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      小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿

      2023-04-28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿》。

      小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿 篇1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      一個人的習(xí)慣會影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!

      我的好習(xí)慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認(rèn)真!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)知識的書籍。我在科學(xué)書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!

      我的'第二個好習(xí)慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓(xùn)練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學(xué)校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!

      爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的第三個好習(xí)慣就是留心觀察,學(xué)以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學(xué)習(xí)的知識與生活的實踐聯(lián)系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗。

      當(dāng)然,我還有即將會養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如說:細(xì)心、整潔、珍惜時間······

      好習(xí)慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的好孩子!

      小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿 篇2

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生》。

      我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知。

      現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認(rèn)為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標(biāo)志。

      可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的.必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

      同學(xué)們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學(xué)生。

      謝謝大家!

      小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿 篇3

      生活中,我們總會覺得,有些人在公共場合總是魅力四射,大方得體,像個紳士,給人感覺很舒服。其實這其中都是習(xí)慣在起作用,好習(xí)慣總會給人好印象,或許我們并沒有刻意的去關(guān)注,但潛意識當(dāng)中,那些細(xì)小的行為和禮節(jié)就會讓身邊的人對你更加尊重與認(rèn)可。所以真正讓我們與眾不同的還是習(xí)慣。

      一個好的習(xí)慣會為我們造就一個精彩的人生,那么我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)好習(xí)慣呢?

      有這樣一個故事:一個只有11歲的小男孩竟一字不漏地將《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容背誦下來。其間的內(nèi)容有幾萬字,而且又不押韻,要背誦全文無疑有相當(dāng)大的難度。牧師在贊嘆小男孩驚人的記憶力的同時,不禁好奇地問道:“你為什么能背下這么長的文字呢?”這個男孩不假思索的回答道:“我竭盡全力?!?/p>

      相信有很多同學(xué)聽這過個故事。后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就比爾·蓋茨。

      我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也必須要像比爾·蓋茨那樣竭盡全力去做,去持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨終生。

      那作為學(xué)生的我們?nèi)绾尾拍軋猿植恍傅嘏囵B(yǎng)良好的習(xí)慣呢?

      首先,我們需要耐心發(fā)動、逐漸加速。

      這就好比如開車,天氣冷的.時候車打著火要過一會兒,才能快速行駛。一打著火就快速行駛,反而會熄火的。

      一個人培養(yǎng)習(xí)慣也是如此,要循序漸進。一開始朝著理想目標(biāo)行動起來,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。俗話說:“有志者,立長志。無志者,常立志”。因此,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一步就是要說到做到,堅定不移、持之以恒。

      計劃每天記憶16個單詞,就一天不落地去記憶;認(rèn)識到寫字潦草,做題馬虎這些毛病,就自動自覺克服;制定了學(xué)習(xí)計劃,就定時定量的去完成。

      其次,我們要約束自己的行為,擁有自制力。

      人的行為很大程度上受環(huán)境因素的影響。比如作為高中生的我們,已經(jīng)認(rèn)識到網(wǎng)上游戲、電子游戲的副作用。有些人,或許經(jīng)常告誡自己:不要上網(wǎng)打游戲,要利用網(wǎng)絡(luò)查閱學(xué)習(xí)資料,可是每次走進網(wǎng)吧,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在習(xí)慣形成的過程中,在我們自身的自制力還不十分強的情況下,應(yīng)控制自己的活動空間,包括時間,來約束自己的那些壞習(xí)慣。

      培養(yǎng)習(xí)慣,就像走路一樣,發(fā)現(xiàn)走的路線不對了,應(yīng)及時調(diào)整到對的軌道上去,久而久之,一條小路,便踩出來了。

      有人說,青少年的心田是一塊神奇的土地。播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。

      讓我們播種下一個個良好的行為吧,并且用堅持作為養(yǎng)分,那么日后我們一定會收獲一大堆良好的習(xí)慣,同時它們還會升華成為優(yōu)秀的品質(zhì),只有讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,我們才會擁有一個更加美好的未來,讓我們的生活,因為習(xí)慣而更精彩。

      小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿 篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      28天,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比如,腰背挺直了,早睡早起,認(rèn)真書寫,勤儉節(jié)約。通過28天,我真正養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,這些好一慣會伴我一生。

      我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應(yīng)聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一廢紙撿起來扔進垃圾桶。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時要養(yǎng)成好的習(xí)慣,說不定這一個好習(xí)慣對你一身都有幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣就從生活中的.點點滴滴開始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣,起來后,我馬上穿好衣服,然后跑到衛(wèi)生間去刷牙洗臉,再去寫作業(yè),等我媽媽起來燒好飯再去吃飯。就這樣,28天后一個好習(xí)慣就養(yǎng)成了。每天我都鼓勵我要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,養(yǎng)成這些好習(xí)慣需要持之以恒、堅持不懈、有始有終。這樣一個好習(xí)慣就差不多養(yǎng)成了。

      好習(xí)慣就像是一個在社會中所能穿的最佳服裝。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)亞里士多德,曾經(jīng)說過一句話:“習(xí)慣是一種出色?!?/p>

      國旗下講話:

      《養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿》

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      今天的氣溫很低,天氣有點寒冷,但我想,這不會影響我們對祖國的熱愛。因為,天安門前的五星紅旗,不論酷熱、不論嚴(yán)寒,戰(zhàn)士們都會讓他冉冉升起。今天,當(dāng)我聽到這雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我的心頭不油升起一種期待:同學(xué)們的絢麗人生是什么,你們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造自己的人生。今天我跟同學(xué)們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。

      同學(xué)們或許會感到奇怪,今天,怎么會由張老師站在國旗下演講,其實很簡單。老師也像你們一樣,經(jīng)歷了多年的學(xué)生生活,但老師沒有在學(xué)生時代將更多的良好習(xí)慣養(yǎng)成,老師不想遺憾,讓你們重走我的路。所以,今天將自己的一點人生感悟與同學(xué)們分享。

      愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。名人的話富有哲理,值得我們學(xué)習(xí),但那不是因為他是名人,而是他們的話語引人深思。接下來,有同學(xué)們分享兩個實例。

      有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:

      1、自主自立精神;

      2、堅強的意志力;

      3、非凡的合作精神;

      4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

      5、選擇良友;

      6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。調(diào)查表明:這148名杰出的人在童年時,有60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;有54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”??梢姡己玫男袨榱?xí)慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真??事實告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

      同學(xué)們上學(xué),就是為了實現(xiàn)自己的精彩人生,而實現(xiàn)這一目標(biāo)的最好辦法就是考取理想的大學(xué)。讓我們來聽聽,一位考取了我們所有人夢想的大學(xué)——清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi),在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運?!?/p>

      同學(xué)們這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,卻需要我們事事用心,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師來到我們學(xué)校才剛剛一個月,卻被教學(xué)樓前面的垃圾池緊緊鎖住。我每天都要用一節(jié)課甚至更長的時間來清理,就是因為同學(xué)們少走了幾小步,將垃圾倒在了地表面上,被風(fēng)刮起。今天,老師不是在抱怨同學(xué)們,只是想用校園的一角來告訴同學(xué)

      們,越骯臟的地方越能看到文明。

      生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。

      良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們學(xué)生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>

      同學(xué)們,金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節(jié),對于我們同學(xué)們,則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

      最后再次通告全體學(xué)生及所有的班主任,從今天開始,我們將按照新的細(xì)則對班級進行評比,希望所有同學(xué)能仔細(xì)閱讀細(xì)則,將每一件事做好。最后,祝愿同學(xué)們能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終成就自己的夢想。

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