寫(xiě)景物作文

寫(xiě)景物作文1

我的老家在湖北的一個(gè)小山村里，那里有很多小山，山上有很多樹(shù)，還有些被風(fēng)化了的石頭，這些被風(fēng)化了的石頭看起來(lái)是一整塊大大的，但你只要伸手一摸就會(huì)掉下一塊塊小石頭。山腳下就是我們的房子。

房子旁有幾塊田，田里長(zhǎng)著綠油油的油菜，還有紅彤彤的蘿卜。

房子前面還有一條小河，小河彎彎，流過(guò)許多人家，河邊有許多奇形怪狀的石頭，石頭干干凈凈的，人們洗好衣服可以放在石頭上面曬，河水很清，河里還有魚(yú)呢，不過(guò)，冬天那些魚(yú)都藏在石頭下面，我和姐姐、哥哥、爸爸一起在河里抓魚(yú)。我還在河里練習(xí)打水漂呢！可好玩了。

我家鄉(xiāng)很美，要是每年能回去一次那該多好??！

寫(xiě)景物作文2

我的家鄉(xiāng)有很多的景點(diǎn)，像二郎山、燈臺(tái)架和五峰山等等，這些景點(diǎn)中，我最喜歡二郎山，因?yàn)槟抢锷角逅?、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

二郎山的樹(shù)真多??！一棵連著一棵，好像一個(gè)個(gè)站崗的士兵一樣，形成了一大片綠蔭。二郎山有很多鳥(niǎo)，樹(shù)就是小鳥(niǎo)的家。二郎山有好多的野花，一朵朵、一束束都靠在一起，五顏六色，發(fā)出淡淡的香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂來(lái)這里采蜜。這里的湖水一望無(wú)際，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。

家鄉(xiāng)的風(fēng)景可真美啊！

寫(xiě)景物作文3

每年春天，動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)，蟬鳴在耳邊，旋律就像一首歌的伴奏。

下雨時(shí)，蟬會(huì)消失，下雨的聲音會(huì)響起。雨的聲音在每個(gè)人聽(tīng)來(lái)，但只是嘈雜的聲音，但我聽(tīng)出了雨的旋律。起初，天空變得漆黑一片，小雨開(kāi)始落下，像煙和霧一樣，隨風(fēng)搖曳，滴落到河里，形成聲音。河水似乎在說(shuō)我們又有了新的伙伴，然后河水開(kāi)始“沸騰”玩耍。

不一會(huì)兒，聲音開(kāi)始變成了“砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。大雨幾次沖刷道路后，又迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴，風(fēng)雨交加，形成了不同的旋律，把草和花都弄歪了。就像在放一首歌，以其特有的破壞力，聽(tīng)起來(lái)像是一首悲傷的歌。天空開(kāi)始亮起來(lái)，雨漸漸消失，屋檐上還剩下幾滴雨，滴在我的頭上。我的手輕輕地擦去了雨水，看著太陽(yáng)剛剛出來(lái)，我的心從雨聲中慢慢靜了下來(lái)。

雨的聲音，它是一種水滴，在那里它會(huì)發(fā)出不同的旋律，播放不同的歌曲。春天似乎是一個(gè)多雨的世界。

寫(xiě)景物作文4

想起一年級(jí)的校園文化周，我還意猶未盡。

那一天，我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。”就是描述那天的好天氣吶。

今天是校園文化周，所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉，把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

敬愛(ài)的裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦！國(guó)旗隊(duì)高舉著紅旗圍著操場(chǎng)走了一圈。

一個(gè)內(nèi)向的男同學(xué)，走上旗臺(tái)對(duì)大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生，對(duì)大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

接著特色班級(jí)上場(chǎng)啦！二（五）班表演的《大王叫我來(lái)巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺(tái)，跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》，贏得了一片掌聲。

這一次的校園文化周是多么有趣，所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

寫(xiě)景物作文5

我的家鄉(xiāng)在四川，那里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景十分迷人。特別是家鄉(xiāng)的果園和大海更讓人難忘。

到了秋天，黃澄澄的橘子、紅通通的蘋(píng)果、彎彎的香蕉掛滿枝頭，到處都是豐收的景象。

除了累累果實(shí)外，我的家鄉(xiāng)還有青的草、綠的葉，藍(lán)藍(lán)的天空、朗朗明月，更讓人向往的是大海。一大早就有很多小孩來(lái)到海邊撿貝殼，到了下午，很多人都會(huì)來(lái)到這里游泳，我則喜歡坐在海邊欣賞迷人的晚霞。

瞧，我的家鄉(xiāng)很美吧，非常歡迎您到我們的四川做客哦！

寫(xiě)景物作文6

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期，新的春天，又是一個(gè)花團(tuán)錦簇，五彩斑斕的春天，校園一片生機(jī)勃勃的景象。

學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里，踏入學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬，無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨，他一直不變初心，像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園，讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校大門(mén)十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像，它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢，幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹(shù)，遮住了陽(yáng)光，帶給小道無(wú)邊的涼爽，每當(dāng)走過(guò)你都會(huì)感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的路邊上，幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄，讓人看了口水直流三千尺，恨不得撲上去咬上一口。

校園總是那么美，那么豐富多彩，我愛(ài)這美麗的校園！

寫(xiě)景物作文7

日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中，在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中，我們來(lái)到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下，我覺(jué)得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，然后只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)?，我就哭鬧起來(lái)，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

這天就是我們來(lái)廬山的第四天，也就是我最開(kāi)心的一天，江西的太上老君，我不會(huì)忘記你的，再見(jiàn)了。

寫(xiě)景物作文8

穿過(guò)擁擠的中山大街，就來(lái)到了我們的小學(xué)——固始縣第一小學(xué)。

校園里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊是五星紅旗。校園里有很多粗壯的大樹(shù)，炎熱的夏天，樹(shù)蔭下面非常涼快。校園里最重要的建筑就是我們的教學(xué)樓。我們?nèi)?）班教室在二樓，教室里桌椅很破舊了，但很干凈。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，有的班級(jí)老師在認(rèn)真地講課，同學(xué)們?cè)趯Ｐ穆?tīng)講；有的班級(jí)很多同學(xué)在讀書(shū)，聲音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，跑步，看書(shū)。

這就是我們的小學(xué)，我愛(ài)我們的小學(xué)。

寫(xiě)景物作文9

今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)學(xué)校美麗的花壇。

你瞧，花壇的四周長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)，有桂花樹(shù)、廣玉蘭、大榕樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著學(xué)校。八月份，桂花開(kāi)了。它就像磁石一樣，吸引了許多學(xué)生。每天放學(xué)，樹(shù)下人山人海。真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”!花壇兩邊各有一個(gè)圓形的小花壇，里面種著各種各樣的花。一年四季，花兒競(jìng)相開(kāi)放。讓人惋惜的是原本綠油油的草地不見(jiàn)了，變成黃澄澄的了。要是低年級(jí)的小朋友不再用腳去踩的話，那么學(xué)?；▔删鸵惶毂纫惶炱粒荒瓯纫荒昝利?。

下午，花壇可熱鬧了!有的老爺爺老奶奶坐在花壇中鹛陽(yáng)，有的在織毛衣，還有的'在聊天。

你說(shuō)，學(xué)校的花壇美不美啊？

寫(xiě)景物作文10

我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛?！九曲橋彎彎曲曲，扭?lái)扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像，一只鱷魚(yú)然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。它們張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。

我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。

惠州西湖我愛(ài)你！

寫(xiě)景物作文11

春天，我的家鄉(xiāng)開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。我和阿姨們一起到山嶺里摘鮮花，編成許許多多五光十色的花環(huán)、花帽……

夏天，舅舅帶我去村里的小溪游泳。小溪里的水透亮透亮，可冰爽了！

秋天，水果都熟透了。我和伙伴們一邊玩游戲，一邊吃瓜果。

冬天，北風(fēng)呼--呼--呼地刮來(lái)。我和小朋友們穿上厚厚的棉衣你追我趕的打鬧著。特別寒冷的時(shí)候，我們來(lái)到空地上的火堆旁一邊烤火一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

家鄉(xiāng)的四季真精彩，它伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。我愛(ài)家鄉(xiāng)！

寫(xiě)景物作文12

秋，悄悄的來(lái)了；風(fēng)，輕輕地走過(guò)；葉，徐徐地落下；秋姑娘提著她那裝著五彩顏色的籃子，邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果娃娃“笑”紅了臉，稻田里的稻穗哥哥“披”上了金燦燦的外套；石榴樹(shù)上的石榴弟弟“咧”開(kāi)了嘴，“笑得是那么甜……秋天，是多么的可愛(ài)！

秋天的樹(shù)葉顏色更是五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。你看，路邊的楓葉火紅火紅的，有著五六片美麗的葉瓣，好像一只可愛(ài)的小手，又好像是一個(gè)精致的皇冠一樣。再仔細(xì)看那紅楓，紅的好像火，顯示出火紅的、充滿朝氣的生命力。我低頭輕輕地一聞，紅楓似乎帶著一股沁人心脾的泥土清香，那是家的味道。秋天給人的感覺(jué)往往是凄涼的，可紅楓卻熱情似火，如同精靈般使人歡快起來(lái)。我輕輕地?fù)炱饚灼t楓落葉，映入眼簾卻是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，“她”淡淡地向我一笑，我驟然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住將楓葉小心地夾進(jìn)書(shū)里，作為秋天的紀(jì)念。

我喜歡這美麗的秋天，更喜愛(ài)紅似火的楓葉！

寫(xiě)景物作文13

我的家鄉(xiāng)在河南油田，在我眼里，家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！翠湖公園就是我最喜歡的地方。

春天，公園里春花爛漫，柳綠花紅。小池塘水清澈見(jiàn)底，池面上不時(shí)會(huì)有幾條小魚(yú)躍出水面。池塘邊上的柳樹(shù)正在發(fā)芽，看，柳條兒已經(jīng)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的黃綠色小芽?jī)骸?/p>

夏天，小池塘變成荷花的世界。荷葉擠擠挨挨的，就像一個(gè)個(gè)綠綠的大雨傘。綠葉中，一支支荷花亭亭玉立，就像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。

秋天，秋風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)枝，片片落葉像金蝴蝶翩翩起舞，然后輕輕降落在公園的小路上，金色的落葉給林中小路鋪上了柔軟光潔的地毯。

冬天，公園里一片雪白。只有梅花堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)立在冰天雪地里。她不但堅(jiān)強(qiáng)還很勇敢，不管是冬雪冬雨還是寒風(fēng)來(lái)和他比賽，他都不畏懼，也不認(rèn)輸。梅花你多么堅(jiān)強(qiáng)。

我的家鄉(xiāng)一年四季景誘人，多么像一個(gè)美麗的大花園呀。春天的柳樹(shù)、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的梅花多么美麗的景色呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景！

寫(xiě)景物作文14

千島湖岸邊，有一個(gè)美麗的小村莊，是我的家鄉(xiāng)，也是我長(zhǎng)大的地方。離村子不遠(yuǎn)，有個(gè)小島叫蛇島。

我們乘船去了蛇島。到處都是竹林和蛇池。有些蛇纏繞在一起，有些一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，有些在假山上曬太陽(yáng)。這時(shí)，一位飼養(yǎng)員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這些蛇無(wú)毒，不咬人?！彼贿呎f(shuō)，一邊帶我進(jìn)入了一片森林。我驚呆了，不敢往前走。我的腳顫抖著，樹(shù)枝上到處掛著毒蛇。飼養(yǎng)員說(shuō)：“我們已經(jīng)治療了他們的牙齒?！蔽覀兇┻^(guò)這片森林，來(lái)到了對(duì)游客來(lái)說(shuō)最激動(dòng)人心的地方。一條蟒蛇纏在一個(gè)游客的脖子上，大家拿起相機(jī)拍照。蛇島的角落里有一個(gè)蛇屋。還有蛇，比如眼鏡蛇，蝮蛇，牙齒沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，游客不允許靠近。只有看守叔叔走進(jìn)蛇屋，拿起鞭子走了進(jìn)去。但是那條蛇根本沒(méi)有咬看守人的叔叔。相反，它纏繞著他，仿佛在撒嬌！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的蛇島。

寫(xiě)景物作文15

我們村里有一個(gè)美麗的大水庫(kù)，那里的風(fēng)景優(yōu)美，每年一道了春天，水庫(kù)里的冰化開(kāi)了。小草也變綠，樹(shù)慢慢抽出新的枝條。

夏天的時(shí)候水庫(kù)里水也放的少了，魚(yú)也好捉了，一到了這個(gè)季節(jié)人們都在捉魚(yú)。捉上一些小魚(yú)回家里開(kāi)始玩。中午玩一中午。下午去游泳，游泳在捉上一些魚(yú)晚上玩。秋天樹(shù)葉慢慢的變黃了，在慢慢的飄在樹(shù)媽媽的腳下面。

冬天水庫(kù)里，慢慢的凍了冰，我們?nèi)セ?，水?kù)旁邊的樹(shù)上都有白雪人們的房子上面也是白雪皚皚?？次掖謇锏木吧嗝疵篮?。

我們的村子叫石咀子。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。

寫(xiě)景物作文1

“家鄉(xiāng)”，這個(gè)詞在我們每一個(gè)人的心目中，是非常熟悉的。每當(dāng)我們提起自己的家鄉(xiāng)，我們都會(huì)滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)。

我的家鄉(xiāng)是在潮州，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。在我的家鄉(xiāng)，也有許多景物：菜園、果園……每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我第一時(shí)間都會(huì)跑到果園里，情不自禁地觀賞起來(lái)。你們一定想知道，我為什么會(huì)這么迷戀呢？”那就讓我來(lái)告訴你們吧！

每當(dāng)春天的到來(lái)，果園里都是一片生機(jī)勃勃的：小鳥(niǎo)快樂(lè)的在果樹(shù)唱歌；小草小花都在興奮的搖著頭；旁邊的小魚(yú)兒在自由自在地游著；果園都抽出嫩綠的枝條……

每當(dāng)夏天的到來(lái)，人們都會(huì)在果園里乘涼，調(diào)皮可愛(ài)的小孩子在果園里奔跑、玩耍嬉戲……

每當(dāng)秋天的到來(lái)，人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。看，紅彤彤的蘋(píng)果像個(gè)小孩子的臉紅了起來(lái)；荔枝都穿著粉紅新衣裳……人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂(lè)乎，摘的摘，捧的捧，抬的抬。每個(gè)人都露出甜蜜的微笑。

聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)看看吧。我歡迎你們的到來(lái)！

寫(xiě)景物作文2

我的家鄉(xiāng)在湖南，我家門(mén)前有一條美麗的小河，它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗，但我愛(ài)這條小河，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見(jiàn)底的河水里有小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河帶來(lái)的快樂(lè)。

夏天的時(shí)候，柳枝輕拂著水面，知了在樹(shù)上快活地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊，放下書(shū)包，“撲通撲通”地跳進(jìn)小河里，小河很歡迎我們的到來(lái)，用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒?、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的樂(lè)園。

秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫(huà)上一圈圈漣漪，給小河增添著美麗的色彩。

冬天，小河好像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風(fēng)，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……

家鄉(xiāng)的小河，美麗的小河！我愛(ài)你！

寫(xiě)景物作文3

我們村里有一個(gè)美麗的大水庫(kù)，那里的風(fēng)景優(yōu)美，每年一道了春天，水庫(kù)里的冰化開(kāi)了。小草也變綠，樹(shù)慢慢抽出新的枝條。

夏天的時(shí)候水庫(kù)里水也放的少了，魚(yú)也好捉了，一到了這個(gè)季節(jié)人們都在捉魚(yú)。捉上一些小魚(yú)回家里開(kāi)始玩。中午玩一中午。下午去游泳，游泳在捉上一些魚(yú)晚上玩。秋天樹(shù)葉慢慢的變黃了，在慢慢的飄在樹(shù)媽媽的腳下面。

冬天水庫(kù)里，慢慢的凍了冰，我們?nèi)セ?，水?kù)旁邊的樹(shù)上都有白雪人們的房子上面也是白雪皚皚。看我村里的景色多么美好。

我們的村子叫石咀子。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。

寫(xiě)景物作文4

來(lái)游去，像似在跟游人打招呼；可愛(ài)的小魚(yú)，讓我們覺(jué)得它們更像是大龍湖的“主人”。

繞過(guò)大龍湖，一條羊腸小道伸向遠(yuǎn)處的假山，小道的兩旁是幾座涼亭；亭里有石桌、石椅，石桌上擺著茶幾，還鑲嵌著安溪名茶——“鐵觀音”幾個(gè)字。陽(yáng)光照在涼亭的頂上，琉璃瓦閃閃發(fā)光，美麗極了；春日的陽(yáng)光寫(xiě)在每一游人的臉上，似乎交相輝映。在河濱的小道上，在小道兩旁的樹(shù)林叢中，我們尋覓著每一縷透過(guò)樹(shù)梢的陽(yáng)光，感受著大自然帶來(lái)的恩賜，此時(shí)的我們似乎徜徉在大自然的懷抱之中······

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)幾年來(lái)的變化，特別是改善人們生活的環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，已使家鄉(xiāng)變成一座美麗的城市；我愛(ài)家鄉(xiāng)的河濱公園，在我的心中，它是最美的地方。

寫(xiě)景物作文5

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。

小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動(dòng)，小魚(yú)小蝦在水草間快活地游來(lái)游去，好看極了！

水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著，好像在商量著什么事情一樣。有的時(shí)候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當(dāng)然是在小河里游泳、洗澡咯??！大家在一起可開(kāi)心了！

河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹(shù)了，那柳樹(shù)最喜歡化妝了！他把小河當(dāng)鏡子，還讓風(fēng)姑娘幫她梳理她那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)頭發(fā)呢！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動(dòng)的小河！

寫(xiě)景物作文6

我的家鄉(xiāng)在**界沖，那里山美水美。到了木棉花開(kāi)的季節(jié)，隨處可見(jiàn)火紅火紅的木棉花，漂亮極了。其中，我最喜歡去的地方是青年水庫(kù)。

走進(jìn)青年水庫(kù)，要經(jīng)過(guò)一條彎彎的小路，小路邊有一排排茂盛的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青綠的草組成了四個(gè)大字——青年水庫(kù)。走上堤壩，眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫(huà)的景象，一座又一座的大山連在一起，把水庫(kù)圍繞在中間。不遠(yuǎn)處有許多小山坡，山坡上樹(shù)很多，草很深。走進(jìn)水庫(kù)邊一看，水是那樣清，清得能看到水里的魚(yú)游來(lái)游去；水又是那樣深，那樣綠，綠得像是被大山的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。偶爾可以看到水庫(kù)上空飛著一兩只美麗的大雁，這簡(jiǎn)直就是一幅活的畫(huà)！

我愛(ài)界沖，更愛(ài)這山清水秀的青年水庫(kù)。

寫(xiě)景物作文7

我的家鄉(xiāng)在河南油田，在我眼里，家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！翠湖公園就是我最喜歡的地方。

春天，公園里春花爛漫，柳綠花紅。小池塘水清澈見(jiàn)底，池面上不時(shí)會(huì)有幾條小魚(yú)躍出水面。池塘邊上的柳樹(shù)正在發(fā)芽，看，柳條兒已經(jīng)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的黃綠色小芽?jī)骸?/p>

夏天，小池塘變成荷花的世界。荷葉擠擠挨挨的，就像一個(gè)個(gè)綠綠的大雨傘。綠葉中，一支支荷花亭亭玉立，就像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。

秋天，秋風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)枝，片片落葉像金蝴蝶翩翩起舞，然后輕輕降落在公園的小路上，金色的'落葉給林中小路鋪上了柔軟光潔的地毯。

冬天，公園里一片雪白。只有梅花堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)立在冰天雪地里。她不但堅(jiān)強(qiáng)還很勇敢，不管是冬雪冬雨還是寒風(fēng)來(lái)和他比賽，他都不畏懼，也不認(rèn)輸。梅花你多么堅(jiān)強(qiáng)。

我的家鄉(xiāng)一年四季景誘人，多么像一個(gè)美麗的大花園呀。春天的柳樹(shù)、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的梅花多么美麗的景色呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景！

寫(xiě)景物作文8

我姑姑家樓下的小區(qū)可美了。

小區(qū)里有一個(gè)巨大的地下停車(chē)場(chǎng)，一幢幢高大的樓房，還有許多花壇和草地。

先說(shuō)說(shuō)停車(chē)場(chǎng)吧，里面停了各種不同牌子的車(chē)，比如：現(xiàn)代、長(zhǎng)城、小黃車(chē)…哎，真是多的數(shù)不清呀！如果停滿了，車(chē)子要出去就有點(diǎn)困難了，感覺(jué)好像在繞圈圈，又好像在走迷宮。

再說(shuō)說(shuō)花壇，它一年四季五光十色美麗極了。春天，吐出嫩綠枝葉；夏天，花兒們欣然怒放；秋天，它們好像一個(gè)個(gè)士兵站在寒風(fēng)中；冬天生命就結(jié)束了。

最有趣的要算草地了，那里的草長(zhǎng)得可高了，就是不知道為什么比人還高？但是，鋤草的工人叔叔卻覺(jué)得很好玩，于是，用了一種機(jī)器把它變成迷宮。然后它就成了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

我喜愛(ài)這個(gè)小區(qū)，你呢？

寫(xiě)景物作文9

在校門(mén)口外，只要你一抬頭，就可以看見(jiàn)了三個(gè)大“A”，這就是校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén)口就有兩棵梧桐樹(shù)來(lái)迎接我們，這兩棵梧桐樹(shù)，就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。

春天，它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的，茂盛的枝葉蓋住整棵樹(shù)，就連一點(diǎn)光都不漏下。秋姑娘來(lái)啦，梧桐樹(shù)的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)又變臉啦，它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

我玩賞過(guò)美麗的公園，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園里鮮花盛開(kāi)的花園。花園里有一塊石頭，上面寫(xiě)著“安洲書(shū)院”四個(gè)字。從正前方看，花園就像一把巨大的雨傘，之所以花壇像大雨傘，是因?yàn)闃?shù)木很茂盛，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次，冬天下雪了，花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去，里面有很多小道，還有很多樹(shù)，有的像扇子，有的像烏龜?shù)臍?，有的像…?/p>

這就是我們美麗的校園。

寫(xiě)景物作文10

我家的小區(qū)有個(gè)公園。公園的一角，有一個(gè)鳥(niǎo)魚(yú)花香的坪壩，連松鼠都喜歡上了這里。

先說(shuō)小鳥(niǎo)吧，鳥(niǎo)兒在這里沒(méi)日沒(méi)夜地叫著。它們身穿黃“衣裳”，還有兩只水靈靈的小眼睛和一對(duì)小巧的翅膀，簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的創(chuàng)舉。我每天都會(huì)省下一半的面包送給小鳥(niǎo)吃，我會(huì)把面包弄成渣，然后灑在草地上，再躲到不遠(yuǎn)處的一輛汽車(chē)后面。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地跳下來(lái)，拼命啄著地面，就像一個(gè)個(gè)毛絨球在草坪上滾來(lái)滾去。

還有美麗的鮮花。爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，站在三十米外都可以聞到那淡淡的清香。那里的花兒姹紫嫣紅：粉的薔薇像小姑娘羞答答的臉蛋，白的是百合花，還有吹著喇叭的牽牛花和嬌嫩的月光花，真是美不勝收??！

怎么樣？我家小區(qū)的公園一角漂亮吧！

寫(xiě)景物作文11

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古的西部，那里有一處很美的風(fēng)景，就是誓師廣場(chǎng)。馮將軍是我們這里的歷史名人，為了紀(jì)念他所以修建了這座廣場(chǎng)及他的雕塑，并且橫跨在一條小河上。

當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小河的兩邊以及廣場(chǎng)的周?chē)e雪融化了，春分吹醒了萬(wàn)物，嫩綠的小草鉆出了地面，柳樹(shù)發(fā)芽了，芽嫩綠嫩黃的，十分可愛(ài)，給廣場(chǎng)增添了許多生氣。

夏天來(lái)了，河水從廣場(chǎng)下面流過(guò)，兩旁的垂柳長(zhǎng)的蔥蔥籠籠的，嫩綠的小草鋪滿了地面，樹(shù)木茂盛，不時(shí)還能聽(tīng)到青蛙的叫聲，盛開(kāi)的鮮花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。

秋天，秋高氣爽，空氣清新，數(shù)也漸漸得變黃了，小草上、花朵上染上了一層霜，雕塑也顯得更加莊嚴(yán)了。

冬天到了，廣場(chǎng)上被覆蓋了一層厚厚的雪，給廣場(chǎng)披上了銀色的時(shí)裝，連水面上也罩上了光閃閃的冰，陽(yáng)光下耀人眼目。

一年四季的廣場(chǎng)真是太美了!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的這一處美景!

寫(xiě)景物作文12

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

果園里許多果子都成熟了。一個(gè)個(gè)桔子見(jiàn)到人們要來(lái)摘自己便咧開(kāi)嘴笑了。蘋(píng)果、柿子也都成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)蘋(píng)果、柿子搖來(lái)?yè)u去，好像在玩捉迷藏呢！彎彎的香蕉葉成熟了，它黃黃的真是惹人喜愛(ài)呀！

樹(shù)林里許多落葉都飄落了下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子也陸陸續(xù)續(xù)得飄落了下來(lái)，飄啊飄啊，飄來(lái)了秋天的涼爽。松樹(shù)仍然保持著春天那樣的綠，楊樹(shù)、果樹(shù)的葉子都飄到了樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

田野里農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食呢！高粱好像喝醉了酒似的，臉?lè)浅５募t。稻子也成熟了，它們都被農(nóng)民伯伯摘走了，心里甜得不得了。

我愛(ài)既美麗又可愛(ài)的秋天。

寫(xiě)景物作文13

鄉(xiāng)村的夏夜是柔柔的，美美的。

月光照在湖面上，暈出淡淡的影，使月光更加明亮皎潔，使湖面更加清澈耀眼。

走在鄉(xiāng)間小路，田野間的螢火蟲(chóng)，宛如天上的星星；天上的星星，又宛如田野間的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)著青蛙“呱呱”的聲音，仿佛在聽(tīng)歡快的夜曲；會(huì)唱歌的不止青蛙，還有那夏蟬“吱吱”的聲音，好像在吟誦著優(yōu)美的詩(shī)歌，給夜晚添加了一線生機(jī)。

仰望天空，天上沒(méi)有什么云，只有那皎潔的明月和閃閃發(fā)光的星星。潔白的月光灑在大地上，猶如白晝一樣。月亮姐姐害羞地躲在云層里，偷偷往外觀望，月亮的影子在水中搖晃，好像月亮姐姐的妹妹，思念的看著她。淡淡的花香彌漫在這夜色里，伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，天上仿佛也有那迷人的花香，月亮姐姐也依偎在云里睡著了。

多么柔美的夏夜??！

寫(xiě)景物作文14

在我們的學(xué)校有許多好地方，比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池，最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊，它就在前花園盡頭。

紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺，等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o?；▓@中間有個(gè)巨大的雕塑，它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái)，上面都刻著許許多多有名的詩(shī)，里面有一些松軟的泥土。

下課了，許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千，一陣淡淡的花香撲面而來(lái)，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。

我喜歡紫藤長(zhǎng)廊，那里有我們童年的歡笑！

寫(xiě)景物作文15

我的家鄉(xiāng)在武陟。它是個(gè)美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美，名勝古跡。那里美麗的景點(diǎn)有千佛閣，嘉應(yīng)觀。那里的公園有龍泉湖公園，仰韶公園。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的大地。綠油油的小草。那里的花美極啦！那里的柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)。讓我想起了三年級(jí)下冊(cè)里面的一首古詩(shī)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。有的人們?cè)诜棚L(fēng)箏，千姿百態(tài)的圖案。

夏天，郁郁蔥蔥的大地。人們晚上吃完飯，就回來(lái)到這里的亭子里來(lái)乘涼。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍泉湖公園。