《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感1

我要問問大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過認(rèn)證了的。

說起博客，就讓我想到伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，這本書讓我愛不釋手，百看不厭，這本書講述的是六(四)班是個充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說，我門是永遠(yuǎn)的“super四班”!

這本書中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個博客，在博客上抒發(fā)自己的真實心情、寫文章，大量提高了大家的寫作水平。他手把手得教會了電腦菜鳥華汪德建立博客和論壇。

網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽音樂，寫博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)成績。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們支持我上網(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識面越來越廣。

這本書非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感2

“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書節(jié)又到了，在這段時間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級四班》，我不知不覺就被故事里的內(nèi)容吸引住了。

書中寫得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個充滿活力的班級，他們在明智的班主任胡老師的支持下，同學(xué)們在完成作業(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實的感情，通過在網(wǎng)上聊天的時候，讓大家來分享你的快樂和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫自己的生活，或是在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。

讀完這本書后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂的心情與別人分享。同時也讓你的同學(xué)來幫你解除不開心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個永遠(yuǎn)的super班級了。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感3

永遠(yuǎn)的超級四班里面講了兩個故事，分別是：“永遠(yuǎn)的超級四班”和“我班流行寫小說”。

永遠(yuǎn)的超級四班里面講了：六（4）班是個充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在博客上發(fā)真實的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班級里的每一個人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的朋友。每一個人都自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“supir四班”。

超級四班的同學(xué)學(xué)習(xí)的很快樂，他們利用了博客、郵箱等，既學(xué)習(xí)又提高了網(wǎng)上沖浪的水平，還利用游戲的形式來學(xué)習(xí)枯燥的知識，他們還養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)寫作、發(fā)表、健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。

我們有班級網(wǎng)站，也能在上面發(fā)表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間，我準(zhǔn)備在里面開通個人博客，發(fā)表作文、日記和攝影作品，爭取成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高手。如果我們班每個同學(xué)都有個人博客，也能像“超級六（4）班”一樣組成一個博客群， 那我們就成了“超級四（1）班”。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感4

前幾天，姐姐借了我一本《永遠(yuǎn)的超級四班》的書。我拿到這本書就津津有味地看了起來。

這本書講的`是“汪汪”華汪德所在的六零四班里的故事。一開始讀，我覺得華汪德真是一個計算機(jī)超級菜鳥，我真不敢相信，他打一個字就要休息一下，那要讓他打一篇作文不是要到明天才能打完！我覺得我像華汪德，因為我也很瘦，打字也很慢，不過我也沒那么慢。

后來，他們班的班主任換成了胡老師。胡老師要求大家每天在博客上寫一篇日記。從此以后華汪德從討厭打字變成了喜歡打字，他打字的速度還越來越快了。最后，“汪汪”華汪德每次計算機(jī)測試都得了“優(yōu)”，他高興極了！

我覺得我練打字也要堅持不懈，不要半途而廢，更不能不想打字。從現(xiàn)在起要好好練字。

我很喜歡這本書，因為它使我明白了一個道理：做任何事情一定要堅持到底，不能半途而廢。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感5

這本書是由著名兒童文學(xué)作家伍美珍所作，主要以小學(xué)生的校園生活為寫作題材，展開了對家庭、學(xué)校的描寫。內(nèi)容豐富，值得一看！

這本書主要講了六（四）班是個充滿活力的班級，在明智的班主任吳老師的支持下，大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。在博客上抒發(fā)自己的真實情緒、描寫自己的生活在班級、論壇上學(xué)習(xí)一些趣味知識……就在同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的時候，一股小說風(fēng)闖進(jìn)了六（四）班的生活，許多同學(xué)都喜歡上了它，還把自己的小說分為幾大類，在網(wǎng)絡(luò)上吸引了很多來自五湖四海的讀者。這期間，學(xué)習(xí)上的壓力、網(wǎng)絡(luò)上惡意的攻擊、媽媽善意的批評，都不斷地打擊著他們的信心。但他們感受到了來自心底那份真實的快樂，那就是用心表達(dá)，贏得共鳴！

快樂其實很簡單，就是需要你在追求自己的夢想的同時，在追求的道路上努力向前，不要在意結(jié)果，只要過程開心，那就足夠了。就想書中的主人公一樣，有一個快樂美好的童年。將在我們的人生樂章上添上那多彩的一筆。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感6

這幾天我讀了剛買回來的《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書，讓我懂得了人生的道理。

書上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫作文，作文寫得很差，為了提高作文的興趣和水平，四班的同學(xué)們決定開博客作文，經(jīng)過不斷地練習(xí)，華汪德的作文越寫越好，最后陽光姐姐在她編寫的一本書中錄用了他的一篇精彩的作文。

華汪德本來很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來糾正過來了。

這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時間更需要你堅持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。

我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開始懶惰起來，不愿意動筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫啥。一次語文小測驗我得了全班第一，便驕傲起來。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個優(yōu)勢。我根本沒把媽媽的話放在心上，以后的語文測驗退步了很多?，F(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對學(xué)業(yè)有很大的危害。

“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一定要銘記這兩句名言，不斷鞭策自己進(jìn)步。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感7

這是一本校園風(fēng)趣小說，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。

這本書中我最喜歡的三個人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁。

夾心餅干（原名寧佳心）雖然是一個單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在QQ上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。

而黃黃瓜小月餅（原名黃小月）呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。

路徑（原名盧競）就沒什么長處了，但她的兩個死黨還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?！》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。

這三個死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感8

暑假里，我讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》，這一本書主要講了六（四）班是一個充滿了活力的班級，在明智的班主任胡老師的大力支持下，大家都合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在自己的博客上抒發(fā)了自己最真實的心情，描寫更多趣味知識。班級里的每一個同學(xué)都充分展示了自己的風(fēng)采，大家互相之間也建立了最純真的友情，他們自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“SUPER”四班！

這本書作者是被大家稱為“陽光姐姐”的伍美珍。有一次下課，我和同桌兩個人因為一支筆吵了起來。我突然想起了《永遠(yuǎn)的超級四班》中的同學(xué)都和睦相處，而我，卻因為一支筆而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，兩個人不約而同的向?qū)Ψ降懒饲?，我們倆人又笑了起來。《永遠(yuǎn)的超級四班》告訴了我們：同學(xué)之間要友好相處。

我希望我們班級能跟六（四）班一樣，搞一個屬于我們班同學(xué)自己的博客，天天在博客上發(fā)表自己每天所看見或經(jīng)歷的事情，這樣也可以提高我們的寫作文的水平。

《永遠(yuǎn)的超級四班》是一本非常好看的書，希望同學(xué)們有空也可以去看一看。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感9

XX年這個酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)砹饲鍥?，它就是陽光姐姐伍美珍作品《永遠(yuǎn)的超級四班》。

拿到它我就迫不及待地翻開這本書，就被書中的故事迷住了。這本書中講述了一個班級故事。以第一人稱敘述的：書中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥、班里的中等生。在新來的班主任胡老師的支持和鼓勵下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！

在這本書中，我最喜愛的人物就是胡老師了。因為她既年輕又漂亮，還非常開明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫作能力。這樣一舉兩得。

除此之外，陽光姐姐還塑造了書中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。

他們都像是一個個活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過的。感謝陽光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個個故事。

《永遠(yuǎn)的超級四班》讀后感

在這個愉快的寒假里，我閱讀了“陽光姐姐”的許多作品，比如：《外號像顆怪味豆》、《青蛙王子副班長》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……但其中，我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書了，它完全表達(dá)了我的心思，仿佛蛔蟲一般，把我的真心感受通過書的形式表現(xiàn)了出來。

我之所以那么的陶醉美珍姐姐寫的書，是因為她能真正的讀懂兒童的心思，把這些發(fā)生在我們生活中的困難和問題轉(zhuǎn)化成一個個生動的故事，并且找到答案?！瓣柟饨憬恪钡淖髌凡粌H趣味橫生，而且更加真實，更具親和力，讓讀者在書的王國里遨游，身臨其境, 流連忘返。她的書仿佛一塊強(qiáng)力的磁鐵，吸引著數(shù)不勝數(shù)的孩子；她的書又仿佛一杯深情的美酒，讓人無法忘懷；她的書還仿佛一記警鐘，既給了我們好的建議，又提醒我們要三思而后行。想到這里，我對美珍姐姐佩服得五體投地，真想拜她為師?。∥乙运秊榘駱?，也成為一位優(yōu)秀的作家，得到孩子們的贊賞，得到他們那甜美的笑容。

《永遠(yuǎn)的超級四班》的主要內(nèi)容是：在明智的班主任胡老師的支持和帶領(lǐng)下，同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)，在自己創(chuàng)建的博客中，抒發(fā)真情實感，寫日記，學(xué)知識，聊生活。這樣不僅能有益身心，鍛煉能力，討論問題，充實的度過每一天還能讓我們沉浸在知識的海洋里，做一名合格、快樂的學(xué)生，不是一舉兩得嗎？

我跟陽光姐姐的觀點(diǎn)相同：網(wǎng)絡(luò)其實并不是什么壞東西，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，搜查資料，博客日記……都可以提升我們小學(xué)生的修養(yǎng)、素質(zhì)和表達(dá)呢！通過網(wǎng)上實踐還可以學(xué)習(xí)一些鮮為人知、奇妙無窮的知識和本領(lǐng)，這么說來，網(wǎng)絡(luò)是無害有益的，倒幫了我們不少的忙呢！寫博客、聊博客、親自實踐，善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，會得到意想不到的收獲！在博客中，還可以把自己不懂的問題向同學(xué)請教或者訴說煩惱，消除憂愁。生活不就開心了嗎？ 所以，我欣賞這種做法，也希望在班級里能得到老師的認(rèn)可，和大家攜手并肩創(chuàng)建一個無敵

（1）班博客圈，盡情地寫，盡情地聊，盡情地學(xué)，那將是多么的幸福??！到時候，我們也可以自豪地向別人炫耀：“我們是永遠(yuǎn)的SUPER一班！

看完了《永遠(yuǎn)的超級四班》后，我的心情激動澎湃，仿佛一種回味無窮的感受?？傊屛覀円黄鹪谝粓F(tuán)熱情的火焰又仿佛破籠而出的小鳥，有一種對美好生活的向往，又有學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中策馬奔騰吧！