考研講座心得體會1

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團委學(xué)習(xí)部于20xx年x月xx日晚上7點特邀我院老師、學(xué)長、學(xué)姐為我院做這次考研講座。

老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí)，要有目標、有策略的復(fù)習(xí)。我對匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好?？佳械膶W(xué)習(xí)中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的! 學(xué)長和學(xué)姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學(xué)們更加堅定了學(xué)好各門功課的信心，指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮?；顒幼詈?，好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊嚎佳械腵學(xué)生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：

1、事先沒有準備好主講人的名字牌。

2、講座開始時，聽眾比預(yù)期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與，增強學(xué)習(xí)的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發(fā)展前途。

3、話筒有回音，使得同學(xué)們聽不太清楚。

以后的活動中，我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重細節(jié)問題，做好全方位的準備。

考研講座心得體會2

20xx年歲末，20xx級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去大學(xué)聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導(dǎo)專家博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。

寬敞的學(xué)術(shù)報告廳人滿為患，博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

報告持續(xù)了近三個小時，最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的`問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!

最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導(dǎo)機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學(xué)侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。

第一次考研講座總結(jié)

開始確定了考研，便開始想要做些準備?？赡芙裉爝@場講座對我們10年考研人來說是最早的一場?，F(xiàn)在做一些總結(jié)吧！

最先我們要做的就是考研學(xué)校和專業(yè)的選擇，先搜集所有能夠選擇的學(xué)校及專業(yè)，排除掉一些大體因素有威脅的，剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來我們要考慮的是考本專業(yè)或是跨專業(yè)考研。這里有個選擇，假設(shè)考本專業(yè)能夠考哪些學(xué)校？就業(yè)前景如何？如果跨專業(yè)考研，能跨什么專業(yè)？哪些學(xué)校有這些專業(yè)？就業(yè)前景也要考慮。經(jīng)過這些問題的分析之后，也能夠逐漸向目標靠近。當然這其中就要考慮到原則性問題，像老師舉的一些例子，有人在人大研究中共黨史的想要考清華大學(xué)核物理的研究生，你說肯能嗎？老師講完的時候我們都在笑了，是有點離譜。在選擇的過程中，有部分人會根據(jù)自己感性分析，當然以這個為基準的話可能會有一定的風(fēng)險。不過至于地域方面是要考慮的一點，畢竟南北方差異在中國是很大的。最后我們應(yīng)該理性的分析判斷。一個學(xué)校好不好考，要看它的報名和錄取比例，這里要除去保送生的名額。能不能考上呢？我們還要調(diào)查其實際錄取分數(shù)線，這里的實際錄取分數(shù)線和公布的有些差別，一定要自己去調(diào)查在讀研

一、研二第一名和最后一名同學(xué)的分數(shù)線。排在前二十的學(xué)校，我們要根據(jù)它公布的分數(shù)線，再加上20分才會有競爭的可能性，但是不是全把握的。當確定了某個學(xué)校及專業(yè)之后，我們要做的還有很多，最重要的就是要搜集信息。主要有碩士點關(guān)鍵深度信息的十三點：碩士點招生信息分析，碩士點推薦免試標準分析，碩士點本科與研究生相關(guān)課程信息，碩士點相關(guān)重要組織分析，碩士生培養(yǎng)計劃分析，個人資歷優(yōu)化建議，相關(guān)導(dǎo)師重要背景信息綜合分析，專業(yè)課核心學(xué)習(xí)資料，相關(guān)導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)策略，碩士點研究生重要樣本信息分析，完備學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃，碩士點競爭格局分析，專業(yè)課初試模式與人員分析，專業(yè)課復(fù)試模式與人員分析。至于這十三點，對我們來說應(yīng)該是很困難的事，其實就我個人來講，我能搜索的信息應(yīng)該這有這里面的一小部分而已，而且我也只打算得到一小部分。考研與高考不同，因為高考中的這些外部問題都由老師和家長替我們解決好了，我們要做的只是學(xué)習(xí)而已，可是考研什么都得我們自己去解決，如果只拿考研當高考就會走入一種誤區(qū)，后面會遇到一些麻煩?？佳胁粌H僅只是智力的PK，包含很多的綜合因素。

中間這段時間因為要去領(lǐng)獎學(xué)金錯過了精彩的一段，這也是沒有辦法的事，還好后來有趕過去，后面也聽了很多感覺蠻有收益的。

復(fù)試：會考我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)課，至于英語，如果關(guān)聯(lián)度較大的話可能會嚴一些，當然，越好的學(xué)校就會越嚴。英語考聽力口語以及書面語。老師說應(yīng)該蠻簡單的，但是，以前聽學(xué)姐講經(jīng)驗的時候也提到過，說是會問些專業(yè)上的術(shù)語，我自己認為，只要認真準備應(yīng)該是沒問題的。老師給我們說了有類老師的提問是很好回答的，就是那種用中文問一連串的問題然后叫你用英文回答的，應(yīng)付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說英語，只要說的流利就好，其實內(nèi)容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來提問，說明他口語不是很好，我想如果遇到這類老師，應(yīng)該算是蠻幸運的了。當然，后面也涉及到一部分調(diào)劑的問題，根據(jù)自己的分數(shù)及排名，如果過線但沒機會進復(fù)試的話或者是在復(fù)試中被PASS掉的，就要準備調(diào)劑，要按照專業(yè)相符和從高到低等原則來要求的?？佳械恼麄€準備過程包括學(xué)習(xí)類和非學(xué)習(xí)類的，后者就包括你所要的資料及資訊。準備會分為五個階段，因為這里沒仔細聽講，所以不是很全。第一階段是從現(xiàn)在到2009年的2月，就是起步階段；第二是基礎(chǔ)階段，從09年的3月到6月；第三階段可能是個很重要的階段，即強化階段，想考好學(xué)校的就要注重暑假的學(xué)習(xí)了，這是在7月到9月，會聽過一句話“得暑假者得天下”，就是說的考研；第四個階段是在10月到12月；最后一個階段就是沖刺階段了。在整個的10月的準備中，平均每天學(xué)習(xí)6.5個小時，總共也沒多少時間，學(xué)習(xí)不會死人。在這十個月中，做必要的事，不能浪費時間，對于時間的管理和情緒的管理至關(guān)重要。

下面是這個學(xué)期到寒假該做的事：首先，收集資料及資訊，確定學(xué)校與專業(yè)；然后，研究考研學(xué)科特點，命題規(guī)律等，制定學(xué)習(xí)計劃，只有徹底了解了這個專業(yè)才能制定好學(xué)習(xí)計劃，我們可分析的資料有，歷年考試大綱及真題，網(wǎng)站搜索命題規(guī)律或書店做專題研究，即看某一考點的所有類書籍的前言和后記，能從中找到很多規(guī)律；接下來是各科的復(fù)習(xí)過程，政治可以先不動，背誦成分較多又很枯燥。若是跨專業(yè)考研就要開始復(fù)習(xí)即將考的專業(yè)課，至于本專業(yè)的，要了解所考學(xué)校要求的內(nèi)容與現(xiàn)學(xué)專業(yè)之間的差距，總體來說，專業(yè)課要理解和掌握整體的知識架構(gòu)。英語，這個學(xué)期要保證過六級，如果四級沒過的那就保證過四級。至于考研英語的準備也要開始，最先我們要了解下自己的水平，花三個小時做2008年考研的英語真題，可能我們無需三個小時就能做完，因為會的部分太少。然后給自己評分，作文部分不用評。標準為，40分的閱讀，如果能夠做到16分即做對8道題，說明你處在中等水平。然后開始背單詞，考研要求5500個單詞，要求在2月份之前能夠完成掌握40%，這個要求有點高，因此要付出一些努力?！犊佳杏⒄Z詞匯分級速成手冊》，建議這本，量化背誦即每天每個階段要背誦多少。分三個階段這是指要滿足40%的要求所要分的階段，一是一個半月，45天，當然可能會浪費5天，就用40天，這本書共有325頁，則每天要背的頁數(shù)為325/40頁，二是一個月，三是半個月。以30到45分鐘為一個單元背單詞，而且早上和黃昏背單詞效果會更好。每天背誦完之后要及時檢查，檢查的方法為，用本子把中文的部分遮住，在本上寫出中文意思，多義的要全部寫出。檢查出有不會的單詞時在后面做上記號，eg.1030（1），1031（2）??做些翻譯題，為閱讀做準備，適當做些閱讀，但不要大量做。介紹下英語的題型五大類，閱讀、作文、新題型、完型、翻譯。其中的新題型是選句子填空，失分率最高的題型。總體來看其實就只劃分為閱讀和寫作兩大類了，閱讀就重點在單詞語法和句子，至于作文后期再做準備。

然后就是一個如何與師兄師姐溝通的方法：到報考學(xué)校的課堂聽課；密切關(guān)注本科階段師兄師姐們考的學(xué)校；到復(fù)試現(xiàn)場蹲點；知道某個研究生的姓名，找到他所在的院系或是某個研究組的公開的電話號碼，然后打電話給老師謊稱有重要急事找這位陌生的師兄or師姐留下號碼等待回復(fù)。我認為這最后一種方法是有點激烈了不太適合大部分人哦，不過如果你是個能言善辯的家伙那就得另當別論了，這一點可能我就做不到了。其中要知道某個研究生的姓名也有很多方法，每年的3-5月份的復(fù)試會公布名單；保送生名單的公布；到報考學(xué)校的專業(yè)BBS上查看；百度，goole；快門——是半官方網(wǎng)站，全國高校的BBS都歸它管并且全部采用實名制。與導(dǎo)師聯(lián)系最恰當?shù)姆绞绞菍懶?，第一封信寫你要考該?dǎo)師的研究生并且態(tài)度很堅決，要說的誠懇，有決心同時傳遞自己的正面信息，可以同時給不同學(xué)校的導(dǎo)師聯(lián)系，如果有對你滿意的導(dǎo)師那就更好。第一封信一般的導(dǎo)師是不會回信的。接下來隔半個月之后再給他寫第二封信，當然要把第一封信的內(nèi)容放在里面，問一些有關(guān)專業(yè)的問題，談?wù)勛约旱目捶?，然后請老師給些建議，因此在問問題時要講究技巧，不能自己講問題全回答完畢，有給老師留有給你講解的余地。

果然，整理講座的內(nèi)容是個很浩大的工程，第一次做這種事，可能會寫的有些亂，不過至少整理出來，自己還是比較滿意的。不過里面有很多的內(nèi)容，自己覺得都用不上的，因為是想考數(shù)學(xué)的研究生，像這種大眾的講座就不能特別提到專門的一些內(nèi)容。老。師說了一句話“謀定而后動”，如果沒有好的準備做基礎(chǔ)就不能做到最好，考研還需要有決心，不能說考怎樣就怎樣，要考就一定要考上，評估自己的能力，多少分能考上？這些都很重要。只要你敢考，就要堅持到底.