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      考研講座策劃書

      時(shí)間:2019-05-15 00:20:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:考研講座策劃書

      一. 活動(dòng)主題

      考研面對(duì)面

      二.活動(dòng)背景

      目前正是考研比較熱門的時(shí)期,不少學(xué)生也是在這段時(shí)期決定了自己將來發(fā)展的方向,我們以后是考研、考公務(wù)員還是畢業(yè)后直接出去找工作?就與此環(huán)境下,不少同學(xué)選擇了考研,而他們又對(duì)考研過程不是很了解,所以我們才策劃了這一活動(dòng),讓大家能更進(jìn)一步熟悉考研中的每一環(huán)節(jié),明確自己下一步的學(xué)習(xí)方向!

      三.活動(dòng)目的為了讓大學(xué)新生更好更快的適應(yīng)到緊張的大學(xué)生活中,讓同學(xué)們明確自己考研的方向熟悉考研的流程,還有如何調(diào)整自己的心態(tài)等有關(guān)進(jìn)一步深造的困惑,起個(gè)引導(dǎo)的作用。

      四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:2011-4-14

      活動(dòng)地點(diǎn):電教210

      3五.活動(dòng)對(duì)象

      全院學(xué)生

      六.學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的問題(供嘉賓參考準(zhǔn)備)

      1.考研流程

      各個(gè)階段都應(yīng)該做什么,報(bào)名的各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意什么,如何去報(bào)名等。

      2.考研中的規(guī)劃(計(jì)劃、報(bào)考、選擇)

      報(bào)名之前應(yīng)如何規(guī)劃自己考研的路途,報(bào)名后自己如何確定自己努力的方向。如何選擇學(xué)校,如何把自己定好位,期間遇到困難應(yīng)如何去克服!

      3.考研中應(yīng)注意的事項(xiàng)

      主要是心理方面出現(xiàn)的問題該如何應(yīng)對(duì)!

      4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

      各學(xué)長(zhǎng)坐到學(xué)生當(dāng)中去,一一回答和解決他們的問題。并且和大家分享他們當(dāng)事考研的經(jīng)驗(yàn)。

      七.活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.聯(lián)系主講嘉賓

      2.講座時(shí)間及地點(diǎn)的安排

      時(shí)間:2011-4-14

      地點(diǎn):電教201

      33.前期宣傳

      宣傳內(nèi)容:對(duì)此次主講人,主講內(nèi)容,活動(dòng)目的、意義的介紹

      4.現(xiàn)場(chǎng)布置

      時(shí)間:講座開講前1小時(shí)

      主要工作:現(xiàn)場(chǎng)的一些其他工作(衛(wèi)生,座位安排等)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作:演講場(chǎng)地,投影儀,音響設(shè)備等

      八.活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)

      ★開講之前必須提醒大家把手機(jī)調(diào)成靜音模式。

      ★打掃講座會(huì)場(chǎng),整理清潔桌椅板凳,窗簾,清除污垢; ★檢查儀器設(shè)備;

      ★維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

      ★準(zhǔn)備做好招待工作;

      九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      飲用水:

      來回路費(fèi):

      第二篇:考研講座策劃書

      考研講座策劃書

      (一)一、活動(dòng)背景

      日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。

      二、活動(dòng)目的

      使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì),使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。

      三、活動(dòng)詳情

      活動(dòng)時(shí)間:**年3月21日晚上7點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):老院辦二樓

      主講人:陳木森老師、張及玲學(xué)姐、主辦單位:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

      活動(dòng)對(duì)象:全院本科班學(xué)生

      主持人:何芮

      四、活動(dòng)主題

      走進(jìn)考研

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和人員安排

      1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。

      2、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議,討論活動(dòng)相關(guān)事宜,分配各自任務(wù)。

      3、通知各班班級(jí),積極參加講座。

      六、活動(dòng)流程

      1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置:聯(lián)系場(chǎng)地,工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng),維持進(jìn)場(chǎng)次序,并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

      3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準(zhǔn)備就緒,主持人清楚講座流程,確?;顒?dòng)過程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場(chǎng),講座正式開始。

      4、根據(jù)情況播放相關(guān)PPT。

      5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。

      6、待嘉賓傳授結(jié)束,由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問,由主講人回答。

      7、主持人結(jié)語,同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng),自由交流環(huán)節(jié)。

      8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。

      七、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)

      1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

      2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。

      3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

      4、遲到人員要安靜入場(chǎng),不要大聲喧嘩。

      策劃人:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

      考研講座策劃書

      (二)“未來”一個(gè)曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西,已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊。20**年“十二五”期間調(diào)查顯示全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)660萬,這一嚴(yán)峻形勢(shì)提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時(shí)刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機(jī)遇,積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。

      十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競(jìng)爭(zhēng)力”,根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部特(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)科部”)策劃舉辦了這次“藍(lán)未來”系列活動(dòng)。此活動(dòng)的初衷在于給有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生提供一個(gè)接近夢(mèng)想的平臺(tái),讓即將畢業(yè)的大學(xué)生,今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運(yùn)行模式,招聘制度,盡快進(jìn)入就業(yè)的狀態(tài),同時(shí)也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢(shì)以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)同時(shí)也給自己一個(gè)明確的定位,并增加朝此方向努力的信心和勇氣?,F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€(gè)蔚藍(lán)色的未來,那就是時(shí)候思考如何使未來變藍(lán)色的許多問題了!”同時(shí),還在于以一種委婉的方式激勵(lì)起他們?cè)?jīng)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活的那份熱情,使大學(xué)變成真正的“夢(mèng)的起源地”!

      在活動(dòng)舉辦前期,學(xué)科部特制定活動(dòng)調(diào)查表,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):每個(gè)班至少有不少于四分一的同學(xué)認(rèn)為此活動(dòng)比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵(lì)了我們學(xué)科部,學(xué)科部將盡全力將活動(dòng)辦好,為大家美好蔚藍(lán)的未來增光添彩!

      此次活動(dòng)共包括兩個(gè)項(xiàng)目:模擬職場(chǎng)應(yīng)聘,考研及就業(yè)交流講座。

      一。模擬職場(chǎng)應(yīng)聘

      1、活動(dòng)目的:

      (1)個(gè)人簡(jiǎn)歷是職場(chǎng)面試的試金石,為了讓大家對(duì)簡(jiǎn)歷制作的基本知識(shí)和技巧有初步的了解,通過自身設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的方式實(shí)戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出,幫助同學(xué)們贏得面試的機(jī)會(huì)。

      (2)讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)怎樣涉獵對(duì)自己將來有用的知識(shí),如何鍛煉自己的能力,使自己身在校園就已經(jīng)走進(jìn)職場(chǎng)。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)入自己理想的工作崗位,并很快適應(yīng),贏在職場(chǎng)。

      2、活動(dòng)對(duì)象:通信與電子學(xué)院08、09級(jí)學(xué)生

      3、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:20**年4月19日——20**年4月22日

      活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20**年4月19日——20**年5月18日

      地點(diǎn)待定

      4、活動(dòng)具體內(nèi)容:

      (1)面試前準(zhǔn)備。先進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn),讓同學(xué)們了解一些簡(jiǎn)歷制作的基本內(nèi)容和技巧。然后請(qǐng)給定的企業(yè)的代表進(jìn)行宣講會(huì),幫助選手選擇企業(yè)。

      (2)宣講完畢,選手進(jìn)入個(gè)人簡(jiǎn)歷制作期和準(zhǔn)備期,時(shí)間大約為一周。然后作品上交,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

      (3)面試環(huán)節(jié),首先進(jìn)行面試方面的培訓(xùn)。讓大家了解面試的步驟,技巧,以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題。

      (4)面試初賽,主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報(bào)名表中分類,分為三組。

      a、職教類,(主要針對(duì)物理職教類專業(yè))由辦公室協(xié)辦。邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委四或五名,擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名,講課說課評(píng)委兩名,面試細(xì)節(jié)方面一到兩名;大眾評(píng)委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。

      b.技術(shù)工程類(主要針對(duì)想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手)由電子協(xié)會(huì)協(xié)辦。邀請(qǐng)?jiān)u委四或五名,擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名,專業(yè)知識(shí)評(píng)委兩名,面試細(xì)節(jié)方面一到兩名;大眾評(píng)委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。

      C.綜合類。(包括營(yíng)銷,企劃,管理,文秘,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面)由二課堂協(xié)辦。邀請(qǐng)?jiān)u委五名,擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名,綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評(píng)委三名,面試細(xì)節(jié)方面一名;大眾評(píng)委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計(jì),加入總分。

      (5)進(jìn)入復(fù)賽,主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評(píng)委??赡墁F(xiàn)在的評(píng)委就是以后的老板。

      5、活動(dòng)具體流程:

      (1)主持人評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

      (2)比賽選手抽簽決定先后順序,先從場(chǎng)外等侯主持人邀請(qǐng)入場(chǎng)。

      (3)初賽面試。

      第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)單的自我介紹,不要過長(zhǎng)。

      第二環(huán)節(jié):專業(yè)技能展示。

      第三環(huán)節(jié):專家評(píng)委從各個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      注,每位選手下場(chǎng)以后,宣讀上一位選手的得分情況,最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選,每組五人。

      (5)復(fù)賽面試。

      第一環(huán)節(jié):自我介紹。(時(shí)間大約兩分鐘)具體說一下自己的特長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫妗?/p>

      第二環(huán)節(jié):天生我有才。以最短的時(shí)間,展示個(gè)人的才能。

      第三環(huán)節(jié):專家提問。以現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式,展示選手的反應(yīng)能力。

      第四環(huán)節(jié):談錢不傷感情,談一下薪酬問題。

      四個(gè)環(huán)節(jié)下來,由評(píng)委決定該選手是否通過,通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽(yù)證書,和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)亮燈的情況,決出名次。

      6、簡(jiǎn)歷制作要求:

      (1)書面文稿正文四號(hào)宋體,使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

      (2)選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作。

      (3)參賽作品要求內(nèi)容真實(shí),語言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,版面美觀,創(chuàng)意新穎,突出個(gè)性,強(qiáng)調(diào)潛力。

      (4)杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨(dú)立制作,否則取消比賽資格。

      7、評(píng)分細(xì)則:

      (1)求職簡(jiǎn)歷的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為:內(nèi)容(60%)、美觀(20%)、創(chuàng)意(20%);

      評(píng)

      評(píng)分要點(diǎn)(100分)

      具體描述

      內(nèi)容(60)

      要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實(shí)

      內(nèi)容充實(shí)、具有明確的崗位針對(duì)性

      文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔實(shí)用

      版面設(shè)計(jì)(20)

      格式清晰、版面大方美觀

      結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理

      創(chuàng)意(20)

      構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性、讓人印象深刻

      (2)初賽面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)歷制作滿分30分,專業(yè)能力滿分35分,形象禮儀,語言表達(dá)滿分25分。大眾評(píng)委共10分。(注,每一位評(píng)委只打一項(xiàng)得分,如負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷評(píng)委只打簡(jiǎn)歷的得分,有兩位評(píng)委取平均分,最后匯總)

      8、活動(dòng)后期安排

      (1)培訓(xùn)結(jié)束后,向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品。

      (2)面試完后工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

      (3)對(duì)評(píng)選出的比較好的簡(jiǎn)歷作品進(jìn)行展示。

      (4)小組工作人員于活動(dòng)后收集選手對(duì)此次活動(dòng)的看法,收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

      9、注意事項(xiàng):

      (1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

      (2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問題時(shí)),整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍。

      (3)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

      10、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

      一等獎(jiǎng)1名,證書+獎(jiǎng)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品;

      二等獎(jiǎng)2名,證書+獎(jiǎng)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品;

      三等獎(jiǎng)3名,證書+獎(jiǎng)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品;

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      二、考研及就業(yè)交流講座

      1、活動(dòng)目的:

      (1)幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向,使其朝著更明確的目的和方向努力。

      (2)幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個(gè)入手點(diǎn),熟悉考研的各個(gè)步驟,明確自己考研的方向,把握各個(gè)機(jī)會(huì),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭(zhēng)取一鼓作氣榜上有名。

      (3)為我院考研營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,提高我院考研的成功率。

      2、活動(dòng)背景:

      面對(duì)如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力成為大學(xué)生未來成功的法寶。明確目標(biāo),有的放矢,少走彎路,提高效率才是成功的捷徑。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時(shí)期,大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口,走向何方,至關(guān)重要。而對(duì)于決定考研的大三的學(xué)生,已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時(shí)間,初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時(shí),也是一個(gè)非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時(shí)期,是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持,能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視。

      3、活動(dòng)對(duì)象:通信與電子學(xué)院08、09級(jí)學(xué)生

      4、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:20**年4月19日-20**年4月21日

      活動(dòng)開展時(shí)間:20**年5月3號(hào)——20**年5月15號(hào)

      地點(diǎn)待定

      5、活動(dòng)具體內(nèi)容:

      (1)考研與就業(yè)交流會(huì)

      分別請(qǐng)2-3個(gè)已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機(jī)會(huì)的大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

      a、講想法。首先請(qǐng)他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較,讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè),從而作出比較明智的選擇。

      b、講辦法。然后再請(qǐng)他們講一下考研和就業(yè)過程中他們?cè)龅竭^的比較普遍的困難,和他們當(dāng)初的應(yīng)對(duì)方法。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備。

      c、訪談。然后就是將大家報(bào)名時(shí)反映的問題,進(jìn)行訪談式提問。比較具體的解決大家的實(shí)際問題。

      d、互動(dòng)。最后一項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng),在聽完前面所有內(nèi)容以后,如果仍然覺得有什么問題,可以當(dāng)場(chǎng)提問,進(jìn)行面對(duì)面的溝通。

      (2)考研與就業(yè)訪談

      首先進(jìn)行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請(qǐng)2-3位對(duì)這方面有研究和經(jīng)驗(yàn)的老師(盡量邀請(qǐng)到大家所選專業(yè)的老師),對(duì)考研和就業(yè)進(jìn)行全面的系統(tǒng)的訪問,讓大家進(jìn)一步了解考驗(yàn)與就業(yè)的勢(shì),變動(dòng)的看考研與就業(yè)對(duì)于未來人生的意義,幫助做出更好的選擇。

      另外,附上屆考研結(jié)果表一份,方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。

      6、活動(dòng)具體流程:

      (1)主持人和嘉賓入場(chǎng)。兩位主持人分別負(fù)責(zé)考研和就業(yè)。

      (2)交流會(huì)上,先請(qǐng)嘉賓講想法和方法。在進(jìn)行訪談環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進(jìn)行。然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),將主動(dòng)權(quán)交到觀眾手里,為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。

      (3)訪談會(huì)上,考研與就業(yè)交替進(jìn)行。

      7、活動(dòng)后期安排

      (1)活動(dòng)結(jié)束后,向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品

      (2)工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

      (3)小組工作人員于活動(dòng)后收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;()收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

      (4)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

      8、注意事項(xiàng):

      (1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

      (2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問題時(shí)),整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍

      (3)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      備注:本次活動(dòng)最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

      解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部所有

      通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      學(xué)術(shù)科技部

      考研講座策劃書

      (三)一、目的及意義:

      隨著**級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí),也即將畢業(yè)步入社會(huì),同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力下,本年級(jí)越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì),解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深教師為我院06級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

      二、活動(dòng)詳情:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20**年11月16日19:30-21:30

      2、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓A2-2

      3、主講人:藥學(xué)院賈振斌副院長(zhǎng)

      4、主辦單位:06級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      5、活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)院2006級(jí)

      三、活動(dòng)主題:洞悉考研

      具體流程如下:

      1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      (1)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備,活動(dòng)開始前做好會(huì)場(chǎng)布置,設(shè)備調(diào)試,人員安排,確保一切準(zhǔn)備就緒。

      (2)收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問準(zhǔn)備。

      (3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個(gè)大班播放,以及通知到個(gè)人,這兩種形式宣傳本次講座,動(dòng)員學(xué)生積極參加,并做好名單登記。

      2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

      (1)主持人出場(chǎng),介紹特邀嘉賓,請(qǐng)輔導(dǎo)員致詞。

      (2)應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座,講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)。

      <1>藥學(xué)專業(yè)前景分析

      <2>藥學(xué)考研形勢(shì)分析

      <3>考研具體流程講解

      <4>考研準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整)

      <5>考研與就業(yè)的選擇

      (3)現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié),學(xué)生提出疑問,老師分析解答。

      (4)主持人致感謝詞,結(jié)束講座。

      3、活動(dòng)結(jié)束安排

      (1)整理會(huì)場(chǎng)。

      (2)召開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足,為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      4、各職能部門工作安排

      主席團(tuán):協(xié)調(diào)各部門的工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

      辦公室:負(fù)責(zé)講座記錄,登記工作人員名單。

      學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問題分類匯總,以及整個(gè)活動(dòng)的安排

      自律會(huì):負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

      生活部和體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及儀器的存放

      信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)

      宣傳部:負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)

      女生部和文娛部:負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

      班長(zhǎng):落實(shí)工作到本班,動(dòng)員學(xué)生積極參加,以及班委的安排。

      第三篇:考研講座策劃書

      考研講座策劃書“考研面對(duì)面”,直擊2015活動(dòng)背景:

      面對(duì)當(dāng)今社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績(jī);但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑,對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作,尤其是到了考研沖刺階段的同學(xué)們;就此情況,為許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)了解備考,這就成為了我們迫在眉睫要解決的問題。

      活動(dòng)目的:

      隨著10級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大五緊張的學(xué)習(xí),也即將畢業(yè)步入社會(huì),同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力下,本年級(jí)越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢(shì),解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,研究生院學(xué)習(xí)部邀優(yōu)秀研究生為我院10級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

      活動(dòng)主題:

      “考研面對(duì)面”。直擊

      2015活動(dòng)對(duì)象:10

      級(jí)全體考研同學(xué)以及其他有考研想法的學(xué)生

      主辦單位:北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      協(xié)辦單位:北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

      時(shí)間:2015年

      11月1日晚7:30-10:00

      地點(diǎn):北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      (1)聯(lián)系人員:

      聯(lián)系人員:聯(lián)系主講人、主持人

      (2)活動(dòng)宣傳:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

      (3)會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)開始前布置好會(huì)場(chǎng)

      (4)會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù):分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)秩序(5)活動(dòng)備品:活動(dòng)前準(zhǔn)備好必備用品(麥克風(fēng)、礦泉水

      等)

      (6)另:需人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照寫稿

      2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:

      (1)主持人致開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始,介紹特邀嘉賓,請(qǐng)老師致詞。然后對(duì)近年考研進(jìn)行闡述和此次活動(dòng)的意義。

      (2)應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座。

      講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)

      考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)

      考研全科高效學(xué)習(xí)方案

      考研重要資源與任務(wù)系統(tǒng)管理

      (3)現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié),學(xué)生提出疑問,老師分析解答。

      (4)主持人致感謝詞,結(jié)束講座。公布考研咨詢臺(tái)熱線電話,及咨詢地點(diǎn)。

      3.活動(dòng)結(jié)束安排:

      (1)整理會(huì)場(chǎng)

      (2)召開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足,為下

      次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      (3)建立考研咨詢臺(tái),安排相關(guān)人員值班,為同學(xué)們服務(wù)。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      會(huì)場(chǎng)布置100元

      宣傳海報(bào)3*35元=105礦泉水15元

      設(shè)備租賃費(fèi)90元

      共計(jì)310元

      第四篇:考研講座策劃書

      2012年

      信息學(xué)院考研講座策劃書

      主辦:信息學(xué)院團(tuán)委辦公室

      年5月2012

      一、活動(dòng)主題:

      信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流知識(shí)講座

      二、活動(dòng)意義:

      旨在通過本次講座,為已經(jīng)確定的方向的同學(xué)解決在考研的準(zhǔn)備過程中存在的疑問,提高大家的學(xué)習(xí)積極性。是學(xué)生熟悉考研的各個(gè)步驟,明確自身考研方向,把握機(jī)會(huì),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;同時(shí)也為尚未明確目標(biāo)的學(xué)生指明參考方向,增強(qiáng)自信心。

      另外,也是我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的好機(jī)會(huì),好平臺(tái),使更多低年級(jí)同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)有更多的了解,為大家進(jìn)一步明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的計(jì)劃提前做好準(zhǔn)備。更是向同學(xué)們介紹科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的好機(jī)會(huì),為大家提供一個(gè)交流、咨詢、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      三、活動(dòng)宗旨:

      加強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍,提供考研咨詢平臺(tái)

      四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      五、活動(dòng)人員:

      主講人:考研取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

      聽講人:

      10、11級(jí)有意參加者

      六、活動(dòng)方式:

      1、邀請(qǐng)考研取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以講座形式開展

      2、互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)提問答疑

      3、介紹考研經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)資料、網(wǎng)站等供大家閱讀、分析

      七、活動(dòng)主要內(nèi)容及定位:

      1.介紹考研流程

      各個(gè)階段都應(yīng)該做什么,報(bào)名的各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意什么,如何去報(bào)名等。

      2、考研中的規(guī)劃(計(jì)劃、報(bào)考、選擇)

      報(bào)名之前應(yīng)如何規(guī)劃自己考研的路途,報(bào)名后自己如何確定自己努力的方向。如何選擇學(xué)校,如何把自己定好位,期間遇到困難應(yīng)如何去克服。

      3.考研中應(yīng)注意的事項(xiàng)

      主要是心理方面出現(xiàn)的問題該如何應(yīng)對(duì)。

      4.想要考研的學(xué)生與相應(yīng)專業(yè)已考上研究生的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流,和大家分享他們當(dāng)事考研的經(jīng)驗(yàn)。

      5、給大家推薦一些關(guān)于考研的好網(wǎng)站,以便大家自行查找。

      活動(dòng)前期:

      1、宣傳

      2、通知

      通知各班班長(zhǎng)支書、宣傳委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳

      3、接待

      做好講座主講人的邀請(qǐng)和接待工作

      4、會(huì)場(chǎng)

      由辦公室負(fù)責(zé)會(huì)前的會(huì)場(chǎng)布置

      人員安排:

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:信息學(xué)院團(tuán)委辦公室主持:劉茜童

      策劃:接待:會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)流程:

      1、由主持人作簡(jiǎn)短介紹;

      2、講座開始;

      3、互動(dòng)交流,進(jìn)行提問咨詢;

      活動(dòng)后期:

      1.總結(jié)

      會(huì)后及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),宣傳工作

      2.會(huì)場(chǎng)

      打掃清理會(huì)場(chǎng)

      3.接待

      向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品(筆記本、紀(jì)念冊(cè)等)

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :紀(jì)念品20*人數(shù) 元

      礦泉水10元

      總計(jì)<150元

      信息學(xué)院團(tuán)委辦公室

      2011年5月28日

      第五篇:考研講座交流會(huì)策劃書

      考研講座策劃書

      活動(dòng)背景:大三的我們,如何備考這個(gè)問題已提上議事日程。隨著研究生的擴(kuò)招,不少畢業(yè)生選擇考研,但對(duì)于該如何備考,情況還了解不夠,不能正確定位。那么如何更好的引導(dǎo)學(xué)生備考,如何更好的定位自己的目標(biāo),如何更好的幫助學(xué)生解決當(dāng)前存在的疑惑,成了我們亟待解決的問題。

      活動(dòng)目的:歷來,考研一直都是院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們比較關(guān)心的問題。對(duì)于大四同學(xué)來說,備考已成過去時(shí),而對(duì)于大三的同學(xué),應(yīng)該如何備考,在這段時(shí)間更應(yīng)注意些什么呢?針對(duì)當(dāng)前考研形勢(shì),本著為學(xué)生服務(wù)的理念,為解決同學(xué)們的疑惑,為了讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)考研有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),化學(xué)化工學(xué)院學(xué)術(shù)部特舉辦此次“考研講座”,通過專業(yè)老師對(duì)各專業(yè)的深度剖析,旨在引導(dǎo)08級(jí)學(xué)生進(jìn)一步端正考研態(tài)度,更好的定位,對(duì)自己的努力方向能更好的把握,全力推進(jìn)本院備考與就業(yè)指導(dǎo)工作。

      活動(dòng)意義:

      1、放眼未來,聚焦當(dāng)下,這樣的講座作為備考形式之一,不僅加強(qiáng)

      了學(xué)生考研備考的決心與信心,也為同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái);

      2、為我院考研學(xué)子營(yíng)造一個(gè)良好的考研學(xué)習(xí)氛圍;

      3、促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè);

      4、為準(zhǔn)備考研的學(xué)子指明備考的方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

      承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

      活動(dòng)時(shí)間: 2010年11月25日 19:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、主持人致開場(chǎng)詞;

      2、嘉賓上臺(tái)講解備考事項(xiàng);

      3、同學(xué)們進(jìn)行提問互動(dòng)。

      具體流程:

      1、提前半小時(shí)各班聽眾入場(chǎng),工作人員布置好會(huì)場(chǎng)

      2、主持人致開場(chǎng)詞

      3、邀請(qǐng)的各位老師對(duì)各專業(yè)進(jìn)行介紹

      4、主持人主持問答互動(dòng)5、21:00活動(dòng)結(jié)束

      活動(dòng)安排:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前一星期活動(dòng)方案審議確定

      2、嘉賓主持人邀請(qǐng)(十天)

      3、活動(dòng)相關(guān)事宜最終確定

      4、活動(dòng)前期宣傳,組織與會(huì)人員

      5、活動(dòng)開展

      二、活動(dòng)人員安排:

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):調(diào)動(dòng)工作人員,分配相關(guān)任務(wù)

      活動(dòng)組織人員:

      職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)具體方案的撰寫,聯(lián)絡(luò)相關(guān)嘉賓,主持人,參加人員,活

      動(dòng)地點(diǎn),以及中后期的相關(guān)工作。

      活動(dòng)宣傳組成員:宣傳部成員

      職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)行板報(bào)宣傳

      活動(dòng)后勤組成員:學(xué)術(shù)部10級(jí)各干事

      職責(zé):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),以及活動(dòng)中相應(yīng)的后勤服務(wù)。

      三、活動(dòng)宣傳:

      1、前期:

      海報(bào)宣傳:活動(dòng)之前在校內(nèi)公告欄張貼海報(bào)宣傳

      網(wǎng)絡(luò)宣傳:在本系網(wǎng)上發(fā)布此次活動(dòng)的宣傳信息

      2、后期:

      媒介宣傳——通過本院新聞報(bào)道

      海報(bào)宣傳——活動(dòng)結(jié)束,張貼海報(bào),對(duì)此活動(dòng)的成功開展表示祝賀

      學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

      2010年11月12日

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