職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)踐內(nèi)容

在人民醫(yī)院當(dāng)志愿者，在專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下做力所能及的志愿服務(wù)，為期4天，并在假期利用空余時(shí)間向附近居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。

二、實(shí)踐目的

服務(wù)基層，鍛煉實(shí)踐能力，提高醫(yī)術(shù)、醫(yī)德，幫助居民加強(qiáng)醫(yī)療防騙意識(shí)。

三、實(shí)踐總結(jié)體會(huì)

跟醫(yī)院聯(lián)系好后，我們組隊(duì)前往人民醫(yī)院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十六層的住院部不禁讓我想起山崎豐子的巨著《白色巨塔》，當(dāng)今社會(huì)“白色巨塔”也是醫(yī)院甚至整個(gè)醫(yī)學(xué)界的象征。不容多想，醫(yī)院相關(guān)人員將我們領(lǐng)進(jìn)大廳。迎面滿是來(lái)往的擔(dān)架，有進(jìn)去的患者，也有出院的患者。真的來(lái)到醫(yī)院，心中不免有些緊張，畢竟我隊(duì)進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)只有一、兩年，有的甚至尚未學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

經(jīng)過(guò)商量，醫(yī)院讓我們做些測(cè)量工作，即測(cè)血壓、體溫、體重。我心想這活還是可以的，覺(jué)得有信心做好。只是真到開(kāi)始時(shí)，手心竟然出汗，測(cè)個(gè)血壓也非測(cè)個(gè)三四遍才放心?？粗∪私箲]的神色不免心虛，幸好領(lǐng)隊(duì)醫(yī)生在一旁指點(diǎn)，緩解了我的心理壓力。在多次實(shí)踐后，終于輕車熟路不再緊張。在測(cè)量時(shí)，偶爾也會(huì)和患者聊聊。所以，能力是從實(shí)踐中鍛煉而得。

閑暇時(shí)間，在跟一些年輕醫(yī)生聊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院部門眾多，分工細(xì)致，例如一場(chǎng)手術(shù)，要有主任醫(yī)師、第一第二助手、麻醉醫(yī)師、器械護(hù)士、臨床工學(xué)士和外圍護(hù)士。由此可見(jiàn)醫(yī)院里團(tuán)隊(duì)的重要性，我不禁想起一句話：團(tuán)隊(duì)是乘法，只要有個(gè)0，乘起來(lái)就是0。

實(shí)踐過(guò)程中我們有幸見(jiàn)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診，有時(shí)一些病人由于擔(dān)憂病情而言詞不清，這時(shí)醫(yī)院里的醫(yī)生會(huì)耐心引導(dǎo)患者，對(duì)于小兒患者就更需要醫(yī)生的`耐心，想到自己的專業(yè)，我不由看得更加仔細(xì)。小朋友是不知道自己病在哪的，有時(shí)只會(huì)在一旁哭鬧，家長(zhǎng)就更是熱鍋上的螞蟻，這時(shí)就需要經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行引導(dǎo)、推測(cè)、分析。加上天氣炎熱，小兒患者不少。由此可見(jiàn)，耐心和溝通能力對(duì)醫(yī)生十分重要。

不知不覺(jué)中，在醫(yī)院的實(shí)踐結(jié)束了，4天說(shuō)累不累，畢竟做的活難度不大，畢竟不像正式醫(yī)生那樣辛勞。說(shuō)輕松也不輕松，畢竟第一次進(jìn)醫(yī)院實(shí)踐，心理上有壓力。在討論后，大家決定回去向周圍居民宣傳些醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)?！栋翟L十年》中的“黑醫(yī)院”讓我印象頗深，當(dāng)今社會(huì)騙子之多、騙術(shù)之高明讓人膽寒。我在和一幫老爺爺、老太太聊天后發(fā)現(xiàn)雖然沒(méi)有人遇到過(guò)“黑醫(yī)院”，但一些路邊免費(fèi)體檢，事后要買藥錢或者說(shuō)要免費(fèi)，最后體檢收錢的事件時(shí)有發(fā)生。其實(shí)說(shuō)是民眾貪小便宜而上當(dāng)，倒不如說(shuō)現(xiàn)在看病真的難又貴，醫(yī)改可謂迫在眉睫，在新聞里看到武漢一家醫(yī)院做的不錯(cuò)。在家里又看了醫(yī)療劇《醫(yī)龍》，感觸良多。現(xiàn)在不少民眾對(duì)醫(yī)生存在誤解，我國(guó)醫(yī)改也前途未知。其實(shí)大家都難，我希望我們這代可以改變現(xiàn)狀。

下面總結(jié)一下感想。

1、醫(yī)術(shù)要在臨床實(shí)踐中鍛煉提升有句話說(shuō)：“在真的手術(shù)中，教科書上的病例一個(gè)也沒(méi)有，醫(yī)生只有通過(guò)時(shí)間積累鍛煉醫(yī)術(shù)”。人體結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化，一個(gè)小小的闌尾的位置也不唯一，教科書上只是給了常見(jiàn)的，粗略的解釋。所以學(xué)醫(yī)的時(shí)間要比其它專業(yè)長(zhǎng)，實(shí)踐和實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)學(xué)生尤為重要，因?yàn)槲覀冴P(guān)系著人命健康，馬虎不得。

2、對(duì)病人要有耐心，要善于和病人溝通醫(yī)生看病時(shí)也需要病人的配合，面對(duì)過(guò)度焦慮的病人，就要看醫(yī)生的溝通能力了，尤其是小兒患者時(shí)更要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變能力。這就要求我們醫(yī)學(xué)生在平時(shí)的大學(xué)生活中不能只是死讀書而是要融入集體、社會(huì)，鍛煉自己的交流溝通能力。

3、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要，其實(shí)有人認(rèn)為內(nèi)外科沒(méi)有聯(lián)系是錯(cuò)誤的，內(nèi)科負(fù)責(zé)病情診斷來(lái)決定是否動(dòng)手術(shù)，外科做好手術(shù)后也需要相應(yīng)的內(nèi)科醫(yī)師來(lái)做好后面的療養(yǎng)工作。而手術(shù)中麻醉師和器械護(hù)士不是可有可無(wú)的，他們和動(dòng)刀的醫(yī)師同樣重要。相互間的信任、合作對(duì)于醫(yī)生十分重要，這點(diǎn)在平時(shí)可以培養(yǎng)。

4、為病人著想、有良好醫(yī)德很喜歡一句話：“把醫(yī)生和病人聯(lián)系到一起的不是協(xié)議書而是信任”。作為醫(yī)生，應(yīng)該把一切情況告訴家屬，不能隱瞞，而且不要用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)混淆家屬，坦誠(chéng)相見(jiàn)是醫(yī)患信任的基礎(chǔ)。最近醫(yī)患矛盾成為焦點(diǎn)關(guān)注，大多是雙方互相不理解而造成的。既然選擇學(xué)醫(yī)，就要有把患者當(dāng)親人的準(zhǔn)備。只有這樣醫(yī)患關(guān)系才會(huì)和諧起來(lái)。

5、勇于創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變前面提到在真實(shí)的臨床中，教科書上的知識(shí)、病例很多時(shí)候會(huì)沒(méi)有用。這時(shí)就要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變推理能力了，例如闌尾找不到了，就要開(kāi)始合理推測(cè)其可能所在位置，同一種手術(shù)不同的病人往往是毫不一樣的，這時(shí)候照搬教科書就顯得毫無(wú)意義。我們可以有一本自己的醫(yī)學(xué)筆記，專門記錄一些自己遇到的特殊的狀況，時(shí)刻警醒自己，醫(yī)學(xué)是活到老、學(xué)到老！

最后談一下對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的看法，有人說(shuō)中國(guó)的醫(yī)生是弱勢(shì)群體，醫(yī)學(xué)生又是公認(rèn)學(xué)得最累的學(xué)生。醫(yī)學(xué)生本科比別人多學(xué)一年，平常學(xué)習(xí)時(shí)間也遠(yuǎn)多于其它專業(yè)。加上就業(yè)壓力大，就業(yè)面窄，學(xué)醫(yī)的出來(lái)一般只能進(jìn)入醫(yī)學(xué)界吧，醫(yī)生又是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，心理壓力不輕。而醫(yī)改問(wèn)題則是全球性的問(wèn)題，中國(guó)則更是迫在眉睫，總之，醫(yī)生并不好過(guò)。不過(guò)我們既然走上了這條路，就應(yīng)該有始有終、堅(jiān)持下去，為醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)一份力量！

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告2

在這一次的千種職業(yè)體驗(yàn)中我體驗(yàn)了水電工這一職業(yè)。我隨在這一行工作的叔叔到一戶新建的人家中幫忙接通電器和水管。

在這一次的體驗(yàn)中我學(xué)到了許多，以前在初中也學(xué)過(guò)一點(diǎn)關(guān)于家庭電路的知識(shí)但到生活中好像完全用不起來(lái)。果然這些只不過(guò)是基礎(chǔ)的知識(shí)要運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中也不過(guò)是保護(hù)自身的安全罷了。一開(kāi)始我先學(xué)著怎么連接開(kāi)關(guān)和插座。并見(jiàn)到了真正的測(cè)電筆于是我按照初中的知識(shí)按著筆尾金屬體用筆尖觸碰火線和零線，果然在觸碰到火線時(shí)氖管發(fā)出了微弱的光芒。這時(shí)的'我還害怕觸電一下丟掉了測(cè)電筆，讓一旁的叔叔笑得，唉......果然初來(lái)乍到的我還是沒(méi)適應(yīng)著項(xiàng)工作啊。

看著，看著，我也躍躍欲試，于是跟叔叔申請(qǐng)要連接一個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)。一開(kāi)始我因?yàn)槲以诓煌５赜^察中一定能掌握了一些方法并成功地完成這一“重任”但過(guò)程的困難卻使我望而生畏。首先我需要將被絕緣皮緊緊得包裹著的銅絲拉出來(lái)（即將那一段銅絲的外皮去掉。）但這一看似簡(jiǎn)單的步驟卻消耗了我大量的時(shí)間。我手中拿著老虎鉗卻不知道該怎么操作。后來(lái)才知道原來(lái)有一種給新手用的專門用來(lái)去除絕緣皮的工具師傅們都叫它“剝皮夾”真是讓人毛骨悚然的名字呢。但它的外表卻和老虎鉗沒(méi)什么區(qū)別只不過(guò)在中間有一些小孔罷了但正是這些小孔讓它變得那么簡(jiǎn)單好用。但技術(shù)嫻熟的人好像根本不需要它因?yàn)楣鈶{一把老虎鉗他們好像就可以完成它所能做的的一切真是技不如人啊。

好不容易完成了這一項(xiàng)艱苦的工作，接下來(lái)就是用老虎鉗把將裸露在外的銅絲對(duì)折然后將其插入開(kāi)關(guān)的小孔之中再將螺絲旋緊。但這對(duì)行家們來(lái)說(shuō)是家常便飯的事但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻難如登天。好不容易將電線插進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)銅線之間的空隙太大使銅線無(wú)法到達(dá)螺絲所能固定的位置于是我只能講電線拔出再鉗緊銅絲。

接下來(lái)就是電燈了同樣的找到與開(kāi)關(guān)相對(duì)應(yīng)的火線和零線然后再將他們剝皮將整流器上的火線與零線與它們纏繞在一起在貼上絕緣膠布就好了。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的工序卻花了我很長(zhǎng)的時(shí)間在這之中有著如絕緣膠布韌性很好不想一般的膠布好撕，而且在使用的時(shí)候還要一直拿著兩條纏繞在一起的銅線于是只能通過(guò)手的旋轉(zhuǎn)來(lái)使其成功得完全封住隨時(shí)都可能漏出來(lái)的電流。終于可以接上電燈了。我興奮地將整流器與電燈連接在一起然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，拉下電閘。于是這個(gè)世界上第一盞因我而亮起的電燈出現(xiàn)了。

在這一天的體驗(yàn)中我雖然大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)和觀察，也只操作了一次但我卻深深地明白了勞動(dòng)人民的辛苦，他們的工作環(huán)境不好雜亂，煙塵滿天飛。但他們還是兢兢業(yè)業(yè)地在工作。在這里我想向基層的勞動(dòng)人民說(shuō)一聲謝謝。是你們的付出才有了今天我們快樂(lè)的生活。所以我們?cè)谏钜?jié)約每一度電，每一滴水。因?yàn)檫@些都是勞動(dòng)人民的辛苦換來(lái)的。是他們的血和汗造就的。讓我們走進(jìn)他們的生活，真真正正地了解他們。然后我們便會(huì)知道要去珍惜身邊的每一件事物。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告3

“社會(huì)實(shí)踐”對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一個(gè)新詞，百度對(duì)它的解釋是假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是暑假打份零工，積攢一份私房錢。當(dāng)然社會(huì)實(shí)踐的目的不僅僅只是為賺錢，更重要的是為引導(dǎo)學(xué)生去感受社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)鍛煉才干，體驗(yàn)工作的不易，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更好地與社會(huì)接軌，全面發(fā)展。

由于假期并不算太長(zhǎng)，我的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間只有一天。我選擇回到母校去體驗(yàn)一名美術(shù)老師的工作。我的母?！穾X畬族鄉(xiāng)學(xué)校，地處偏僻，真的可以說(shuō)是群山環(huán)繞，師資力量的薄弱，使得那里的學(xué)生連上一堂美術(shù)課的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有一美術(shù)老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術(shù)課，讓他們能夠用自己的畫筆描繪心中的夢(mèng)。

當(dāng)我正為上課的內(nèi)容而煩惱時(shí)，我初中班主任打來(lái)電話，希望我能夠去幫她畫黑板報(bào)。我突然想到為什么不上一堂有關(guān)于“如何畫黑板報(bào)”的課呢。為上好這堂課，我上網(wǎng)查了許多有關(guān)如何上美術(shù)課的資料，但都只是理論知識(shí)，更讓我苦惱的是網(wǎng)上并沒(méi)有相應(yīng)的課件，這使依賴網(wǎng)絡(luò)的我感到十分沮喪。無(wú)奈之下，我只好自己動(dòng)手做課件了。但我突然發(fā)現(xiàn)我連用什么軟件做課件都不知道，更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了，按著含糊簡(jiǎn)略的步驟，像摸石過(guò)河一般的我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成課件的準(zhǔn)備。我由衷覺(jué)得老師真是不易呀。

一個(gè)課件就把我搞眼冒金星，像死了一萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞似的，那感覺(jué)真像是身體被掏空了。想到接下了還要站在講臺(tái)上，為學(xué)生講課，頓時(shí)緊張了起來(lái)。

上課的前十分鐘，我待在老師辦公室一遍遍地檢查著我的'課件，在心不斷地演練著待會(huì)上課要講的內(nèi)容，上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何，當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí)，我竟感到一絲暢然。雖然一開(kāi)口就打結(jié)巴，課堂氣氛尷尬，屏幕黑屏，但不管怎么說(shuō)總算是當(dāng)了一回老師，上了一堂課了，看著下面一雙雙真誠(chéng)的眼睛望著我，一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫，和那一聲聲純凈無(wú)邪的老師，一切的辛苦也是值得的，我想這就是那么多人成為老師的理由，也是老師這份職業(yè)最珍貴的財(cái)富。

通過(guò)這短短一節(jié)課的體驗(yàn)，我的感觸很深。

一：一個(gè)人并不是什么都會(huì)，什么都能做好。每個(gè)人有每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方也有不擅長(zhǎng)的地方。但只要你肯用心去學(xué)，踏出勇敢的一步去嘗試，總會(huì)收獲美麗的陽(yáng)光。

二：老師這個(gè)職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗(yàn)才能感受到的。以前自己總以學(xué)生的角度去理解老師的定義，而現(xiàn)在老師在我心中的印象不再是平面的，而是多面立體的，老師這個(gè)職業(yè)是用心和汗在講臺(tái)上奮斗一生的。

三：知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告4

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——千種職業(yè)大體驗(yàn)。早會(huì)一聽(tīng)主席臺(tái)的老師講這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我的內(nèi)心就波濤洶涌的，這是我讀了這么多年書以來(lái)第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，所以真的很期待這次的體驗(yàn)活動(dòng)。

在心底徘徊了好久，到底該做什么呢。心生一計(jì)，要不然去當(dāng)老師吧。這些年被老師整的這么慘，去試試做老師也不錯(cuò)。同學(xué)們大多數(shù)都去給初中或者小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們上課了，那就來(lái)點(diǎn)不一樣的，我去給幼兒園的小朋友們上課。說(shuō)干就干，聯(lián)系了我以前上過(guò)的幼兒園的園長(zhǎng)，再約上幾個(gè)小伙伴，我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。

雖然是給幼兒園小朋友上課，我們還是要很認(rèn)真的對(duì)待。隔天夜里，我們一頭霧水，心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥，得講點(diǎn)有趣的，可是要講什么好呢？這的問(wèn)題還沒(méi)解決，又擔(dān)心所有可能在課堂上發(fā)生突發(fā)事件，萬(wàn)一到時(shí)候小朋友們不受控制的鬧騰，或者說(shuō)是提出一些不能解答的問(wèn)題，又有可能不配合上課該怎么辦？正當(dāng)我想的`焦頭爛額的時(shí)候，突然想到自己的弟弟，也許這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)喜歡小禮物，如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚(yú)得水了呢。經(jīng)過(guò)大半夜的商討，我們終于決定下來(lái)教繞口令，帶一些折紙的小禮物。二話不說(shuō)，我們開(kāi)始焦急忙慌準(zhǔn)備起來(lái)，好像戰(zhàn)士就要上戰(zhàn)場(chǎng)視死如歸的感覺(jué)。因?yàn)槭止ざY物的工程量有些大，所以一直奮斗到深夜。晚上睡覺(jué)前還特意模擬了一下上課的樣子，我可不能慌了手腳。

第二天一早，我就滿懷期待的來(lái)到幼兒園?？匆?jiàn)小朋友一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐沖著我打招呼簡(jiǎn)直就要心花怒發(fā)。還有些低年級(jí)的小朋友還哭著鼻涕來(lái)上學(xué)，這可愛(ài)的幼兒園啊我好像愛(ài)上它了。一進(jìn)園長(zhǎng)辦公室真的要哭出來(lái)了，園長(zhǎng)一直沒(méi)有走，還認(rèn)出我了。當(dāng)年我被托在幼兒園想媽媽的時(shí)候都是園長(zhǎng)哄我，真親切，好像那些年的記憶全部都涌上來(lái)了。

我們提前來(lái)和老師做交接，幼兒園老師很熱心，很幫助我們，給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒(méi)有很大的麻煩，就是拿出禮物的時(shí)候有點(diǎn)鬧騰，都脫離了座位，這才是小孩子的天性嘛?？雌饋?lái)小朋友們很喜歡我們準(zhǔn)備的小禮物，因?yàn)橛辛诵《Y物答題的人也多了，雖然他們初次學(xué)習(xí)繞口令不是很順，說(shuō)話還有些含糊，讀起來(lái)有一些困難，需要我們一句一句的教，可是我能看出他們很盡力的在學(xué)習(xí)，很努力的去讀，這就夠了呀。看著小朋友們拿到小禮物滿臉沉醉的小表情，那天晚上的辛苦就都值了。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候真的好舍不得，雖然待在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但是看樣子他們都很捧場(chǎng)，我們很受歡迎啊。

雖然我們只上了一節(jié)課，卻已經(jīng)元?dú)獯髠?。那再想想老師長(zhǎng)年累月的上課，我們的調(diào)皮好像太不懂事了。這還是幼師，小學(xué)初中高中老師可想而之，他們得連夜批改作業(yè)，還要為班級(jí)的一切操心。三尺講臺(tái)真的不容易，那講臺(tái)下的我們是不是應(yīng)該懂事些。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告5

這次的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)一下達(dá)，便激起了許多同學(xué)的熱情。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是新鮮至極的事情，也是十分渴望感受的事情。所以談?wù)撝?，同學(xué)們說(shuō)自己想當(dāng)老師，藥鋪老板，超市營(yíng)業(yè)員，清潔環(huán)境的工人，什么都有。但當(dāng)我看到許多人都選擇了回初中學(xué)校上課之后，便想做些不一樣的。所以我與同學(xué)相約來(lái)到了龍港新華書城。

原是本著愛(ài)書的心態(tài)可以來(lái)整理整理書籍或是給顧客介紹推薦書籍等等的，結(jié)果并無(wú)這類工作?？粗行┩瑢W(xué)在清理書架，我有些退縮了，單純的體力活能實(shí)踐出什么呢。但一個(gè)專柜的阿姨叫住了我們：“同學(xué)你們是來(lái)職業(yè)體驗(yàn)的嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便應(yīng)她的意思坐了下來(lái)。她介紹說(shuō)：“這里是有聲英語(yǔ)教材的專柜，現(xiàn)在需要你們輔助我制作?！蔽覀儾唤鹆伺d趣，似乎十分厲害的樣子。

第一步是裁剪英語(yǔ)標(biāo)識(shí)，看著阿姨的演示我心里不禁嘀咕：“這太簡(jiǎn)單了沒(méi)難度啊?！钡?dāng)我接過(guò)小刀開(kāi)始裁剪時(shí)，我愣住了，為何這么皺巴巴的，我裁的滿是褶皺與阿姨先前示范的整齊平滑完全不在一個(gè)檔次上。阿姨見(jiàn)我很為難的樣子便又給我示范了一遍，這次我開(kāi)始細(xì)細(xì)研究阿姨的做法，慢慢裁出了平整的標(biāo)識(shí)。浮躁的心好像瞬間靜了下來(lái)，書香籠罩著的我好像找到了感覺(jué)，后來(lái)竟做出了很高的效率。

第二步是根據(jù)點(diǎn)讀筆讀出的錄音將標(biāo)識(shí)粘貼在適宜的位置上。我分到的是九年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)教材，聽(tīng)著耳機(jī)里熟悉的錄音，思緒好像飛回了一年前，那個(gè)班級(jí)那個(gè)教室那個(gè)講臺(tái)那個(gè)老師那群同學(xué)。重溫書籍的同時(shí)正確粘貼是一項(xiàng)腦力活也是一項(xiàng)體力活，長(zhǎng)期低著頭注意力高度集中的我過(guò)不久便感脖子酸疼，精神疲憊，但轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子后依然繼續(xù)工作。不想放棄也不能，我告訴自己。終于，粘貼完最后一個(gè)標(biāo)識(shí)，我摘下耳機(jī)站了起來(lái)，興奮極了，我成功了我做到了，我沒(méi)有放棄。

看著用了整整兩小時(shí)做出的一整本貼滿標(biāo)識(shí)將被教師使用的教材，我的心頭突然涌上滿滿的'自豪感。同時(shí)也感慨平時(shí)覺(jué)得so easy的事情居然會(huì)如此困難，竟會(huì)凝聚如此多的心血和時(shí)間，是太小看這些職業(yè)了吧，它們也是需要許多精力的。

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐就是讓我們?nèi)ジ惺苋ンw驗(yàn)生活中的那些很平常甚至?xí)缓雎缘穆殬I(yè)，它們看似簡(jiǎn)單卻費(fèi)心費(fèi)力。你如果喜歡這類的職業(yè)，你就會(huì)感到十分愉快，很愿意去做，并且很享受成功那一刻的快感。它會(huì)使你悟到一些日常刷題時(shí)悟不到的小思考，感受到平時(shí)喧囂時(shí)脫離開(kāi)的小寧?kù)o，體會(huì)到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會(huì)，做自己喜歡或者不喜歡的職業(yè)，高中一起步便開(kāi)始體驗(yàn)，豈不是先人一步并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)？

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告6

在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最終一堂接到教師的通知后，我開(kāi)始一臉的茫然，此刻叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，以我此刻的狀況，又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我該何去何從？因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧，并且學(xué)校也就在佛山，所以就在佛山那里找了份家教。本來(lái)打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的，到最終如果沒(méi)有的話，就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的，也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)，家教結(jié)束也沒(méi)找到，發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了，2號(hào)晚上，身旁寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職，是聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng)，當(dāng)時(shí)想想自我的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多，我們懷著興奮的情緒做上公交車離開(kāi)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程到達(dá)了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)智博E區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒(méi)到，所以我們無(wú)所事事的等了會(huì)。

最終，一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái)，交代了一下我們這天的`任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點(diǎn)。

10點(diǎn)多了，負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動(dòng)，基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易，前前后后搭了6個(gè)充氣拱門，時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著落。搭建結(jié)束后，負(fù)責(zé)人叫我們自我找飯館吃飯去，我們?nèi)松夭皇欤覀€(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼，5個(gè)小喇叭，5個(gè)智博E區(qū)的宣傳板，便開(kāi)始分配我們午時(shí)的午時(shí)的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì)，然后敲鑼，對(duì)著喇叭喊：買房子，選智博E區(qū)！剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口，感覺(jué)自我一個(gè)大學(xué)生此刻卻像個(gè)街頭小販一樣，個(gè)性是當(dāng)街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候，感覺(jué)個(gè)性的丟臉，所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎樣喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一向在身旁督促著，要求我們扯開(kāi)嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙，之后就開(kāi)始一幫人繼續(xù)開(kāi)始宣傳去了。

午后1點(diǎn)多，我們吃完飯回到智博E區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊，我說(shuō)，你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧？那個(gè)哥哥說(shuō)，他在智博E區(qū)工作有一年多了。“你的工作真好，我都羨慕死了，工作簡(jiǎn)單，工資又高。”“開(kāi)玩笑，我工作好？我一個(gè)月才3000多而已，都不夠我自我用，況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰(shuí)叫我當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)教師的教誨，沒(méi)有好好地讀書，此刻想找份好工作都不行？”聽(tīng)了那位哥哥的話，我開(kāi)始思考自我的大學(xué)生活了，四年是那么的短阿，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開(kāi)始，我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。

那天的天氣晴雨交加，各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了，到最終都很落魄。到了4點(diǎn)多，一群城管來(lái)了，要求我們拆了那個(gè)充氣拱門，說(shuō)是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負(fù)責(zé)人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最終回到學(xué)校將近9點(diǎn)，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。

雖然感覺(jué)很累人，可是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告7

大學(xué)，是我們以前心目中充滿無(wú)限向往的地方，在這個(gè)地方，不僅僅僅有青春的笑臉，有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，那里更是我們放飛夢(mèng)想的地方。在那里，我們能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)，還要完成學(xué)校與社會(huì)的過(guò)渡。有人說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，比如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)，人際關(guān)系等方面。

作為一名大學(xué)生，我覺(jué)得我們就應(yīng)在課余時(shí)間多參加一些社會(huì)活動(dòng)，做一些兼職，這樣就能夠增加我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知，更多地了解這個(gè)社會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是英語(yǔ)師范專業(yè)，所以我在上個(gè)假期選取了一份初中英語(yǔ)家教的工作。這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差，對(duì)一些的單詞短語(yǔ)也跟陌生，所以我督促他多背誦重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，每周背誦一篇英語(yǔ)課文，課文的.背誦十分有效果，因?yàn)槲恼轮芯桶芏喑Ｓ弥匾膯卧~短語(yǔ)，放在文章中有務(wù)必的語(yǔ)境，能讓學(xué)生更快更好地理解知識(shí)點(diǎn)。在與他交談的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)沒(méi)自信學(xué)好英語(yǔ)，這時(shí)我就以一個(gè)朋友的身份鼓勵(lì)他，并給他講了很多自我和別人的故事，我覺(jué)得他明顯對(duì)我的話產(chǎn)生了興趣，并且慢慢地找回了信心?？墒俏野l(fā)此刻上課時(shí)候，他有的時(shí)候會(huì)走神，我開(kāi)始從自我身上找原因，也讓他給我提出一些推薦，因?yàn)槲乙惨业竭m合他的教學(xué)方法，和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自我說(shuō)的話越來(lái)越幽默，這樣就能吸引他的注意力，還能讓他感覺(jué)這個(gè)教師并不是那么死板。在課間休息的時(shí)候，我經(jīng)常和他聊天，也明白了他的喜好，我就從這一方面入手，讓他用英語(yǔ)和我交談，說(shuō)說(shuō)自我喜歡的事情。這個(gè)方法很有效，不僅僅僅讓他敢說(shuō)出來(lái)，并且還鍛煉了他的口語(yǔ)。

家教工作對(duì)于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但也教會(huì)了我很多。假期結(jié)束，學(xué)生開(kāi)學(xué)了，我也體驗(yàn)到了做一名教師的辛苦。以前看講臺(tái)上的教師講課不覺(jué)得什么，可當(dāng)自我真正做這件事的時(shí)候，才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會(huì)的地方，怎樣講都不理解，要是以前，我肯定覺(jué)得他不是很聰明，可是作為一名教師，把學(xué)生教會(huì)就是你的職責(zé)，這也教會(huì)了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。

透過(guò)這次家教工作，我鍛煉了口才潛力，也學(xué)會(huì)了與不一樣性格的人打交道的方法，這對(duì)我受益匪淺，并且也都是課堂中學(xué)不到的東西。僅有真正自我去體驗(yàn)，領(lǐng)悟其中的真諦。對(duì)于那名學(xué)生，我也相信，只要透過(guò)他自我的不懈努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也務(wù)必會(huì)有所提高！

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告8

經(jīng)歷總是豐富的，這是進(jìn)入高中以來(lái)的第二次社會(huì)實(shí)踐，回望這短短的兩天，發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。

我社會(huì)實(shí)踐再次回到了母校，幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的母校又發(fā)生了巨大的改變，走進(jìn)生活了三年的教室，那些熟悉的感覺(jué)早已不在，過(guò)去的回憶好像被上了鎖無(wú)法放映。教室里原來(lái)陌生的面孔也變得熟悉起來(lái)。

言歸正傳，社會(huì)實(shí)踐的第一天我收到的第一份任務(wù)是——監(jiān)考。監(jiān)考不就是換一種狀態(tài)玩嘛，這是我的第一想法，但是當(dāng)監(jiān)考進(jìn)行到一半時(shí)，那樣的想法已煙消雨散。我收起嬉笑的表情，擺出一副嚴(yán)厲的模樣，學(xué)著老師那樣四處轉(zhuǎn)著，在組與組之前轉(zhuǎn)圈看著他們認(rèn)真寫試卷的樣子，不禁想起當(dāng)初的我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，當(dāng)初的我也在這個(gè)教室為著中考奮筆疾書，為了成績(jī)絞盡腦汁。時(shí)間就在這美好時(shí)光中飛快流逝著，隨著下課鈴的想起我的第一項(xiàng)任務(wù)也完成了，此項(xiàng)任務(wù)并沒(méi)有難住我。

可這第二項(xiàng)任務(wù)——改試卷，可把我難住了，雖然說(shuō)之前也是改過(guò)試卷的，可這是第一次改如此大量的試卷，且改完一整張。拿到試卷的時(shí)候我非常慶幸是英語(yǔ)試卷，全是選擇題改一下應(yīng)該會(huì)很快，然后事實(shí)并非如此。剛開(kāi)始改幾張覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一個(gè)一個(gè)的對(duì)過(guò)來(lái)，so easy!隨著改的數(shù)量的增多，便有些疲勞，再加上這些學(xué)弟學(xué)妹們寫的詩(shī)卷真的是太差了，改的人都要瘋了?，F(xiàn)在我終于明白為什么當(dāng)初我們考差時(shí)老師會(huì)那么生氣不僅是因?yàn)槌煽?jī)還因?yàn)楦木戆?終于明白當(dāng)老師其實(shí)并不輕松。

第二天剛好趕上學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一進(jìn)校園就被老師拉過(guò)去檢錄？！是學(xué)著幫他們檢錄。檢錄處那邊的事情弄完后，就急忙跑去操場(chǎng)看他們比賽，看著他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑這汗水好像看到了當(dāng)初的自己那樣。很久沒(méi)有感受過(guò)跑八百米時(shí)的氛圍，看著他們跑最后五十米時(shí)的猙獰表情，過(guò)終點(diǎn)后的憔悴與虛脫有很多感慨，時(shí)間過(guò)的好快兩年前的現(xiàn)在我應(yīng)該也在這個(gè)跑道上，做著跟他們同樣的`事，揮灑著汗水，享受這青春，年輕真好

兩天的實(shí)踐時(shí)間飛快的過(guò)去了，我收獲很多，我明白了世界上沒(méi)有哪一行的工作是簡(jiǎn)單輕松的，那些看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)是我們沒(méi)有深入的去了解。很高興在上高中的日子里有這樣的活動(dòng)，讓我們?nèi)ヅc社會(huì)接觸，提早感受社會(huì)，為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。

經(jīng)歷總是多彩的，就算是坎坷磨難在人生這張白紙上所描繪出的也是五彩斑斕。經(jīng)歷是我們?nèi)松闹鲗?dǎo)者，經(jīng)歷多的人比經(jīng)歷少的人必會(huì)顯得成熟更懂世故。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告9

對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”一詞我早有耳聞，在這個(gè)秋假，學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)并鍛煉自我，于是便推出了“千種職業(yè)大體驗(yàn)”的活動(dòng)。

在我們的身邊確實(shí)有一些工作者，他們總是無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)付出點(diǎn)滴光熱，卻從未被人們所察覺(jué)，在這茫茫塵世，卻又不能沒(méi)有他們的存在，借這次秋假我正好可以體驗(yàn)一下他們的生活，當(dāng)我看到這個(gè)活動(dòng)的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了，機(jī)緣巧合，在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。

第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上，此刻天藍(lán)如洗，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因?yàn)閯偵细咧械奈覐奈赐瓿蛇^(guò)像這樣考驗(yàn)社會(huì)能力的作業(yè)，但是王健林曾說(shuō)過(guò)：“不妨先定一個(gè)小目標(biāo)，比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒(méi)有目標(biāo)，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢？那么今天就讓我從實(shí)現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開(kāi)始吧，想到這腳步便變得輕快了起來(lái)。我工作的報(bào)到時(shí)間為七點(diǎn)四十五，當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時(shí)已有較多的家長(zhǎng)帶著他們的孩子在門外等候了，只見(jiàn)門房老師熟練的將幼兒園的大門打開(kāi)，我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長(zhǎng)和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期，校門口的人逐漸變多了起來(lái)，離大門不遠(yuǎn)處的停車點(diǎn)也被堵的水泄不通，我猛然想起維護(hù)校園門口的.交通秩序是保安的基本職責(zé)之一，便小跑著來(lái)到了停車點(diǎn)，只見(jiàn)家長(zhǎng)們的電動(dòng)車在不大的停車點(diǎn)隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過(guò)了一會(huì)兒，一位家長(zhǎng)牽著她的孩子走來(lái)，看到她的車換了?？课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔??！薄皼](méi)關(guān)系，明天開(kāi)始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?！碑?dāng)我看著一排排電動(dòng)車有序地?？?，一股自豪感涌上心頭。

九點(diǎn)鐘到了，當(dāng)所有的孩子都已全部入園，或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開(kāi)始，早上那名保安臨走前還曾對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅(jiān)守崗位，不能讓可疑陌生人混入學(xué)校或幼兒私自出園。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默堅(jiān)守在自己的崗位上從不抱怨？而今一天的體驗(yàn)我又有什么理由放棄呢？當(dāng)汗水流至嘴角，是絲絲咸味，或許這便是生活的味道吧。

歐洲有言，真理的長(zhǎng)河里流淌的是實(shí)踐的汗汁，這說(shuō)明真理和實(shí)踐是分不開(kāi)的，經(jīng)歷了一天的實(shí)踐，逐漸讓我明白一個(gè)道理，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬，因?yàn)槟切┛此破椒驳墓ぷ鞅澈罂偸前挡刂f(shuō)不完道不盡的艱辛。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告10

社會(huì)總是讓我們學(xué)到學(xué)習(xí)中所沒(méi)有涉及的東西，為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下，我來(lái)到了一家副食品經(jīng)營(yíng)部。在與經(jīng)營(yíng)部的老板溝通好后，在10月17日我成為了為時(shí)一天的零時(shí)工。

清晨，我來(lái)到商店門口，讓我意料不到的是，許多其它的員工早已在這等候多時(shí)，有些還一邊吃著早餐。這也讓我對(duì)這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個(gè)上午我都在經(jīng)營(yíng)部里，看起來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開(kāi)始，第一位顧客走進(jìn)商店時(shí)，我卻不知所措，只等他挑完貨物后，我才拿著袋子把貨物包好，結(jié)算過(guò)后，那位顧客便走出門去。第一次買賣，在我看來(lái)好像做得挺不錯(cuò)。然而總是事與愿違，老板讓我在一旁看著他怎么去迎接顧客，我才意識(shí)到自己做得有所不足。不久，一位衣著華麗顧客來(lái)到商店里，老板首先向顧客打了聲招呼，然后跟隨在顧客身旁，向顧客一一推薦商品，當(dāng)顧客一味的貶低商品時(shí)，他不但沒(méi)有生氣，反而更有耐心。結(jié)算后，老板向顧客說(shuō)了一聲：“下次一定要來(lái)呀”，伴隨著一臉微笑。

我在學(xué)習(xí)了服務(wù)的態(tài)度與方法之后，便鼓起勇氣主動(dòng)與顧客交流，也正在此時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶前來(lái)購(gòu)買食品。我走上前去問(wèn)道：“您需要什么嗎？”她一邊慈祥的笑著一邊說(shuō)是要買給自己孫子吃的。我點(diǎn)頭示意后，便到架子上拿來(lái)幾袋東西，再三挑選后，她僅僅購(gòu)買了一小包的糖果。我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)失望，但仍然微笑著為老奶奶結(jié)賬并幫她打包好。一旁的員工見(jiàn)我一臉失望，便上前來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“無(wú)論顧客買的多還是少，無(wú)論顧客貧窮還是富貴，只要他們來(lái)到這里，我們都要以最好的態(tài)度對(duì)待。在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的買賣卻變成了一個(gè)學(xué)問(wèn)，一種品行。“顧客就是上帝”便是服務(wù)的原則。望著一位位賣力的員工們，我也開(kāi)始迎來(lái)我的`一位位“上帝”。午餐過(guò)后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)，我儼然變成了一個(gè)搬運(yùn)工，起初活力滿滿的我，在僅僅一個(gè)小時(shí)后就體力不支。在我拿不動(dòng)時(shí)，其它的工人便來(lái)幫我，看著那一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手，感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲，領(lǐng)著微薄的工資，省吃儉用，就為了養(yǎng)活一個(gè)家。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)后，我再次想起自己曾經(jīng)對(duì)那些搬運(yùn)工，推銷員的冷眼相對(duì)和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚，他們雖然是底層的工人，卻也十分賣力，付出了常人難以想象的艱辛，不論是夏日還是寒冬，他們也沒(méi)有理由去休息，只是默默的工作著。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒(méi)有意義呢。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，首先讓我感到人際交往的重要性，良好的人際交往能為工作提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，另外，我也意識(shí)到父母賺錢的來(lái)之不易，而我們卻花錢如水一般，我們應(yīng)該要勤儉節(jié)約，體會(huì)父母的艱辛。我們常常會(huì)說(shuō)；讀書多苦啊，不如出去打工呢，但是卻沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)打工的人認(rèn)為打工很幸福。這次實(shí)踐也讓我意識(shí)到我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，努力的為明天打下基礎(chǔ)。

職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告11

也許在天還未亮?xí)r，便有一群人開(kāi)始了一天的忙碌。寂靜的世界，只有默默無(wú)聞的他們。

是他們給了我們一個(gè)干凈整潔的世界，沒(méi)有充滿腐臭的垃圾。

于是乎，我便想體會(huì)一下當(dāng)清潔工的感覺(jué)。戴上帽子，穿上衣服，我整裝待發(fā)。一把掃把，一個(gè)畚箕，我開(kāi)始忙碌。垃圾此時(shí)變成了我搜尋的目標(biāo)，我看見(jiàn)似乎是貓看見(jiàn)老鼠一般，三下五除二掃進(jìn)了畚箕之中。短短的十幾分鐘，畚箕早已變得沉重，我似乎也開(kāi)始有些熱，已經(jīng)有幾滴汗水從我的額頭落下。平時(shí)都沒(méi)怎么注意垃圾，就這么短短的這么一段，垃圾就有那么多，確實(shí)有有點(diǎn)出乎我的意料。我們這么一個(gè)小地方垃圾就有這么多，那么那些大城市中的垃圾量將無(wú)法想象，那些清潔工人的工作是多么得繁重。

忙活了一會(huì)兒便結(jié)束，體驗(yàn)了一下清潔工，感覺(jué)有點(diǎn)累。生活也許就是如此，沒(méi)有去體驗(yàn)一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小，但總以為著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，以為我們可以獨(dú)當(dāng)一面?？稍胛覀冞€是那么得弱小。如今的我們還未成熟，還不知日后的艱辛，不知步入社會(huì)后的時(shí)候又會(huì)如何，也許只會(huì)為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著我們自己的父母而生活，并沒(méi)有體會(huì)過(guò)在外漂泊的游子的感受，也許那是一種無(wú)助，一種痛苦。

從這次的職業(yè)體驗(yàn)中，我感覺(jué)收獲很多。縱使沒(méi)有在天亮前就開(kāi)始工作，縱使沒(méi)有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會(huì)到了他們的不容易，身處于社會(huì)底層默默無(wú)聞的艱辛，為養(yǎng)家糊口的無(wú)奈。正因這些讓我知道了，如今的我們需要的是努力的學(xué)習(xí)，在生活中養(yǎng)成好的習(xí)慣，保護(hù)好環(huán)境，為他們減輕負(fù)擔(dān)?？v然我們一個(gè)人能盡的只是一些綿薄之力，但是世上每個(gè)人都能如此，我們便能給地球一個(gè)綠色的.未來(lái)。

同時(shí)有的人在生活中對(duì)一些人有著偏見(jiàn)與歧視，比如對(duì)這些清潔工。他們認(rèn)為是骯臟的，但是沒(méi)有這些人又哪里來(lái)的干凈可言呢？當(dāng)我親身去體驗(yàn)這個(gè)職業(yè)時(shí)，才感受到這些人為社會(huì)付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關(guān)懷，一種溫暖世間的愛(ài)，拋開(kāi)冷漠與偏見(jiàn)。愿未來(lái)的世界人與人之間充滿著友愛(ài)，世間充滿著正能量。

生活在這個(gè)世界之上是不容易的，但是既然來(lái)到了這個(gè)世界之上，我們別無(wú)其他選擇。只有勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓自己地未來(lái)多一份美好，活出自己的精彩。

暑 假

歸

來(lái)

話

收

獲

班級(jí)：xxx

姓名：xxx 2011.08

打開(kāi)密碼：520 時(shí)間：

我是xxxx。面對(duì)再過(guò)兩年就要走上社會(huì)的自己，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來(lái)呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)河南省三門峽市澠池縣，以勤工儉學(xué)的形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小縣城，但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快，不僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪的致富道路，一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽(tīng)，朋友告訴我一家打印店正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面，可以推薦我進(jìn)去。于是第二天，我就直接到那家打印店，跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是打印店的老板出來(lái)，問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容，最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭鞘烊私榻B，一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn)，我還是有點(diǎn)緊張，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

我工作的這家打印店位于縣上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，業(yè)務(wù)范圍主要有證件復(fù)印、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖印、條幅制作、產(chǎn)品廣告以及貼紙相等服務(wù)。因?yàn)閷?duì)打印店的工作尚

未熟悉，所以剛開(kāi)始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作。

上班第一天，感覺(jué)興奮期待之余，更多的是緊張。想到自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)，感覺(jué)在打印店里工作要懂很多技術(shù)性的東西，也生怕自己做錯(cuò)事，像把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點(diǎn)失落，大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下?lái)，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)下午，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開(kāi)始工作的。其實(shí)我也明白，什么工作開(kāi)始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教，領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

第二天，我又是提早來(lái)到了店里，店里只有張姐在，她也提早來(lái)開(kāi)店。我有點(diǎn)好奇，她在這里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間，每天都能保持這么早來(lái)上班嗎？ 于是，我小心地問(wèn)了她。張姐聽(tīng)了之后，淺笑了下，告訴我，要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班，這確實(shí)不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感，要干一行，愛(ài)一行，當(dāng)你真的做到了愛(ài)自己的工作，你就會(huì)覺(jué)得可以來(lái)上班是一件開(kāi)心的事情，也會(huì)早早就來(lái)開(kāi)始你一天的愉快生活了。聽(tīng)完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)?！柏?zé)任感”與“干一行，愛(ài)一行”這些話是我們每天都聽(tīng)，每天都說(shuō)的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無(wú)可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚(yú)”。很多企業(yè)一開(kāi)始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引，但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意，和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢請(qǐng)一個(gè)懶散的員工，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒(méi)能一心投入到工作中去，似乎自己的利益比工作更重要，或許，他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì)，而是服務(wù)自己。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一番努力，找到了工作，卻不能一直堅(jiān)持努篇二：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告

職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)課

職

業(yè)

體

驗(yàn)

報(bào)

告 篇三：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告

職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告

實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告

一、實(shí)踐內(nèi)容

在人民醫(yī)院當(dāng)志愿者，在專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下做力所能及的志愿服務(wù)，為期4天，并在假期利用空余時(shí)間向附近居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。

二、實(shí)踐目的

服務(wù)基層，鍛煉實(shí)踐能力，提高醫(yī)術(shù)、醫(yī)德，幫助居民加強(qiáng)醫(yī)療防騙意識(shí)。

三、實(shí)踐總結(jié)體會(huì) 跟醫(yī)院聯(lián)系好后，我們組隊(duì)前往人民醫(yī)院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十六層的住院部不禁讓我想起山崎豐子的巨著《白色巨塔》，當(dāng)今社會(huì)“白色巨塔”也是醫(yī)院甚至整個(gè)醫(yī)學(xué)界的象征。不容多想，醫(yī)院相關(guān)人員將我們領(lǐng)進(jìn)大廳。迎面滿是來(lái)往的擔(dān)架，有進(jìn)去的患者，也有出院的患者。真的來(lái)到醫(yī)院，心中不免有些緊張，畢竟我隊(duì)進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)只有

一、兩年，有的甚至尚未學(xué)習(xí)專業(yè)課程。經(jīng)過(guò)商量，醫(yī)院讓我們做些測(cè)量工作，即測(cè)血壓、體溫、體重。我心想這活還是可以的，覺(jué)得有信心做好。只是真到開(kāi)始時(shí)，手心竟然出汗，測(cè)個(gè)血壓也非測(cè)個(gè)三四遍才放心。看著病人焦慮的神色不免心虛，幸好領(lǐng)隊(duì)醫(yī)生在一旁指點(diǎn)，緩解了我的心理壓力。在多次實(shí)踐后，終于輕車熟路不再緊張。在測(cè)量時(shí)，偶爾也會(huì)和患者聊聊。所以，能力是從實(shí)踐中鍛煉而得。閑暇時(shí)間，在跟一些年輕醫(yī)生聊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院部門眾多，分工細(xì)致，例如一場(chǎng)手術(shù)，要有主任醫(yī)師、第一第二助手、麻醉醫(yī)師、器械護(hù)士、臨床工學(xué)士和外圍護(hù)士。由此可見(jiàn)醫(yī)院里團(tuán)隊(duì)的重要性，我不禁想起一句話：團(tuán)隊(duì)是乘法，只要有個(gè)0，乘起來(lái)就是0。

實(shí)踐過(guò)程中我們有幸見(jiàn)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診，有時(shí)一些病人由于擔(dān)憂病情而言詞不清，這時(shí)醫(yī)院里的醫(yī)生會(huì)耐心引導(dǎo)患者，對(duì)于小兒患者就更需要醫(yī)生的耐心，想到自己的專業(yè)，我不由看得更加仔細(xì)。小朋友是不知道自己病在哪的，有時(shí)只會(huì)在一旁哭鬧，家長(zhǎng)就更是熱鍋上的螞蟻，這時(shí)就需要經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行引導(dǎo)、推測(cè)、分析。加上天氣炎熱，小兒患者不少。由此可見(jiàn)，耐心和溝通能力對(duì)醫(yī)生十分重要。

不知不覺(jué)中，在醫(yī)院的實(shí)踐結(jié)束了，4天說(shuō)累不累，畢竟做的活難度不大，畢竟不像正式醫(yī)生那樣辛勞。說(shuō)輕松也不輕松，畢竟第一次進(jìn)醫(yī)院實(shí)踐，心理上有壓力。在討論后，大家決定回去向周圍居民宣傳些醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)?！栋翟L十年》中的“黑醫(yī)院”讓我印象頗深，當(dāng)今社會(huì)騙子之多、騙術(shù)之高明讓人膽寒。我在和一幫老爺爺、老太太聊天后發(fā)現(xiàn)雖然沒(méi)有人遇到過(guò)“黑醫(yī)院”，但一些路邊免費(fèi)體檢，事后要買藥錢或者說(shuō)要免費(fèi)，最后體檢收錢的事件時(shí)有發(fā)生。其實(shí)說(shuō)是民眾貪小便宜而上當(dāng)，倒不如說(shuō)現(xiàn)在看病真的難又貴，醫(yī)改可謂迫在眉睫，在新聞里看到武漢一家醫(yī)院做的不錯(cuò)。在家里又看了醫(yī)療劇《醫(yī)龍》，感觸良多。現(xiàn)在不少民眾對(duì)醫(yī)生存在誤解，我國(guó)醫(yī)改也前途未知。其實(shí)大家都難，我希望我們這代可以改變現(xiàn)狀。

下面總結(jié)一下感想。1.醫(yī)術(shù)要在臨床實(shí)踐中鍛煉提升 有句話說(shuō)：“在真的手術(shù)中，教科書上的病例一個(gè)也沒(méi)有，醫(yī)生只有通過(guò)時(shí)間積累鍛煉醫(yī)術(shù)”。人體結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化，一個(gè)小小的闌尾的位置也不唯一，教科書上只是給了常見(jiàn)的，粗略的解釋。所以學(xué)醫(yī)的時(shí)間要比其它專業(yè)長(zhǎng)，實(shí)踐和實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)學(xué)生尤為重要，因?yàn)槲覀冴P(guān)系著人命健康，馬虎不得。2.對(duì)病人要有耐心，要善于和病人溝通 醫(yī)生看病時(shí)也需要病人的配合，面對(duì)過(guò)度焦慮的病人，就要看醫(yī)生的溝通能力了，尤其是小兒患者時(shí)更要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變能力。這就要求我們醫(yī)學(xué)生在平時(shí)的大學(xué)生活中不能只是死讀書而是要融入集體、社會(huì)，鍛煉自己的交流溝通能力。

3.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要，其實(shí)有人認(rèn)為內(nèi)外科沒(méi)有聯(lián)系是錯(cuò)誤的，內(nèi)科負(fù)責(zé)病情診斷來(lái)決定是否動(dòng)手術(shù)，外科做好手術(shù)后也需要相應(yīng)的內(nèi)科醫(yī)師來(lái)做好后面的療養(yǎng)工作。而手術(shù)中麻醉師和器械護(hù)士不是可有可無(wú)的，他們和動(dòng)刀的醫(yī)師同樣重要。相互間的信任、合作對(duì)于醫(yī)生十分重要，這點(diǎn)在平時(shí)可以培養(yǎng)。4.為病人著想、有良好醫(yī)德 很喜歡一句話：“把醫(yī)生和病人聯(lián)系到一起的不是協(xié)議書而是信任”。作為醫(yī)生，應(yīng)該把一切情況告訴家屬，不能隱瞞，而且不要用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)混淆家屬，坦誠(chéng)相見(jiàn)是醫(yī)患信任的基礎(chǔ)。最近醫(yī)患矛盾成為焦點(diǎn)關(guān)注，大多是雙方互相不理解而造成的。既然選擇學(xué)醫(yī)，就要有把患者當(dāng) 親人的準(zhǔn)備。只有這樣醫(yī)患關(guān)系才會(huì)和諧起來(lái)。5.勇于創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變 前面提到在真實(shí)的臨床中，教科書上的知識(shí)、病例很多時(shí)候會(huì)沒(méi)有用。這時(shí)就要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變推理能力了，例如闌尾找不到了，就要開(kāi)始合理推測(cè)其可能所在位置，同一種手術(shù)不同的病人往往是毫不一樣的，這時(shí)候照搬教科書就顯得毫無(wú)意義。我們可以有一本自己的醫(yī)學(xué)筆記，專門記錄一些自己遇到的特殊的狀況，時(shí)刻警醒自己，醫(yī)學(xué)是活到老、學(xué)到老！最后談一下對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的看法，有人說(shuō)中國(guó)的醫(yī)生是弱勢(shì)群體，醫(yī)學(xué)生又是公認(rèn)學(xué)得最累的學(xué)生。醫(yī)學(xué)生本科比別人多學(xué)一年，平常學(xué)習(xí)時(shí)間也遠(yuǎn)多于其它專業(yè)。加上就業(yè)壓力大，就業(yè)面窄，學(xué)醫(yī)的出來(lái)一般只能進(jìn)入醫(yī)學(xué)界吧，醫(yī)生又是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，心理壓力不輕。而醫(yī)改問(wèn)題則是全球性的問(wèn)題，中國(guó)則更是迫在眉睫，總之，醫(yī)生并不好過(guò)。不過(guò)我們既然走上了這條路，就應(yīng)該有始有終、堅(jiān)持下去，為醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)一份力量！篇四：暑假職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告

打開(kāi)密碼520 暑

期

社

會(huì)

實(shí)

踐

總

結(jié) 2 0 1 1 年 9月

日 xxxx 1 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是同學(xué)們體驗(yàn)社會(huì)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以前的那種想法是那么幼稚，可笑；因?yàn)樗幌裎覀兿胂氲哪敲慈菀住?/p>

實(shí)踐是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。這是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，沒(méi)有了在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓迫，帶著對(duì)當(dāng)今社會(huì)的好奇，這個(gè)在我一生中值得難忘的假期中進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我在工作中鍛煉了我的交際能力，在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力，在對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中縷清了頭緒。踏上征途，深入實(shí)踐：

總的來(lái)說(shuō)在暑假的實(shí)踐過(guò)程中可分兩個(gè)方面來(lái)講：第一，深入農(nóng)村，了解新農(nóng)村。第二，對(duì)專業(yè)短時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)。2011年7月20日至7月25日，我來(lái)到新鄉(xiāng)市原武鎮(zhèn)北街村社會(huì)實(shí)踐。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

實(shí)踐活動(dòng)背景：

中國(guó)是一個(gè)農(nóng)民占人口多數(shù)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)在一定程度上反映出一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的走勢(shì)，從新民主主義革命，到新時(shí)期的改革開(kāi)放，我們都是從農(nóng)村政策工作開(kāi)始并取得了巨大的成功。每一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都是把農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問(wèn)題看作重中之重，從1983年我國(guó)開(kāi)始征收農(nóng)林特產(chǎn)農(nóng)業(yè)稅，到2006年農(nóng)業(yè)稅在我國(guó)徹底取消，再到我國(guó)對(duì)農(nóng)村教育實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等一系列的惠農(nóng)政策的實(shí)施，正在促使我國(guó)農(nóng)村向新型農(nóng)村建設(shè)的轉(zhuǎn)型，為了支持和宣傳國(guó)家的“三農(nóng)”政策，同時(shí)使當(dāng)代大學(xué)生切身體會(huì)國(guó)家政策為農(nóng)民生活帶來(lái)的巨大變化，激勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的能力以及培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，所以決定進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，更好的成長(zhǎng)。

實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介：

原武鎮(zhèn)位于原陽(yáng)縣城西南18公里處，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，總面積65.4平方公里，其中耕地面積31593畝，南靠黃河北堤，西臨107國(guó)道，鄭滑公路穿境而過(guò)，全鎮(zhèn)轄28個(gè)行政村，46個(gè)自然村，16850人。

所轄行政村和自然 村為南街村、南關(guān)村、東

街村、北街村、西街村、西關(guān)村、吳莊村、圈樓村、西徐莊村、前七里村、后七里村、古城村、倉(cāng)西村、菜王村、白塔村、師徐莊村、小村、民李莊村、小徐莊村、東合角村、西合角村、楊大寨村、東婁莊村、王告莊村、梨園村、莊村、香王村、后教村28個(gè)行政村，46個(gè)自然村。

北街村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。村長(zhǎng)自上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的果樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為北街村給我的第一印象。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。?/p>

聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后篇五：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2013---20 14 學(xué)年第 一學(xué)期

就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)《 職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告 》

專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程 班級(jí) 1班 姓名：郭雪城 學(xué)號(hào)：----成績(jī)：

《關(guān)于聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告》

前言

一．體驗(yàn)時(shí)間.地點(diǎn) 二．體驗(yàn)?zāi)康? 1.通過(guò)本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規(guī)劃課學(xué)到的知識(shí)融匯到實(shí)踐上，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2.通過(guò)本次實(shí)踐，使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會(huì)，和這個(gè)社會(huì)的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過(guò)程。

3.通過(guò)本次實(shí)踐對(duì)我完為人處世起到很大借鑒作用。三．體驗(yàn)意義

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。

正文

具體體驗(yàn)過(guò)程及描述

在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后，我開(kāi)始一臉的茫然，現(xiàn)在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，以我現(xiàn)在的情況，又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我該何去何從？ 因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧，而且學(xué)校也就在佛山，所以就在佛山這里找了份家教。本來(lái)打算在這里再找找有沒(méi)有其他的工作可以當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的，到最后如果

最后，一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái)，交代了一下我們今天的任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點(diǎn)。

那天的天氣晴雨交加，各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多，一群城管來(lái)了，要求我們拆了那個(gè)充氣拱門，說(shuō)是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負(fù)責(zé)人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn)，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。

雖然感覺(jué)很累人，但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

體驗(yàn)后的結(jié)論、建議、心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)這次兼職，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病，就是實(shí)際的動(dòng)手的能力不強(qiáng)?，F(xiàn)在想想，很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候的迷茫就是一個(gè)例子?？磥?lái)我以后得多多的培養(yǎng)自己的動(dòng)手的能力。另一方面則是自己的能力的不足，知識(shí)的匱乏，我還了解了訪問(wèn)對(duì)象的相關(guān)工作情況，獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn)，并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競(jìng)爭(zhēng)力的有用的建議，這些都給了我很多啟示與感慨。在大學(xué)中，我們要不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的能力，而獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，二是從自踐中去獲取，實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理，要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。但團(tuán)隊(duì)力量也不能忽視。每個(gè)人都滿懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己，服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，興趣愛(ài)好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析:（1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

（2）學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不

是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

（3）學(xué)好英語(yǔ)。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。（4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖约旱膶?shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì)做人。

（7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有

態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！彼裕覀儾粦?yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅?！泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。