高一色彩作文1

流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào)，色彩斑斕的青春色彩。

“灰色”青春

窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

好不容易挺過了漫長的化學考試，本想長舒一口氣，數(shù)學老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好！同學們今天測試啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數(shù)學后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多……時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。

“黃色”青春

在勞累了一天過后，美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上，呈現(xiàn)出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線?？矗∷ㄋ﹤冇械脑诖蚧@球，有的在打羽毛球……一個個矯健的身姿映入眼簾?！澳腔@球進了，真酷！唉！這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該。”

我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣，我始終覺得運動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚向上的一直走下去。

青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難，變得更堅強與成熟?！包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學生時期本就應(yīng)有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！

高一色彩作文2

現(xiàn)在的我有些叛逆。

我想，也許這就是青春期。

青春的概念無非就是這些：有一群熱情似火的朋友——紅色；過著激情飛揚的生活——藍色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時，這也是我為青春著色的方向。

而有些人對青春的定義不同，涂抹上了恥辱的顏色：作業(yè)不寫，吸煙喝酒，打架鬧事。他們似乎以為，這才是青春的真諦，與旁人截然不同的青春，才能擦出絢爛的煙火。當局者迷，旁觀者清，錯誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時，而后墜入的是萬丈深淵，永遠做廢。

青春怎樣過活？閑來無趣時，我常常遐想。如果一定要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。

我們選擇了上學，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

青春，是我們的舞臺，是我們的時代！青春只有一次，逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季，等若干年后憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春，我不后悔！

青春既有達·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂郁美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可艷，因為這是只屬于我們的青春。

春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節(jié)，我們的`青春又有幾個四季？珍惜好青春的每一天，因為每一天都不再來。今天變成了昨天，明天變成了今天。時光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫，彩虹會消失，繪畫會褪色，青春不會。

唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這么長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜，絢爛而不繁瑣。

少男少女的青春，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀，著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路，同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復(fù)古色，不虛度，不荒廢，這才是青春的真正色彩。

高一色彩作文3

每個時代的少年，都有其獨特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。

在我們這個年齡，像和煦春風掠過的花海，生機勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個年齡，當顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡，更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強的豪情壯志。

“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕?！痹谖覀冞@個年齡，有一縷銀白激勵著我們，催促著我們上進，那便是父母的白發(fā)。當我們在父母的悉心照料下長大時，突然有一天，父母的白發(fā)進入眼際。于是，少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵，多了一份感恩與責任。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！痹谖覀冞@個年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實秋，不同于林語堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進的力量。

“為中華之崛起而讀書！”在我們這個年齡，也將周總理的話牢記于心，明白我們的未來即是祖國的未來，我們不僅有著藍色的清新，有著綠色的悠閑，更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風采。我們有著孩童的純真，有著少年的激情，更該有著青年人擔當大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿，組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應(yīng)該有堅韌不拔之志，努力遵循“擔當大任”的豪言，做到崛起我中華之國夢。

隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視著他們堅毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”！

青春色彩五彩繽紛，我們更應(yīng)緊握手中畫筆，把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮，繪出無愧于花季的版圖。

高一色彩作文4

我眼中的色彩是一個生命在不懈追求中所閃爍的耀眼光輝，是年輕的氣息沖撞而成的斑斕色塊。我為之傾倒，那是一種生機勃勃的感覺。

獨愛太陽賦予大地的熱焰。金黃色的操場上充斥著籃球擊地的聲響與全場人的此起彼伏的吶喊。我作為啦啦隊的一員，準時出現(xiàn)。一片白色校服之中，拉拉隊的黑與粉紅的服飾炫目地組成一道亮麗的風景線。我們班剛剛輸了決定性的一場比賽。也許他人難以理解，我們依然選擇昂首走上場，用華麗的舞蹈揮灑屬于我們的青春。

操場的那頭聚集了獲勝班級的驕傲的紅色。操場的這頭，黑色與粉色的舞動點燃了激情。拉拉隊用一如既往的高歌與吶喊告訴所有人什么叫雖敗猶榮。一個人應(yīng)當以什么樣的姿態(tài)來面對失敗。就讓我們那紅彤彤的臉頰，那艷陽下泛著金光的汗水，那始終揮動的粉色絲帶來詮釋一切吧！這一切五彩斑斕交織在一起，綻放出生命的奇葩。這華麗的色彩糅合著青春的氣息令我為之動容。

迷戀那間窄窄的廣播臺，五顏六色的電線交錯著。細細編織著我內(nèi)心深處的“廣播臺情結(jié)”。悠揚的音樂從這里傳播開來，伴隨著我每天不同的心情傳遞到校園的每個角落。我凝神聆聽自己從容、緩慢的吐字。那篇優(yōu)美的散文是浪漫的紫，那首凝練的小詩是新鮮的綠，那段有關(guān)文藝節(jié)排練的時事報道是跳躍的橘紅……我微笑，自己分明是聽見了不同色彩的文字靜靜地流淌，這里是奇妙的工廠，制造出屬于年輕生命的快樂憂傷，曾在這里懷揣著空白的心情埋下夢的種子，再慢慢用心醞釀那番絢麗的圖畫。

我眼中的色彩很具體，也許是獨唱舞臺上炫目的燈光，也許是那本記滿心緒的藍色筆記本。我眼中的色彩很抽象，也許是十五歲花季的美麗綻放，抑或是那一秒執(zhí)著的目光，那一次激動的心跳，那一番蓄勢待發(fā)的緊張……我眼中的色彩是生命中動人的光芒，在我的每一次呼吸中都能感覺到它真真切切地存在著，伴隨著我一步步地成長，同時這份真實的感覺使我堅信，世界因為注入年輕的活力而多姿多彩，不同凡響！

閉上眼，那些關(guān)于活力，奮斗，拼搏，夢想與堅持的字眼飛速地旋轉(zhuǎn)著。我轉(zhuǎn)身給世界一個大大的笑臉。清晨的第一道明媚的陽光照到我身上，在著十五歲身體上流光溢彩

高一色彩作文5

踩著云，駕著風，揮著陽光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個美好的國度里。

伴著十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營養(yǎng)無限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著苦味，但讓人回味無窮。

青春如同春天一般，是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風的吹拂，還在搖擺著；青春像枝頭的樹葉兒一般，頑強地從厚樹皮中擠出身體來，在枝頭看著這個即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應(yīng)該是嚇醒的吧！她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看，才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色，處處充滿生機與活力，處處洋溢著希望的氣息！

青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長著，雖然還沒有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長。青春就像六月的太陽，火辣辣地照著大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒！

青春有時如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿的金黃！

青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿大地，大地擺脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應(yīng)當是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。

在生命的長河里，每個人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據(jù)了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標！

高一色彩作文6

在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進入了高中。

如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認為小學是暖色的，因為它是我青春當中最天真的時期；如果說初中是剛剛進入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那么我認為初中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為你該為你的將來做打算，那么我認為高中是黑與彩所結(jié)合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

剛進入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人?！芭笥巡磺蠼坏枚?，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑，她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！

“青春”這一詞是無形的，但它總會出現(xiàn)在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了，你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。

最美的色彩高一作文

最美的色彩高一作文1

故鄉(xiāng)的桂花，在金黃中默默的醞釀著一段段情，一首首歌，一段段平凡的小村故事。

――題記

望著窗外那開得正茂的桂花，一股專屬于桂花的幽香悄然鉆進了我的鼻腔，我貪婪的吸吮著那桂花獨特的味道，思緒隨著那不遠處升起的青煙飄蕩在時間長廊中。

記得那時是晚秋時節(jié)，你笑著對我說：“現(xiàn)在桂花開得真香啊，要不我們?nèi)フ鸹▉碜龉鸹ǜ獍??！蔽倚χ卮鸬溃骸昂醚剑易钕矚g吃你做的桂花糕了呢?！?/p>

踏著泥濘的小道，伴著鳥兒們的歡聲笑語，我們來到了一處開滿了桂花的樹林中。你閉上眼睛，輕輕的呼吸著這滿林子的桂花香，我也微微閉上眼，享受這令人神清氣爽的嗅覺盛宴。

開始行動了。你雙手緊緊的抓住一棵粗壯的樹干，兩條腿也死死鉗住樹的主干，然后放下一條腿猛的向后一蹬，樹隨著你身子的劇烈搖晃而擺動著，“沙沙”的聲音在樹林中響起，不一會兒，地上便滿是金黃金黃的小桂花了。我趕忙用手一粒一粒地拾起地上的桂花，盛在小籃子中。不到一個小時，我們就滿載而歸。

我捧起籃子中的桂花，倒入一個裝滿清水的大盆子里。看它們挨挨擠擠，眼前是一片金黃，而你在一旁揉面團，搓，揉捏，你的每一個動作都是那么熟練，那么優(yōu)美滑落，在夕陽的映照中，你頭上的幾縷白發(fā)竟然也變成了金色。我靜靜地看著，不知不覺中停下了手中的動作，眼中漸漸籠上了一層薄薄的水汽。

洗凈桂花，放在一個干凈的.盆中，調(diào)入面團。你的動作是那么認真，那么仔細，像是一位老工匠在對待一件精美的藝術(shù)品。你用手溫柔地撫摸著你手中生出的一個個精美的小動物，一個個把它們放在裝滿桂花的大盆中來回翻滾著，又一個個地擺在蒸鍋中。經(jīng)過了三十分鐘的烹煮，新鮮的桂花糕便出爐了，你忙前忙后，招呼著左鄰右舍共同分享這金色的美味，小院里飄蕩著金黃的笑聲……

勤勞純樸的您就如那散發(fā)著淡淡清香的桂花，永遠是我心中那抹最美麗色彩！

最美的色彩高一作文2

一直以來我都癡癡地迷戀著回憶中的那一抹紅色，那一抹最美的色彩。

記憶中奶奶的抽屜里總是靜靜地躺著一把裂開的紅木梳子。也許是因為壞了吧，很少見她拿出來。

這把梳子摸上去質(zhì)感很好，它泛著極有光澤的紅棕色，如同在茫茫黑夜中即將熄滅的火苗。它散發(fā)著一股厚實的木香，延綿淳樸，自然迷人。我總覺得那一抹質(zhì)樸的色彩是其他顏色無法比擬的。

小時候，我便一直聽奶奶說這梳子比我年齡還要大，是爺爺送給她的生日禮物。我?guī)缀蹩梢韵胂蟪瞿棠腆@喜的'微笑，和爺爺從布袋子中拿出包裹得嚴嚴實實的紅梳子的情形。那抹紅色一定穿過奶奶烏黑的長發(fā)，一絲絲、一縷縷，在指尖流轉(zhuǎn)，在發(fā)間跳躍。

直到那個下午，爺爺從自行車上摔下，摔折了腿。那個瞬間焦急的眼，皺緊的眉，揚起的發(fā)，快速掉落的梳子，在空中留下了紅色的殘影。那段時間奶奶比誰都要堅強，卻有比誰都要脆弱。

為了節(jié)省自己的時間，她將頭發(fā)剪到了齊耳，每天在爺爺身旁寸步不離。她暫時擔起了家庭的重任，每天從魚肚白的清晨忙到繁星點點的深夜。她也曾累得直不起腰，邁不動腿，她卻咬牙堅持了下來。

康復(fù)后的爺爺感到內(nèi)心的愧疚，看到那把梳齒開裂的紅色梳子，想要丟掉再買，卻被奶奶搖頭拒絕。這梳子的梳齒滑稽地翹著，但仍然閃著美麗的古紅。

我曾問過奶奶為何留下這把破梳子，她卻說著：“不破，不破，這把梳子好著呢。你看它的顏色，紅的那么漂亮，這是我見過最美的顏色了！”

那時的我并不明白，現(xiàn)在的我許是明白了，那紅色中包含了太多東西，那梳齒也穿過了太多回憶。

年華逝去，那紅色的梳子見證了他們攜手的一步步。即使她的肌膚被歲月沖馳，即使她的笑眼被時間拉下，總有些東西如同那把散發(fā)著美麗色彩的梳子一樣保持這美麗的樣子，不曾變化。

時間的黑洞吞噬了昔日的年輕與光輝，卻孕育了歲月的韻味。千帆過后，沉淀下的依然是那古樸醇厚的紅棕色調(diào)，成就了最美的色彩。