成語(yǔ)中的名人故事

成語(yǔ)中的名人故事1

公元前4，吳王派兵攻打越國(guó)，被越王勾踐打得大敗，吳王也受了重傷，臨死前，囑咐兒子夫差要替他報(bào)仇。夫差牢記父親的話，日夜加緊練兵，準(zhǔn)備攻打越國(guó)。 過(guò)了兩年，夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被包圍，無(wú)路可走，準(zhǔn)備自殺。這時(shí)謀臣文種勸住了他，說(shuō)：“吳國(guó)大臣伯喜否貪財(cái)好色，可以派人去賄賂他?！惫篡`聽(tīng)從了文種的建議，就派他帶著美女西施和珍寶賄賂伯喜否，伯喜否答應(yīng)帶西施和文種去見(jiàn)吳王。文種見(jiàn)了吳王，獻(xiàn)上西施，說(shuō)：“越王愿意投降，做您的臣下伺候您，請(qǐng)您能饒恕他?！辈卜褚苍谝慌詭臀姆N說(shuō)話。伍子胥站出來(lái)大聲反對(duì)道：“人常說(shuō)？治病要除根？，勾踐深謀遠(yuǎn)慮，文種、范蠡精明強(qiáng)干，這次放了他們，他們回去后就會(huì)想辦法報(bào)仇的！”這時(shí)的夫差以為越國(guó)已經(jīng)不足為患，又看上了西施的美色，就不聽(tīng)伍子胥的勸告，答應(yīng)了越國(guó)的投降，把軍撤回了吳國(guó)。吳國(guó)撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。

三年后，他們被釋放回國(guó)了。勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的.志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，門(mén)外的士兵問(wèn)他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國(guó)家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。再說(shuō)吳王夫差自從戰(zhàn)勝越國(guó)后，以為沒(méi)有了后顧之憂，從此沉迷于西施的美色，過(guò)著驕奢淫逸的生活。他又狂妄自大，不顧人民的困苦，經(jīng)常出兵與其它國(guó)家打仗。他還聽(tīng)信伯喜否的壞話，殺了忠臣伍子胥。這時(shí)的吳國(guó)，貌似強(qiáng)大，實(shí)際上已經(jīng)是走下坡路了。公元前482年，夫差親自帶領(lǐng)大軍北上，與晉國(guó)爭(zhēng)奪諸侯盟主，越王勾踐趁吳國(guó)精兵在外，突然襲擊，一舉打敗吳兵，殺了太子友。夫差聽(tīng)到這個(gè)消息后，急忙帶兵回國(guó)，并派人向勾踐求和。勾踐估計(jì)一下子滅不了吳國(guó)，就同意了。公元前473年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國(guó)。這時(shí)的吳國(guó)已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，根本抵擋不住越國(guó)軍，屢戰(zhàn)屢敗。

最后，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅(jiān)決主張要滅掉吳國(guó)。夫差見(jiàn)求和不成，才后悔沒(méi)有聽(tīng)伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔劍自殺了。

成語(yǔ)中的名人故事2

檢舉 不恥下問(wèn) 釋義:不以向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人請(qǐng)教為恥辱。 春秋時(shí)期，衛(wèi)國(guó)有個(gè)人叫孔圉，勤奮好學(xué)，而且很謙虛。他死了以后，衛(wèi)國(guó)的國(guó)君為了表彰他，并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神，就賜給他一個(gè)“文”的稱號(hào)，所以，后來(lái)人們就尊稱他為“孔文子”。 孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢，也是衛(wèi)國(guó)人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說(shuō)的那樣，稱他為“孔文子”，似乎是有點(diǎn)評(píng)價(jià)過(guò)高了。他想來(lái)想去，覺(jué)得不能理解，就去向孔子請(qǐng)教。 子貢說(shuō):“那個(gè)孔文子并沒(méi)有什么了不起，憑什么要賜給他‘文’的稱號(hào)?” 孔子回答說(shuō):“孔圉聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識(shí)不如自己的人虛心請(qǐng)教，而不會(huì)感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他‘文’的稱號(hào)?！?子貢聽(tīng)孔子這樣一說(shuō)，猛然省悟，頓時(shí)感到心悅誠(chéng)服。 手不釋卷 發(fā)音 shǒu bù shì juàn 解釋 釋:放下;卷:指書(shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。 出處 《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！?示例 閔象南老好觀書(shū)，年七十余，每夜漏下二三十籌，~。(清·王晫《今世說(shuō)·德行》) 鑿壁偷光 匡衡，字稚圭，西漢東海(漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書(shū)。

可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過(guò)來(lái)?？锖饩拖氤鰝€(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本，在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。 匡衡家窮買(mǎi)不起書(shū)。同鄉(xiāng)有個(gè)富翁家中藏書(shū)很豐富?？锖饩腿ニ易龉ぃ瑓s不收分文工錢(qián)。富翁感到很奇怪，問(wèn)匡衡為什么?匡衡說(shuō):“我不想要工錢(qián)，只希望您能把家中的書(shū)都借給我讀，我可就很心滿意足了?！备晃搪?tīng)了，被他那種勤奮好學(xué)的精神所深深感動(dòng)，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。從此，匡衡就有了極好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。史書(shū)上說(shuō)，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的'豐富的藏書(shū)，加上匡衡本人的勤奮努力，終于把他造就成為一位知識(shí)學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人中甚至流傳著這么幾句口碑:“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái);匡說(shuō)詩(shī)，解人頤(沒(méi)有人能解說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》，匡衡恰好來(lái)了;匡衡給大家解說(shuō)了《詩(shī)經(jīng)》的疑義，大家開(kāi)心得都笑起來(lái))?！笨梢?jiàn)他聲譽(yù)很高。當(dāng)時(shí)，許多讀書(shū)人都拜他為師，跟他學(xué)習(xí)。漢元帝的時(shí)候，張衡受推薦被朝廷任命為郎中，再升為博士，給事中。這時(shí)先后發(fā)生了日蝕和地震，漢元帝心中惶恐，怕是上天降下的災(zāi)殃警兆，就向大臣們咨詢政治的得失。匡衡上奏，列舉歷史事實(shí)說(shuō)明天象只是一種大然的陰陽(yáng)變化，禍福全在于人的作為，人類(lèi)社會(huì)的風(fēng)氣，更在于朝廷的教化倡導(dǎo)和影響。因而皇上應(yīng)當(dāng)裁減宮廷的費(fèi)用，親近忠臣正人，疏遠(yuǎn)佞臣小人，選拔賢材，開(kāi)放方路接納忠諫，等等。漢遠(yuǎn)帝很贊賞匡衡的見(jiàn)識(shí)，提升他為光祿大夫、太子少傅。 漢元帝龐愛(ài)傅昭儀和她的兒子定陶王超過(guò)了皇后和太子?？锖鈱?duì)此提出了懇切的規(guī)勸，透徹地剖析“正家而天下定”的道理，要防止招致國(guó)家的禍亂?？锖庠诔⒅袇⒆h大政，引經(jīng)據(jù)典，闡明法理道義，很受贊賞，由此升任為光祿勛、御史大夫，后來(lái)又升來(lái)丞相，封為樂(lè)安侯。 漢元帝時(shí)，宦官中書(shū)令石顯專權(quán)，排擠陷害賢良。匡衡也害怕他，不敢指摘。漢元帝去世之后，漢成帝即位，匡衡和御史大夫甄譚聯(lián)手彈劾石顯，揭露他和黨羽的種種罪惡。石顯和爪牙都受到應(yīng)有的懲辦。但朝中大臣也有人認(rèn)為，匡衡身為輔政大臣，早年不及時(shí)參奏揭發(fā)，卻阿諛曲從，沒(méi)有盡到責(zé)任，對(duì)他提出彈劾?？锖庖沧愿袘M愧，一再請(qǐng)求辭職，后來(lái)終于因多占封地的事被罷了官。 后人根據(jù)匡衡的故事，概括懸梁刺股 東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就使蘇秦“刺股”的故事。 出一句成語(yǔ)“鑿壁偷光”，形容勤奮好學(xué)。 囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書(shū)。 “這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).車(chē)胤(yin)傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。孫康家貧，常映雪讀書(shū)。 “晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。 “夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎:于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。

“一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他也當(dāng)了高官。 劉綺燃荻讀書(shū)。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書(shū)。 內(nèi)容多，地方小。我寫(xiě)出名字只能你自己找了 紙上談兵 趙括 鑿壁借光 匡衡 手不釋卷 呂蒙 破釜沉舟 項(xiàng)羽 完璧歸趙 藺相如 投筆從戎 班超 荊請(qǐng)罪 廉頗 四面楚歌 項(xiàng)羽 圖窮匕見(jiàn) 荊軻 樂(lè)不思蜀 劉禪 指鹿為馬 趙高 紙上談兵 趙括

成語(yǔ)中的名人故事3

韓信少年喪父，家境貧寒，母親死后，只能游手好閑，四處游蕩。他為了填飽肚子，常到淮陰城下的河邊釣魚(yú)。河邊有幾個(gè)老婆婆在那里洗衣做工。其中一個(gè)婆婆看韓信孤伶落魄，很同情他。一次，那婆婆看韓信實(shí)在太餓，就把家人送來(lái)的.飯分了一點(diǎn)韓信吃。韓信吃得狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)?。從此，那洗衣婆婆每次都把飯分點(diǎn)給韓信。一次吃完分來(lái)的飯后，韓信向婆婆深深地鞠了一躬，內(nèi)心發(fā)誓要好好報(bào)答婆婆。

后來(lái)， 韓信被劉邦封為楚王后，便命人把洗衣婆婆從淮陰請(qǐng)來(lái)，當(dāng)面向她致謝，贈(zèng)給她黃金一千兩，以表達(dá)內(nèi)心的感激和感恩之情。

成語(yǔ)中的名人故事4

破釜沉舟的故事

主要人物：項(xiàng)羽

故事： 秦朝末年，秦派兵攻打復(fù)國(guó)后的'趙國(guó)。趙軍不敵，退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，被秦軍包圍。被項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄等各路義軍擁立的楚懷王任命宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將，讓他們帶領(lǐng)軍隊(duì)前去援救趙國(guó)。但是，宋義把兵帶到安陽(yáng)就不再前進(jìn)了，在此停留了四十六天。 項(xiàng)羽非常焦急，再三要求他渡江北上，與趙軍里應(yīng)外合，一舉打敗秦軍。而宋義則希望趙、秦兩軍打得精疲力盡之時(shí)再發(fā)兵，以坐收漁翁之利。于是他嚴(yán)令軍中不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)。與此同時(shí)，宋義又宴請(qǐng)賓客，大吃大喝，而士兵、百姓卻忍饑挨餓。項(xiàng)羽實(shí)在忍不下去，便殺死了宋義，將士們馬上擁戴項(xiàng)羽為上將軍。之后，項(xiàng)羽立即派出兩名將軍，率兩萬(wàn)人馬渡河解救巨鹿。取得小勝后，項(xiàng)羽下令全軍渡河救援趙軍。在全軍渡河之后，他采取了一系列果斷的行動(dòng)：把所有船只鑿沉，把煮飯的鍋都打破，把營(yíng)房都燒掉，只攜帶三天的干糧，以此表示決一死戰(zhàn)的決心，不給士兵留一點(diǎn)兒退路。項(xiàng)羽領(lǐng)軍到達(dá)巨鹿外圍，立即包圍了秦軍，經(jīng)過(guò)九天激戰(zhàn)，最終取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利 。

成語(yǔ)中的名人故事5

東窗事發(fā)

秦檜是南宋時(shí)臭名昭著的大奸臣。他老奸巨滑，心狠手辣，誰(shuí)要是和他有不同意見(jiàn)，他就捏造一個(gè)罪名，輕則將其逮捕下獄，重則殺頭處死。被他陷害的忠臣良將數(shù)不勝數(shù)?？菇鹩⑿墼里w就是他用莫須有的罪名害死的。

北宋末年逐漸衰落。北方的金兀術(shù)趁機(jī)向中原大舉進(jìn)攻，侵占了宋朝不少地盤(pán)。在這民族危難之際，岳飛率領(lǐng)岳家軍對(duì)金兵進(jìn)行了頑強(qiáng)地抵抗。岳飛英勇善戰(zhàn)，連打勝仗，有一次差點(diǎn)活捉金兀術(shù)。可是秦檜卻不同意抗金，而主張議和。他抓住宋高宗懦弱膽小、優(yōu)柔寡斷的弱點(diǎn)，竭力宣揚(yáng)議和的好處。宋高宗同意了，可是許多大臣和將領(lǐng)都不同意，岳飛就多次上書(shū)，要求罷和議抗金兵。秦檜想要議和，就要把岳飛除掉?？墒窃里w在老百姓中威望很高，手中又有兵權(quán)，使秦檜難以下手。

有一天，秦檜坐在東窗下，正為無(wú)法除掉岳飛而愁容滿面。夫人王氏走進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：這有何難，你找?guī)讉€(gè)罪名安在岳飛頭上不就行了。秦檜說(shuō)：罪名不難找，難找的是告發(fā)岳飛的`人，這個(gè)人一定要是岳飛的部下，才能使天下的人信服。王氏想了想，說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)岳飛手下的都統(tǒng)王貴，在一次戰(zhàn)斗中膽小怕死，岳飛想把他斬首示眾，后經(jīng)眾將求情，岳飛才免他一死。他肯定懷恨在心，你何不讓他告發(fā)呢？秦檜一聽(tīng)，不禁大喜，稱贊道：還是夫人高見(jiàn)啊。接下來(lái)，兩人又將陷害岳飛的各個(gè)細(xì)節(jié)密謀了一番。

秦檜派人找到王貴，要他誣告岳飛謀反，王貴不干。秦檜一伙就嚴(yán)刑拷打，并以殺他全家相威脅，王貴只好屈從了。

秦檜終于把岳飛陷害了。后來(lái)，秦檜因病不治身亡。他死后七天，王氏請(qǐng)來(lái)道士為他做道場(chǎng)，超度他的亡靈。道士恨秦檜殺死了忠良，就裝模作樣做了一會(huì)兒法事，然后對(duì)王氏說(shuō)：我看見(jiàn)了秦檜，他正在地獄里受苦，閻王小鬼正在拷問(wèn)他。道士接著說(shuō)：秦大人對(duì)我說(shuō)，‘麻煩你告訴我的夫人，東窗事發(fā)了?！?/p>

成語(yǔ)中的名人故事6

一、問(wèn)題的提出：

我們中華民族是個(gè)文化名族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1. 查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍，了解成語(yǔ)中的名人故事。

2. 上網(wǎng)瀏覽，通過(guò)網(wǎng)上途徑，搜集成語(yǔ)中的`名人故事。

3. 閱讀報(bào)刊，了解成語(yǔ)中的名人故事。

三、調(diào)查情況和資料整理：

信息渠道 成語(yǔ) 名人 主要內(nèi)容

書(shū)籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力，相傳他在木板上寫(xiě)字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

上網(wǎng)瀏覽 程門(mén)立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。

報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。

四、結(jié)論：

1. 成語(yǔ)里的確有名人故事，是有名人故事演變出來(lái)的。

2. 這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。

3. 成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

4. 這些成語(yǔ)都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。

名師點(diǎn)評(píng)： 文章的結(jié)構(gòu)設(shè)置得不錯(cuò)，條理也比較清晰，小作者專門(mén)調(diào)查研究了成語(yǔ)中的名人故事，不僅掌握了更多的成語(yǔ)，也了解了很多名人的故事，看來(lái)小作者的收獲不小。通過(guò)研究，小作者也決定學(xué)習(xí)名人的優(yōu)點(diǎn)，提升自我。

文章的層次分明，小作者的文字功底不錯(cuò)，語(yǔ)言比較嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)得很不錯(cuò)。

“是有名人故事演變出來(lái)的”中“有”改為“由”；“開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓”中“開(kāi)發(fā)”改為“使”。

成語(yǔ)中的名人故事7

成語(yǔ)中的名人故事1：望梅止渴

這個(gè)成語(yǔ)故事講的是：東漢末年，天下大亂，這年夏天，曹操帶領(lǐng)大軍攻打張繡，在行軍途中，他們迷失了方向，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有水源的荒原。這天十分炎熱，樹(shù)葉被烤得卷了起來(lái)，帶來(lái)的小喝完了，曹操馬上想辦法，他靈機(jī)一動(dòng)，他說(shuō)：“這條路我來(lái)過(guò)，記得就在前面不遠(yuǎn)處有一大片梅樹(shù)林子，上面結(jié)了許多酸梅，又甜又酸，到了那里就可以吃到梅子解渴了”。聽(tīng)到這句話，將士們紛紛振作起精神來(lái)，都急匆匆朝前趕路，后來(lái)，將士們沒(méi)有見(jiàn)到梅樹(shù)林子，他們?cè)谝粋€(gè)有水的地方喝了個(gè)夠，曹操利用心理作用，鼓動(dòng)士氣戰(zhàn)勝困難，終于將隊(duì)伍帶出了荒原。

成語(yǔ)中的名人故事2：不脛而走

三國(guó)時(shí)，吳國(guó)孫策對(duì)有才之士十分妒忌，有一個(gè)叫盛孝章的有才之士，和也融是好朋友，孔融怕孫策把他殺了，就寫(xiě)信勸曹操招納他，信中寫(xiě)道：“如果要有所作為，就先得求賢，而要得到賢人，就要尊重賢人。”他打了個(gè)經(jīng)方：“珠玉無(wú)脛而自至者，以人好之也，識(shí)賢者之有足乎？”意思是：珠玉本來(lái)是沒(méi)有腳的，它之所以會(huì)落到人們的手中，就是因?yàn)橛腥讼矚g它，何況賢人是有腳可以行走的.呢？孔融還在信中強(qiáng)調(diào)：“只要尊重賢才，賢才就會(huì)跑來(lái)?！?/p>

這些名人小時(shí)候都是刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后有這么好的成就，我要向他們學(xué)習(xí)。

成語(yǔ)中的名人故事3：懸梁刺股:

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。

成語(yǔ)中的名人故事4：鑿壁偷光:

西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。一天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。

成語(yǔ)中的名人故事8

一鳴驚人的典故：

春秋時(shí)期，楚國(guó)的儲(chǔ)君也就是楚莊王在登基后，為了觀察朝野的動(dòng)態(tài)，也為了讓別國(guó)對(duì)他放松警惕，當(dāng)政三年，沒(méi)有發(fā)布一項(xiàng)政令，在處理朝政方面沒(méi)有任何作為，朝廷百官都為楚國(guó)的前途擔(dān)憂。

楚莊王不理政務(wù)，每天不是出宮打獵游玩，就是在后宮里和妃子們喝酒取樂(lè)，并且不允許任何人勸諫，他通令全國(guó)：“有敢于勸諫的`人，就處以死罪!”

楚國(guó)主管軍政的官職是右司馬。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)擔(dān)任右司馬官職的人，看到天下大國(guó)爭(zhēng)霸的形勢(shì)對(duì)楚國(guó)很不利，他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活，勵(lì)精圖治，使楚國(guó)成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而，他又不敢觸犯楚莊王的禁令，去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒(méi)有想出使楚莊王清醒過(guò)來(lái)的辦法。

有一天，他看見(jiàn)楚莊王和妃子們做猜謎游戲，楚莊王玩得十分高興。他靈機(jī)一動(dòng)，決定用猜謎語(yǔ)的辦法，在游戲歡樂(lè)中暗示楚莊王。

第二天上朝，楚莊王還是一言不發(fā)，這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準(zhǔn)備宣布退朝的時(shí)候，他給楚莊王出了個(gè)謎語(yǔ)，說(shuō)：“奏王上，臣在南方時(shí)，見(jiàn)到過(guò)一種鳥(niǎo)，它落在南方的土崗上，三年不展翅、不飛翔，也不鳴叫，沉默無(wú)聲，這只鳥(niǎo)叫什么名呢?”

楚莊王知道右司馬是在暗示自己，就說(shuō)：“三年不展翅，是在生長(zhǎng)羽翼;不飛翔、不鳴叫，是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥(niǎo)雖然不飛，一飛必然沖天;雖然不鳴，一鳴必然驚人。你放心吧，我明白你的意思了?！卑肽暌詠?lái)，楚莊王親自處理政務(wù)，廢除十項(xiàng)不利于楚國(guó)發(fā)展的刑法，興辦了九項(xiàng)有利于楚國(guó)發(fā)展的事物，誅殺了五個(gè)貪贓枉法的大臣，起用了六位隱士當(dāng)官參政，把楚國(guó)治理得很好。出兵攻打齊國(guó)，在徐州擊敗了齊軍，在河雍*勝了晉軍，在宋國(guó)大會(huì)諸侯，楚國(guó)稱霸天下。

成語(yǔ)中的名人故事9

成語(yǔ)中有許多名人的故事，有時(shí)，這些成語(yǔ)可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。

懸梁刺股：

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的.綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。

鑿壁偷光：

西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。一天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。

成語(yǔ)是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。.成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它真是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館！

成語(yǔ)中的名人故事10

東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時(shí)值盛夏，太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的x隊(duì)已經(jīng)走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺，沒(méi)有人煙，方圓數(shù)十里都沒(méi)有水源。將士們想盡了辦法，始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)被曬得頭昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感覺(jué)喉嚨里好像著了火，許多人的嘴唇都干裂得不成樣子，鮮血直淌。每走幾里路，就有人倒下中暑死去，就是身體強(qiáng)壯的士兵，也漸漸地快支持不住了。

曹操目睹這樣的`情景，心里非常焦急。曹操策馬奔向旁邊一個(gè)山崗，在山崗上極目遠(yuǎn)眺，想找個(gè)有水的地方。可是曹操失望地發(fā)現(xiàn)，龜裂的土地一望無(wú)際，干旱的地區(qū)大得很。再回頭看看士兵，一個(gè)個(gè)東倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是難得再走多遠(yuǎn)了。

曹操是個(gè)聰明的人，曹操在心里盤(pán)算道：這一下可糟糕了，找不到水，這么耗下去，不但會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，還會(huì)有不少的人馬要損失在這里，想個(gè)什么辦法來(lái)鼓舞士氣，激勵(lì)大家走出干旱地帶呢？

曹操想了又想，突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里蹦出個(gè)好點(diǎn)子。曹操就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠(yuǎn)的地方有一大片梅林，結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅(jiān)持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”

戰(zhàn)士們聽(tīng)了曹操的話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時(shí)生出了不少口水，精神也振作起來(lái)，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領(lǐng)x隊(duì)走到了有水的地方。

曹操利用人們對(duì)梅子酸味的條件反射，成功地克服了干渴的困難。可見(jiàn)人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要一味畏懼不前，應(yīng)該時(shí)時(shí)用對(duì)成功的渴望來(lái)激勵(lì)自己，就會(huì)有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸。

成語(yǔ)中的名人故事11

1、孟母三遷

戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：”不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：”這個(gè)地方也不適合我的孩子居?。　庇谑?，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：”這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！”

后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！

2、囊螢映雪

孫康家里很貧窮，買(mǎi)不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)御史大夫。

晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天時(shí)間背誦詩(shī)文。 夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)好問(wèn)，后來(lái)終有成就，官至吏部尚書(shū)。

3、三顧茅廬

故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)，曹操、孫權(quán)的勢(shì)力很強(qiáng)大，各自擁有很多領(lǐng)土。而自稱是漢朝宗室的劉備力量稍微弱一點(diǎn)，所以他一直想請(qǐng)高人來(lái)幫助自己。

聽(tīng)說(shuō)住在南陽(yáng)的諸葛亮有知識(shí)，又有才能，劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到南陽(yáng)去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。不巧的是，這一天諸葛亮出門(mén)了，劉備三人只能失望地離開(kāi)了。

過(guò)了幾天，劉備又和關(guān)羽、張飛一起冒著鵝毛大雪去求見(jiàn)諸葛亮。遺憾的是，他們還是沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。劉備只好親手寫(xiě)了一封信交給書(shū)童，讓他轉(zhuǎn)交給諸葛亮，他在信中表達(dá)了對(duì)諸葛亮的尊敬和敬佩之情，并且邀請(qǐng)他出來(lái)輔佐自己，統(tǒng)一天下，讓百姓過(guò)上安定的日子。

過(guò)了一段時(shí)間，劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。這次，連關(guān)羽也對(duì)諸葛亮不滿了，他對(duì)劉備說(shuō)：“諸葛亮也許并不是真的很有才華，說(shuō)不定只是名聲大而已，連著去兩次都沒(méi)見(jiàn)到人影，我看這次也不用去了。”

張飛也生氣地說(shuō)：“不如讓我去請(qǐng)那個(gè)諸葛亮，如果這次他還不出來(lái)，我就用繩子把他捆起來(lái)，綁來(lái)見(jiàn)哥哥們?！?/p>

劉備見(jiàn)張飛這么魯莽，把他狠狠地罵了一頓，然后又帶著他和關(guān)羽，第三次到了諸葛亮的茅廬前。

他們到時(shí)，正好是正午，諸葛亮正在屋里睡午覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，恭敬地站在一邊等著他睡醒。

過(guò)了很久，諸葛亮才醒過(guò)來(lái)?？吹揭恢惫Ь吹卣驹谝慌缘膭洌袆?dòng)極了！兩人就像老朋友見(jiàn)面那樣聊起天來(lái)。

劉備激情滿懷地向諸葛亮描述了自己心里的想法和夢(mèng)想，他們?cè)敿?xì)地分析了當(dāng)前的形勢(shì)和戰(zhàn)局，諸葛亮還說(shuō)出了自己心里的對(duì)策和理想。

兩人越聊越興奮，一直從中午陽(yáng)光高照聊到晚上天色變暗。

諸葛亮看劉備這么誠(chéng)心誠(chéng)意地三次登門(mén)拜訪，心里非常感動(dòng)。而且，他想，劉備志向遠(yuǎn)大，一心為國(guó)家和百姓著想，是個(gè)難得的人才，，將來(lái)也一定是個(gè)好君王。于是，諸葛亮答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求，決定出山全力幫主劉備壯大力量。

最后，諸葛亮輔佐劉備建立了蜀漢王朝。諸葛亮也成為了歷史上著名的軍事家。

4、一暴十寒

戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，百家爭(zhēng)鳴，游說(shuō)之風(fēng)，十分盛行。一般游說(shuō)之士，不但有高深的學(xué)問(wèn)、豐富的知識(shí)，尤其是以有深刻生動(dòng)的比喻，來(lái)諷勸執(zhí)政者，最為凸出。孟子也是當(dāng)時(shí)的一個(gè)著名辯士，在“孟子”的“告子”上篇中有這樣一段記載：

孟子對(duì)齊王的昏庸，作事沒(méi)有堅(jiān)持性、輕信奸佞讒言很不滿，便不客氣的對(duì)他說(shuō)：“王也太不明智了，天下雖有生命力很強(qiáng)的.生物，可是你把它在陽(yáng)光下曬了一天，卻放在陰寒的地方凍了它十天，它那里還活著成呢！我跟王在一起的時(shí)間是很短的，王即使有了一點(diǎn)從善的決心，可是我一離開(kāi)你，那些奸臣又來(lái)哄騙你，你又會(huì)聽(tīng)信他們的話，叫我怎么辦呢？”按著，他使打了一個(gè)生動(dòng)的比喻：“下棋看起來(lái)是件小事，但假使你不專心致志，也同樣學(xué)不好，下不贏，奕秋是全國(guó)最善下棋的能手，他教了兩個(gè)徒弟，其中一個(gè)專心致志，處處聽(tīng)奕秋的指導(dǎo)；另一個(gè)卻老是怕著有大天鵝飛來(lái)，準(zhǔn)備用箭射鵝。兩個(gè)徒弟是一個(gè)師傅教的，一起學(xué)的，然而后者的成績(jī)卻差得很遠(yuǎn)。這不是他們的智力有什么區(qū)別，而是專心的程度不一樣啊；”這是一個(gè)很有教學(xué)意義的故事，我們要學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西、做好一件事情，是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再去做，那么事情怎樣做得好呢？求學(xué)、做事的能否成功，這也是個(gè)決定因素之一，故后來(lái)的人便將孟子所說(shuō)？quot；一日暴之，十日寒之“精簡(jiǎn)成”一暴十寒“一句成語(yǔ)，用來(lái)比喻修學(xué)、做事沒(méi)有恒心，作輟無(wú)常的一種說(shuō)法。例如一位同學(xué)，對(duì)于求學(xué)很是隨便，學(xué)習(xí)的時(shí)間少，荒廢的時(shí)間多，我們便說(shuō)：他這種一曝十寒的作法，那里能學(xué)到什么東西呢？

5、鑿壁偷光

西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?？锖饪春?，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

6、仁者無(wú)敵

梁惠王說(shuō)：“晉國(guó)是天下最強(qiáng)的國(guó)家，老丈你是知道的。到了我這一代，東面戰(zhàn)敗于齊國(guó)，長(zhǎng)子陣亡；西面喪失了七百里疆土給秦國(guó)；南面受辱于楚國(guó)。我對(duì)此感到恥辱，愿意替死者來(lái)洗刷所有的仇恨，怎樣才能辦到呢？”

孟子答道：“擁有方圓百里的土地就能稱王天下。大王如能對(duì)民眾施行仁政、減省刑罰、薄斂賦稅、深耕土壤、清除雜草；青壯年在空閑時(shí)修習(xí)孝悌忠信的道理，在家里用這些來(lái)事奉父兄，出外用這些來(lái)事奉尊長(zhǎng)，就能使他們拿著木棒來(lái)打擊秦楚的堅(jiān)甲利兵了。那些國(guó)家侵奪民眾的農(nóng)時(shí)，使他們不能耕種農(nóng)田來(lái)養(yǎng)活自己的父母，父母挨凍受餓，兄弟妻兒離散。那些國(guó)家虐害自己的民眾，大王去討伐他們，誰(shuí)能和大王對(duì)抗？所以說(shuō)仁者是無(wú)敵的，希望大王不要猶豫?！?/p>

7、牛角掛書(shū)

隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。越國(guó)公楊素正巧在路上看見(jiàn)，慢慢地跟在他后面，問(wèn)：“哪來(lái)的書(shū)生這般勤奮？”李密認(rèn)識(shí)楊素，從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么，他回答說(shuō)：“《項(xiàng)羽傳》?！睏钏赜谑呛退徽?，覺(jué)得很驚奇?；丶液髮?duì)兒子楊玄感說(shuō)：“我看李密的見(jiàn)識(shí)風(fēng)度，不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽(yáng)起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。

8、完璧歸趙

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)得到了一塊楚國(guó)丟失的寶玉——和氏璧。

秦王聽(tīng)說(shuō)了這件事，也非常想得到和氏璧，便派人給趙王送了一封信，說(shuō)愿意用十五座城池?fù)Q和氏璧。趙王想：如果我不答應(yīng)秦王，他肯定會(huì)興兵來(lái)進(jìn)攻；如果我答應(yīng)他，有可能既丟了寶玉還得不到城池。我到底該怎么辦呢？

正當(dāng)趙王拿不定主意的時(shí)候，藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“大王，請(qǐng)您讓我?guī)е褪翔等ヒ?jiàn)秦王吧。就算秦王不肯用十五座城池來(lái)交換，我也一定把和氏璧完整地帶回來(lái)?！壁w王知道藺相如是個(gè)既機(jī)智又勇敢的人，就同意了。

藺相如到秦國(guó)后，秦王在王宮里接見(jiàn)了他，秦王說(shuō)：“天下人都說(shuō)這和氏璧是世間難得的寶玉，我倒想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！碧A相如用雙手把“和氏璧”遞給秦王，秦王接過(guò)來(lái)看了又看，贊嘆道：“果然是塊寶玉。”說(shuō)完，他又把和氏璧傳給大臣們看。

可是，過(guò)了很久，秦王始終不提割讓十五座城池的事情，這時(shí)，藺相如終于明白了，其實(shí)秦王根本不想用十五座城池?fù)Q和氏璧?？墒牵褪翔狄呀?jīng)到了秦王手里，怎樣才能拿回來(lái)呢？藺相如突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)計(jì)策。

藺相如走到秦王跟前，說(shuō)：“大王，這塊和氏璧雖然看著挺好，可是有一點(diǎn)小瑕疵，讓我指給您看?！薄霸谀?？”秦王趕緊把和氏璧交給了藺相如。

藺相如一拿到和氏璧，便迅速后退幾步，怒氣沖沖地對(duì)秦王說(shuō)：“我認(rèn)為您并沒(méi)有用城池?fù)Q和氏璧的誠(chéng)心，現(xiàn)在，和氏璧在我的手里，如果您搶，我就把自己的腦袋和這塊寶玉一起撞碎在柱子上！”說(shuō)完，藺相如舉起和氏璧，就要撞向柱子。

秦王大驚，連忙擺手說(shuō)：“大夫不要著急，我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)不算數(shù)呢？”說(shuō)完，便叫人拿來(lái)地圖，假惺惺地指著地圖說(shuō)：“從這兒到那兒，一共十五座城池，都劃給趙國(guó)?！?/p>

藺相如可沒(méi)那么容易相信秦王，他想了想，對(duì)秦王說(shuō)：“和氏璧是天下聞名的寶貝，如果您要接受這塊寶玉，必須先齋戒五天，然后在朝廷上舉行盛大的接受儀式，到那時(shí)，我一定將寶玉奉上?！鼻赝跻?jiàn)他態(tài)度如此堅(jiān)決，只好答應(yīng)了。

藺相如帶著和氏璧回到旅店后，馬上讓侍從打扮成買(mǎi)賣(mài)人的模樣，并吩咐他把和氏璧藏在身上。隨后，侍從偷偷地走小道，連夜跑回了趙國(guó)。

幾天后，當(dāng)秦王發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，和氏璧早已回到了趙王的手里。秦王十分惱怒，可又覺(jué)得藺相如機(jī)智勇敢，是位難得的人才，便沒(méi)有扣押他，讓他回了趙國(guó)。

成語(yǔ)中的名人故事12

精忠報(bào)國(guó)

八百多年以前，河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里，生了一個(gè)小男孩。他的父母想：給孩子起個(gè)什么名字好呢？恰在這時(shí)，一群大雁從天空飛過(guò)，父母高興地說(shuō)：好，就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁，飛得又高又遠(yuǎn)。這名字就定下來(lái)了。

岳飛從小家境貧寒，食不果腹，但他受母親的嚴(yán)教，性格倔強(qiáng)，為人剛直。

岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，民不聊生，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。

一天，岳母把岳飛叫到跟前，說(shuō)：現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？

到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)！

岳母聽(tīng)了兒子的回答，點(diǎn)點(diǎn)頭。精忠報(bào)國(guó)正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。

岳飛解開(kāi)上衣，請(qǐng)母親下針。岳母問(wèn)：你怕痛嗎？岳飛說(shuō)：小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗！岳母先在岳飛背上寫(xiě)上字，然后用繡花針一針一針地刺了起來(lái)。汗水大滴大滴地從岳飛的額頭上滴落，但他緊咬著嘴唇，一聲不吭。母親心疼地問(wèn)：孩子，疼嗎？岳飛搖搖頭，還是一聲不吭。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上，也刻在了他的心里。

后來(lái)，岳飛以精忠報(bào)國(guó)為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。然而，不幸的是，這位立下了赫赫戰(zhàn)功、肯為祖國(guó)獻(xiàn)出一切的人&&岳飛，卻被奸臣秦檜毒死在**亭，年僅39歲。

青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。青山是有情的，永遠(yuǎn)會(huì)記住那些忠心報(bào)國(guó)的人；白鐵也是有意的，永遠(yuǎn)會(huì)刻下那些民族罪人的恥辱。在杭州的.寶石山下，在那座面向西湖的岳廟里，岳飛的偉大和秦檜的渺小，就這樣永遠(yuǎn)留在歷史的記憶里，也將永遠(yuǎn)留在無(wú)數(shù)代人的心里。

同學(xué)們，讓我們記住這位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，記住他那一首高吭激昂、蕩氣回腸的《滿江紅》&&怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇（xiē）。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯（xiào），壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

靖（jìng）康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜（lǔ）肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕（què）！

英雄已逝，精神長(zhǎng)存！愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平！同學(xué)們，讓我們跟隨著英雄的腳步，讓愛(ài)國(guó)的旗幟，高高飄揚(yáng)！

成語(yǔ)中的名人故事13

【草木皆兵】

東晉時(shí)代，秦王苻堅(jiān)控制了北部中國(guó)。公元383年，苻堅(jiān)率領(lǐng)步兵、騎兵90萬(wàn)，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬(wàn)前去抵抗。苻堅(jiān)得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機(jī)會(huì)，迅速出擊。

誰(shuí)料，苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬(wàn)在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬(wàn)余。秦軍的銳氣大挫，軍心動(dòng)搖，士兵驚恐萬(wàn)狀，紛紛逃跑。此時(shí)，苻堅(jiān)在壽春城上望見(jiàn)晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見(jiàn)山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅(jiān)回過(guò)頭對(duì)弟弟說(shuō)：“這是多么強(qiáng)大的敵人?。≡鯓幽苷f(shuō)晉軍兵力不足呢？”他后悔自我過(guò)于輕敵了。

出師不利給苻堅(jiān)心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊(duì)靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢(shì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時(shí)晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點(diǎn)地方，以便渡河作戰(zhàn)。苻堅(jiān)暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識(shí)，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機(jī)，給它來(lái)個(gè)突然襲擊，于是欣然理解了晉軍的請(qǐng)求。

誰(shuí)知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢(shì)渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。苻堅(jiān)中箭而逃。

【勢(shì)如破竹】

三國(guó)末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國(guó)，奪取魏國(guó)政權(quán)以后，準(zhǔn)備出兵攻打東吳，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全中國(guó)的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計(jì)。多數(shù)人認(rèn)為，吳國(guó)還有必須實(shí)力，一舉消滅它恐怕不易，不如有了足夠的準(zhǔn)備再說(shuō)。

大將杜預(yù)不一樣意多數(shù)人的看法，寫(xiě)了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認(rèn)為，務(wù)必趁目前昊國(guó)衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實(shí)力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章，找自我的最信任的大臣張華征求意見(jiàn)。張華很同意杜預(yù)的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國(guó)，以免留下后患。于是司馬炎就下了決心，任命杜預(yù)作征南大將軍。公元279年，晉武帝司馬炎調(diào)動(dòng)了二十多萬(wàn)兵馬，分成六路水陸并進(jìn)，攻打吳國(guó)，一路戰(zhàn)鼓齊鳴，戰(zhàn)旗飄揚(yáng)，戰(zhàn)士威武雄壯。第二年就攻占了江陵，斬了吳國(guó)一員大將，率領(lǐng)軍隊(duì)乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽(tīng)到風(fēng)聲嚇破了膽，紛紛打開(kāi)城門(mén)投降。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國(guó)國(guó)都建業(yè)進(jìn)發(fā)。此時(shí)，有人擔(dān)心長(zhǎng)江水勢(shì)暴漲，不如暫收兵等到冬天進(jìn)攻更有利。杜預(yù)堅(jiān)決反對(duì)退兵，他說(shuō)：“此刻趁士氣高漲，斗志正旺，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，勢(shì)如破竹（像用快刀劈竹子一樣，劈過(guò)幾節(jié)后竹子就迎刃破裂），一舉攻擊吳國(guó)不會(huì)再費(fèi)多大力氣了！” 晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下，直沖向吳都建業(yè)，不久就攻占建業(yè)滅了吳國(guó)。晉武帝統(tǒng)一了全國(guó)。

【如火如荼】

春秋時(shí)代末期，吳國(guó)國(guó)王夫差連續(xù)征服了越國(guó)、魯國(guó)和齊國(guó)，雄心勃勃，又繼續(xù)向西北進(jìn)軍，打算一鼓作氣征服晉國(guó)。

可正在這個(gè)時(shí)候，越王勾踐抄了吳王的.后路。他帶領(lǐng)軍隊(duì)一向打到吳國(guó)的國(guó)都姑蘇（蘇州），又派人馬占據(jù)淮河，把吳王的退路切斷了。

這消息給吳王夫差當(dāng)頭潑了一盆冷水，他十分震驚，立即召集文臣武將商量對(duì)策。大家說(shuō)，此刻退回去等于兩關(guān)打了敗仗，還會(huì)兩頭挨打；如果能打敗晉國(guó)，就等于在諸候國(guó)中當(dāng)定了霸主，再回去收拾越王勾踐也不算晚。

大主意已經(jīng)拿定，當(dāng)務(wù)之急是盡快征服晉國(guó)。思考再三，決定出奇制勝。

一天傍晚，吳王下達(dá)了命令。全軍將士吃得飽飽的，馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬(wàn)精兵強(qiáng)將。每一萬(wàn)人擺成一個(gè)方陣，共擺三個(gè)方陣。每個(gè)方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行，也就是一千人，由一個(gè)大夫負(fù)責(zé)。每項(xiàng)一個(gè)方陣由一名將軍率領(lǐng)。中間的方陣白盔白甲，白衣服，白旗幟，白弓箭，由吳王自我掌握，稱為中軍；左邊的方陣，紅盔紅甲、紅衣服、紅簡(jiǎn)直就像深不可測(cè)；右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發(fā)，黎明時(shí)分到達(dá)離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色，吳軍鼓聲大作，歡呼之聲震天動(dòng)工地。

晉軍從夢(mèng)中醒來(lái)，一看吳軍那三個(gè)方陣和聲威氣勢(shì)，簡(jiǎn)直都驚呆了：那白色方陣，“望之如荼”——像開(kāi)滿白花的茅草地；那紅色方陣，“望之如火”——如像熊熊燃燒的火焰；而那黑色的方陣，簡(jiǎn)直就象深不可測(cè)的大海。

【退避三舍】

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽(tīng)信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國(guó)，在外流忘十幾年。

經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦，重耳來(lái)到楚國(guó)。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國(guó)群之禮相迎，待他如上賓。

一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問(wèn)重耳：“你若有一天回晉國(guó)當(dāng)上國(guó)君，該怎樣報(bào)答我呢？”重耳略一思索說(shuō)：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國(guó)哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢？”楚王說(shuō)：“公子過(guò)謙了。話雖然這么說(shuō)，可總該對(duì)我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國(guó)當(dāng)政的話，我愿與貴國(guó)友好。假如有一天，晉楚國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我必須命令軍隊(duì)先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)。”

四年后，重耳真的回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君，就是歷史上有名的晉文公。晉國(guó)在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年，楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

【一夫當(dāng)關(guān)】故事：《史記》載：公元前2劉邦入咸陽(yáng)，“守函谷關(guān)，項(xiàng)羽至，不得入?！焙汝P(guān)“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之形勢(shì)，由此可見(jiàn)。古代，還有幾個(gè)與函谷關(guān)有聯(lián)系的成語(yǔ)故事。

【圍魏救趙】公元前353年，魏國(guó)圍攻趙國(guó)，齊國(guó)派田忌率軍救趙。田忌乘魏國(guó)空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國(guó)，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國(guó)因而解圍。

【出奇制勝】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)將領(lǐng)田單用火牛陣出擊燕軍，使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢(shì)篇中“凡戰(zhàn)者，以奇勝?！?/p>

【四面楚歌】

項(xiàng)羽和劉邦原先約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。之后劉邦聽(tīng)從張良和陳平的規(guī)勸，覺(jué)得就應(yīng)趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開(kāi)往彭城（即今江蘇徐州）的項(xiàng)羽部隊(duì)。最后布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒(méi)有了。夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，不禁十分吃驚地說(shuō):“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢？”說(shuō)著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來(lái)，在營(yíng)帳里面喝酒；并和他最寵愛(ài)的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也十分難過(guò)，都覺(jué)得抬不起頭來(lái)。一會(huì)兒，項(xiàng)羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。

【退避三舍】

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽(tīng)信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國(guó)，在外流忘十幾年。重耳來(lái)到楚國(guó)。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國(guó)群之禮相迎，待他如上賓。一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問(wèn)重耳：“你若有一天回晉國(guó)當(dāng)上國(guó)君，該怎樣報(bào)答我呢？”重耳略一思索說(shuō)：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國(guó)哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢？”楚王說(shuō)：“公子過(guò)謙了。話雖然這么說(shuō)，可總該對(duì)我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國(guó)當(dāng)政的話，我愿與貴國(guó)友好。假如有一天，晉楚國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我必須命令軍隊(duì)先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)。”

四年后，重耳真的回到晉國(guó)當(dāng)了國(guó)君，就是歷史上有名的晉文公。晉國(guó)在他的治理下日益強(qiáng)大。公元前633年，楚國(guó)和晉國(guó)的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

【馬革裹尸】

東漢馬援自南方還軍，故人多迎勞他，號(hào)稱有計(jì)謀的孟冀也向他祝賀。馬援說(shuō)：”你怎樣也同一般人一樣呢？方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請(qǐng)擊之，男兒當(dāng)死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上死在兒婦女婢中呢？“見(jiàn)《后漢書(shū)·馬援傳》。后以”馬革裹尸“等指為國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。清張貸《西湖夢(mèng)尋·岳王墳》：”但恨和一成，國(guó)家日削，大丈夫不能以馬革裹尸報(bào)君父，是為嘆耳！”

戰(zhàn)無(wú)不克：攻戰(zhàn)沒(méi)有不取勝的。形容強(qiáng)大無(wú)比，能夠戰(zhàn)勝一切。

成語(yǔ)中的名人故事14

一、問(wèn)題的提出.

在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索““成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧！

二、調(diào)查方法。

1、網(wǎng)上瀏覽。

2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

3、閱讀有關(guān)書(shū)籍

三、資料整理。

一、問(wèn)題的提出.

在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“”成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的'名人故事”吧！

二、調(diào)查方法。

1、網(wǎng)上瀏覽。

2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

3、閱讀有關(guān)書(shū)籍

三、資料整理。

調(diào)查方法 涉及資料 獲得信息

1、（上網(wǎng)） （成語(yǔ)名人）

四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽 刮目相看——呂蒙

三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌

投筆從戎—— 班超 負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗

完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡

指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括

精忠報(bào)國(guó)—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖

入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐

樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U 圖窮匕見(jiàn)——荊軻

胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植

一字千金——呂不韋

2、（上網(wǎng)） （成語(yǔ)故事

《不恥下問(wèn)》 《懸梁刺股》

《囊螢映雪》 《一飯千金》

《鑿壁偷光》

《望梅止渴》

3、(上網(wǎng)) (成語(yǔ)中的名人故事)

《一飯千金》

韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

四、結(jié)論。

1、《望梅止渴》

有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒牵巯聨兹f(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。

2、《望梅止渴》此故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。

成語(yǔ)中的名人故事15

項(xiàng)羽和劉邦原來(lái)約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來(lái)劉邦聽(tīng)從張良和陳平的規(guī)勸，覺(jué)得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開(kāi)往彭城（即今江蘇徐州）的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。

這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒(méi)有了。夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的隊(duì)伍都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說(shuō)：“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎？為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢？”說(shuō)看，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來(lái)，在營(yíng)帳里面喝酒；并和他最寵愛(ài)的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過(guò)，都覺(jué)得抬不起頭來(lái)。一會(huì)，項(xiàng)羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。

因?yàn)檫@個(gè)故事里面有項(xiàng)羽聽(tīng)見(jiàn)四周唱起楚歌，感覺(jué)吃驚，接看又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的.境地。凡是陷于此種境地者，其命運(yùn)往往是很悲慘的，例如某人因經(jīng)常與壞人為伍，不事生產(chǎn)，游手好閑；但是后來(lái)卻破那些壞人逼迫的無(wú)以為生，求助于別人時(shí)，別人也應(yīng)他平日行為太壞，絕不同情更不理睬，這人所處的境地便是“四面楚歌”。

成語(yǔ)中的名人故事研究報(bào)告

一、問(wèn)題的提出

我國(guó)的文化博大精深，成語(yǔ)是其中的瑰寶。對(duì)于成語(yǔ)，我們既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x和習(xí)作中經(jīng)常遇到成語(yǔ)；說(shuō)陌生，是因?yàn)槲覀儗?duì)成語(yǔ)中蘊(yùn)含的知識(shí)知之甚少，或者干脆并不了解。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究，初步了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，加深對(duì)成語(yǔ)的了解。

二、研究方法

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、辭典和書(shū)籍等渠道，搜集成語(yǔ)中的名人故事。

2、列成表格。

3、通過(guò)調(diào)查搜集和整理，從中發(fā)現(xiàn)什么，思考今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。

三、資料的搜集和整理 成 語(yǔ)

出 處

歷史時(shí)期

歷史

人物

歷史事件

成語(yǔ)的意義

過(guò)門(mén)不入

《列子·楊朱》

夏代

禹

禹是鯀的兒子。堯命鯀治水，鯀的治水方法不對(duì)頭，積土阻水，結(jié)果失敗。新帝舜命禹繼續(xù)治水。禹經(jīng)過(guò)整整十三年，終于制服了洪水。

比喻忠于職守，公而忘私。

退避三舍

《左傳·僖公二十二年》

春秋

晉獻(xiàn)公、申生、重耳

重耳對(duì)晉獻(xiàn)公說(shuō)：晉楚治兵，遇于中原，其避居三舍。

比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。

洛陽(yáng)紙貴

《晉書(shū)·卷九十二·文苑傳·左思傳》

晉代

左思

左思用十年，寫(xiě)成《三都賦》，深獲好評(píng)，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有印刷術(shù)，人們爭(zhēng)相抄寫(xiě)，致使洛陽(yáng)紙張價(jià)格上漲。

比喻著作有價(jià)值，流傳廣。

草木皆兵

《晉書(shū)?苻堅(jiān)載記》

東晉

謝石、謝玄

《晉書(shū)?苻堅(jiān)載記》：“堅(jiān)與苻融登城而望王師，見(jiàn)部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類(lèi)人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色?！?/p>

比喻人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。

按圖索驥

《藝林伐山》

春秋

孫陽(yáng)

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《藝林伐山》，伯樂(lè)《相馬經(jīng)》有“隆顙蚨日，蹄如累曲”之語(yǔ)，其子執(zhí)《馬經(jīng)》以求馬。出見(jiàn)大蟾蜍，謂其父：“得一馬，略與相同，但蹄不如累曲爾?！?/p>

按圖像尋求良馬。比喻做事拘泥教條，墨守成規(guī)?，F(xiàn)在指順著線索去尋找。

如火如荼

《國(guó)語(yǔ)·吳語(yǔ)》

春秋

夫差

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《國(guó)語(yǔ).吳語(yǔ)》，萬(wàn)人以為方陣，皆白裳、白旗、素甲、白羽之增，望之如荼??左軍亦如之，皆赤裳、赤旗、丹甲、朱羽之增，望之如火。

意思是像火一樣紅，像茅草的白花一樣白，形容軍容的盛大?，F(xiàn)在常用來(lái)比喻氣勢(shì)旺盛。

望梅止渴

《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》

三國(guó)

曹操

曹操帶兵，眾人都渴了，操說(shuō)：前方有梅林，可以解渴。眾人聽(tīng)后，迅速前進(jìn)。

比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想來(lái)安慰自己。

掩耳盜鈴

故事出自《呂氏春秋·自知》

春秋時(shí)期

智伯、范氏

小偷偷鐘，怕眾人聽(tīng)見(jiàn)鐘聲，捂住了自己的耳朵。

比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

圖窮匕見(jiàn)

戰(zhàn)國(guó)策 燕策二

戰(zhàn)國(guó)

荊軻

荊軻為燕太子刺秦王，用獻(xiàn)燕國(guó)督亢的地圖為名，先把匕首卷在圖里。秦王展開(kāi)地圖，最后露出匕首。

比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來(lái)。

表1 表2

成 語(yǔ)

出 處

歷史時(shí)期

歷史

人物

歷史事件

成語(yǔ)的意義

桃李不言 下自成蹊

《史記·李將軍列傳》

西漢時(shí)期

李廣

李廣帶兵，真誠(chéng)和善，眾人擁戴，所向無(wú)敵。

比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí)，就能感動(dòng)別人。

請(qǐng)君入甕

《資治通鑒·唐則天皇后天授二年》

唐朝

武則天、周興、來(lái)俊臣

來(lái)俊臣審問(wèn)周興，先向周興請(qǐng)教如何使人認(rèn)罪，周興獻(xiàn)計(jì)，來(lái)俊臣用此計(jì)對(duì)付周興。

比喻用某人整治他自己。

高山流水

:《列子·湯問(wèn)》

春秋末期

俞伯牙、鐘子期

“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山?！驹诹魉?，曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！?/p>

比喻遇見(jiàn)知音。

胸有成竹

《文與可可谷偃竹記》

北宋

文同

宋代畫(huà)家文同（字與可）擅畫(huà)竹，詩(shī)人晁補(bǔ)之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸中有成竹。

比喻做事之前已作好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的成功已有了十分的把握。

唇亡齒寒

《左傳·僖公五年》

春秋末期

晉獻(xiàn)公

晉獻(xiàn)公欲攻打虢國(guó)，借道虞國(guó)，向虞國(guó)國(guó)君獻(xiàn)上禮物，虞國(guó)國(guó)君不聽(tīng)臣子唇亡齒寒的勸告，答應(yīng)借道，結(jié)果后來(lái)虢國(guó)滅亡后，被晉獻(xiàn)公滅。

比喻雙方關(guān)系密切，相互依存。

聞雞起舞

《晉書(shū)·祖逖傳》

晉代

祖逖、劉琨

祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍，準(zhǔn)備隨時(shí)報(bào)效國(guó)家。

比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。

指鹿為馬

《史記·秦始皇本紀(jì)》。

隋朝

趙高

趙高牽來(lái)一頭鹿，非說(shuō)是馬。借以排除異己。

比喻顛倒是非混淆黑白。

不寒而栗

《史記·酷吏列傳》

漢代

義縱

義縱任定襄太守時(shí)，治安非?；靵y，義縱一天就處死四百犯人，致使定襄人不寒而栗。

比喻非常害怕恐懼。

不學(xué)無(wú)術(shù)

《漢書(shū)·霍光傳》

漢代

劉弗陵、劉詢承、霍光

班固評(píng)論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)。

比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)。

雞鳴狗盜

《史記·孟嘗君列傳》

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

孟嘗君、秦昭、狐白裘

孟嘗君被秦國(guó)所拘，靠著手下門(mén)客裝狗鉆洞偷來(lái)狐裘獻(xiàn)給秦王妃子，說(shuō)服秦王答應(yīng)放行，又有門(mén)客裝雞叫打開(kāi)城門(mén)，這才逃回了齊國(guó)。

指微不足道的本領(lǐng)。也指偷偷摸摸的行為。

枕戈待旦

《晉書(shū)·劉琨傳》

西晉

祖逖、劉琨

劉琨睡覺(jué)，常枕著兵器入睡，等待天亮，立志殺敵報(bào)國(guó)。

形容時(shí)刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。表3

成 語(yǔ)

出 處

歷史時(shí)期

歷史

人物

歷史事件

成語(yǔ)的意義

勢(shì)如破竹

〈晉書(shū)·杜預(yù)傳〉

三國(guó)末年

司馬炎、杜預(yù)

司馬炎滅蜀后，奪取魏國(guó)政權(quán)，欲攻打東吳，部分人不主張打，杜預(yù)上書(shū)說(shuō)：現(xiàn)在趁士氣高漲，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，勢(shì)如破竹，攻下吳（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://）國(guó)不會(huì)費(fèi)多大力氣。大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下，不久就攻下了吳國(guó)。

形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻擋。

破釜沉舟

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》

秦末

項(xiàng)羽

公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿展開(kāi)大戰(zhàn)。項(xiàng)羽渡漳河后，命令全軍“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯。

比喻戰(zhàn)斗到底的決心。

四面楚歌

《史記"項(xiàng)羽本紀(jì)》

秦末

項(xiàng)羽

劉邦把項(xiàng)羽圍困垓下。項(xiàng)羽夜里聽(tīng)見(jiàn)四面漢軍唱起楚地民歌，不禁非常吃驚，心情沮喪。虞姬自刎，項(xiàng)羽英雄末路，帶殘兵逃至烏江，最終自刎于江邊。

比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。

三顧茅廬

三國(guó)蜀·諸葛亮《出師表》

東漢末年

劉備 諸葛亮

漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。劉備三次誠(chéng)心拜訪，終于打動(dòng)諸葛亮，全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)、拜訪有專長(zhǎng)的賢人。

初出茅廬

《三國(guó)志》

三國(guó)

諸葛亮.劉備.夏侯沌。

諸葛亮幫助劉備打敗了夏侯沌。

開(kāi)始出來(lái)工作缺乏經(jīng)驗(yàn)的自謙。

暗箭傷人

《三俠五義》

春秋時(shí)期

潁考叔.公孫子都

公孫子都把潁考叔一箭射死，手段卑劣。

用卑劣.陰險(xiǎn)的手段在暗地里傷害他人。

百聞不如一見(jiàn)

《漢書(shū) 趙充國(guó)傳》

西漢宣帝年間

漢宣帝.趙充國(guó)

趙充國(guó)打仗時(shí)先偵察在定奪。

聽(tīng)得再多，不如親眼看一看可靠。

班門(mén)弄斧

唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩(shī)序》

春秋

魯班

魯班，春秋時(shí)期魯國(guó)人，著名的木匠。在魯班門(mén)前舞弄斧子。

比喻在行家或高明的人面前賣(mài)弄本事.自不量力。

東施笑顰

《莊子 天運(yùn)》

春秋

東施.西施.勾踐.吳王

丑女東施效仿美女西施，因西施常常皺著眉頭，東施也無(wú)病呻吟，裝作心痛，反被人嘲笑。

欲學(xué)別人之長(zhǎng)，反而越增自身之短。表4 成 語(yǔ)

出 處

歷史時(shí)期

歷史

人物

歷史事件

成語(yǔ)的意義

釜底抽薪

《為侯景判移梁朝文》

南北朝時(shí)代

侯景.魏收

抽薪止沸，斬草除根

凡是此須從根本解決問(wèn)題。

江郎才盡

《詩(shī)品》

南朝時(shí)期

江淹

年齡大了，江淹才思減退。

才思減退

秋毫無(wú)犯

史記《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“

漢朝

項(xiàng)羽

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍?！薄逗鬂h書(shū)·岑彭傳》：“持軍整齊，秋毫無(wú)犯?！?/p>

指軍紀(jì)嚴(yán)明，絲毫不侵犯人民的利益。

同甘共苦

戰(zhàn)國(guó)策 燕策

戰(zhàn)國(guó)

燕昭王

燕昭王繼位后，尊郭隗為老師，許多人紛紛來(lái)到燕國(guó)，為燕昭王效力。燕昭王都委以重任，關(guān)心備至。他與百姓同時(shí)安樂(lè)，共度苦難二十八年，終于治理好燕國(guó)。

同時(shí)享受安樂(lè)，共同分擔(dān)愁苦。

親痛仇快

漢 朱浮《為幽州牧與彭寵書(shū)》

漢

朱浮 朱浮《為幽州牧與彭寵書(shū)》“凡舉事無(wú)為親厚者所痛，而為見(jiàn)讎者所快?！?/p>

親人痛心，仇人快意。

前倨后恭

史記 蘇秦列傳

戰(zhàn)國(guó)

蘇秦

《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》：“蘇秦曰：‘嫂何前俾而后卑也。’”《史記·蘇秦列傳》：“蘇秦笑謂其嫂曰：‘何前倨而后恭也？’”

以前傲慢，后來(lái)恭敬。形容對(duì)人的態(tài)度改變。

歧路亡羊

《列子·說(shuō)符》“大道以多歧亡羊，學(xué)者以多方喪生。”

戰(zhàn)國(guó)

楊子（即楊朱）

楊子的鄰居家跑丟了一只羊。鄰人立刻率領(lǐng)親戚朋友們?nèi)プ穼?，沒(méi)有找到。鄰人告訴楊子“岔路之中又有岔路，不知道應(yīng)該選擇哪一條路去找，所以就回來(lái)了?！?/p>

因岔路太多無(wú)法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒(méi)有正確的方向就會(huì)誤入歧途。

孺子可教

《史記·留侯世家》

漢

張良

《史記·留侯世家》：》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)返，曰：'孺子可教矣。'”

小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。

三人成虎

戰(zhàn)國(guó)策 魏第二

戰(zhàn)國(guó)

龐蔥 魏惠王

龐蔥以“三個(gè)人謊報(bào)城市里有老虎，聽(tīng)者就信以為真”勸喻魏惠王的故事。

比喻謠言重復(fù)多次，就能使人信以為真。

投筆從戒

后漢書(shū) 班超傳

漢朝

班超

班超家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”

扔掉筆去參軍。指文人從軍。四．結(jié)論

成語(yǔ)是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。有的成語(yǔ)贊揚(yáng)了古人的高風(fēng)亮節(jié)，如“過(guò)門(mén)不入”、“桃李不言下自成蹊”、“三顧茅廬”；有的則諷刺了人的愚蠢和卑劣，如“東施效顰”、“班門(mén)弄斧”、“指鹿為馬”、“暗箭傷人”；有的贊揚(yáng)了立志成才，如“枕戈待旦”、“聞雞起舞”、“投筆從戎”；有的反映了人的膽小和怯懦，如“草木皆兵”；有的隱含著生活的道理，如“歧路亡羊”、“唇亡齒寒”、“三人成虎”；還有的成語(yǔ)對(duì)世人提出勸戒，如“唇亡齒寒”、“百聞不如一見(jiàn)”等等。還有的成語(yǔ)反映了歷史上重要的歷史事件，如“指鹿為馬”、“圖窮匕見(jiàn)”；有的則記錄了歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)，如“破釜沉舟”、“四面楚歌”；還有古人生活中的逸聞趣事，如“洛陽(yáng)紙貴”、“望梅止渴”，等等。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。

我們?cè)谄綍r(shí)讀書(shū)時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ)，養(yǎng)成查辭典的習(xí)慣。通過(guò)查閱辭典，也可以上網(wǎng)搜索，不但弄懂成語(yǔ)的意思，還可以了解成語(yǔ)的出處，了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件。這樣不但積累了成語(yǔ)，也了解了中國(guó)的歷史和文化，豐富了我們的課外知識(shí)，還能讓我們從中受到很多的教益，一舉多得。成語(yǔ)積累多了，還會(huì)豐富我們的語(yǔ)言，使我們的習(xí)作錦上添花。

心動(dòng)不如行動(dòng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧?。?！