第一篇:社會(huì)學(xué)研究閱讀書單
社會(huì)學(xué)研究閱讀書單
1.M.韋伯:新教倫理與資本主義精神(三聯(lián)版)
2.M.韋伯:學(xué)術(shù)與政治(韋伯作品集Ⅰ,廣西師大版)
3.M.韋伯:支配社會(huì)學(xué)(韋伯作品集Ⅲ,廣西師大版)
4.M.韋伯:儒教與道教(商務(wù)版)
5.E.迪爾凱姆:社會(huì)分工論(三聯(lián)版)
6.E.迪爾凱姆:自殺論(商務(wù)版)
7.E.迪爾凱姆:社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則(商務(wù)版)
8.P.布迪厄:實(shí)踐與反思——反思社會(huì)學(xué)導(dǎo)引(三聯(lián)版)
9.P.布迪厄:實(shí)踐感(譯林版)
10.M.福柯:瘋癲與文明(三聯(lián)版)
11.M.福柯:規(guī)訓(xùn)與懲罰(三聯(lián)版)
12.M.??拢号R床醫(yī)學(xué)的誕生(三聯(lián)版)
13.A.吉登斯:民族、國家與暴力(三聯(lián)版)
14.A.吉登斯:社會(huì)的構(gòu)成(三聯(lián)版)
15.A.吉登斯:現(xiàn)代性的后果(三聯(lián)版)
16.O.戈夫曼:日常生活中的自我呈現(xiàn)(浙江人民版)
17.S.塞德曼:后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論(人大版)
18.C.賴特.米爾斯:社會(huì)學(xué)的想象力(三聯(lián)版)
19.L.K.默頓:社會(huì)研究與社會(huì)政策(三聯(lián)版)
20.D.波普諾:社會(huì)學(xué)(第十版,人大版)
21.U.貝克:風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)(譯林版)
22.F.滕尼斯:共同體與社會(huì)(商務(wù)版)
23.N.埃利亞斯:文明的進(jìn)程(三聯(lián)版)
24.Z.鮑曼:立法者與闡釋者(譯林版)
25.L.科塞:社會(huì)沖突的功能(華夏版)
26.L.科塞:社會(huì)學(xué)思想名家(中國社科版)
27.L.墨菲:文化與社會(huì)人類學(xué)導(dǎo)論(商務(wù)版)
28.C.庫利:人類本性與社會(huì)秩序(華夏版)
29.B.特納:社會(huì)理論指南(上海人民版)
30.T.帕森斯:現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能(光明日報(bào)版)
32.J.科爾曼:社會(huì)理論基礎(chǔ)(社科文獻(xiàn)版)
33.G齊美爾:金錢、性別、現(xiàn)代生活風(fēng)格(上海學(xué)林版)
34.K.格爾茨:地方性知識(shí)(中央編譯版)
35.K.格爾茨:文化的解釋(譯林版)
36.馬林諾夫斯基:文化論(華夏版)
37.P.貝爾特:二十世紀(jì)社會(huì)理論(上海譯文版)
38.Y.英克爾斯:社會(huì)學(xué)是什么(中國社科版)
39.N.斯邁爾瑟:經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)(華夏版)
40.周雪光:組織社會(huì)學(xué)十講(社科文獻(xiàn)版)
41.S.亨廷頓:變化社會(huì)中的政治秩序(三聯(lián)版)
42.K.曼海姆:意識(shí)形態(tài)與烏托邦(商務(wù)版)
43.M.迪韋爾熱:政治社會(huì)學(xué)——政治學(xué)要素(華夏版)
44.杜贊奇:文化、權(quán)力與國家(江蘇人民版)
45.M.霍克海默:批判理論(重慶版)
46.費(fèi)孝通:江村經(jīng)濟(jì)(商務(wù)版)
第二篇:北京大學(xué)社會(huì)學(xué)本科書單
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花 間 書 閣:http://shop65147287.taobao.com/ 北大社會(huì)學(xué)本科生的書單0
1.C?賴特?米爾斯著:《社會(huì)學(xué)的想像力》陳強(qiáng)等譯,北京 生活?讀書?新知三聯(lián)書店 2001年版。
2.2.S.N.艾森斯塔德:《現(xiàn)代化:抗拒與變遷.》,張旅平、滲原、陳育國、遲剛毅譯,北京:中國人民大學(xué)出版社1988年版。
3.埃米爾?迪爾凱姆著:《社會(huì)分工論》渠東譯北京 三聯(lián)書店 2000年版。
4.埃米爾?迪爾凱姆著:《自殺論》北京 商務(wù)印書館 1996 5.本尼迪克特:《文化模式》,三聯(lián)書店1988年版
6.彼特.布勞:《社會(huì)生活中的交換與權(quán)力》華夏出版社1988年版
7.彼特?布勞《不平等和異質(zhì)性》
8.邊燕杰主編:《市場轉(zhuǎn)型與社會(huì)分層》三聯(lián)書店 2002年
9.陳吉元:《中國農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷》山西經(jīng)濟(jì)出版社1993年版
10.丹尼爾.貝爾:《后工業(yè)社會(huì)的來臨》,商務(wù)印書館1984年版。
11.費(fèi)孝通,《鄉(xiāng)土中國》,北京 三聯(lián)書店1985
12.費(fèi)孝通著,《生育制度》天津 天津人民出版社 1981 13.古德:《家庭》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 1986年版
14.何清漣:《現(xiàn)代化的陷進(jìn)》今日中國出版社1998年版。
15.華爾德:《共產(chǎn)主義的新傳統(tǒng)主義》(香港)牛津大學(xué)出版社1996年版
16.霍奇遜:《現(xiàn)代制度主義經(jīng)濟(jì)學(xué)宣言》北京大學(xué)出版社1993年版
17.吉登斯, A.(Giddens, Anthony), 1938-著《親密關(guān)系的變革 現(xiàn)代社會(huì)中的性、愛和愛欲》
18.吉登斯, A.(Giddens,Anthony), 1938-著《批判的社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》廖仁義譯臺(tái)北 唐山出版社
19.吉登斯, A.《現(xiàn)代性的后果》,田禾翻譯,譯林出版社2000年版
20.吉登斯:《超越左與右 激進(jìn)政治的未來》李惠斌, 楊雪冬譯 北京 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 2000
21.吉登斯:《社會(huì)的構(gòu)成 結(jié)構(gòu)化理論大綱》,三聯(lián)書店1998年版
22.吉登斯:《現(xiàn)代性與自我認(rèn)同 現(xiàn)代晚期的自我與社會(huì)》趙旭東,23.吉爾伯特:《美國階級(jí)結(jié)構(gòu)》中國社會(huì)科學(xué)出版社1992年版
24.簡惠美 著,《韋伯論中國 《中國的宗教》》初探, 臺(tái)北 國立臺(tái)灣大學(xué)出版委員會(huì) 民國77 金耀基著, 1999:
25.《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》, 北京: 中國人民大學(xué)出版社
26.科瑟, L.A.(Coser, Lewis A.)著《社會(huì)學(xué)思想名家 歷史背景和社會(huì)背景下的思想》石人譯, 北京 中國社會(huì)科學(xué)出版社 1990 27.科斯:《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》三聯(lián)書店1994年版。
28.李培林等,1992:《轉(zhuǎn)型中的中國企業(yè)》,北京:中國財(cái)經(jīng)出版社李培林主編,1995:
29.《中國新時(shí)期階級(jí)階層報(bào)告》,沈陽:遼寧人民出版社
30.李強(qiáng),1993,《當(dāng)代中國社會(huì)分層與流動(dòng)》,北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社
31.李強(qiáng),2000:《社會(huì)分層與貧富差距》,福建:鷺江出版社梁漱冥,1987: 32.《中國文化要義》,上海: 學(xué)林出版社
33.林語堂:《中國人》學(xué)林出版社1994年版
34.盧梭:《社會(huì)契約論》商務(wù)印書館1987年版陸學(xué)藝主編, 2002:
35.《當(dāng)代中國社會(huì)階層研究報(bào)告》,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社路學(xué)藝:
免費(fèi)贈(zèng)送考研公共課資料/答疑郵箱:subdragon11@gmail.com 大量低價(jià)一至三折正版圖書目錄 詳見個(gè)人博客:http://blog.sina.com.cn/huajianzui 更多低價(jià)一至三折正版圖書、社會(huì)學(xué)考研資料大全請見
花 間 書 閣:http://shop65147287.taobao.com/ 36.《當(dāng)代中國社會(huì)階層研究報(bào)告》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2002年版
37.倫斯基:《權(quán)力與特權(quán):社會(huì)分層的理論》,浙江人民出版社1988年版。
38.羅茲曼:《中國的現(xiàn)代化》江蘇人民出版社1995年版。
39.馬克斯?韋伯著,《新教倫理與資本主義精神》,于曉, 陳維綱等譯,北京 三聯(lián)書店 1987 40.馬克斯?韋伯著:《儒教與道教》洪天富譯, 南京 江蘇人民出版社 1993年版
41.馬林諾夫斯基, B.(Malinowski, B.)著《文化論》費(fèi)孝通等譯,重慶 商務(wù)印書館 民國34
42.瑪格麗特.米德:《代購》光明日報(bào)出版社1988年版
43.米歇爾.??拢骸兑?guī)訓(xùn)與懲罰》三聯(lián)書店1999年版。
44.諾貝特?埃利亞斯著:《文明的進(jìn)程,文明的社會(huì)起源和心理起源的研究》2卷北京 三聯(lián)諾思:
45.《制度、制度變遷與經(jīng)濟(jì)績效》三聯(lián)書店1994年版。
46.歐文.戈夫曼:《日常生活中的自我呈現(xiàn)》浙江人民出版社1989年版
47.帕累托:《精英的興衰》上海人民出版社2003年版帕森斯(Parsons, Talcott), 1902-1979 著《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》劉進(jìn)等譯北京 華夏出版社 1989
48.帕森斯(Parsons, Talcott)著《現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)構(gòu)與過程》梁向陽譯北京 光明日報(bào)出版社 1988
49.齊爾格特.鮑曼著:《通過社會(huì)學(xué)去思考》,高華等翻譯,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2002。
50.王亞南:《中國官僚政治研究》中國社會(huì)科學(xué)出版社1981年版
51.沃勒斯坦:《世界體系論》高等教育出版社1998年版。
52.吳晗,費(fèi)孝通等著《皇權(quán)與紳權(quán)》上海 觀察社 1937 53.西里爾.布萊克:《比較現(xiàn)代化》,上海譯文出版社1996年版。
54.謝立中,《當(dāng)代中國社會(huì)變遷導(dǎo)論》保定 河北大學(xué)出版社 2000 55.謝立中著 楊國樞:《中國人的性格》(臺(tái))桂冠圖書公司1988年版
56.楊善華 主編《當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論》北京 北京大學(xué)出版社 1999
57.[英]克爾斯著《社會(huì)學(xué)是什么? 對(duì)這門學(xué)科和職業(yè)的介紹》 中國社會(huì)科學(xué)出版社1981年版。
58.其它參考書還可以到《社會(huì)學(xué)教程》每章后的參考書中選擇
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第三篇:文化研究書單
Introduction: Culture/Studies of Culture/ Cultural Studies
? “Introduction”
用關(guān)鍵詞的形式,epistemology的方法,分析與文化和社會(huì)相關(guān)的詞匯
? Tony Bennet, Laurence Grossberg, Meaghan Morris, eds.眾多作者參與,重新審視、添加、編輯的文化與社會(huì)關(guān)鍵詞
? Cary Nelson, “ in 思考文化研究practitioner該怎么做,如何立場。
John Storey的書也是非?;A(chǔ)的入門參考書。
Other References
? Introduction部分給出了對(duì)于什么是文化/什么是文化研究/文化研究的理論/文化研究的方法論/文化研究的對(duì)象/文化研究與其他學(xué)科/文化研究的意義 等非常入門的介紹。?
The Roots of Cultural Studies
(& Popular Culture)
? Raymond Williams, “,(New York:
Harper&Row, 1961): 41-47.來自英國工人階級(jí)的作者是如何分析“文化”這一概念,并且結(jié)合了憲章運(yùn)動(dòng)工人階級(jí)興起等例子。
? Raymond Williams, “”, ?in Raphael Samml(ed)People?s History
and Socialist Theory.London:RKP, 1981:227-240.文化研究直根于英國文化研究,對(duì)于大眾流行文化研究的關(guān)注
Other References
? Will Brooker, cultural studies.Teach Yourself Series.London: Hodder & Stoughton, 1999.(An excellent basic intro to the field of Cultural Studies and its roots.A good guide through significant names and texts.)
? Ben Highmore, Everyday Life and Cultural Theory.An Introduction.London and New York,Routledge, 2002.? Raiford Guins & Omayra Zaragoza Cruz(Eds)Popular Culture.A Reader.London: Sage,2005.Political Ambitions /The Role of Intellectual/
文化研究practitioners一直以來關(guān)心文化的政治作用,即作為知識(shí)分子對(duì)于文化的反思,通過文化的方式對(duì)于社會(huì)的擔(dān)當(dāng),權(quán)利的抵抗,政治與政策的影響等。
? Antonio Gramsci, “and Geoffrey Nowell Smith(eds).International Publishers: New York, 1971: 5-23.? Umberto Eco.“”Transl.Alastair McEwen(San
Diego, New York, London: Harcourt, Inc., 2001): 1-17
? Edward Said, “ The Nation September 17, 200
1參考課程:Politics of Culture
Canon and Commentary
經(jīng)典是如何用來作為文化批判的文本呢?經(jīng)典是如何作為理論框架的?
? Paul Ricoeur.“The model of the text: meaningful action considered as a text” from B.Thompson, ed,& transl.)London: Cambridge: 197: 221
? Theodore W.Adorno & Max Hoerkheimer.“” from
另外:英語的文化研究理論(包括文學(xué)批評(píng)、語言學(xué)、心理學(xué)、文化人類與社會(huì)學(xué))是如何受到德語與法語作家理論的影響的?
Technology, progress,(re)production
本雅明通過技術(shù)時(shí)代的藝術(shù)反思藝術(shù)現(xiàn)代性以及現(xiàn)代性社會(huì)理論
本雅明研究
? Walter Benjamin, “The Work of Art in the Age of Mechanical Reproduction”, from
Illuminations(New York: Schocken Books, 1969): 217-254
? Angela McRobbie, “The Place of Water Benjamin in Cultural Studies”, from Simon During?s
“The Cultural Studies, Reader”.(London & New York: Routledge, 1999): 77-96.Focus on pages: 77-84
Further references
On Walter Benjamin
On Technology
On Photography
On Reproduction/copy
The Visual
如何進(jìn)行視覺文本分析
?
參考課程:Visual Culture
Image, Sign, Meaning
羅蘭巴特是如何將索緒爾語言符號(hào)學(xué)運(yùn)用到對(duì)于照片圖象的分析上的? Roland Barthes, “ & “, from ? Roland Barthes, Camera Lucida(New York: Vintage, 1993): 3-60
Language , Sign, Meaning
? Roland Barthes,.Transl.Richard Howard.(New York: Hill and Wang,1982)
Secondary References
? Dana Polan, Inexact Science: Complexity and Contradiction in Roland Barthes?s “Classic
JSTOR
?
Further references
On Roland Barthes
On Semiotics
? Robert E.Innis, ed.Semiotics, an Introductory Reader.London: Hutchinson, 1986
Language – Structure
?
Further reading
? Strurrock, John, OUP, 1979: 1-18.? Anthony Griddens, “ from
Anthony Giddens and Jonathan H.Turner, Cambridge: Polity Press, 1987: 195-223.On structuralism and post-structuralism
Culture – Communication – Media: Communication/media theories
媒體研究與文化研究
? James Carey, “”, from ? Edmund Carpenter, Historical Appendix B in Donald Theal, The Virtual McLuhan
(Montreal-Kingston: McGill Queen?s University Press, 2001): 235-261.參考課程:Media and Culture
Media Culture and Modern China
History – “founding propositions” of modernity / postmodernity
? Zygmund Bauman, “? Angela McRobbie, “
Further readings
On Postmodern/postmodernism/postmodernity
? Angela McRobbie.Postmodernism and Popular Culture.Non-Places
? Marc Auge?.“Prologue”London: Verso, 1995.? Richard Coyne and James Stewart.“”.? Peter Merriman.“
?
Further readings:
On Memory & Place
? Andreas Huyssen, “Introduction” from “Present Pasts: Media, Politics, Amnesia” Present
Pasts.Urban Palimpsests and the Politics of Memory.(Stanford: Stanford University Press, 2003): 11-29.On Non-place
? Notes by author Francois Bon, on his book Autoroute, based on spending 7
days on a motorway
? A collection of articles on “non-place” http://pegasus.cc.ucf.edu/%
7Ejanzb/place/nonplaces.htm
? Budget Traveller?s guide to sleeping in airports : Subverting the
airport.http:///europe/londonstansted.htm
Cultural Memory
? Gü? Sigrid Weigel, “? Coser.Chicago & London: The University of Chicago Press, 1992.Further readings
Refer to suggested bibliography for Grass
Cultural Studies and Visual Cultural Studies
?
第四篇:社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域
美國社會(huì)學(xué)由于屬于交叉性學(xué)科,所以涉獵范圍很廣,學(xué)科很多,大致可以分為以下幾個(gè)方面:
社會(huì)方面:Social Sciences 社會(huì)科學(xué) Sociology 社會(huì)學(xué) Criminology 犯罪學(xué) Social work 社會(huì)工作 International Relations and Affairs(國際關(guān)系與公共事務(wù))
社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面:Applied Economics 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) Development Economics and International Development 國際發(fā)展與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) Econometrics and Quantitative Economics 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué) Economics 經(jīng)濟(jì)學(xué) International Economics 國際經(jīng)濟(jì) Development Economics and
International Development 國際發(fā)展與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
社會(huì)政治方面:American Government and Politics 美國政府與政治 Political Science and Government 政府與政治學(xué)
社會(huì)地理方面:Geography 地理 Anthropology 人類學(xué) Archeology 考古學(xué)社會(huì)歷史文化方面:Public/Applied History and Archival Administration 公共及歷史檔案管理 Canadian Government and Politics 加拿大政府與政治 European History 歐洲史 History 歷史 European History 歐洲史 Western Civilization/Culture 西方文明 Western Civilization/Culture 西方文明社會(huì)數(shù)學(xué)方面:Cartography 制圖學(xué)
第五篇:社會(huì)學(xué)研究方法
1、社會(huì)研究:一種以經(jīng)驗(yàn)的方式,對(duì)社會(huì)世界中人們的行為、態(tài)度、關(guān)系,以及由此所形成的各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)產(chǎn)物進(jìn)行的科學(xué)的探究活動(dòng)。
2、方法論:方法論所涉及的是規(guī)范一門科學(xué)學(xué)科的原理、原則和方法的體系,社會(huì)研究中的方法論所涉及的主要是社會(huì)研究過程的邏輯和研究的哲學(xué)基礎(chǔ)。
3、研究方式:指研究所采取的具體形式或研究的具體類型,包括貫穿社會(huì)學(xué)研究的全過程的程序、策略、方法等。
4、理論:以一種系統(tǒng)化的方式將經(jīng)驗(yàn)世界中某些被挑選的方面概念化并組織起來的一組內(nèi)在相關(guān)的命題。
5、概念:是對(duì)現(xiàn)象的一種抽象,是一類事物的屬性在人們主觀上的反應(yīng)。
6、變量:就是具有一個(gè)以上不同取值(不同的子范疇;不同的屬性或不同的亞概念)的概念,也是概念的操作化。
7、自變量:指的是其變化會(huì)引起其他變量發(fā)生改變的變量。
8、因變量:指的是由于其他變量的變化而導(dǎo)致自身發(fā)生改變的變量。
9、中介變量:指的是出現(xiàn)在更為復(fù)雜一些的因果關(guān)系鏈中的第三個(gè)變量,它在自變量與因變量的聯(lián)系中處于二者之間的位置,表明自變量影響因變量的一種方式或途徑。
10、命題:指的是關(guān)于一個(gè)概念的特征或多個(gè)概念間關(guān)系的陳述。
11、假設(shè):命題的常用方式,是一種可以通過經(jīng)驗(yàn)事實(shí)檢驗(yàn)的,有關(guān)變量間關(guān)系的嘗試性陳述。是命題的操作化表達(dá)。
12、研究問題:一項(xiàng)社會(huì)研究所要回答的具體問題,與日常生活的“問題”既相似又不同。往往更具體、集中、明確。
13、研究主題:社會(huì)研究所涉及的某一類現(xiàn)象領(lǐng)域或問題領(lǐng)域。與問題相比顯得更廣泛更一般。如:婚姻、家庭、人際關(guān)系、社會(huì)流動(dòng)等。
14、文獻(xiàn)回顧:文獻(xiàn)考察或文獻(xiàn)評(píng)論,指的是對(duì)到目前為止的、與某一研究問題相關(guān)的各種文學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)查閱和分析,以了解該領(lǐng)域研究狀況的過程。
15、研究設(shè)計(jì):指對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行規(guī)劃,制定出探索特定社會(huì)現(xiàn)象或事物的具體策略,確定研究的最佳途徑,選擇恰當(dāng)?shù)难芯糠椒āM瑫r(shí)還包括制定詳細(xì)的操作步驟及研究方案等方面的內(nèi)容。
16、索性研究:對(duì)所研究的對(duì)象或問題進(jìn)行初步了解,以獲得初步的印象和感性認(rèn)識(shí),同時(shí)為今后更周密、更深入研究提供基礎(chǔ)和方向的研究類型。
17、描述性研究:是一種對(duì)研究的總體或某種現(xiàn)象在某些特征上的分布狀況進(jìn)行描述的研究類型。
18、解釋性研究:解釋原因,說明關(guān)系。指的是那種探尋現(xiàn)象背后的原因,揭示現(xiàn)象發(fā)生或變化的內(nèi)在規(guī)律,回答各種“為什么”的社會(huì)研究的類型。
19、理論性研究:指那些側(cè)重與發(fā)展有關(guān)社會(huì)世界的基本知識(shí),特別是側(cè)重于建立或檢驗(yàn)各種理論假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)研究。
20、應(yīng)用性研究:側(cè)重于了解、描述和探討某種現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題或者針對(duì)某類具體社會(huì)現(xiàn)象的問題。
21、分析單位:社會(huì)研究的研究對(duì)象,即研究中將分析和描述的對(duì)象(人或事物)。
22、區(qū)群謬誤,又稱為層次謬誤或體系錯(cuò)誤,它指的是在社會(huì)研究中,研究者用一種集群的分析單位作研究,而用非集群的分析單位作結(jié)論的現(xiàn)象。
23、簡化論,又稱作簡約論,指的是研究者用個(gè)體層次的資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象。
24、橫向研究:橫剖研究。指在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上收集研究資料,并用以描述研究對(duì)象在這一時(shí)間點(diǎn)上的狀況,或者探討這一時(shí)間點(diǎn)上不同變量之間的關(guān)系。
25、縱向研究:在若干個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)上收集資料,用以描述現(xiàn)象的發(fā)展變化,以及解釋不同現(xiàn)象前后之間的關(guān)系。
26、趨勢研究:對(duì)一般總體隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化的研究。如:人口普查、總統(tǒng)選舉預(yù)測。
27、同期群研究:又稱人口特征組研究,對(duì)某一特殊人群隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。
28、同組研究:又稱定組研究或追蹤研究,對(duì)同一組人隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。
29、測量:對(duì)所確定的研究內(nèi)容或調(diào)查指標(biāo)進(jìn)行有效的觀測與量度,即根據(jù)一定法則,將某種物體或現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號(hào)表示出來的過程。
30、(概念的)操作化:把我們無法得到的有關(guān)社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度或過程,以及有關(guān)人們行為、思想和特征的內(nèi)在事實(shí),用代表它們的外在事實(shí)來替換,以便于通過后者來研究前者。
31、指數(shù):由多個(gè)不同的回答所構(gòu)成的一個(gè)簡單累加的分?jǐn)?shù)。是由一組有關(guān)事物的態(tài)度或看法的陳述構(gòu)成,回答者分別對(duì)這些陳述發(fā)表同意或不同意的意見,然后按照某種標(biāo)準(zhǔn)將回答者在全部陳述上的得分加起來,就得到了該回答者對(duì)這一事物態(tài)度的量化結(jié)果。
32、量表:用于測量人們的態(tài)度、看法、意見、性格等內(nèi)容的一種量化工具。
33、鮑格達(dá)斯社會(huì)距離量表:定量測量人們相互心理距離、相互關(guān)系的程度或人們對(duì)某一群體所持的態(tài)度及所保持的距離的量化工具。
34、語義差異量表: 用于研究概念對(duì)于不同的人所具有的不同含義。由處于兩端的兩組意義相反的形 1
容詞構(gòu)成,研究者通過對(duì)被調(diào)查者在適當(dāng)位置標(biāo)下的記號(hào)所代表的分?jǐn)?shù),來研究人們對(duì)某一概念的看法或態(tài)度,或進(jìn)行個(gè)人或團(tuán)體間的比較分析。
35、信度:即可靠性,指的是采取同樣的方法對(duì)同一對(duì)象重復(fù)進(jìn)行測量時(shí),其所得結(jié)果相一致的程度,測量結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性。
36、再測信度:不同的時(shí)間對(duì)同一對(duì)象采取同一種測量,根據(jù)兩次測量結(jié)果計(jì)算相關(guān)系數(shù),此相關(guān)系數(shù)即為再測效度;
37、復(fù)本信度:一套測量的兩個(gè)或以上復(fù)本對(duì)同一研究對(duì)象同時(shí)測量并計(jì)算得分的相關(guān)系數(shù),此相關(guān)系數(shù)即復(fù)本信度;
38、折半信度:將研究對(duì)象在一次測量中的結(jié)果按測量項(xiàng)目的單雙號(hào)分為兩組,計(jì)算兩組分?jǐn)?shù)的相關(guān)。此相關(guān)系數(shù)即為折半信度。
39、效度:測量的有效度或準(zhǔn)確度,指測量工具或測量手段能夠準(zhǔn)確測出所要測量的變量的程度,或者說是能夠準(zhǔn)確、真實(shí)地度量事物屬性的程度。
40、表面效度:內(nèi)容效度或邏輯效度,指測量內(nèi)容或測量指標(biāo)與測量目標(biāo)之間的適合性和邏輯相符性;
41、準(zhǔn)則效度:實(shí)用效度或預(yù)測效度,指用一種不同以往的測量方式或指標(biāo)對(duì)同一事物或變量進(jìn)行測量時(shí),以原有的方式或指標(biāo)為準(zhǔn)則,新的方式或指標(biāo)所得到的結(jié)果與原有準(zhǔn)則的測量結(jié)果相比,將二者的相關(guān)系數(shù)來反映測量工具和手段的效度
42、構(gòu)造效度:即結(jié)構(gòu)效度,通過利用現(xiàn)有的理論或命題來考察當(dāng)前測量工具或手段的效度,涉及一個(gè)理論的關(guān)系結(jié)構(gòu)中其他概念或變量的測量。
43、總體:構(gòu)成它的所有元素的集合。元素:構(gòu)成總體的最基本單位。
44、樣本:從總體中按一定方式抽取出的一部分元素的集合,即總體的一個(gè)子集。
45、抽樣:從組成某個(gè)總體的所有元素中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程?;蛘哒f,抽樣是從總體中按照一定方式抽取樣本的過程。
46、抽樣單位:指一次直接的抽樣所使用的基本單位。
47、抽樣框:又叫抽樣范圍,指的是一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位的名單。
48、參數(shù)值:也稱總體值。是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。
49、統(tǒng)計(jì)值:也稱樣本值。是關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。
50、置信度:又稱為置信水平,指的是總體參數(shù)值落在樣本統(tǒng)計(jì)值某一區(qū)間的概率,或者說,總體參數(shù)值落在樣本統(tǒng)計(jì)值某一區(qū)間的把握性程度。反映的是抽樣的可靠性程度。
51、隨機(jī)抽?。罕WC總體中的每一個(gè)個(gè)體都有同等的機(jī)會(huì)入選樣本,或者說,總體中每一個(gè)成員被抽中的概率相等,而且任何一個(gè)個(gè)體的入選與否,與其他個(gè)體毫不相關(guān),互不影響。
52、簡單隨機(jī)抽樣:純隨機(jī)抽樣,是概率抽樣的基本形式。按等概率原則直接從含有N個(gè)元素的總體中抽取n個(gè)元素組成樣本(N>n)。
53、系統(tǒng)抽樣:等距抽樣,把總體的元素進(jìn)行編號(hào)排序,在計(jì)算出某種間隔,然后按這一固定的間隔抽取元素來組成樣本的方法。
54、分層抽樣:類型抽樣,先將總體中的所有元素按某種特征或標(biāo)志劃分成若干類型或?qū)哟危缓笤诟鱾€(gè)類型和層次中采用簡單隨機(jī)抽樣或者系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后將這些子樣本合起來構(gòu)成總的樣本的方法。
55、整群抽樣:從總體中隨機(jī)抽取一些小的群體,然后由所抽出的若干個(gè)小群體內(nèi)的所有元素構(gòu)成調(diào)查樣本的方法。
56、多段抽樣:分段抽樣,按抽樣元素的隸屬關(guān)系或?qū)哟侮P(guān)系,把抽樣過程分成幾個(gè)階段。
57、戶內(nèi)抽樣:從抽取的每戶家庭中抽取一個(gè)成年人,以構(gòu)成訪談對(duì)象的抽樣過程。
58、PPS抽樣:即“概率與元素的規(guī)模大小成比例的抽樣”。其原理是以通過階段性的不等概率抽樣(按
元素規(guī)模大小抽樣)來換取最終的、總體的等概率抽樣的方法。
59、偶遇抽樣:自然抽樣,研究者根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人,或僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調(diào)查對(duì)象的方法。
60、判斷抽樣:立意抽樣,調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析來選擇和確定調(diào)查對(duì)象的方法。能充分發(fā)揮研究者的主觀能動(dòng)性,在對(duì)總體熟悉、分析判斷能力較強(qiáng)、研究方法和技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富時(shí)使用。
61、定額抽樣:配額抽樣,是依據(jù)那些有可能影響研究變量的各種因素對(duì)總體分層,并找出具有各種不同特征的元素在總體中所占的比例。然后依據(jù)這種劃分以及各類成員的比例去選擇符合要求的對(duì)象的方法。
62、雪球抽樣:無法了解總體情況時(shí),可以從總體中少數(shù)成員入手,向他們詢問其他符合條件的人,再去找那些人詢問他們知道的人,如同滾雪球一樣。63、樣本規(guī)模:樣本容量,指樣本中所含元素的多少。
64、抽樣誤差:樣本統(tǒng)計(jì)值與總體參數(shù)值之間存在的偏差,是由于抽樣本身的隨機(jī)性所引起的誤差。
65、調(diào)查研究:簡稱調(diào)查,是社會(huì)研究中一種最常見的研究方式。采用自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的方法,系統(tǒng)地、直接地從一個(gè)取自某種社會(huì)群體(總體)的樣本那里系統(tǒng)地收集資料,并通過對(duì)資料的統(tǒng)計(jì)分析來認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)研究方式。
66、市場調(diào)查:為拓展商品的銷路,以便更好地為企業(yè)的生產(chǎn)和銷售服務(wù),而圍繞某類產(chǎn)品或商品的市場占有率、顧客的購買情況、產(chǎn)品廣告的宣傳效果等所進(jìn)行的調(diào)查。
67、民意調(diào)查:民意測驗(yàn)或輿論調(diào)查,即圍繞某些社會(huì)輿論的熱點(diǎn)問題對(duì)社會(huì)中民眾的意見、態(tài)度、意識(shí)等主觀意向進(jìn)行的調(diào)查。
68、問卷:社會(huì)調(diào)查中涌來收集資料的一種工具,問卷在形式上是一份精心設(shè)計(jì)的問題表格,其用途是用來測量人們的行為、態(tài)度和社會(huì)特征。
69、問卷調(diào)查:利用設(shè)計(jì)好的問卷對(duì)大量樣本進(jìn)行調(diào)查以收集數(shù)據(jù)資料,并對(duì)所收集的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的社會(huì)調(diào)查研究方式。
70、封面信:向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查的目的、調(diào)查單位或調(diào)查者的身份、調(diào)查的大概內(nèi)容、調(diào)查對(duì)象的選取方法、對(duì)結(jié)果保密的措施等。
71、指導(dǎo)語:知道被調(diào)查者填答問卷的各種解釋和說明,相當(dāng)與儀器的使用說明。
72、編碼:賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它的代碼。
73、自填問卷法:調(diào)查員將問卷表發(fā)送或郵寄給被調(diào)查者,由其自己閱讀和添答,然后由調(diào)查員收回或郵寄回的資料收集方法。
74、結(jié)構(gòu)訪問法:調(diào)查員依據(jù)事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問卷,采取口頭詢問和交談的方式,像被調(diào)查者了解社會(huì)情況、收集有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象資料的方法。
75、實(shí)驗(yàn):經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),并在高度控制的條件下,通過操縱某些因素,來研究變量之間因果關(guān)系的方法。
76、試驗(yàn)刺激(experimental stimulus):實(shí)驗(yàn)中研究者對(duì)實(shí)驗(yàn)組實(shí)施前后測之間通過操縱引入的變量,即自變量。
77、前測:實(shí)驗(yàn)研究中在對(duì)實(shí)驗(yàn)組給予實(shí)驗(yàn)刺激之前進(jìn)行的測量。
78、后側(cè):實(shí)驗(yàn)研究中在對(duì)實(shí)驗(yàn)組給予實(shí)驗(yàn)刺激之后進(jìn)行的測量。
79、實(shí)驗(yàn)組:實(shí)驗(yàn)過程中接受實(shí)驗(yàn)刺激的那一組對(duì)象,在最簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,也至少會(huì)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)組。
80、控制組:對(duì)照組,各方面與實(shí)驗(yàn)組相同,但在實(shí)驗(yàn)過程中并不給予實(shí)驗(yàn)刺激的一組對(duì)象。
81、匹配:依據(jù)各種標(biāo)準(zhǔn)或特征,找出兩個(gè)(幾乎)完全相同的對(duì)象進(jìn)行配對(duì),并分到實(shí)驗(yàn)組和控制組。
82、隨機(jī)指派:完全按照隨機(jī)抽樣的原理和方法將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨即分配到實(shí)驗(yàn)組和控制組。
83、實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的相對(duì)嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)。84、實(shí)地試驗(yàn):在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
85、雙盲試驗(yàn):一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)刺激對(duì)于實(shí)驗(yàn)對(duì)象和參與試驗(yàn)的觀察人員都是未知的。
86、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):半實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),指完整的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中缺乏一個(gè)或多個(gè)條件和部分的實(shí)驗(yàn)。
87、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):古典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),最基本也是最標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。包含實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的全部要素:實(shí)驗(yàn)組與控制組;前測與后測;自變量和因變量;隨機(jī)指派。
88、交互作用效應(yīng):前測和實(shí)驗(yàn)刺激之間的交互作用所產(chǎn)生的另一種外加的影響。
89、文獻(xiàn):原義指包含各種信息的書面材料或文字材料。隨著社會(huì)和信息傳播載體的發(fā)展,可定義為包含我們希望研究的現(xiàn)象的任何信息形式。
90、文獻(xiàn)研究:不是直接從研究對(duì)象那里獲取研究所需要的資料,而是通過收集和分析現(xiàn)存的,以文字、數(shù)字、符號(hào)圖片、符號(hào)以及其他形式出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料,來探討和分析各種社會(huì)行為、關(guān)系、現(xiàn)象的研究方式。
91、內(nèi)容分析:對(duì)各種信息傳播形式的明顯內(nèi)容進(jìn)行客觀的、系統(tǒng)的和定量的描述和分析。尤其是對(duì)報(bào)刊、雜志、廣播、電視等大眾傳媒信息的分析,其適應(yīng)面最廣泛;
92、二次分析:是要對(duì)其他研究者先前為別的目的所收集和分析過的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行再次分析和研究。分析與原問題不同的問題或是對(duì)原問題的深入或檢驗(yàn)。
93、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析:利用現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料(以頻數(shù)百分比等統(tǒng)計(jì)形式出現(xiàn)的聚集資料)作為研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的方法。
94、實(shí)地研究:研究者深入到研究現(xiàn)象的生活背景中,通過參與觀察和詢問,去感悟研究對(duì)象的行為方式及其在這些行為方式后蘊(yùn)含的文化內(nèi)容,以逐步達(dá)到對(duì)對(duì)象及其社會(huì)生活的理解。
95、個(gè)案研究:對(duì)研究對(duì)象總體中的某個(gè)單一元素進(jìn)行的調(diào)查,即對(duì)某個(gè)個(gè)體、事件、社會(huì)群體、社會(huì)組織或社區(qū)所進(jìn)行的深入全面的研究。當(dāng)研究個(gè)案是一個(gè)社區(qū)時(shí),又稱為社區(qū)研究。
96、觀察:指的是帶有明確的目的,在現(xiàn)象發(fā)生的場景附近或其中,用自己的感官和輔助工具去直接或間接地、有針對(duì)性地了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化著的現(xiàn)象。
97、實(shí)驗(yàn)室觀察:在備有各種觀察設(shè)施的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的觀察。
98、實(shí)地觀察:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活場景中進(jìn)行觀察,實(shí)地研究中常用。通常是直接的,不借助其他工具、儀器的觀察。
99、局外觀察:又稱非參與觀察,觀察著處在被觀察的群體或現(xiàn)象之外進(jìn)行遠(yuǎn)距離觀察,完全不參與其活動(dòng),盡可能地不對(duì)群體或環(huán)境產(chǎn)生影響,最理想的狀態(tài)是隱蔽觀察。
100、參與觀察:研究者深入到研究對(duì)象的生活背景中,在實(shí)際參與研究對(duì)象日常社會(huì)生活的過程中所進(jìn)行的觀察,是一種非結(jié)構(gòu)性的觀察。
101、結(jié)構(gòu)觀察:按照一定的程序、采用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行的觀察,多采用非參與/局外觀察的方式,內(nèi)容固定。
102、非結(jié)構(gòu)觀察:沒有任何統(tǒng)一的、固定不變的觀察內(nèi)容和表格,完全依據(jù)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和變化的過程所進(jìn)行的自然觀察,多采用參與觀察的方式,結(jié)果沒有統(tǒng)一的形式,通常只能用于定性分析。是實(shí)地研究的最主要的觀察方式。
103、正式訪談:研究者事先有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有安排、有預(yù)約的訪談。
104、非正式訪談:研究者在實(shí)地參與研究對(duì)象社會(huì)生活的過程中,隨時(shí)碰上,無事先準(zhǔn)備的、更接近一般閑聊的交談。105、實(shí)質(zhì)性問題:調(diào)查者為了解真實(shí)的社會(huì)狀況而提出的問題,如事實(shí)、行為、觀念等。
106、功能性問題:訪談過程中,為了對(duì)被訪問者施加某種影響而提出的問題,拉近距離,融洽氣氛。107、作為參與者的觀察者:研究者的身份對(duì)于所研究的群體來說是公開的,同時(shí),研究者又被這一群體接受,允許參與他們的成員關(guān)系和群體活動(dòng),使研究者能夠進(jìn)行觀察和研究。
108、作為觀察者的參與者:觀察者,研究者將自己的真實(shí)身份隱藏起來,而以所觀察社區(qū)或群體中一個(gè)真實(shí)成員的身份去參與其中并進(jìn)行觀察。
109、資料審核:研究者對(duì)所收集的原始資料/問卷進(jìn)行初步的審閱、校對(duì),剔除亂填、空白和嚴(yán)重缺答的廢卷,使得原始資料具有較好的準(zhǔn)確性、完整性和真實(shí)性。
110集中趨勢分析:用一個(gè)典型值或代表值來反映一組數(shù)據(jù)的一般水平,或者說反映這組數(shù)據(jù)向這個(gè)典型值集中的情況。111、離散趨勢分析:用一個(gè)特別的數(shù)值來反映一組數(shù)據(jù)相互之間的離散程度。
112區(qū)間估計(jì):實(shí)質(zhì)就是在一定的可信度(置信度)下,用樣本統(tǒng)計(jì)值的某個(gè)范圍(置信區(qū)間)來估計(jì)總體的參數(shù)值可信度。113、假設(shè)檢驗(yàn):先對(duì)總體的某一參數(shù)作出假設(shè),然后用樣本的統(tǒng)計(jì)兩區(qū)進(jìn)行驗(yàn)證,以決定假設(shè)是否為總體所接受。114、闡釋模式:所關(guān)心的是兩個(gè)變量之間的關(guān)系,是一種通過引進(jìn)并控制第三變量,來進(jìn)一步了解和探討原來兩變量之間關(guān)系性質(zhì)的統(tǒng)計(jì)分析方法。三種類型:因果分析、闡明分析、條件分析。115、復(fù)相關(guān)分析:以一個(gè)統(tǒng)計(jì)值來簡化多個(gè)自變量與一個(gè)因變量之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析方法。
116、多元回歸分析:用 多個(gè)自變量來估計(jì)或預(yù)測一個(gè)因變量的數(shù)值,并了解這些自變量中的哪一個(gè)對(duì)因變量的影響力最大的方法。117、交互分類:專門用來分析兩個(gè)定類變量(或一個(gè)定類,一個(gè)定序)之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)分析方法。
118、消減誤差比例:兩個(gè)有關(guān)系的變量x與y,當(dāng)知道x的值來預(yù)測y值時(shí)所減少的誤差與總誤差的比。119、置信水平和置信區(qū)間:前者是指總體參數(shù)值落在樣本統(tǒng)計(jì)值某一正負(fù)區(qū)間內(nèi)的概率;后者是值在某一置信水平下,樣本統(tǒng)計(jì)值與總體參數(shù)值的誤差范圍。
120、定性資料:研究者從實(shí)地研究中所得的各種以文字、符號(hào)表示的觀察記錄、訪談筆記、以及其他類型的記錄材料。121開放式編碼:研究者關(guān)注于資料本身,不斷為資料中所呈現(xiàn)出的各種主體分配編碼標(biāo)簽。即先設(shè)置一些主題,同時(shí)將最初的代碼或標(biāo)簽分配到資料中,以便將大量零散的、混雜的資料轉(zhuǎn)變?yōu)椴煌念悇e。122、軸心式編碼:從一組初步的主題或初步的概念開始。在此方式中,研究者更為注重的是主題,而不是資料,即研究者的頭腦中帶有基本的或初步的編碼主題去看待資料,閱讀資料。
123、選擇式編碼:在瀏覽資料和進(jìn)行開放式或軸心式編碼工作基礎(chǔ)上,有選擇地尋找那些說明主題的個(gè)案,并對(duì)資料進(jìn)行比較和對(duì)照,研究者在發(fā)展出某些概念,并開始圍繞幾個(gè)核心概括或觀點(diǎn)來組織他們的總體分析時(shí)著手進(jìn)行這種工作。
124、分析型備忘錄:實(shí)地筆記的一個(gè)特殊類型。實(shí)地研究者對(duì)于自己在整理和編碼資料、提煉概念過程的想法和觀點(diǎn)的記錄或討論,這種備忘錄是研究者寫給自己的,或者說是自己與自己進(jìn)行討論的一種筆記??梢砸匀扛拍罨蛑黝}為線索建立一個(gè)完整的備忘錄體系。
125、連續(xù)接近法:通過不斷地反復(fù)和循環(huán)的步驟,使得研究者從開始是一個(gè)比較含糊的觀念以及雜亂、具體的資料細(xì)節(jié),到達(dá)一個(gè)具有概括性的綜合分析的結(jié)果。
126、舉例說明法:用經(jīng)驗(yàn)證據(jù)來說明和解釋某種理論。實(shí)際上是對(duì)已有理論尋找合適經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的方法。127、比較分析法:從先前已有的理論或從歸納中發(fā)展出相關(guān)的規(guī)律或關(guān)系模型的思想,然后研究者將注意力集中在少數(shù)規(guī)律上,用其他替換的解釋與之進(jìn)行比較。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步考察那些不限于某一特定背景(特定時(shí)間、地點(diǎn)、群體)的規(guī)律性。