第一篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查（范文）

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查

問(wèn)卷編號(hào)： 親愛(ài)的同學(xué)：

你好！在大學(xué)校園里，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分?，F(xiàn)在有一份關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查報(bào)告。我們需要一份你參與填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷。謝謝你的合作。

以下調(diào)查問(wèn)卷請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)：（請(qǐng)?jiān)诜献约簩?shí)際情況的選項(xiàng)前打“√”，簡(jiǎn)答題請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的真實(shí)情況）

1你的性別：

A 男B 女

2你的年級(jí)：

A大一B大二C大三D大四

3你的網(wǎng)齡：

A 1年以下B 1-3年C 3-5年D 5年以上

4你平均每天上網(wǎng)時(shí)間：

A 1小時(shí)以下 B 1-2小時(shí)C 2-3小時(shí)D 3小時(shí)以上

5你上網(wǎng)的目的：

A學(xué)習(xí)B玩游戲C看電影D購(gòu)物E其他6你經(jīng)常使用哪種搜索引擎：

A 百度B新浪C谷歌D 其他

7你上網(wǎng)會(huì)去逛論壇嗎：

A 經(jīng)常去B 偶爾去C 沒(méi)去過(guò)D 沒(méi)聽(tīng)過(guò)

8你通過(guò)什么途徑了解網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)：

A 從網(wǎng)上看到B朋友介紹C電視廣告D其他

9如果父母對(duì)你上網(wǎng)管的很?chē)?yán)時(shí)，你的態(tài)度：

A 很煩B可以理解C無(wú)所謂

10你因?yàn)樯暇W(wǎng)影響學(xué)習(xí)了嗎：

A影響很?chē)?yán)重B較嚴(yán)重C一般D沒(méi)有

第二篇：大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查

大學(xué)生該調(diào)查表

本次調(diào)查只是基本了解大學(xué)生上網(wǎng)情況，以匿名形式填寫(xiě)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真填寫(xiě)。

1.你接觸電腦的時(shí)間有多久？

A、一年B、兩年

C、三年以及三年以上

2.你一般多久上一次網(wǎng)？

A、每天B、半周C、一周一次D、不定期

3.你每次上網(wǎng)的時(shí)間大概有多久？

A、1小時(shí)B、1—3小時(shí)C、3—5小時(shí)D、5小時(shí)以上

4.你有過(guò)上課時(shí)間去上網(wǎng)的經(jīng)歷嗎？A、經(jīng)常有B、有時(shí)有C、偶爾有D、從沒(méi)有

5.你上網(wǎng)經(jīng)常去的地方？

A、網(wǎng)吧B、機(jī)房C、宿舍D、其它地方

6.你上網(wǎng)的目的是什么？

A、查找資料、學(xué)習(xí)B、瀏覽信息C、聊天玩游戲D、看視頻

7.平均每周你上網(wǎng)的花費(fèi)？A、5元以下B、5—10元C、10—20元

D、20元以上

8.你認(rèn)為上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？A、上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)B、上網(wǎng)促進(jìn)學(xué)習(xí)

C、可以提高自己各方面的知識(shí)D、沒(méi)有太大感覺(jué)

9.你覺(jué)得你在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間精力A、后悔耽誤了很多精力B、偶爾懊悔

C、與周?chē)讼啾冗€算正常D、對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助很值得

10.你對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展前景如何看待？A、前景廣闊，能改變?nèi)祟?lèi)的生活方式B、前景廣闊，不能改變?nèi)祟?lèi)的生活方式C、有發(fā)展，但不能找國(guó)傳統(tǒng)媒介

11.你認(rèn)為大學(xué)生有必要配有自己的個(gè)人電腦嗎？A、很有必要B、沒(méi)有必要C、無(wú)所謂

第三篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文

一、摘要

本小組選擇上網(wǎng)情況為調(diào)查內(nèi)容，現(xiàn)在很多高校，大學(xué)生的上網(wǎng)情況越來(lái)越受到關(guān)注，隨著時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)社會(huì)對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)有什么新要求呢？從大學(xué)生的上網(wǎng)狀況上又能反映出當(dāng)代大學(xué)生什么樣的價(jià)值觀呢？這些問(wèn)題都是我們應(yīng)該關(guān)注的。

我們調(diào)查了不同年級(jí)、層次的大學(xué)生的上網(wǎng)情況，并做了統(tǒng)計(jì)表格，先期還印發(fā)了傳單?，F(xiàn)在對(duì)我校的一些情況有了一定的了解，主要涉及上網(wǎng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、用途和同學(xué)們關(guān)心的其他上網(wǎng)問(wèn)題，最后還在如何引導(dǎo)大學(xué)生健康上網(wǎng)的問(wèn)題上向同學(xué)們征求了書(shū)面意見(jiàn)。我們的調(diào)查得到了廣大同學(xué)們的歡迎和支持，他們對(duì)表格進(jìn)行了認(rèn)真填寫(xiě)，同時(shí)我們采取了無(wú)記名的調(diào)查方式，打消了調(diào)查者關(guān)于隱私方面的顧慮，因而最大程度上的保證了調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性?，F(xiàn)在講這些具體問(wèn)題的調(diào)查情況通過(guò)論文的形式展示出來(lái)，以供調(diào)查分析和研究。我們同時(shí)又廣泛參考了相關(guān)資料文獻(xiàn)，盡量增強(qiáng)論文的學(xué)術(shù)研究性。

二、對(duì)課題的相關(guān)研究

1、大學(xué)生的上網(wǎng)問(wèn)題，這應(yīng)該是一個(gè)十分備受關(guān)注的問(wèn)題，從大學(xué)生的上網(wǎng)情況上，可以

十分鮮明的反映出整個(gè)社會(huì)的顯示狀況，進(jìn)而折射出當(dāng)代大學(xué)生的思維方式，價(jià)值觀念。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，正確的利用可以極大的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，錯(cuò)誤的利用只能會(huì)讓它毒害自身。我們當(dāng)代大學(xué)生尤其應(yīng)當(dāng)明白電腦是工具，而不是玩具。試問(wèn)有多少大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而虛度光陰？有多少大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)？

2、故而在論文的開(kāi)篇，我強(qiáng)烈呼吁必須使用學(xué)校和社會(huì)的力量，引導(dǎo)大學(xué)生合理上網(wǎng)，文

明上網(wǎng)，J凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)思想教育。另?yè)?jù)相關(guān)資料顯示，從2007年至2008年，中國(guó)每天新增網(wǎng)民20萬(wàn)人，其中31.18%屬于18-24歲的青年，在這個(gè)年齡段的網(wǎng)民中，學(xué)生網(wǎng)民群體占據(jù)重要地位。部分青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，越來(lái)越引起家長(zhǎng)、學(xué)校等方面的關(guān)注。

三、具體問(wèn)題，具體分析

1.你平均每月的上網(wǎng)消費(fèi)在哪個(gè)幅度？67%的學(xué)生的消費(fèi)數(shù)額在10元以下，30%的學(xué)生

在10-30元中。由此可以初步得出看：當(dāng)代大學(xué)生基本上能夠合理控制上網(wǎng)的消費(fèi)水平，但仍有少部分的同學(xué)，在此方面消費(fèi)的數(shù)額過(guò)大，我想很重要的一點(diǎn)是當(dāng)今身份豐富的物質(zhì)生活條件的充斥，過(guò)高的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)會(huì)增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也容易形成享樂(lè)安逸的生活方式。因此，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的合理建議是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、量入為出、適度消費(fèi)、避免盲從、理性消費(fèi)

2.促使你上網(wǎng)的原因是什么？首先，我要先解釋一下上網(wǎng)原因，上網(wǎng)原因就是上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，它是促進(jìn)大學(xué)生上網(wǎng)的主觀原因，上網(wǎng)動(dòng)機(jī)純正則可以正確合理的上網(wǎng)，上網(wǎng)動(dòng)機(jī)不正則上網(wǎng)時(shí)易出現(xiàn)問(wèn)題，因而擺正上網(wǎng)動(dòng)機(jī)是我們大學(xué)生所面對(duì)的一個(gè)十分重要的問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答是：13%的學(xué)生選擇游戲，38%的學(xué)生選擇了學(xué)習(xí)需要，29%學(xué)生選擇了打發(fā)時(shí)間，31%的學(xué)生選擇了聊天，從這一 結(jié)果不難看出，當(dāng)代大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，仍然是學(xué)習(xí)以外無(wú)關(guān)緊要的事情，試想一下，如果他們保持這樣的上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，直到大四，那么這個(gè)大學(xué)將在虛度光陰中度過(guò)。

對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)的相關(guān)文獻(xiàn)資料的分析：《遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)》第八卷第六期，一是成長(zhǎng)目標(biāo)不明確，而是實(shí)現(xiàn)成就感，三是渴望與人交流，四是自律性較差。很多大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，認(rèn)為萬(wàn)事大吉，自己的將來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)，因而沒(méi)有目標(biāo)，整天很空虛，故而靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間，另?yè)?jù)調(diào)查顯示，99%的學(xué)生上網(wǎng)首先打開(kāi)的是QQ，故而與人交流占了相當(dāng)大的比例。因此，非常有必要引導(dǎo)大學(xué)生們多利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，讓它發(fā)揮出它的合理用途，促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.你對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的控制上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：69%的同學(xué)認(rèn)為自己大體上是在自己把握

中，16%的同學(xué)認(rèn)為自己知道時(shí)間，13%的同學(xué)沒(méi)有時(shí)間觀念，從這一調(diào)查問(wèn)題上，體現(xiàn)出的是，大學(xué)生上網(wǎng)的自制力，多數(shù)同學(xué)還是具有較好的自制力，但仍有少部分同學(xué)的自制力有待于提高，因此，提高自己的上網(wǎng)自制力這一問(wèn)題，應(yīng)該歸為自我意識(shí)的控制上，增強(qiáng)自制力是要求人們從內(nèi)在的一些條件上改變自己，故而必須通過(guò)教育來(lái)加以正確引導(dǎo)，這就十分需要我們的學(xué)校在這類(lèi)問(wèn)題上多下功夫細(xì)心解決，積極引導(dǎo)大學(xué)生正確上網(wǎng)、合理上網(wǎng)。

4.對(duì)是否有意學(xué)習(xí)過(guò)某項(xiàng)電腦技能上的調(diào)查結(jié)果為：17%的同學(xué)有并一直在做，74%的同

學(xué)有想法但實(shí)際行動(dòng)不明顯，3的同學(xué)沒(méi)想過(guò)。這里我想結(jié)合一下我的自身實(shí)際情況，對(duì)這個(gè)問(wèn)題討論一下，我一直認(rèn)為，我們上大學(xué)就必須真真切切的去學(xué)一門(mén)實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)，那比天天用電腦上網(wǎng)、無(wú)所事事、玩游戲要強(qiáng)得多。起初我是沒(méi)有類(lèi)似的想法，但當(dāng)我后來(lái)得知，考公務(wù)員，考教師事業(yè)編，都必須要有計(jì)算機(jī)二級(jí)證時(shí)，我就十分果斷的報(bào)了名，有這一項(xiàng)認(rèn)為，將會(huì)讓我的大學(xué)生活充實(shí)很多，同時(shí)手里擁有一門(mén)技術(shù)，在就業(yè)時(shí)就可以勝人一籌，因此在這兒我要向那些還沒(méi)做出決定的或有想法還未實(shí)施的同學(xué)說(shuō)，想學(xué)習(xí)電腦技能，必須趕早實(shí)施，不然到了以后的大學(xué)日子中，留下的就只有

后悔。

5.關(guān)于“你在互聯(lián)網(wǎng)上填寫(xiě)注冊(cè)信息時(shí)會(huì)填寫(xiě)真實(shí)信息嗎”的調(diào)查結(jié)果：26%的同學(xué)選擇

了會(huì)，22%的同學(xué)選擇了不會(huì)，52%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂。關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)對(duì)真實(shí)信息的填取這一問(wèn)題上，可以理解為大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，但從以上調(diào)查結(jié)果上來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)仍然不強(qiáng)。我們尤其當(dāng)遇到要求你填寫(xiě)信息一類(lèi)的問(wèn)題上時(shí)，必須以絕對(duì)小心的態(tài)度去關(guān)注著一切。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息的不安全性也體現(xiàn)在了一些不良思想或誘惑對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的影響，另?yè)?jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示，有20%左右的學(xué)生曾經(jīng)瀏覽過(guò)黃色網(wǎng)站，有5.12%的學(xué)生經(jīng)常瀏覽這類(lèi)網(wǎng)站，17.52%的學(xué)生偶爾會(huì)瀏覽黃色網(wǎng)站。針對(duì)這種情況，學(xué)校應(yīng)該從心理和生理上進(jìn)行教育，使處于青春期的大學(xué)生更好的通過(guò)正規(guī)渠道科學(xué)的了解性知識(shí)，正確的認(rèn)識(shí)自身性征發(fā)展?fàn)顩r，理解性行為應(yīng)該遵循的道德規(guī)范，能按照社會(huì)道德的要求驚醒異性交往，自覺(jué)抵御外界不良刺激，避開(kāi)淫穢色情網(wǎng)站。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)十分有必要增強(qiáng)自身的防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，上網(wǎng)時(shí)謹(jǐn)慎瀏覽相關(guān)信息，從而不至于被不良思想所毒害。

6.“你感覺(jué)你的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)怎么樣？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答結(jié)果為17%的同學(xué)認(rèn)為很豐富，71%的同學(xué)認(rèn)為一般，6%的同學(xué)感到很匱乏。只有很少的一部分同學(xué)掌握了較為豐富的知識(shí)，從這一問(wèn)題上反映出來(lái)的是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用度還是不高，如果讓自己很充實(shí)的話，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源利用好了，將從電腦上可以學(xué)到很多很多的新鮮事，對(duì)于豐富我們的視野，拓寬知識(shí)面是很有幫助的，但是很多同學(xué)沒(méi)有恰當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)，而是將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一種玩具，一個(gè)宿舍里常常是好幾個(gè)舍友在一起玩網(wǎng)游，美好的時(shí)光就這樣流失掉了，非?？上?。那些擁有豐富知識(shí)的同學(xué)，他們的生活是很充實(shí)的，這應(yīng)該是我們所提倡的大學(xué)生活。

7.對(duì)于網(wǎng)戀的看法，21%的同學(xué)表示贊同，37%的同學(xué)反對(duì)，43%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，網(wǎng)

戀是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題，我不排除有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到自己的終身幸福，但是從近年來(lái)，公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果來(lái)看，網(wǎng)戀有很多違法犯罪的現(xiàn)象，特別是作為大學(xué)生，涉世不深，極易被騙，大學(xué)生識(shí)別能力不高，無(wú)法正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)戀中發(fā)生的一些事，看不透對(duì)方的本質(zhì)，一旦涉入，可能有意想不到的結(jié)果，非常慶幸的是，多數(shù)同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度還是很理性的，我個(gè)人對(duì)網(wǎng)戀現(xiàn)象很反對(duì)，我甚至有要求公安部門(mén)介入專(zhuān)門(mén)打擊類(lèi)似打著“網(wǎng)戀”旗號(hào)而進(jìn)行違法犯罪的活動(dòng)。

8.我們還設(shè)立了一個(gè)書(shū)面開(kāi)放題，你在如何引導(dǎo)大學(xué)生健康上網(wǎng)問(wèn)題上有什么建議，綜合一下，有三種建議一：主要看個(gè)人的約束力。二.把握好上網(wǎng)時(shí)間充分利用；三，不要

過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)，正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的利弊。我對(duì)這三條建議頗感滿意，這代表了當(dāng)代大學(xué)生正確對(duì)待上網(wǎng)問(wèn)題的主流思想。大多還是對(duì)健康上網(wǎng)的主流方向上把握很明確，具體的認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)可能帶來(lái)的利與弊。并提出再好的方面發(fā)揮它應(yīng)有的功效，盡量讓不好的方面遠(yuǎn)離我們。這是科學(xué)的世界觀與方法論的重要體現(xiàn)。既然大家都提到了個(gè)人的約束問(wèn)題，可見(jiàn)大家對(duì)自己的約束能力還是很擔(dān)心的，并且，大家能夠表達(dá)希望充分利用網(wǎng)絡(luò)的主觀愿望，既然大家都有這樣的共同想法，那么我希望學(xué)校能夠盡可能的創(chuàng)造條件，滿足大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的渴求

9.其他的相關(guān)問(wèn)題：大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間，上網(wǎng)頻率及每月的上網(wǎng)費(fèi)用。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分別為半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)左右不等。有個(gè)別學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間會(huì)超過(guò)兩小時(shí)，比例為7.12%，大部分學(xué)生上網(wǎng)不是很頻繁，一般為隔幾天上一次或一周上一次。這兩項(xiàng)的調(diào)查結(jié)果分別有34.8%和29.84%，有13.2%的學(xué)生每天都上網(wǎng)。學(xué)生的每月上網(wǎng)費(fèi)用在10-50元的居多，占調(diào)查總數(shù)的43.68%有6.16%的學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用達(dá)到了100元以上

10.關(guān)于學(xué)生對(duì)上網(wǎng)與學(xué)習(xí)關(guān)系的認(rèn)識(shí)上：有2/3的學(xué)生認(rèn)為適度上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的影響不會(huì)很

大，而且2/3的學(xué)生上網(wǎng)也是利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日。有36.8%的學(xué)生認(rèn)為可以同歸網(wǎng)絡(luò)了解信息，44%的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系朋友；還有34.2%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)可以進(jìn)行娛樂(lè)；而且有31.36%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展增強(qiáng)了學(xué)生獲取信息的渠道，豐富了信息交流的方式，有利于自己更全面的看待問(wèn)題

四．結(jié)論與對(duì)策建議

1.據(jù)遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)的分析建議：網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)文化也存在著正面和反面的雙重效

應(yīng)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行理性的分析和思考，給以一分為二的看待和對(duì)待，網(wǎng)絡(luò)文化的正面影響是顯而易見(jiàn)的。它引發(fā)了大學(xué)生的價(jià)值觀念、思維方式、行為標(biāo)準(zhǔn)

等方面的積極變革，而且其豐富的知識(shí)資源，迅捷的傳播方式，及時(shí)的參與性

成為大學(xué)生獲取知識(shí)和各種信息的重要來(lái)源和渠道。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文化在一定

程度上可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面效應(yīng)也不言而喻，網(wǎng)絡(luò)文化與

網(wǎng)絡(luò)污染如影隨形，同時(shí)發(fā)酵，它對(duì)大學(xué)生的腐蝕，和傷害決不低估。

2.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治。應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，加強(qiáng)校規(guī)

校紀(jì)和思想教育，應(yīng)當(dāng)將工作的重點(diǎn)放在學(xué)生迷戀網(wǎng)吧迷戀問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治工

作。各院系召開(kāi)各種層次的會(huì)議，進(jìn)行宣傳教育工作，同時(shí)進(jìn)行查課，查宿等

項(xiàng)工作；學(xué)生處懸掛宣傳條幅，制造輿論氛圍，同時(shí)在學(xué)校的南、西兩個(gè)大門(mén)

早上不定期安排輔導(dǎo)員和校風(fēng)巡視員進(jìn)行圍堵和檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，以便反饋給院系。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理工作，學(xué)生上網(wǎng)吧的情況基本杜絕。

3.充分開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生建立綠色網(wǎng)絡(luò)通道，在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面，給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)前所未有的影響。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，充分、合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，可以為自身的成長(zhǎng)提供有益的幫助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速度，為學(xué)生建立綠色網(wǎng)絡(luò)通道。

4.豐富校園生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。有34.72%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的作用

是娛樂(lè)生活，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上游戲、聊天、看電影，以此來(lái)填補(bǔ)自己的課余時(shí)間，這也從某種程度上說(shuō)明，學(xué)校的校園文化生活比較單調(diào)，形式單一，內(nèi)容不豐富，參與面狹窄，有些活動(dòng)沒(méi)有適合學(xué)生的心里，難以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，校園文化活動(dòng)的新引力欠缺。高?？梢岳米约旱奈幕Y源，開(kāi)辦各種學(xué)術(shù)講座，加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，并提高學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，獲得更多成就感，減少對(duì)虛擬世界的依賴(lài)。

第四篇：關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好，我是理學(xué)院統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，首先感謝你在百忙之中來(lái)完成此次調(diào)查問(wèn)卷。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生生活中的重要組成部分。為了詳細(xì)了解大學(xué)生的上網(wǎng)情況，特此進(jìn)行此次問(wèn)卷活動(dòng)，請(qǐng)你如實(shí)回答，謝謝。（如沒(méi)注釋均為單選）

1.你所在的年級(jí)（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

2.你有自己的電腦嗎（）

A、有B、沒(méi)有

3.你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)（）

A、一年左右B、一年到三年C、三年到五年D、五年以上

4.你周一到周五平均每天的上網(wǎng)時(shí)間為（）

A、一小時(shí)以?xún)?nèi)B、1~2小時(shí) C、2~3小時(shí)D、3小時(shí)以上

5.你雙休日或節(jié)假日平均每天的上網(wǎng)時(shí)間為（）

A、0~2小時(shí)B、2~4小時(shí)C、4~8小時(shí)D、8小時(shí)以上

6.你每個(gè)月在網(wǎng)絡(luò)上的消費(fèi)為（）

A、基本不消費(fèi)B、100元以?xún)?nèi)C、100~200元D、200元以上

7.你在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的用處為（）【多選】

A、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料 B、淘寶服裝 C、游戲充值

D、話費(fèi)E、團(tuán)購(gòu)F、其他

8.你上網(wǎng)的目的主要是（）【多選】

A、查找資料B、游戲C、了解資訊D、聊天交友E、影音娛樂(lè) F、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)G、網(wǎng)購(gòu)

9.你覺(jué)得自己花費(fèi)在上網(wǎng)上的精力程度如何（）

A、很耽誤時(shí)間精力B、一般影響C、沒(méi)什么影響D、沒(méi)考慮過(guò)

10.你對(duì)上網(wǎng)的依賴(lài)程度如何（）

A、并沒(méi)有依賴(lài)，上不上網(wǎng)無(wú)所謂

B、很輕，只是為了娛樂(lè)放松

C、有一定的依賴(lài)，一段時(shí)間會(huì)上一次

D、相當(dāng)沉迷，一兩天不上網(wǎng)就會(huì)感覺(jué)異樣

11.您認(rèn)為本校大學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題或您對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣上的建議： _______________________________________________________________ 再次感謝你對(duì)調(diào)查提供的協(xié)助，為了保證調(diào)查資料的完整和正確，勞煩你再花一點(diǎn)時(shí)間檢查一下有沒(méi)有選錯(cuò)、漏選。對(duì)于此次問(wèn)卷數(shù)據(jù)，只用于調(diào)查分析，不會(huì)外泄。謝謝你的配合。

第五篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們：

你好，我們是沈陽(yáng)工程學(xué)院的學(xué)生，首先感謝您在百忙之中來(lái)完成此問(wèn)卷調(diào)查。隨著科技的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生上生活的重要部分，我們據(jù)此情況，特進(jìn)行此次問(wèn)卷活動(dòng)，請(qǐng)您如實(shí)作答，謝謝合作！

沈陽(yáng)工程學(xué)院政法系課題研究組

2007年12月12日

填答說(shuō)明

1.請(qǐng)先選擇符合您的情況或看法的部分,然后在后邊的括號(hào)內(nèi)“()”協(xié)商相應(yīng)的選項(xiàng).2.如果填寫(xiě)問(wèn)卷中“其他”選項(xiàng)時(shí),請(qǐng)?jiān)谄浜竺娴臋M線上“___”填寫(xiě)您的具體情況或看法.1、你所在的年級(jí)（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

2、你有自己的電腦嗎？（）

A、有B、沒(méi)有

3、你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)？（）

A、一年左右B、三年以?xún)?nèi)C、三到五年D、五年以上

4、你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長(zhǎng)？（）

A、1個(gè)小時(shí)以下B、1－3個(gè)小時(shí)C、3—5小時(shí)D、5個(gè)小時(shí)以上

5、你主要在哪里上網(wǎng)？（）

A、宿舍B、網(wǎng)吧C、其它_______

6、你上網(wǎng)的目的？（可多選）（）

A、查找學(xué)習(xí)資料B、玩游戲C、聊天、交友、QQD、閱讀新聞E、收發(fā)電子郵件F、音樂(lè)，娛樂(lè)G、其它_______

7、平均每周你上網(wǎng)的花費(fèi)為（）

A、10元以下B、10—25元C、25—50元D、50元以上

8、你覺(jué)得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間精力程度如何（）

A、很耽誤時(shí)間精力B、一般影響C、沒(méi)什么影響D、對(duì)自己有用E、沒(méi)想過(guò)，就那個(gè)樣子吧

9、近年來(lái)政府號(hào)召的“文明上網(wǎng)”而展開(kāi)一系列維護(hù)網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施，你對(duì)這些的實(shí)際評(píng)價(jià)是（）

A、很有必要，效果也不錯(cuò)B、是應(yīng)該整治一下，但效果不明顯

C、沒(méi)什么感覺(jué)，無(wú)所謂吧D、覺(jué)得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛

10、你對(duì)上網(wǎng)的依賴(lài)程度如何（）

A、很輕，只是為了娛樂(lè)放松B有一定的依賴(lài)，一段時(shí)間會(huì)上一次

C、相當(dāng)沉迷，一兩天不上網(wǎng)就會(huì)感覺(jué)異樣D、其它_______

11、促使你上網(wǎng)的原因是什么？（）

A、好奇B、追趕時(shí)髦C、學(xué)習(xí)需要

D、同學(xué)影響E、打發(fā)時(shí)間F、其它_______

12、你的父母或師長(zhǎng)對(duì)你上網(wǎng)持何態(tài)度？（）

A、禁止上網(wǎng)B、周末或假期可以上，工作日期間不能上網(wǎng)

C、課余可以適量上網(wǎng)D、任其自然E、無(wú)條件支持上網(wǎng)

13、如果他們反對(duì)你上網(wǎng)，理由主要是什么？（）

A、浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)B、易受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo)，影響身心健康

C、錯(cuò)交不好的網(wǎng)友D、增加了開(kāi)支

14、你學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)嗎（）

A、有B、沒(méi)有

15.您在網(wǎng)上聊天時(shí)注意文明用語(yǔ)嗎？（）

A.從來(lái)不上網(wǎng)或上網(wǎng)時(shí)從不聊天B.不太注意，因?yàn)榇蠹叶疾晃拿鰿.非常注意

16.對(duì)于網(wǎng)戀你有什么看法（）

A.贊成B.反對(duì)C.無(wú)所謂

17.對(duì)于現(xiàn)在高校應(yīng)用多媒體教學(xué)，你認(rèn)為（）

A.有助于我們更好的接受新知識(shí)B.限制了我們的思維C.沒(méi)有太大的用途

18.你是怎樣對(duì)待大學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的？