第一篇：我的制作 - 寒假專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告

西安交通大學(xué)城市學(xué)院寒假專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告

專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化班級(jí)：自動(dòng)化001

學(xué)號(hào)：10010386

完成日期：2012年 2 月15日姓名：沙超

“自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)”調(diào)查報(bào)告 盡早了解本專(zhuān)業(yè)的設(shè)置及就業(yè)情況有助于我們確定自己的發(fā)展方向，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)工作時(shí)，能有更多的優(yōu)勢(shì)。為此，本小組與2012年1月11日至2月13日進(jìn)行了調(diào)查，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地調(diào)查、專(zhuān)業(yè)訪談相結(jié)合的方法展開(kāi)調(diào)查現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展史;

在我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歷史中，有“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)與“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)兩條發(fā)展主線，其中“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)最早源于“工業(yè)企業(yè)電氣化”專(zhuān)業(yè)。

我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展史，實(shí)際上是新中國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展史的一個(gè)縮影，同時(shí)也是新中國(guó)工業(yè)發(fā)展史的一個(gè)縮影。下面以“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)這條發(fā)展主線為例，詳細(xì)回顧在其發(fā)展過(guò)程中的多次專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的改變（實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的變化）及其與當(dāng)時(shí)我國(guó)工業(yè)建設(shè)的密切關(guān)系。

首先簡(jiǎn)要回顧一下世界與中國(guó)的專(zhuān)業(yè)劃分歷史。我們知道，現(xiàn)在通行的專(zhuān)業(yè)劃分大體上是從19世紀(jì)下半葉開(kāi)始到20世紀(jì)上半葉定型的，就工科來(lái)說(shuō)，基本上是以行業(yè)（產(chǎn)品）為對(duì)象來(lái)劃分的，因而被人們形象地稱(chēng)為“行業(yè)性的專(zhuān)業(yè)”或“行業(yè)公會(huì)”。

新中國(guó)剛成立后，全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，專(zhuān)業(yè)分得很細(xì)；改革開(kāi)放以來(lái)，才逐步向以英美為代表的教育體制靠攏，逐漸淡化專(zhuān)業(yè)，推行“通才”教育，通過(guò)多次的專(zhuān)業(yè)調(diào)整與合并（專(zhuān)業(yè)總數(shù)從最多時(shí)的1343種逐步減少到目前的249種），雖未擺脫“行業(yè)性的專(zhuān)業(yè)”的“美名”，但高校的許多系中，大多是一個(gè)系只有1個(gè)專(zhuān)業(yè)，而不是過(guò)去的多個(gè)專(zhuān)業(yè)了。我國(guó)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)最早源于1952年全國(guó)高校大調(diào)整時(shí)第一批設(shè)立的專(zhuān)業(yè)——工業(yè)企業(yè)電氣化專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)，蘇聯(lián)援助我國(guó)興建156個(gè)大型工業(yè)企業(yè)，急需電氣自動(dòng)化方面的工程技術(shù)人才，而培養(yǎng)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，很符合當(dāng)時(shí)以及隨后我國(guó)工業(yè)建設(shè)的需要。到了60年代，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)改為“工業(yè)電氣化及自動(dòng)化”，70年代末恢復(fù)招生時(shí)又改為“工業(yè)電氣自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。這不只是專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)上的變化，而是有其深刻內(nèi)涵的，它反映了我國(guó)工業(yè)從“電氣化”一步一步向“自動(dòng)化”邁進(jìn)的那段真實(shí)歷史與發(fā)展趨勢(shì)，反映了我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)如何急國(guó)家所急、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的那段真實(shí)歷史與發(fā)展總方向。

1995年，國(guó)家教委頒布了“（高等學(xué)校）工科本科引導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄”，將電工類(lèi)的“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)與原電子信息類(lèi)的“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)合并為新電子信息類(lèi)的“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。由于這是引導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄，不屬于強(qiáng)制執(zhí)行，再加上將“工業(yè)自動(dòng)化”這一強(qiáng)弱電并重的專(zhuān)業(yè)“并入”屬于弱電專(zhuān)業(yè)類(lèi)的電子信息類(lèi)不利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，因而許多學(xué)校仍然保持“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)與“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)并存的局面。更由于1996年，國(guó)家教育部再次委托機(jī)械工業(yè)部與電子工業(yè)部分別成立新的一屆（即第二屆）歸口管理的高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)，使得這一引導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)并未得到有效的實(shí)行。

1998年，為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)寬口徑人才培養(yǎng)的需要，進(jìn)一步合并專(zhuān)業(yè)，與國(guó)際“通才”教育接軌，國(guó)家教育部公布了經(jīng)第四次修訂的最新“普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄”。將原目錄中屬于強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)類(lèi)的電工類(lèi)與屬于弱電專(zhuān)業(yè)類(lèi)的電子信息類(lèi)合并為強(qiáng)弱電合一的電氣信息類(lèi)，同時(shí)將原屬于電工類(lèi)的“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)與屬于電子信息類(lèi)的“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)正式合并，再加上“液壓傳動(dòng)與控制”專(zhuān)業(yè)（部分）、“電氣技術(shù)”專(zhuān)業(yè)（部分）與“飛行器制導(dǎo)與控制”專(zhuān)業(yè)（部分），組成新的（強(qiáng)制執(zhí)行的）屬于電氣信息類(lèi)的“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前為止全國(guó)已有200余所高校設(shè)立了這樣的“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。

二、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域

通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè)，生活中有很多方面涉及到電氣自動(dòng)化。

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現(xiàn)在的輕軌，地鐵，和

2、工業(yè)方面，石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動(dòng)化進(jìn)行操作，生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護(hù)。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動(dòng)半自動(dòng)化的生產(chǎn)線、汽車(chē)制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護(hù)，遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、民用方面，民用報(bào)警、消防報(bào)警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動(dòng)化機(jī)械加工，配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)，包括我們平時(shí)的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動(dòng)化的知識(shí)。

4、通訊方面，衛(wèi)星的發(fā)射、手機(jī)、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動(dòng)化的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

這就是說(shuō)本專(zhuān)業(yè)前景永遠(yuǎn)不會(huì)冷門(mén)，沒(méi)有電氣自動(dòng)化，現(xiàn)在現(xiàn)在社會(huì)的一切將垮掉。同時(shí)本專(zhuān)業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè)，也就是人們常說(shuō)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。

三、.我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的特色;

回顧我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展史，并結(jié)合相應(yīng)時(shí)期的我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)自動(dòng)化人才的需求和自動(dòng)化事業(yè)的發(fā)展，不難總結(jié)出如下幾點(diǎn)專(zhuān)業(yè)特色：

1.我國(guó)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不僅有比較悠久的歷史（1952年起已有50余年歷史），而且從自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)成立的第一天起，就一直是國(guó)家急需的專(zhuān)業(yè)之一，因而了也一直是招生人數(shù)最多和分配最受用人單位歡迎的專(zhuān)業(yè)之一。

2.我國(guó)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是伴隨著我國(guó)工業(yè)從電氣化一步一步向自動(dòng)化發(fā)展而穩(wěn)健發(fā)展的，專(zhuān)業(yè)方向與主要內(nèi)容也從最初的突出電氣化的“工業(yè)企業(yè)電氣化”一步一步發(fā)展為電氣化與自動(dòng)化并重的“工業(yè)電氣化及自動(dòng)化”、突出電氣自動(dòng)化的“工業(yè)電氣自動(dòng)化”和突出自動(dòng)化的“工業(yè)自動(dòng)化”，進(jìn)而在合并專(zhuān)業(yè)的教育改革中于1995年與“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)合并成內(nèi)容更廣的“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。從中可以看出，我國(guó)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)雖然最初是在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育體制的大環(huán)境下建立的，但在其發(fā)展中并沒(méi)有照搬蘇聯(lián)或美英的辦學(xué)模式，而是結(jié)合我國(guó)的國(guó)情（以滿足國(guó)家需求為主要目標(biāo)）創(chuàng)新發(fā)展出來(lái)的具有“跨行業(yè)的專(zhuān)業(yè)”特征的專(zhuān)業(yè)，這包括：（1）在專(zhuān)業(yè)方向與主要內(nèi)容上，始終抓住了國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)中的最主要的發(fā)展問(wèn)題（這從專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的變化上就能清楚地看出），伴隨國(guó)家在不同發(fā)展階段的需求及時(shí)作不斷的調(diào)整，走“跨行業(yè)”的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路；（2）在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)上，一開(kāi)始就不是行業(yè)性的，逐步拓寬專(zhuān)業(yè)口徑發(fā)展到目前寬口徑的“通才”。

3.我國(guó)從1998年起建立合一的“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)，不僅完全符合世界范圍內(nèi)拓寬專(zhuān)業(yè)面、打破“行業(yè)性的專(zhuān)業(yè)”設(shè)置的舊體系、實(shí)行“通才”教育的教育發(fā)展總趨勢(shì)，完全符合我國(guó)現(xiàn)階段以信息化帶動(dòng)工業(yè)化、走新興工業(yè)化道路的國(guó)情，而且本科自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和自動(dòng)化科

學(xué)與技術(shù)學(xué)科名稱(chēng)相一致，有利于同步發(fā)展我國(guó)的自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)學(xué)科和本科自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，為國(guó)家輸送更多的自動(dòng)化人才。

四.自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生工作類(lèi)型：

1：現(xiàn)場(chǎng)體力為主型主要崗位有：設(shè)備維護(hù)，電氣維修，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試等 2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設(shè)計(jì)，自動(dòng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)，工程管理等 3：室外業(yè)務(wù)銷(xiāo)售型。此類(lèi)主要是室外跑業(yè)務(wù)，待遇根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)而定

4：助理型（主要適合本專(zhuān)業(yè)女生）主要職位有：經(jīng)理助理，工程師助理等

五、總結(jié)

通過(guò)調(diào)查市場(chǎng)，我們反觀我們的課程

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生能掌握核心技術(shù)技能.熟悉和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù)，全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，我們了解到學(xué)校本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程有：計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專(zhuān)業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。學(xué)校主要開(kāi)設(shè)的課程有：電氣基礎(chǔ)課試驗(yàn).掌握安全用電常識(shí)還有電場(chǎng)磁場(chǎng)的基本知識(shí).非正弦周期性交流。

電及一階動(dòng)態(tài)電路的概念；簡(jiǎn)單介紹常用電工測(cè)量?jī)x表的工作原理；工廠電氣技術(shù)對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理；線路及分析方法、檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用；常用傳感器的基本原理；轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用；檢測(cè)信號(hào)的處理、變換及抗干擾技能 ；自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)的綜合應(yīng)用等.電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化：（cad的使用）工廠供電；變頻器應(yīng)用與維護(hù)；可編程控制器；單片機(jī)原理及應(yīng)用。

我們畢業(yè)后可從事的主要工作有：

1.機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護(hù)、管理工作（專(zhuān)業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作）。

2.工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行與維修。3.機(jī)電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作 數(shù)控技術(shù)及其計(jì)算機(jī)控制設(shè)備操作維護(hù)檢修工作。

畢業(yè)后可去的就業(yè)單位：電力系統(tǒng)用電管理部門(mén)、國(guó)家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計(jì)院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

此外，我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象，視力要求沒(méi)有色盲，但他們要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

我們專(zhuān)業(yè)的核心課程是電氣自動(dòng)化，在上面我們已經(jīng)提到，既然是控制自然是弱電控制強(qiáng)電。掌握以電動(dòng)機(jī)或其它控制電器為控制對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備，電氣控制的基本原理、線路及分析方法，能設(shè)計(jì)維護(hù)硬件開(kāi)發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力，同時(shí)也是讓學(xué)生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應(yīng)用。這是學(xué)校的專(zhuān)業(yè)要求。僅掌握這一項(xiàng)技術(shù)是不夠的，控制元件首先涉及到半導(dǎo)體技術(shù)和傳感器技術(shù)，當(dāng)我們工作時(shí)，這兩樣技術(shù)可以為我們提供控制信息。例如：工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大，有了他們我們可以做出判斷，不至于出錯(cuò)。我們還學(xué)要熟練掌握單片機(jī)、plc編程?，F(xiàn)代電氣控制趨于全自動(dòng)化方向發(fā)展，設(shè)計(jì)的好的控制程序?qū)⑵鋵?dǎo)入儀器中，有時(shí)可以節(jié)省大量人力，大大提高工廠生產(chǎn)效率，我想每一位老總都需要這樣的人才，何愁找不到工作，沒(méi)有優(yōu)厚的待遇？這些技術(shù)可以說(shuō)是我們將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的生力軍。要學(xué)好這幾項(xiàng)技術(shù)，那么現(xiàn)在就要學(xué)好基礎(chǔ)課程，基礎(chǔ)課程是為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)的嘛！

除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化也很重要。例如：上海電氣集團(tuán)、海偉集團(tuán)等都要求電氣工程師有開(kāi)發(fā)研究電氣設(shè)備的能力。

電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)去向很多。對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的偏重不同，就業(yè)選擇也會(huì)有很大的不同。我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自動(dòng)化的各門(mén)課程,我們一定會(huì)在自動(dòng)化領(lǐng)域有所成就!

第二篇：我的寒假調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目的：

十七大的，掀起了全國(guó)上下的學(xué)習(xí)熱潮，我的寒假調(diào)查報(bào)告。十七大精神仿佛一盞燈，照亮了的前進(jìn)道路。地學(xué)習(xí)十七大精神，的綜合素質(zhì)能力，為新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)，我以走訪的，對(duì)南寧市良慶取南曉鎮(zhèn)雅王村六華坡的民情和經(jīng)濟(jì)了調(diào)查，希望能對(duì)其經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)幫助。

調(diào)查：

2008年1月中旬到2月中旬

調(diào)查：

廣西南寧市良慶區(qū)南曉鎮(zhèn)雅王村六華坡

調(diào)查結(jié)果：

（一）民情民俗

雅王村六華坡是當(dāng)?shù)剌^有代表性的村莊，共有103戶人家，均為務(wù)農(nóng)家庭，總?cè)丝跒?63人。六華村是四面環(huán)山的村莊，土地較多，勞動(dòng)力除未成家人員出外打工其余大以在家務(wù)農(nóng)為主。該村的姓氏有陸姓、龐姓和杜姓三個(gè)，陸姓為大姓，人口數(shù)占到總?cè)丝跀?shù)的50%，而杜姓和龐姓各約占。這里的百姓了農(nóng)民特勤勞、淳樸與熱情，鄰里關(guān)系，尊老愛(ài)幼的品質(zhì)里能有的體現(xiàn)。

雅王村六華坡是典型的半自給自足的村莊，諸如雞鴨豬等副業(yè)發(fā)達(dá)，家庭的菜園也不少，但只供給自家，以家庭日常需求。

六華坡人口100%是壯族人，這里有著壯族傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情，所節(jié)日都農(nóng)歷算。三月初三，家家戶戶外出到祖宗的墳前，祭奠亡靈；，手巧的家庭婦女會(huì)蒸出香甜的米糕和五顏六色、噴香的糯米飯。五月初五端午節(jié)，六華坡的百姓自家不過(guò)，但會(huì)走親戚，和親戚分享美好生活的喜悅，親戚家會(huì)給美味的獨(dú)特粽子----端午節(jié)才吃的“臘粽”。六月初六是土地節(jié)，不過(guò)和每年都辦的節(jié)日不同的是，土地節(jié)是每五年舉辦一次，屆時(shí)由村里的組織，家家戶戶捐錢(qián)出糧，請(qǐng)法老道公到村里的土地廟做法驅(qū)邪，保佑全村幸福安康，工作報(bào)告《我的寒假調(diào)查報(bào)告》。七月十四是傳統(tǒng)的鬼節(jié)，鄉(xiāng)親們同樣會(huì)外出到祖宗的墳前祭奠祖宗。八月十五中秋節(jié)是六華坡除春節(jié)外最大的節(jié)日，屆時(shí)家家戶戶大宴賓客，舉村上下一片其樂(lè)融融，村里的元老道公師傅會(huì)天的上午前往各家各戶做法一番，招徠神靈，驅(qū)走鬼魔。

所節(jié)日鄉(xiāng)親們都會(huì)殺雞宰鴨，敬神祭祖，以求幸福安康。而六華坡最大的節(jié)日春節(jié)了，六華坡有著獨(dú)特的過(guò)年習(xí)俗，下面來(lái)介紹。

農(nóng)歷臘月下旬，鄉(xiāng)親們就開(kāi)始為春節(jié)做----購(gòu)置年貨，打掃房屋......臘月了最后的圩日被俗稱(chēng)為年晚圩，所鄉(xiāng)親都趕圩，購(gòu)置最后的年貨的，也寓意一年年底的放松，天，孩子們可以買(mǎi)喜歡的東西，年輕的姑娘小伙們?cè)诮诸^談情說(shuō)愛(ài)，年老的人們也會(huì)和的伙伴愉快地閑聊......除夕下午，家家戶戶都會(huì)殺雞宰鴨，用肥厚的雞或鴨，先到土地廟祭奠（俗稱(chēng)“燒牙”），再回家祭奠祖宗（俗稱(chēng)“擺祖”）。除夕當(dāng)晚，鄉(xiāng)親們除了吃團(tuán)圓飯，聚在電視機(jī)前面看純春晚外，還會(huì)全家一起動(dòng)手做傳統(tǒng)的過(guò)年小吃，主要是用糯米面粉來(lái)做，也用大米粉來(lái)做。雞肉，鴨肉和扣肉是過(guò)年餐桌上不可或缺的幾道菜?？缒甑哪且豢?，家家戶戶都會(huì)點(diǎn)上香，放的煙花爆竹，在習(xí)俗上有驅(qū)邪乞福的寓意。

大年初一天，從一大早開(kāi)始，家家戶戶開(kāi)始“擺祖”，也擺上桌椅和飯菜還有小吃，點(diǎn)上香火，意為尊重先祖，求先祖保佑幸福平安發(fā)財(cái)。大年初一的上午，陸姓和龐姓是只允許吃齋，有著大年初一上午必吃湯圓的傳統(tǒng)，六華坡的陸姓和龐姓百姓們?cè)诖竽瓿跻簧衔缬糜跀[祖的齋的飯菜小吃，過(guò)了中午十二點(diǎn)后就限制。下午，全村開(kāi)始像除夕下午一樣殺雞宰鴨，然后“燒牙”最后一家人開(kāi)心的吃飯。天，家家戶戶大貼春聯(lián)，除舊布新。孩子們會(huì)一家一家地串門(mén)要紅包，喜悅之情不易言表！

初二上午大家早早起床，開(kāi)始?xì)㈦u宰鴨，同樣“燒牙”，“擺祖”，最后裝上豐厚的物品在竹筐里，大鳴鞭炮，意思是送別吃足喝飽的祖宗，而這也就宣告所祭奠活動(dòng)告一段落?！芊段?網(wǎng)/img/z%B8%F6.png“ src=”/ac/b.gif“ style=”background-image:url(/qzone/newblog/v5/editor/css/loading.gif);background-repeat:no-repeat;background-position:center center;“ width=”48"/>年并過(guò)完，正月初二到正月十五元宵節(jié)期間，每天晚飯過(guò)后，六華坡的家家戶戶都會(huì)點(diǎn)上香，插在特定的地方。正月十五節(jié)，六華坡并吃湯圓或元宵的習(xí)俗，但會(huì)同樣“燒牙”、“擺祖”、走親戚，以獨(dú)特的慶祝元宵。元宵節(jié)的結(jié)束，也宣告著六華坡的年過(guò)完了。

第三篇：我的寒假調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目的：

十七大的順利召開(kāi)，掀起了全國(guó)上下的學(xué)習(xí)熱潮。十七大精神仿佛一盞燈，照亮了探索的前進(jìn)道路。為了更好地學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)以及能力，為新農(nóng)村建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我以走訪的形式，對(duì)南寧市良慶取南曉鎮(zhèn)雅王村六華坡的基本民情和經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了調(diào)查，希望能對(duì)其經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)有所幫助。

調(diào)查時(shí)間：

2008年1月中旬到2月中旬

調(diào)查對(duì)象：

廣西南寧市良慶區(qū)南曉鎮(zhèn)雅王村六華坡

調(diào)查結(jié)果：

（一）基本民情民俗

雅王村六華坡是當(dāng)?shù)剌^有代表性的村莊，共有103戶人家，均為務(wù)農(nóng)家庭，總?cè)丝跒?63人。六華村是一個(gè)四面環(huán)山的村莊，土地較多，勞動(dòng)力除部分未成家人員出外打工其余大部分以在家務(wù)農(nóng)為主。該村的姓氏有陸姓、龐姓和杜姓三個(gè)，其中陸姓為大姓，人口數(shù)占到總?cè)丝跀?shù)的50%，而杜姓和龐姓各約占。這里的百姓保持了農(nóng)民特有的勤勞、淳樸與熱情，鄰里關(guān)系良好，尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)在這里能有很好的體現(xiàn)。

雅王村六華坡是典型的半自給自足的村莊，諸如雞鴨豬等副業(yè)發(fā)達(dá)，另外，家庭的菜園也不少，但一般只供給自家，以滿足家庭日常需求。

六華坡人口100%是壯族人，這里有著壯族傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情，所有的節(jié)日時(shí)間都農(nóng)歷算。三月初三，家家戶戶外出到祖宗的墳前，祭奠亡靈；另外，手巧的家庭婦女會(huì)蒸出香甜的米糕和五顏六色、噴香的糯米飯。五月初五端午節(jié)，六華坡的百姓自家不過(guò)，但會(huì)走親戚，和親戚分享美好生活的喜悅，親戚家會(huì)給他們準(zhǔn)備美味的獨(dú)特粽子----端午節(jié)才吃的“臘粽”。六月初六是土地節(jié)，不過(guò)和其他每年都辦的節(jié)日不同的是，土地節(jié)是每五年舉辦一次，屆時(shí)由村里的領(lǐng)導(dǎo)組織，家家戶戶捐錢(qián)出糧，請(qǐng)法老道公到村里的土地廟做法驅(qū)邪，保佑全村人民幸福安康。七月十四是傳統(tǒng)的鬼節(jié)，鄉(xiāng)親們同樣會(huì)外出到祖宗的墳前祭奠祖宗。八月十五中秋節(jié)是六華坡除春節(jié)外最大的節(jié)日，屆時(shí)家家戶戶大宴賓客，舉村上下一片其樂(lè)融融，另外村里的元老道公師傅會(huì)在這天的上午前往各家各戶做法一番，招徠神靈，驅(qū)走鬼魔。

所有的節(jié)日鄉(xiāng)親們都會(huì)殺雞宰鴨，敬神祭祖，以求幸福安康。而六華坡最大的節(jié)日就是春節(jié)了，六華坡有著獨(dú)特的過(guò)年習(xí)俗，下面來(lái)重點(diǎn)介紹。

農(nóng)歷臘月下旬，鄉(xiāng)親們就開(kāi)始為春節(jié)做準(zhǔn)備----購(gòu)置年貨，打掃房屋......臘月了最后的圩日被俗稱(chēng)為年晚圩，所有的鄉(xiāng)親都趕圩，購(gòu)置最后的年貨的同時(shí)，也寓意一年年底的放松，這一天，孩子們可以買(mǎi)自己喜歡的東西，年輕的姑娘小伙們?cè)诮诸^談情說(shuō)愛(ài)，年老的人們也會(huì)和自己的伙伴愉快地閑聊......除夕下午，家家戶戶都會(huì)殺雞宰鴨，用肥厚的雞或鴨，先到土地廟祭奠（俗稱(chēng)“燒牙”），再回家祭奠祖宗（俗稱(chēng)“擺祖”）。除夕當(dāng)晚，鄉(xiāng)親們除了吃團(tuán)圓飯，聚在電視機(jī)前面看純春晚外，還會(huì)全家一起動(dòng)手做一些傳統(tǒng)的過(guò)年小吃，主要是用糯米面粉來(lái)做，也有的用大米粉來(lái)做。雞肉，鴨肉和扣肉是過(guò)年餐桌上不可或缺的幾道菜。跨年的那一刻，家家戶戶都會(huì)點(diǎn)上香，放大量的煙花爆竹，在習(xí)俗上有驅(qū)邪乞福的寓意。

大年初一這一天，從一大早開(kāi)始，家家戶戶開(kāi)始“擺祖”，也就是擺上桌椅和飯菜還有各種小吃，點(diǎn)上香火，意為尊重先祖，求先祖保佑幸福平安發(fā)財(cái)。大年初一的上午，陸姓和龐姓是只允許吃齋，有著大年初一上午必吃湯圓的傳統(tǒng)，所以六華坡的陸姓和龐姓百姓們?cè)诖竽瓿跻簧衔缬糜跀[祖的只有齋的飯菜以及各種小吃，過(guò)了中午十二點(diǎn)后就沒(méi)有限制。下午，全村開(kāi)始像除夕下午一樣殺雞宰鴨，然后“燒牙”最后一家人開(kāi)心的吃飯。這一天，家家戶戶大貼春聯(lián)，除舊布新。孩子們會(huì)一家一家地串門(mén)要紅包，喜悅之情不易言表！

初二上午大家早早起床，開(kāi)始準(zhǔn)備殺雞宰鴨，同樣“燒牙”，“擺祖”，最后裝上豐厚的物品在竹筐里，大鳴鞭炮，意思是送別吃足喝飽的祖宗，而這也就宣告所有的祭奠活動(dòng)告一段落?！芎梅段?網(wǎng)004km.cn整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有≥

然而這個(gè)年并沒(méi)有過(guò)完，正月初二到正月十五元宵節(jié)期間，每天晚飯過(guò)后，六華坡的家家戶戶都會(huì)點(diǎn)上香，插在特定的地方。正月十五節(jié)，六華坡并沒(méi)有吃湯圓或元宵的習(xí)俗，但他們會(huì)同樣“燒牙”、“擺祖”、走親戚，以他們獨(dú)特的方式慶祝元宵。元宵節(jié)的結(jié)束，也宣告著六華坡的年過(guò)完了。

（二）經(jīng)濟(jì)狀況

根據(jù)了解，六華坡過(guò)去收入為傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，主要是副業(yè)收入，以及變賣(mài)剩余糧食（稻谷），百姓們勉強(qiáng)能溫飽，但還是常常入不敷出，生活疾苦。

近年來(lái)，政府大力扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，興修道路，引進(jìn)甘蔗、荔枝、冬瓜等經(jīng)濟(jì)作物，使得六華坡的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源呈現(xiàn)多元化。筆者走訪發(fā)現(xiàn)，成片的荔枝園和甘蔗地成了六華坡一道道亮麗的風(fēng)景線。

值得一提的是，筆者在走訪中發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)個(gè)家庭菜園里有著一個(gè)個(gè)的白色塑料大棚，筆者對(duì)其用途疑惑不解。

經(jīng)過(guò)了解之后，才知道，這些大棚是用來(lái)培植冬瓜苗的。原來(lái)，六華坡的農(nóng)民陸永謀學(xué)習(xí)科技，關(guān)注市場(chǎng)，于2007年初開(kāi)始種植優(yōu)良品種的冬瓜，并靠它發(fā)家致了富，于是，六華坡掀起了種植冬瓜的熱潮。

拒了解，政府興修道路，保證了甘蔗、荔枝尤其是良種冬瓜的銷(xiāo)路，農(nóng)民們的年收入比2006年同期增長(zhǎng)了7.8個(gè)百分點(diǎn)，2008年的春節(jié)雖然一直被例外的寒冷天氣籠罩，但村民的喜悅并沒(méi)有被掩蓋。如果用筆者派到的一張照片來(lái)形容六華坡的經(jīng)濟(jì)的話，我想非下面----“母雞、小雞與摩托”這張莫屬！

筆者結(jié)束訪問(wèn)時(shí)，六華村的村民們正忙著收甘蔗以及培植新一批的冬瓜苗，相信2008年乃至以后，六華坡的各方面都有更好的發(fā)展！

幾點(diǎn)建議：

筆者在訪問(wèn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)豐厚的文化風(fēng)俗與新農(nóng)村的可喜變化的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特提出自己的幾點(diǎn)拙見(jiàn)如下：

1.如今信息通訊發(fā)達(dá)，外界文化必會(huì)對(duì)六華坡的傳統(tǒng)文化有很大的沖擊，建議當(dāng)?shù)卣龊猛咨票Ｗo(hù)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的相關(guān)工作；

2.加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生宣傳力度，全力建設(shè)文明新農(nóng)村；

3.引進(jìn)新物種、品種的做法大大促進(jìn)了六華坡經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，筆者建議放遠(yuǎn)目光，緊抓市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，引進(jìn)成本小收益大的多種品種，讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有新的飛躍；

4.加強(qiáng)農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)教育，走科教興農(nóng)的新型農(nóng)業(yè)道路。

作者:念念

第四篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案

2012學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我院“育人工作”中的作用，本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“參與社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題，在今年寒假組織我系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)學(xué)院文件精神和我專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu)

顧問(wèn)：李智偉主任

組長(zhǎng)：周化祥副主任、陳依鵬副書(shū)記

副組長(zhǎng)：張為

組員：黃力雨、王琛、周璨、周娜娜、趙牡丹

三、社會(huì)實(shí)踐參考主題。（可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2、白色污染調(diào)查研究

3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

4、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

5、IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調(diào)查

6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況調(diào)查

7、大學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

8、大學(xué)生習(xí)慣的調(diào)查與研究

9、大學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

10、大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題研究

四、社會(huì)實(shí)踐組織形式

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由三五個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開(kāi)展，每小組推舉一名小組長(zhǎng)，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)1～2名指導(dǎo)老師，提倡根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要有完整的活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)方案提出詳細(xì)、具體的活動(dòng)建議，以確?；顒?dòng)能安全、順利地進(jìn)行。指導(dǎo)老師也要就活動(dòng)的開(kāi)展提出自己的建議。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

1、動(dòng)員階段

時(shí)間：2011年1月3日下午2:00

地點(diǎn)：多媒體教室（待定）

組織：張為、黃力雨、王琛

2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃

時(shí)間：2011年1月4日至2011年1月13日

組織：周娜娜、趙牡、黃力雨、王琛

學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)老師，并征得他們的同意。

3、活動(dòng)實(shí)施

時(shí)間：2011年1月16日至2011年2月18日

學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的開(kāi)展情況，在活動(dòng)中，組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。

4、總結(jié)交流

時(shí)間：2011年3月1日

組織：張為、周璨

活動(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告，個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流，形式由班級(jí)自定，可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。系每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流。

5、評(píng)價(jià)考核

時(shí)間：2011年3月1日

組織：黃力雨、王琛

小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由指導(dǎo)老師進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定，然后由系部綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)家小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn)。

李法鵬

2012-7-7

第五篇：我的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查報(bào)告

班級(jí)：114701姓名：高細(xì)龍學(xué)號(hào)：071020

摘 要：為了加深對(duì)國(guó)家政策實(shí)踐效果的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解國(guó)情和民情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，早日成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，我在寒假區(qū)間進(jìn)行了自己的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。通過(guò)詢問(wèn)所在鄉(xiāng)村的領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，在村民間做調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)地考察對(duì)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的建設(shè)做了一番研究和思考。調(diào)查顯示農(nóng)村建設(shè)突飛猛進(jìn)，取得了豐碩的成果，同時(shí)也出現(xiàn)新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我想這在某種程度上可以為政府和我們每個(gè)公民做出決策而提供些許的參考，現(xiàn)將此次調(diào)研活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義新農(nóng)村;建設(shè);成果;問(wèn)題

一、“社會(huì)主義新農(nóng)村”的產(chǎn)生和內(nèi)涵

“任何一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，都要學(xué)習(xí)別的民族，別的國(guó)家的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)”。這是中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說(shuō)過(guò)的一句話。30年來(lái)，艱難險(xiǎn)阻，荊棘滿地：98洪災(zāi)，03非典，貧困差距，美國(guó)抵制我貨，南方冰雪災(zāi)害，汶川地震等等。但是，中國(guó)人艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)更加富強(qiáng)民主和諧的國(guó)家。而就在這改革進(jìn)程中，政府一直關(guān)注著“三農(nóng)問(wèn)題”，“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”成為時(shí)下熱門(mén)的名詞。不管是城市的街頭大道，還是鄉(xiāng)村的公告文件都寫(xiě)著“社會(huì)主義新農(nóng)村”的字眼。

(一)概念的提出

“社會(huì)主義新農(nóng)村”這一概念，早在上世紀(jì)50年代就提出過(guò)。上世紀(jì)80年代初，黨的十六屆五中全會(huì)作出了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大決定，提出實(shí)施以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主 ”為內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的基本途徑，是縮小城鄉(xiāng)差距、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。這是在新的歷史背景中，在全新理念指導(dǎo)下推進(jìn)的一次農(nóng)村綜合變革。

（二）社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵

那么社會(huì)主義新農(nóng)村是一種怎樣的形態(tài)呢？她包含著怎樣的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系呢？我們可以從這樣的層次來(lái)理解：首先應(yīng)該是“小康村”，農(nóng)民們有相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，生產(chǎn)生活條件向城市化靠攏，縮短城鄉(xiāng)差距，大多數(shù)人達(dá)到比較富裕的程度；其次是“文明村”，村容村貌的改變只是其中的一項(xiàng)內(nèi)容，文明村還應(yīng)該包括農(nóng)民的自主意識(shí)、民主意識(shí)、法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)都得到提高。最基礎(chǔ)的是，農(nóng)民平均受教育的年限要有大幅度的提高。第三應(yīng)該是“生態(tài)村”，使用好有限的資源，減少土地浪費(fèi)和水污染。第四是“和諧村”，家庭和睦、民風(fēng)純正、百姓安寧是新農(nóng)村建設(shè)所追求的目標(biāo)之一。

二、社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)及其成果

為了全面系統(tǒng)的發(fā)展農(nóng)村，也就是說(shuō)要從經(jīng)濟(jì)、文化、經(jīng)濟(jì)等各層面把農(nóng)村建設(shè)為社會(huì)主義“新”農(nóng)村。為了構(gòu)建這樣的和諧農(nóng)村，政府結(jié)合國(guó)情，立足當(dāng)前，出臺(tái)了一系列有利于“三農(nóng)”發(fā)展繁榮和諧的政策，農(nóng)村這幾年也翻天覆地的變化，而且是日日變年年變。

從2003年開(kāi)始，本著多方籌資，農(nóng)民自愿參加的原則，新型農(nóng)村合作醫(yī)療的試點(diǎn)地區(qū)正在不斷的增加。截至2004年12月，全國(guó)共有310個(gè)縣參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，有1945萬(wàn)戶，6899萬(wàn)農(nóng)民參合，參合率達(dá)到了72.6%。按照“十一五”規(guī)劃的要求，新型農(nóng)村合作醫(yī)療到2010年的覆蓋面達(dá)到農(nóng)村的80％以上?？床‰y, 看病貴是人民群眾的一大難題。為此,黨中央時(shí)時(shí)刻刻把農(nóng)民的呼聲放在心上,為了解決這個(gè)問(wèn)題,中央出臺(tái)了關(guān)于在農(nóng)村開(kāi)展新型合作醫(yī)療的決策。每個(gè)人每年只需要交上十元錢(qián)就可以參加合作醫(yī)療.2004年3月5日，溫家寶在全國(guó)人大二次會(huì)議開(kāi)幕的時(shí)候作政府工作報(bào)告中談到要鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，在五年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅。2005年12月29日，十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議經(jīng)表決決定，農(nóng)業(yè)稅條例自2006年1月1日起廢止，中國(guó)農(nóng)民從此告別農(nóng)業(yè)稅。2006年中央“一號(hào)文件”說(shuō)，對(duì)農(nóng)民實(shí)行的“三減免、三補(bǔ)貼”和退耕還林補(bǔ)貼等政策。象在我們家鄉(xiāng)，每家沒(méi)人可得補(bǔ)貼100多塊錢(qián)的農(nóng)業(yè)補(bǔ)助，雖然數(shù)目不大，但爸媽還是樂(lè)在心頭啊。

2006年教育部規(guī)定實(shí)施農(nóng)村小學(xué)初中只許收3種費(fèi)—課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和寄宿學(xué)生住宿費(fèi)（不含按規(guī)定享受免費(fèi)教科書(shū)的學(xué)生）?，F(xiàn)在即使是家庭條件差的農(nóng)村孩子上學(xué)也不愁了。對(duì)這些窮人，也對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)這為家庭省了不少的消費(fèi)，不愧為福音，家鄉(xiāng)的男女老少也都交口稱(chēng)國(guó)家政策好。

2006年1月18日國(guó)務(wù)院第122次常務(wù)會(huì)議原則上通過(guò)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》，推出了“農(nóng)民工”維權(quán)方案。

近年來(lái)，政府在農(nóng)村大修水泥路柏油路，在我們撫州市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有敬老院；電信公司在農(nóng)村實(shí)行村村通的新決定；國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生服務(wù)基層，選擇村官；??

這直接或間接的服務(wù)著農(nóng)民兄弟伯伯。

就在當(dāng)前當(dāng)美國(guó)的次貸危機(jī)引發(fā)起這場(chǎng)震撼全球的金融危機(jī)，當(dāng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)時(shí)，政府又出臺(tái)了家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼政策。這在促進(jìn)消費(fèi)的同時(shí)也減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。

可見(jiàn)，國(guó)家為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村在各方面出臺(tái)了多項(xiàng)政策。農(nóng)民們受益了。這些政策的收效如何？農(nóng)民對(duì)其了解程度如何？農(nóng)村又還是怎樣的不文明不科學(xué)呢？

三 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的問(wèn)題

從國(guó)家到地方，出臺(tái)了這些多項(xiàng)政策惠農(nóng)政策。這些努力取得了豐碩的成果，但在收獲的同時(shí)，卻也存在、出現(xiàn)里各種問(wèn)題。政策的收效如何？農(nóng)民對(duì)其了解程度如何？農(nóng)村又還是怎樣的不文明不科學(xué)呢？

首先，據(jù)我的調(diào)查，聽(tīng)過(guò)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的村民是少之有少，能說(shuō)出來(lái)的更是百里挑一了。為甚麼呀？歸根結(jié)底還是農(nóng)民—一般是我們的長(zhǎng)輩—受的教育普遍不足。他們不能理解每晚7：00播出的中央新聞，又不能很好的看懂村委會(huì)下發(fā)的相關(guān)文件。我想村干部應(yīng)該又稍有文化的人—村民或畢業(yè)大學(xué)生—任職，村里面開(kāi)會(huì)時(shí)他們可以把國(guó)家和地區(qū)的政策解釋給村民們聽(tīng)。

其次，國(guó)家關(guān)注農(nóng)民，政策好了。但生活真的變得“富”了“好”了？走在鄉(xiāng)村到處可見(jiàn)這樣的情形，家家有彩電卻不會(huì)操控，基本的問(wèn)題還要叫修理的師傅，浪費(fèi)錢(qián)財(cái)；大多數(shù)人用上了手機(jī)，且只能當(dāng)電話用，淪為擺設(shè)；少數(shù)人開(kāi)始安裝熱水器了，可會(huì)用的又只是少數(shù)中的少數(shù)，頗是麻煩；?? 這樣提升的生活水平徒是在“吃”矣??！

第三，國(guó)家大力推行義務(wù)教育，只許收3種費(fèi)。但各中小學(xué)又是怎樣的變態(tài)收取其他費(fèi)用。今年剛開(kāi)學(xué)，我們家鄉(xiāng)的村民們還抱怨學(xué)校的黑暗。各學(xué)校根本是為了賺錢(qián)而教書(shū)，這樣的教育如何進(jìn)步？又有何希望？

第四，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是以大病統(tǒng)籌兼顧小病理賠為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。這個(gè)定義顯示出新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是救助農(nóng)民的疾病醫(yī)療費(fèi)用的而門(mén)診、跌打損傷等不在該保險(xiǎn)范圍內(nèi)，這項(xiàng)規(guī)定使得農(nóng)民實(shí)際受益沒(méi)有預(yù)想的那么大。

第五，這樣的情形無(wú)處不在：隨地吐痰；門(mén)前垃圾場(chǎng)門(mén)后家禽跑；班車(chē)上老人站青年坐；??更不應(yīng)上演的是村民發(fā)生矛盾動(dòng)刀動(dòng)棒。在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，村莊的“臟、亂、差”現(xiàn)象還十分突出。

第六，在商場(chǎng)買(mǎi)的東西，明知質(zhì)量不過(guò)關(guān)或上當(dāng)受騙有的人忍氣吞聲，有的人卻大打出手，拳腳相加。一方面很多農(nóng)民不懂得如何用法律手段維護(hù)自己的利益，另外，農(nóng)村的相關(guān)保護(hù)組織缺乏。

??

綜上，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)取得了部分喜人的成果。這體現(xiàn)在農(nóng)民經(jīng)濟(jì)能力、農(nóng)村的公共設(shè)施、農(nóng)村文化事業(yè)等生活的多方面。同時(shí)在新農(nóng)村發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)一些老問(wèn)題還在新問(wèn)題也出現(xiàn)了。

中共中央總書(shū)記胡錦濤同志在十七大報(bào)告中講這五年是“人民得到實(shí)惠

最多的五年”,今后要“努力使全體人民學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有 所養(yǎng),住有所居”。政府和事實(shí)告訴我們，我們已經(jīng)在朝著這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)，盡 管路途上有那么多的阻礙但我們應(yīng)永不退縮。愛(ài)默生說(shuō)：“無(wú)論做什么，你都 需要勇氣?！?/p>

我堅(jiān)信：被剪開(kāi)的蟲(chóng)繭釋放不出翩翩起舞的彩蝶；平和的環(huán)境成就不了傲視地面的雄鷹；平靜的海面練就不出抗擊風(fēng)雨的舵手??此刻的成就不及緊接的苦難，我們要艱苦奮斗，步步為營(yíng)，更上一層樓。

我們要，我們也會(huì)懷抱著軍人一樣的勇氣追逐我心中的日月！！

終有一天我們會(huì)在社會(huì)主義新農(nóng)村里歡呼??！

參考文獻(xiàn)：

[1] 為何要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村.新華網(wǎng).2005年11月10日

[2]“十一五”，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村.中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)網(wǎng)站.2005-11-29

[3]

[4] http://baike.baidu.com/view/229771.htm