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      【山西師范大學(xué)專業(yè)】山西師范大學(xué)招生網(wǎng)站-山西師范大學(xué)分?jǐn)?shù)線

      時(shí)間:2019-05-13 21:52:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:【山西師范大學(xué)專業(yè)】山西師范大學(xué)招生網(wǎng)站-山西師范大學(xué)分?jǐn)?shù)線

      高考派—高考志愿填報(bào)專家

      【山西師范大學(xué)專業(yè)】山西師范大學(xué)招生網(wǎng)站-山西師范大學(xué)分?jǐn)?shù)線

      第八條 學(xué)校實(shí)行“在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄取的原則”錄取學(xué)生。第九條 山西師范大學(xué)對考生體檢的要求參照教育部《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。學(xué)校體育類專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、播音與主持藝術(shù)和旅游管理專業(yè)要求:男性身高不低于170厘米,女性身高不低于160厘米,播音與主持藝術(shù)(空中乘務(wù)方向)專業(yè)要求:男性身高175厘米~185厘米,女性身高162厘米~175厘米。學(xué)校舞蹈學(xué)專業(yè)分男女比例。第十條:免費(fèi)師范生錄取我校2013年在山西省繼續(xù)實(shí)施免費(fèi)師范生教育計(jì)劃500名,分地市分科類計(jì)劃如下(具體分專業(yè)計(jì)劃表請查詢我校招生信息網(wǎng)或填報(bào)志愿指南): 文史類理

      工類體育教育音樂學(xué)美術(shù)學(xué)合 計(jì)太原市171833344大同市172033346忻州市11

      1622233朔州市151622237呂梁市181723343晉中市19

      2743356陽泉市91122125長治市203023358晉城市14高考派—高考志愿填報(bào)專家

      1822238臨汾市182844458運(yùn)城市232744462合計(jì)***0500報(bào)考免費(fèi)師范生的考生進(jìn)檔后分生源地市按各科類計(jì)劃從高分到低分排序,分專業(yè)進(jìn)行錄取;

      1、文史類、理工類專業(yè)錄?。撼醮瓮稒n的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用專業(yè)志愿優(yōu)先方式。專業(yè)志愿優(yōu)先即對同一專業(yè)志愿順序的考生根據(jù)計(jì)劃按成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,若出現(xiàn)考生成績并列時(shí)根據(jù)擬錄取專業(yè)參考相關(guān)科目成績擇優(yōu)錄取。同一專業(yè)志愿順序考生未被錄取,不得錄取下一專業(yè)志愿考生;對同一專業(yè)志愿順序考生錄取后,計(jì)劃未滿有缺額,按下一專業(yè)志愿順序根據(jù)成績從高到低錄取,依次重復(fù)操作,直至處理完所有志愿。對未被所報(bào)專業(yè)志愿錄取,同時(shí)又服從專業(yè)調(diào)劑的考生,參照考生所填報(bào)的相關(guān)專業(yè)志愿,按成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。不能滿足專業(yè)志愿又不服從專業(yè)調(diào)劑的作退檔處理。后續(xù)投檔的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式。

      2、藝術(shù)類專業(yè)錄取文化考試成績(包括外語成績)及專業(yè)考試成績均達(dá)到本專業(yè)相應(yīng)錄取批次規(guī)定控制分?jǐn)?shù)線的考生中:音樂學(xué):分生源地市按專業(yè)計(jì)劃數(shù)按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取;美術(shù)學(xué):按文化成績投檔,進(jìn)檔考生分生源地市按專業(yè)計(jì)劃數(shù)按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取;

      3、體育類專業(yè)錄取文化考試成績及專業(yè)考試成績均達(dá)到本專業(yè)相應(yīng)錄取批次規(guī)定控制分?jǐn)?shù)線的考生中,分生源地市按專業(yè)計(jì)劃數(shù)按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取;第十一條 非免費(fèi)師范生錄取原則

      一、文史類、理工類專業(yè)錄?。?1)文史類、理工類專業(yè)總成績在投檔分?jǐn)?shù)線上10分以內(nèi)的考生,劃定單科成績分?jǐn)?shù)線(文科要求語文、外語成績;理科要求數(shù)學(xué)、外語成績)。文史類、理工類總成績高于投檔分?jǐn)?shù)線10分以上的考生不劃定單科分?jǐn)?shù)線。報(bào)考外語專業(yè)的考生要求外語考試語種為英語或日語,且須參加外語口試,外語單科筆試、口試成績達(dá)到規(guī)高考派—高考志愿填報(bào)專家

      定分?jǐn)?shù)線即為單科成績合格。我校公共外語只開設(shè)英語。(2)對實(shí)行平行志愿的省份:初次投檔的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用專業(yè)志愿優(yōu)先方式。專業(yè)志愿優(yōu)先即對同一專業(yè)志愿順序的考生根據(jù)計(jì)劃按成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,若出現(xiàn)考生成績并列時(shí)根據(jù)擬錄取專業(yè)參考相關(guān)科目成績擇優(yōu)錄取。同一專業(yè)志愿順序考生未被錄取,不得錄取下一專業(yè)志愿考生;對同一專業(yè)志愿順序考生錄取后,計(jì)劃未滿有缺額,按下一專業(yè)志愿順序根據(jù)成績從高到低錄取,依次重復(fù)操作,直至處理完所有志愿。對未被所報(bào)專業(yè)志愿錄取同時(shí)又服從專業(yè)調(diào)劑的考生,參照考生所填報(bào)的相關(guān)專業(yè)志愿,按成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。不能滿足專業(yè)志愿又不服從專業(yè)調(diào)劑的作退檔處理。后續(xù)投檔的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式。(3)對非平行志愿投檔的省份:一志愿投檔的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用專業(yè)志愿優(yōu)先方式。非第一志愿投檔的進(jìn)檔考生專業(yè)錄取采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式。部分專業(yè)實(shí)行按類招生,每個(gè)專業(yè)類包含若干個(gè)不同專業(yè),其中部分專業(yè)類同時(shí)包含師范專業(yè)和非師范專業(yè)。被按類招生專業(yè)錄取的考生,根據(jù)考生興趣、專業(yè)培養(yǎng)需要和相關(guān)專業(yè)分流規(guī)定,將在大學(xué)二年級初或二年級末分選具體專業(yè)。按類招生的有:化學(xué)類:包括化學(xué)、材料化學(xué);生物科學(xué)類:包括生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程

      二、藝術(shù)類專業(yè)錄取文化考試成績(包括外語成績)及專業(yè)考試成績均達(dá)到生源所在省相應(yīng)錄取批次規(guī)定控制分?jǐn)?shù)線的考生中:音樂學(xué):分行當(dāng)按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,其中聲樂6人,鋼琴7人,器樂16人(單簧管、雙簧管、長笛、手風(fēng)琴、小提琴、大提琴、貝斯、小號、長號、打擊樂、揚(yáng)琴、古箏、二胡、竹笛、嗩吶、琵琶各1人),若以上項(xiàng)目計(jì)劃有缺額,則依次調(diào)整到鋼琴和聲樂項(xiàng)目。舞蹈學(xué):按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,其中限招男性15人,女性15人。美術(shù)學(xué):按專業(yè)成績投檔,進(jìn)檔考生按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì):按專業(yè)成績投檔,進(jìn)檔考生按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。書法學(xué):按專業(yè)成績投檔,進(jìn)檔考生按文化成績與專業(yè)成績之和從高分到低分錄取。廣播電視編導(dǎo):山西省內(nèi)考生文化成績按普通文理科第一批本科最低控制線的85%劃線,按文化成績投檔,進(jìn)檔考生按文化成績和專業(yè)成績之和擇優(yōu)錄取。山西省外高考派—高考志愿填報(bào)專家

      考生按文化成績和專業(yè)成績之和擇優(yōu)錄取。播音與主持藝術(shù):按專業(yè)成績投檔,進(jìn)檔考生按綜合成績從高分到低分擇優(yōu)錄取(綜合成績=(文化成績÷750×100)×0.5+(專業(yè)成績×0.5))。播音與主持藝術(shù)(空中乘務(wù)方向):進(jìn)檔考生按文化成績與??紝I(yè)成績之和從高分到低分擇優(yōu)錄取。表演專業(yè):按專業(yè)成績投檔,按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。各藝術(shù)類的專業(yè)測試成績總分在全省前三名的考生,外語不規(guī)定最低分?jǐn)?shù)線。

      三、體育類專業(yè)錄取文化考試成績及專業(yè)考試成績均達(dá)到生源所在省本專業(yè)相應(yīng)錄取批次規(guī)定控制分?jǐn)?shù)線的考生中:1.按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。2.第一志愿采用專業(yè)優(yōu)先錄取方式。3.第一志愿考生錄取結(jié)束后,若仍未完成錄取計(jì)劃,錄取非第一志愿的考生,錄取辦法采用專業(yè)成績優(yōu)先的錄取方式。4.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實(shí)行單獨(dú)招生,文化考試參加由國家體育總局命題的全國統(tǒng)一考試,體育專業(yè)測試按照國家制定的統(tǒng)一測試標(biāo)準(zhǔn)由我校組織實(shí)施。在文化和專業(yè)成績達(dá)線的基礎(chǔ)上,按照體育綜合成績擇優(yōu)錄取,并報(bào)國家體育總局、各省(區(qū)、市)招生考試部門批準(zhǔn)、備案。第十二條 根據(jù)國家教育部和各省市招辦的規(guī)定,凡加分考生我校將按加分后的總成績排隊(duì)錄取。第十三條 師范類專業(yè),無師范院校志愿的考生原則上不予錄取。

      山西師范大學(xué)重點(diǎn)專業(yè):

      山西師范大學(xué)全景地圖:

      山西師范大學(xué)歷年分?jǐn)?shù)線:

      山西師范大學(xué)報(bào)考指南:

      高考派—高考志愿填報(bào)專家

      山西師范大學(xué)招生計(jì)劃:

      山西師范大學(xué)人氣校友:

      高考派—高考志愿填報(bào)專家

      第二篇:山西師范大學(xué)體育學(xué)院

      山西師范大學(xué)體育學(xué)院 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理辦法

      為深入貫徹落實(shí)教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”有關(guān)文件精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)新實(shí)踐能力,根據(jù)學(xué)校的安排部署,結(jié)合體育學(xué)院實(shí)際,設(shè)立體育學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。為加強(qiáng)對立項(xiàng)項(xiàng)目的管理,特制定本管理辦法。

      一、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)與管理

      1、學(xué)院成立體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組,在院長領(lǐng)導(dǎo)下,由分管副院長負(fù)責(zé)全面工作,教務(wù)科負(fù)責(zé)此方案具體工作的落實(shí)、組織實(shí)施等工作。

      2、成立專家委員會,由教務(wù)科聘請相關(guān)專家組成,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的立項(xiàng)評審、結(jié)題驗(yàn)收和提出獎(jiǎng)勵(lì)建議。

      二、項(xiàng)目申報(bào)

      1、“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”主要面向我院全日制本科二至三年級學(xué)生。申請者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)(不超過5人),申請者要求品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)意識,鼓勵(lì)跨學(xué)科跨年級申報(bào)。項(xiàng)目運(yùn)行時(shí)間1-3年,項(xiàng)目結(jié)題應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人離校前完成。

      2、項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,其中研究方案及技術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目申請學(xué)校資助。

      3、項(xiàng)目的工作量能夠在1-3年的課余時(shí)間(含假期)內(nèi)完成。

      4、項(xiàng)目的指導(dǎo)教師要求具有較高的學(xué)術(shù)水平、已取得高級職稱或博士學(xué)位,并能夠保證對學(xué)生進(jìn)行科研指導(dǎo)的時(shí)間。

      5、項(xiàng)目申報(bào)前指導(dǎo)教師須向?qū)W生展示自己的研究所長,以給學(xué)生有益啟示。

      6、項(xiàng)目申請表的內(nèi)容必須實(shí)事求是,防止弄虛作假,亂拼湊等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象。

      7、每個(gè)學(xué)生只能申報(bào)參加1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目只能按照1個(gè)等級獲得資助經(jīng)費(fèi)。

      8、項(xiàng)目立項(xiàng)申請每年1次,具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

      9、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,自主選題,填寫項(xiàng)目申請表,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。

      三、項(xiàng)目評審

      1、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的候選項(xiàng)目由各系組織各班級申請,并提交管理辦公室。通過學(xué)院答辯后按比例遴選參加學(xué)校的項(xiàng)目評審。

      2、學(xué)院評審主要分書面評議和答辯環(huán)節(jié),由專家委員會以無記名投票的方式評選。

      3、教務(wù)科將專家委員會評審結(jié)果匯總,報(bào)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組通過后報(bào)學(xué)校立項(xiàng)。

      四、項(xiàng)目實(shí)施

      1、項(xiàng)目確定后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與學(xué)院、學(xué)校的項(xiàng)目管理辦公室三方共同簽署合同。合同簽定后,按學(xué)校相關(guān)政策領(lǐng)取資助經(jīng)費(fèi)。

      2、合同簽訂后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)于一周內(nèi)將實(shí)施計(jì)劃提交。

      3、項(xiàng)目指導(dǎo)教師要切實(shí)履行指導(dǎo)職責(zé),做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé),要及時(shí)指導(dǎo)和跟蹤實(shí)驗(yàn)活動(dòng),做好項(xiàng)目月檢查意見和建議的書面記錄,并審查實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、工作論文和成果總結(jié)報(bào)告。

      4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每月至少組織1次項(xiàng)目組成員交流會,討論實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況和科研體會,定期向教務(wù)科提交研究工作進(jìn)展報(bào)告。

      5、學(xué)院負(fù)責(zé)審查項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告及對資助項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督、檢查,教務(wù)科組織專家委員會對項(xiàng)目的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督、抽查,項(xiàng)目研究時(shí)間過半時(shí),實(shí)施中期檢查,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須提交中期進(jìn)度報(bào)告。

      6、項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)按要求撰寫項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告,每年向上級部門匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況。

      7、學(xué)院通過校園文化節(jié)、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)學(xué)術(shù)交流會等平臺展示大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果。

      五、項(xiàng)目結(jié)題

      1、項(xiàng)目完成后,負(fù)責(zé)人須認(rèn)真總結(jié),填寫結(jié)題申請表,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,學(xué)院組織專家對項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題答辯、審核。提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告和相關(guān)研究成果等材料,參加學(xué)校組織的結(jié)題答辯。項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告和研究成果包括結(jié)題表、研究工作總結(jié)、實(shí)驗(yàn)操作演示、研究工作論文、研究成果以及項(xiàng)目代表性論著等。

      2、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告中如涉及論文、設(shè)計(jì)有公開發(fā)表及已申請到專利者,需附相關(guān)材料。

      3、教務(wù)科將項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、論文(設(shè)計(jì))、以及相關(guān)研究成果報(bào)學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)。

      六、項(xiàng)目變更

      1、項(xiàng)目一經(jīng)確定,不許擅自改換項(xiàng)目名稱及研究內(nèi)容。如遇特殊情況,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出更改意見的書面申請,經(jīng)教務(wù)科審核并報(bào)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

      2、項(xiàng)目成員不得隨意變動(dòng)。如確因工作需要,須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交成員變動(dòng)的申請報(bào)告,經(jīng)管理辦公室審核并報(bào)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可變更。變更后的項(xiàng)目成員必須繼續(xù)履行原項(xiàng)目的職責(zé)和義務(wù)。

      3、因客觀原因不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須事先提交報(bào)告,經(jīng)學(xué)院同意后報(bào)管理辦公室核實(shí),并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,方可延期或取消。凡涉及減少、變更研究內(nèi)容,或者提前(或推遲)結(jié)題,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)至少提前一個(gè)月提出書面申請(推遲期限不得超過1年),報(bào)管理辦公室審批。

      七、保障條件

      1、學(xué)院有關(guān)部門為立項(xiàng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供必要的條件,參與項(xiàng)目的學(xué)生可優(yōu)先使用體育學(xué)院體育場館、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

      2、學(xué)院有關(guān)部門積極為學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃提供完善的后勤服務(wù)保障。

      八、附則

      體育學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施與項(xiàng)目的管理辦法根據(jù)山西師范大學(xué)相關(guān)文件執(zhí)行。

      第三篇:山西師范大學(xué)2009晚會主持詞

      《山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進(jìn)表彰暨頒獎(jiǎng)晚會》

      主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女:親愛的同學(xué)們,大家—— 合:晚上好!男:這里是山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進(jìn)表彰暨頒獎(jiǎng)晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

      女:光臨今天晚會現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

      校黨委書記--倪生唐老師,校黨委副書記、校長--武海順老師,校黨委副書記--劉子學(xué)老師,校黨委副書記--王心平老師,校黨委委員、紀(jì)委書記--李德龍老師,校黨委委員、副校長--常乃軍老師,校黨委委員、副校長—衛(wèi)建國老師,副校長—原戰(zhàn)勇老師,副校長—閆桂琴老師,副校長—薛耀文老師,副校長—郝勇東老師。

      讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男:出席今天晚會的還有學(xué)校機(jī)關(guān)各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生代表。讓我們同樣把熱烈的掌聲送給他們。

      女:一年來,我校的學(xué)生工作在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各單位的大力支持下,在廣大學(xué)生工作者的共同努力下,深入貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心,堅(jiān)持“全員育人,全程育人,全面育人”的工作原則,堅(jiān)持“以學(xué)生為本,用愛心服務(wù),促學(xué)生成才”的工作方針,堅(jiān)持“教育、管理、服務(wù)”三者的有機(jī)結(jié)合,積極創(chuàng)新工作方法和工作手段,全面落實(shí)學(xué)校的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在完成好各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),有效地促進(jìn)了我校學(xué)生的健康成長、全面成才與科學(xué)發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的不斷向前發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

      男:當(dāng)然,成功意味著付出,喜悅牽絆著汗水。

      在我們身邊總有一種精神,讓我們心靈震撼;總有一種力量鼓舞我們,不斷向前!總有一種情感,會讓我們激動(dòng)不已,淚流滿面!也總有一種誠愛,讓我們不斷地跨越,把生命的激情點(diǎn)燃!今天,就讓我們在這里歡聚一堂,一起細(xì)數(shù)耕耘的足跡,共同暢想美好的明天。女:山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進(jìn)表彰暨頒獎(jiǎng)晚會 合:現(xiàn)在開始。女:剛才大家欣賞到的 是由音樂學(xué)院軍樂團(tuán)帶來的,樂器合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,下面請欣賞《北京喜訊到邊寨》,指揮:劉澤。

      2《親疙蛋下河洗衣裳》

      朋友們,山西省左權(quán)縣是全國頗負(fù)盛名的“歌舞之鄉(xiāng)”,左權(quán)民歌《親疙蛋下河洗衣裳》便是我們耳熟能詳?shù)囊皇祝旅嬲埿蕾p歌伴舞《親疙蛋下河洗衣裳》,演唱者:陳甜,伴舞:音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)

      第一項(xiàng)頒獎(jiǎng)詞——優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、校級優(yōu)秀學(xué)生、校級優(yōu)秀學(xué)生干部

      他們飽讀詩書,勤于思索,把追求學(xué)問的更高境界,作為向往的快樂;他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,他們是品學(xué)兼優(yōu)的楷模,他們是支撐起基層學(xué)生工作的棟梁。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。今晚,我們將首先為他們頒獎(jiǎng)。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

      有請副校長—原戰(zhàn)勇老師,副校長—閆桂琴老師,副校長—薛耀文老師,副校長—郝勇東老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

      學(xué)校授予他們的頒獎(jiǎng)詞是:青春因短暫而珍貴,人生因拼搏而精彩。生命是一個(gè)過程,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。你們以一種虔誠,追求夢想的浩瀚星空;憑一種執(zhí)著,感悟知識的博大精深;用一種風(fēng)采,演繹青春的活力無窮。揚(yáng)優(yōu)良之風(fēng),積品質(zhì)之果。你們在大學(xué)的生活中,用不懈的努力,為自己的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基石,用勤奮的身影,為校園點(diǎn)亮了一道亮麗的風(fēng)景。在你們身上集中體現(xiàn)了師大學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

      3.《輕輕說聲愛》 回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;下面請欣賞,薩克斯獨(dú)奏《輕輕說聲愛》,表演者:李軼

      4、《團(tuán)扇舞》

      即將要上場的是婀娜多姿、流連生香的《團(tuán)扇舞》,這個(gè)舞蹈是舞劇《一把酸棗》中的經(jīng)典舞蹈,表現(xiàn)的是晉中富商生日宴會上,20名童女前來賀喜的情節(jié)。請欣賞:舞蹈 《團(tuán)扇舞》,表演者:音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)

      第二項(xiàng)頒獎(jiǎng)詞——先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、先進(jìn)院學(xué)生會

      他們明白一個(gè)道理:人心齊,泰山移。他們懷著一個(gè)心愿:一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭,他們是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的優(yōu)秀集體。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和先進(jìn)院學(xué)生會。下面,有請獲獎(jiǎng)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

      有請校黨委委員、副校長--常乃軍老師,校黨委委員、副校長—衛(wèi)建國老師為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)。

      學(xué)校授予他們的頒獎(jiǎng)詞是:你們有著一個(gè)共同的理想,那就是以刻苦詮釋拼搏,用奉獻(xiàn)鑄就卓越;以勤奮詮釋追求,用團(tuán)結(jié)描繪夢想。你們是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,齊心協(xié)力,友愛互助。每一個(gè)成員都將這個(gè)集體視為學(xué)習(xí)和生活的家園,每一個(gè)成員都在這個(gè)集體里盡情施展自己的才華與抱負(fù)。你們用不同的旋律,譜寫出同一曲華美的樂章;你們用實(shí)際行動(dòng)打造出屬于自己的榮譽(yù)。積小家之長,成大家之德,無聲之處,你們盡得風(fēng)流!

      5、《外婆的澎湖灣》

      朋友們!友情是一杯醇香的酒,讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷。親情是一張擺不脫的網(wǎng),牽系著人最本質(zhì)的情感。讓我們在一首經(jīng)典老歌的陪伴下,來共同感悟人生最普通卻又最真摯的情感。

      6、《紅燈籠》

      多年來,紅燈籠總是把喜慶的氣氛染得紅紅的,緊緊地將歡樂的時(shí)光和美好的愿望拴成一個(gè)又一個(gè)圓滿的祝福。今天在這相聚的日子里,就讓我們再次點(diǎn)亮一個(gè)鮮紅的祈盼,高高地懸掛在向上的目光里,請欣賞舞蹈《紅燈籠》表演者:音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)

      第三項(xiàng)頒獎(jiǎng)詞——先進(jìn)學(xué)生工作者、模范學(xué)生輔

      導(dǎo)員

      他們用理想的火炬撫慰、洗滌一顆顆稚嫩的心靈;他們用母親的情懷哺育、催放一個(gè)個(gè)含苞的蓓蕾。最美的,展示給學(xué)生,最累的,留下給自己。他們守著一份平和,一份淡然,一份寧靜,他們帶領(lǐng)著一批又一批的青年學(xué)子深深淺淺,努力前行,讓成長的芬芳灑滿阡陌,不變的是姿態(tài),留下的是繽紛。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進(jìn)學(xué)生工作者和模范學(xué)生輔導(dǎo)員。下面有請獲獎(jiǎng)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

      有請校黨委副書記--劉子學(xué)老師,校黨委副書記--王心平老師,校黨委委員、紀(jì)委書記--李德龍老師為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

      學(xué)校授予他們的頒獎(jiǎng)詞是:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。你們把工作看作是自己快樂的源泉,用愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)向人們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。你們用愛構(gòu)建了希望,你們用心點(diǎn)燃了未來!在學(xué)生的心靈園地中,你們專注于做一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵(lì)者和引領(lǐng)者,用真誠換取真誠,以心靈交換心靈。你們用自己的智慧和汗水,詮釋著師大學(xué)工人的無限風(fēng)采;你們用燃燒自己,照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的深刻內(nèi)涵。

      7、《王者歸來》

      每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的,最精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,我們才會成長為一個(gè)真正有意義的人。下面請欣賞由崔龍翔等人帶來的街舞:《王者歸來》

      8、《滾核桃》

      在山西,每逢節(jié)日,為了渲染喜慶的氣氛,鑼鼓是必不可少的。而山西新絳縣,古稱絳州,便是山西鑼鼓音樂的一方寶地。下面有請音樂學(xué)院鼓樂隊(duì)帶來絳州鼓樂:《滾核桃》

      第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)詞——先進(jìn)學(xué)生工作學(xué)院、特色學(xué)生工作學(xué)院、就業(yè)工作先進(jìn)學(xué)院

      這是一個(gè)個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì),這是一股股進(jìn)取的力量。他們有追求理想育人境界的心愿,他們有爭先創(chuàng)優(yōu)、敢做領(lǐng)頭雁的勇氣,他們相信團(tuán)隊(duì)的力量,他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績。他們就是榮獲山

      9、《我的根在中國》、《美麗的草原我的家》

      山西師范大學(xué)“燭光合唱團(tuán)”的是我校最為活躍的一支團(tuán)體,成立17年以演唱山西民歌為特色,推廣普及山西民歌為宗旨,在全省的合唱比賽中獲得特等獎(jiǎng)兩次,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)多次,曾在全國的合唱比賽中榮獲銀獎(jiǎng),在2009年全國大實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)斑斕的夢想;共同書寫一頁又一頁輝煌的篇章。朋友們,山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進(jìn)表彰暨頒獎(jiǎng)晚會就要落下帷幕了,女:再一次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,預(yù)祝山西師范大學(xué)的明天更美西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進(jìn)學(xué)生工作學(xué)院、特色學(xué)生工作學(xué)院和就業(yè)工作先進(jìn)學(xué)院。

      榮獲先進(jìn)學(xué)生工作學(xué)院的單位是:

      物理與信息工程學(xué)院、音樂學(xué)院、教師教育學(xué)院、現(xiàn)代文理學(xué)院

      榮獲特色學(xué)生工作學(xué)院的單位是: 歷史與旅游文化學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,榮獲就業(yè)工作先進(jìn)學(xué)院的單位是:政法學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院。

      下面,有請獲獎(jiǎng)單位的代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請校黨委書記--倪生唐老師,校黨委副書記、校長--武海順老師為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

      學(xué)校授予他們的頒獎(jiǎng)詞是:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢坤,君子當(dāng)厚德載物。你們把教育的希望擔(dān)在肩上,為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血。你們積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,堆積成豐碩的果實(shí);你們濃縮星星點(diǎn)點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。水滴石穿,功不唐捐;繩鋸木斷,貴在精誠。你們率先垂范,科學(xué)管理,規(guī)范運(yùn)作,換得學(xué)生工作年年展新姿,質(zhì)量步步上臺階。毋庸置疑,你們是學(xué)工戰(zhàn)線的排頭兵。

      學(xué)生藝術(shù)展演合唱比賽專業(yè)組中獲得二等獎(jiǎng)的好成績,今天他們帶來的曲目是《我的根在中國》、《美麗的草原我的家》。

      指揮:馬曉光 聲樂指導(dǎo):韓再紅 鋼琴伴奏:丁蕓

      10、《美麗家園》

      這是美麗的家園,我們在這里,一起耕耘,一起收獲,這是美麗的家園,我們在這里,一起暢想,一起希望。接下來請欣賞歌伴舞《美麗家園》,演唱韓再紅,伴舞:音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)。

      結(jié)束語

      女:伴隨著奮斗的足跡,我們即將翻過2010年的日歷,扣響2011年的鐘聲。站在新年的門檻上,回首過去,我們倍受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。在新的形勢下,我校廣大學(xué)生工作者將牢固樹立以生為本、和諧發(fā)展的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感。我們堅(jiān)信,在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一定能夠?yàn)橥七M(jìn)學(xué)?!笆濉币?guī)劃的順利實(shí)施、為把我校建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

      男:讓我們銘記這場歡樂的盛宴,這次收獲的盛

      會,用我們不懈的努力和不斷的創(chuàng)新,一起

      好。合:再見

      朋友們,

      第四篇:山西師范大學(xué)圖書館介紹

      山西師范大學(xué)圖書館行政和業(yè)務(wù)部門介紹

      本館主要分為一校區(qū)主館、逸夫樓分館、二校區(qū)文理學(xué)院分、三校區(qū)體育學(xué)院分館四部分?!?/p>

      一校區(qū)主館

      ●行政辦公區(qū):位于天井院內(nèi)東樓一層和三層。包括:圖書館辦公室 各館領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

      圖書館辦公室 在東樓三層。館辦是輔助館長完成圖書館行政和業(yè)務(wù)工作的執(zhí)行部門,負(fù)責(zé)全館工作的組織實(shí)施、館務(wù)協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)匯總、后勤保障、圖書借閱證辦理等,以及音像視聽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、自習(xí)室的管理使用。

      館長室 在東樓三層。館長全面主持圖書館的行政、業(yè)務(wù)工作,制定圖書館的發(fā)展規(guī)劃等。

      副館長室

      在東樓一層。副館長分別協(xié)助館長負(fù)責(zé)各自分館的行政和業(yè)務(wù)工作。●文獻(xiàn)采編部:位于天井院內(nèi)東樓二層。由采訪室、分編室組成。

      采訪室和圖書資產(chǎn)登記室 根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)科研的需要,進(jìn)行圖書文獻(xiàn)的采訪、選購、登帳等,建設(shè)具有本校特色的藏書體系。同時(shí),開呢新書通報(bào)、讀者薦購 和圖書捐贈業(yè)務(wù),還負(fù)責(zé)本館、學(xué)校各單位及個(gè)人公款購買圖書資產(chǎn)的登記和報(bào)帳。

      分編室 根據(jù)《中國圖書館分類法》,對所購圖書分類、加工、驗(yàn)收、典藏等,并準(zhǔn)確上傳編目數(shù)據(jù),建立完善的館藏文獻(xiàn)書目系統(tǒng),以供讀者檢索。

      ●文獻(xiàn)流通部:由主庫借還書處、文學(xué)分庫借還書處

      (一)、文學(xué)分庫借還書處

      (二)組成。全部實(shí)行開架借閱,為讀者提供圖書的查詢、借還、掛失等服務(wù)。

      主庫借還書處

      在主樓二層半中間。主庫分為四層,典藏除了文學(xué)類以外的所有類別圖書。

      文學(xué)分庫借還書處

      (一)在主樓二層西。典藏的文學(xué)類圖書為文學(xué)理論、世界文學(xué)、外國文學(xué)和中國文學(xué)部分的文學(xué)評論、文學(xué)史、作品集、詩歌韻文、戲劇文學(xué)。

      文學(xué)分庫借還書處

      (二)在主樓一層西。典藏的文學(xué)類圖書為中國文學(xué)部分的小說、報(bào)告文學(xué)、散文、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、少數(shù)民族文學(xué)。

      ●文獻(xiàn)閱覽部:由文科庫本閱覽室

      (一)、文科庫本閱覽室

      (二)、理科庫本閱覽室、工具書和藝術(shù)圖書閱覽室、報(bào)紙閱覽室組成。各閱覽室均為半開架閱覽,所藏圖書以本館全部圖書的樣本為主,僅供室內(nèi)閱讀,概不外借。

      文科庫本閱覽室

      (一)在主樓四層?xùn)|。典藏的圖書為馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,哲學(xué)、宗教,社會科學(xué)總論,政治、法律,軍事,經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、教育、體育共七類。

      文科庫本閱覽室

      (二)在主樓三層西。典藏的圖書為語言、文字,文學(xué),歷史、地理共三類。

      理科庫本閱覽室

      在主樓二層?xùn)|。典藏的圖書為自然科學(xué)總論,婁理科學(xué)和化學(xué),天文學(xué)、地球科學(xué),生物科學(xué),醫(yī)藥、衛(wèi)生,農(nóng)業(yè)科學(xué),工業(yè)技術(shù),交通運(yùn)輸,航空、航天,環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)共十類。

      工具書和藝術(shù)圖書閱覽室

      在主樓一層?xùn)|。典藏的圖書為叢書、百科全書、類書、辭典、年鑒、目錄、索引等和藝術(shù)類圖書。

      報(bào)紙閱覽室

      在主樓地下室西側(cè)。該室收藏近現(xiàn)代以來各種類型報(bào)紙合訂本?!駭?shù)字資源和系統(tǒng)技術(shù)部:由主機(jī)房、電子閱覽室組成。

      主機(jī)房 在天井院內(nèi)北樓二層。服務(wù)器存儲空間 TB,目前儲存有二十多個(gè)數(shù)據(jù)庫。負(fù)責(zé)全館計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件管理,全程監(jiān)控鏡像和遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行,做好所有數(shù)據(jù)的整理、傳送、更新、備份以確保數(shù)據(jù)安全,及時(shí)維護(hù)圖書館主頁,解答讀者在使用數(shù)據(jù)庫時(shí)遇到的各種問題等。

      電子閱覽室 在主樓三層?xùn)|。該室有電腦一百余臺,可為讀者提供館藏圖書期刊檢索、數(shù)據(jù)庫使用、學(xué)習(xí)軟件利用、Internet網(wǎng)絡(luò)服務(wù),讀者憑手機(jī)一卡通刷卡計(jì)費(fèi)上機(jī)。

      ●信息咨詢部和論文檢測中心:在天井院內(nèi)東樓一層。該部門為讀者提供代查代檢、文獻(xiàn)傳遞、學(xué)科服務(wù)、讀者咨詢與培訓(xùn)、博碩論文檢測等服務(wù)。編輯出版《圖書館館訊》、《信息導(dǎo)航》兩種電子刊物。

      ●古籍部:在天井院內(nèi)北樓、東樓四層。由線裝古籍庫、古籍閱覽室、古籍叢書閱覽室組成。該部承擔(dān)古籍的收藏、鑒定、登錄、編目、閱覽、開發(fā)、修復(fù)等工作。

      線裝古籍庫 現(xiàn)藏線裝古籍10萬余冊,其中善本773部10855冊,入選《中國古籍善本書目》210種,進(jìn)入《國家珍貴古籍名錄》15種。在藏書總量和善本數(shù)量上,位居全國高校圖書館前列。2009年,被授予首批“山西省古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。2013年入選第四批“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。目前,全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位共審批通過167家,本館為其中之一。

      古籍閱覽室 該室為本館線裝古籍閱覽的場所。讀者對象為高年級本科生、碩博研究生和全校老師,此類圖書僅限室內(nèi)查閱,一概不準(zhǔn)復(fù)印、照相、掃描、外借。

      古籍叢書閱覽室 典藏大型系列精裝、平裝古籍叢書,如《四庫全書》、《四庫全書存目叢書》、《四庫全書存目叢書補(bǔ)編》、《續(xù)修四庫全書》、《國立北平圖書館藏甲庫善本叢刊》、《古今圖書集成》、《民國叢書》以及山西地方志等,品種齊全,積儲頗富。

      逸夫樓分館

      逸夫樓分館包括期刊部、外文部兩個(gè)部門。

      期刊部 在逸夫樓一層、二層、三層。由登到室、分編室、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、汝信贈書閱覽室、博碩論文庫組成。

      外文部 在逸夫樓四層。由外文圖書閱覽室、外文期刊閱覽室組成。

      二校區(qū)文理學(xué)院分館

      二校區(qū)文理學(xué)院分館,設(shè)有借還書處、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、電子閱覽室等。

      三校區(qū)體育學(xué)院分館

      三校區(qū)體育學(xué)院分館,設(shè)有借還書處、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、電子閱覽室等。

      第五篇:山西師范大學(xué)團(tuán)支書工作總結(jié)

      山西現(xiàn)代文理學(xué)院美術(shù)系

      2011上半年團(tuán)支書第二學(xué)期工作總結(jié)

      時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼大一就要結(jié)束了。四月份時(shí)候,我把握住了這次重新選舉班干部的機(jī)會,擔(dān)任了團(tuán)支書。還記得剛擔(dān)任團(tuán)支書的那一段時(shí)間,是感覺那么陌生,有些手足無措。要怎樣開展團(tuán)支部工作?怎樣才能搞的有聲有色?一系列問題擺在面前。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試和努力,逐漸有了一些頭緒,找到了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。

      首先,要和班輔導(dǎo)員保持良好關(guān)系。團(tuán)委布置下來的任務(wù)要及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員并與之商量對策,有了輔導(dǎo)員和班內(nèi)同學(xué)的支持,團(tuán)支部工作的開展就可以如魚得水。

      其次,要和班委、團(tuán)支部成員和班內(nèi)同學(xué)密切聯(lián)系、合作,堅(jiān)持從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則。團(tuán)支書并不是一種高高在上的職務(wù),它的實(shí)質(zhì)是為同學(xué)服務(wù),做好團(tuán)委和同學(xué)聯(lián)系的紐帶。只有廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng),團(tuán)支部工作才能順利開展。

      最后,身為團(tuán)支書,一定要有一個(gè)積極的心態(tài)。用一顆火熱的心來服務(wù)于班級,服務(wù)于學(xué)校。要有吃苦耐勞的精神。團(tuán)支書的工作有時(shí)雖然較瑣碎,較辛苦,但是 相信,只要你用心做,就一定會出成績的。

      思想組織建設(shè)

      思想組織建設(shè),這是團(tuán)支書工作的關(guān)鍵,既然身為團(tuán)支書,就應(yīng)該搞好班級的思想組織建設(shè)。在大一的一年里我們班內(nèi)同學(xué)全部成為團(tuán)員,參加積極分子學(xué)習(xí)的有11 個(gè)。每個(gè)同學(xué)都積極向黨靠攏。

      我們在期中前積極響應(yīng)馬書記的號召,積極準(zhǔn)備了三個(gè)體現(xiàn)黨青春活力的文藝節(jié)目,為更好的舉辦一場誦讀晚會盡了自己的最大努力。演出精彩紛呈,寓教于樂,既讓同學(xué)對黨有進(jìn)一步的了解,也豐富了同學(xué)的課余生活,是一次很精彩的演出。

      體育活動(dòng)方面

      我校在期中后舉辦了一次大型的籃球比賽,女子投球和運(yùn)球比賽,啦啦操比賽。班內(nèi)同學(xué)積極參與,在每位同學(xué)的努力下,男子籃球比賽榮獲第四名,啦啦操比賽榮獲第七名。展現(xiàn)了拼搏的精神與年輕的活力。

      文體活動(dòng)

      期中后學(xué)校舉辦了許多豐富同學(xué)生活的大賽。比如“校園主持人大賽”“校園英文歌手大賽”“校園詩文朗誦大賽”等。在“歡送美術(shù)系07屆畢業(yè)生晚會中,同學(xué)都以最飽滿的熱情演出,呈現(xiàn)出一臺有意義,有情趣,有內(nèi)涵的文藝晚會,得到大家的一致好評

      團(tuán)日活動(dòng)

      我班在本學(xué)期組織和開展了“保護(hù)地球”“廢舊電池回收”“五四青年節(jié)”“誠信你我他”主題班會”等6次團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會,激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.班風(fēng)建設(shè):

      我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)主要由班長負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設(shè)成我們溫馨的家”的口號。堅(jiān)持民主評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛幼,各項(xiàng)制度遵守良好。規(guī)范管理過程,做到民主。明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在加強(qiáng)班級管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的博客建設(shè),把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級的校友錄也申請完畢,希望同學(xué)積極參加。使班級凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

      雖然在各方面取得了相應(yīng)的成績,可是班內(nèi)還是不可避免的會出現(xiàn)一些問題。第一,由于是剛擔(dān)任不久,對各方面的了解還不夠,導(dǎo)致對一些活動(dòng)的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,參與程度不夠.第二,各班委同學(xué)對自己的工作性質(zhì),任務(wù)等不明確,導(dǎo)致平時(shí)做工作無所適從,不能明確自己的工作任務(wù),出現(xiàn)了當(dāng)事者作旁觀者的現(xiàn)象,這點(diǎn)需要我們重點(diǎn)改進(jìn),以便于以后的班級工作能夠順利進(jìn)行.第三,有些同學(xué)對各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級的集體榮譽(yù)感.獨(dú)立獨(dú)行現(xiàn)象較為嚴(yán)重,致使整個(gè)班級比較 松散,班級凝聚力不高,很多活動(dòng)的參與不是很好,這一點(diǎn)有待于我們改進(jìn)與加強(qiáng).總結(jié)半個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我團(tuán)支部將不斷的根據(jù)現(xiàn)實(shí)的實(shí)際情況,改進(jìn)工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進(jìn)行,使支部工作走向規(guī)范化,合理化,人性化,為我支部能成為優(yōu)秀團(tuán)支部而努力!

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