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      化工學(xué)院簡(jiǎn)介)

      時(shí)間:2019-05-13 21:51:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:化工學(xué)院簡(jiǎn)介)

      化工學(xué)院簡(jiǎn)介

      焦作大學(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院于1987年開(kāi)始招生,現(xiàn)有工業(yè)分析與檢驗(yàn),應(yīng)用化工技術(shù),材料工程技術(shù),生物化工工藝,食品加工技術(shù)五個(gè)專(zhuān)業(yè),全日制在校學(xué)生1000余人,院師資力量雄厚,現(xiàn)有任課教師共45人等,其中教授7人、副教授14人;碩士以上學(xué)歷40人

      工業(yè)分析與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè):旨在為社會(huì)培養(yǎng)現(xiàn)代分析和檢測(cè)技術(shù)方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。使學(xué)生具有商檢、環(huán)保、化工、食品、醫(yī)藥衛(wèi)生及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新工藝研究等方面的分析測(cè)試技能。

      應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè):是河南省教育廳重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、河南省教育示范專(zhuān)業(yè),擁有河南省優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),能掌握化工及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和設(shè)備的設(shè)計(jì)、技改、操作、維護(hù)、產(chǎn)品分析檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)等專(zhuān)業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè):是本世紀(jì)國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的朝陽(yáng)學(xué)科之一,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及其他領(lǐng)域中都有極其重要的作用。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能較好的掌握無(wú)機(jī)和有機(jī)材料生產(chǎn)、成型加工的原理、設(shè)計(jì)、以及生產(chǎn)管理等多方面的技能。

      生物化工工藝專(zhuān)業(yè):2009年被省教育廳評(píng)為“河南省特色專(zhuān)業(yè)”,該學(xué)科在生物化工產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,側(cè)重于精細(xì)化工及生物法生產(chǎn)中間體方向。該專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置靈活,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能掌握生物化工設(shè)備操作和維護(hù)以及技術(shù)開(kāi)發(fā)等知識(shí)和技能。

      食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè):旨培養(yǎng)以掌握食品生產(chǎn)加工技術(shù)必備專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),具備基 本職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能,能從事食品生產(chǎn)加工、設(shè)備操作、食品生產(chǎn)設(shè)備操作使 用與保養(yǎng)維護(hù)、技術(shù)管理與品質(zhì)控制等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。該專(zhuān)業(yè)教學(xué) 設(shè)施齊全,儀器先進(jìn),專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置靈活。

      第二篇:化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

      化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

      化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)是在院黨總支和院團(tuán)總支的指導(dǎo)幫助下,依照學(xué)聯(lián)的章程獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織,本著“自我管理,自我教育,自我提高,服務(wù)全院學(xué)生”的宗旨,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的原則,勇于實(shí)踐、銳于創(chuàng)新,積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐、科技文化、文藝體育等活動(dòng),以豐富學(xué)生的生活,陶冶學(xué)生的情操,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增進(jìn)增強(qiáng)校園文化氛圍。

      院學(xué)生會(huì)由主席團(tuán)負(fù)責(zé)日常事務(wù),并在主席團(tuán)下設(shè)十個(gè)職能部門(mén):辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部、新聞部、心理健康站、社團(tuán)部。

      1.主席團(tuán):院學(xué)生會(huì)的最高執(zhí)行部門(mén),其主要職責(zé)是全面主持學(xué)生會(huì)工作,在院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,積極與學(xué)院各部門(mén)聯(lián)系,參與學(xué)院有關(guān)學(xué)生事務(wù)的管理,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。組織完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù);統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展工作。

      2.辦公室:制定和完善學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度并監(jiān)督實(shí)行;使學(xué)生會(huì)的日常工作制度化、規(guī)范化;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)檔案管理、財(cái)務(wù)管理、公文寫(xiě)作、會(huì)議通知;安排學(xué)院值班,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、記錄和存檔等工作事宜,同時(shí)匯編院學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的材料。

      3.組織部:組織籌辦學(xué)院大型活動(dòng);對(duì)各班組織委員進(jìn)行培養(yǎng),督促各班定期開(kāi)展有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng);協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作,及加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流;掌握全院團(tuán)組織的基本情況,;嚴(yán)格做好關(guān)于團(tuán)組織的工作。

      4.體育部:負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生課外體育活動(dòng);協(xié)助校團(tuán)委以及其他部門(mén)進(jìn)行體育活動(dòng)的組織和宣傳工作,吸引和鼓勵(lì)廣大同學(xué)參加;對(duì)各班體育健將進(jìn)行培養(yǎng),提高同學(xué)們的身體素質(zhì),讓他們更好的理解體育精神。

      5.宣傳部:通過(guò)各種形式進(jìn)行校內(nèi)外宣傳,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、博客等宣傳工具,對(duì)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳,并搞好大型活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置、宣傳海報(bào);在學(xué)院進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)有關(guān)贊助的事宜。

      6.文藝部:文藝部是以“活躍校園文化氛圍,豐富廣大學(xué)子業(yè)余文藝生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén),主要職責(zé)有: 策劃、組織、協(xié)調(diào)各級(jí)學(xué)生組織的文藝娛樂(lè)活動(dòng)。承辦化學(xué)化工學(xué)院迎新晚會(huì)和元

      旦晚會(huì),如“春曉”元旦晚會(huì)的承辦。

      7.學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)全院學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),負(fù)責(zé)各班上課情況的考察;開(kāi)展“涂料杯”辯論賽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng);推動(dòng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)行自我人生規(guī)劃;配合其他部門(mén)開(kāi)展大型校園活動(dòng)。

      8.生活部:圍繞廣大同學(xué)宿舍文化建設(shè),組織有關(guān)寢室文化建設(shè)的活動(dòng);負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活的衛(wèi)生監(jiān)管,是后勤保障工作的主要部門(mén)之一;做好文明寢室的評(píng)比工作。

      9.新聞部:負(fù)責(zé)制作、管理和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò),與黨委宣傳部、大學(xué)生新聞中心保持聯(lián)系,對(duì)學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)及其它動(dòng)態(tài),進(jìn)行全力跟蹤,負(fù)責(zé)采訪(fǎng)、攝像、攝影、收集資料、寫(xiě)新聞稿及上傳和報(bào)道工作。

      10、心理健康站:掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期開(kāi)展心理健康活動(dòng),旨在提高全院同學(xué)的身心健康;與學(xué)校心理咨詢(xún)中心鏈接,配合學(xué)校工作,組織各班心理保健員參加學(xué)校相關(guān)培訓(xùn)。

      11、社團(tuán)部:引導(dǎo)社團(tuán)動(dòng)向,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展;規(guī)范社團(tuán)的制度、活動(dòng),調(diào)動(dòng)各社團(tuán)的積極性,使社團(tuán)在統(tǒng)一管理下有序的開(kāi)展工作;為有志向創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué),給予幫助和指導(dǎo)。

      學(xué)生會(huì)是每個(gè)大中學(xué)校不可或缺的部門(mén),它是一個(gè)提倡自我服務(wù),自我管理,自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織,服務(wù)廣大在校學(xué)生?;瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)是所有化工學(xué)子共同的家,為化工學(xué)子提供一個(gè)馳騁理想、激發(fā)靈感、展現(xiàn)自我的天地的舞臺(tái)。培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部和提高同學(xué)們自我管理能力的地方。因?yàn)楣餐闹鞠?,同學(xué)們走到一起,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),老師的希望和同學(xué)的信賴(lài)也擔(dān)在學(xué)生會(huì)成員的肩上,服務(wù)同學(xué)的滿(mǎn)腔熱情藏在學(xué)生會(huì)成員的胸中,從同學(xué)中來(lái),走到同學(xué)中去,為同學(xué)服務(wù)是化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)的職責(zé)。

      化學(xué)化工團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      二零一一年九月十四日

      第三篇:廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

      廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

      廣東石油化工學(xué)院學(xué)生會(huì)是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按團(tuán)委指導(dǎo)幫助下開(kāi)展工作的全校性學(xué)生組織。,組建于2002年9月。學(xué)生會(huì)受主席團(tuán)(主席、副主席、秘書(shū)長(zhǎng))直接領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)有主席(一名)、副主席(三名)、副秘書(shū)長(zhǎng)、秘書(shū)處、權(quán)益部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、女生部、勤工部、公關(guān)部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)生宿舍自律委員會(huì)、學(xué)生食堂自律委員會(huì)、學(xué)生心理互助中心、學(xué)生事務(wù)管理中心、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)服務(wù)中心。各部門(mén)分別設(shè)有正副部長(zhǎng)和干事,并在每年向全校新生招納新成員。

      學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是:在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按團(tuán)委指導(dǎo)幫助下開(kāi)展工作的全校性學(xué)生組織。學(xué)生會(huì)的職能是充分發(fā)揮在黨組織、學(xué)校與廣大同學(xué)之間、以及同學(xué)與社會(huì)之間的雙向橋梁紐帶作用,動(dòng)員組織廣大同學(xué)參與學(xué)校民主管理,推動(dòng)我校校園文明建設(shè);在維護(hù)學(xué)校及全體同學(xué)總體利益的前提下,積極、主動(dòng)、堅(jiān)決地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的具體利益,保證同學(xué)的合法權(quán)益。以組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的自我服務(wù),自我管理,自我教育,及社會(huì)活動(dòng)能力,已適應(yīng)改革開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境,豐富校園生活,形成良好校風(fēng)為任務(wù)。學(xué)生會(huì)主席團(tuán):由主席、副主席及秘書(shū)長(zhǎng)組成,是學(xué)生會(huì)的靈魂,全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)起指導(dǎo)管理作用。定期組織召開(kāi)學(xué)生會(huì)各類(lèi)會(huì)議,會(huì)議中總結(jié)前一段工作并部署下一步的工作,就具體情況研究討論學(xué)生會(huì)的整體工作,對(duì)學(xué)生會(huì)例會(huì)的相關(guān)議題做出決議。研究學(xué)生會(huì)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置以及人員的安排問(wèn)題(包括學(xué)生會(huì)干部的任免問(wèn)題),通過(guò)后上報(bào)團(tuán)委審批。審核通過(guò)學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃以及工作總結(jié),審核以學(xué)生會(huì)名義簽發(fā)的各類(lèi)文件及通知。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生會(huì)章程進(jìn)行修改,完成團(tuán)委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。秘書(shū)處: 協(xié)調(diào)各部門(mén)之間關(guān)系,協(xié)助學(xué)生會(huì)主席、副主席開(kāi)展工作。管理學(xué)生會(huì)各種文件,并對(duì)文件進(jìn)行登記,存檔。會(huì)議的通知及會(huì)議精神的傳達(dá),會(huì)議期間做好會(huì)議記錄。寫(xiě)學(xué)生會(huì)的整體工作計(jì)劃和工作總結(jié)。根據(jù)考勤制度對(duì)學(xué)生干部日常行為進(jìn)行嚴(yán)格考察。

      學(xué)習(xí)部:協(xié)助學(xué)院抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造特色鮮明的校園文化氛圍。負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的思維和動(dòng)手能力,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí)。與學(xué)校、兄弟學(xué)院的相關(guān)部門(mén)合作開(kāi)展與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

      文娛部:積極開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,負(fù)責(zé)組織參與學(xué)院各種健康有益積極向上的文娛活動(dòng)。

      體育部:負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們良好的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

      宣傳部:負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常板報(bào)、海報(bào)、通知、公告的布置和粘貼,保證學(xué)生會(huì)的一切工作迅速傳達(dá)給同學(xué)們。負(fù)責(zé)組織各個(gè)二級(jí)院系宣傳部開(kāi)展有部門(mén)特色的活動(dòng)

      女生部:依據(jù)的生理、心理特點(diǎn),開(kāi)展適合女生特點(diǎn)的各種文體 和娛樂(lè)活動(dòng),舉辦有關(guān)的知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、演講等活動(dòng),努力豐富女生的業(yè)余生活。

      網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)、更新、維護(hù)。收集學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的文字及影音資料利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳。對(duì)各部工作提供技術(shù)支持。

      公關(guān)部:主要負(fù)責(zé)與社會(huì)企、事業(yè)單位的交流、洽談,又以贊助洽談為主。最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)活動(dòng)籌集資金。

      權(quán) 益 部:關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí),代表學(xué)生與學(xué)校進(jìn)行溝通,反映學(xué)生的要求與意愿,接受學(xué)生的反映意見(jiàn)和建議,呈送學(xué)校相關(guān)部門(mén),并反饋處理的結(jié)果或答復(fù)。定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,開(kāi)展普法活動(dòng)。

      勤工部:與特困生進(jìn)行溝通校勤工部結(jié)合各二級(jí)院系勤工部跟蹤特困生的生活情況,并對(duì)在校內(nèi)外參加勤工助學(xué)的特困生進(jìn)行調(diào)查,然后把情況向校團(tuán)委匯報(bào)。

      宿舍管理委員會(huì):以學(xué)生公寓為主要陣地,加強(qiáng)了對(duì)宿舍區(qū)的管理和工作人員的有效監(jiān)督和協(xié)調(diào),給廣大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、健康、安全、文明的生活環(huán)境,優(yōu)化生活方式,提高學(xué)生的生活質(zhì)量和生活價(jià)值.食堂委員會(huì):監(jiān)督食堂運(yùn)營(yíng),弘揚(yáng)美食文化,反映學(xué)生輿論,關(guān)注民生之本。

      第四篇:南京工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院研究生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

      材料化學(xué)工程

      c、吸附分離技術(shù)與吸附材料制備 帶頭人:姚虎卿、劉曉勤、馬正飛

      1)吸附分離過(guò)程應(yīng)用的基礎(chǔ)理論研究

      2)多孔介質(zhì)材料物理結(jié)構(gòu)和表面化學(xué)性質(zhì)的表征

      3)功能吸附材料的制備與表征

      4)吸附過(guò)程中氣固、氣液兩相間的質(zhì)量傳遞的影響規(guī)律和理論

      5)用于難分離體系的新型吸附劑的研究

      6)新型氣體能源儲(chǔ)存吸附材料及吸附過(guò)程的研究

      7)面向大氣污染治理的吸附過(guò)程及吸附劑的開(kāi)發(fā)

      8)多孔介質(zhì)材料的分子模擬

      9)特定吸附體系的吸附過(guò)程的模擬與優(yōu)化

      建設(shè)目標(biāo):研究吸附材料表面性質(zhì)與氣、液相間物質(zhì)傳遞的規(guī)律,用現(xiàn)代分析手段研究多孔介質(zhì)材料物理結(jié)構(gòu)和表面化學(xué)性質(zhì)的表征;研究氣、液相中吸附分子在兩相間的質(zhì)量傳遞規(guī)律與理論;拓展吸附分離技術(shù)的應(yīng)用范圍與領(lǐng)域。針對(duì)難以分離體系,研究新型吸附劑及吸附過(guò)程特性;面向不同應(yīng)用過(guò)程研究新型功能吸附材料,為氣體能源儲(chǔ)存、大氣污染治理等提供技術(shù)支撐;開(kāi)展多孔介質(zhì)材料的分子模擬,揭示吸附規(guī)律;進(jìn)行特定吸附體系的吸附過(guò)程的模擬與優(yōu)化,推動(dòng)吸附過(guò)程的工業(yè)應(yīng)用。在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,面向模擬移動(dòng)床及手性化合物分離等方向拓展。開(kāi)發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)性能?chē)?guó)內(nèi)外領(lǐng)先的吸附劑并產(chǎn)業(yè)化;培養(yǎng)博士、碩士研究生發(fā)表高水平論文;取得吸附分離技術(shù)工業(yè)應(yīng)用成果。

      材料化學(xué)工程

      a、無(wú)機(jī)膜科學(xué)技術(shù) 帶頭人:徐南平、范益群、林曉、張利雄、金萬(wàn)勤

      1)多孔支撐體與陶瓷膜制備技術(shù)研究

      2)面向應(yīng)用過(guò)程的膜材料與裝置設(shè)計(jì)

      3)行業(yè)成套裝備與集成應(yīng)用技術(shù)

      4)陶瓷膜的質(zhì)檢方法及質(zhì)量控制指標(biāo)

      5)納濾膜工程化關(guān)鍵技術(shù)研究

      6)分子篩膜制備及滲透汽化技術(shù)研究

      7)混合導(dǎo)體透氧膜材料的開(kāi)發(fā)及甲烷部分氧化制合成氣膜反應(yīng)的研究

      8)面向過(guò)程的聚電解質(zhì)自組裝超薄膜材料設(shè)計(jì)研究

      9)膜反應(yīng)器技術(shù)研究

      10)分子篩及復(fù)合材料研究

      建設(shè)目標(biāo):開(kāi)發(fā)出新型材料的陶瓷膜支撐體及膜,并將其應(yīng)用于膜分離;開(kāi)發(fā)出一系列的新膜材料,形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);膜制備新技術(shù)的開(kāi)發(fā),降低生產(chǎn)成本,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;形成中成藥生產(chǎn)新工藝、環(huán)保廢水處理成套裝備等;開(kāi)發(fā)出世界領(lǐng)先水平的與燃料乙醇生產(chǎn)相匹配的無(wú)機(jī)滲透汽化透醇膜、透水膜及相應(yīng)的支撐材料,并形成透水膜批量生產(chǎn)能力和滲透汽化透水中試裝置;研制陶瓷膜專(zhuān)用檢測(cè)設(shè)備;開(kāi)發(fā)出納米混合導(dǎo)體透氧膜新材料及制備技術(shù)路線(xiàn),合成出用于氧滲透的混合導(dǎo)體氧化物納米粉體及透氧膜,并對(duì)其進(jìn)行氧滲透性能和在反應(yīng)還原氣氛下熱化學(xué)及機(jī)械性能的研究;建立膜分離與催化反應(yīng)集成的技術(shù),爭(zhēng)取建立示范裝置;建立聚電解質(zhì)自組裝多層薄膜的設(shè)計(jì)理論與技術(shù),為自組裝多層薄膜的設(shè)計(jì)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ);利用組合化學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)沸石分子篩新合成方法,降低分子篩成本;采用模板法制備炭分子篩材料,制備高效氣體分離炭分子篩膜。

      保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際有影響力的無(wú)機(jī)膜學(xué)術(shù)與工程研究中心的地位;發(fā)展陶瓷膜產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)億元以上的產(chǎn)值,保持和提高我國(guó)無(wú)機(jī)膜產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;保持承接國(guó)家、省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的能力;成為我國(guó)膜行業(yè)重要的高級(jí)人才培養(yǎng)基地。

      材料化學(xué)工程

      b、分子與界面化學(xué)工程 帶頭人:陸小華、王延儒、楊曉寧、張雅明

      1)超臨界離子水溶液和納米材料的分子模擬

      2)超臨界二氧化碳萃取的理論、模擬和實(shí)驗(yàn)研究

      3)電解質(zhì)溶液相平衡及過(guò)程模擬

      4)鈦基晶須及納米結(jié)構(gòu)材料的合成、表征及模擬

      5)氧化鈦晶須光催化技術(shù)及其集成6)鈦基晶須增強(qiáng)復(fù)合材料的制備及其應(yīng)用

      7)復(fù)雜流體在多孔及表面結(jié)構(gòu)中熱力學(xué)平衡及傳遞性質(zhì)研究

      8)高壓超臨界條件下相平衡研究

      建設(shè)目標(biāo):以超細(xì)低維材料的規(guī)?;苽浜蛻?yīng)用以及復(fù)雜系統(tǒng)化工過(guò)程的優(yōu)化為目標(biāo),以超臨界流體、電解質(zhì)溶液和固液界面為對(duì)象,以分子模擬、過(guò)程模擬和微觀(guān)結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)表征為方法,探索和建立分子狀態(tài)等亞微狀態(tài)的特征和宏觀(guān)描述方法,在溶液相平衡和分子模擬、含鈦晶須的合成和在復(fù)合材料及光催化中的應(yīng)用等方面有所建樹(shù)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)力學(xué)理論,借助現(xiàn)代分子模擬技術(shù)及先進(jìn)計(jì)算手段,從分子水平研究分子結(jié)構(gòu),相互作用對(duì)流體平衡傳遞性質(zhì),微觀(guān)結(jié)構(gòu)的行為的影響。建立微觀(guān)狀態(tài)及宏觀(guān)行為的關(guān)系。借助于先進(jìn)試驗(yàn)設(shè)備,開(kāi)發(fā)新的試驗(yàn)方法及手段,為理論研究及實(shí)驗(yàn)應(yīng)用提供必要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

      材料化學(xué)工程

      d、納米材料的制備及應(yīng)用 帶頭人:徐南平、陳洪齡、范益群

      1)納米粉體材料的制備技術(shù)研究

      2)粉體顆粒的表面改性研究

      3)納米復(fù)合材料的制備和性能研究

      4)納米催化劑的制備和工業(yè)應(yīng)用技術(shù)研究

      5)氣相燃燒法納米材料合成研究

      建設(shè)目標(biāo):完善水熱過(guò)程納米粉體材料制備和理論研究。對(duì)不同品種的納米粉體研究顆粒形貌、大小、分布、表面改性精確控制的方法和技術(shù);通過(guò)水熱法制備多品種高質(zhì)量納米粉體。進(jìn)行粉體制備的工程放大技術(shù)研究。利用顆粒形貌、大小、分布、表面性質(zhì)得到精確控制的納米微粉,開(kāi)發(fā)納米催化劑和功能性納米復(fù)合材料,以進(jìn)口同類(lèi)復(fù)合材料的性能為研究目標(biāo),實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化;建立氣相燃燒合成納米材料的方法,研究納米催化劑的制備,為膜分離-催化反應(yīng)器提供需要的超細(xì)催化劑。

      材料化學(xué)工程

      e、結(jié)晶分離技術(shù) 帶頭人:黃培

      1)新型結(jié)晶分離技術(shù)的研究與應(yīng)用

      2)先進(jìn)的大分子材料的研究

      建設(shè)目標(biāo):研究新型結(jié)晶技術(shù)和先進(jìn)的大分子材料,將基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合,作為新的研究方向,在3~5年內(nèi)完成這兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立3~5人的學(xué)術(shù)梯隊(duì),力求在國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。尤其是要結(jié)合本學(xué)科的工程的特別,推進(jìn)新材料和新型結(jié)晶技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。

      生態(tài)工業(yè)工程

      a、綠色化學(xué)工藝 帶頭人:?jiǎn)绦?/p>

      1)以原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)為基礎(chǔ)的綠色化學(xué)研究

      2)環(huán)境友好工業(yè)催化劑研制、篩選和應(yīng)用研究

      3)工業(yè)廢棄物的資源化利用

      4)可再生生物質(zhì)資源的研究與利用

      5)反應(yīng)與分離耦合過(guò)程理論和應(yīng)用研究

      6)典型中間體和精細(xì)化學(xué)品的綠色工藝研究

      建設(shè)目標(biāo):本學(xué)科方向以化工產(chǎn)品的綠色生產(chǎn)工藝為研究對(duì)象,通過(guò)采用環(huán)境友好催化劑、采用新型化學(xué)工程技術(shù)對(duì)工程進(jìn)行強(qiáng)化和優(yōu)化,開(kāi)發(fā)具有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值的新的工藝技術(shù)。以應(yīng)用基礎(chǔ)和工藝開(kāi)發(fā)為依托,不斷開(kāi)發(fā)具有自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)利技術(shù),創(chuàng)建以綠色化工為特色的生態(tài)工業(yè)工程中心和一定規(guī)模的高科技公司,從而達(dá)到高新技術(shù)開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的良性循環(huán)。

      在綠色催化技術(shù)方面開(kāi)發(fā)高效、清潔、無(wú)污染催化劑,使催化劑本身造成的和因?yàn)榇呋瘎┬阅茉斐傻馁Y源浪費(fèi)和環(huán)境破壞問(wèn)題得以解決;以原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)為基礎(chǔ),成功設(shè)計(jì)新的原料路線(xiàn)和工藝路線(xiàn),采用新的反應(yīng)加工途徑,使用安全廉價(jià)的溶劑,生產(chǎn)功能性強(qiáng)和對(duì)環(huán)境無(wú)害的綠色化學(xué)品,實(shí)現(xiàn)可再生生物質(zhì)能源的利用;利用新型化學(xué)工程技術(shù),對(duì)工藝過(guò)程進(jìn)行強(qiáng)化和優(yōu)化,在各類(lèi)多相反應(yīng)與分離的耦合、不同工況條件反應(yīng)與分離的耦合等研究上形成特色。

      重點(diǎn)研究課題包括:①氯資源的原子級(jí)循環(huán)利用,采用氧化反應(yīng)技術(shù),將有機(jī)氯化反應(yīng)的副產(chǎn)氯化氫氧化成分子氯;②采用綠色氧化劑過(guò)氧化氫,在溫和的反應(yīng)條件下,進(jìn)行苯酚、芳烴的羥基化和氧化工藝的研究;③典型氯化、氧化等氣液和氣液固多相反應(yīng)過(guò)程的強(qiáng)化與優(yōu)化研究,探討提高轉(zhuǎn)化率和收率的途徑;④各類(lèi)反應(yīng)與分離的耦合、不同工況條件反應(yīng)與分離的耦合過(guò)程的理論與應(yīng)用研究;⑤典型精細(xì)化學(xué)品綠色工藝和產(chǎn)品提純動(dòng)態(tài)模擬熔融結(jié)晶技術(shù)的理論與應(yīng)用研究;⑥上述各類(lèi)反應(yīng)的工業(yè)催化劑研制、篩選和應(yīng)用研究。

      生態(tài)工業(yè)工程

      b、超聲化學(xué)工程 帶頭人:呂效平、谷和平

      1)研究有機(jī)農(nóng)藥中間體及有關(guān)新產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)工業(yè)化過(guò)程

      2)超聲強(qiáng)化化工單元操作的研究

      3)超聲應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的研究與工業(yè)化開(kāi)發(fā)

      建設(shè)目標(biāo):研究超聲化學(xué)反應(yīng)和生物反應(yīng)過(guò)程;研究超聲原油動(dòng)態(tài)破乳、污油破乳脫水、超聲乳化微乳化汽油、柴油與重油等應(yīng)用技術(shù);面向環(huán)境保護(hù)過(guò)程進(jìn)行難降解有機(jī)廢水、生物剩余污泥的超聲處理新方法研究;進(jìn)行新型超聲化學(xué)反應(yīng)器及設(shè)備等方面的研究與開(kāi)發(fā)。

      生態(tài)工業(yè)工程

      c、資源與能源化學(xué)工程 帶頭人:云志、史美仁

      1)分離過(guò)程的基礎(chǔ)研究

      2)天然資源的深度開(kāi)發(fā)

      建設(shè)目標(biāo):在與分離過(guò)程有關(guān)的基礎(chǔ)研究方面,力圖建立新的熱力學(xué)模型以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,用于分離過(guò)程的計(jì)算和控制以及物性數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和關(guān)聯(lián);將現(xiàn)代化學(xué)工程的手段,用于資源的深度開(kāi)發(fā)利用,尤其是可再用資源的利用,主要是利用多種分離技術(shù),來(lái)提高天然資源的附加值。推廣雙液萃取提取高質(zhì)量油脂和無(wú)毒餅粕項(xiàng)目,從餅粕中提取食用蛋白和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。主要包括:一些精細(xì)化學(xué)品的提取,一些含毒油籽的轉(zhuǎn)化利用等;石油中若干成分的分離;超臨界流體分離技術(shù)應(yīng)用于一些醫(yī)藥及保健品原料的提取精制;應(yīng)用超臨界流體進(jìn)行新材料的開(kāi)發(fā)。

      生態(tài)工業(yè)工程

      d、環(huán)境友好綠色精細(xì)化學(xué)品合成 帶頭人:陳洪齡、陳蘇、朱旭容、謝暉

      1)精細(xì)與專(zhuān)用化學(xué)品的開(kāi)發(fā)研究。

      2)以天然可再生資源為原料,利用綠色工藝和綠色技術(shù)生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品。

      建設(shè)目標(biāo):選擇影響大幅價(jià)值高的精細(xì)化學(xué)品進(jìn)行新工藝技術(shù)開(kāi)發(fā)研究,特別是催化加氫新工藝的開(kāi)發(fā),結(jié)合納米催化劑的制備技術(shù),提高生產(chǎn)效率,降低催化劑的成本。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新手段研究主要組分的結(jié)構(gòu)化學(xué)及合成機(jī)理、開(kāi)發(fā)高效深加工利用的途徑、形成有自身特色的產(chǎn)品系列。合成功能性材料如系列水基樹(shù)脂及乳液、功能性環(huán)氧樹(shù)脂、系列綠色表面活性劑;合成農(nóng)用及家用生物活性物如系列農(nóng)藥增效劑、系列除草活性物、系列殺蟲(chóng)活性物、系列驅(qū)避及引誘活性物、系列殺菌活性物、甜味劑紫蘇糖;合成藥理活性物質(zhì)如龍腦、維生素、廣譜抗菌藥和抗腫瘤藥的中間體等。

      生態(tài)工業(yè)工程

      e、化工過(guò)程強(qiáng)化 帶頭人:管?chē)?guó)鋒

      1)新的萃取體系、萃取分離理論及萃取新工藝的研究。

      2)以反應(yīng)分離過(guò)程耦合、組合分離及新技術(shù)應(yīng)用強(qiáng)化生產(chǎn)過(guò)程的研究。

      建設(shè)目標(biāo):針對(duì)環(huán)境工程和生物醫(yī)藥工程的需要,系統(tǒng)地研究酚類(lèi)、有機(jī)羧酸和其它官能團(tuán)有機(jī)物稀溶液的分離工藝及機(jī)理;以分子熱力學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)和溶液理論為基礎(chǔ),利用分子模擬和分子設(shè)計(jì)的先進(jìn)手段,深入研究復(fù)雜萃取體系的相平衡和動(dòng)力學(xué),改進(jìn)數(shù)學(xué)模型,提高預(yù)測(cè)功能,促進(jìn)萃取過(guò)程的開(kāi)發(fā)和優(yōu)化;深入研究萃取過(guò)程和設(shè)備優(yōu)化設(shè)計(jì)中的一些技術(shù)難點(diǎn),并在非平衡級(jí)模型、計(jì)算機(jī)輔助過(guò)程設(shè)計(jì)以及人工智能的研究和應(yīng)用方面取得進(jìn)展;研究反應(yīng)和分離的耦合、組合分離過(guò)程以及其他新技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)各種分離技術(shù)的耦合,如反應(yīng)萃取、電泳萃取、吸收精餾等。

      工業(yè)催化 帶頭人:王軍、陳長(zhǎng)林、曾崇余

      1)石油煉制與化工環(huán)保催化劑研究

      2)選擇催化氧化固體催化劑研究

      3)新催化劑的設(shè)計(jì)和制備

      4)新催化反應(yīng)的探索

      5)催化反應(yīng)工程,側(cè)重于反應(yīng)分離耦合技術(shù)的研究

      6)有機(jī)中間體合成催化技術(shù)

      建設(shè)目標(biāo):

      面向提高汽油、柴油、潤(rùn)滑油質(zhì)量以及有效利用基本石油化工原料的新環(huán)保催化過(guò)程,研究探索烷烴異構(gòu)化、柴油降凝、加氫精制、潤(rùn)滑油脫蠟、加氫裂化、芳烴烷基化、甲苯歧化、二甲苯異構(gòu)化等反應(yīng)過(guò)程中新型環(huán)保催化劑中的基礎(chǔ)問(wèn)題,在一至兩個(gè)過(guò)程中開(kāi)發(fā)有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的催化劑。選用環(huán)境友好的氧化劑雙氧水,在環(huán)境友好的水介質(zhì)中研究在溫和的反應(yīng)條件下具有高活性和選擇性的芳烴選擇氧化催化劑。應(yīng)用材料制備新技術(shù)制備具有特定結(jié)構(gòu)的復(fù)合氧化物固體超強(qiáng)酸及固體堿新催化材料,負(fù)載型納米多孔超強(qiáng)酸及過(guò)渡金屬磷化物催化劑的制備與放大,用于催化加氫的金屬納米材料制備與放大,固體超強(qiáng)酸催化的烷烴異構(gòu)化反應(yīng),精細(xì)有機(jī)化學(xué)品的選擇加氫與選擇氧化的綠色催化劑和催化過(guò)程。完成鄰苯基苯酚合成技術(shù)和第一代和第二代催化劑的研究開(kāi)發(fā),進(jìn)行中試和工業(yè)化生產(chǎn),并開(kāi)發(fā)鄰苯基苯酚的下游產(chǎn)品1至2個(gè)。完成由CO2合成二甲醚催化劑的基礎(chǔ)及放大研究及中間試驗(yàn)工作。

      研究機(jī)構(gòu)

      第五篇:化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部門(mén)職能簡(jiǎn)介

      附件六:

      化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部門(mén)職能簡(jiǎn)介

      分團(tuán)委副書(shū)記(2人):全面負(fù)責(zé)團(tuán)工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想、學(xué)習(xí)、工作情況,配合學(xué)校和學(xué)院黨政的中心工作,做好思想政治工作,為團(tuán)員青年辦實(shí)事;做好團(tuán)員、團(tuán)支部考核工作;主動(dòng)與同學(xué)溝通,保持工作的一致性;主持并召開(kāi)主席團(tuán)例會(huì)、分團(tuán)委會(huì)議及團(tuán)支書(shū)會(huì)議;負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)體的工作和活動(dòng);代表學(xué)院分團(tuán)委參加團(tuán)委會(huì)議及組織完成校團(tuán)委下達(dá)的工作任務(wù)。

      學(xué)生會(huì)主席(1人):全面負(fù)責(zé)和主持學(xué)生會(huì)日常工作,負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作,檢查和監(jiān)督學(xué)生會(huì)和各部門(mén)工作的開(kāi)展情況并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)向上級(jí)組織匯報(bào)工作,聽(tīng)取學(xué)院分團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo);學(xué)年結(jié)束時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào)工作;分管部門(mén)工作。

      學(xué)生會(huì)副主席(2人):主動(dòng)協(xié)助主席共同組織學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,檢查和監(jiān)督所負(fù)責(zé)部門(mén)的工作開(kāi)展情況;虛心聽(tīng)取同學(xué)的反映及對(duì)工作的建議和意見(jiàn),主席不在時(shí)全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作。

      組織部(2人):負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織建設(shè),做好團(tuán)員思想工作;根據(jù)要求,組織好形勢(shì)政策、整治理論的學(xué)習(xí);做好學(xué)生干部的考核工作及團(tuán)員、團(tuán)支部考核和推優(yōu)工作;對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育,做好組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和團(tuán)籍注冊(cè)工作,按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),并做好收繳記錄;負(fù)責(zé)黨章學(xué)習(xí)小組組建工作,做好黨建信息收集、黨刊發(fā)放等工作。

      宣傳部(4人,其中1人為新聞中心主任):負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)宣傳指導(dǎo)的規(guī)劃和組織;做好分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng)的宣傳工作;圍繞學(xué)院各階段的中心工作和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),做好宣傳鼓動(dòng)工作;配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén),拓寬、創(chuàng)作宣傳思路,更好地宣傳、塑造分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的公共形象。

      青年志愿者協(xié)會(huì)(2人):以青年大學(xué)生為主體的服務(wù)于公益事業(yè)的志愿者,通過(guò)組織會(huì)員直接進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)多種形式、多個(gè)層次的廣泛宣傳,讓更多的社會(huì)各界人士了解我院志愿服務(wù)事業(yè)。比如組織社區(qū)服務(wù),特殊困難募捐活動(dòng),大學(xué)生勤工儉學(xué)信息服務(wù),老年人服務(wù),大學(xué)生勤工儉學(xué)信息服務(wù),環(huán)保、科學(xué)、安全等公益宣傳活動(dòng)。

      院社團(tuán)中心主任(1人):負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程的制定和修改,檔案的收集和管理,對(duì)各社團(tuán)的工作計(jì)劃和總結(jié)進(jìn)行匯總,維持日常事務(wù)的處理以及其他一切與秘書(shū)工作有關(guān)的職責(zé)。

      辦公室(2人):負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生辦公室的日常工作,安排值班人員,并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,擬定各項(xiàng)通知,做好會(huì)議記錄、資料整理、文件歸檔、活動(dòng)衛(wèi)生、假期返校統(tǒng)計(jì);對(duì)各部門(mén)的工作計(jì)劃和工作總結(jié)進(jìn)行匯總,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,使分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      學(xué)習(xí)科技部(3人):負(fù)責(zé)組織和舉辦各種學(xué)習(xí)、研討、經(jīng)驗(yàn)交流類(lèi)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的辦學(xué)思想,提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素質(zhì);聯(lián)系學(xué)院教學(xué)部門(mén),及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并向有關(guān)部門(mén)反映,聽(tīng)取教學(xué)部門(mén)建議,協(xié)助學(xué)院做好評(píng)教工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)科研相關(guān)信息及舉辦科研相關(guān)活動(dòng)和培訓(xùn)。

      信息部(2人)廣泛開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng),為院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作決策提供依據(jù);深入學(xué)生,就存在的問(wèn)題提出可行措施,及時(shí)反饋信息;對(duì)意外、突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查或聯(lián)系保衛(wèi)處進(jìn)行處理,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多媒體平臺(tái),了解近期同學(xué)關(guān)注的時(shí)事熱點(diǎn),及時(shí)予以統(tǒng)計(jì)。

      體育部(2人):組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各班體育委員組織、開(kāi)展體育活動(dòng),發(fā)動(dòng)和組織學(xué)院同學(xué)積極參加課余體育活動(dòng)鍛煉、組織和開(kāi)展學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)賽事,發(fā)現(xiàn)體育尖子;配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)體育、健身活動(dòng),積極組織和參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)賽事。

      文娛部(3人):組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各班文藝委員組織、開(kāi)展文藝活動(dòng),發(fā)動(dòng)和組織學(xué)院同學(xué)積極參加課余文藝活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院文藝骨干;根據(jù)學(xué)校對(duì)校園文化的總體要求和學(xué)院本身實(shí)際情況,選擇適當(dāng)?shù)奈幕瘖蕵?lè)活動(dòng);做好學(xué)校、學(xué)院重大慶典、節(jié)日、事件所要求準(zhǔn)備、開(kāi)展的各類(lèi)演出、晚會(huì)等活動(dòng)。

      實(shí)踐部(2人):以服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉廣大同學(xué)的實(shí)踐能力為主要目的,負(fù)責(zé)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)與外聯(lián)系工作,獲取社會(huì)資助,為團(tuán)學(xué)活動(dòng)補(bǔ)充資金;以實(shí)踐基地為平臺(tái),為同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)機(jī)會(huì);做好學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的工作,負(fù)責(zé)寒、暑假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)活動(dòng),為同學(xué)提供走進(jìn)社會(huì)的平臺(tái)。

      生活部(2人):負(fù)責(zé)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)管理;做好各類(lèi)活動(dòng)物品的采購(gòu)工作;關(guān)心學(xué)院同學(xué)的生活狀況,及時(shí)反映同學(xué)的生活問(wèn)題,并予以幫助和解決;負(fù)責(zé)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息收集和調(diào)查,安排勤工助學(xué)崗位,協(xié)助學(xué)工辦老師開(kāi)展各類(lèi)助學(xué)金的評(píng)比工作。

      紀(jì)檢(安全)部(2人):維持學(xué)院秩序,保障師生權(quán)利,增強(qiáng)大學(xué)生的自我管理意識(shí),負(fù)責(zé)課堂考勤,教室衛(wèi)生檢查工作;加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀(guān)念,使同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀(guān)念,提高校園文明程度;加強(qiáng)與后勤的相互溝通,協(xié)助學(xué)生處、保衛(wèi)處做好學(xué)校治安工作。

      學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)(自管會(huì))(2人):維持學(xué)生公寓秩序,保障學(xué)生權(quán)利,增強(qiáng)大學(xué)生的自我管理意識(shí),負(fù)責(zé)公寓衛(wèi)生檢查工作、寢室紀(jì)律監(jiān)督維持工作。加強(qiáng)和豐富寢室文化建設(shè),提高校園文明程度。

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