第一篇：化工學(xué)院社會實踐總結(jié)報告大全

化工學(xué)院2009年暑期社會實踐活動總結(jié)

今年的暑期社會實踐，我院注重突出專業(yè)特色和優(yōu)勢，通過社會實踐活動繼續(xù)拓展校企合作社會實踐平臺，尋求與專業(yè)相結(jié)合，讓學(xué)生在運用專業(yè)知識實踐過程中得到鍛煉和提高。

我院參加本次實踐活動的團員青年共956人，其中集中和分散實踐團隊15個。經(jīng)過嚴(yán)密策劃、嚴(yán)格篩選，我院分團委派出重點團隊由學(xué)院老師牛騰帶隊的集中實踐團隊，前往化工廠開展活動。整個暑期社會實踐活動全員參與，通過多種形式，鞏固和深化課堂知識，鍛煉和增強了大學(xué)生解決實際問題的能力，充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的自強不息、團結(jié)協(xié)作精神和服務(wù)奉獻(xiàn)意識，錘煉了廣大學(xué)生的意志與品德，加深了大學(xué)生對社會、對群眾的了解與認(rèn)識。

現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、前期籌備工作細(xì)致入微

大學(xué)生暑期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，深受我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在實踐活動開展之前，學(xué)院及時下發(fā)了關(guān)于組織開展2009年暑期實踐活動的相關(guān)通知，廣泛調(diào)動學(xué)生參與的踴躍性，積極組織實踐團隊。在前期實踐項目的策劃過程中，我院領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生選擇暑期實踐課題和項目進(jìn)行了指導(dǎo)，并在召開動員預(yù)備會的基礎(chǔ)上，對各項工作進(jìn)行了詳盡細(xì)致的布署分 1 工，認(rèn)真總結(jié)、宣傳了上一年暑期實踐的有利經(jīng)驗，確保各項活動的順利進(jìn)行，力爭把今年我院的暑期實踐工作推向一個新的臺階。

學(xué)院重視實踐的安全保障工作，注重對實踐團隊的指導(dǎo)培訓(xùn)，在校期間，先后召開了兩次暑期實踐團隊專題會，認(rèn)真社會實踐過程中的相關(guān)紀(jì)律和要求，為確保成功有效地舉行“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動提供有力的保證。同時也再三調(diào)安全意識，加強學(xué)習(xí)、提高社會實踐活動的實效，會后所有參加實踐的小分隊都簽訂了《安全承諾書》，并制定了安全預(yù)案，真正將實踐安全工作落到實處。另外，為了更好的進(jìn)行社會實踐活動，保證活動的順利開展，我院邀請經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任各實踐團隊的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量、高效率地完成實踐活動。

二、實踐活動與專業(yè)相結(jié)合，主題鮮明

實踐活動出發(fā)前，指導(dǎo)老師展恵英對我院社會實踐小分隊成員的實踐技能，特別是有關(guān)化學(xué)方面（水質(zhì)、土壤取樣，上游水污染的調(diào)查方法，農(nóng)村環(huán)境污染導(dǎo)致的各種問題，化肥、農(nóng)藥、地膜覆蓋紙的使用情況，科技興農(nóng)思想傳播）等內(nèi)容在新氣象色譜實驗室做了半天的培訓(xùn)。

由應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生黨員組成的“發(fā)揚黨員先進(jìn)性 科技興農(nóng)服務(wù)”社會實踐小分隊，在學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記楊全錄老師的帶領(lǐng)下于2011年7月20日抵達(dá)榆中，結(jié)合化工學(xué)院的專業(yè)特色，在榆中縣清水驛鄉(xiāng)將開展支教支農(nóng)，黨的政策宣傳，飲水問題調(diào)查研究，2 通過發(fā)放問卷，實地查看，專業(yè)檢測等手段，詳細(xì)了解農(nóng)村飲水現(xiàn)狀，向農(nóng)民宣傳安全飲水知識，用科技知識服務(wù)農(nóng)村。

化工學(xué)院分團委

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第二篇：化工學(xué)院社會實踐總結(jié)報告

化工學(xué)院2009年暑期社會實踐活動總結(jié)

今年的暑期社會實踐，我院注重突出專業(yè)特色和優(yōu)勢，通過社會實踐活動繼續(xù)拓展校企合作社會實踐平臺，尋求與專業(yè)相結(jié)合，讓學(xué)生在運用專業(yè)知識實踐過程中得到鍛煉和提高。

我院參加本次實踐活動的團員青年共956人，其中集中和分散實踐團隊15個。經(jīng)過嚴(yán)密策劃、嚴(yán)格篩選，我院分團委派出重點團隊由學(xué)院老師牛騰帶隊的集中實踐團隊，前往化工廠開展活動。整個暑期社會實踐活動全員參與，通過多種形式，鞏固和深化課堂知識，鍛煉和增強了大學(xué)生解決實際問題的能力，充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的自強不息、團結(jié)協(xié)作精神和服務(wù)奉獻(xiàn)意識，錘煉了廣大學(xué)生的意志與品德，加深了大學(xué)生對社會、對群眾的了解與認(rèn)識。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、前期籌備工作細(xì)致入微

大學(xué)生暑期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，深受我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在實踐活動開展之前，學(xué)院及時下發(fā)了關(guān)于組織開展2009年暑期實踐活動的相關(guān)通知，廣泛調(diào)動學(xué)生參與的踴躍性，積極組織實踐團隊。在前期實踐項目的策劃過程中，我院領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生選擇暑期實踐課題和項目進(jìn)行了指導(dǎo)，并在召開動員預(yù)備會的基礎(chǔ)上，對各項工作進(jìn)行了詳盡細(xì)致的布署分 1

工，認(rèn)真總結(jié)、宣傳了上一年暑期實踐的有利經(jīng)驗，確保各項活動的順利進(jìn)行，力爭把今年我院的暑期實踐工作推向一個新的臺階。

學(xué)院重視實踐的安全保障工作，注重對實踐團隊的指導(dǎo)培訓(xùn)，在校期間，先后召開了兩次暑期實踐團隊專題會，認(rèn)真社會實踐過程中的相關(guān)紀(jì)律和要求，為確保成功有效地舉行“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動提

供有力的保證。同時也再三調(diào)安全意識，加強學(xué)習(xí)、提高社會實踐活

動的實效，會后所有參加實踐的小分隊都簽訂了《安全承諾書》，并

制定了安全預(yù)案，真正將實踐安全工作落到實處。另外，為了更好的進(jìn)行社會實踐活動，保證活動的順利開展，我院邀請經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀

教師擔(dān)任各實踐團隊的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量、高效率地

完成實踐活動。

二、實踐活動與專業(yè)相結(jié)合，主題鮮明

實踐活動出發(fā)前，指導(dǎo)老師展恵英對我院社會實踐小分隊成員的實踐技能，特別是有關(guān)化學(xué)方面（水質(zhì)、土壤取樣，上游水

污染的調(diào)查方法，農(nóng)村環(huán)境污染導(dǎo)致的各種問題，化肥、農(nóng)藥、地膜覆蓋紙的使用情況，科技興農(nóng)思想傳播）等內(nèi)容在新氣象色

譜實驗室做了半天的培訓(xùn)。

由應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生黨員組成的“發(fā)揚黨員先進(jìn)性 科技興

農(nóng)服務(wù)”社會實踐小分隊，在學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記楊全錄老師的帶領(lǐng)下于2011年7月20日抵達(dá)榆中，結(jié)合化工學(xué)院的專業(yè)特色，在榆中縣清水驛鄉(xiāng)將開展支教支農(nóng)，黨的政策宣傳，飲水問題調(diào)查研究，通過發(fā)放問卷，實地查看，專業(yè)檢測等手段，詳細(xì)了解農(nóng)村飲水現(xiàn)狀，向農(nóng)民宣傳安全飲水知識，用科技知識服務(wù)農(nóng)村。

化工學(xué)院分團委

2009-8-30

第三篇：化學(xué)與化工學(xué)院社會實踐總結(jié)

赴

小

浪

底

社

會

實

踐

活

動

總

結(jié)

院系：化學(xué)與化工學(xué)院

班級：*********

2011年9月9日日期：

赴小浪底社會實踐活動總結(jié)

今年暑假8月21號到8月30號，我們新鄉(xiāng)學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院社會小分隊舉行了暑期社會實踐活動。此次活動的主要目的是去河南省小浪底測我們的母親河的水質(zhì)，通過這一活動進(jìn)一步讓我們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐的我們，明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和形式。

炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們在這樣的天氣下走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實踐去檢驗我們的所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們學(xué)會了傾聽；第一次合作解決一個問題，發(fā)現(xiàn)竟比一個人順利得多。

我們實踐活動從8月21號開始，下午我們坐了三個多小時車到達(dá)了目的地——洛陽小浪底水庫，我們也不顧路上的奔波去了小浪底公安局，跟相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)溝通一下，確定了我們第二天的行程；隨后又步行幾千米到了建管局，協(xié)商著隨后去小浪底大壩參觀取水。在那相關(guān)的各位領(lǐng)導(dǎo)聽說我們是去實踐的，給與了特別大的支持，特別鼓勵并支持我們的實踐，這也使我們隨后在那的實踐活動很順利。第二天早上，6:30集合，乘兩個多小時的車去取水點取水，在烈日下做問

卷，到當(dāng)?shù)貙嶒炇覄t馬上開始實驗，滿滿的一天行程，很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上，當(dāng)衣服被汗水浸濕時，當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護(hù)水資源的重要性，卻沒有時間喝背包里的水時，當(dāng)汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時，多么想退卻，多么想放棄。但我必須堅持，因為這是我的責(zé)任。所有的累在得到的成果中消除。十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難，怎么辦？闖過去，因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過：“沒有人可以打敗你，除了你自己?！眴柧碚{(diào)查并不是想象的那樣容易，一次又一次被拒絕，深吸一口氣，抬頭，微笑，我們繼續(xù)。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗，而是我們自己去摸索，去發(fā)現(xiàn)的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗，我們鎮(zhèn)定的尋找原因，沒事，重新來。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，對水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測量，沒關(guān)系，我們繼續(xù)。沒有人能幫我們，除了我們自己，社會實踐讓我們學(xué)會獨立，學(xué)會去承擔(dān)。我們用自己的力量去克服困難。當(dāng)然，這離不開團隊的合作。有人曾問：“一個人能干什么，而一個團隊又能干什么？”我明白，每一個隊友都明白，我們是一個團隊，我們有著共同的目標(biāo)，我們可以相互依靠，相互鼓勵，我們可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走，我們十指相扣時；當(dāng)問卷一次又一次被拒絕之后，隊友們相互鼓勵時；當(dāng)披著

星光，拖著疲倦走在回寢室的路上，卻大聲說笑時??我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。

本次社會實踐活動受到了社會各界的充分肯定和普遍

贊賞。電視臺報紙等媒體，進(jìn)行了廣泛的報道并取得了叫人成績和豐碩成果，我感到自身實踐能力得到了增強，綜合素質(zhì)得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服務(wù)社會的知識才干，有利于牢固樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時代的先鋒。

1.活動得到了市民的好評贏得了良好的社會反響。隊

員們深入農(nóng)村社區(qū)及相關(guān)街道進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳，在人民群眾中樹立了向上的良好風(fēng)尚得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê蛷V泛贊譽。

2.自身的綜合素質(zhì)得到了提高。通過此次社會實踐，檢驗了一個團隊的戰(zhàn)斗力，也鍛煉了我個人的意志和品質(zhì)，挖掘了吃苦耐勞的精神，也使認(rèn)識到良好的團隊精神的重要性。面對紛繁復(fù)雜的實踐工作，我根據(jù)自身的能力，進(jìn)行合理的分工，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與隊員們相互幫助，共同努力，順利的完成了各項工作，鍛煉了動手動腳，認(rèn)真仔細(xì)，統(tǒng)籌安排與人交往的各項素質(zhì)。

3.增強了社會責(zé)任感和歷史使命感，鞏固了專業(yè)思想

和服務(wù)理念。

在我們這次活動中，我們不僅鍛煉了自己，更在這次實踐中深深的認(rèn)識的自己的地位，也為我們在以后的生活中更好的定位我們的位置。在實踐中更有下面的體會：

1．服務(wù)社會，鍛煉自己，思想境界有了提高。在社會

實踐中，個人積極性創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步激發(fā)，通過此次活動，服務(wù)社會，回報他人的公益精神，純潔樂觀的青春熱情，在我的心中深深扎根。

2．良好的團隊以及團隊精神，是完成一項工作必不可

少的前提條件。在社會實踐期間，每當(dāng)我們面對困難的時候，每當(dāng)我們力不從心的時候，我們并沒有退卻，而是發(fā)揮團隊合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動中，團隊力量的重要性。

在實踐中，我也認(rèn)識到自己的許多不足。最明顯的是，主動溝通意識不強，這是我在今后學(xué)習(xí)工作中應(yīng)特別注意的，實踐已經(jīng)過去，經(jīng)過時間的沉淀，他已成為一堂課，他使我重新認(rèn)識自己，反省自己，在實踐中得到知識。未來的路還很長，我仍將默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切擴

展自己的知識面，鍛煉提高自身的能力，以最好的準(zhǔn)備去迎接今后的問題，肩負(fù)起歷史使命。

第四篇：化工學(xué)院關(guān)于開展2013年大學(xué)生社會實踐

化工學(xué)院關(guān)于開展2013年大學(xué)生

寒假社會實踐的通知

各團總支：

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，體驗我國改革開放的偉大成就，促使青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和事業(yè)心，在服務(wù)他人的過程中接受教育，在奉獻(xiàn)社會的實踐中增長才干，現(xiàn)將我院2012年大學(xué)生寒假社會實踐工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹領(lǐng)會十八大會議精神，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，扎實推進(jìn)學(xué)生的社會實踐經(jīng)歷教育，引導(dǎo)青年學(xué)生增強社會責(zé)任感，提高社會競爭力與就業(yè)競爭力。

二、實踐主題

感恩為先關(guān)愛社會服務(wù)民眾

三、實踐內(nèi)容：

1.“體現(xiàn)專業(yè)、貼近社會”為主題寒假專業(yè)實習(xí)。深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況，結(jié)合專業(yè)深入到家鄉(xiāng)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實習(xí)。

2、“溫暖寒冬，愛心接力，青年先為—愛心捐助活動”。青年志愿者要充分發(fā)揮作用，廣泛動員社會各界開展贈送一本好書、捐贈一件衣物等獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，呼吁社會上更多的人參與、支持暖冬關(guān)愛行動，用愛心傳遞溫暖，切實幫助解決貧困兒童的過冬問題。開

展“一對一”“多對一”等形式的結(jié)對幫扶，在生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上指導(dǎo)，精神上鼓勵，提高他們自信心，引導(dǎo)他們健康和諧發(fā)展。

3、志愿服務(wù)活動。開展義務(wù)家教活動，幫助中、小學(xué)生輔導(dǎo)文化課程，宣傳節(jié)能減排相關(guān)知識等志愿服務(wù)。

4、社會調(diào)查。以訪談和調(diào)查問卷的形式對所要調(diào)查的情況行進(jìn)科學(xué)細(xì)致、真實深入的調(diào)查，對存在的問題進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的對策。

四、實踐要求：

1、充分發(fā)揮所學(xué)到的學(xué)科專業(yè)知識，在保障安全的前提下，以專業(yè)服務(wù)、社會調(diào)研、愛心捐助、志愿服務(wù)、弱勢幫扶等形式開展寒假社會實踐活動。

2、通過開展社會熱點問題、難點問題的調(diào)查研究，為農(nóng)村、企業(yè)及有生活困難的群體提供志愿服務(wù)，促進(jìn)青年學(xué)生了解國情、體察民情，認(rèn)識基層、服務(wù)社會。切忌搞形式、走過場，要注重活動的實際效果，為社會做出貢獻(xiàn)，使自己得到鍛煉。

3、本次寒假社會實踐活動，謹(jǐn)記安全第一，要強化安全意識，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護(hù)工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

4、根據(jù)以上實踐內(nèi)容，要求每一位青年學(xué)生利用寒假做一次調(diào)查研究或開展一次志愿服務(wù)活動，寫一篇不少于2000字的社會實踐報告、體會。體會或者調(diào)查報告書寫要規(guī)范，內(nèi)容要真實。下學(xué)期初（即3月12號之前）以班級為單位，將社會實踐總結(jié)報告打印稿（A

4紙張）收齊后統(tǒng)一上交至院團委處。

5、院團委將組織人員對實踐報告統(tǒng)一進(jìn)行評選，評出院級社會實踐積極分子和優(yōu)秀實踐報告，頒發(fā)榮譽證書，并推薦一部分優(yōu)秀報告參加校級評選。

6、獲得優(yōu)秀證書的學(xué)生在綜合考評時給予酌情加分。

化工學(xué)院團委

二〇一二年十二月二十五日

第五篇：2012年化學(xué)化工學(xué)院社會實踐總結(jié)

2012年河西學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐 甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)墩源村小分隊

活動總結(jié)

2012年河西學(xué)院大學(xué)生暑期社會實

踐

龍渠鄉(xiāng)墩源村小分隊活動總結(jié)

既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！

2012年是特殊的一年！

因為今年，我們16河西學(xué)子冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到龍渠鄉(xiāng)，進(jìn)行為期15天的暑期社會實踐活動！接到通知，我們積極的投入到這次的暑假社會實踐當(dāng)中。

到龍渠鄉(xiāng)政府，我們首先開了小組會議做了兩方面的工作。一方面我們了解到此次我們支教地點是墩源村委會，并確定了此次活動的主題是：“珍愛有我，陪伴成長?！绷硪环矫?，我們就實踐前期的工作進(jìn)行了探討。

經(jīng)過這么一個簡短的會議之后，我們于早上十點到達(dá)墩源村委會。村委張書記、張文書對我們的到來表示熱烈的歡迎，在接下來的座談會上，張文書明確了我們這次活動的目的以及教學(xué)計劃，并對我們即將開始的工作提出了幾點希望，他希望我們能夠多引導(dǎo)孩子接觸外面的世界，開拓他們視野，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想。最后他對我們的工作表達(dá)了美好的愿景。

下午，我們進(jìn)行了緊張而有序的報名工作，招生的對象包括學(xué)前班在內(nèi)一至八年級的學(xué)生，也見到了孩子們的家長，并得到他們的殷切的希望，也使我們感受到他們望子成龍，望女成鳳的迫切心愿。在報名活動中，我們與家長進(jìn)行了簡單的座談會。與會的同時我們主動

與每位家長拉近距離，坦誠交流，共同探討關(guān)于學(xué)生教育、學(xué)生管理及心理教育等問題。最后我們與各位家長交換了有關(guān)上學(xué)期間學(xué)生人身安全的問題并簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書。而這些也都為我們更好地完成這次社會實踐任務(wù)提供了可靠保證。

第二天，我們的教學(xué)工作正式展開，我們開設(shè)的課程有：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、生物等。為了孩子的全面發(fā)展，提高他們的動手能力，我們一方面在抓緊語數(shù)外等課程的教授外，另外還開展了美術(shù)、體育、舞蹈等課程。為了讓孩子們懂得感恩，熱愛祖國，我們還開展了感恩教育專題活動。利用課上課間的時間進(jìn)行穿梭教育。在下午的課外活動時間，我們組織學(xué)生觀看了感恩電影、感恩視頻錄像《媽媽再愛我一次》、《讓生命充滿愛》。通過這些活動的開展，不僅提升了學(xué)生的自我價值，也為以后他們樹立良好的人生觀和價值觀做好了鋪墊。

十五天的支教活動中，我們共開設(shè)了192個課時，其中英語42個，數(shù)學(xué)68個，語文46個，其它的共36課時。但是在支教過程中我們的隊員能夠充分發(fā)揮自己的長處，我們開設(shè)的活動課、英語課、語文課通過網(wǎng)絡(luò)手段一方面向?qū)W生們展示了互聯(lián)網(wǎng)的神奇魅力網(wǎng)絡(luò)上的海量信息；另一方面啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生接觸和正確的使用網(wǎng)絡(luò)，開闊了他們的眼界，放寬了他們的視野。而這也是我們本次活動的亮點。

在緊張的上課之余，我們還積極籌備了幾個活動，由高年級發(fā)起并全體同學(xué)參加的以歌頌家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)為主題的詩歌朗誦，學(xué)生代表在活動之后都留影紀(jì)念，這次活動使他們的身心同時受到一次深刻的洗禮；其次還組織學(xué)生以母愛為主體的英語演講比賽，雖然孩子們的英語水平還很低，作文寫得沒有多少文采，但孩子們都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，積極參加。我們實踐小組準(zhǔn)備了文藝匯演，參加表演上的孩子們將天真活潑，淋漓盡致的向我們展現(xiàn)了他們的多才多藝以及校園活動的多姿多彩；還有繪畫比賽，這些都展示了孩子們的創(chuàng)新思維及新穎的審美觀。

這次實踐中，墩源人民的憨厚淳樸、熱情好客解決了我們的吃住問題，無論走到哪里都有甜甜的問候，他們的熱情像一縷縷清新的空氣籠罩在我們的身旁。每天的三餐他們的熱情款待都使我們感動。

時間過得很快，我們要走了。雖然只有十多天，但是我們與孩子們之間建立了深厚的感情，他們的天真與純潔感染了我們，與他們在一起的日子很輕松，他們的反應(yīng)更讓我們感動，我們的心也無不為之顫動。真的很感謝你們。

墩源村委會實踐小分隊2012/7/27