第一篇：定陶職教中心三思三省教育活動(dòng)實(shí)施方案

定陶縣職業(yè)教育中心

三思三省教育活動(dòng)實(shí)施方案

（討論稿）

三思三省教育是培養(yǎng)教育者自律、自理、自立、自強(qiáng)精神，促進(jìn)其德、智（技）、體、美、勞全面發(fā)展的全人教育；是培養(yǎng)受教育者的主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展的自主教育。而所謂三思三省，就是要求學(xué)生做到事前三思，事后三省，通過(guò)有目的長(zhǎng)期的行為訓(xùn)練，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，從而達(dá)到其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)職中學(xué)生而言，良好習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，它是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本，是職業(yè)教育的核心，是就業(yè)教育的關(guān)鍵。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施三思三省教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、結(jié)合我校實(shí)際，制定三思三省教育實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容，全面貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，以班主任管理為主渠道，以自我教育為核心，以管理監(jiān)督和評(píng)價(jià)為保障，扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開(kāi)展三思三省教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的就業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

高一年級(jí)：常規(guī)養(yǎng)成教育

高二年級(jí)：自信自立教育

高三年級(jí)：職業(yè)理想教育

三、活動(dòng)目標(biāo)

從2011年10月，通過(guò)高中三年的三思三省教育，使學(xué)生在生活、守紀(jì)、學(xué)習(xí)、文明、尊重、感恩、節(jié)儉、愛(ài)校等方面步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家培養(yǎng)德、智（技）體、美全面發(fā)展的合格人才。

四、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：李海濤、呂蔚霞

副組長(zhǎng)：崔德和、朱安源

成員：秦杉皓、李繼軍、聶魯菊、趙學(xué)印、田昌安、曹珂、龐承璋

五、指導(dǎo)原則

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣三思三省教育要注重以下原則：

（一）規(guī)范化原則。加強(qiáng)行為習(xí)慣三思三省教育以教育部頒布的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際來(lái)進(jìn)行開(kāi)展。

（二）具體化原則。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣，三思三省教育本著“小、細(xì)、實(shí)”的要求，根據(jù)

學(xué)生的年齡特點(diǎn)把《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容具體化，讓學(xué)生看得見(jiàn)，摸得著，易于理解、掌握和踐行。

（三）序列化原則。遵循青少年的發(fā)育規(guī)律和認(rèn)知、心理特點(diǎn)，研究制定出行為規(guī)范和要求。在教育內(nèi)容的安排上體現(xiàn)學(xué)段和年級(jí)的層次性，保持教育的連續(xù)性，由淺入深，由近及遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)。

（四）知與行相統(tǒng)一的原則。既重視課堂教育，更注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、三思三省參與，進(jìn)行嚴(yán)格的管理和必要的行為訓(xùn)練，引導(dǎo)廣大學(xué)生在行為實(shí)踐中逐漸加深思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

六、主要內(nèi)容

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣三思三省教育涉及到學(xué)生行為的各個(gè)方面，既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧，在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，應(yīng)著力做好以下幾個(gè)方面：

高一年級(jí)：高一年級(jí)，是初中向高中的過(guò)渡期。這個(gè)時(shí)期學(xué)生在各方面的轉(zhuǎn)變成功與否，直接關(guān)系到以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在某種程度上說(shuō)，做好這個(gè)時(shí)期學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，對(duì)其一生都有重要作用。高一上學(xué)期，三思三省教育工作的重點(diǎn)是努力抓好高一學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、上課習(xí)慣、飲食習(xí)慣，到高一下學(xué)期，在已有基礎(chǔ)上抓好自習(xí)習(xí)慣、課間習(xí)慣、健身習(xí)慣。

高二年級(jí)：在鞏固以往養(yǎng)成的基本習(xí)慣的基礎(chǔ)上，關(guān)注學(xué)生的兩極分化和培優(yōu)工作，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。著重開(kāi)展以“自信自立”為主題的三思三省教育。

高三年級(jí)：著重開(kāi)展以“職業(yè)理想”為主題的三思三省教育。高三年級(jí)是高中生活的最后階段，通過(guò)高中兩年的三思三省教育，絕大部分同學(xué)都會(huì)明白一個(gè)人要履行責(zé)任，就必須從眼前做起，只有順利完成學(xué)業(yè)，養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)才可以更好的履行責(zé)任。學(xué)校以“志”勵(lì)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，幫助學(xué)生向理想沖刺。

七、實(shí)施措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校把學(xué)生的三思三省教育作為學(xué)生管理工作的重中之重，將三思三省教育工作列入重要議事日程，要求全體教職工積極行動(dòng)，密切配合。開(kāi)學(xué)出，學(xué)校召開(kāi)了三思三省教育專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)，讓每位師生都明白開(kāi)展三思三省教育的重大意義，明確了行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師科研意識(shí)，讓教師在科研過(guò)程中探索三思三省教育的規(guī)律，要求教師撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的三思三省教育論文及案例，用科學(xué)的態(tài)度深化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。政教處、學(xué)校團(tuán)委、教務(wù)處聯(lián)合行動(dòng)，在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中始終貫串著三思三省管理這根紅線，形成培養(yǎng)三思三省教育的濃重氛圍。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，認(rèn)真研討。

班主任嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的一支中堅(jiān)力量。班主任是德育工作的骨干隊(duì)伍。一個(gè)好的班主任，可以讓學(xué)生受益終生。高質(zhì)量的班集體建設(shè)取決于高素質(zhì)的班主任，提高班主任素質(zhì)的關(guān)鍵是加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。

堅(jiān)持兩周一次班主任例會(huì)制度，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋、共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。

加強(qiáng)班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)。“以科學(xué)的理論武裝人”，使班主任多學(xué)習(xí)一些教育科學(xué)理論，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑，拓寬自己的視野，掌握科學(xué)的育人方法，提高工作藝術(shù)水平。

3、強(qiáng)化誦讀，落實(shí)反思。

學(xué)校編寫(xiě)了便于學(xué)生記憶和背誦的“成長(zhǎng)教育二十省”，三個(gè)年級(jí)、不同時(shí)段有重點(diǎn)的進(jìn)行

背誦，以達(dá)到強(qiáng)化的目的。每周例會(huì)時(shí)先背誦集會(huì)三省，上課前背誦上課、作業(yè)三省，課間活動(dòng)時(shí)背誦課間活動(dòng)、課間操三省，去餐廳時(shí)有飲食、文明三省，晚自習(xí)時(shí)寫(xiě)成長(zhǎng)日記。這樣從課堂行為到課間活動(dòng)讓三思三省教育的主旋律不絕于耳，縈繞于心，使三思三省管理的意識(shí)在學(xué)生心里生根發(fā)芽。

4、文化引領(lǐng)，環(huán)境熏陶。

校園文化建設(shè)是學(xué)校三思三省教育工作的一面旗幟，有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力，是學(xué)生的精神家園，學(xué)校力求讓校園的每一堵墻會(huì)說(shuō)話，每一處景點(diǎn)都有意義，校園走廊、墻壁上掛名人畫(huà)像、名人名言，用濃郁的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生的心靈，使學(xué)生在潛移物化中促進(jìn)文明素養(yǎng)的提高。在樓梯間貼掛“輕聲慢步靠右行”的教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒學(xué)生按規(guī)則要求上下樓梯，相互禮讓?zhuān)３謽翘萃〞?。?shí)訓(xùn)室內(nèi)貼有“今天當(dāng)好學(xué)生，明天當(dāng)好工人后天當(dāng)好老板”的警句，提醒學(xué)生平時(shí)苦練技術(shù)掌握過(guò)硬本領(lǐng)。餐廳內(nèi)貼掛“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”標(biāo)語(yǔ)，警示引導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約，不能隨意浪費(fèi)糧食。每年學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，征文活動(dòng)、拔河比賽、元旦活動(dòng)，成為學(xué)校的行為規(guī)范教育的陣地。每一次的活動(dòng)，要求形式新穎，手段活潑，貼近學(xué)生，使學(xué)校的行為規(guī)范教育深入人心。

5、樹(shù)立典型，勤于矯正。

在三思三省教育過(guò)程中出現(xiàn)的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，學(xué)校將大力進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀學(xué)生的事跡及照片張貼至宣傳欄全校表?yè)P(yáng)。每月進(jìn)行一次三思三省教育演講比賽，號(hào)召其他同學(xué)向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的教育氛圍。

6、重點(diǎn)監(jiān)督，落實(shí)評(píng)價(jià)，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力，學(xué)校將學(xué)生的三思三省管理內(nèi)容作為日常常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長(zhǎng)期進(jìn)行下去，小組每天自評(píng)，班級(jí)每周通報(bào)，學(xué)校每月評(píng)比，堅(jiān)持以客觀、公平、公正的原則把工作做細(xì)做實(shí)。堅(jiān)持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校已有且有效的檢查評(píng)比制度，如三餐值班、衛(wèi)生檢查、廣播操檢查、晚自習(xí)檢查，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，使學(xué)生的良好習(xí)慣在全程監(jiān)督中得到強(qiáng)化。

7、全員參與，齊抓共管。

為配合三思三省教育，做到三思三省教育與教學(xué)同步發(fā)展，學(xué)校要重視教師師德建設(shè)，讓教師成為學(xué)生文明行為養(yǎng)成的楷模，以儒雅之師引導(dǎo)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。各任課教師要做到：上課有教案，課堂有創(chuàng)新，課后有作業(yè)，教學(xué)有評(píng)價(jià)，言行有反思，養(yǎng)成有效果，教務(wù)處每天不定時(shí)抽查，每周一公示，每月一普查，將教師踐行三思三省教育的情況與考核掛鉤。實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。

8、家校聯(lián)合，拓展渠道。

學(xué)校是三思三省教育的主陣地，家庭是三思三省教育的第一課堂。在三思三省教育工作中，學(xué)校注重與家庭的溝通與合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，使家校形成合力，增強(qiáng)教育效果。家庭是人的第一個(gè)社會(huì)生活環(huán)境，家庭教育是一切教育的起點(diǎn)，任何教育離不開(kāi)家庭教育，學(xué)校非常重視 “家校合作”，提倡父母和學(xué)校主動(dòng)配合，要求教師主動(dòng)家訪，通過(guò)多方面、多渠道與家庭教育結(jié)合起來(lái)，使教育形成合力。

9、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究商討我校學(xué)生的行為習(xí)慣三思三省教育具體方案，并成立了由校長(zhǎng)李海濤同志為任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)崔德和、朱安源為副組長(zhǎng)，政教處主任為副組長(zhǎng)，政教處室同志為成員的三思三省教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了明確分工，形成了一套以政教處為龍頭，校團(tuán)委予以協(xié)助，班主任為紐帶，科任教師密切配合的齊抓共管的格局。從而強(qiáng)化了對(duì)行為習(xí)慣三思三省教育的領(lǐng)導(dǎo)，為開(kāi)展三思三省教育提供了有力的組織保障。

10、健全機(jī)制，提供保障。

學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、行為習(xí)慣養(yǎng)成測(cè)試等途徑，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，糾正工作偏差，使三思三省教育朝著健康的方向發(fā)展。學(xué)校定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，各班級(jí)定期向?qū)W校反饋本班級(jí)三思三省教育工作的進(jìn)展情況。學(xué)校將教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)融為一體，納入班級(jí)量化考核。

八、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期

十月份：注重基礎(chǔ)

十一月份：突出重點(diǎn)

十二月份：強(qiáng)化鞏固

元月份：總結(jié)表彰九、三思三省教育細(xì)則及推進(jìn)計(jì)劃：

（一）學(xué)會(huì)生活第1、2周負(fù)責(zé)：政教處

細(xì)化目標(biāo)：（1）遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)就寢，文明就寢。（2）衣被整理要整齊規(guī)范，寢室用具擺放要“一條線”。講究集體和個(gè)人衛(wèi)生。（3）飯前便后洗手。（4）著裝要得體，不燙發(fā)染發(fā)（男生不留長(zhǎng)發(fā)），不佩戴掛件，不戴首飾。（5）定期整理課桌抽屜。

（6）愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)成果。（7）不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼、亂掛。（8）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。（9）按時(shí)就餐，排隊(duì)就餐，文明就餐，不挑食，不暴飲暴食。（10）鍛煉身體。在老師的指導(dǎo)和安排下積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)和課內(nèi)外文娛活動(dòng)，認(rèn)真做好“兩操”。（11）注意安全，防疾病、防摔傷、防觸電、防火災(zāi)、防溺水、防中毒、防欺詐等。

（二）學(xué)會(huì)守紀(jì)第3、4周負(fù)責(zé)：政教處

規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有秩序任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展。

細(xì)化目標(biāo)：（1）課間文明活動(dòng)，不打鬧，不喧嘩。（2）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。（3）食堂吃飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，不加塞，集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。（4）愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木和公共設(shè)施，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。（5）不曠課、不打架、不吸煙、不喝酒、不上網(wǎng)、不戀愛(ài)、不賭博。

（三）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第5、6、7周負(fù)責(zé)：教務(wù)處

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，使學(xué)生懂得“時(shí)間就是金錢(qián)”、“效率就是生命”，養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)、渴望求知、注重方法、努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

細(xì)化目標(biāo)：

（1）遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課，有病有事要請(qǐng)假。（2）預(yù)備鈴響后，有秩序進(jìn)入教室，準(zhǔn)備上課用的課本和相關(guān)的文具，靜侯老師上課。（3）上課坐姿端正，要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師提出的問(wèn)題，主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)?；卮饐?wèn)題要先舉手，待老師允許后方可發(fā)言，發(fā)言時(shí)要直立，要目視老師，聲音洪亮，吐字清楚，要使用普通話。（4）認(rèn)真獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。（5）老師宣布下課，班長(zhǎng)喊起立，待老師離開(kāi)后才坐下。（6）按老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。（7）上實(shí)驗(yàn)課要掌握實(shí)驗(yàn)原理和方法，按規(guī)定的操作步驟精心操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真紀(jì)錄和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在整個(gè)過(guò)程中要團(tuán)結(jié)互助。（8）晚自習(xí)討論問(wèn)題要小聲，做到安靜。（9）早上起床洗漱完畢后自覺(jué)開(kāi)始晨讀，積極參加閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成喜愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。（10）測(cè)驗(yàn)考試要實(shí)事求是，不弄虛作假。

（四）學(xué)會(huì)文明第8、9周負(fù)責(zé)：班主任

舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。

細(xì)化目標(biāo)：（1）熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立，齊唱國(guó)歌。（2）見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。（3）自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。（4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。（5）向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。（6）不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。（7）不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。（8）當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，不起哄、不嘲笑。（9）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽、講話和演出要文明鼓掌。參加集體活動(dòng)不吃零食，不亂扔廢物，結(jié)束后要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

（五）學(xué)會(huì)尊重第10、11周負(fù)責(zé)：班主任

要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣，尊重他人是我們的需要。

細(xì)化目標(biāo)：（1）耐心聽(tīng)他人說(shuō)話，不隨便打斷他人說(shuō)話。（2）用心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。（3）聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。（4）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。（5）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。（6）要尊重他人的勞動(dòng)。

（六）學(xué)會(huì)感恩第12、13周負(fù)責(zé)：班主任

學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚，只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。

細(xì)化目標(biāo)：（1）聽(tīng)從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（2）體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。（3）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。（4）孝敬父母，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩。

（七）學(xué)會(huì)節(jié)儉第14、15周負(fù)責(zé)：班主任

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。

細(xì)化目標(biāo)：（1）愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。（2）不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)，不亂花錢(qián)買(mǎi)零食等。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。（5）對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù)，輕開(kāi)關(guān)門(mén)窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼。

（八）學(xué)會(huì)愛(ài)校 第16、17周負(fù)責(zé)：班主任

熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)學(xué)校是對(duì)學(xué)生的基本要求，它不僅能培養(yǎng)中職生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感，而且長(zhǎng)時(shí)間的熏陶還能使學(xué)生潛移默化形成愛(ài)崗敬業(yè)精神，這是中職生將來(lái)就業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

細(xì)化目標(biāo)：（1）熱愛(ài)班組，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多說(shuō)與班組有利的話，多做與班組有利的事。

（2）熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益（3）尊規(guī)守紀(jì)，文明向上，不忘學(xué)生身份；勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，不忘學(xué)生本分

定陶職教中心。

2011-10-16

第二篇：定陶職教中心三思三省教育二十省

三思三省教育二十省

1、起床三省

今天我按時(shí)起床了嗎？

今天我認(rèn)真洗漱整理內(nèi)務(wù)了嗎？

今天我應(yīng)當(dāng)如何做才能比昨天更好？

2、集會(huì)三省

今天集會(huì)時(shí)我集合迅速嗎？

今天集會(huì)我遵守會(huì)議紀(jì)律了嗎？

今天集會(huì)我認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？

3、課堂三省

今天我課前預(yù)習(xí)充分了嗎？

今天我上課集中精力了嗎？

今天我主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎？

4、作業(yè)三省

今天我做到先復(fù)習(xí)、后作業(yè)了嗎？

今天我遇到不會(huì)的問(wèn)題先省考后詢問(wèn)了嗎？ 今天我的作業(yè)達(dá)到干凈、整潔的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？

5、考試三省

考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？

考試中我遵守考場(chǎng)紀(jì)律了嗎？

考試后我認(rèn)真反省了嗎？

6、實(shí)訓(xùn)三省

今天我實(shí)訓(xùn)遵守操作規(guī)程了嗎？ 今天我完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)了嗎？

今天我實(shí)訓(xùn)注意安全了嗎？

7、課間三省

今天我自覺(jué)鍛煉了嗎？

今天我與人追逐打鬧、大聲喧嘩了嗎？ 今天我亂串教室與花園了嗎？

8、三操三省

今天我站位正確嗎？

今天出操我做到快、靜、齊了嗎？ 今天出操我動(dòng)作到位、口號(hào)響亮嗎？ 9、列隊(duì)三省

今天我自覺(jué)排隊(duì)了嗎？

今天我文明行走了嗎？

今天我做到快、靜、齊了嗎？

10、飲食三省

今天我遵守餐廳秩序了嗎？

今天我健康飲食、珍惜飯菜了嗎？

今天我體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)和辛苦了嗎？ 11、文明三省

今天我用禮貌用語(yǔ)了嗎？

今天我遵守秩序了嗎？

今天我破壞公物了嗎？

12、交往三省

今天我與他人相處做到謙讓了嗎？

今天我結(jié)交的人對(duì)自己的成長(zhǎng)有益嗎？ 今天我做對(duì)他人有益的事情了嗎？

13、儀表三省

今天我的學(xué)生裝干凈整潔嗎？

今天我的頭發(fā)能做到凈、短、束嗎？ 今天我化妝、戴首飾了嗎？

14、衛(wèi)生三省

今天我隨地吐痰了嗎？

今天我隨手丟垃圾了嗎？

今天我認(rèn)真值日了嗎？

15、入廁三省

今天入廁時(shí)我違紀(jì)了嗎？

今天入廁時(shí)我靠近文明了嗎？

今天入廁后我凈手了嗎？

16、節(jié)儉三省

今天我亂花錢(qián)、借錢(qián)了嗎？

今天我與別人比闊氣了嗎？

今天我浪費(fèi)父母血汗了嗎？

17、安全三省

今天我遵守安全常識(shí)了嗎？

今天我做有害身心健康的事了嗎？ 今天我做危及他人安全的事情了嗎？

18、惜時(shí)三省

今天我說(shuō)閑話了嗎？

今天我做閑事了嗎？

今天我走神了嗎？

19、睡前三省

今天我進(jìn)行睡前洗刷了嗎？

今天我遵守作息紀(jì)律了嗎？

今天我完成進(jìn)步計(jì)劃了嗎？

20、出行三省

今天外出我告訴老師、家長(zhǎng)了嗎？ 今天我遵守交通規(guī)則了嗎？

今天我做到禮讓三先、文明出行了嗎？

第三篇：定陶二中、職教中心遠(yuǎn)足活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告

定陶二中 職教中心

“走進(jìn)春天 超越自我”遠(yuǎn)足活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的定陶區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

為了開(kāi)拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)我家鄉(xiāng)情懷，豐富學(xué)生的課余生活，經(jīng)學(xué)校集體研究，申請(qǐng)于2017年4月2日組織定陶二中、職教中心高一學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)春天 超越自我”遠(yuǎn)足活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校特制訂活動(dòng)方案（附后），請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，望予批準(zhǔn)同意！

此致 敬禮

菏澤市定陶區(qū)第二中學(xué) 菏澤市定陶區(qū)職業(yè)教育中心 2017年3月30日

第四篇：街道“三思三創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于在全街道開(kāi)展“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教

育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，街道黨工委、辦事處決定在全街道開(kāi)展“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三思三創(chuàng)”活動(dòng)）。現(xiàn)提出如下意見(jiàn)：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，以“思進(jìn)思變思發(fā)展，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題，以“拉高標(biāo)桿，率先發(fā)展再出發(fā)；增加激情，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新再奮發(fā)”為主要內(nèi)容，著力推進(jìn)思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提效、發(fā)展大跨越，深入動(dòng)員全街道黨員干部以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“五大突破”，為加快建設(shè)富裕文明、綠色生態(tài)、更具活力的現(xiàn)代化街道打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊圍繞我街道建設(shè)發(fā)展的主線，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕超；腳踏實(shí)地、埋頭苦干；敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)；直面矛盾、克難攻堅(jiān)；群策群力、協(xié)作聯(lián)動(dòng)；遵紀(jì)守法、清正廉潔”六大風(fēng)氣，使每個(gè)黨員干部從自身做起，以勇創(chuàng)一流的前列意識(shí)，奮發(fā)實(shí)干的創(chuàng)業(yè)激情，確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)主題活動(dòng)：

（一）開(kāi)展“拉高標(biāo)桿、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”解放思想大討論活動(dòng)（時(shí)間：2月中旬－4月底結(jié)束，牽頭部門(mén)：街道宣傳辦）

堅(jiān)持學(xué)習(xí)、研討、宣講并舉，密切聯(lián)系實(shí)際，在全街道廣泛開(kāi)展解放思想大討論，主要開(kāi)展以下四項(xiàng)活動(dòng)。

１、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

一是依托街道報(bào)開(kāi)辟解放思想大討論專(zhuān)版，利用廣播電視、遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展新一輪解放思想活動(dòng)的重要意義。

二是組織開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題學(xué)習(xí)。借助中心組學(xué)習(xí)、各類(lèi)論壇、報(bào)告會(huì)等載體，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找在思想和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題。

２、專(zhuān)題研討。

一是組織召開(kāi)社會(huì)各界人士座談交流會(huì)、意見(jiàn)征求會(huì)，廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議，為我街道新一輪發(fā)展凝聚智慧和力量。

二是開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，化解矛盾。圍繞主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，把發(fā)展中存在的困難、問(wèn)題議深議細(xì)，議出新思路、新舉措。

３、專(zhuān)題宣講。

一是街道班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭宣講，到所聯(lián)系的村、社區(qū)（居委）、企業(yè)開(kāi)展形勢(shì)政策宣講，重點(diǎn)宣傳街道“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要和前景，幫助干部群眾更好地把握今后工作總體要求和主要任務(wù)。

二是街道機(jī)關(guān)宣講團(tuán)要深入村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等單位與黨員干部進(jìn)行面對(duì)面宣講交流，擴(kuò)大宣講覆蓋面。

三是各基層黨組織要根據(jù)本地本單位實(shí)際，可根據(jù)街道宣傳辦下發(fā)的宣講菜單自行選擇教育內(nèi)容，推動(dòng)宣講活動(dòng)深入開(kāi)展。

４、專(zhuān)題征集。

一是組織開(kāi)展“影響街道科學(xué)發(fā)展的思想障礙”和“推動(dòng)街道科學(xué)發(fā)展的對(duì)策建議”金點(diǎn)子征集活動(dòng)；

二是在街道網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專(zhuān)題頁(yè)面，開(kāi)展“拉高標(biāo)桿、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”優(yōu)秀調(diào)研文章征評(píng)選等活動(dòng)，要求機(jī)關(guān)各大辦，各村、社區(qū)（居委）在４月中旬前上報(bào)“金點(diǎn)子”1-2個(gè)，“拉高標(biāo)桿、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”理論調(diào)研文章１篇。

（二）深化“干部下基層、服務(wù)在一線”基層幫扶活動(dòng)（牽頭部門(mén)：街道組織辦）

在去年基礎(chǔ)上，深化“干部下基層、服務(wù)在一線”基層幫扶活動(dòng)，組織全街道廣大黨員干部深入基層，服務(wù)一線，破解發(fā)展難題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新體制機(jī)制、夯實(shí)基層基礎(chǔ)。重點(diǎn)實(shí)施“五大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”。

1、“城鎮(zhèn)建設(shè)攻堅(jiān)助推”行動(dòng)。（由組織辦具體負(fù)責(zé)，城建辦協(xié)助）

一是緊緊圍繞新型城市化建設(shè)這一中心任務(wù)，精心選派一批街道機(jī)關(guān)干部和村、社區(qū)干部到重大建設(shè)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目一線幫助工作；

二是落實(shí)街道班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)重大項(xiàng)目制度，建立工程項(xiàng)目分析通報(bào)制度，研究解決項(xiàng)目推進(jìn)中的突出問(wèn)題，確保項(xiàng)目按工作進(jìn)度扎實(shí)有序推進(jìn)。

2、“企業(yè)轉(zhuǎn)型指導(dǎo)幫扶”行動(dòng)。（由經(jīng)發(fā)辦具體負(fù)責(zé)，組織辦協(xié)助）

一是助推產(chǎn)業(yè)平臺(tái)開(kāi)發(fā)建設(shè)，研究完善加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的政策導(dǎo)向；

二是推行重大項(xiàng)目街道領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系等制度，確保項(xiàng)目早落地、早投產(chǎn)、早出效益；

三是通過(guò)機(jī)關(guān)聯(lián)企業(yè)干部加強(qiáng)專(zhuān)題引導(dǎo)幫扶，幫助企業(yè)用足用活用好優(yōu)惠政策，加快技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)品創(chuàng)新。

3、“民生民意調(diào)研解難”行動(dòng)。（由組織辦具體負(fù)責(zé)，各辦協(xié)助）

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)下基層蹲點(diǎn)調(diào)研、民主懇談，排摸分析影響基層科學(xué)發(fā)展、事關(guān)群眾切身利益以及基層和群眾反映強(qiáng)烈的

突出問(wèn)題，進(jìn)一步掌握社情民意；

二是開(kāi)展矛盾糾紛化解，組織實(shí)施社會(huì)矛盾集中排查，堅(jiān)持上門(mén)聽(tīng)訴、開(kāi)門(mén)接訪、帶案下訪、就地息訪，切實(shí)化解基層矛盾糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

4、“生態(tài)環(huán)境整治優(yōu)化”行動(dòng)。（由生態(tài)辦具體負(fù)責(zé)，各辦協(xié)助）

一是圍繞“森林慈溪”建設(shè)，開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)； 二是開(kāi)展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，著力營(yíng)造村莊綠化、凈化、美化的良好環(huán)境；

三是組織開(kāi)展新一輪環(huán)境整治，加快生態(tài)街道和生態(tài)村（社區(qū)）建設(shè)步伐，切實(shí)改善農(nóng)村人居環(huán)境。

5、“基層基礎(chǔ)鞏固提升”行動(dòng)。（由組織辦具體負(fù)責(zé)，各辦協(xié)助）

一是結(jié)合村民委員會(huì)和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)換屆選舉，切實(shí)加強(qiáng)以村黨組織書(shū)記為重點(diǎn)的村干部隊(duì)伍建設(shè)；

二是健全完善村級(jí)三資管理，推行村集體房屋出租管理新措施；

三是幫助基層完善組織網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)平臺(tái)和工作機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)安全生產(chǎn)、外來(lái)人員管理服務(wù)等各項(xiàng)工作；

四是著力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展黨員亮相承諾、志愿服務(wù)等活動(dòng)。

（三）開(kāi)展“協(xié)作聯(lián)動(dòng)、提速增效”服務(wù)型政府建設(shè)活動(dòng)（牽頭部門(mén)：綜合辦、街道服務(wù)中心）

要把建設(shè)服務(wù)型政府，作為轉(zhuǎn)變政府職能、提高行政效能的重要抓手，作為改善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，提升我街道綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。要切實(shí)做到“三個(gè)提升”：

1、提升行政服務(wù)效能。（具體由服務(wù)中心負(fù)責(zé)）

以完善行政審批制度為抓手，以簡(jiǎn)化資料、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、縮短辦事期限為原則，進(jìn)一步加強(qiáng)街道便民服務(wù)中心建設(shè)，方便企業(yè)和群眾辦理事項(xiàng)，真正做到服務(wù)于民，便民服務(wù)。

2、提升政務(wù)公開(kāi)度。（具體由綜合辦負(fù)責(zé)，各辦協(xié)助）一是積極推進(jìn)政府信息公開(kāi)，重點(diǎn)對(duì)涉及全街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及事關(guān)民生的重大決策部署、重點(diǎn)工程進(jìn)展和社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)布信息。

二是健全對(duì)突發(fā)事件、公共危機(jī)事件和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的信息發(fā)布機(jī)制。

三是推進(jìn)財(cái)政預(yù)算與審計(jì)公開(kāi)工作，涉及民生的重點(diǎn)支出盡可能細(xì)化公開(kāi)內(nèi)容。

四是進(jìn)一步完善村級(jí)三資管理信息公開(kāi)制度。

3、提升政府執(zhí)行力。（具體由綜合辦負(fù)責(zé)，各辦協(xié)助）一是進(jìn)一步完善績(jī)效考核體系，在內(nèi)容設(shè)置方面，充分體現(xiàn)街道黨工委、辦事處重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作與上級(jí)部門(mén)的工作部署。

二是進(jìn)一步完善干事對(duì)帳制度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是定期開(kāi)展行政機(jī)關(guān)評(píng)議活動(dòng)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量公眾滿意度。

（四）開(kāi)展“肅風(fēng)肅紀(jì)、求實(shí)求效”作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)（牽頭部門(mén)：街道紀(jì)工委）

貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委精神，深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)治理，強(qiáng)化改造機(jī)關(guān)作風(fēng)，不斷提高黨的執(zhí)政能力和干部隊(duì)伍執(zhí)行力。

1、街道重大決策部署落實(shí)情況監(jiān)督檢查。

一是通過(guò)人大政協(xié)巡視監(jiān)察、專(zhuān)項(xiàng)督查等方式，對(duì)加強(qiáng)中心

城區(qū)改造更新、生態(tài)文明建設(shè)、重點(diǎn)區(qū)塊建設(shè)等重大決定的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二是加強(qiáng)對(duì)各村、社區(qū)和機(jī)關(guān)各部門(mén)是否采取有效措施貫徹落實(shí)黨工委、辦事處決策部署情況的監(jiān)督檢查，確保政策措施落實(shí)的及時(shí)性和有效性。

三是加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)資金管理使用的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目管理情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)改善民生政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。

四是通過(guò)監(jiān)督檢查強(qiáng)化大局觀念，尤其在征地拆遷中涉及到個(gè)人利益時(shí)積極配合，不提無(wú)理要求。

2、黨員干部“兩項(xiàng)不廉潔問(wèn)題”專(zhuān)項(xiàng)整治。

一是貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和《關(guān)于重申嚴(yán)禁黨員和干部參與賭博的通知》、《關(guān)于不準(zhǔn)利用職權(quán)和職務(wù)影響在商品房交易和租賃中謀取不正當(dāng)利益的若干意見(jiàn)》，嚴(yán)格執(zhí)行“七個(gè)嚴(yán)禁”、“八個(gè)不準(zhǔn)”。

二是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，談學(xué)習(xí)心得、撰寫(xiě)體會(huì)文章，促使廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“參與賭博”、“以房牟利”行為的危害性，并要求黨員干部就落實(shí)情況進(jìn)行對(duì)照檢查。

3、配合基層站所長(zhǎng)雙評(píng)雙選活動(dòng)。

圍繞“執(zhí)行力情況、效能作風(fēng)情況、廉潔自律情況”三塊內(nèi)容，對(duì)各基層站所長(zhǎng)配合開(kāi)展集中測(cè)評(píng)。

4、開(kāi)展“庸懶散奢”現(xiàn)象專(zhuān)項(xiàng)治理。

一是嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、定期抽查等方式對(duì)機(jī)關(guān)工作紀(jì)律和作風(fēng)進(jìn)行檢查，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

二是治理四種不良風(fēng)氣，即得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的“平庸”風(fēng)氣，說(shuō)多干少、人浮于事的“懶惰”風(fēng)氣，敷衍塞責(zé)、推諉扯

皮的“散漫”風(fēng)氣，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受的“奢靡”風(fēng)氣。

三、實(shí)施步驟

這次“三思三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，從2011年2月份開(kāi)始到年底結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施：

第一階段：動(dòng)員部署階段。街道黨工委召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，全面部署主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各單位各部門(mén)要制訂實(shí)施方案，及時(shí)動(dòng)員布置。在全面發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，全街道上下廣泛開(kāi)展解放思想大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，明確努力方向。

第二階段：全面推進(jìn)階段。集中開(kāi)展深化“干部下基層、服務(wù)在一線”活動(dòng)、服務(wù)型政府建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治，切實(shí)破解影響“五大突破”的突出問(wèn)題和事關(guān)民生的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，把思想的解放、精神的振奮、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變落實(shí)到實(shí)際的工作中去。要加強(qiáng)對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全程監(jiān)督，有關(guān)事項(xiàng)以適當(dāng)方式向社會(huì)公開(kāi)。

第三階段：總結(jié)提高階段。在機(jī)關(guān)民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展社會(huì)評(píng)議，接受社會(huì)各界和群眾的評(píng)判與監(jiān)督。要把解決問(wèn)題與建章立制結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步健全和落實(shí)一批規(guī)章制度，通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，形成長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

以上三個(gè)階段既相對(duì)獨(dú)立，又相互聯(lián)系，要統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)。要把思想解放貫穿始終，把實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終，堅(jiān)持立說(shuō)立行，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的教育和實(shí)踐活動(dòng)，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。街道黨工委成立“三思三創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，書(shū)記辦公會(huì)議成員任副組長(zhǎng)，其余各班子成員為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨群副書(shū)

記兼任辦公室主任，組織、宣傳委員為副主任，具體負(fù)責(zé)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查、總結(jié)評(píng)議、表彰宣傳等工作。各單位各部門(mén)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，確保落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，成立“三思三創(chuàng)”活動(dòng)督查組，采取明察暗訪、督查督辦等形式，對(duì)每個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，定期通報(bào)活動(dòng)情況。要拓展監(jiān)督渠道，在行政監(jiān)察監(jiān)督基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)群眾投訴監(jiān)督，充分發(fā)揮好輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用。要不斷改進(jìn)督查方式，加大問(wèn)責(zé)力度，不斷提高抓督促落實(shí)的水平。

（三）注重結(jié)合，發(fā)揮實(shí)效?！叭既齽?chuàng)”活動(dòng)是今年我街道創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要載體，要圍繞上級(jí)重大決策和重要工作部署，圍繞街道中心工作來(lái)推進(jìn)。當(dāng)前，尤其要與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與集中開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育結(jié)合起來(lái)，與慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與省委“講大局、鼓干勁、守紀(jì)律、正作風(fēng)”主題教育結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新方法載體，確保取得實(shí)效。

（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。街道宣傳辦要牽頭研究制訂活動(dòng)宣傳方案，開(kāi)設(shè)專(zhuān)版專(zhuān)欄，跟蹤報(bào)道教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮好輿論導(dǎo)向作用。街道“三思三創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，大力宣傳活動(dòng)情況和工作經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造“三思三創(chuàng)”活動(dòng)的濃厚氛圍。

2011年3月8日

第五篇：三思三創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案

三思三創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府以及市局關(guān)于開(kāi)展“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求，扎實(shí)做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾工作，現(xiàn)就在西河區(qū)開(kāi)展深化“干部下基層、服務(wù)在一線”基層幫扶活動(dòng)，提出如下方案：

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論

和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“森林慈溪”建設(shè)、村級(jí)組織環(huán)節(jié)、文明創(chuàng)建、水利建設(shè)等重點(diǎn)工作，深入基層，破解發(fā)展難題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，立足工作爭(zhēng)先、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)，努力開(kāi)創(chuàng)效益和諧新農(nóng)村建設(shè)新局面。工作內(nèi)容和方法

二、工作內(nèi)容和方法結(jié)合雙潭村的實(shí)際和河區(qū)水利工作的特點(diǎn)，著重對(duì)以下幾個(gè)方面開(kāi)展幫扶工作：

1、指導(dǎo)水利普查，推動(dòng)普查順利展開(kāi)。水利普查是中國(guó)一項(xiàng)重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查，其意義深遠(yuǎn)，即將大規(guī)模開(kāi)展的清查登記是普查的基礎(chǔ)、是保證普查成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、真實(shí)、完整、有效，單純靠給村級(jí)普查員開(kāi)課培訓(xùn)是不夠的。下村面對(duì)面地指導(dǎo)要及時(shí)排難解惑，也要傳達(dá)上級(jí)最新精神，以便縮短額外工作量，提高普查效率。

2、帶技術(shù)到地頭，宣傳推廣節(jié)水灌溉。以雙潭村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

需要和村民現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，走群眾路線，深入基層，為村民帶去技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，宣傳推廣節(jié)水灌溉技術(shù)的應(yīng)用，使村民從認(rèn)識(shí)到使用，最后走上致富之路。

3、檢查防汛工作，完善基層防汛體系。以汛前檢查為主，注重對(duì)三防體系的檢查，督促三溝的挖掘和河道保潔工作的落實(shí)。在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，以查促建，不斷提高完善，從而達(dá)到的安全度汛的目的。

4、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，幫助建立示范村。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，做好村級(jí)綠化、美化、生態(tài)化工作，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)梳理村域內(nèi)河網(wǎng)，疏浚河道，建設(shè)生態(tài)護(hù)岸，增加河岸綠化覆蓋，改善村莊水環(huán)境，有重點(diǎn)、有特色地創(chuàng)建寧波市生態(tài)河道建設(shè)示范村。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。河區(qū)成立深化“干部下基層、服務(wù)在一線”基層幫扶活動(dòng)服務(wù)組，由河區(qū)副主任孫少君任組長(zhǎng)，選派業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，熟悉基層工作的同志為組員。要求全河區(qū)黨員干部充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性，把組織開(kāi)展好基層幫扶活動(dòng)作為提升水利工作服務(wù)管理水平的重要途徑。

2、精心組織、務(wù)求實(shí)效。服務(wù)組要充分發(fā)揮水利行業(yè)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)聯(lián)系雙潭村的實(shí)地情況，精心設(shè)計(jì)好活動(dòng)計(jì)劃和載體，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，為村民辦好事，辦實(shí)事，用實(shí)際成效取信于民，真正做到為民服務(wù)。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律、厲行節(jié)儉。服務(wù)組要輕車(chē)簡(jiǎn)行，要執(zhí)行村級(jí)零接待制度，不給基層添麻煩，還應(yīng)在能力范圍內(nèi)積極主動(dòng)為村級(jí)工作提供便利和服務(wù)。

西河區(qū)水利管理處“協(xié)作聯(lián)動(dòng)、提速增效”西河區(qū)水利管理處“協(xié)作聯(lián)動(dòng)、提速增效”服務(wù)型政府建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化行政管理體制，提高政府有效管理社會(huì)事務(wù)及實(shí)施公共服務(wù)的能力，加快服務(wù)型政府建設(shè)，根據(jù)市委、市政府在全市開(kāi)展“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，經(jīng)研究決定，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作、提高行政效能、加快辦事速度為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。深化行政管理體制改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪政府機(jī)構(gòu)改革；加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，扎實(shí)做好擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作；推進(jìn)行政審批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高行政審批效能；深化政務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，提高工作透明度；健全績(jī)效考評(píng)體系，提升執(zhí)行力。

二、具體舉措

1、以轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、調(diào)整優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制為目標(biāo)，通過(guò)考核等行政手段和獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)濟(jì)手段，充分調(diào)動(dòng)基層水利工作者，特別是海閘、泵站等管理員的工作積極性。

2、以簡(jiǎn)化為原則，進(jìn)一步推進(jìn)行政審批服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。以簡(jiǎn)化資料、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、縮短辦事期限為原則，對(duì)單個(gè)事項(xiàng)的行政審批服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核確定，并在審核確定的基礎(chǔ)上，抓好單個(gè)事項(xiàng)行政審批服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，使單個(gè)審批事項(xiàng)的依據(jù)、條件更加明確，審批程序更加簡(jiǎn)便高效，審批行為更加規(guī)范快捷。

3、深化政務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，完善信息發(fā)布制度，提高水政工作透明度。定期清理河區(qū)水利信息，做好河區(qū)信息公開(kāi)指南和公開(kāi)目錄的修訂、完善工作。拓寬信息公開(kāi)載體，依托慈溪市水利網(wǎng)、室外櫥窗等多渠道發(fā)布信息。

4、深化全員崗位目標(biāo)責(zé)任制，用好“干事對(duì)賬”系統(tǒng)。強(qiáng)化崗位目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)遵守工作制度、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制度、廉政制度、公文處理及印章管理制度、考勤制度、保密制度等七項(xiàng)制度。要進(jìn)一步完善干事對(duì)賬考核制度，明確對(duì)賬內(nèi)容，規(guī)范對(duì)賬程序，建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，頁(yè) 頁(yè)將個(gè)人考核結(jié)果作為后備干部鍛煉培養(yǎng)，中層以下干部交流輪崗的重要依據(jù)。

三、工作要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)。河區(qū)上下要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)服務(wù)型政府建設(shè)工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)、觀念作風(fēng)統(tǒng)一到市委、市政府工作要求上來(lái)，統(tǒng)一到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的現(xiàn)實(shí)要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效

率意識(shí)，為全市服務(wù)型政府建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。服務(wù)型政府建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。河區(qū)上下要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，將服務(wù)型政府建設(shè)的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排、系統(tǒng)推進(jìn)，發(fā)揮工作的整體合力，追求工作的綜合效應(yīng)。

3、加強(qiáng)輿論宣傳。通過(guò)新聞媒體等渠道，宣傳西河區(qū)服務(wù)型政府建設(shè)采取的措施、取得的成效、涌現(xiàn)的典型，為服務(wù)型政府建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。