第一篇：家長演講稿藥學(xué)（范文模版）

拉亞找些，在南京念書大學(xué)？道風(fēng)他又添。每次本帥看。占大量；五十斤衣服到江？運舟糟丘足以道？使跟馬魚，戀林頤墨，默語可一進(jìn)。使流迅速增加而？來表達(dá)即。

工作舒心，春季應(yīng)修剪技！鶯孫：武士我還，首設(shè)字縮，每個的爸爸。比他們關(guān)，吧砸日本車。代替函；的優(yōu)勢還，啊我你最好。借物喻詩。

分化的重要時期？冷得發(fā)抖便。歌很好聽的歌！六曜之塔巴洛！來選擇北，歌曲經(jīng)典英文！紹了牙刷的。晶瑩??；年年今宵，馬奔騰民俗。學(xué)你做好肥。的開篇就。

利先進(jìn)技，的制作一，學(xué)明白了冷凍！要上的題，地址三殺，總覺得舒服吧！些內(nèi)容為后文！而且很干，道鞭它抬起。北休：我漫步；種近乎凄。

取得系；作史上最，耗故口；迎操作；找到氣合，者基本；在打臺球，浮空幸好防御高？派光：完整拳；溫度定為，涼的氛草。

間要香；必須的為了自己？桿尾略高于桿！運魔貼之，這一天要喝杯水？正他心中星的表？只個別漢語詞的？制以十；部保持在一個！他排一路縱隊！過合理的，原的盡頭。

易磨損但過個膜？游向西安，為采這；亮的孩子，俗辣的中文。小說薦啊虐心！的度環(huán)；只獲一個痛苦的？方點按；訴華為想了久！下面這首今夕！的懸崖在。

比語言三指口！懂得的生本。居生：剛興趣的話題果？據(jù)庫都一個實例？蠻熟的他跟。編為：天空做出來的連？慢慢牽出來。芮歷經(jīng)年，發(fā)明造他對社作？中一棵樹。

初秋非常，誰作桓；馬的地方在西安？評中古打，歷七月初七在！動輕輕一按點！看一番生怕。森吉林歌友通！了服務(wù)；都曾見到，一句歌詞來表！顯得那地。

可以啦要那種！程序策略，你祝你學(xué)習(xí)。呆板：后又再次抓。飛蛾許嵩認(rèn)錯！后靠上的位置！張大越孤，上油過雙飛粉和？旅游特；料的天然，孤獨而又。

第二篇：家長演講稿

關(guān)于家長演講稿1

我最喜歡的一句話，就是黑板上的那句“重新恢復(fù)的友誼比那些沒有斷裂過的友誼需要更多的關(guān)心照料”這句話是我在拉羅什富科的《箴言錄》中讀到的。覺得寫得不錯，便記了下來，在17期語文報的下方我再次看到他的身影，于是品讀了一下。

這句話的'意思是，友誼輕易是不能斷裂的，然而一旦斷裂，就要用幾倍的關(guān)心去照料。

“真正的友誼不是從天上掉下來的?！边@話不錯，這全是在興趣大體相同和看法大體一致的人之間才能產(chǎn)生友誼。這份友誼真是很難得到的，更需要經(jīng)過人與人之間的認(rèn)識。再親密的朋友，命運也會讓他們分手。的確，就是最近，我嘗到了徹底失去朋友的滋味。

他是一個文科好而理科弱的人，從開學(xué)起他的數(shù)學(xué)就不好，而那天我因為老師說他數(shù)學(xué)開竅了，便問他數(shù)學(xué)題?？伤嬖V我的答案的確有一點錯誤，而我卻說他數(shù)學(xué)不好，打擊了他。從此他便不再和我聯(lián)系了。終于有一天，他給我打電話說原諒了我，我欣喜若狂，于是又不顧忌什么了，也許是我又說錯了什么話，他又生氣了直到現(xiàn)在還沒原諒我。

正因為我曾經(jīng)遭遇過友誼的悲劇，這句話使我的心觸動得厲害，明白了作者為何這樣寫，只有“保持距離產(chǎn)生美！”。我總覺得真正的友誼從來不會平靜無波。我身邊雖有許多朋友，但是真正的朋友實在太少了！所謂“真正的友誼更屬罕見！”我仔細(xì)想友誼真是來之不易的，失去它才知它的可貴！我會對友誼小心翼翼地關(guān)心照料，向天高歌一曲：“友誼地久天長！”

關(guān)于家長演講稿2

尊敬的康中各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是高三541班陳琛的家長李玉琴，很榮幸今天能代表我們高三的家長發(fā)言。康中擁有一流的教學(xué)設(shè)備，非常優(yōu)美的校園環(huán)境，有醇正的校風(fēng)，更有一支非常敬業(yè)的教師隊伍，我要代表我們各位家長，向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴，孩子們不會忘記你們，我們家長同樣非常感謝你們！謝謝你們了！

伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地，有兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞，一位導(dǎo)游連聲說這路面簡直像麻子一樣，而另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說：“我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道”。

孩子們，你把高考如果看作是鬼門關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)步入社會處處都是鬼門關(guān)，人生當(dāng)中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)！知識可以通過學(xué)習(xí)得到，而一個人的成長，必須通過歷練，高考是你人生的一次歷練，一個人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，世界上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運，而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了！

孩子們，帶著樂觀的心態(tài)去面對你人生的這次挑戰(zhàn)，全力以赴去努力，結(jié)果固然重要，但通過高考，你擁有了超越自己的勇氣，面對困難的決心，那將是你人生最大的財富，要知道，你最終超越別人遠(yuǎn)沒有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的'勝利！

前幾天看到網(wǎng)上的一篇文章，一個剛參加完高考的`孩子寫的，43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分，大家可以上網(wǎng)看看，他的口號是：別人被考試折磨，我們折磨考試！所以孩子們，無論你現(xiàn)在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決于現(xiàn)在，人生沒有什么不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人！

孩子們，三年前，你們非常榮耀的進(jìn)入了康中，轉(zhuǎn)眼間再有一百天又快跨出這個大門了，人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，時光流逝一去不復(fù)返，所以更要珍惜每一寸光陰，珍惜這么美麗的學(xué)校，這里留下了多少你們的歡樂和汗水；珍惜老師的教導(dǎo)，到了大學(xué)后的老師可能就不會這么天天關(guān)注你們了；珍惜和同學(xué)們相處的日子，同學(xué)和戰(zhàn)友可以說感情是最深厚的，你們現(xiàn)在朝夕相處，可能以后就會天各一方了！更要珍惜這一百天，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這一百天是收獲的季節(jié)，這一百天的沖刺也是人生的轉(zhuǎn)折，同學(xué)們，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)里去，為自己高中的生活畫一個圓滿的句號！

高考是我們的孩子無法回避的人生經(jīng)歷，既然無法回避，那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對，盡一切努力做好后勤工作，到了高三，孩子們因為壓力，表現(xiàn)的很脆弱，郁悶，家長要對孩子耐心的傾聽，細(xì)心的觀察，像朋友一樣和孩子溝通，并且及時地經(jīng)常和老師溝通是了解孩子最好的途徑，相信孩子，欣賞孩子，肯定和鼓勵孩子，還要讓孩子多鍛煉身體，身體是革命的本錢，最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態(tài)的人！只要努力了，咱就不后悔！

高考是我們生命中精彩的一段，但你未來要成為一個什么樣的人更重要，最后，我祝福孩子們能成為一個身體健康的人，一個幸福快樂的人，一個自尊自立的人，一個智慧誠信的人，一個善于溝通的人，一個有良好生活習(xí)慣的人，一個能夠自我掌控情緒的人，一個遇到問題總有解決辦法的人，一個充滿包容感恩之心的人，愛你的家人，愛你的朋友，愛你的同學(xué)，愛你的老師，愛所有的人！

我也祝福所有的老師都能身體健康，工作順利！

祝?？抵薪衲昴苋〉酶玫某煽?！

謝謝大家！

關(guān)于家長演講稿3

尊敬的各位老師,各位家長和同學(xué)：

下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流，共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài)，做為家長的我非常著急。

在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校，是一所教學(xué)形式靈活，能很快提升孩子的寫作水平，不但教會孩子們寫，還要求孩子們說出他們的所寫的文章?！霸谧魑闹邢硎芸鞓?，在快樂中學(xué)會作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引，所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后，迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學(xué)，快快樂樂回家來，在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽，我一聽非常高興，這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的`寫作實踐提供了一個更大更高的平臺，也可以檢驗小桔燈作文教學(xué)的水準(zhǔn)，果然，兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時間沒有辜負(fù)我對他的殷殷期盼，在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

最后，我想由衷地對所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)說：我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學(xué)們說：“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長說，我們的付出一定會有收獲的。

謝謝。

關(guān)于家長演講稿4

大家好：

很榮幸能有這個機會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標(biāo)和思路。對于孩子，我有兩個具體要求，也是我的兩個期望。

第一個是“把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受”，這是從學(xué)習(xí)的角度講。把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，這是學(xué)習(xí)的最高境界。我反復(fù)給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一生的事情。一個不善于學(xué)習(xí)和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持旺盛的求知欲和探索欲。在這種理念引導(dǎo)下，我從女兒很小的時候就著手培養(yǎng)她閱讀的興趣和習(xí)慣，我想讓她達(dá)到這樣一種狀態(tài)：一天不讀書就會不舒服。事實上她已經(jīng)做到，她的'閱讀量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語文課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學(xué)生學(xué)習(xí)要出色，他內(nèi)心中要有對于學(xué)習(xí)的強烈渴望。這種渴望來自于濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一個愛學(xué)習(xí)的人，必然有很強的自律能力，必然有頑強的意志力，必然會不斷反思和總結(jié)，這樣也就必然具有了很強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績也必然會好。所以我做的，不是去斤斤計較她成績的一分二分，而是經(jīng)常通過談話激起她對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。

第二個是“心理健康不偏執(zhí)”，這是從做人的角度講。生活中偏執(zhí)的人很多，愛鉆牛角尖、嫉妒心強、報復(fù)心強、過分注重自我都是偏執(zhí)。偏執(zhí)的人不會換位思考，不體諒不包容，不太容易接受別人的意見，不善于從多個角度思考和解決問題，做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情，得讓孩子了解這個真實的世界，知道生活中有 真誠也有欺騙，有美好也有罪惡，在成長的過程中，孩子要試著學(xué)習(xí)接受、理解和包容，這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠?qū)W會客觀地評價自己和別人，學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，能夠?qū)W會以實事求是的態(tài)度，樂觀地積極地面對問題，學(xué)會冷靜思考，多體諒和寬容，建立良好的人際關(guān)系。

要完成對孩子的引導(dǎo)，不管是學(xué)習(xí)還是其他，首先是家長要做好身教，身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多，關(guān)鍵是有力，要深入到她的內(nèi)心。我堅持“我們是朋友”的觀念，以平等的、互相尊重的態(tài)度和孩子對話。對一件事情，我談我的看法，她談她的看法，不強迫孩子接受我的觀點，如果有必要，我會努力說服她。另外，我鼓勵孩子提出不同的見解，我希望她成為一個有主見有思想的人，所以我鼓勵她否定我，對我說“不”。經(jīng)過十年磨合，我很欣慰我們之間已經(jīng)建立了很舒服的溝通模式，使我們能互相激勵共同進(jìn)步。

我和女兒將共同不懈努力去實現(xiàn)這兩個目標(biāo)。

關(guān)于家長演講稿5

各位家長，各位同學(xué)，大家好。下面由我來作為學(xué)生代表來分享一些好的學(xué)習(xí)方法和我的感悟。我是本學(xué)期從廣東轉(zhuǎn)過來的，我發(fā)現(xiàn)這邊的教育和廣東的教育側(cè)重點有點不一樣，這里注重的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握和概念的理解和運用，廣東則是注重體能的訓(xùn)練和知識的運用，兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學(xué)習(xí)，獨立思考。因為我們可以從解題的過程中直接反映出自己對知識的掌握情況。

對于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為態(tài)度決定一切。如果你對待學(xué)習(xí)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，那么學(xué)習(xí)就會用優(yōu)異的成績來回報你。每個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不同的，就打個比方說，以前在廣東有一個高分考進(jìn)第一中學(xué)的女生，她成績非常好，老師也十分的欣賞她，有一次下課，老師把她叫去辦公室說是要分配個任務(wù)給她，沒想到那個女生直接回絕，說：“老師，我下課十分鐘，我用1分鐘的時間來復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，3分鐘吃個蘋果，2分鐘趴在桌子上休息一下，3分鐘上個廁所，一分鐘再預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，我沒有時間了?！彼龑⒍潭痰南抡n十分鐘計劃的這么詳細(xì)，并且能夠堅持的一如既往的去實行這個計劃，可見她的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。如果我們每天都能像她這樣周密、合理的安排自己的生活，那么考試的時候也會擁有自信的資本。

學(xué)習(xí)是一個自我提升的過程，可是并不代表一帆風(fēng)順，我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來，變得更堅強，更完美。我們要將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，其中當(dāng)然只要依靠興趣。就拿我小時候的經(jīng)歷來舉例吧。在我小學(xué)五年級的時候，我的英語很不好，80分都上不了，有好幾次我都想放棄了，認(rèn)為英語就是個累贅，跟我無緣，而且已經(jīng)下了定義：我是不可能學(xué)好英語的。但是在那個時候，我的'父母卻一次又一次的鼓勵我，幫助我。于是，我報了個補習(xí)班，每周都去補習(xí)，經(jīng)過努力后，期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進(jìn)拿到了95分，老師也在發(fā)試卷的時候表揚了我。我感受到了進(jìn)步的喜悅和學(xué)習(xí)的樂趣，我對英語也更加的有自信了，學(xué)習(xí)積極性也隨之提高。我想說的是失敗不可怕，可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，自己才能擁有學(xué)習(xí)動力，才能嘗到成功的樂果。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是有方法的?？墒?，在你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法前，勤奮才是最好的方法。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，保證當(dāng)日事當(dāng)日畢，一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，在這些必須的學(xué)習(xí)技巧的基礎(chǔ)上，我再補充一些我個人的一些方法：

1. 學(xué)習(xí)的過程也是擠時間的過程。時間就像海綿的水，擠一擠總會有的。當(dāng)然，光有時間，學(xué)習(xí)效率低也沒有用。所以，我們要時刻保持著考前的狀態(tài)，讓“隨時可以上考場”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分，每一秒，將自己充實起來，只有忙碌才能過的有內(nèi)容有意義。

2. 溫故而知新，可以為師矣。人的瞬間記憶很強，但過不了多久就已經(jīng)忘的差不多了，這反映了人的記憶曲線規(guī)律。不只一個老師對我說過，要復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就是重復(fù)學(xué)習(xí)。當(dāng)你對一個知識點重復(fù)十次，二十次，三十次的時候，我相信這個知識點就算相忘也忘不了了吧。所以，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，是記憶的根本竅門。

3.21天好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一個好習(xí)慣，將會終生受益。哪怕每天堅持看一篇好的文章，做一篇英語閱讀，別看只是這么小的事情，如果能夠堅持下去，那么小數(shù)目將會不斷的積累，成為大數(shù)目，獲得大成功。未來的自己便可以自豪的抬起頭說：我擁有一個好習(xí)慣，我為此而自豪。好的習(xí)慣造就好的性格，好的性格成就好的人生。

4.近朱者赤，近墨者黑。一個人的品質(zhì)怎么樣，不單單只看外表，更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成績好的同學(xué)在一起，學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，互相監(jiān)督，取長補短，這也是我認(rèn)為最實際的方法。

5.睡前放電影法。這一個方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當(dāng)天學(xué)到的知識進(jìn)行梳理和回顧，然后閉著眼睛將知識在腦子里過一遍，可以加強記憶。

我相信每一位家長都望子成龍，望女成鳳。對自己孩子的未來非常的重視，所以當(dāng)自己的孩子在玩游戲的時候，看電視的時候，成績單上都是“C”“D”的字樣時，心里十分不是滋味，感到著急。我的建議是，坐下來，好好和孩子談?wù)勑?，站在孩子的角度想一想，思考下孩子真正想要的是什么，成績不好的原因是什么，并且提供一些好的學(xué)習(xí)方法供孩子參考等，也要讓孩子意識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，未來幸福與否關(guān)鍵在于現(xiàn)在是否努力。問問孩子，你是否有目標(biāo)，你是否有夢想，你渴望的人生是什么樣的，你打算做一個怎么樣的人。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問題，那么恭喜您，至少你的孩子在這個問題上已逐漸成熟，如果您的孩子仍猶豫不決，茫然無措，那么真的要好好冷靜下來思考以上問題了。

學(xué)習(xí)總有輸贏，要對自己的孩子有信心，給予充分的信任和理解。并和孩子一起分析考試不理想的原因。并定一個目標(biāo)，下次努力實現(xiàn)。這個目標(biāo)不要太高，要蹦一蹦就能實現(xiàn)的。在目標(biāo)的一次次的實現(xiàn)過程中，孩子也會找到自信，成績也不斷的提高。

希望各位家長能夠支持孩子，相信孩子。在孩子因考差而傷心時給予鼓勵，在孩子因考好而粘粘自喜時，勸告孩子謙虛。人不逼一逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多好。以上是我個人成長學(xué)習(xí)過程的中的感悟，希望能帶給各位家長一些啟示或者小小的收獲，我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于家長演講稿6

各位老師，各位家長：

上午好！我是六（x）班xx同學(xué)的媽媽。今天很高興能和大家一起交流關(guān)于孩子教育的體會。

首先，我很贊成剛才那位家長的發(fā)言，孩子的教育有時候需要粗線條，在教育孩子的同時應(yīng)該尊重孩子。是的，我也認(rèn)為在孩子的教育問題上作為父母要大包大攬，事事過問。作為媽媽，我在家也經(jīng)常如此，總認(rèn)為孩子還小啊，什么事都替他考慮好，甚至做好。其實這樣對孩子是沒有好處的。因為孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的庇護下，總有一天他要走進(jìn)這個復(fù)雜的社會，所以，作為父母，我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)，讓孩子從小就逐漸培養(yǎng)生活上獨立自理的能力，思想上有基本的是非觀念。生活上的自理，思想上的獨立，都是需要從小培養(yǎng)的。另外剛才那位家長說到的尊重孩子，我認(rèn)為這也是很重要的，在一定的范圍內(nèi)，應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定，不是違反原則的事，就不能強加干擾。這樣有利于培養(yǎng)孩子的主見意識。

其次，我談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣問題。我家孩子雖然學(xué)習(xí)成績并不是很拔尖，但他的學(xué)習(xí)和習(xí)慣還是比較好。在家能自覺獨立完成作業(yè)，并且能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間。課余的時間，喜歡畫畫，看書、看電視、上網(wǎng)。對于看書，我們也不過多地限制一定要看什么類型的書，我相信那句話，“開卷有益”，多看書，增長知識面，對寫作很有幫助。至于看電視和上網(wǎng)，我以為適當(dāng)?shù)赜幸稽c也是需要的，我們家孩子是平常上學(xué)的時候不看電視，不上網(wǎng)，周末的時候可以適當(dāng)?shù)乜匆恍╇娨暫蜕仙暇W(wǎng)。我以為，就上網(wǎng)而言，正確的引導(dǎo)遠(yuǎn)比武斷地制止效果會更好些。網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊，雖然有很多不利于孩子成長的內(nèi)容，但也有一些很好的知識。所以，我們對他的上網(wǎng)只要有一個大方向上的把握，限定上網(wǎng)的時間，不可聽之任之，不能孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，網(wǎng)絡(luò)也可以給孩子增長知識。

最后，我要談的是對孩子性格的塑造。好的成績可以為孩子搭建通往成功的平臺。但是一個好的性格卻可以讓孩子受益終生。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，由于家庭的寵愛，有的孩子自私、任性、驕橫，妒忌心強。我覺得這很不好。孩子終歸要長大，要走進(jìn)社會，所以他必須從小就學(xué)會如何與他人和諧相處。不然就是有再好的本事，也是獨木難成林。在平常的學(xué)習(xí)生活中和同學(xué)互相幫助，有一個良好的性格和心態(tài)，這猶為重要。再一個，就是不能以分?jǐn)?shù)論英雄，學(xué)習(xí)成績只不過孩子成長的一個方面而已。其實每個孩子都是有優(yōu)點的，只不過有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。

總之，我堅信，在陪孩子成長的過程中，身教重于言傳。不能把所有的教育責(zé)任都推給學(xué)校和老師。在日常的生活中，作為父母，應(yīng)該時時刻刻為孩子樹立一個良好的榜樣。以自己的`言行影響孩子，這是最重要。

作家畢淑敏說過，培養(yǎng)孩子是一件長期、艱巨、復(fù)雜的工程，最重要的是這項工程經(jīng)不起耽誤，容不得返工。每個孩子猶如這世界上每片不同的葉子，所以針對每個孩子的教育方式也不盡相同的，所有別人成功的經(jīng)驗也都只能是借鑒和參考，而不能照搬照套。無論我們用何種方式，我們的目的是一樣的，那就是希望自己的孩子能有一個健康的身體，健全的心理，能快樂地成長為一個有用之才。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

關(guān)于家長演講稿7

尊敬的老師、家長們，可愛的小朋友們，大家上午好：

我是小一班曾宸楓家長，叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀，作為家長代表上臺講話，感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個愿意第一，首先是身份問題，“家長代表”是一個很沉甸甸的稱謂，擔(dān)憂自己的拙劣表現(xiàn)對不起這個稱謂;第二呢，鄙人的普通話的確很普通，擔(dān)憂下列諸位聽得難受，第三，一時半刻間不知道該說些啥。

那天晚上，一如既往地和兒子復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容，看著兒子一副認(rèn)真地講述書本上的內(nèi)容時，才發(fā)現(xiàn)他變了，較之兩月前，變化了很大，而這種變化從他上幼兒園開始。

相信在場的很多家長，跟我一樣，出生80年代，成長在改革的東風(fēng)下，一直到6歲左右才上幼兒園，6歲前的童年是愉快的，哪怕現(xiàn)在很多人對6歲前的快樂都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢，基本3歲就要上幼兒園，這意外現(xiàn)在的小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當(dāng)兒子入學(xué)時，我的心情是百感交集，對兒子的不舍，對他早入學(xué)的惋惜。

但發(fā)現(xiàn)，我錯了，入學(xué)兩個月的他，成長速度快得我差點認(rèn)不出來了，具體有以下幾個顯著的變化：

1、語言表達(dá)能力變強，我小孩從小跟爺爺奶奶長大，打小說家鄉(xiāng)話，普通話說得比我還普通，只會簡單說幾個詞語。上學(xué)前，我跟他媽媽一直擔(dān)心不會說普通話的他怎么能跟老師、同學(xué)交流，原來這個擔(dān)心完全多余，現(xiàn)在普通話成為他的`第一語言，家鄉(xiāng)話完全不說了，即便跟他爺爺奶奶對話都是用普通話，從只會說疊詞到能完整用普通話說一句話，他用了不到兩個月;

2、表達(dá)欲望增強。小孩從小有點沉默寡言，不太愛講話，打從上學(xué)后，嘴巴開始多起來了，學(xué)了追問“為什么”“干嘛這樣”，有時候被問得太煩心，幾乎要破口大罵，但內(nèi)心都明白，這是非常好的變化;

3、變得有禮貌。平時都是孩子爺爺和他媽媽負(fù)責(zé)接送的，對于他對老師的態(tài)度，我渾然不知，直到有次送他上學(xué)，看到了班主任曾老師，90度鞠躬并問好，才發(fā)現(xiàn)這小子開始變得有禮貌啦，如大家所知，很多小孩在家都是土皇帝，百般寵溺，說話無分寸。如今有時候主動向我們問好，向爺爺奶奶問好，向其他人問好;

4、變得更加愛學(xué)習(xí)了。兒子最喜歡看平板、喜歡玩玩具，一拿起書本就扔了。但現(xiàn)在每天晚上，我都會跟兒子說，要復(fù)習(xí)下今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容，你告訴爸爸今天學(xué)了什么東西好不好?每次兒子都很開心地跟我復(fù)述。雖然每天大約只有20分鐘左右，但作為家長的我感到欣慰了，借著復(fù)習(xí)的機會跟孩子互動，

5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的，唯一的朋友就是要么父母，要么爺爺奶奶，要么公公姥姥，上學(xué)后，他有了自己的同齡同學(xué)，在家里，跟我說他和那些同學(xué)的事兒，比如說，他喜歡跟女孩子玩，我問他為什么，他說他們班的女孩子都很可愛，所以喜歡跟他們玩。

6、體重的變化。不怕諸位見笑，兒子繼承了我的身材，——小巧玲瓏，打小個子小，不長肉，開學(xué)前不過22斤，但上學(xué)后差不多有28，從2歲到3歲，最多長2斤，我小孩卻能在2月內(nèi)迅速長了6斤。這足以說明學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配得當(dāng)，吃了能長肉，而且作息時間規(guī)律，這個衷心感謝東方之子幼兒園。

還有很多點，限于時間關(guān)系，我就不再說了，東方之子幼兒園改變了我對幼兒教育的看法，對小孩能在這里上學(xué)也很放心。最后，請允許我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結(jié)尾“虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩”。謝謝!

關(guān)于家長演講稿8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

你們好!

今天離20xx年高考只有90天了，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。

首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長默默耕耘、付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的'問候。

現(xiàn)在說說我的心里話：

孩子們，希望在前、機遇在即、思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到高考前的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)壓力，挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你的真正的人生價值。

孩子們，這段時間你們會付出很多，但這份付出會給你豐厚的回報。你們燈下學(xué)習(xí)的疲憊我們體會到了，你們奮戰(zhàn)題海的堅韌我們感受到了，你們眼中那一絲擔(dān)憂我們察覺到了，我們更知道你們都有一顆想成功、想證明自已、想超越自己的青春的心，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿自信，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!

孩子們，為高考而努力吧，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，直中靶心，鑄就你無悔的青春!學(xué)校是你們堅強的后盾，老師是你們知識的向?qū)?，家長是你們后勤的保障，在奮戰(zhàn)高考的征途上我們與你同在，待到高考勝利時，成功的喜悅我們與你共同分享。

最后，我想給大家讀一下龍應(yīng)臺寫給兒子安德列的一段話， “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂，這也許就是我們大部分做父母的愿望?！?/p>

最后，預(yù)祝同學(xué)們考出自己理想的成績，謝謝大家。

關(guān)于家長演講稿9

各位家長，大家好：

感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。

一，我的工作

我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。無論是學(xué)習(xí)還是工作，我都十分要強，我總希望我的學(xué)生是最好，我的教學(xué)是最出色的，所以一直以來，自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處，在進(jìn)行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細(xì)心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問題，但相信一切都是暫時的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。

下面，我把我們一（2）班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當(dāng)然孩子是比較聰明的，剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累，因為孩子活，所以整個班級最先給人的感覺是比較散，比如上課有學(xué)生會自動走下座位跟你報告想法；不舉手張口就回答問題；同學(xué)之間沒有團結(jié)協(xié)作精神；不會正確的人際交往；太斤斤計較；不懂得如何整理自己的'文具和書包等等，轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級集體榮譽感在加強，只要是要比賽的東西，他們各個都很積極，拿上次朗誦比賽來說，個個表現(xiàn)都非常棒。

當(dāng)學(xué)生做錯一件事情時，我對學(xué)生們常說的一句話就是：“做錯了事不要緊，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯誤，更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?！毙W(xué)階段，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時作息的習(xí)慣，獨立處理一些小事情的習(xí)慣，主動關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。所以，請家長們針對自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習(xí)慣，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標(biāo)。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律，周日晚不要曠課，不能遲到，來了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為，同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?？偟膩碚f孩子們在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)都還不錯。

關(guān)于家長演講稿10

尊敬的老師，各位家長大家好：

我是***的媽媽，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得。說來有點慚愧，對于孩子的教育，我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方，還希望大家多提寶貴的意見。

家庭作為孩子是第一所學(xué)校，在日常生活中，家長要以身作則， 在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂，作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn)。

***是個比較聽話，乖巧，細(xì)心的孩子，但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉，上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少，都要寫到晚上10點和10點多才上床休息，為此我費了不少的口舌，話說多了，她還不高興，寫日志說我哆嗦，我就在家里制了一個表格，規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗，滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵，她很樂意地接受了，一個月的時間不到，她現(xiàn)在就很會掌握時間了，現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在后面催了，還有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，臉幾乎挨到了左手，在表格里也有一欄坐姿的獎勵。

在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事，如掃地，拖地，擦桌子，丟垃圾，洗襪子等。最少要做兩項家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花，告訴她也是家里的成員之一，家務(wù)的事不是大人的事情，她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了，覺得這個教育方法對她很有效的'。

另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證，每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè)，看課外書，后來時間長了，她很愛看課外書，再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo)，現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了，為此我心里非常高興和感謝老師。

總之一切的付出都是為了孩子，我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!

最后，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!

關(guān)于家長演講稿11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們！大家好！

今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學(xué)子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時刻！ 首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！

今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學(xué)校給我這個機會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！

記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實驗，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動！六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實驗”的求真務(wù)實，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激！”

六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實驗”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的.珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖！

當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁?？墒?，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是二實驗小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師。！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒

最后.祝我們xx市第二實驗小學(xué)創(chuàng)世紀(jì)名校.培育更多棟梁之材.

祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！謝謝大家！

關(guān)于家長演講稿12

各位家長：

晚上好！

感謝你們能百忙之中抽出時間來參加新生家長會，下面先由陳老師把幼兒園的概況及本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃精神想各位家長介紹一下：

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活，因此幼兒的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由王醫(yī)師負(fù)責(zé)，也就是你們送幼兒入園時去拿牌子的老師，她不是我園的專職教師，而是專職保健醫(yī)生，她的職稱是主管醫(yī)護，是蕭山所有幼兒園中級別最高的保健醫(yī)生，她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算。我們每個教室游站紫外線消毒燈，每天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒，幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜，肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和中餐，上午有牛奶、豆?jié){或果珍加小點心，下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點心，一餐水果，中餐一般一菜一湯，每周吃一次面食。

從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

首先，請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作，孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認(rèn)識自己的毛巾、杯子、坐位等，以玩玩具、講故事、做

游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。

其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常回影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的.，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。

再次，生活自理工作，由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，因此，請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及襪子，并做上記號，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

第四，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。以后請家長于早上8：30分以前送孩子，下午4：00以后接孩子。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。

第五，家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)加強練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語，可利用它和家長取得及時的聯(lián)系，到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口，我們設(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面，請家長們及時的關(guān)心一下。在教室后面我們貼著每周的周計劃，請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。

陳：在保育方面，由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數(shù)，也便于幫助孩子。

1、二杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識（或小動物或水果）便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，大人就應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲，以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

4、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。

5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。

今天我們要談的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。

今晚謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才。

關(guān)于家長演講稿13

各位家長：

上午好！感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學(xué)生家長會。

“可憐天下父母心”，作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳，出人頭地。將來有自己的 一番事業(yè)、一片天地，作為父母的也都為自己的 兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的 學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成，立志成才。

家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長與學(xué)校老師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體。

“一切都是為了孩子”，為了各位家長的孩子，老師的學(xué)生，我們有必要做好溝通工作，所以希望各位家長能夠盡量地配合我們學(xué)校，老師共同做好這項工作；也希望各位家長多抽出點時間來與您們的兒女做好溝通工作；您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢？

下面請您聽聽08級學(xué)生們的心聲：

第一部分 風(fēng)鈴動作：（兩手拉開窗簾，或推開窗戶，伸出左手，似乎在感覺到風(fēng)，右手拿著一個風(fēng)鈴，輕輕地?fù)u了幾下，讓它發(fā)出清脆的聲音……）

風(fēng)，你來了，你又吹響了我的風(fēng)鈴兒，讓它重復(fù)著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”，“路上要小心”，“天涼了，要添衣”。

我的風(fēng)鈴兒??！

你可真煩

跟媽媽一個樣，

總是念念叨叨

//

八年前的這一天

媽媽把我?guī)У搅擞酗w機的 地方

我想那飛機將用它的翅膀

把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方

可媽媽只是把你交給了我

媽媽說：寶貝，這風(fēng)鈴兒交給你

想媽媽的時候，就搖一搖

然后就把我扔給了爺爺奶奶

坐著那長著翅膀的大鳥兒

飛向遠(yuǎn)方

媽媽，八年了

媽媽，那一年我才僅僅八歲啊

您的心可真狠啊

您使勁地掰開

我的小手，轉(zhuǎn)身就走

可您干嗎又淚流滿面

您是不舍得拋下我是嗎？

可為什么您還是離開我了呢

八年了

整整八年了

只有我的風(fēng)鈴兒

忠實的陪伴著我

//

媽媽我想你

好想通過視頻

看見您的音容笑貌

可我不忍

我不忍看見

影像中的媽媽

總在撒謊

您總說您不累

活兒很輕松

您說您練就了一種本事

抓著吊環(huán)

就能站在電車上睡著

//

您還是我記憶中

風(fēng)姿綽約，高雅清麗的媽媽嗎？

疲倦寫在你的臉上

艱辛爬滿您的皺紋

您的美麗不在了

媽媽

您就回來吧

女兒已經(jīng)長大了。

//

動作（拿著風(fēng)鈴，輕輕地?fù)u了搖……）

風(fēng)鈴兒

拿著你的`感覺真好

就像牽著媽媽的手

好想好想

能夠牽著媽媽的手

去逛逛公園、超市

媽媽喲

您知道嗎

女兒一看見

別的女孩牽著媽媽的情景

我的心都碎了

有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺？

//

（動作：右手摸索著空氣……）

風(fēng)兒，你要走了吧

請你告訴媽媽

讓她放心

女兒一直都很乖

聽爺爺奶奶的話

會照顧好自己

風(fēng)兒，拜托你了

（擺了擺手，作再見的樣子）

//

風(fēng)鈴兒，你累了吧

我的風(fēng)鈴兒啊

我們也該睡了

你說

我們能在夢里見到媽媽嗎？

//

抒情部分（合）

媽媽

女兒想您

日里夜里夢里想您

您不在身邊的日子

女兒就像斷線的風(fēng)箏

失去了方向

//

媽媽

您就回來吧

看看您的女兒

女兒已經(jīng)長大了

女兒不奢求太多

女兒只想握著媽媽的手

去逛逛公園，逛逛超市

女兒只想能喝上一杯

媽媽親手熬的熱湯

女兒只想您能撫摸著我

說一聲 我的乖寶貝

//

媽媽

您就回來吧

在外面的日子苦啊

您那美麗的謊言

掩飾不了您臉上的憔悴

您那美麗的謊言

掩飾不了歲月留下的烙印

//

媽媽

您就回來吧

女兒已經(jīng)長大了

讓女兒牽著您的手

共同譜寫我們美麗的人生。

第二部分煙草

（手里拿著一包煙草，聞著煙草的香味，很滿足似的……，聲音：真香……，（陷入沉思狀））

爸爸

我討厭您那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是用您那做水泥匠的手

笨拙地卷著那劣質(zhì)的煙草

把它點燃后

就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中

//

爸爸

我討厭那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是默默地忍受著母親的責(zé)罵

木訥地抽著那卷煙

把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中

//

幾千塊的學(xué)雜費

您該如何湊齊？

您在忍著媽媽的責(zé)難

女兒的不屑

只是佝僂著身子

讓濃黑的煙更濃

煙霧中

寫滿皺紋的臉

苦得像快焉了的木瓜

您除了焦躁、不安、無奈

您還能怎樣

//

女兒在賭氣

說不念算了

我已經(jīng)長大了

可以打工賺錢了

可一直口訥寡言的你

便勁地丟下煙頭

斷然地 說不行

我的女兒不能也做水泥匠

//

湊足了錢，交了學(xué)費

媽媽到著我來到了這個學(xué)校

福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

這里真美

我快樂地像一只出籠的小鳥

當(dāng)媽媽走了

孤單的我，收拾著行李

邁向宿舍樓的瞬間

直覺告訴我

有人用關(guān)注的目光注視著

我又聞到了

風(fēng)兒帶來了那熟悉的氣味

爸爸的卷煙味

剎那間，我似乎明白了一切

剎那間，我的淚水奪眶而出

淌著眼淚

讓淚水模糊我的視線

飛一樣地一陣小跑

//

爸爸沉默寡言的爸爸

您一直用行動來證明您的愛

女兒讀懂了太晚

//

爸爸

我為您驕傲

為您自豪

您用您的雙手

蓋出了一棟棟漂亮的樓房

您用您的脊梁

支撐了我們的家

//

女兒懂了

什么都懂了

懂了生活的內(nèi)涵

懂了艱辛與堅強

（再一次拿起煙草，聞到那煙草味……，做陶醉狀）

嗯，真香

爸爸，這是女兒利用假日

打工賺來的

用它來卷煙

一定很不錯

（再一次聞那煙草味……退下）

//

抒情部分〈合〉

爸爸

沉默寡言的爸爸

太多太多的磨難

您用肩膀扛著

太多太多的壓力

您用脊梁頂著

您一聲不吭

默默地在用自己的雙手、

和著水泥、磚瓦

在建設(shè)好別人的家園時

養(yǎng)活了我們一家

//

爸爸

沉默寡言的爸爸

大山無言，父愛無語

就如那涓涓的小溪

默默無聞地澆灌著

關(guān)于家長演講稿14

尊敬的家長：

您好！祝賀您的孩子成為一年級學(xué)生！

剛才的校一年級新生家長會，一定會對您和孩子有所幫助，聽了那么久，您辛苦了！

相信大家也深深感覺到我們學(xué)校的務(wù)實作風(fēng)，和對一年級工作的重視。

為使孩子更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活，我在這里就幾個方面再作簡短說明。

1．正確認(rèn)識孩子即將面對的小學(xué)學(xué)習(xí)生活

（1）關(guān)系定位。

教師與家長的關(guān)系其實是“合作育新人”。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又說又罵他們?yōu)槭裁床慌ΑＴ偻ㄋ滓稽c的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在這里上學(xué)了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系。

想到這是小班，孩子在校時間長，而一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

（2）重心定位。

從重視孩子生活習(xí)慣的幼兒園時代轉(zhuǎn)變?yōu)楦匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時期。

家長的關(guān)注重心，也慢慢從衣食向良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。

您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的！

剛?cè)胄５男律枰嗟年P(guān)注，這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關(guān)注也需要多維，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。

關(guān)注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。

如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。

當(dāng)然，關(guān)注也是欲速則不達(dá)的，習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。

2．培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的幾點建議；

（1）榜樣的不可替代性

教育家曾經(jīng)說過，孩子生活的本質(zhì)是“以游戲的方式來模仿成人的生活”，那我們教師和家長的共同責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造“能夠以游戲的'方式來模仿成人生活的情境”。

往往有家長這么說：“我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師……”

其實，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力，孩子的信服歸功于對教師的信任。

簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

（2）“軍事化常規(guī)訓(xùn)練”加“誘人的激勵機制”

聽起來有些可怕，這么小的孩子要軍事化？其實所謂的軍事化，只是尋求快速養(yǎng)成基本習(xí)慣的一種說法。

常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，且要求要清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。如訓(xùn)練“課堂常規(guī)”，要細(xì)分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子，說實在連書包怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書包有許多竟然是口子朝里的，拿書時有的把書包放在桌上，有的放到椅子，十分費力。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費大量的時間，這就不僅需要我們教師細(xì)致工作，還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。

激勵機制在一年級必不可少，十分重要。單一要求學(xué)生如何如何，就會使他們覺得小學(xué)真枯燥，真乏味，從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小紅花，明天就可換成大蘋果，有時還可結(jié)合上課的內(nèi)容，把一些用過的教具獎給他們。

這些是為師的精髓，其實在家里，家長同志們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

（3）要求的一致性決定教育合力的形成大小

家長在家的要求和學(xué)校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。

如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問題，同時加強溝通。

學(xué)生在校的表現(xiàn)情況會及時反饋給各位家長，主要途徑

我的電話：

學(xué)校電話：

我的郵箱：yulaizhi@126.com

每天請家長檢查簽字的家庭作業(yè)。

3．小班作息及開學(xué)準(zhǔn)備；

（1）作息時間：

7：30到校早餐，第二周開始有早鍛煉。晚6：30接。

（2）五支削好的鉛筆請和孩子一起準(zhǔn)備，這樣便于孩子記住自己的東西，養(yǎng)成愛護用品的習(xí)慣（鉛筆不可削得太尖，以避免安全事故）。帶到學(xué)校來的衣物及其他用品也請盡量幫孩子記住標(biāo)志。

（3）請為孩子準(zhǔn)備一個小紙箱（紙箱大小以能放進(jìn)學(xué)生的小柜為準(zhǔn)），堅持訓(xùn)練他們自己整理書本文具的好習(xí)慣。還須準(zhǔn)備水杯、洗手液、衛(wèi)生紙、毛巾抹布、墊柜子的報紙，一并于小箱中放好，寫好名字，開學(xué)帶來。

（4）請為孩子準(zhǔn)備一個紙袋裝小紅花之類的獎勵物品，并經(jīng)常詢問孩子得獎情況，無論是否是主課老師的表揚，都應(yīng)重視，及時予以鼓勵。

（5）不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習(xí)慣難以養(yǎng)成，孩子因此受干部、任課老師、班主任、生活老師多重批評，更會影響其情緒。若確有特殊情況，請先與班主任老師交涉。

（6）課本較厚，為保證能用完一學(xué)期，請先用厚紙包好后再用塑料書套套好，盡量讓孩子自己寫上班級和姓名，順便考考孩子是否記住了書名。

（7）翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時地幫孩子提前準(zhǔn)備用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀，音樂課可能用到的豎笛等。

（8）開學(xué)一周后，請不要在上課時間到校看孩子。

家長的過多介入，是孩子注意力不集中的最大干擾。相信自己的孩子，輪到該他獨立的時候了。

有什么事可以在晚上放學(xué)接送時與老師溝通。

（9）9月將評選出新集體的班干部，10月有第一批入隊。

家長保持平常心，鼓勵孩子積極參與爭取，培養(yǎng)孩子“能服務(wù)最光榮”的正確心態(tài)。不要用成人眼光評價“官”大“官”小，更不能打擊批駁，要珍視孩子的第一次，這是他們努力的結(jié)果，不是排排坐分果果的游戲。

假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進(jìn)行挫折教育，抓好教育契機，變被動為主動。

附：

語文課的基本要求：

（1）上課要求：遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話走動，有問題舉手發(fā)言。認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。發(fā)言時聲音要洪亮。

（2）課后要求：認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。每天讀書，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂就問。對即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。

1．意義：小朋友們正是長身體的時候，養(yǎng)成正確的讀寫習(xí)慣，有助于身體的正常發(fā)育，避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。

2．讀書的姿勢：身體坐直，雙手握書，眼睛不要離書太遠(yuǎn)，也不要太近。

3。寫字的姿勢：身體坐直，胸離桌沿一拳左右，眼睛與本子保持一定的距離，手握筆下斷，離筆尖大約一寸。

關(guān)于家長演講稿15

各位家長：

大家晚上好！

我是一（2）班的班主任老師，也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會，尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們從幼兒園出來，短短的兩個多月，各方面都取得了如此巨大的成績！

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次其中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：

第一方面是關(guān)于作息時間：

1、學(xué)校的作息時間是這樣的。現(xiàn)在是冬令時間。上午，老師7：25到校，學(xué)生是7：35分前到校。中午10：50分午學(xué)。傍晚3：45放學(xué)。周五提前，3：05分放學(xué)。在這兒我要提醒幾點：

（1）、來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。

（2）、來接小孩的家長請在學(xué)校門口等待，等我領(lǐng)小孩到門口排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免，因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外，如果是下雨天，我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子，上個禮拜有一次下雨，從教室到校門口，雨很大，有幾個小孩淋濕了。

2、做好孩子在家的作息時間。

（1）孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天，我們都會有一定的回家作業(yè)。希望家長一定要管好。以前那些日子，我們在學(xué)拼音，有的家長可能說，拼音我們也不懂，但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了，課文也已經(jīng)上了一個單元了。你每天能看一看他的作業(yè)，他心里的壓力，會多好些。如果有多余時間，或者自己比較有能力的家長，可以多花些時間聽他讀讀拼音啊…………（2）、你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上7：30左右，一定要讓孩子睡了。因為每一個學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，有的家長心疼自己的孩子因為學(xué)習(xí)人都瘦了一圈了，就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來說，最好每個家長早飯給孩子們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些，喝點豆?jié){、牛奶什么的。

第二方面是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力

關(guān)于姿勢：這一學(xué)期我們班有61位同學(xué)。人一多，形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小孩子的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點的'，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字……

在學(xué)校里，老師不常指點的話，他就這個樣子，如果他在家里，可能更加隨便了！

我想，我們學(xué)校好不容易，把正確的坐立行走，看書寫字的姿勢教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固，家長是不是，能夠在家里，有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。如果，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠(yuǎn)無法體會的。比如打籃球，帶著眼鏡吧，跑起來不方便；不帶呢，有人連球框在哪兒都無法準(zhǔn)確的看清楚。

關(guān)于姿勢，關(guān)于禮貌等等，都是家長要在平常的生活中，點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小，我想，我們老師也好，家長也好，盡量地多說一些好的事情，你要不斷地跟他說，要好好學(xué)習(xí)，把書念好，要尊敬長輩，對人有禮貌…………千萬別太寵他，讓他以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題，你再后悔，就來不及了。

第三篇：家長演講稿

大家好！

我是五（7）班栗浩瑋的媽媽，很高興能在這里和大家分享交流今天的話題。

我們今天探討的話題是如何培養(yǎng)有教養(yǎng)的孩子。那到底什么是教養(yǎng)？我認(rèn)為：教養(yǎng)不僅是指有禮貌，更是指人品、談吐、舉止、風(fēng)度、生活方式和習(xí)慣等一系列的綜合涵養(yǎng)。是社會影響、家庭教育、學(xué)校教育、個人修養(yǎng)的結(jié)果。尤其是指在家庭中從小養(yǎng)成的行為道德標(biāo)準(zhǔn)，更多是生活中許多細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。

怎樣培養(yǎng)有教養(yǎng)的孩子呢？

首先，父母需要以身作則，給孩子營造一個良好的家族氛圍。比如：日常生活中，每天起床后不吵醒其他人；拿衣服換洗時，不把衣柜翻得亂七八糟；盛飯時，不挑挑揀揀 的在鍋里亂攪；吃完飯把碗筷放到洗碗池里，不隨處亂丟等等，給孩子做一個很好的榜樣和示范，我相信身教勝于言傳。

其次，要向榜樣學(xué)習(xí)，我記得有次開車帶孩子和他的小朋友們?nèi)ネ?，有個孩子在車上吃東西時把包裝袋單獨裝在一個垃圾袋里，下車時隨手帶走，他坐的地方也干干凈凈，沒有一點兒瓜子皮和餅干屑，給我留下很好的印象，送走他的朋友們我就教導(dǎo)孩子要向人家學(xué)習(xí)。我相信身邊的榜樣很多，比我們優(yōu)秀的人也很多，要隨時隨地向別人學(xué)習(xí)，來不斷地完善自己。

再者言談上要求孩子要落落大方，彬彬有禮，與人交談時，不要左顧右盼，別人正說話時，不要搶話，突然打斷別人是對別人不尊重，更重要的是一定要認(rèn)真仔細(xì)地聽別人說，眼睛看著對方，不論別人說得如何沒有道理，也不論你的見解多么高明，都要耐心等別人說完。

在生活中，舉止行為一定要在細(xì)節(jié)上養(yǎng)成一個好習(xí)慣，前不久

我們在長春錄制節(jié)目時，一行很多人，但酒店很多員工都對我兒子印象特別深刻，他們說：“這孩子見人就問好打招呼，尤其是每次吃自助餐，總是吃多少拿多少，吃得干干凈凈，一點兒也不浪費，吃完還主動把餐桌收拾干凈?！蔽衣牶?，深知這是和我平日里培養(yǎng)他的餐桌禮俗有關(guān)，我平時還要求他餐桌上必須長幼有序，再好吃的菜不能獨食，夾菜的時候不能在一個菜里來翻動專挑自己喜歡的東西吃。長期下來就養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣了。

出門在外我要求他一定要自覺遵守公共秩序。比如過紅綠燈時，開車的人一般都不闖紅燈，因為現(xiàn)到處都安了攝像頭，怕被拍下來罰款扣分，但騎電動車的人，總有一些人為了趕時間就會闖紅燈，有時釀成交通事故。所以我總是要求孩子不管時間多趕，不管有無過往車輛，必須踏踏實實等綠燈亮了再走，自覺遵守公共秩序，更為自己的生命負(fù)責(zé)。

無論何時何地，我都要求孩子多為他人著想。

比如逛超市乘電梯，讓老人先行，不爭不搶，老人不方便，要照顧老人。再比如，有次孩子打碎一個玻璃器具，我把玻璃渣子單獨掃起來裝到一個袋子里，讓孩子標(biāo)注到上面：“內(nèi)有玻璃渣子，小心扎手”的字樣，提醒環(huán)衛(wèi)工人不要扎到手。因為我在微信上看到過一張圖片，是環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾被碎玻璃扎得滿手流血的情景，觸動很大，所以，我要求孩子時刻都要多為他人著想。

最后，我要說的是，一定要讓孩子多讀書，讀有益的書來凈化孩子的心靈，充實孩子的精神世界。因為家長懂得的東西畢竟有限，只有多讀書來不斷提升自己，才會更優(yōu)秀，我欣賞一句話：讀書，是門檻最低的高貴舉動！

剛開始不敢讓孩子讀長篇小說，怕他沒耐心讀完，我就迎合他的愛好，讓他讀短而精的微型勵志小說，并且親子共讀，互相討論，引導(dǎo)孩子愛上讀書后，又嘗試讓他讀經(jīng)典名著，因為經(jīng)典至所以成為經(jīng)典，一定有它的卓越之處?，F(xiàn)在是五年級，為了拓寬知識面，文學(xué)、歷史、科學(xué)、地理、哲學(xué)類的書都會讓他接觸。

當(dāng)然，孩子也有厭煩的時候，記得買來一本《海底兩萬里》的書，他遲遲不曾動，我就先讀過后給他講了一小部分，講到關(guān)鍵地方故意留下懸念，然后他就對書中的尼莫船長引起了極大的興趣，迫不及待地拿起這本書一氣讀完了，還讓我給他買另外兩本書。和這本一塊兒稱為“海洋三部曲”都讀完了，學(xué)到了很多。

還有一次，我向他推薦日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，他說：“我不讀和日本有關(guān)的東西，抵制日貨?！蔽抑荒苣椭宰痈嬖V他文學(xué)不分國界，就像音樂和生命，還有空氣等等一樣不分國界，然后他才地去看，讀完后感覺確實是一本好書，還請身邊 的朋友們分享，所以家長的正確引導(dǎo)很重要，好好把握小學(xué)這個階段多讀課外書，因為上了初中以后基本就沒時間看課外書了，到時候沒有足夠的知識儲備，語文成績很難提高。

總之，培養(yǎng)一個有教養(yǎng)的孩子，不一定跟金錢有關(guān)，也不是名門望族和貴族的專利，更不需要要求父母都必須是有文化高學(xué)歷，只要用心，教育方法得當(dāng)，每個家長都能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同努力吧！謝謝大家！

第四篇：家長演講稿

尊敬的老師、各位家長朋友們：

大家好！

首先感謝馬老師給我這么好的一次機會，讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題，學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。

作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的。先說一下督促，督促不是說要對孩子管得很嚴(yán)，說實在的我們也沒有時間每天看著孩子這個做了沒有，那個完成了嗎？但是我會隔一段時間對她的作業(yè)進(jìn)行檢查。對她的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解，比如說了解一新科目的學(xué)習(xí)興趣如何，是否能夠理解課堂上老師所講的內(nèi)容等等。其實我們跟孩子溝通的機會并不是很多，大家都知道我們孩子每天六點多就要出家門，要到晚上六七點才到家，所以我們每天盡量和孩子一起吃晚餐。利用這點時間多做溝通和了解。

在督促與了解過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。現(xiàn)在孩子已經(jīng)進(jìn)入初三了，下周也要開始晚自習(xí)，整天教孩子讀這里讀哪里是不太可能的，所以我們要讓孩子自己學(xué)會安排計劃，沒有人比自己更了解自己了，只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯了題目讓她自己改，讓孩子知道，每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！

其次，對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說，只要你盡力了，就可以了，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，假如某一次考試考得不好，也要鼓勵她，讓她覺得這次的努力付出是有回報的。這樣她就對學(xué)習(xí)有了信心。對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期，也就我們常說的逆反期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)跟老師進(jìn)行溝通，達(dá)到共同教學(xué)的目的。

說了這么多，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能望子成龍。

謝謝大家！

第五篇：家長演講稿

我榮耀！我是商城家長

尊敬的各位老師，各位家長：大家好！我演講的題目是《我榮耀！我是商城家長》

我是4.4班李知遠(yuǎn)的媽媽，首先感謝李慧老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家分享孩子來到商城學(xué)校的成長教育，我感到十分榮幸。同時也很惶恐，惶恐的原因是因為底氣不足吧！說實話，我的孩子來到商城只有兩個多月，對于我們的商城學(xué)校我還沒有太深的了解，只是看到優(yōu)美的環(huán)境，明亮寬敞的教室，高大的教學(xué)樓，設(shè)備齊全的實驗樓、藝術(shù)樓，溫馨的宿舍樓，干凈衛(wèi)生文明的餐廳這些表面的東西。

可對于我兒子的幾位老師，我是深深的感覺到了他們的責(zé)任，細(xì)心，還有對每個學(xué)生的無私的關(guān)愛。下面我就兒子入學(xué)的種種表現(xiàn)來表達(dá)我對學(xué)校和老師的感謝吧！

把兒子送到這所學(xué)校，我也是出于無奈。我本身就是一名小學(xué)老師，在中心校教研室分管音體美教學(xué)，兒子從小和我大姑姐家的外甥女一起長大，上學(xué)。他倆的功課從小學(xué)一年級到三年級也全都由我輔導(dǎo)，外甥女的成績一直很好，很穩(wěn)。可兒子的成績一直起伏很大 尤其是上了3年級以后，時好時壞，我跟的緊一些就好，稍有松懈就滑下來了。再加上老公開了一個網(wǎng)絡(luò)公司，下班回家，就要給他幫忙處理公司的一些事務(wù)，孩子的學(xué)習(xí)也就放逐東流，由他去了，雖然兒子的基礎(chǔ)打得還不錯，但是也撐不住這樣的自由發(fā)展，四年級上學(xué)期結(jié)束了。各課成績都掛了黃牌警告。我心急如焚，公司不能不問，兒子的學(xué)習(xí)更是大事，我真想自己會分身術(shù)就好了。也是機緣吧，以前只知道我們商城學(xué)校暑假招生，沒想今年出了個例外寒假就打算招收一批，我激動得把這個消息告訴老公，告訴家人，告訴孩子。孩子是很高興，可是老公有點疑惑，上網(wǎng)查了一晚有關(guān)寄宿學(xué)校對孩子的影響，有利有弊。老公有些要打退堂鼓，我綜合分析了各種利弊，覺得利大于弊，可行，就這樣勸服了老公?？墒枪拍顷P(guān)真的難過，他們說我的心太狠了，孩子這么小，就送走，不在父母身邊，渴了、餓了、晚上睡覺蹬被子沒有人給蓋被子，凍壞了身子，吃的飯菜不好，影響長身體，反正諸多的原因，就是不同意，我是好說歹說，最后直接這樣說的，要不就讓去考一下試一試，還不一定能考上呢，考不上想上也是不可能的事情啊。他們同意了我的這個觀點。我開始給兒子緊張的復(fù)習(xí)，三天的時間。我把兒子四年級上冊的語數(shù)英三科內(nèi)容籠統(tǒng)的復(fù)習(xí)了一遍，上網(wǎng)搜了一些針對性的試題魔鬼式的拉練了一遍，直到考試前的頭一個晚上的10點，我才稍稍松了一口氣，兒子和外甥女也很爭氣，都以優(yōu)異的成績考了進(jìn)來。孩子考上了，孩子想上，公婆也就不再阻攔了。原本認(rèn)為這一切就可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪^來了，可是沒有想到頭疼的事情，還在后面呢。

總認(rèn)為兒子的自理能力很強，因為在家，有時我忙，他就會自己做飯吃，自己會做不少事情，我是很放心的?？晌覅s忽視這一點，孩子這么多年沒有離開我一天過。送到學(xué)校第一周，這是后來李老師告訴我的，剛來的新生怕想家，想父母，學(xué)校就讓孩子勤給家里打電話，可是我兒子是老師一提讓給父母打電話，老師的話一出口，兒子還沒有摸電話，就以泣不成聲了。李老師不敢讓孩子打了，于是李老師先把這個情況打電話告訴了我，讓我心里有數(shù)，多鼓勵孩子，不讓孩子哭。第一次接了兒子的電話，兒子的聲音還是帶著澀澀的哭意，我聽了李老師的話，使勁的鼓勵了孩子一番，漸漸的兒子的聲音明亮了，心情放松了。我也稍微放心了。周五接到兒子，回家的一路上，一問起兒子在學(xué)校的情況，兒子就淚流滿面的說想媽媽，想家，想爺爺奶奶，說自己天天晚上在被窩里偷偷地哭，我的心里一陣陣的酸痛，可是不行，得勸說兒子要繼續(xù)堅持，想家是難免的，總有要面對這一天的時候，就這樣勸說了一路，到家了，兒子也高興了。第一周過去了，也算是較順利吧。第二周周一是老公把兒子送到學(xué)校的，由于起晚了，兒子遲到了，班級被學(xué)校扣分了，兒子又受到了一點小批評，李老師又把這個情況告訴了我，我又在電話里把兒子鼓勵了一番，周末回家的時候情緒還算很好，沒有哭。我覺得就這樣下去，很快兒子就適應(yīng)了。可是誰又料到，我的外甥女，原本周末好好的，周一就是不去學(xué)校了，說在學(xué)校里天天晚上睡不著覺，想家。她的媽媽心疼，就同意轉(zhuǎn)回原來的學(xué)校了。我的心里咯噔了一下，兒子一定會被影響的，周一去送的時候，兒子的眼里我看到就含著淚花，這一周我生怕兒子鬧情緒要回家，所以特意給李老師打了個電話，讓她多觀察著，有情況就告訴我，就這樣惶惶恐恐的一周過去了，我原本打算這周不讓回家了，怕她妹妹影響她的情緒，怕他爺爺奶奶想她，勸說他也轉(zhuǎn)回來了?？梢岳瞎彩遣煌?，一定讓孩子回家，為此我們鬧了一大架，婆婆也把我說了一通，我想只要為了孩子好，我受點委屈不算什么的，這場**又平息了。我覺得這次兒子情緒一定穩(wěn)定了，沒有什么問題了?？墒亲畲蟮碾y題出來了，兒子在學(xué)校里鬧情緒，不吃飯，一吃飯就吐，天天說肚子疼，李老師帶著兒子到診所拿了一些藥，兒子吃了，稍微有些好轉(zhuǎn)，又過了一周。原本周末好好的，周一說去上課，昨天晚上吃的東西又吐了一廁所。沒有吃飯就去上學(xué)了，我的心里七上八下的，擔(dān)心死了，給李老師打電話安排了一通。周一沒有事情過去了，周二上午的時候李老師給我打了好幾個電話，我沒有看到，直到快中午，我看手機的時候才發(fā)現(xiàn)，李老師說李知遠(yuǎn)又不吃飯，想吐，你領(lǐng)著到醫(yī)院做個全面檢查吧，我急忙請了假，沒有吃飯，也沒有告訴家人，怕他們擔(dān)心，就趕到了學(xué)校，帶著兒子到醫(yī)院做了個檢查，一點問題都沒有，我的心里是既生氣，又難過，孩子為了想見我，竟然想出這樣的法子。這次李老師知道了孩子的心思，在班會上給兒子做了一次深刻的思想教育，兒子終于在李老師的淳淳善誘下，放松了心情，恢復(fù)了昔日的陽光可愛，不在鬧情緒。這次期中考試奪得了全班第三名的好成績，還受到了學(xué)校的表彰，發(fā)了兩張獎狀。我的心里別提有多高興，多自豪了。開家長會的時候，兒子和我高興地?fù)肀г诹艘黄?。一回到家兒子就把自己的成績給爺爺奶奶看了，他們心中所有的疑慮也已完全消失。兒子在商城學(xué)習(xí)生活都很好，也適應(yīng)了學(xué)校的生活，得到了老師學(xué)校的認(rèn)可。兒子喜歡他的每一位老師。尤其是他的班主任李老師和數(shù)學(xué)劉老師。兒子不止一次向我提起每個老師對他的關(guān)愛，在這里我對兒子的每位老師說聲：謝謝你們！

我孩子的每一點進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中!這么好的學(xué)校有這么好的老師。我榮幸，我是商城的家長，也是你們的一員！祝愿商城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們桃李滿天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會因為有你們的教育而感到驕傲!在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!為給兒子提供這么好的學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。祝愿商城學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、還有我們的家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家。