第一篇：2011學(xué)年第一學(xué)期寒假作業(yè)

2011學(xué)年第一學(xué)期語文寒假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

寒假即將來臨，讓我們乘坐著幸福寒假直通車，伴隨著歡樂的龍年春節(jié)，走進多彩的假期生活，儲備新的能量，向快樂出發(fā)！

幸福站：

終于盼到了放寒假，鼓勵隊員和爸爸媽媽一起采購年貨，和他們一起動手張貼春聯(lián)、懸掛燈籠、烹制食物，幫爸爸媽媽分憂，體會親情的溫暖。在歡度春節(jié)、喜迎新春的過程中，請隊員們尋找發(fā)現(xiàn)所在地區(qū)有趣的過年習(xí)俗，了解和春節(jié)有關(guān)的傳統(tǒng)文化，感受春節(jié)的祥和歡樂。

活動小貼士：請同學(xué)們制作一份“好玩兒的年俗”小報（8k），開學(xué)后進行交流評比。

語文

一、寫一寫：（具體要求參看《給家長的一封信》）

１．讀一本名家名著，撰寫讀后感，開學(xué)初學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加區(qū)級評比。（打印稿，同時上傳電子稿至QQ群）

2．給自己過去或現(xiàn)在的任課教師寫一封信，或為學(xué)校的發(fā)展、老師的教育教學(xué)工作提一些合理化的建要求。（打印稿，同時上傳電子稿至QQ群）

3.以“有志的孩子早當(dāng)家”為主題寫好體會文章。開學(xué)初由家長或監(jiān)護人寫好表現(xiàn)鑒定上交學(xué)校。（打印稿，同時上傳電子稿至QQ群）

二、做一做：（具體要求參看《給家長的一封信》）

1.在假期進行各類創(chuàng)意發(fā)明，設(shè)計實踐活動方案，開學(xué)初每班上交創(chuàng)意作品和實踐活動方案，學(xué)校將選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽。

2.每天鍛煉不少于一小時。

3．積極參加社區(qū)公益活動，填好“爭做社區(qū)好少年”，期初上交。

三、讀一讀：讀《小兵張嘎》和《童年》，并詳細(xì)填寫閱讀登記表。

四、練一練：每單元“詞語盤點”的“讀讀寫寫”

44人免練，需要練字同學(xué)學(xué)號如下：8、13、15、20、28、38、43、46

數(shù)學(xué)

1、完成《寒假樂園》

2、asxxsx501502@163.com，密碼：sx501502

下載大考錯題，把自己的錯題抄題，訂正在《寒假樂園》空白處

3、個別作業(yè)：

（1）完成10道豎式、10道方程、10道遞等式、10道簡便計算，家長批改訂正 31、16、10、6、29、34、22、50、44、35、21、4

（2）完成20道豎式、20道方程、20道遞等式、20道簡便計算，家長批改訂正 3、9、23、24、25、15、46、8、32、18、4

5祝大家春節(jié)快樂！

備注：

1、語文：“一、二、三”大題為全班必做，“四”是列出學(xué)號的同學(xué)需做。數(shù)學(xué)：“

1、2”大題為全班必做，“3”是列出學(xué)號的同學(xué)需做。

2、作文認(rèn)真寫，開學(xué)積極參加征文活動。

3、共有三篇征文需要開學(xué)初參加比賽，請認(rèn)真撰寫，并上交打印稿。

4、2月7號下午1點到3點報到！開學(xué)初報到時需上交的東西為：三篇打印稿文章、1份創(chuàng)意作品和實踐活動方案、1份“好玩兒的年俗”小報、社區(qū)好少年、成長記錄單。

推薦書目

《格列佛游記》《西頓野生動物故事集》 《窗邊的小豆豆》《人間有情天》《草原上的小木屋》《風(fēng)之王》《夏洛的網(wǎng)》《狗來了》《藍鯨的眼睛》《魯賓孫漂流記》《再見，西蒙》《假如給我三天光明》《不老泉》《我要做個好孩子》《草房子》《天藍色的彼岸》《小河男孩》

第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期寒假作業(yè)及相關(guān)注意事項

2011學(xué)年第一學(xué)期寒假作業(yè)及相關(guān)注意事項

一、寒假作業(yè)：

1、完成《寒假生活》

2、各學(xué)科：

語文：

1）、剪報2張；（具體要求：先選擇內(nèi)容，報紙不限，每篇后有100字評論）

2）、閱讀名著：《城南舊事》、《海底兩萬里》，（要求制作書的封面、作者簡介、內(nèi)容簡介、佳句摘抄、讀后感不少于300字。）

（以上兩項內(nèi)容全部寫在素描本上，每項用正反兩頁）

數(shù)學(xué)：

1、復(fù)習(xí)六年級已學(xué)知識；

2、完成三套數(shù)學(xué)試卷；

3、開學(xué)初將進行摸底測試，請做好準(zhǔn)備；

4、部分已報名參加“希望杯”競賽的同學(xué)，適當(dāng)做些競賽試題，請做好考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

英語：

1、英語輔導(dǎo)報寒假作業(yè)（新世紀(jì)測試題除外）；

2、朗讀課文（每天15分鐘）；

3、做一張有關(guān)“我的假期（My Winter Holiday）”的英語小報。要求包含：①、How to make my favourite food;

②、How to protect the environment;

③、My trip during the Winter Holiday;

④、A3紙，手工制作，不能用電腦。

增加：

1、報紙（練習(xí)卷6套），平均分以下必須做，報紙中閱讀每篇摘抄一句（用一本新練習(xí)本）；

2、課外閱讀冊（letters）

3、辯論準(zhǔn)備（各8條理由）

其他：

1、學(xué)生證已下發(fā)，請每位同學(xué)妥善保管，每個學(xué)期初學(xué)校將注冊，遺失補辦需要補辦費；

2、下學(xué)期初，班級將進行班干部改選，采取的方式是“競選演說+投票”。

（注：每一位同學(xué)都必須準(zhǔn)備3分鐘的演講，準(zhǔn)備好演講稿，開學(xué)初需上交電子稿和打印稿，用A4紙打印，字體為宋體小四，不能用ppT，主要是針對自己認(rèn)為可以勝任的班干部職位，具體內(nèi)容可包括愿意競選哪個職位、自身的優(yōu)劣分析、假如當(dāng)選后將采取的措施或計劃，要體現(xiàn)可行性、創(chuàng)新性等。班干部職位分別是班長、副班長、組織委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、文體委員、勞動（衛(wèi)生）委員、生活委員）

3、完成個人成長檔案冊中的相關(guān)內(nèi)容的草稿填寫，開學(xué)初將正式填入，填寫內(nèi)容的模板見博客中，你可以復(fù)制、粘貼再打印后填寫，開學(xué)后即可填寫；

4、征集班級（陽光中隊）的班徽、班歌。要有創(chuàng)意、立意明確、能體現(xiàn)班級良好的精神風(fēng)貌等。設(shè)計班徽的同時需詳細(xì)說明班徽的寓意，班歌可以是自創(chuàng)、或?qū)υ械母枨右愿淖儯芙Y(jié)合班級的實際情況；

（最終確定采用的班徽與班歌，將頒發(fā)獎金與證書，希望每一位同學(xué)積極參與，可以是個人，也可以是小組的）

5、各小隊配合組長完成本小組的相關(guān)資料，模板見博客，由組長負(fù)責(zé)完成，同時也可以思考一下各小組能否出一本關(guān)于小組成員詳細(xì)介紹的冊子，要有創(chuàng)意哦；

6、具有班級特色的《SUNNY》雙月刊即將出爐，主要負(fù)責(zé)人是靳若伊同學(xué)，請其他同學(xué)積極參與，共同完成一份理想的雜志；

（現(xiàn)在正在召集樂于為班級奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)重任的同學(xué)，可以是策劃的、美工的、撰稿的、排版的……，請與班主任或靳若伊聯(lián)系）

7、完成一份小報：以安全（交通、食品、旅游等）為主題制作《安全教育》小報（要求用A 4紙，可用電腦制作，也可用手工制作，必須對整個版面進行整體設(shè)計）；

8、請家長利用空余時間幫助填好學(xué)生成長手冊中第3—29頁的家長互動留言；

9、鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，適當(dāng)參加家務(wù)勞動，積極參加社會實踐活動(如社會義工、志愿者服務(wù)等）；

10、假期相關(guān)作業(yè)必須在 2月5日上交，請家長督促孩子認(rèn)真完成，完成情況將作為今后的考核內(nèi)容，必須重視。每一位家長在檢查孩子作業(yè)完成后，請在班級博客中留言。

二、開學(xué)注意事項：

1、2月5日（周日）：8：00——10：30學(xué)生返校，注冊、繳費、收寒假作業(yè)、分發(fā)課本、課表等。（有校車，10：45發(fā)校車）；

2、2月7日（周二）：正式開學(xué)，時間照常；

3、關(guān)于繳費：2月5日8：00——16：00學(xué)校財務(wù)在報告廳收學(xué)費；通過銀行卡繳費的家長務(wù)必請于2月1日前將學(xué)費存入卡內(nèi)（多存1元）。

六年級走讀生：學(xué)費20000元、活動費100元、伙食費800元（10元/天）

合計：20900元。

六年級住讀生：學(xué)費20000元、住宿費1600元、活動費100元、伙食費1750元（10元/天）合計：23450元。

三、做好溝通：

親愛的同學(xué)，請你在這個寒假里花點時間思考一下，包括班級的建設(shè)、班級管理方式方法、班級榮譽的取得、同學(xué)間的交流、同學(xué)及你的學(xué)習(xí)與生活中的困惑、想法、意見和建議等等，作為班主任，我非常愿意聽到你的心聲，和你有一個很好的交流，對班級或?qū)δ慊驅(qū)Π嘀魅斡悬c幫助，或許只是一點點！你可以發(fā)郵件至：xxx@hotmail.com.我會及時回復(fù)你的，謝謝！

相信我們是一個具有高度集體榮譽感的班級！

最后希望同學(xué)們在假期中，能做到學(xué)習(xí)、生活雙豐收，度過一個安全、快樂、充實、健康、有意義的寒假！

衷心感謝您一學(xué)期來對學(xué)校各項工作的支持、理解和配合，祝您全家新年快樂，身體健康，合家幸福！

班主任：

第三篇：三班第一學(xué)期寒假作業(yè)

三年級（4）班寒假作業(yè)

親愛的孩子們： 三年（4）班寒假作業(yè)

首先老師祝賀你們又向前成長了一步！我們即將迎來將近一個月的寒假，這么長的時間該怎樣安排才能既快樂又有意義，既輕松又能合理利用好每一分鐘呢？為此，老師幫你們設(shè)計了一份“味道十足”的寒假作業(yè)。請認(rèn)真讀一讀下面的安排吧！

【“年”味】

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個節(jié)日里蘊藏著博大的中國傳統(tǒng)文化?？纯茨銓δ男﹤鹘y(tǒng)文化有興趣，選擇一到兩種，記錄到積累本！

1、吃分歲酒、團圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧、愉快的時候。讓我們把這份快樂保存下來吧！請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了，來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦！

2、過年了，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問。

3、你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗，如舞龍、舞獅、扭秧歌等，都很有中國特色，請你也參與其中或者將它們拍攝下來，在體會年的吉祥和熱鬧的同時也寫下自己的所見所聞。

操作方法：“年味”作業(yè)以附有文字的照片或畫/畫冊的形式呈現(xiàn)，開學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊，讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。

【“書”味】

閱讀方面：

假期中當(dāng)然不能忘了讀書，同學(xué)們可以利用假期好好地充實自己，每天閱讀課外書，可以選擇以下三年級下學(xué)期必讀書目中的其中3本進行閱讀：如讀讀《窗邊的小豆豆》；讀讀楊紅櫻作品系列如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等；讀讀曹文軒作品系列如《草房子》等，讀讀張?zhí)煲淼淖髌贰洞罅趾托×帧贰秾毢J的秘密》；讀讀《天藍色的彼岸》；讀讀《親愛的漢修先生》《宮澤賢治童話》《中外名人故事》；讀讀國際大獎小說系列：《藍色的海豚島》《蘋果樹上的外婆》《時代廣場的蟋蟀》《波普先生的企鵝》??記得每天讀完后將你的收獲記錄在閱讀記錄卡（Q群下載）上哦！假期結(jié)束后裝訂好上交。

特別推薦親子共讀《愛的教育》（必讀），希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀?！稅鄣慕逃肥且粋€意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的，更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個故事談感想。（手寫打印都可。）這份作業(yè)滿分100分，只要您和孩子一起讀了，就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達能力不同，是不能、也是不該以此衡量愛心與責(zé)任感的。一句話不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起讀！最最重要的，是您和孩子一起感受過愛的教育！

“雛鷹展翅”

三年級（4）班寒假作業(yè)

學(xué)習(xí)方面：1、2、3、4、認(rèn)真完成學(xué)校下發(fā)的寒假作業(yè)。堅持每天練字帖半小時（毛筆），十分鐘（硬筆）。家長進行簽名。假期結(jié)背誦《小學(xué)生必背古詩詞70/80首》至少15首古詩。進行口算等練習(xí)。束后上交一份你最滿意的作品。

操作方法：“書味”作業(yè)中的自主閱讀方面以完成閱讀記錄卡來檢閱學(xué)生的閱讀成果。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分，感想可以和孩子共同完成。學(xué)習(xí)方面則由孩子自主完成。

【“情”味】

1、在寒假的時候，請同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背；承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長輩感動的事。并用日記記下你所做的事。（5篇日記，有關(guān)“情”味中的日記2篇，剩余3篇可以寫其他。每篇日記250字以上）

2、新年新希望，請將你的美好祝福以手機短信的形式發(fā)送出去，相信每個收到祝福的人都會滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。

操作方法：“情味”作業(yè)以日記的形式完成?！扒槲丁白鳂I(yè)的自由度比較大，主要讓學(xué)生體會親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務(wù)，給親人朋友發(fā)短信的過程中，學(xué)會關(guān)愛別人，學(xué)會感恩。

好啦！“味道十足”的寒假作業(yè)就到此結(jié)束了，漫漫長假，可別只顧著玩，浪費了寶貴的時間喲！祝孩子們春節(jié)快樂，快高長大！過一個快樂，充實而有意義的假期！

2014.1.10

“雛鷹展翅”

第四篇：第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)

2011－2012第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)（1）

學(xué)生姓名 日期 家長簽名

一、填空題：

1．組成一個完整的電路，至少應(yīng)有_________、________、_________和________四部分。2．以美國為首的北約部隊，曾用石墨炸彈轟炸南聯(lián)盟的科索沃地區(qū)，炸彈在空中爆炸產(chǎn)生大量的石墨絮狀物，造成科索沃大面積停電。石墨炸彈使供電系統(tǒng)遭到破壞的原因是 石墨屬于_______。

3．如圖所示，在開關(guān)和燈泡之間連著兩金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、大頭針、橡皮，不能使燈泡發(fā)光的是_____________。

4．家庭電路中，電線接頭處要用絕緣膠布纏好，這是為了防止_________________。5．如下左圖所示的膠木蓋閘刀開關(guān)中，進線座、出線座、_________, ____________是導(dǎo)體，其余都是絕緣體。

第3題

第5題

二.選擇題：

1.如圖所示，當(dāng)S1、S2都閉合時，兩個燈泡都能發(fā)光的是

（）

2.如下圖所示的各電路中，三盞燈串聯(lián)的是

（）3.某電路中連有三盞燈，如果拿走一個燈泡，另外兩個燈都不發(fā)光，則這三盞燈

（）A．一定是串聯(lián)

B．一定是并聯(lián)

C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)

D．可能是串聯(lián)，也可能是混聯(lián) 4.如右圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是

（）A．Ll發(fā)光，L2不發(fā)光

B．電池被燒壞

C．導(dǎo)線被燒斷

D．L2的燈絲被燒壞

三、簡答作圖題：

1．在右圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請

用畫線補上，補上后要求：當(dāng)電鍵S閉合時，兩

燈都發(fā)光，且電流表示數(shù)不變。

2．某大型賓館設(shè)有地下停車場，地下值班室的工 作人員可以通過操縱室內(nèi)的開關(guān)，使想存車的 司機通過看人口的紅、綠燈便可知車場內(nèi)是否

有空位；紅燈亮?xí)r，無車位；綠燈亮?xí)r，有車位。請你設(shè)計出滿足右圖的電路。

3．如圖所示的電路中，R1，和R2的連接是_________聯(lián)。若電源電壓為5伏，電壓表的示數(shù)為3V，則R1兩端的電壓為________，R2兩端的電壓為____________。

4.某同學(xué)準(zhǔn)備做“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗，現(xiàn)已準(zhǔn)備的器材有 電源、電流表、電壓表、待測電阻及導(dǎo)線若干。

(1)該同學(xué)所缺的器材有_____________________；

(2)在實驗中，若將滑動變阻器的阻值從最大調(diào)到最小，則電流表的示數(shù)變化是____________，電壓表的示數(shù)變化是____________；

(3)在一次實驗中，若電流表用0～0．6A量程，電壓表用0～3V量程，它們的指針位置如下圖所示，則被測電阻的阻值是_______________.四.分析計算題：

1.把一只電阻R接到某電源上，此時電路中的電流為0.6A，若在電路里并聯(lián)一只30Ω的電阻，此時干路的電流為0.8A，求電源電壓和電阻R的阻值。

2011－2012第一學(xué)期初二科學(xué)寒假作業(yè)（2）

學(xué)生姓名 日期 家長簽名

一、填空題：

1、如圖所示的電路，欲使燈亮同時鈴響，必須先閉合開關(guān)__________，再閉合開關(guān)_______.2、某同學(xué)在實驗室里連接一個電路(如右圖所示)，她想讓小燈泡暗些，則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向_______端移動。在這一過程中，連入電路的電阻值逐漸變____________。

第1題

第2題

3、根據(jù)右圖實物連接及實驗記錄表可知，該實驗的目的是 __________________。將表中沒有填寫的記錄補充完整。

4、下面是某同學(xué)擬出的一份實驗報告，試回答下列問題：(1)實驗?zāi)康模簻y量電阻Rx的電阻。(2)實驗原理：歐姆定律電路圖(如右圖)(3)實驗步驟：①按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)變阻器，使接入

電路中的電阻較大；②接通開關(guān)S，讀出電流表和電壓

表的示數(shù)分別為0．4A、2．8V；③根據(jù)測量的電壓、電流

值計算出Rx.(4)實驗討論：(略)

①本實驗報告不完整，應(yīng)添加的項目有______________________________________

②實驗剛一試觸，就發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速擺動到最大刻度以外，其原因可能是__________

③若實驗中電流表、伏特表位置對換，發(fā)生的現(xiàn)象有________________________。二.選擇題：

1、某同學(xué)做“伏安法測電阻”實驗時，誤接成如圖所示的電路，則 當(dāng)S閉合時，將導(dǎo)致的結(jié)果是

（）A．電流表損壞

B．電壓表損壞 C．電流表無示數(shù)

D．電壓表無示數(shù)

2、下圖是裝有兩節(jié)干電池的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，要使手電筒正常 工作，兩節(jié)干電池放置正確的是

（）A．圖甲

B．圖乙

C．圖丙

D．圖乙、圖丙都可以

3、如圖所示的電路中，用電壓表測燈L1兩端電壓的電路圖是

（）

4、如圖電路，電源電壓為12伏保持不變，定值電阻R1=7歐，滑動 變阻器Ro的最大阻值為5歐。當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑 片P從a端滑向b端的過程中，電壓表示數(shù)的變化情況是

（）A．5V～12V

B．12V～7V C．0V～5V

D．0V～12V

5、如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S合上時，A表和V表的讀數(shù)變化為

（）A．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)不變 B．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小 C．A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變小

D．A表示數(shù)不變，V表示數(shù)不變

6、兩只定值電阻，甲標(biāo)有"10Ω 1A” , 乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”。把它們串聯(lián)起來。兩端允許加的最高電壓是

（）

A．25伏

B．19伏

C．15伏

D．10伏

7、下列各圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P從一端移到另一端時，能使L從最 亮調(diào)至熄滅的正確電路圖是

（）

三、分析計算題：如圖9所示電路中，電源電壓為12V，R2=20Ω。當(dāng)S1，S2合上時，電流表示數(shù)為0.8A，當(dāng)S1，S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A。求R1和R2的值。

第五篇：16學(xué)年第一學(xué)期7年級寒假作業(yè)

2016學(xué)年第一學(xué)期7年級寒假作業(yè)

本次寒假作業(yè)共三項，返校日全部上交，逾期作違紀(jì)處理，成績計入下學(xué)期平時成績。

具體指導(dǎo)如下：

練字三張作品紙，正反面格子全部寫滿，不需要標(biāo)點符號，抄寫內(nèi)容是本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩。三張作品紙

摘抄堅持課外閱讀，將閱讀書目寫在記錄卡上，并積累三篇美文。習(xí)作本

作文半命題作文中二選一

A：_______也是一種愛

B：那一刻，我懂得了____________

要求：

1.填上合適詞語或短語，完成作文。

2.文章要求真情實感，運用各種描寫手法，適當(dāng)議論。

3.字?jǐn)?shù)500字以上。作文紙

1.maths Activity.2.準(zhǔn)備下學(xué)期的摸底考。

The holiday homework for mYP 7 Level A English students is to write one sentence for each of the Term 1 vocabulary words.Y7B&c英語寒假作業(yè)即新學(xué)期第一次口試

make a presentation about two natural places in china that you want to recommend to visit within 5 minutes.PPTs are required.Y7B&c英語寒假作業(yè)即新學(xué)期第一次口試

make a presentation about two natural places in china that you want to recommend to visit within 5 minutes.PPTs are required.西班牙語：

1.閱讀發(fā)下的西語材料

3.復(fù)習(xí)本學(xué)期筆記和對話

(注：本學(xué)期所有ppt課件到moodle上下載，另有西語歌曲供下載)