第一篇:專(zhuān)接本考試備考經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)
專(zhuān)接本考試備考經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)
專(zhuān)接本考試最重要的三點(diǎn)備考要素:
一、心態(tài)
對(duì)于專(zhuān)接本考生,心態(tài)是很重要的,每年考綱下來(lái)都會(huì)有所變動(dòng),都會(huì)與往年的有所不同,可能取消了某個(gè)專(zhuān)業(yè),可能添加了某個(gè)專(zhuān)業(yè),可能專(zhuān)業(yè)課的考試教材變了(當(dāng)然這個(gè)可能性不大)。加入你準(zhǔn)備報(bào)考的是計(jì)算機(jī),你做好了充分的準(zhǔn)備了,也復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,但是考綱突然說(shuō)取消計(jì)算機(jī)專(zhuān)接本,你會(huì)怎么想,很氣憤有很無(wú)奈吧。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是很大的打擊。不過(guò),作為專(zhuān)接本考生,我們不能抱怨這個(gè),這個(gè)就是政策,我們是不能左右的。我們所能做的,就是去書(shū)店買(mǎi)教材,趕緊換專(zhuān)業(yè),趕緊做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。從考綱下來(lái)到河北專(zhuān)接本考試,還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這段時(shí)間我們完全有可能力挽狂瀾的。
所以我覺(jué)得,專(zhuān)接本考試,尤其對(duì)于校外考生來(lái)說(shuō),不僅僅是知識(shí)上的考核,更是一種綜合素質(zhì)的考察。在各種外界壓力和不定因素下,必須保持積極進(jìn)去的心態(tài)。這才是備考河北專(zhuān)接本的首要條件。最后插個(gè)小曲,很多專(zhuān)接本考生的壓力來(lái)自那些所謂的關(guān)系生,以為他們給自己帶了很大的不公平。但是以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),河北專(zhuān)接本的考風(fēng)還是可以的,再者,有關(guān)系的能有幾個(gè),你沒(méi)有學(xué)好卻抱怨關(guān)系社會(huì),這個(gè)心態(tài)是不好的。
二、做好復(fù)習(xí)計(jì)劃
短時(shí)間內(nèi)要復(fù)習(xí)好好幾門(mén)功課,還要應(yīng)付來(lái)自外界的各種考驗(yàn),我覺(jué)得沒(méi)有具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是不可能完成的。就以我的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)說(shuō)吧,我是把30天分為12+12+6:第一個(gè)12天迅速把課本過(guò)一遍,營(yíng)銷(xiāo)每天一章,經(jīng)濟(jì)學(xué)每天兩章,英語(yǔ)每天一套試卷。這段時(shí)間除了英語(yǔ)外我是不做題的,只看。第二個(gè)12天進(jìn)度與第一遍一樣,只是看書(shū)變成做題,做完題后有錯(cuò)的再看書(shū)。第三個(gè)六天專(zhuān)門(mén)用來(lái)背基本概念,防止遺忘。我本人在最后六天時(shí)生病了,效率不高,所以很多概念沒(méi)有認(rèn)真背,考試時(shí)果然就忘了。這期間英語(yǔ)是不能停的,或者頂多停一兩天。當(dāng)然大家應(yīng)該根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃,但最重要的還要看你的執(zhí)行力。很多專(zhuān)接本考生說(shuō)看到別人都去找工作了,有的同學(xué)找的工作也還不錯(cuò),比本科生還好,然后自己就學(xué)不下去了。但是我要說(shuō),不要告訴我你學(xué)不下去,你要強(qiáng)迫自己學(xué)進(jìn)去,不要受外界因素的影響,因?yàn)槟阋荚?,因?yàn)槟阋邔W(xué)歷,因?yàn)槟阋霉ぷ?,你就要比別人多付出,接受常人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。
三、信息很重要
專(zhuān)接本考試本來(lái)就有很多不定因素,由于是各個(gè)省自己組織考試,政策變化性很大,可能隨時(shí)都會(huì)改變,這個(gè)時(shí)候我們的信息就要靈通了,否則會(huì)白忙一場(chǎng)。在這里我建議廣大考生打翻翻網(wǎng)頁(yè),多逛逛論壇貼吧什么的,對(duì)于個(gè)人會(huì)有很大幫助的。
第二篇:專(zhuān)接本經(jīng)驗(yàn)
河北省教育廳組織的專(zhuān)接本考試風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)走過(guò)了若干個(gè)年頭,累計(jì)招生12萬(wàn)余人,專(zhuān)接本考試在很大程度上引導(dǎo)了在校專(zhuān)科學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),是鼓勵(lì)專(zhuān)科生接受再教育的一個(gè)重要手段,發(fā)揮了人才立交橋的功能,可以看得出來(lái),專(zhuān)接本考試已經(jīng)成為了升學(xué)考試的一項(xiàng)有益的嘗試。
專(zhuān)接本考試屬于選拔性考試,又是水平測(cè)試,考試時(shí)選拔人才的重要手段,下面我就漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)具體老說(shuō)一下我的接本體悟。首先,談專(zhuān)業(yè)課的前提是你的公共課(政治/數(shù)學(xué),英語(yǔ))必須達(dá)到本考試的提檔線(xiàn),否則,談專(zhuān)業(yè)課是沒(méi)有意義的,說(shuō)的簡(jiǎn)單一些,公共課是門(mén)票的問(wèn)題,拿不到門(mén)票,不要指望參觀任何旅游景點(diǎn),除非你能“跳墻”進(jìn)去。公共課之后,才是專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題,從09年開(kāi)始,河北省教育廳對(duì)專(zhuān)接本考試的參考教材(考試內(nèi)容)作了相應(yīng)調(diào)整:《古代漢語(yǔ)》(王力主編中華書(shū)局)和《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》(洪子誠(chéng) 主編北京大學(xué)出版社)不在列入考試范圍,從這個(gè)層面上講,對(duì)于我們參加考試的同學(xué)的能力要求有所下降,我考慮刪掉這兩個(gè)考試內(nèi)容的原因是為了減輕同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),畢竟縱觀專(zhuān)接本考試所有的專(zhuān)業(yè)課的考試內(nèi)容,在沒(méi)有刪掉這兩塊內(nèi)容之前,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是考查內(nèi)容最多的專(zhuān)業(yè)之一,另外,轉(zhuǎn)學(xué)制短,部分專(zhuān)科學(xué)校的的學(xué)制是兩年,授課時(shí)數(shù)太短,不能完整的把把《古代漢語(yǔ)》講授完畢,并且其難度較大,刪掉是有必要的,如果從更為寬泛的角度來(lái)講,也符合當(dāng)今我們社會(huì)提倡的和諧主題。除了古代漢語(yǔ)和當(dāng)代文學(xué)的變化,其他科目也有所變化,《中國(guó)文學(xué)史》(袁行霈主編高等教育出
版社)的考查范圍由原先的元明清之前,擴(kuò)展到包括元明清近在內(nèi)的所有部分,即考試內(nèi)容有所增加,四編中國(guó)文學(xué)史全部考察。《現(xiàn)代漢語(yǔ)》的參考教材也有所變更,由以前的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》(邵敬敏主編上海教育出版社)更改為《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(黃伯榮 廖序東主編高等教育出版社),這是對(duì)廣大參加專(zhuān)接本的同學(xué)和輔導(dǎo)的老師是有益的,全國(guó)大部分漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代漢語(yǔ)教材都是選用黃廖本的,專(zhuān)接本考試使用邵本,實(shí)在是有些別出心裁,畢竟黃廖本比較易學(xué),并且通過(guò)四個(gè)版本的修訂,黃廖本的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》已經(jīng)形成了成熟的理論體系,而邵本,目前使用此教材的學(xué)校并不是很多,原因是由于版本新,部分問(wèn)題仍然是存在爭(zhēng)議,值得商顧的問(wèn)題,吸收了語(yǔ)言學(xué)近幾年發(fā)展的較新成果,在實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中,不易把握,換言之,推行此版本的時(shí)機(jī)還不成熟,因此,在這次修改的09年參考教材中,更改為黃廖本是較為科學(xué)合理的。其他科目《現(xiàn)代文學(xué)三十年》(錢(qián)理群主編北京大學(xué)出版社)和《文學(xué)理論教程》(童慶炳主編 高等教育出版社)沒(méi)有變動(dòng),保持了原來(lái)的參考教材。
雖然今年的參考教材做出了很大的調(diào)整,但是,從今年的考試內(nèi)容,題型來(lái)看,并沒(méi)有老師和同學(xué)們?cè)趥淇贾信c想的那樣:大改動(dòng),高難度。今年的題型設(shè)計(jì)仍然是填空,選擇,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題,論述題五種基本題型,沒(méi)有其他新題型的出現(xiàn),并且試卷的版面仍才采用了08年改革之后的混合排版的風(fēng)格,即文學(xué)史,文學(xué)理論,語(yǔ)言學(xué)全部在一張?jiān)嚲碇锌疾?,沒(méi)有進(jìn)行區(qū)分,總分值300分,三個(gè)部分分值平分秋色,從題目的難易程度來(lái)看,屬于中等偏難型,并準(zhǔn)確把
握了“難度適中,注重基礎(chǔ),全面考察”的命題思路。以下,我就具體科目來(lái)談一下上面所談及的問(wèn)題,并對(duì)準(zhǔn)備參加2010年專(zhuān)接本考試的同學(xué)提出我的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議:
1.《中國(guó)文學(xué)史》。雖然增加了第四編(元明清近)的內(nèi)容,但是從這次考試來(lái)看,古代文學(xué)的側(cè)重點(diǎn)仍然是前三編的內(nèi)容,涉及到第四編的內(nèi)容并不多,只考察了中國(guó)文言短篇小說(shuō)的藝術(shù)創(chuàng)新——《聊齋志異》(填空),玉茗堂四夢(mèng)(名詞解釋?zhuān)?,但?shí)際上,簡(jiǎn)答題考察了《詩(shī)經(jīng)》的寫(xiě)實(shí)藝術(shù),論述考察了《莊子》的哲學(xué)思想,可是在我們同學(xué)復(fù)習(xí)備考中,很多同學(xué)都認(rèn)為今年既然新增了第四編內(nèi)容,那么文學(xué)史的考查重點(diǎn)是不是應(yīng)該是第四編呢,因此,很多同學(xué)都把精力放在了第四編中,改變了原先的復(fù)習(xí)計(jì)劃,結(jié)果第四編所考察的比例令人大失所望。這個(gè)教訓(xùn),充分告誡我們?cè)诠糯膶W(xué)復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,一定要按部就班,不要看到復(fù)習(xí)內(nèi)容太多而產(chǎn)生畏懼心理,要戒驕戒躁,革除浮吊之風(fēng),這是古代文學(xué)復(fù)習(xí)中最需要把握的核心問(wèn)題,另外,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,除了平時(shí)瑣屑的知識(shí)點(diǎn)的積累記憶之外,還應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)把握后面的名詞解釋和簡(jiǎn)答論述部分,多配備這方面的習(xí)題,做到考后無(wú)遺憾。
2.《現(xiàn)代文學(xué)三十年》??偟膩?lái)說(shuō)考察內(nèi)容比較細(xì),但基本考察上都是基礎(chǔ)知識(shí),論述題考察了魯迅小說(shuō)的藝術(shù)成就(此題在09年佳鑫諾輔導(dǎo)資料上明確提出),《雷雨》中的個(gè)別人物形象分析,名詞解釋考察了“左聯(lián)”。對(duì)于現(xiàn)代文學(xué)的復(fù)習(xí),很多同學(xué)在最初的復(fù)習(xí)中,感覺(jué)無(wú)從下手,導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)是多方面的,首先很多同學(xué)
從心底抵觸這門(mén)功課,感覺(jué)這本書(shū)的知識(shí)量太大,看似一本書(shū),實(shí)則不亞于《中國(guó)文學(xué)史》的四卷內(nèi)容,另外,同學(xué)們對(duì)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)動(dòng)力也不足,缺乏學(xué)習(xí)興趣,感覺(jué)現(xiàn)代文學(xué)史比古代文學(xué)時(shí)還要遙遠(yuǎn),沒(méi)有能夠全面的理解中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展時(shí)的重要地位,學(xué)前教育不夠,只是意識(shí)到了現(xiàn)代文學(xué)史上的斗爭(zhēng),包括所反映的革命史,文學(xué)史,沒(méi)有能夠體會(huì)到現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展過(guò)程的獨(dú)特美學(xué)色彩。但是為了應(yīng)試,我們的復(fù)習(xí)必須是堅(jiān)定而有效的,不能盲目的去背書(shū),而應(yīng)當(dāng)根據(jù)教材和配套參考書(shū)(《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年復(fù)習(xí)指導(dǎo)》)整理出自己的筆記,找出考試的關(guān)鍵字,這個(gè)筆記應(yīng)該有以下內(nèi)容:作家(包括文學(xué)史上的地位)——代表作品(包括作品的典型人物,典型人物所代表的典型形象)——文學(xué)成就(包括創(chuàng)作主張)。我在此舉一例說(shuō)明這個(gè)思路,在第六章第二節(jié)中講到了馮至,我這這樣整理的:
馮至(作家)——“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人”(魯迅評(píng))(文學(xué)地位)《昨日之歌》敘事詩(shī)——《帷幔》《吹簫人的故事》——把現(xiàn)代敘事詩(shī)的創(chuàng)作提高的新的水平
這樣就很一目了然的羅列出如果考察馮至可能出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),命題人可能提問(wèn):魯迅評(píng)價(jià)誰(shuí)為中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人(反問(wèn)亦可,但意義不大),中國(guó)文學(xué)史上誰(shuí)把現(xiàn)代敘事詩(shī)的創(chuàng)作提高的新的水平并在哪篇作品中顯現(xiàn)出了這樣的文學(xué)水平。以上是我在復(fù)習(xí)備考中的筆記整理思路,僅供大家參考,但無(wú)論怎么整理,都要整理出適合自己的筆記。
3.《文學(xué)理論教程》。我要說(shuō)的是不僅是今年,歷年的考試中乃至是部分學(xué)習(xí)的考研考試,所考查內(nèi)容全部都是教材每個(gè)章節(jié)后面的“思考與練習(xí)”,這次考試更不例外,簡(jiǎn)答考察了文學(xué)的意蘊(yùn)層面,創(chuàng)作目的(名詞解釋?zhuān)┭排c俗的理解(論述題),所以同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備考試的過(guò)程中,一定要把后面的思考聯(lián)系,特別是那些有明確答案,不需要總結(jié)的題目拿下,以上是主觀題的復(fù)習(xí),客觀題的復(fù)習(xí)一定要注意把握何人何著作何主張的問(wèn)題,這也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,今年就考察了誰(shuí)提出了人民性的問(wèn)題(維亞捷姆斯基)。
4.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是很不對(duì)路,單純的把語(yǔ)法部分列為了自己首當(dāng)其沖的復(fù)習(xí)要點(diǎn),但實(shí)際上這次考試仍然和去年一樣,沒(méi)有把這部分作為重點(diǎn)去考察,沒(méi)有出現(xiàn)劃分短語(yǔ),句子類(lèi)型的問(wèn)題,而考察的重點(diǎn)即后面的主觀題的側(cè)重點(diǎn)是辭格,而辭格這一部分往往又是教學(xué)環(huán)節(jié)和復(fù)習(xí)過(guò)程中較為容易遺忘的角落,所以同學(xué)們?cè)诮窈蟮膹?fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,一定以前車(chē)為鑒,避免復(fù)習(xí)過(guò)程總的盲點(diǎn)的出現(xiàn),特別是現(xiàn)代漢語(yǔ),難度不大,更應(yīng)當(dāng)做到全方位的復(fù)習(xí),這樣才能保證考試中不失分。
以上是我對(duì)09年專(zhuān)接本考試的一些簡(jiǎn)單的體悟,不足之處,還懇請(qǐng)廣大同學(xué)和老師給予中肯的批評(píng)指正??傊?,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)接本考試,技巧性知識(shí)的考查的不存在在的,重點(diǎn)全部放在了記憶的層面上,誰(shuí)會(huì)記,誰(shuí)記得多、記得好、記得準(zhǔn),你的專(zhuān)業(yè)課考試就不會(huì)成為你的專(zhuān)接本考試中的絆腳石。同樣,要像公共課復(fù)習(xí)那樣,早下手,提早步入復(fù)習(xí)階段,不要臨時(shí)抱佛腳,別忘了天道酬勤,平
時(shí)復(fù)習(xí)更要多思考,思考哪些知識(shí)點(diǎn)可能是出題點(diǎn),命題人想不想這么出題,他想怎么出題,要有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家那樣的“擅揣摩,長(zhǎng)謀略”的思維,這樣必然能夠做到觀水有術(shù),必觀其瀾!
第三篇:專(zhuān)接本心得體會(huì)
專(zhuān)接本學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
回首去年的這個(gè)時(shí)候,自己應(yīng)該是茫然而彷徨的吧。專(zhuān)接本是很多專(zhuān)科生不可回避的話(huà)題,但接本前的迷茫讓很多人是深有體會(huì)的。記得去年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始面臨著選擇了。是要接受培訓(xùn)然后參加工作呢,還是要接本繼續(xù)提升自己的學(xué)歷呢?記得當(dāng)時(shí)非??鄲馈,F(xiàn)在再來(lái)看自己曾走過(guò)的路,會(huì)覺(jué)的一切都是讓人懷念的,包括那些彷徨與徘徊。那種經(jīng)歷讓自己成熟了很多,也學(xué)到了很多。
首先我們要確定目標(biāo),也就是要確定自己考哪個(gè)學(xué)校,考什么專(zhuān)業(yè)。這個(gè)選擇的過(guò)程是痛苦和繁瑣的。如果是考本校本專(zhuān)業(yè)就沒(méi)什么好多想的了,但如果是考外校的話(huà),最好還是問(wèn)一下自己的同學(xué)(在目標(biāo)學(xué)校讀書(shū)的朋友),打聽(tīng)一下你想考的學(xué)校那個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么樣,是否適合自己,多問(wèn)問(wèn)別人,如果能問(wèn)到同專(zhuān)業(yè)的就最好了,因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)的專(zhuān)業(yè)一樣,才能更好的知道哪個(gè)學(xué)校好一點(diǎn)。我覺(jué)的確定學(xué)校是很有必要的,因?yàn)?,?dāng)你確定之后,你就有了目標(biāo),也就有了動(dòng)力,也更適合自己努力的方向。當(dāng)然,確定學(xué)校還是要跟自己的水平和實(shí)力相當(dāng)?shù)模绻邪盐站涂己命c(diǎn)的學(xué)校,我覺(jué)的接本應(yīng)該上好點(diǎn)的學(xué)校比較好,但如果學(xué)習(xí)不是很好卻愿意努力學(xué)習(xí)一次,這樣也是可以考好點(diǎn)的學(xué)校的。因?yàn)楹命c(diǎn)的學(xué)校不但讓你學(xué)的東西更多,也會(huì)讓你確定自己的人生觀也不一樣,你的精神面貌也會(huì)不同的。
然后就是買(mǎi)到相應(yīng)的教材,有條件的最好還是報(bào)名參加輔導(dǎo)班,因?yàn)檩o導(dǎo)班的老師可以幫你更好更快的理清思路,老師的講課更有助于你的記憶??茖W(xué)證明人在記憶時(shí),聽(tīng)覺(jué)記憶比視覺(jué)記憶是更有效果的,這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也證明是有道理的。上輔導(dǎo)班的時(shí)候,你的語(yǔ)文只要上課好好聽(tīng)一下,一般就不用怎么再看書(shū)了。但如果你想要獲得高分的話(huà)還是得多花點(diǎn)時(shí)間,如果自己語(yǔ)文功底比較好的話(huà),花的時(shí)間可以少一點(diǎn)。而且專(zhuān)接本輔導(dǎo)班的老師都很好很負(fù)責(zé)的,如果自己情緒上或思想上有波動(dòng),他們也會(huì)很關(guān)心你的,你可以和他們一起探討,一起進(jìn)步的。而且參加輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的人多一點(diǎn),那樣你的思想會(huì)開(kāi)闊一點(diǎn)。
再后面就是用功復(fù)習(xí),時(shí)間不是很長(zhǎng)但還是要很用功,持之以恒的努力比較好,特別是英語(yǔ)。我覺(jué)的英語(yǔ)不是一兩下就能搞定的,最好還是每天花2小時(shí)左右的時(shí)間看看它。要堅(jiān)持每天看,可以是記單詞也可以是背誦段落等。總之,英語(yǔ)是你多看看它它也就會(huì)喜歡上你的。你也就不用煩它了嘍。至于專(zhuān)業(yè)課嘛,我覺(jué)的花的時(shí)間不是很多,因?yàn)楫吘棺约簩W(xué)了幾年了,學(xué)的東西就是那些,它考來(lái)考去就是那些精華,然后看你怎么發(fā)揮了。當(dāng)然如果你想取的更好的成績(jī)的話(huà),還是要多看書(shū)的,一切源于課本又是脫離課本的。
一. 英語(yǔ)
英語(yǔ)是很多考生的一個(gè)致命弱點(diǎn),大家都不能輕視。因?yàn)閷?zhuān)接本的難度大于大學(xué)英語(yǔ)3級(jí),介于三級(jí)與四級(jí)之間,所以大家盡量以四級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,根據(jù)最近幾年的考試真題來(lái)確定自己的薄弱點(diǎn),有重點(diǎn)的進(jìn)行反復(fù)聯(lián)系。相信做好這一點(diǎn),達(dá)到最低控制線(xiàn)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,關(guān)鍵是要持之以恒,堅(jiān)持做下去。
強(qiáng)化練習(xí)主要方法是考前一個(gè)月左右做一定量習(xí)題,在原有的基礎(chǔ)上保持一定的考試狀態(tài)。英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科狀態(tài)一定要好,不管你基礎(chǔ)如何,考前都一定要做一定量的習(xí)題,否則的話(huà)你到考場(chǎng)上會(huì)覺(jué)得很不適應(yīng)的。
二. 數(shù)學(xué)
由于我在高中時(shí)上的是職業(yè)高中,所以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好。曾經(jīng)一度對(duì)數(shù)學(xué)非常擔(dān)心。但我發(fā)現(xiàn),只要將課本上的題掌握好,你做任何模擬卷就都沒(méi)有問(wèn)題了。《高等數(shù)學(xué)》考試的面是比較廣的,但主要考的還是我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度,學(xué)好高數(shù)有一點(diǎn)很重要:勤于練習(xí)、貴在堅(jiān)持!高數(shù)是比較拉分的科目,對(duì)大家的最后錄取起了很大的決定因素,說(shuō)的再多不如練的多,在掌握新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)不要忘了溫習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)。
三.專(zhuān)業(yè)
由于我在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)物理比較感興趣,所以在復(fù)習(xí)物理的時(shí)候并沒(méi)有多吃力。在機(jī)械工程控制原理這塊有些不理解。這更讓我感覺(jué)到,平常上課老師講的都是我們以后要用到的,千萬(wàn)不要覺(jué)的以后在我們的職業(yè)生涯中用不到,而去忽略這些課程,這是非常不對(duì)的。老師在課上講的任何知識(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是必需的。一定不要草草了事。
四.重視考試真題
任何一種考試的真題都是非常有研究?jī)r(jià)值的,專(zhuān)接本考試公共科目也不例外。收集近幾年的公共科目考試真題,認(rèn)真的研究,尋找其中的規(guī)律和特點(diǎn)。特別是計(jì)算機(jī)這一門(mén)做多少篇都不為過(guò)。
五.輔導(dǎo)班的問(wèn)題
個(gè)人觀點(diǎn)是只要有條件的話(huà):就去上一下,上了肯定比不沒(méi)上好。但上了一定要認(rèn)真地對(duì)待,并且一定選正規(guī)的輔導(dǎo)班,不能太依賴(lài)輔導(dǎo)班,更不能單一的信從其中的重點(diǎn)??荚?有一部分就是基礎(chǔ)性的內(nèi)容。所以無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是公共課的復(fù)習(xí)都要腳踏實(shí)地地,全面系統(tǒng),不能留有死角。
六.考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略
雖然現(xiàn)在大家只有一次專(zhuān)接本考試機(jī)會(huì),但不管是什么時(shí)候都不能緊張。相信只要能夠復(fù)習(xí)的全面,加上正常的心態(tài),考試就一定能取得成功。
關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略:考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容,直接關(guān)系你的成敗,一定要認(rèn)真地對(duì)待試卷上的每一分,盡可能地多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地不丟分,一般科目要盡可能地多拿一點(diǎn)分。
七.幾個(gè)注意點(diǎn)
1:思想上不能放松。
2:復(fù)習(xí)一定要有耐心、持之以恒。
3:不能只相信所謂的權(quán)威,一切以自己全面復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為核心。
4:考試的好壞與在校成績(jī)沒(méi)有直接聯(lián)系,關(guān)鍵看你大三的復(fù)習(xí)情況。
八.考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略
雖然這個(gè)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,但不管是什么時(shí)候,都不能緊張。只要能夠復(fù)習(xí)的全面,加上正常的心態(tài),考試就一定能取得成功。關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略,我覺(jué)得考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容,直接關(guān)系你的成敗,一定要認(rèn)真地對(duì)待考試卷上的每一分,盡可能地多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地少丟分,一般科目要盡可能地多拿分。
考前準(zhǔn)備
1、停止“開(kāi)夜車(chē)”。考試前三天開(kāi)始,晚上盡量不復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)安排在白天,從而將自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到白天,保證與考試時(shí)間同步。
2、帶齊手續(xù)。出門(mén)之前,務(wù)必檢查身份證、準(zhǔn)考證、考試座號(hào)通知單等必須攜帶的證件及鋼筆、圓珠筆等書(shū)寫(xiě)工具是否齊備,以免來(lái)回折騰費(fèi)時(shí)費(fèi)力影響情緒。要學(xué)會(huì)放松自己
1、不看書(shū)。到了考場(chǎng)以后,以心態(tài)平和為目標(biāo),越看書(shū)越緊張,況且在考前幾十分鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)看書(shū)毫無(wú)正面效果,如果看的內(nèi)容又未出現(xiàn)在試卷上,對(duì)整個(gè)考試都有不利的影響。因此,在進(jìn)考試教室之前,瀏覽一下考場(chǎng)環(huán)境,看看綠化狀況,對(duì)于保持清醒的頭腦是很有幫助的。
2、調(diào)整心態(tài)。進(jìn)入教室后,把眼睛閉上,盡量回憶一些美好的事情,如某次旅游、登山、游泳等輕松、愉快的情形,這樣就自然而然地松弛了肌肉,從而緩和了緊張的心理狀態(tài)。
我覺(jué)的要取得好成績(jī)的話(huà),除了比別人更努力之外應(yīng)該沒(méi)什么了,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅哦!而且考試時(shí)可以拉開(kāi)距離的分?jǐn)?shù)一般也會(huì)有的,這就要你花更多的時(shí)間比別人記的更清楚,知識(shí)面比別人更寬了,同時(shí)也要更細(xì)心了。特別是考試的時(shí)候自己能拿的分?jǐn)?shù)千萬(wàn)不要丟了哦,不然的話(huà)會(huì)很心疼的。再就是復(fù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)有心煩的時(shí)候,但不用擔(dān)心,找你的好朋友傾訴一下,讓他們給你打打氣,督促一下自己好好學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)可能不會(huì)很多。如果能碰到一個(gè)友好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那就最好了,那樣的話(huà)你們可以共同努力,共同學(xué)習(xí)的,最后當(dāng)然會(huì)是2個(gè)人都一起考上的,不要太小氣了,要學(xué)會(huì)和別人分享,那樣可以一起進(jìn)步的。
不要把未來(lái)看的太渺茫,不要把一切看的太遙遠(yuǎn),只要你努力了,一切都會(huì)是那么的順其自然的。所以不要再焦慮了,讓自己學(xué)會(huì)取舍,懂得確立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮進(jìn),你要的一切不會(huì)離你太遙遠(yuǎn)的。相信自己,迷茫只是暫時(shí)的,走過(guò)之后就會(huì)是彩虹。
最后,感謝河北科技師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們給了我們?cè)俚礁邔W(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這三年的時(shí)間里是你們的諄諄教導(dǎo),才成就了今天的我們。還要感謝我的同學(xué)們,在這三年的學(xué)習(xí),生活中對(duì)我們關(guān)心和幫助,尤其是我宿舍的同學(xué)們。我們之間的友誼不會(huì)隨著我們畢業(yè)而變淡。感謝所有關(guān)心我的人,謝謝!
第四篇:專(zhuān)接本心得體會(huì)
專(zhuān)接本學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
回首去年的這個(gè)時(shí)候,自己應(yīng)該是茫然而彷徨的吧。專(zhuān)接本是很多專(zhuān)科生不可回避的話(huà)題,但接本前的迷茫讓很多人是深有體會(huì)的。記得去年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始面臨著選擇了。是要接受培訓(xùn)然后參加工作呢,還是要接本繼續(xù)提升自己的學(xué)歷呢?記得當(dāng)時(shí)非??鄲馈,F(xiàn)在再來(lái)看自己曾走過(guò)的路,會(huì)覺(jué)的一切都是讓人懷念的,包括那些彷徨與徘徊。那種經(jīng)歷讓自己成熟了很多,也學(xué)到了很多。
首先我們要確定目標(biāo),也就是要確定自己考哪個(gè)學(xué)校,考什么專(zhuān)業(yè)。這個(gè)選擇的過(guò)程是痛苦和繁瑣的。如果是考本校本專(zhuān)業(yè)就沒(méi)什么好多想的了,但如果是考外校的話(huà),最好還是問(wèn)一下自己的同學(xué)(在目標(biāo)學(xué)校讀書(shū)的朋友),打聽(tīng)一下你想考的學(xué)校那個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么樣,是否適合自己,多問(wèn)問(wèn)別人,如果能問(wèn)到同專(zhuān)業(yè)的就最好了,因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)的專(zhuān)業(yè)一樣,才能更好的知道哪個(gè)學(xué)校好一點(diǎn)。我覺(jué)的確定學(xué)校是很有必要的,因?yàn)?,?dāng)你確定之后,你就有了目標(biāo),也就有了動(dòng)力,也更適合自己努力的方向。當(dāng)然,確定學(xué)校還是要跟自己的水平和實(shí)力相當(dāng)?shù)?,如果有把握就考好點(diǎn)的學(xué)校,我覺(jué)的接本應(yīng)該上好點(diǎn)的學(xué)校比較好,但如果學(xué)習(xí)不是很好卻愿意努力學(xué)習(xí)一次,這樣也是可以考好點(diǎn)的學(xué)校的。因?yàn)楹命c(diǎn)的學(xué)校不但讓你學(xué)的東西更多,也會(huì)讓你確定自己的人生觀也不一樣,你的精神面貌也會(huì)不同的。
然后就是買(mǎi)到相應(yīng)的教材,有條件的最好還是報(bào)名參加輔導(dǎo)班,因?yàn)檩o導(dǎo)班的老師可以幫你更好更快的理清思路,老師的講課更有助于你的記憶??茖W(xué)證明人在記憶時(shí),聽(tīng)覺(jué)記憶比視覺(jué)記憶是更有效果的,這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也證明是有道理的。上輔導(dǎo)班的時(shí)候,你的語(yǔ)文只要上課好好聽(tīng)一下,一般就不用怎么再看書(shū)了。但如果你想要獲得高分的話(huà)還是得多花點(diǎn)時(shí)間,如果自己語(yǔ)文功底比較好的話(huà),花的時(shí)間可以少一點(diǎn)。而且專(zhuān)接本輔導(dǎo)班的老師都很好很負(fù)責(zé)的,如果自己情緒上或思想上有波動(dòng),他們也會(huì)很關(guān)心你的,你可以和他們一起探討,一起進(jìn)步的。而且參加輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的人多一點(diǎn),那樣你的思想會(huì)開(kāi)闊一點(diǎn)。
再后面就是用功復(fù)習(xí),時(shí)間不是很長(zhǎng)但還是要很用功,持之以恒的努力比較好,特別是英語(yǔ)。我覺(jué)的英語(yǔ)不是一兩下就能搞定的,最好還是每天花2小時(shí)左右的時(shí)間看看它。要堅(jiān)持每天看,可以是記單詞也可以是背誦段落等??傊?,英語(yǔ)是你多看看它它也就會(huì)喜歡上你的。你也就不用煩它了嘍。至于專(zhuān)業(yè)課嘛,我覺(jué)的花的時(shí)間不是很多,因?yàn)楫吘棺约簩W(xué)了幾年了,學(xué)的東西就是那些,它考來(lái)考去就是那些精華,然后看你怎么發(fā)揮了。當(dāng)然如果你想取的更好的成績(jī)的話(huà),還是要多看書(shū)的,一切源于課本又是脫離課本的。
一. 英語(yǔ)
英語(yǔ)是很多考生的一個(gè)致命弱點(diǎn),大家都不能輕視。因?yàn)閷?zhuān)接本的難度大于大學(xué)英語(yǔ)3級(jí),介于三級(jí)與四級(jí)之間,所以大家盡量以四級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,根據(jù)最近幾年的考試真題來(lái)確定自己的薄弱點(diǎn),有重點(diǎn)的進(jìn)行反復(fù)聯(lián)系。相信做好這一點(diǎn),達(dá)到最低控制線(xiàn)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,關(guān)鍵是要持之以恒,堅(jiān)持做下去。
強(qiáng)化練習(xí)主要方法是考前一個(gè)月左右做一定量習(xí)題,在原有的基礎(chǔ)上保持一定的考試狀態(tài)。英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科狀態(tài)一定要好,不管你基礎(chǔ)如何,考前都一定要做一定量的習(xí)題,否則的話(huà)你到考場(chǎng)上會(huì)覺(jué)得很不適應(yīng)的。
二. 數(shù)學(xué)
由于我在高中時(shí)上的是職業(yè)高中,所以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好。曾經(jīng)一度對(duì)數(shù)學(xué)非常擔(dān)心。但我發(fā)現(xiàn),只要將課本上的題掌握好,你做任何模擬卷就都沒(méi)有問(wèn)題了?!陡叩葦?shù)學(xué)》考試的面是比較廣的,但主要考的還是我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度,學(xué)好高數(shù)有一點(diǎn)很重要:勤于練習(xí)、貴在堅(jiān)持!高數(shù)是比較拉分的科目,對(duì)大家的最后錄取起了很大的決定因素,說(shuō)的再多不如練的多,在掌握新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)不要忘了溫習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)。
三.專(zhuān)業(yè)
由于我在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)物理比較感興趣,所以在復(fù)習(xí)物理的時(shí)候并沒(méi)有多吃力。在機(jī)械工程控制原理這塊有些不理解。這更讓我感覺(jué)到,平常上課老師講的都是我們以后要用到的,千萬(wàn)不要覺(jué)的以后在我們的職業(yè)生涯中用不到,而去忽略這些課程,這是非常不對(duì)的。老師在課上講的任何知識(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是必需的。一定不要草草了事。
四.重視考試真題
任何一種考試的真題都是非常有研究?jī)r(jià)值的,專(zhuān)接本考試公共科目也不例外。收集近幾年的公共科目考試真題,認(rèn)真的研究,尋找其中的規(guī)律和特點(diǎn)。特別是計(jì)算機(jī)這一門(mén)做多少篇都不為過(guò)。
五.輔導(dǎo)班的問(wèn)題
個(gè)人觀點(diǎn)是只要有條件的話(huà):就去上一下,上了肯定比不沒(méi)上好。但上了一定要認(rèn)真地對(duì)待,并且一定選正規(guī)的輔導(dǎo)班,不能太依賴(lài)輔導(dǎo)班,更不能單一的信從其中的重點(diǎn)。考試 有一部分就是基礎(chǔ)性的內(nèi)容。所以無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是公共課的復(fù)習(xí)都要腳踏實(shí)地地,全面系統(tǒng),不能留有死角。
六.考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略
雖然現(xiàn)在大家只有一次專(zhuān)接本考試機(jī)會(huì),但不管是什么時(shí)候都不能緊張。相信只要能夠復(fù)習(xí)的全面,加上正常的心態(tài),考試就一定能取得成功。
關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略:考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容,直接關(guān)系你的成敗,一定要認(rèn)真地對(duì)待試卷上的每一分,盡可能地多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地不丟分,一般科目要盡可能地多拿一點(diǎn)分。
七.幾個(gè)注意點(diǎn)
1:思想上不能放松。
2:復(fù)習(xí)一定要有耐心、持之以恒。
3:不能只相信所謂的權(quán)威,一切以自己全面復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為核心。
4:考試的好壞與在校成績(jī)沒(méi)有直接聯(lián)系,關(guān)鍵看你大三的復(fù)習(xí)情況。
八.考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略
雖然這個(gè)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,但不管是什么時(shí)候,都不能緊張。只要能夠復(fù)習(xí)的全面,加上正常的心態(tài),考試就一定能取得成功。關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略,我覺(jué)得考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容,直接關(guān)系你的成敗,一定要認(rèn)真地對(duì)待考試卷上的每一分,盡可能地多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地少丟分,一般科目要盡可能地多拿分。
考前準(zhǔn)備
1、停止“開(kāi)夜車(chē)”??荚嚽叭扉_(kāi)始,晚上盡量不復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)安排在白天,從而將自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到白天,保證與考試時(shí)間同步。
2、帶齊手續(xù)。出門(mén)之前,務(wù)必檢查身份證、準(zhǔn)考證、考試座號(hào)通知單等必須攜帶的證件及鋼筆、圓珠筆等書(shū)寫(xiě)工具是否齊備,以免來(lái)回折騰費(fèi)時(shí)費(fèi)力影響情緒。要學(xué)會(huì)放松自己
1、不看書(shū)。到了考場(chǎng)以后,以心態(tài)平和為目標(biāo),越看書(shū)越緊張,況且在考前幾十分鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)看書(shū)毫無(wú)正面效果,如果看的內(nèi)容又未出現(xiàn)在試卷上,對(duì)整個(gè)考試都有不利的影響。因此,在進(jìn)考試教室之前,瀏覽一下考場(chǎng)環(huán)境,看看綠化狀況,對(duì)于保持清醒的頭腦是很有幫助的。
2、調(diào)整心態(tài)。進(jìn)入教室后,把眼睛閉上,盡量回憶一些美好的事情,如某次旅游、登山、游泳等輕松、愉快的情形,這樣就自然而然地松弛了肌肉,從而緩和了緊張的心理狀態(tài)。
我覺(jué)的要取得好成績(jī)的話(huà),除了比別人更努力之外應(yīng)該沒(méi)什么了,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅哦!而且考試時(shí)可以拉開(kāi)距離的分?jǐn)?shù)一般也會(huì)有的,這就要你花更多的時(shí)間比別人記的更清楚,知識(shí)面比別人更寬了,同時(shí)也要更細(xì)心了。特別是考試的時(shí)候自己能拿的分?jǐn)?shù)千萬(wàn)不要丟了哦,不然的話(huà)會(huì)很心疼的。再就是復(fù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)有心煩的時(shí)候,但不用擔(dān)心,找你的好朋友傾訴一下,讓他們給你打打氣,督促一下自己好好學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)可能不會(huì)很多。如果能碰到一個(gè)友好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那就最好了,那樣的話(huà)你們可以共同努力,共同學(xué)習(xí)的,最后當(dāng)然會(huì)是2個(gè)人都一起考上的,不要太小氣了,要學(xué)會(huì)和別人分享,那樣可以一起進(jìn)步的。
不要把未來(lái)看的太渺茫,不要把一切看的太遙遠(yuǎn),只要你努力了,一切都會(huì)是那么的順其自然的。所以不要再焦慮了,讓自己學(xué)會(huì)取舍,懂得確立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮進(jìn),你要的一切不會(huì)離你太遙遠(yuǎn)的。相信自己,迷茫只是暫時(shí)的,走過(guò)之后就會(huì)是彩虹。
最后,感謝河北科技師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們給了我們?cè)俚礁邔W(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這三年的時(shí)間里是你們的諄諄教導(dǎo),才成就了今天的我們。還要感謝我的同學(xué)們,在這三年的學(xué)習(xí),生活中對(duì)我們關(guān)心和幫助,尤其是我宿舍的同學(xué)們。我們之間的友誼不會(huì)隨著我們畢業(yè)而變淡。感謝所有關(guān)心我的人,謝謝!
第五篇:2011年專(zhuān)接本備考指南
2011年專(zhuān)接本備考指南——專(zhuān)接本選拔方式
第一步:要求公共課過(guò)線(xiàn)
公共課劃線(xiàn)方式為:數(shù)學(xué)+英語(yǔ);英語(yǔ)+政治;英語(yǔ);政治
策略性過(guò)線(xiàn):
例09年一名文史類(lèi)考生,公共課分?jǐn)?shù)線(xiàn)為124分,其英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?18分,政治只要保證在6分以上即可過(guò)線(xiàn)。
例08年一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生,公共課分?jǐn)?shù)線(xiàn)為63分,其政治成績(jī)?yōu)?2分,接本失敗。第二步:總分排隊(duì)
公共課(過(guò)線(xiàn))+專(zhuān)業(yè)課+計(jì)算機(jī)=總成績(jī)排隊(duì)
1、公共課過(guò)線(xiàn)是接本錄取的前提,公共課過(guò)線(xiàn)才有資格進(jìn)行排隊(duì)。
2、專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)是接本錄取的排名,例如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),10年公共課分?jǐn)?shù)線(xiàn)是75分,分差空間為25分(政治滿(mǎn)分100分),而專(zhuān)業(yè)沒(méi)有最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)的話(huà),分差空間為0——240分(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)總分為240分),所以專(zhuān)業(yè)成績(jī)是影響總成績(jī)的關(guān)鍵。
參加NIT考試通過(guò)兩個(gè)模塊的考生,計(jì)算機(jī)可申請(qǐng)免考。幾乎參加專(zhuān)接本考試的考生都通過(guò)了NIT考試,計(jì)算機(jī)成績(jī)可忽略不計(jì)??鐚?zhuān)業(yè)報(bào)考應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
專(zhuān)接本考試中,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)與非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)可互相兼報(bào),確胡其他專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)者,允許跨專(zhuān)業(yè)報(bào)名。給廣大考生提供了更大的選擇空間。
2011年專(zhuān)接本考試指南——河北省專(zhuān)接本考試難度
河北省專(zhuān)接本考試難度
1、招生規(guī)模:我省每年預(yù)計(jì)專(zhuān)科畢業(yè)生人數(shù)為20萬(wàn)人左右,根據(jù)國(guó)家規(guī)定,專(zhuān)接本的招生人數(shù)為畢業(yè)人數(shù)的5%,招生人數(shù)也就是1萬(wàn)人左右,07年招生9700多人,08年招生9800多人,09年招生11000多人,10年招生也超過(guò)10000人。根據(jù)往年的報(bào)名情況看,競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)非常激烈,報(bào)考學(xué)生應(yīng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
2、考試科目:專(zhuān)接本公共課考試分為文史類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、理工類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、管理類(lèi)、農(nóng)學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)。文史類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考:外語(yǔ)、政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ); 理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)考外語(yǔ)、高數(shù)
(一)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ); 財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考外語(yǔ)、高數(shù)
(二)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ); 農(nóng)學(xué)類(lèi)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)考外語(yǔ)、高數(shù)
(三)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ); 藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ); 英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
專(zhuān)接本公共課最低提檔線(xiàn):公共課試題全省統(tǒng)一命題,其中,英語(yǔ)滿(mǎn)分120分,高等數(shù)學(xué)滿(mǎn)分100分,政治滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間150分鐘;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)滿(mǎn)分40分,考試時(shí)間30分鐘。專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)分300分,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課滿(mǎn)分為240分。只有通過(guò)了公共課提檔線(xiàn),專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)才生效。
如:2010年河北省的分?jǐn)?shù)信息(部分)財(cái)經(jīng)類(lèi):金融
英語(yǔ)+高數(shù)
提檔線(xiàn)為166分 保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
英語(yǔ)+高數(shù) 提檔線(xiàn)為147分 管理理類(lèi)型:英語(yǔ)+高數(shù)
提檔線(xiàn)為152分 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ)+高數(shù)
提檔線(xiàn)為164分
如何準(zhǔn)備專(zhuān)接本考試
第一,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備
首先,在確定自己報(bào)考志愿的基礎(chǔ)上,了解這所學(xué)校往年和當(dāng)年的考試科目及所提供書(shū)目,及時(shí)將書(shū)拿到手,借閱相關(guān)參考書(shū)籍。其次,結(jié)合自身的實(shí)際分析各科,對(duì)于不熟悉的科目早作努力。因?yàn)椴皇煜さ目颇浚?jīng)過(guò)努力之后提升的空間很大,對(duì)于總分是一個(gè)很好的補(bǔ)充。再次,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,處理好期末考試與專(zhuān)接本備考的矛盾,做到相輔相成,避免出現(xiàn)期末考試亮紅燈的被動(dòng)局面。同時(shí),充分利用寒假這一段寶貴時(shí)光,做到重點(diǎn)突出,主次得當(dāng)。
第二,準(zhǔn)備好公共課
專(zhuān)接本考試錄取,首先選取三門(mén)公共課都超過(guò)規(guī)定分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生,從中再?gòu)母叩降瓦x拔,所以公共課始終是重點(diǎn),復(fù)習(xí)好公共課非常重要。專(zhuān)接本考試的難度不大,英語(yǔ)復(fù)習(xí)最好不要以難度較大的四級(jí)考試題備戰(zhàn),用水平低一點(diǎn)的英語(yǔ)試題更為適當(dāng)。對(duì)于數(shù)學(xué),可參加輔導(dǎo)班,收獲很大。無(wú)論如何千萬(wàn)要學(xué)好公共課。對(duì)于專(zhuān)業(yè)課,要嚴(yán)格按照考試大綱復(fù)習(xí),如果備考時(shí)間不充裕,大綱外內(nèi)容可大膽舍棄。一些計(jì)算機(jī)等級(jí)考試題,有時(shí)較適合某些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試,可作備考。
第三,收集多方面信息
多收集一些信息,會(huì)起到事半功倍的效果。同時(shí)要關(guān)注報(bào)考學(xué)校的信息,填報(bào)第二報(bào)考志愿的作用越來(lái)越明顯,許多成績(jī)不夠第一志愿的同學(xué)被調(diào)劑到第二志愿學(xué)校,但第二志愿最好不要報(bào)河北工大、鐵道學(xué)院、華北電力大學(xué)等知名學(xué)校,最好添報(bào)一些二類(lèi)學(xué)校,增加入選率。