第一篇：海原縣七營中學創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

海原縣七營中學創(chuàng)建縣級文明單位工作匯報 各位領導、專家：

為了貫徹落實十七屆三中、四中全會精神，學習實踐科學發(fā)展觀，構建和諧、文明、平安校園，根據海原縣《關于評選第十五批縣級文明單位、文明村鎮(zhèn)的通知》（海文明辦發(fā)【2009】67號）文件精神，我校扎扎實實開展了一系列創(chuàng)建文明單位的措施，現匯報如下：

一、學?；厩闆r

七營中學始建于1968年，屬海原縣教體局直屬中學之一，學校現有16個教學班，791名學生，66名教職工。學校占地面積24910平方米，建筑面積6520平方米。學校裝配有物理、化學、生物實驗室各一個，一個4兆光纖微機室和一個多媒體教室，基本實現了教學現代化和校園網絡化。近年來，學校中考成績不斷攀升，教學質量穩(wěn)步前進，辦學層次逐年提高，師資隊伍日趨合理，教學設施更趨完善，綜合實力全面增強。形成了以管理育人為主導，教學育人為中心，活動育人為主體，道德育人為主線的學校工作體系。學校先后獲得了“固原市2006—2007學年度教學質量進步獎”、共青團固原市委員會“五四紅旗團支部”、共青團原州區(qū)委員會“五四紅旗團委”、“原州區(qū)教育教學工作先進集體”、“原州區(qū)兩基工作先進單位”、“原州區(qū)衛(wèi)生先進單位”、“海原縣遠程教育應用先進集體”、“中衛(wèi)市安全文明校園”、“海原縣百人廣播體操比賽農村中學一等獎”等榮譽稱號。

二、成立領導機構，大力宣傳，提高認識，確保文明創(chuàng)建工作順利開展

為保證文明創(chuàng)建工作的開展，學校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領導小組，并組織全體教職工深入學習了縣文明辦《關于創(chuàng)建評選第十五批縣級文明單位的通知》文件精神，制定了《七營中學創(chuàng)建文明單位工作實施方案》。通過學習，使全校師生達成共識：創(chuàng)建文明單位是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要，是整體提升學校乃至全縣文明程度的需要，更能促進學校各項工作的開展。

三、加強班子隊伍建設，不斷提高管理水平

黨支部非常重視領導班子在教職工隊伍中的核心作用，把加強班子建設，作為精神文明建設的重中之重來抓。學校領導班子成員注重自身建設，認真學習《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》，以身作則，嚴于律己。心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成了一個團結協(xié)作、蓬勃向上的領導集體。

四、加強理論學習，全面提高教職工思想素質

1、我們堅持每周一政治學習的制度，把“三個代表”學習作為思想政治的核心，組織教職工先后學習了科學發(fā)展觀的重要論述、社會主義榮辱觀和構建社會主義和諧社會的深刻內涵、十七大及三中四中精神、新黨章。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，有計劃、有步驟地抓好學習教育活動。同時還學習了《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以及《縣委政府關于加強公民思想道德建設的實施意見》，以誠信教育為重點，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、按照上級的要求，我校積極組織教職工開展理論學習活動，采取集體學習與個人自學相結合，記寫學習心得與交流座談會相結合等形式，增強活動吸引力，推動學習貫徹活動的深入開展。要求每人記寫筆記1萬字以上，黨員領導干部的筆記在2萬字以上。

五、加強教師隊伍建設，規(guī)范教育教學常規(guī)

1、首先加強對黨員的教育管理工作，黨支部提出“黨員是亮點，支部是旗幟”的口號，要求每個黨員在工作中有正氣、朝氣、和銳氣，不斷加強黨性鍛煉，勇于創(chuàng)新，知難而進，不斷開創(chuàng)工作新局面，每月末周四上午為支部會，每兩月一次黨課學習，每學期一次黨日活動，堅持每學期召開一次民主生活會。

2、黨員要走在最前面；在各項捐款活動中，黨員帶頭援助。在組織發(fā)展中黨支部做到“雙培”、“雙帶”（即：把黨員培養(yǎng)成教學骨干、把骨干教師中先進分子培養(yǎng)成黨員；黨員帶領教師共同探討教學，支部帶領教學骨干不斷進步），支部號召青年做到“未進黨的門，先做黨的人”。

3、以“教書育人愛崗敬業(yè)”和“文明進校園、誠信進班級”為主題，不斷強化師德教育。

4、繼續(xù)執(zhí)行教師聘任制，實行“師德一票否決制”。

5、遵照“以管理求發(fā)展，以學生為中心”的辦學目標，對學?！叭L”建設有明確的要求和嚴格的規(guī)定，從老師的一日工作常規(guī)（備課、上課、批改作業(yè)）做起，要求教師備課“四認真”，上課做到“五必須”，堅持目標常規(guī)管理，堅持課改研究，學校有課改課題，教師

有課改子課題。教務處堅持檢查制度，舉辦教案作業(yè)展覽。加強學校衛(wèi)生與健康教育工作，保證健康教育課的開設和師資，不斷改善學校衛(wèi)生條件。

6、多年來，我校堅持教代會制度，努力做到校務公開，增強學校管理的透明度，讓廣大教職工參政議政。

六、開展形式多樣、豐富多彩的活動，對學生進行文明道德教育

1、創(chuàng)建文明班級，爭當“三星少年”。每學期都要評選出“文明班級”和占全校總數30%的“三星少年”。利用板報、廣播、班隊會、晨會、國旗下講話，大力宣傳公民道德。

2、加強對未成年人思想道德建設和法制安全教育。每年我們邀請我校法制副校長為學生做法制報告和交通安全報告，請消防隊警官為師生做消防知識宣傳和消防滅火演示，增強了學生安全意識和自我防范意識。

七、優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生安全，推動我校精神文明創(chuàng)建活動

1、近幾年，學校在上級領導的關心和支持下，借助于農村寄宿制學校項目工程，實施了改擴建校舍、校門南移、主道路硬化等工程，切實改善了學校的辦學條件，為學校實現教育教學工作跨越式發(fā)展提供了有力的保障。同時美化、綠化校園，為努力營造一個良好的育人環(huán)境做了努力。

2、多年來，積極配合上級部門做好黨報黨刊征訂工作。學校專門開設了教師閱覽室，專人負責，以滿足教師學習需求。

八、深入開展校園安全綜合治理工作

長期以來，學校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學校安全領導機構健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全，制定有安全管理長效機制。學校重視安全教育宣傳，多次開展安全演練。學校與上級主管部門簽定了綜合治理責任書，與每位教師簽定了校園安全責任書。不斷提高師生的安全防范意識，排除各種隱患，確保師生安全。通過召開法制教育大會、拒絕毒品教育大會、觀看法制教育影片、印發(fā)法制宣傳材料、張貼遠離“法輪功”邪教法制宣傳圖片、組織“法制教育主題班會”觀摩活動、開展“模擬法庭”活動等，增強了學生的自我防范意識和學法、懂法、守法的意識。多年來，我校從未出現學生嚴重違紀行為，無重大安全責任事故，無“黃賭毒”封建迷信等丑惡現象，無參與邪教組織活動現象。

總之，在文明單位創(chuàng)建活動中，我校雖然作出了努力，做了很多工作，也產生了良好的效果，但我們深知，文明單位的創(chuàng)建是一項持續(xù)性的工作，重在創(chuàng)建過程，并要不斷提高。今后，在縣文明辦的指導下，我們會一如既往，繼續(xù)前進，把教育教學質量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質教育的跑道上跑得更快，在與時俱進中更出成績，讓精神文明之花在校園中處處盛開。

海原縣七營中學

2009年11月25日

第二篇：七營中學創(chuàng)建海原縣級“文明單位”活動安排(精)[范文]

七營中學創(chuàng)建海原縣級“文明單位”活動安排

進一步加強精神文明建設,爭創(chuàng)海原縣“縣級文明單位”,開創(chuàng)精神文明建設工作的新局面,積極推動學校的建設和發(fā)展,是我校2009年一項重要的工作。根據海原縣精神文明辦《關于評選第十五批縣級文明單位的通知》的文件精神,按照校委會的統(tǒng)一部署,現就開展精神文明建設和創(chuàng)建“文明單位”工作安排如下:

一、指導思想和總體思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,深入學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,堅持解放思想、實事求是的思想路線,緊緊圍繞學校教育教學改革中心工作,積極推動“文明單位”創(chuàng)建工作。堅持以培養(yǎng)有素質的創(chuàng)新人才為根本,以思想道德建設為重點,以“文明單位”創(chuàng)建為重要載體,以實現“文明單位”掛牌為奮斗目標,搞好校風、教風、學風、工作作風建設,優(yōu)化校園文化氛圍和校園環(huán)境,落實《公民道德建設實施綱要》,加強規(guī)范管理,促進學校各項事業(yè)的發(fā)展,以創(chuàng)建促穩(wěn)定,以創(chuàng)建促發(fā)展,真正把學校建設成為社會主義精神文明建設的重要基地。

二、組織領導機構 組長:陸治昌 副組長:常治平

成員:張治軍馬衛(wèi)東盧世英李志貴潘強趙常卿楊宏雄

三、工作任務目標

(一嚴格按照《通知》的各項內容,逐項、逐條、逐部門進行任務分解,制訂具體措施,全面貫徹落實。

(二工作重點:

1、加強學校的基礎設施建設和校園的凈化、綠化、美化;

2、制訂、完善各項規(guī)章制度,做到制度上墻,并把制度落實到具體的工作中;

3、對創(chuàng)建工作的各種資料進行歸類,查漏補缺。(三工作目標: 順利通過“文明單位”專家組的檢查和驗收,使我校進入縣級“文明單位”行列。

四、創(chuàng)建工作的階段安排

創(chuàng)建“縣級文明單位”活動共分四個階段: 第一階段:宣傳動員,制定規(guī)劃(8月22日——8月31。這一階段充分利用多種宣傳形式,加大對創(chuàng)建“文明單位”活動的意義和目的的宣傳,召開創(chuàng)建“文明校園”動員大會,營造良好的創(chuàng)建氛圍。按照《通知》要求,制定出工作規(guī)劃和措施,分解任務、責任到人。

第二階段:組織實施,開展工作(9月1日——9月30日。這一階段創(chuàng)建小組根據工作計劃和具體措施,逐項進行組織落實,集中力量廣泛深入地開展創(chuàng)建工作,找準薄弱環(huán)節(jié),有重點地進行突破,使各項達標工作充分到位。

第三階段:自查整改,不斷提高(10月1日——10 月31日。這一階段學校精神文明建設領導小組根據創(chuàng)建活動進展情況進行自查,并寫出自查報告。對創(chuàng)建工作中不合格的項目深入整改,限期完成整改任務,保證整改項目的落實和完成。

第四階段:鞏固提高,準備迎評(11月1日——11月底。這一階段在完成整改以后,迎接縣委文明辦“文明單位”專家領導檢查驗收。

五、保障措施及要求

1、把精神文明建設和“文明校園”創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上,以高度的責任感和緊迫感,切實加強對精神文明建設和創(chuàng)建“文明單位”的組織領導。

2、實行一把手負責制和目標責任制:校領導按處室分工,實行分工負責制;各處室實行目標責任制;師生實行工作責任制。

3、建立學校檢查制度,及時形成簡要材料,上報下發(fā),通報情況。

4、實行獎懲制度。要大力宣傳創(chuàng)建工作中涌現出來的好人好事,并對不文明行為和違反校紀校規(guī)的現象進行“曝光”,加大對校園不文明行為的處罰力度,以促進創(chuàng)建活動的深入開展。

5、開展創(chuàng)建“文明單位”活動,要同學校的校風、學風、教風、干部作風的整頓結合起來,要同實現我校創(chuàng)建“文明單位”中心工作的奮斗目標結合起來,以創(chuàng)建來推動學校的改革建設和發(fā)展。為此,廣大黨員和干部要有大局意識和責任意識,要真抓實干,身先士卒,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾做出表率。

6、校委會要把每位教師在創(chuàng)建活動中的表現,作為考核、獎懲、考察、使用和職評的重要依據,并記入本人檔案;政教處、團委也要把學生在創(chuàng)建活動中的表現,作為政治思想考核、評選“三好學生”和“優(yōu)秀團員”的重要依據。

7、在創(chuàng)建活動中,各處室領導要深入基層,掌握師生員工的思想動態(tài),關注焦點,及時妥善地解決各種問題,提高全校師生員工的凝聚力,調動一切積極因素,保證整個創(chuàng)建活動的順利進行。

海原縣七營中學 2009年8月

第三篇：創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

xx縣xx職業(yè)技術學校，是一所新生的卻又有著悠久職教歷史的中等職業(yè)技術學校。說它“悠久”，是因為它有著近60年的辦學歷史，是改革開放后全縣最先改辦職業(yè)教育、首批獲得“省級重點職業(yè)中學”殊榮的學校；說它“新生”，是因為它于2010年初才從縣職業(yè)中專校分離出來，與原xx初級中學合并而被重新命名。28年來，學校走過了“83年職教起步—85年創(chuàng)‘市重’—93年創(chuàng)‘省重’—99年并入縣職中—05年創(chuàng)‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創(chuàng)‘市重’”的曲折經歷。建校兩年多來，全校師生在上級主管部門和學校領導班子的帶領下，秉承科學發(fā)展觀，致力于“四個文明”建設，取得了可喜的成績?，F具體匯報如下：

一、因地制宜，跳起摸高，鞏固和發(fā)展教育成果xx職校有相距約1.5公里的兩個校區(qū)，學校因地制宜，實行分部辦學，將初中部設在相對偏遠的原初級中學，高中部內開設幼兒園。目前，學校占地面積5萬余平方米，校舍面積約2.4萬平方米；各類在校生2500余人，在編教職工128人。分部辦學，有利于根據不同辦學性質（學前教育、基礎教育和職業(yè)教育）對不同年齡段學生進行常規(guī)管理和因材施教。學校制定了切合各部實際的目標考核細則，合理地定位了近期和長遠發(fā)展目標。2010年，學校成功地申報并創(chuàng)立了“市重”；中考綜合評估比2009年上升了10個名次，被教育局授予初中教育教學工作進步獎；對口高職考試本科和?？粕暇€率均居全市前茅，受到了市教育局的通報表揚，被xx縣招委表彰為招生考試先進單位；校本教研工作和對骨干教師的培養(yǎng)卓有成效，教科室徐霞主任代表達州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數學教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動，榮獲省級二等獎和國家級三等獎；各專業(yè)組堅持開展師生技能比賽，組織參加全國英語等級考試，創(chuàng)達州市參考人數、合格人數、合格率三項之最；以活動為載體，促進校園文化建設，榮獲縣“校歌暨感恩·奮進大家唱”二等獎、第十八屆中學生田徑運動會進步獎，被教育局評為“中小學優(yōu)秀藝術人才大賽”先進集體、“我是90后”讀書征文活動先進集體、體育教育工作先進集體；狠抓安全教育和管理，獲安全工作平安學校二等獎；強化后勤服務工作，被教育局評為后勤服務工作先進集體；校園環(huán)境綜合治理和黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，也都受到教育局的肯定和表彰；學校被評為2010年職業(yè)教育工作先進集體和xx縣紅旗團委。2011年，學校深入開展“奔跑精神”主題實踐活動和“三治”作風整頓工作，“跳起摸高”，進一步鞏固和發(fā)展了“市重”成果；“凝心聚力”，進一步完善了招生工作激勵機制，完成了上級下達的招生任務；“搶抓機遇”，進一步加強了基礎能力建設，改善了辦學條件。學校黨支部被教育局黨組表彰為先進基層黨組織；順利通過了縣教育局“和諧校園”和“合格工會”的評估驗收。2011獲得的主要榮譽還有：四川省第十屆中小學生綜合素質競賽集體、xx縣第十九屆中學生田徑運動會進步獎、學校體育教育工作先進集體、安全工作“平安學?！薄⒊青l(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！惫ぷ飨冗M集體等。據不完全統(tǒng)計，2011教職工獲得縣級及以上表彰97人次，獲得校級表彰91人次；學生獲獎560余人次。

二、求真務實，民主決策，全面推進各項工作xx職校建校兩年多來，在上級組織的關懷下，建立健全了支部、行政、工會等組織機構。學校現有校級領導5人，正副中層（含支部、群團）干部28人。主要辦事機構設在職成部，初中部由1名副校長和12名中層干部負責日常管理。學校把踐行“科學發(fā)展觀”和發(fā)揚“奔跑精神”、開展“兩正兩創(chuàng)”獲得及黨員干部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結合起來，全體教職工甘于奉獻，奮發(fā)有為，工作上求真務實，銳意進取，展現出蓬勃向上的精神風貌。學校實行校長辦公會制度、黨政工團聯席辦公會和教代會制度。校長辦公會是學校行政事務的最高決策機構，其成員由5名校級領導和12名中層正職干部組成。凡學校的重大行政事務，均由校長辦公會集體研究決定。會議氣氛嚴肅而又融洽，與會成員秉承實事求是和科學、可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度充分發(fā)表意見，然后集中大家的智慧形成集體決議，交由相關部門具體執(zhí)行。僅2011年，就開校長辦公會、黨政工團聯席辦公會、教代會等重要會議28次，全體教職工參加的周前會等約40次。民主集中制度和校務公開制度在xx職校得到了充分的體現，各項工作得以全面、有效地推進。

三、凝心聚力，八仙過海，確保完成招生任務xx職校位于xx縣的北大門xx鎮(zhèn)，與萬源市羅文鎮(zhèn)接壤，雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道，交通卻不甚方便。除一輛直達xx縣城的駐站班車外，均無其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專線客車，只有胡家、雙河、大成及羅文等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生可以乘坐萬源至達縣的過路班車直達；客運火車也只有一趟上行慢車在xx站停靠。交通不便和區(qū)位優(yōu)勢的嚴重缺乏，直接影響了學校的招生工作。與全縣另外三所公立職校相比，xx職校各方面似乎都處于劣勢。學校要生存要發(fā)展,就必須以“擴大辦學規(guī)模、提升辦學品位、突顯辦學特色”為突破口，想方設法把學生招進來無疑是至關重要的第一步!

為破解招生難題，學校出臺了《招生工作實施細則》，明確制定了“校級領導包片、中層領導包校、教職工包個人任務”獎懲措施。以近三年各校（片區(qū)）的送生平均數為參數，分解落實春招任務，全體教職工每人至少完成一個中職生的秋招任務，并要求對所招學生給予必要的關懷照顧，讓他們進得來，留得住。2011年三四月份，學校充分發(fā)揮春招的政策優(yōu)勢，密切聯系生源學校，利用一切可以利用的關系和機會，深入班級甚至走家串戶宣傳動員學生入學。據粗略統(tǒng)計，各包片、包校領導及相關教職工深入生源學校進行招生宣傳100余人次，往返行程累計1萬余公里；學校接待生源學校師生及家長700余人次，超額完成了教育局下達的春招任務。春招是xx職校最忙碌的日子。校級領導身先士卒，風塵仆仆地往來于各個生源學校，并親自進課堂宣講動員。各包校成員既分工又合作，八仙過海，各顯神通。全校干群凝心聚力，真正做到了教學、招生、接待幾不誤?！鞍准雍凇薄ⅰ拔寮佣?、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”，成了xx職校教職工發(fā)揚“奔跑精神”的真實寫照。

第四篇：創(chuàng)建文明單位匯報材料

樹形象 創(chuàng)佳績

努力辦好讓人民滿意的教育

————阿崗第二中學創(chuàng)建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗二中是全縣上下掀起普及九年義務教育的產物，凝聚了阿崗鎮(zhèn)黨委政府的大量心血和汗水。學校占地面積和規(guī)劃設計在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學中最具代表性。建校以來，阿崗二中領導班子全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，不斷加強學校內部管理，努力提高辦學水平，使阿崗二中的教育教學成績在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學中名列前列，為阿崗經濟社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障。

羅平縣阿崗第二中學，1997年10月成立，至今十六年的歷史，學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量。建校以來在各級領導的關心和支持下，學校發(fā)展很快，學校領導班子團結務實，開拓進取。不斷深入教育改革，學校逐步實施教師聘任制、績效工資分配制、競爭上崗，極大地調動教師的積極性，通過全體教職工的共同努力，學校形成良好的管理機制，良好的校風、學風、班風，教育教學質量逐年上升，辦學效益明顯，受到社會各界人士的好評。

我校在縣委、政府和縣教育局的領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，堅持以文明單位創(chuàng)建為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，在自身的發(fā)展中不斷探索和實踐，始終突出德育工作的首要地位，實施“全員育人、全程育人、全方位育人”戰(zhàn)略，因此教育教學取得可喜成績。自從2002以來，除2005年外，阿崗二中每年均有升入曲一中的學生，2002年、2003年、2004、2012年各升入曲靖一中1人，2006年、2007年各升入曲靖一中2人，2008年升入曲靖一中4人，2009年升入曲靖一中6人，2010升入曲靖一中4人，2011年升入曲靖一中7人。阿崗二中連續(xù)11年取得全鎮(zhèn)中考個人最高分的殊榮，其中2010年、2011年奪得羅平縣中考個人最高分的好成績。學校升學率不斷提高，畢業(yè)生繼續(xù)升學情況良好，先后有升入第三軍醫(yī)大學、中國科技大學、上海同濟大學、重慶大學、中南大學、哈爾濱工業(yè)大學的學生等。

至此學校連續(xù)三年被中共羅平縣委員會、羅平縣人民政府授予“教育先進集體”稱號。除此之外，在2006年獲教育局宣傳工作二等獎，在新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓工作中被評為先進集體，2006年12月被云南省教育廳云南省民族事務委員會定為“云南省中小學民族團結教育示范學校”，2007年8月，通過上級驗收，學校獲得“云南省一級示范學?！狈Q號，2010年10月學校獲得“云南省綠色學?！狈Q號。教師中受省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰26人、鎮(zhèn)級表彰100余人，其中有優(yōu)秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等，涉及到教育教學的方方面面。近年來，阿崗二中共有200余篇教師論文在各級刊物上發(fā)表或在各種評比中獲獎，其中國家級3篇，省級10篇，如2010年張立波的論文《轉變師生角色 提高課堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上發(fā)表，陳坤林的論文《體育教學中應重視非智力因素的培養(yǎng)》在《中國教育發(fā)展研究》刊物上發(fā)表、黃世進的論文《新課程理念下對初中數學教學的幾點思考》發(fā)表在《云南優(yōu)秀教師論文選》、李瓊的論文《初中英語學習的好幫手—興趣》在《中國科研研究雜志》上發(fā)表、李富斌的論文《淺析物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在《中國教育科研雜志》上發(fā)表；方友坤的作品《初中語文現代文閱讀教學反思》被云南省教育廳授予“一等獎”、陳文倉的作品《初中思想品德課教學模式的探討》被羅平教育局授予了“一等獎”、陳文華的作品《淺談初中數學教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》被云南省教育科學院授予了“一等獎”。2010年期間，方友坤的作品《從新課標反思初中語文閱讀教學》被云南省教育科學研究院授予二等獎、陳鳳仙的《中考思想政治復習策略探微》、王家啟的作品《試論語文教學之游戲境界》被云南教育科學研究院授予了二等獎。

一、環(huán)境建設日趨完善，配套設施向市區(qū)學校看齊。

一直以來，縣委、縣政府對我校的建設高度重視。尤其是近年來，不斷加大投入，積極改善辦學條件，使我校逐步成長為一所現代化的學校。這幾年我校的飛速發(fā)展，是在上級領導的關懷指導下，在全體師生的共同努力下得以實現的。在新的形勢下，無論是對教育認識，對辦學思想的理解，還是在管理模式上的探索，我們都有了一些新的認識，因此我們提出“以人為本、求真務實、科學管理、全面發(fā)展”的辦學思想，以“師生發(fā)展第一、教育質量第一、社會信譽第一”為辦學目標，以“不斷增強全校師生的危機意識、責任意識、競爭意識、合作意識、創(chuàng)新意識”為學校德育工作的目標。

二、積極開展文明創(chuàng)建活動，營造良好育人環(huán)境

作為一所在各方面都快速發(fā)展中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，我們更加深刻認識到學校開展精神文明建設的重要性。通過在校園內外開展精神文明建設，能夠進一步增強全校教職員工工作的責任感和使命感，調動大家的工作積極性，激發(fā)教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創(chuàng)造一個平等、和諧的教育環(huán)境。

學校近年來在縣教育局的要求下，一直緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的要求積極開展工作，并于今年制訂了切實可行的措施，并通過自查，認為我校申報市級文明單位的時機已經成熟，決定向市教育局提出報告，請求對我校的創(chuàng)建工作進行考評。

近幾年，我校在文明創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作，取得了一些階段性成果：

（一）建立組織機構，扎實開展創(chuàng)建活動

我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學校內部層層落實創(chuàng)建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。我們成立了阿崗二中創(chuàng)建文明單位工作領導小組，由校長方坤同志任組長，學校辦公室主任尹躍生副組長，成員由全體行政班子和各年級級主任組成。領導小組下設辦公室，由政教主任張立波任主任。領導班子團結協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發(fā)揮好模范帶頭作用。

（二）加強思想教育，樹立良好的道德風尚 思想道德建設是精神文明建設的核心內容，也是我校開展創(chuàng)建文明單位工作的重要任務。我校緊緊圍繞努力構建團結和諧的工作氛圍，不斷夯實學校發(fā)展的思想基礎，切實提高師生思想道德這一根本任務，把思想道德建設放在學校建設發(fā)展的首位，努力探索和完善師生思想道德教育的內容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。

1.認真開展“保持共產黨員先進性教育”活動。我們以“保持共產黨員先進性教育”活動為契機，進一步提高學校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制，通過加強黨員的思想政治教育，樹立黨員在學校各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學校精神文明創(chuàng)建活動的開展。

2.開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。我們認為在學生接受知識的過程中，正是個性與品德形成的過程，盡管社會環(huán)境、家庭等因素對學生的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響，但教師的作用最大。教育專家王文湛說：“教書先育人，育人先育心”。因此我們在師德建設中，以黨支部為核心，突出強調黨員教師的骨干作用。形成了學校辦公室、政教處、教務處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。積極提倡：注重自我塑造、強化獻身精神；實現靈魂塑造、注重拓展?jié)B透；運用制度塑造、注重激勵約束。

為加強教師職業(yè)道德建設，對違反教師職業(yè)道德的行為及時進行處理。我們廣泛開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為主要內容的“樹、創(chuàng)、獻”活動。

3.加強學生的思想道德教育。

⑴ 建立健全制度，學校擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務，加強對學生的思想道德教育，是學校教育工作的重要組成部分。我們充分發(fā)揮學校政教處在學校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的中學生思想道德教育實施模式，我校先后制定了《阿崗二中行為考核規(guī)范》，以及《阿崗二中衛(wèi)生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。形成了每周《行為規(guī)范考核反饋制度》、《行為規(guī)范量化制度》、每月《行為規(guī)范示范考核制度》、每學期《文明班級評選考核制度》。

⑵ 在班級活動中，對學生進行文明道德的教育。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現了德育教育的實效性，使學生們真正認識到自己該做什么，不該做什么，真正將學生的行為加以規(guī)范，從而使這些活動內化為一種意識，外化為一種行動。我們向全體師生提出了一種新的責任理念即：“國家興亡，我的責任；學校興衰，我的責任；班級榮恥，我的責任”，通過“責任教育”，學生們懂得了地上有紙屑，我要揀起來，因為這是“我的責任”；懂得了好好學習是學生的主要任務。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養(yǎng)育之恩，教師的教育之恩，懂得了關愛學校、關愛班級是學生的美德。通過“文明禮儀教育”，使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。

我們要辦有生命的教育，有活力的教育，有愛心的教育，這種教育更是人格培養(yǎng)的教育，富有人文精神的教育。

⑶ 利用校園文化對學生進行文明道德的教育，我們尊重學生的人格，管理不僅依據科學，而且要講藝術，我校校園文化建設就充分體現著以人為本、和諧發(fā)展智能化的管理理念。我們在教學樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌，例如：上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊等等，時刻提醒同學們在上下樓梯的時候要注意安全。

在教學樓道內的醒目處張貼了一條條標語，對同學們進行感恩、勵志的教育。在這里，師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。在這里，曾經迷途的羔羊的思想得以凈化。這些校園文化建設對全校師生起著潛移默化的影響，使學生置身其中，就能感受到內心的崇高和被凈化了的超越。我們是以藝術的管理喚醒人，以人文的管理激勵人，以和諧的管理凝聚人，在潛移默化中不斷提升著阿崗二中師生的榮譽感。我們力求讓校內的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息，讓每一面墻每一處景都會說話，努力創(chuàng)造“潤物細無聲”的德育教育意境。

4.開展各種校園文體活動，倡導文明健康生活，豐富多彩的校園文體活動，是塑造學校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現，也是精神文明建設的重要內容。幾年來，我們在教職工中充分發(fā)揮工會、共青團的作用，在學生中，以共青團工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。

開展校園文藝活動，演講比賽、文藝表演、詩朗誦、校園文化知競賽、舉辦藝術節(jié)、運動會，師生們通過積極健康、活潑向上的文體活動不僅彰顯師生個性而且還耳濡目染地進行美育教育。氣氛熱烈、形式隆重的教師節(jié)暨表彰大會上我們對全體師生的工作學習進行總結，表彰先進、樹立典型、激發(fā)斗志、弘揚正氣。

我校社團活動是豐富多彩的：有籃球隊、足球隊、腰鼓隊、軍樂隊等，寓德育教育于絢麗多姿的社團活動之中。每周一的升旗儀式規(guī)范嚴謹，整齊劃一，學生們充滿著自豪。

（三）營造良好的環(huán)境氛圍，對學生進行美德教育。

1.目前，校園正在加緊整修之中，根據規(guī)劃，準備對足球場跑道進行硬化、足球場內進行綠化、教學樓前進行硬化、教學樓側面蓋綜合樓。

2.形成了規(guī)范的衛(wèi)生檢查制度，室內外經常保持整潔?？倓仗幟刻炫扇藢Ω鱾€班級的衛(wèi)生情況進行檢查，發(fā)現問題及時向相關人員通報。

面向21世紀，阿崗二中全體師生決心以“強化學校管理，提高教育質量，辦群眾滿意的教育”為宗旨，開拓進取、與時俱進，把學校建設成為“條件一流、設施先進、師資雄厚、管理科學、質量上乘”的市級名牌學校。

創(chuàng)建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗第二中學

2013年9月20日

第五篇：文明單位創(chuàng)建匯報材料

文明單位創(chuàng)建匯報材料

按照“文明單位”的要求，我局堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，始終把精神文明建設列入重要議事日程，進一步加大了安全生產監(jiān)管工作力度，做到了物質文明與精神文明建設同布置、同檢查、同考評、同獎懲，有效提升了安全監(jiān)管能力和水平，確保了全區(qū)安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定。文明單位創(chuàng)建匯報材料如下：

一、堅持三個抓手，為文明單位創(chuàng)建提供措施保障

（一）堅持以制度建設為抓手，使文明創(chuàng)建有章法

根據文明單位創(chuàng)建工作需要，宣傳部自2008年以來先后制定和完善了xx縣委宣傳部《理論中心組學習制度》、《理論中心組考核制度》、《學習制度》、《工作制度》、《生活制度》、《車輛管理制度》、《財務制度》、《干部職工理論教育培訓制度》、《領導班子勤政廉政制度》《公司匯報材料》等多個制度，堅持用制度規(guī)范干部職工行為。同時，在工作上堅持“一周一計劃，一月一交流，一季一督查”的工作機制，即：分管領導每周與所分管股室研究工作一次，對上周工作進行回顧查找，對下周工作重點進行計劃；每月由部長主持或部長委托常務副部長主持，各股室對本月工作進行總結，對下月工作進行規(guī)劃；每個季度，由常務副部長牽頭對照目標責任書，對各股室工作進行查漏，督促補缺。

（二）堅持以隊伍建設為抓手，使文明創(chuàng)建有基礎 在干部隊伍建設中，我們以“素質大提高、崗位大練兵”、新聞戰(zhàn)線“三項教育”、宣傳文化系統(tǒng)作風建設、“三力建設”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等為主要載體，從提高演講口才、新聞寫作、攝影、電視新聞、理論研究、文藝創(chuàng)作六大能力入手，以學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設的若干意見》為主線，深入開展七項教育。一是開展理想信念教育，每年清明節(jié)期間，組織全體干部職工開展烈士陵園掃墓活動，開展網上祭先烈活動。二是開展形勢教育，使干部職工端正思想態(tài)度，增強工作責任感和緊迫感。三是開展核心價值體系教育，讓干部職工廣泛思考怎樣做人、做什么樣的人、要做什么事、調研匯報材料，樹立正確的人生觀。四是開展“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀教育，對“八榮八恥”進行醒目廣告，部內每個辦公室一塊，使干部職工明確要有所為有所不為。五是開展愛崗敬業(yè)教育和“四心”工程，結合開展對工作有熱心、對父母有孝心、對社會有愛心、對自己有信心的“四心”工程，正確引導干部職工自覺加強道德修養(yǎng)。六是開展誠信教育，通過個人自學自啟、組織觀看影片、正反案例分析、社會實踐等方式，對“20字公民道德規(guī)范”進行醒目廣告，部內每個辦公室一塊，讓干部職工在接受教育中深刻認識誠信與不誠信的巨大差別。七是開展環(huán)保生態(tài)宣傳教育，圍繞“促進生態(tài)環(huán)保、構建美麗家園”主題，努力提高干部職工生態(tài)環(huán)保意識。通過廣泛開展各種教育活動，培養(yǎng)了一支政治過硬、作風務實、業(yè)務精湛、經得起檢驗的精干隊伍。

二、深入開展文明單位創(chuàng)建活動，提升安全監(jiān)管能力和水平

（一）圍繞踐行科學發(fā)展觀，狠抓機關黨的建設。區(qū)安監(jiān)局把黨建工作放在首位，通過局黨組、機關黨支部的工作全面提高黨的建設。一是以“四好”活動為載體，強化班子建設。年初制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，半年有小結，年終有總結，局領導班子保持了團結協(xié)調、入黨思想匯報材料、務實、高效的領導作風。班子成員帶頭學習黨的十七大精神，按照科學發(fā)展觀的要求，以關愛生命，安全發(fā)展，建設和諧社會為目標，勤奮工作，確保了全區(qū)安全生產形勢的穩(wěn)定好轉。三年來，班子成員沒有發(fā)生違反政治紀律、組織紀律、群眾紀律和財經紀律的行為。二是積極發(fā)揮機關黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照新黨章、《條例》和《實施細則》的要求，我們狠抓了規(guī)范化管理和目標管理工作，將黨建目標層層分解，落實到每個黨員同志頭上，使全體黨員時刻都為完成確定的目標任務而努力，機關黨支部被區(qū)直機關工委評為先進黨支部。三是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，區(qū)安監(jiān)局堅持把黨風廉政建設和反腐倡廉工作融入到創(chuàng)建文明單位活動中，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點，努力構建黨風廉政建設和反腐倡廉工作內部制約防線，以創(chuàng)新的精神和扎實的作風，推進XX年全區(qū)安全監(jiān)管工作躍上新臺階。近幾年來，每年初都逐級簽訂了目標責任書，凡重大事項均由局黨組集體研究決定，班子成員除自己以身作則外，還加強對身邊工作人員的教育和管理，經常了解所分管科隊的黨風廉政建設情況，及時發(fā)現和解決問題、幼兒園匯報材料，黨風廉政建設取得顯著成效。

（二）以學習促提高，抓政治思想建設。根據我局制定的《學習制度》，首先是堅持中心組學習制度，按照年初制定的學習計劃，中心組成員每月11日集中學習一天，中心組成員不但要參加學習，踴躍發(fā)言，而且還要自學規(guī)定的篇目，每人每年至少要撰寫一篇學習心得或理論調研文章，用以指導工作實踐；其次是堅持全體職工周五學習制度（政治理論和業(yè)務知識交替進行），組織全體職工學習區(qū)委、區(qū)政府有關工作文件，學習政治理論與業(yè)務規(guī)程及安全生產法律法規(guī)等。第三是堅持艱苦奮斗教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。我局是條件差、底子薄、資金缺，因此特別注重對職工艱苦奮斗教育，教育職工發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的忘我工作精神，淡薄名利，盡心盡職完成好本職工作。第四是堅持領導談心制度。局領導通過與職工交心談心，及時了解每個職工的思想動態(tài)，幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，建立和強化安監(jiān)人員的監(jiān)督和服務意識，不計較個人得失，勇于進取的意識。通過上述工作，全局職工思想素質和業(yè)務技術水平得到了較快提高，職工思想穩(wěn)定，積極進取，團結協(xié)作，始終保持著旺盛的工作熱情。

（三）以人為本，抓隊伍建設。區(qū)安監(jiān)局把對人的教育培養(yǎng)、個人經驗匯報材料、管理放在了工作的首位。始終以“內強素質，外樹形象”為目標，高標準、嚴要求培養(yǎng)新形勢下的安全生產監(jiān)察員。目前，中層干部都能夠嚴格要求自己，事事率先垂范，積極、主動、富于開拓地開展工作。在他們的帶領下，各科隊比學趕幫，爭創(chuàng)業(yè)績，在全局營造了積極向上的氛圍。一個風清氣正，高效勤政，富有戰(zhàn)斗力的安全生產監(jiān)督管理隊伍已基本形成。局內已有6名干部職工取得國家注冊安全工程師資格。