第一篇：影視動畫專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）三年建設(shè)規(guī)劃

一、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）人才市場需求和職業(yè)崗位發(fā)展

隨著生活理念不斷變化，人們對居住環(huán)境的要求不再局限于傳統(tǒng)，而是追求時尚、舒適、安全和環(huán)保，因而建筑裝飾、裝潢行業(yè)對室內(nèi)設(shè)計人才的需求也發(fā)生了不少的變化。從有關(guān)設(shè)計行業(yè)的各種招聘信息來看，設(shè)計人才的需要大致可分為兩類：一類是室內(nèi)裝潢設(shè)計人員，還包括制圖員等。很多裝飾公司招聘這類人員時，在經(jīng)驗上要求不高，但要求專業(yè)對口、熟練使用各類電腦設(shè)計軟件，如CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等制圖、平面設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計軟件等。另一類是主案設(shè)計師，或稱為總設(shè)計師。由于這類設(shè)計師是一個工程的關(guān)鍵人物，所以招聘單位對應(yīng)聘人員的經(jīng)驗、能力要求較高。一般在年齡上沒有太大的要求，在學歷上要求大專以上居多，但是要求具備較為豐富的工程裝潢經(jīng)驗，能夠進行現(xiàn)場施工的監(jiān)督；精通效果圖、節(jié)點圖、施工圖等的制作，且設(shè)計理念要求比較先進、前衛(wèi)。

據(jù)上海市職業(yè)介紹中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前在職介所內(nèi)招聘設(shè)計師崗位的約400家單位，其中招聘主案設(shè)計師的約占27％，招聘人數(shù)約1400人，應(yīng)聘人數(shù)同樣踴躍，超過1500人，由此可見，裝潢設(shè)計行業(yè)人才需求量較大。

另據(jù)搜狐網(wǎng)：我國裝飾行業(yè)約有1200萬從業(yè)人員，其中廣東省大概占有200萬，占了全國從業(yè)人員近1/6的比重。廣東省僅一級裝飾企業(yè)就有一百五六十家，相關(guān)專業(yè)人才需求量極大。信息時報：目前，廣東地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計人才缺口達10～20萬。擁有3年以上工作經(jīng)驗的從業(yè)人員，月薪一般在5000～8000元之間，月收入過萬的室內(nèi)設(shè)計從業(yè)者也為數(shù)不少。在廣州，目前就有上萬家大大小小的家居、裝飾公司，每年對室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)人才的需求量非常可觀。

從室內(nèi)（家裝）設(shè)計行業(yè)的近期發(fā)展來看，除傳統(tǒng)家裝企業(yè)對室內(nèi)設(shè)計師有較大需求外，一些原先以家居建材經(jīng)營為主業(yè)的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與主業(yè)密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域，出現(xiàn)了人才新需求。國內(nèi)最大的家居建材賣場百安居目前在上海與北京等地，均推出了“首席設(shè)計師”與“高級設(shè)計師”職位；好美家在上海推出“家裝公司總經(jīng)理兼家裝總監(jiān)”職位，在南京推出“家裝設(shè)計師”職位。最近，永樂家電集團宣布，將面向社會招聘300多名員工，為開業(yè)的全國第一個實景體驗式家居裝飾門店——永樂生活家居作人員準備。與普通建材連鎖賣場招聘員工所不同的是，永樂此次招聘的視野主要集中在“設(shè)計人才”上，門店研發(fā)部門和設(shè)計部門需要一次性招聘室內(nèi)家居設(shè)計師、設(shè)計工程高級管理人員、主案設(shè)計師、裝飾設(shè)計研發(fā)員、設(shè)計業(yè)務(wù)經(jīng)理（含預(yù)算、效果圖設(shè)計人員）等120余人，由于招聘量較大，使得“室內(nèi)家居設(shè)計”類職位成為熱門職位。

市場上現(xiàn)在急需的室內(nèi)設(shè)計類人員，其極大部分是高技能應(yīng)用型人才，要求設(shè)計師主要具備電腦CAD繪圖、制作室內(nèi)效果圖的能力，同時具備初步的研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項技能，而這樣的人才，正是高職院校室內(nèi)設(shè)計人才培養(yǎng)的主攻目標。

二、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）師資隊伍現(xiàn)狀分析和專業(yè)師資隊伍建設(shè)計劃

藝術(shù)設(shè)計系現(xiàn)有13名專業(yè)教師，其中“雙師型”教師7名，占全部教師的58％；其中具正、副高級職稱的教師3名，中級職稱6名，碩士研究生3名。

影視動畫方向骨干教師包括：美術(shù)學碩士吳毅強；動畫設(shè)計師胡澹。各位專業(yè)教師均具有3-5年以上從事創(chuàng)意設(shè)計類工作的經(jīng)歷和豐富的藝術(shù)設(shè)計實踐技能，設(shè)計和發(fā)表了大量的藝術(shù)作品，具有較高的專業(yè)與教學能力。

同時，系有常年聘請的藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)兼職教師12名，其中具正高職稱教師2名，副高職稱7名，均由行業(yè)、企業(yè)和其他院校有豐富教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的人員兼任。學院與廣東四方源創(chuàng)動畫制作有限公司、廣州海力動漫文化發(fā)展有限公司合作建立了院內(nèi)動漫實訓基

地，這將大大提高本專業(yè)課程教學和人才培訓的水平。

未來三年，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步加強師資隊伍建設(shè)。一方面提高專職教師專業(yè)素質(zhì)與教學能力，實現(xiàn)雙師素質(zhì)的提升；另一方面，加強兼職教師隊伍建設(shè)，加強專業(yè)一線技術(shù)工作人員的比例，進一步完善雙師結(jié)構(gòu)。

專業(yè)師資隊伍建設(shè)具體實施計劃：

1、一年時間，加強專業(yè)教師與市場聯(lián)系，建立教師與相關(guān)公司的長期聯(lián)系，形成鼓勵教師到企業(yè)任職、參與社會商業(yè)項目的有效機制，使專業(yè)教師真實接觸市場一線，了解市場專業(yè)需求，適應(yīng)市場變化發(fā)展，保證教學與市場需求相適應(yīng)。

2、兩年時間，發(fā)展完善兼職教師隊伍，增大企業(yè)一線設(shè)計人員的比例，如經(jīng)驗豐富，技術(shù)精湛的建模師，渲染師，動畫師等。爭取以更多更靈活的方式使企業(yè)一線專業(yè)人員參與教學，如單獨開設(shè)實訓課程由專職教師為主兼職為輔結(jié)合教學，部分課程實踐部分由企業(yè)技術(shù)人員任助教協(xié)同教學，部分課程安排少量課時由企業(yè)從業(yè)人員進行講學或開設(shè)講座等。

3、三年時間，實現(xiàn)專業(yè)教師的專業(yè)技術(shù)能力的整體提高，進一步整合師資團隊力量，進行較大規(guī)模的團隊創(chuàng)作，成立院內(nèi)動漫創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)基地，同時鼓勵教師完成更高層次的專業(yè)學歷教育。在全面提高教師綜合專業(yè)素質(zhì)的同時，通過完善教學團隊建設(shè)，使教師較長期地負責某些課程，形成專業(yè)側(cè)重點。

三、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）專業(yè)實訓室、實訓基地現(xiàn)狀和建設(shè)計劃

藝術(shù)設(shè)計系教學實訓基地自1997年開始建設(shè)，截至2007年12月，已先后建成并投入使用的各類院內(nèi)實訓室共有17個，至2007年底，實訓室總面積達2240平方米左右，先后投入建設(shè)資金約325余萬元。根據(jù)學院實訓室建設(shè)的整體計劃安排，本藝術(shù)設(shè)計示范性實訓基地還擁有近2千平方米的實訓室建設(shè)用地，完全能夠滿足未來幾年基地高速建設(shè)與發(fā)展的需要。

其中蘋果電腦實訓室兩個，攝影基礎(chǔ)及商業(yè)攝影實訓室兩個，繪畫室三個，工藝作業(yè)實訓室三個，電腦平面設(shè)計實訓室一個，錄音及攝像工作室各一個，均可用于影視動畫專業(yè)進行教學實訓。其中電腦平面設(shè)計實訓室已全部安裝3DSMAX8及MAYA等動畫設(shè)計軟件，并可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)渲染功能。其它系部的部分電腦實訓室，也可為影視動畫專業(yè)提供一定的實訓場地支持。同時，學院已與學院與廣東四方源創(chuàng)動畫制作有限公司、廣州海力動漫文化發(fā)展有限公司合作成立了院內(nèi)動漫生產(chǎn)與實訓基地。

未來三年，要繼續(xù)加強校內(nèi)實訓基地建設(shè)，完善實訓基地的配臵，充分提高基地的使用率，完善基地使用的規(guī)章制度。同時要積極開展校外實訓基地建設(shè)，增加校外實訓基地的數(shù)量，滿足教學多層次全方位的需要。

專業(yè)實訓室、實訓基地具體建設(shè)計劃：

1、一年時間，完善實訓室的使用制度，協(xié)調(diào)實訓室的使用，爭取在現(xiàn)有基地的基礎(chǔ)上為學生提供更多的實訓實踐機會。爭取實現(xiàn)學生自行管理實訓室的制度，利用空閑時間向?qū)W生開放實訓室，提高設(shè)備的利用率，提高學生實訓實踐技能。

2、兩到三年時間，繼續(xù)完善校內(nèi)實訓基地建設(shè)，爭取建立動畫后期編輯實訓室、動畫動作捕捉系統(tǒng)實訓室、大型動畫渲染實訓室。

四、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）課程和人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及改革設(shè)想

現(xiàn)階段課程和人才培養(yǎng)模式正在逐步的確立當中，07年學院招生動畫專業(yè)學生一個班30人，院內(nèi)合格課程以及精品課程也正在申報當中。

未來三年內(nèi)，繼續(xù)對課程進行深化改革，使課程與人才培養(yǎng)和市場發(fā)展相適應(yīng)。爭取課程和人才培養(yǎng)模式具體達到以下目標：

1、人才培養(yǎng)方面在專業(yè)學習第三年進行針對就業(yè)具體崗位的細分，加強對某具體就業(yè)崗位的強化訓練。在專業(yè)學習第三年，根據(jù)學生自身的專業(yè)能力、特長、愛好及市場需要，協(xié)助學生建立就業(yè)崗位目標，并結(jié)合第三年第一學期的課程、第二學期的畢業(yè)設(shè)計與實訓，開展針對性的強化的教學與訓練，使學生的能力達到市場的要求，畢業(yè)就能就業(yè)。

2、爭取全部課程達到學院合格課程標準，建立兩門學院精品課程，全部課程建立完善的教學團隊，使教研工作全面到位地展開。

3、充分發(fā)揮教學指導(dǎo)委員會的作用，對專業(yè)課程進行監(jiān)督與評價，根據(jù)市場變化，作出對市場未來的預(yù)測，及時調(diào)整課程重點，使學生所學技能緊跟市場需要。

4、繼續(xù)加大實訓課程比例，重點建設(shè)每個學期末單獨開設(shè)的綜合實訓課程，使學生在期末能通過實訓復(fù)習整個學期的知識與技能，并能整合運用以完成實訓項目。

5、重點完善課程與課程間的知識與技能的銜接，前一個課程要為后一課程進行準備，后一課程要對前一課程的知識與技能進行復(fù)習，減弱每個課程的獨立性，增強課程間的聯(lián)系，加強以學期為單位的綜合技能運用考核。

6、在專業(yè)學習的第三年進行大型的真題訓練，在密切與市場掛鉤的前提下深化對于動畫的專業(yè)理解，鍛煉團隊意識。

五、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）專業(yè)特色建設(shè)

影視動畫專業(yè)強調(diào)“工學結(jié)合”特色，將課程與項目緊密結(jié)合，以培養(yǎng)實踐型技術(shù)人才為目標，培養(yǎng)熟練的技術(shù)崗位人才，以專業(yè)理論學習、專業(yè)理論研究為輔助，使部分優(yōu)秀學生能往更高層次發(fā)展。

“工學結(jié)合”主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、以項目展開課程教學，項目是市場真實案例，包括已完成的市場成功案例和正在招標的項目，爭取從企業(yè)直接獲取項目，使企業(yè)人員參與教學環(huán)節(jié)，使學生獲得與企業(yè)直接溝通的機會。

2、鼓勵教師協(xié)助學生開展課外社會實踐，學生在教師的指導(dǎo)下課余參與市場項目直接操作，積累實際經(jīng)驗。制定有效的激勵機制，鼓勵學生與教師共同參與，并協(xié)調(diào)學生參與社會項目與課程間可能出現(xiàn)的沖突。

3、加強與專業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)聯(lián)系，組織學生積極參與社會項目競標，并爭取與課程教學相互協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性互動。

4、建立影視動畫專業(yè)發(fā)展研究室，在教師指導(dǎo)下，組織優(yōu)秀學生積極參與社會實踐項目，使教師與學生參與社會實踐的活動能夠有監(jiān)管、有制度、有條理地進行，對專業(yè)的“工學結(jié)合”的具體操作進行有組織、系統(tǒng)化管理。

六、視覺傳達專業(yè)（影視動畫方向）專業(yè)建設(shè)目標

利用三年時間，實現(xiàn)影視動畫藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的規(guī)模發(fā)展壯大，教學質(zhì)量大幅提高，師資設(shè)備基本完善，建設(shè)以“工學結(jié)合”為教學亮點，以實踐推動教學發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)的專業(yè)。主要目標包括：

1、實現(xiàn)影視動畫專業(yè)招生30人。以培養(yǎng)高技術(shù)、高技能人才為主要目標。

2、建立影視動畫專業(yè)發(fā)展研究室，對專業(yè)的“工學結(jié)合”的具體操作進行有組織、系統(tǒng)化管理，并承擔專業(yè)“工學結(jié)合”的具體發(fā)展任務(wù)。

3、建立動畫后期編輯實訓室、動畫動作捕捉系統(tǒng)實訓室、大型動畫渲染實訓室。完善實訓室的配套建設(shè)。

4、結(jié)合“工學結(jié)合”要求，重點建設(shè)每個學期末單獨開設(shè)的綜合實訓課程，使學生整合運用整個學期的知識與技能完成實訓項目。

第二篇：淺析影視動畫專業(yè)前景

淺析動漫影視專業(yè)就業(yè)前景

從行業(yè)看專業(yè):

2011年，是中國動畫崛起的一年。每一位關(guān)注中國動畫的人，恐怕都不會忘記七月炎夏里那場聲勢浩大的激戰(zhàn)。五部國產(chǎn)動畫聯(lián)手殺入檔期，吹響了和國外大片“短兵相接”的號角?！顿悹柼枴?、《洛克王國！圣龍騎士》、《熊貓總動員》，每一部動畫片都引起了強烈關(guān)注與討論。

影視動畫行業(yè)屬于文化產(chǎn)業(yè)。文化動漫產(chǎn)業(yè)是國家近年來重點扶持的一個產(chǎn)業(yè)。近年來，我國出臺多個涉及文化產(chǎn)業(yè)政策性文件，在財稅、金融、準入、土地等多方面優(yōu)惠，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。十七屆六中全會召開后，文化產(chǎn)業(yè)更是被提到將在2020年發(fā)展成為我國支柱性產(chǎn)業(yè)的目標，對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持的財稅政策迎來密集發(fā)布期。

中國有超過13億人口，而且大陸人民的生活水平和消費水平不斷在提高，以3D電影、3d動畫為核心的影視動畫產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)有很廣闊的前景。影視動畫人才的缺乏是目前影視動畫產(chǎn)業(yè)的一大困境，影視動畫人才大量缺口，創(chuàng)意型和技術(shù)型的影視動畫人才前景非?？春谩?/p>

從專業(yè)看就業(yè):

該專業(yè)畢業(yè)后可從事以下崗位：

插畫設(shè)計師

二維原畫設(shè)計師

二維場景設(shè)計師

二維動畫設(shè)計師

二維后期合成動畫師

FLASH無紙動畫師 三維角色設(shè)計師

三維模型設(shè)計師

三維動畫設(shè)計師

三維游戲場景設(shè)計師

三維影視動畫特效師

三維后期合成動畫師 動漫設(shè)計師

廣告設(shè)計師

動畫工程師

從課程看技能:

以陜西新華電腦軟件學校課程為例，影視動畫專業(yè)主要有以下課程：

第一階段：筑夢基石

1）入學教育

1、入學第一課

2、校紀校規(guī)講座

3、專業(yè)教育講座

4、動畫發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)

基礎(chǔ)課程

1、動畫之IT基礎(chǔ)——組裝與維護辦公軟件

2、藝術(shù)修養(yǎng)——三大構(gòu)成素描

3、素描基礎(chǔ)、色彩運用

4、手繪技法表現(xiàn)和圖案裝飾藝術(shù)

5、動畫的基本原理

專業(yè)基礎(chǔ)

1、PS、Painter——PS基礎(chǔ)操作Painter基礎(chǔ)操作

2、CorelDRAW——CorelDRAW基礎(chǔ)操作

3、攝影攝像器材、攝影構(gòu)圖、商業(yè)布光

4、動漫、游戲角色扮演

第二階段：華麗升級

Flash基礎(chǔ)

1、手寫板的使用技巧

2、FLASH的基礎(chǔ)操作

3、FLASH里的繪制工具

4、FLASH影片剪輯的套嵌

5、FLASH元件動畫制作

6、FLASH逐幀動畫制作

Flash高級1、2D動畫的藝術(shù)表現(xiàn)手法

2、動畫創(chuàng)作的思維方式

3、演員對白的刻畫和基礎(chǔ)理論

4、商業(yè)FLASH動畫的表現(xiàn)模式

影視劇本編寫

1、劇本的書寫結(jié)構(gòu)規(guī)范

2、劇本的鏡頭語言表達

3、劇本在FLASH動畫創(chuàng)作流程中的作用

4、如何組織劇情和表達創(chuàng)意

考察原動畫的原理和制作

1、人的基本運動規(guī)律

2、自然場景的動畫規(guī)律

3、人物性格的特點和原畫的結(jié)合4、FLASH影片剪輯的復(fù)制應(yīng)用

動畫后期制作及AfterEffect1、FLASH偽3D的制作技巧

2、FLASH影片最后合成和導(dǎo)出

3、AfterEffect的界面介紹

4、AfterEffect的特效使用方法

三維動畫基礎(chǔ)與制作

1、三維基礎(chǔ)——MAYAMAX基礎(chǔ)

2、建模初級布線原理深入細節(jié)布線刻畫

3、三維空間構(gòu)建大型的場景的制作

4、卡通角色建模學習人體建模規(guī)律

5、學習燈光與材質(zhì)的使用

第三階段：強化組合角色動畫、特效動畫

1、角色動畫——骨骼創(chuàng)建、約束、角色綁定、變形器

2、特效動畫——Cloth與Ncloth、RealFlow3、粒子系統(tǒng)、環(huán)境、大氣與植物

4、毛發(fā)系統(tǒng)動畫

5、煙火云霧特效

Zbrush動漫原型設(shè)計

1、Zbrush軟件雕刻技術(shù)

2、游戲風格與色彩設(shè)定

3、次世代角色模型制作

4、ZBrush對人物和怪物創(chuàng)作

5、軟件技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)力結(jié)合動畫特效合成1、渲染合成與校色

2、綠背摳像

3、攝影基礎(chǔ)

4、跟蹤與遮罩

5、實拍與三維合成新華特色實訓—職業(yè)人

1、努力就有收獲

2、人人都能成功

3、職業(yè)人素養(yǎng)

4、職業(yè)人禮儀

5、畢業(yè)答辯、就業(yè)推薦

影視動畫培訓學校-陜西新華電腦軟件學校

陜西新華電腦軟件學校隸屬于著名的新華教育集團。始建于1988年，是國家信息化教育全國示范基地、中國電腦教育十大影響力品牌院校，主要從事廣告設(shè)計、裝飾設(shè)計、電子商務(wù)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、動漫游戲、數(shù)碼影視、信息工程等計算機應(yīng)用專業(yè)的教育。本著“興教報國”的辦學宗旨，20多年的探索和積累，創(chuàng)出了一條具有新華特色的職教之路。陜西新華電腦軟件學校擁有獨立、現(xiàn)代化的大學校園，建有兩大核心校區(qū)，可容納近2000余名學生同時學習、生活。

第三篇：影視動畫專業(yè)畢業(yè)生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我寫此信應(yīng)聘貴公司招聘的平面設(shè)計師職位。我很高興地從招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。

一年半前我畢業(yè)于廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院影視動畫專業(yè)，在校期間學到了許多專業(yè)知識，如廣告設(shè)計，影視廣告，動畫制作，英語等課程。畢業(yè)后，就職于一家外貿(mào)公司，從事平面設(shè)計，產(chǎn)品包裝設(shè)計工作。過程中，自己的設(shè)計水評有了很大的提高，并且對印刷各個方面也有了一定的知識。后來因為公司的搬遷，我到了一家主要是設(shè)計手袋的公司。主要負責平面廣告，平面海報，吊牌的設(shè)計。在設(shè)計同印刷得到很大進步的同時，也提高了自己的各個方面處事能力。

現(xiàn)望能到有發(fā)展?jié)撃艿墓景l(fā)展，用自己的技術(shù)服務(wù)貴公司，體現(xiàn)個人更高價值!

此致

敬禮!

求職者：xiexiebang

第四篇：大專生求職信-影視動畫專業(yè)

求職信尊敬的ｘｘ您好!我寫此信應(yīng)聘貴公司招聘的平面設(shè)計師職位。我很高興地從招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。一年半前我畢業(yè)于廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院影視動畫專業(yè)，在校期間學到了許多專業(yè)知識，如廣告設(shè)計，影視廣告，動畫制作，英語等課程。畢業(yè)后，就職于一家外貿(mào)公司，從事平面設(shè)計，產(chǎn)品包裝設(shè)計工作。過程中，自己的設(shè)計水評有了很大的提高，并且對印刷各個方面也有了一定的知識。后來因為公司的搬遷，我到了一家主要是設(shè)計手袋的公司。主要負責平面廣告，平面海報，吊牌的設(shè)計。在設(shè)計同印刷得到很大進步的同時，也提高了自己的各個方面處事能力。現(xiàn)望能到有發(fā)展?jié)撃艿墓景l(fā)展，用自己的技術(shù)服務(wù)貴公司，體現(xiàn)個人更高價值！個人 簡歷 及相關(guān)材料一并附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，并希望能盡快收到 面試 通知，我的聯(lián)系電話：135xxxxxxxx感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!此致敬禮!

第五篇：學影視動畫專業(yè)有哪些課程

學影視動畫專業(yè)有哪些課程

業(yè)內(nèi)人士表示，中國的動漫時代已經(jīng)來臨。動漫產(chǎn)業(yè)在給企業(yè)、國家?guī)砜捎^效益的同時，也給那些從事動漫的創(chuàng)作者帶來了不菲的收益。武漢工程職業(yè)技術(shù)學院校企合作以“為專業(yè)動漫游戲行業(yè)培養(yǎng)人才”為導(dǎo)向，以“企業(yè)人才需求”為出發(fā)點，以“學員學到過硬技能成為行業(yè)精英”為目的,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)性人才【℡：***扣扣：800023787】。豐厚的收入，使得一些flash設(shè)計師、角色動畫設(shè)計師、3D多媒體設(shè)計師都成為令人羨慕的職場新貴。

學影視動畫成為一名初級的專業(yè)人才需要學習傳統(tǒng)動畫原理、角色設(shè)計、場景設(shè)計、廣告設(shè)計、視聽語言、表演、腳本創(chuàng)作、影視場景建模、三維角色動畫、影視材質(zhì)特效等。在校外學習一般會有素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖案、電腦平面設(shè)計（photoshop）、電腦三維設(shè)計（3D Studio MAX）、多媒體技術(shù)合成（premirere）、電腦繪畫（CorelDraw）、電腦三維動畫（Maya）、電腦繪圖（AotoCAD）、多媒體制作（Anthorware）、影視編輯（After Effect）、現(xiàn)代廣告通論、廣告策劃與創(chuàng)意、公共關(guān)系學、電腦動畫（Flash）、廣告文案、電視廣告的制作與編輯等課程。

當前，影視動畫設(shè)計、動畫游戲制作人員成為搶手人才。國家廣電總局最近頒布的調(diào)查材料顯示，當前國內(nèi)達到專業(yè)影視的動畫及互動藝術(shù)人才水平者只有8000人，而市場需求目前最少有15萬人的缺口。而且行業(yè)的發(fā)展技術(shù)更新的很快，光靠學生在學校的知識是不夠的。