第一篇：十六大報告關(guān)于與時俱進、求真務(wù)實的論述

學(xué)習(xí)貫徹十六大：全面把握與時俱進的精神實質(zhì)

一、主要觀點：

1、把與時俱進確立為黨的思想路線的內(nèi)容，使黨的思想路線呈現(xiàn)鮮明的時代性。它昭示全黨，把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進，必須把握時代變化，緊跟時代步伐，始終站在時代前列；

2、堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，本質(zhì)就是要以創(chuàng)新的精神和科學(xué)的態(tài)度去認識、把握和遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律；

3、與時俱進強化了解放思想、實事求是的創(chuàng)新內(nèi)涵，反映了時代的發(fā)展變化對黨的全部理論和工作要富于創(chuàng)造性的新要求；

4、全面把握與時俱進的精神實質(zhì)，必須弄清楚與時俱進與解放思想、實事求是的辯證統(tǒng)一關(guān)系，進而弄清楚體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性之間的內(nèi)在聯(lián)系。江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性?！边@一重要論斷，不僅豐富了黨的思想路線的內(nèi)涵，從黨的思想路線的高度進一步強調(diào)了弘揚與時俱進精神的極端重要性，而且對什么是與時俱進、如何做到與時俱進作出了精辟論述，提出了明確要求。這對于我們?nèi)姘盐张c時俱進的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅持時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性的統(tǒng)一，具有重要的指導(dǎo)意義。

二、始終站在時代潮流的前頭：與時俱進是一個以時代特征為基礎(chǔ)的動態(tài)概念。在解放思想、實事求是的基礎(chǔ)上，把與時俱進確立為黨的思想路線的內(nèi)容，使黨的思想路線呈現(xiàn)鮮明的時代性。與時俱進，體現(xiàn)時代性，根本在于全面貫徹“三個代表”重要思想。只要我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，扎扎實實地把各項工作搞好，就一定能夠在解決時代性課題的進程中不斷開拓前進。

三、全面把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律：與時俱進，作為黨的思想路線的內(nèi)容，既從馬克思主義的發(fā)展規(guī)律和時代要求的角度體現(xiàn)了對解放思想、實事求是的發(fā)展，又從解放思想、實事求是中獲得了本質(zhì)的規(guī)定性?！皩嵤隆本褪强陀^存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是我們?nèi)パ芯?。實事求是，要求我們研究和把握事物的?nèi)在本質(zhì)及其規(guī)律，并按照事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律去認識和改造世界。與時俱進，把握規(guī)律性，是對黨全部理論和工作的一個總體要求。江澤民同志在十六大報告中再次強調(diào)，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，從而進一步闡明了創(chuàng)新的極端重要性。我們必須弘揚與時俱進的精神，不斷推進理論創(chuàng)新，進而通過理論創(chuàng)新推動實踐創(chuàng)新，使黨的全部理論和工作富于創(chuàng)造性，充滿生機和活力。與時俱進，富于創(chuàng)造性，是與教條主義、本本主義、主觀主義、因循守舊等思想方法和思想作風(fēng)相對立的。與時俱進，開拓創(chuàng)新，是一種艱苦的創(chuàng)造性活動。

四、深刻領(lǐng)會與時俱進與解放思想、實事求是的辯證統(tǒng)一關(guān)系：解放思想、實事求是、與時俱進，是一個思想內(nèi)涵豐富、理論形態(tài)完備的有機統(tǒng)一體。解放思想是實事求是的前提和條件，只有解放思想，才能實事求是。同時，解放思想也是與時俱進的前提和條件。實事求是是解放思想的根據(jù)和目的，也是與時俱進的根據(jù)和目的。弄清楚與時俱進與解放思想、實事求是的關(guān)系，我們在理論工作和實際工作中，一方面要以更加寬廣的眼光觀察當(dāng)代社會，以與時俱進和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性；另一方面，與時俱進不是盲目冒進，體現(xiàn)時代性不是貼標簽，富于創(chuàng)造性不是一味地標新立異，而必須把大膽探索的精神和求真務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來，把勇于創(chuàng)新和善于創(chuàng)新結(jié)合起來，把時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性統(tǒng)一起來，扎實有效地把各項工作推向前進。

關(guān)于求真務(wù)實重要論述

黨的十六屆四中全會決定中指出：大興求真務(wù)實之風(fēng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。胡錦濤同志在中紀委第三次全體會議上發(fā)表重要講話，號召全黨同志要大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)，明確指出求真務(wù)實是“辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格?！边@是根據(jù)新形勢下我們黨所面臨的新任務(wù)以及黨的建設(shè)存在的突出問題，對全黨同志提出的新要求。

求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和活力所在。以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為主要代表的三代中國共產(chǎn)黨人，在求真務(wù)實的探索、堅持和發(fā)揚中，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭，奪取了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國；把科學(xué)社會主義的基本原理與中國具體實際和時代特征相結(jié)合，形成了“一個中心、兩個基本點”的基本路線，開創(chuàng)了中國特色社會主義的嶄新道路；創(chuàng)新“三個代表”重要思想，豐富了馬克思主義的新境界，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。正如胡錦濤同志所指出的：我們黨80多年的歷程充分說明，求真務(wù)實是黨的活力之所在，也是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵之所在。當(dāng)前，我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我們必須清醒地看到，前進道路上還存在種種困難和挑戰(zhàn)。正確認識和解決面臨的突出矛盾和問題，我們必須求真務(wù)實。

求真務(wù)實，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神。實踐的觀點是馬克思主義認識論之首要的和基本的觀點。馬克思曾指出：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！泵珴蓶|同志也說：“馬克思主義的哲學(xué)認為十分重要的問題，不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性，因而能夠解釋世界，而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認識去能動地改造世界?！比藗冋J識世界，就要落實到改造世界的行動上。所以鄧小平同志說，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。認識世界、改造世界，我們黨的思想路線集中而鮮明地反映了馬克思主義的這一基本特點和實質(zhì)。求真務(wù)實是我們黨的思想路線的固有特征，并構(gòu)成其核心內(nèi)容。將求真務(wù)實作為黨的思想路線的核心內(nèi)容，進一步突出了無產(chǎn)階級政黨的歷史使命感和實踐精神。

求真務(wù)實，只有結(jié)合我國在新世紀新階段的新的實踐和新的發(fā)展，并努力貫徹到推進黨和國家的各項工作之中，才能轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。當(dāng)前和今后一個時期，在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)，著重要在以下四個方面進行不斷的探索。一是要求我國社會主義初級階段基本國情之真，務(wù)堅持長期艱苦奮斗之實。正確認識國情，按照基本國情制定路線方針政策并開展工作，是堅持求真務(wù)實的根本依據(jù)。二是要求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實。認識規(guī)律、把握規(guī)律、運用規(guī)律，是堅持求真務(wù)實的根本要求。三是要求人民群眾歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實。堅持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系，是堅持求真務(wù)實的根本準則。四是要求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實。進一步把黨建設(shè)好，提高黨的執(zhí)政能力，堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是堅持求真務(wù)實的根本保證。

求真務(wù)實，最為緊要的是付諸實踐，見諸行動，取得成效。胡錦濤同志要求，要從加強思想教育、促進工作落實、推動制度建設(shè)等方面進行努力，使全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都堅持做到求真務(wù)實、與時俱進、團結(jié)一心、踏實苦干。這為我們在新形勢下大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)指明了方向。首先，要努力提高求真務(wù)實的自覺性。思想是行動的先導(dǎo)。自覺錘煉思想作風(fēng)和品德修養(yǎng)，在認知上力求主觀與客觀相一致，將求真務(wù)實的精神和作風(fēng)熔鑄到自己的世界觀、人生觀和價值觀中，按客觀規(guī)律辦事。自覺加強政治學(xué)習(xí)，努力改造主觀世界，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，進一步提高堅持“一個宗旨”、牢記“兩個務(wù)必”和實踐“三個代表”的自覺性，時刻準備著為推進江蘇“兩個率先”偉大事業(yè)而貢獻力量。其次，要積極投身求真務(wù)實的具體實踐。時代在前進，形勢在發(fā)展，對于我這樣一個步入統(tǒng)計戰(zhàn)線的新兵而言，“求真”是永無止境的。沒有求真務(wù)實的精神是求不到真知，務(wù)不到實效的。要求真知，就必須克服渾渾噩噩，得過且過，不思進??；克服追求虛榮，只圖面子，不求甚解等等不刻苦、不踏實的種種表現(xiàn)和思想。要求真知，就必須勇于實踐，腳踏實地，埋頭苦干，向書本和實踐學(xué)習(xí)，向老同志和老統(tǒng)計學(xué)習(xí)。求真來不得半點虛偽和飄浮。

第二篇：求真務(wù)實,與時俱進

與時俱進與求真務(wù)實，二者的目標取向、實現(xiàn)過程以及最終所達到的目的，都是一致的。與時俱進和求真務(wù)實集中體現(xiàn)了實事求是的科學(xué)態(tài)度。

與時俱進、求真務(wù)實，是我們黨在長期革命和建設(shè)中錘煉出的“科學(xué)品質(zhì)”，是黨的建設(shè)必須遵循的基本規(guī)律。

與時俱進，指的是人們的主觀認識、思維方法要隨著時代的變化而變化，隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會的前進而前進，以達成與時代共進，與社會同行。求真務(wù)實，指的是人們的實踐活動、行為方式要尊重客觀規(guī)律，反映現(xiàn)實要求，謀取實際效果，以達成主觀與客觀相符合，理論與實際相統(tǒng)一。

要堅持求真務(wù)實，首先要著眼現(xiàn)實的發(fā)展變化，從發(fā)展的視角去探求“真知”，找出規(guī)律，制定對策；從變化的觀點去務(wù)出“實事”，找準突破口

與時俱進是求真務(wù)實的先導(dǎo)。求真知，務(wù)實事，是求真務(wù)實的特質(zhì)。求真務(wù)實是與時俱進的基礎(chǔ)。與時俱進和求真務(wù)實互為前提、互為條件，二者的目標取向、實現(xiàn)過程以及最終所達到的目的，都是一致的一方面，與時俱進意蘊著求真務(wù)實的目的。堅持與時俱進，著眼當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)生的重大變化，著眼我國社會主義建設(shè)發(fā)生的重大變化，著眼廣大黨員干部和人民群眾工作、生活條件和社會環(huán)境發(fā)生的重大變化，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新實踐，以確保建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)永不停滯地向前發(fā)展。

另一方面，求真務(wù)實內(nèi)涵著與時俱進的過程。堅持求真務(wù)實，引導(dǎo)全黨不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真，務(wù)堅持長期艱苦奮斗之實；求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展之真，務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實；求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民群眾利益之實；求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實，始終從黨情、國情、民情出發(fā)，深化改革，加快發(fā)展，保持穩(wěn)定，加速推進中國特色社會主義的偉大事業(yè)。這種求“真知”、務(wù)“實事”的過程，實際上也是與時俱進的過程，是堅持與時俱進的必然要求。

與時俱進和求真務(wù)實集中體現(xiàn)了實事求是的科學(xué)態(tài)度

與時俱進、求真務(wù)實，分別從不同側(cè)面揭示了實事求是的科學(xué)內(nèi)涵，反映了實事求是的內(nèi)在要求，是黨的思想路線的核心內(nèi)容。實事求是，其原意是“務(wù)得實事，每求真是也?！睂⑵湟甑今R克思主義的哲學(xué)概念來解讀，實事求是，其實質(zhì)涵義就是從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性。我們黨提出堅持與時俱進，從理論上揭示了實事求是的本質(zhì)特征，即要求我們要用發(fā)展的眼光，及時跟蹤時代的變化，把握社會前進的規(guī)律，解放思想，積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷推進理論的新發(fā)展，開拓事業(yè)的新局面，這是馬克思主義的鮮明的理論品格。我們黨提出堅持求真務(wù)實，主要是從實踐意義上揭示了實事求是的本質(zhì)屬性，即要求我們要以求實的態(tài)度，立足現(xiàn)實的環(huán)境條件，真抓實干，務(wù)求實效，扎扎實實地做好當(dāng)前的各項工作，一步一個腳印把黨和國家的事業(yè)推向前進，這是馬克思主義最重要的實踐特質(zhì)。由此可知，與時俱進和求真務(wù)實雖然語言表述不同，著力點各有側(cè)重，但都是源于辯證唯物主義和歷史唯物主義這一基本原理，是新的歷史條件下對實事求是科學(xué)態(tài)度的拓展和深化，是對我們黨的思想路線的一大豐富和發(fā)展。

堅持與時俱進和求真務(wù)實，就是要善于把馬克思主義的基本原理與當(dāng)今我國最新實踐有機結(jié)合起來，始終瞄準社會發(fā)展的前沿，緊跟時代進步的潮流，站在歷史前進的制高點，把創(chuàng)新品格與求實作風(fēng)有機結(jié)合起來，不斷推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)向前發(fā)展。

堅持與時俱進和求真務(wù)實，從具體問題出發(fā)，對大學(xué)生來說，就是要具體落實到自己的理想信念、學(xué)習(xí)生活、實踐工作等各個方面。

（一）強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。

大學(xué)生要加強理論修養(yǎng)，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。加強黨的基礎(chǔ)知識、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，培養(yǎng)和增強大學(xué)生黨員的敏銳性，觀察力，政治鑒別力，使他們理解共產(chǎn)主義學(xué)說的科學(xué)性，正確認識當(dāng)前社會主義在發(fā)展過程中的困難，未來發(fā)展的潛力，從而堅定共產(chǎn)主義信念，在政治上，思想上，行動上自覺同黨中央保持一致。

（二）樹立正確的價值取向，嚴于律己，自覺學(xué)習(xí)先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。

中國共產(chǎn)黨始終代表著先進文化的前進方向。有些大學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉于煙酒，牌桌，迷戀于影視，影廳，荒廢學(xué)業(yè)，身心健康深受其害。因此在大學(xué)生精神中構(gòu)建科學(xué)“三觀”顯得尤其重要，即引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高的理想信念，激勵大學(xué)生樹立遠大的人生目標，教育大學(xué)生堅持正確的價值取向。大學(xué)生不僅應(yīng)該嚴于律己，潔身自好，加強黨性修養(yǎng)，而且應(yīng)該主動積極地向周圍人宣傳先進文化，幫助他們辨別真?zhèn)?，抵制垃圾文化，倡?dǎo)良好校園氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。

（三）積極響應(yīng)，自主學(xué)習(xí)，配合學(xué)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”的開展和“育人”目標的實施。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和生命，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是一種積極向上的氛圍。它能使身處其中的學(xué)生既感到一種無形的競爭壓力，產(chǎn)生緊迫感；又能悄然化作一種動力，使學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上，并制約不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的滋生和蔓延。通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會；參與學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)報告，聆聽專家學(xué)者的前沿講座，社會各界知名人士的成長之路；進行職業(yè)生涯規(guī)范設(shè)計，管理、經(jīng)營大學(xué)時光，營造良好的學(xué)習(xí)成才氛圍；加強外語和計算機能力的應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識和基本技能，考證考級，開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，實現(xiàn)“育人”目標。

第三篇：求真務(wù)實與時俱進

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[范例]：

求真務(wù)實與時俱進

——我的述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

我叫×××，現(xiàn)任×××鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長助理。2005，分管農(nóng)業(yè)、統(tǒng)戰(zhàn)等方面的工作。2005我的工作目標是“穩(wěn)糧、擴經(jīng)、增畜，抓好農(nóng)業(yè)；爭取人心、凝聚力量，服務(wù)于統(tǒng)一戰(zhàn)線；努力為民辦實事。扎實做好駐點包村工作?！币荒陙恚诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，以積極主動、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，認真做好分管的工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將一年來的履職情況報告如下：

一、積極穩(wěn)妥采取有力措施，促進農(nóng)業(yè)工作順利實現(xiàn)“穩(wěn)糧、擴經(jīng)、增畜”的目標

今年，我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)工作思路清晰，目標明確，措施得力，保證了糧食產(chǎn)量的穩(wěn)定，擴大了經(jīng)濟作物的種植面積，增加了畜牧產(chǎn)品的數(shù)量，順利實現(xiàn)了年初的目標。

第一，糧食產(chǎn)量保持穩(wěn)定。一是保證糧食的種植面積。年初，我鄉(xiāng)將禁止稻田撂荒作為村級干部考核的一項重要內(nèi)容。面對外出務(wù)工存在稻田拋荒現(xiàn)象，認真進行調(diào)查摸底，及時落實責(zé)任人耕種。二是清理整頓農(nóng)資市場。2005年3月份，我與農(nóng)技站同志一起重點對場坪上農(nóng)資銷售點進行了一次悄無聲息的整頓，對種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資進行全面抽查，及時清理了氰戊菊酯等少量的過期和不合格農(nóng)藥，優(yōu)化了農(nóng)資市場。一方面確保了群眾放心購買農(nóng)資，另一方面也維護了商家的利益。2005，鄉(xiāng)農(nóng)資服務(wù)部門共銷售水稻種子5000公斤左右，品種有32個。除T優(yōu)111和金優(yōu)253收成不好外，普遍反映較好。三是及時準確發(fā)布病蟲情報，深入田間地頭，實地指導(dǎo)。四是與同志們一起共同沉著應(yīng)對洪災(zāi)和旱災(zāi)?！?.1”洪災(zāi)過后，緊接著7-8月份的旱災(zāi)，對我鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)造成了很大的損失。2005，在大家的共同努力下，糧食總產(chǎn)1986噸（去年是2132噸），保持穩(wěn)定。

第二，擴大經(jīng)濟作物的種植面積?！?/p>

第三，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展較快，畜牧業(yè)產(chǎn)品數(shù)量較去年有大幅提高?！?/p>

第四，動物防疫工作取得較大的成效?！?/p>

2005年從整體來講我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)工作奪得了抗擊洪災(zāi)、旱災(zāi)的勝利，糧食總產(chǎn)保持穩(wěn)定，糧補直補及退耕還林錢糧補助均能足額及時發(fā)到群眾的手中，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展態(tài)勢喜人，總體來講農(nóng)民增收態(tài)勢不變，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有了新的進展。但我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然災(zāi)害影響、市場風(fēng)險影響特別大，農(nóng)業(yè)自主發(fā)展能力仍受局限。

二、致力于團結(jié)和諧，為統(tǒng)戰(zhàn)工作略盡綿薄之力

……

三、扎實開展包村駐點工作

2005年上半年，我負責(zé)的是石家村的扶貧規(guī)劃和扶貧項目確立等工作，下半年負責(zé)的是神洞溪村以計劃生育為重點的中心工作。主要做好了四件比較突出的事情。

第一，認真調(diào)查×××村冰凍災(zāi)情，努力做好該村的救災(zāi)援助工作…… 第二，嚴格按照《湖南省村民委員會選舉規(guī)程》協(xié)助做好×××村委換屆工作……

第三，認真調(diào)研×××村的計劃生育工作，通過近6個月的深入調(diào)查思考，寫成了《關(guān)于×××村的計劃生育工作的調(diào)查報告》。

第四，認真做好×××村的糧補直補資金發(fā)放工作和其他包村工作。

四、加強學(xué)習(xí)，注重自身綜合素質(zhì)的提高

一是加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷吸取精神營養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。當(dāng)今時代是知識爆炸的時代，要真正負起基層干部的責(zé)任，努力實踐“三個代表”重要思想，必須具備豐富的知識，過硬的素質(zhì)，成為“知識型”的領(lǐng)導(dǎo)。大家都知道，我愛學(xué)習(xí)，不喜歡打牌，堅持閱讀《應(yīng)用寫作》雜志，提高自己的寫作能力，并正在自學(xué)英語、行政管理本科課程。2005年我還榮幸地在全國應(yīng)用寫作核心期刊《應(yīng)用寫作》雜志第11期上發(fā)表了一篇評改文章。學(xué)習(xí)是一種樂趣，雖然很辛苦，但很有意義。

二是加強自律。保持良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)，堅持正直做人原則和積極的工作態(tài)度，對一名領(lǐng)導(dǎo)干部來講是非常必要的。干部的形象連著政府的形象，群眾對政府的認識，主要來自于身邊的干部。作為政府的一員，嚴于律己、一身正氣本身就是一種無形的力量，就能產(chǎn)生強大的凝聚力和感召力。在生活上堅持真誠待人、敬人律己、和睦相處，在工作上我堅持深入實際，勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上我堅持按原則辦事、不以權(quán)謀私、不以權(quán)壓人。

三是加強角色意識，在其位、謀其事。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，我很明白，副職的角色就是正職的助手和參謀，在正職的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。作為副職，應(yīng)樹立配合意識，積極主動的、全力以赴支持“一把手”的工作，不爭紅花，甘當(dāng)綠葉。任鄉(xiāng)長助理以來，我總是認真做好自己分管的工作和主要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,因為只有在其位、謀其事，努力在自己崗位上有所作為才能令人信服，受人尊重。

一年來，雖然做了一些工作，取得了一些成績，但我也清醒地認識到還存在許多不足，主要有：

第一，理論學(xué)習(xí)鉆研不夠。自己雖然比較重視學(xué)習(xí)，也抓得比較緊，但由于時間關(guān)系，沒有深入鉆研。對一些知識只停留在記憶層面，缺少深入思考，對有些政治理論和知識的了解很少，對高科技的了解幾乎處于空白，遠遠不能適應(yīng)信息時代和經(jīng)濟時代快速發(fā)展的需要。

第二，工作職責(zé)發(fā)揮不夠。作為鄉(xiāng)長助理，本應(yīng)為鄉(xiāng)長分擔(dān)更多的工作任務(wù)，但由于思想上總認為還有其他副職，而且都是長輩，因此，對自己分管以外的工作很少去做，在協(xié)助鄉(xiāng)長工作方面更做得不多。2005年轉(zhuǎn)眼過去了，回首一望，從1998年參加工作至今也有8年了，這些年來，在組織的關(guān)懷下，我學(xué)會了思考、求索和創(chuàng)新中前行，逐步領(lǐng)悟了“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬；人之心術(shù)，多欲則險，寡欲則平；人之心氣，多欲則柔，寡欲則剛”的為人之道；領(lǐng)會了“莫圖一時之快，莫謀一人之私，莫占一己之名”的為政之理；我時刻告誡自己“心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言行要慎”“克己才能奉公、無私方可無謂?！?006年開始了，如果黨政領(lǐng)導(dǎo)分工沒有變，我將以繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實克服不足，求真務(wù)實，與時俱進，努力實現(xiàn)工作的新突破。

以上報告，請批評指正。

×××鄉(xiāng)鄉(xiāng)長助理：×××2006年1月11日

第四篇：與時俱進、求真務(wù)實

與時俱進、求真務(wù)實

“時移則事易，事易則備變”，時代在變化，一個真正熱愛教育事業(yè)的教師，隨時都會關(guān)心自己所處時代的變化，關(guān)心社會對人才需求的變化，投入在一種不斷思考的境界中，高質(zhì)量地完成自己的教育任務(wù)。本人自二00一年投入到教育教學(xué)工作以來，面臨著新時期教育的改革和“兩基”攻堅工作?！斑@是新時期時代對教師的要求和考驗”，本人一直將這時代的要求作為自己工作的出發(fā)點，努力完成自己的各項工作任務(wù)。

在這幾年的教育教學(xué)工作中，本人相繼擔(dān)任初中思想品德教學(xué)、生物教學(xué)、計算機教學(xué)、班主任工作、教研組長、團支部書記、教務(wù)主任等的工作。

一、在教學(xué)工作中，即重視知識的傳授，又注重教學(xué)的靈活多變。不斷深入研究教材教法，搜集資料，慮心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)的趣味性，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、在班主任工作中，由于本人所任的班級是差班，學(xué)生普遍都是基礎(chǔ)差，底子薄，存在著厭學(xué)心理。本人建立了一套完整的班級管理制度，組建了強有力的班委會后，就把工作重點放在補差和確保本班鞏固率上。在補差方面，全面了解差生的具體情況，及時尋找他們的“閃光點”，給予肯定和表揚，鼓勵他們向表現(xiàn)好、成績好的同學(xué)積

極靠近。同時，根據(jù)不同差生的實際情況采用不同的教育方式，給他們訂立學(xué)習(xí)計劃，確立奮斗目標，并利用課余時間給他們補基礎(chǔ)知識。在確保本班的固鞏率方面，為了不讓學(xué)生流失，不斷深入研究學(xué)生，多次與學(xué)生家長聯(lián)系，隨時了解他們的家庭情況和在家里的動向，爭取家庭和社會方面的配合，做到社會、學(xué)校、家庭、學(xué)生四位一體。

三、在教務(wù)工作中，本人根所據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合我校實際有計劃地開展教務(wù)工作，嚴格要求各教研組、各班主任及各科任教師組織開展豐富多彩的教研、教育活動，使各教師共同探討、相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在提高教育質(zhì)量方面，本人認真作為每期的教育質(zhì)量分析，作好質(zhì)量分析報告，并把分析結(jié)果及時反饋給各教研組和各任課教師，根據(jù)差距和不足及時改進教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。

四、在開展“兩基”迎“國檢”工作中，切實做到求真務(wù)實，完善各種“兩基”表冊，準確地掌握各種“兩基”數(shù)據(jù)，真實地掌握學(xué)生的去向，管理并完善學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休（復(fù)）學(xué)的證明材料。使各種表冊和數(shù)據(jù)均達到了“兩基”“國檢”的要求。

因此，本人自投入工作以來，始終是嚴以律己，與時俱進、求真務(wù)實，認真開展各項工作，一面緊抓教育教學(xué)工作，一面狠抓“兩基”攻堅工作，做到教育教學(xué)工作和“兩基”工作兩不務(wù)，并通過堅持不懈的努力，在各方面的工作都取得了可喜的成績。

總之，本人在這幾年的工作，始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，并用以武裝自己，教育學(xué)生，認真地完成每個工作環(huán)節(jié)。面對新時期時代的變

化和要求，今后的工作將會面臨著更加堅巨的挑戰(zhàn)，這需要我們每個教育工作者不斷地加強學(xué)習(xí)，大膽的探索，不斷地開拓創(chuàng)新，把全部精力投入到教育改革的熱朝中去，努力為我國的教育事業(yè)作出自己的貢獻。

洛河民族學(xué)校：班剛

2009年8月26日

與時俱進 求真務(wù)實

——教師評優(yōu)材料

洛河民族學(xué)校：班剛

二00九年八月二十六日

第五篇：求真務(wù)實 與時俱進 提高質(zhì)量

求真務(wù)實 與時俱進 提高質(zhì)量 ——江蘇上海名?？疾靾蟾?/p>

［ 更新時間：2005-11-7 20:48:30 點擊數(shù)：1369 ］

為了進一步解放思想，更新教育理念，學(xué)習(xí)外地先進教育教學(xué)經(jīng)驗，加快我區(qū)教育的改革與發(fā)展，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，在區(qū)政府王長春副區(qū)長和王建照局長帶領(lǐng)下，20余名中小學(xué)校長于5月25-28日參觀考察了江蘇海門中學(xué)、海門實驗小學(xué)、啟東中學(xué)，上

海崇明中學(xué)、建平中學(xué)、上海實驗小學(xué)等10余所名校。此次考察學(xué)習(xí)活動時間雖短，但效率高、收獲大。

一、總體印象

上海市和江蘇省南通市均位于長江三角洲，一江之隔，一南一北，都是經(jīng)濟強市、教育強市。共同點是政府對教育高度重視，學(xué)校投入比較到位，管理立體化，教育的發(fā)展規(guī)劃有序、有重點、有層次，品位高，使人感受到“與時俱進”、“科學(xué)發(fā)展是硬道理”實實在在滲透在每一個教育工作者的骨髓中。

我們明顯感到上海市和江蘇南通市的學(xué)校教育有 不同的特點，可謂江南江北不一樣。地處江北的南通市各校求真務(wù)實、管理細致、課堂高效、學(xué)風(fēng)甚濃、沁人肺脾。上海名校教育理念先進、校園設(shè)施現(xiàn)代化、教育管理人性化，有國家給予的特殊的教育發(fā)展政策優(yōu)勢和高

校林立的環(huán)境優(yōu)勢，升學(xué)壓力小，是我國的“教育特區(qū)”。

二、典型剖析——海門中學(xué)的管理

1、海門中學(xué)基本情況

海門中學(xué)高考成績一直穩(wěn)居江蘇省前列，先后有5位同學(xué)摘取江蘇省和上海市高考狀元的桂冠。近年來，有600余人次在省級以上競賽中獲獎，先后有11名學(xué)生參加了全國中學(xué)生奧賽冬令營，有28人獲省級以上科技制作與發(fā)明競賽一等獎，學(xué)校被評為江蘇省青少年科

技教育特色學(xué)校。

高中部共有36個班級，1782名學(xué)生，218名教職工，156名專任教師，其中特級教師2名、中學(xué)高級教師57名、中學(xué)一級教師55名，高級教師占全校教師總數(shù)的36.5%，學(xué)歷達標率98.07%。校園占地面積118.71畝，建筑面積41448.2平方米。領(lǐng)辦一所初中“民辦學(xué)

?！?。

辦學(xué)條件現(xiàn)代化：辦公大樓設(shè)有中央控制室，每個辦公室配有電話、空調(diào)，每個教師均配有聯(lián)網(wǎng)電腦，每個教室均配有中央空調(diào)、多媒體教學(xué)設(shè)備、有線廣播、閉路電視，圖書館配有大型超市式書庫及聲像閱覽室。同時還擁有高標準、專業(yè)化的實驗樓、科學(xué)勞技樓、藝術(shù)樓、對外交流中心、具有標準400m塑膠跑道的田徑場、高標準的學(xué)生公寓。數(shù)字化校園建設(shè)起點高，網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施完備齊全。學(xué)校管理特點：領(lǐng)導(dǎo)用心管、教師用心教、學(xué)生用心學(xué)。管理精細化，人人有事干；領(lǐng)導(dǎo)帶頭干，群眾無怨言。苦干加巧干，課堂是

重點；務(wù)實講效率，常規(guī)變習(xí)慣?！办o、凈、競”落到了實處。

教風(fēng)——嚴謹、求精，學(xué)風(fēng)——厚積、有恒, 校訓(xùn)——務(wù)真、求實。

2、辦學(xué)理念、特色 ：“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”，堅持“三全”（全面貫徹黨的教育方針、堅持面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面和諧發(fā)展）、“三高”（辦學(xué)高標準、教育高效率、學(xué)生高素質(zhì)）、“三自”（培養(yǎng)學(xué)生自強、自學(xué)、自治的能力）的辦學(xué)目標，在科

學(xué)管理、人本師訓(xùn)、校本課程三個方面凸現(xiàn)出鮮明的辦學(xué)特色。

3、學(xué)校近期目標：加速提升學(xué)校信息化水平，加強師資隊伍建設(shè)，加大特色人才和拔尖人才的培養(yǎng)力度，貫徹“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展，學(xué)有特長”的教育指導(dǎo)思想，把學(xué)校建成“信息化、國際化、集團化，國內(nèi)有廣泛美譽度、國外有一定影響的國家級示范性

普通高中”。

4、管理措施：

（1）系統(tǒng)實施科學(xué)管理，確保教育教學(xué)各項要求全面落實。

科學(xué)管理是時代發(fā)展和社會進步對教育管理工作提出的新要求，也是學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的基本保障，它能保證學(xué)校管理的規(guī)范化和制度化，保證工作穩(wěn)定、順暢、高效運行，也能保證素質(zhì)教育各項要求的真正落實。近年來，不斷探討學(xué)校管理的科學(xué)化，大力推進體制改革和制度創(chuàng)新，初步形成了以常規(guī)管理為框架、以民主管理和激勵導(dǎo)向為血肉的各種管理方式交叉滲透的管理模式，建立起了比較

成熟的學(xué)校管理體制，即校長全面負責(zé)、黨組織保證監(jiān)督和教職工民主參與。

一是堅持科學(xué)論證、全面規(guī)劃，確保了正確的辦學(xué)方向和科學(xué)的奮斗目標。每學(xué)期的工作計劃既注意系統(tǒng)銜接，又分階段突出重點，確

保了學(xué)校穩(wěn)步扎實發(fā)展。二是堅持民主管理、校務(wù)公開。三是主動探索辦學(xué)體制改革，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢。先后創(chuàng)辦了海門中學(xué)附屬實驗學(xué)校，合股創(chuàng)建了海門市實驗學(xué)校，較好地發(fā)揮了作為國家級示范性重點高中的示范、先導(dǎo)作用，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源。四是大力實施管理體制改革，激發(fā)調(diào)動各方面參與學(xué)校建設(shè)的積極性。率先推行了人事分配制度、干部競聘上崗制度、后勤服務(wù)社會化制度的改革，獨創(chuàng)性地實施了名牌、優(yōu)秀、特色教師、學(xué)科首席教師以及功勛、杰出、優(yōu)秀班主任的評選制度，成立了學(xué)生科學(xué)院，評選學(xué)生小院士，都收到了良好的效果并在省內(nèi)外引起較好的反響，其中不少做法為其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、仿效。五是強化法規(guī)意識，提高管理效能。在組織廣大教師充分全面領(lǐng)悟各項教育法規(guī)的基礎(chǔ)上，制訂了一系列專項工作條例，對教育思想、教學(xué)原則、管理層次及職責(zé)以及教學(xué)工作、教學(xué)科研各個環(huán)節(jié)的基本要求均作了明確具體、便于操作的規(guī)定，形成了較為科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)范體系，同時把執(zhí)行制度的情況分別記入教師業(yè)績檔案和學(xué)生個人檔案。六是密切與社會、家長的聯(lián)系，有效形成教育合力。家長學(xué)校已有近二十年的歷史，關(guān)工委及家長學(xué)校均獲得過省級表彰。學(xué)校還堅持實行校長接待日活動，每周安排時間接待家長，聽取家長建議，自覺接受社會監(jiān)督。積

極吸納社會各界資金，在校內(nèi)設(shè)立了近10項獎學(xué)、助學(xué)基金和尊師重教獎。

由于在管理上注重了科學(xué)運行，學(xué)校的教育教學(xué)各項工作得到了全面的落實，同時從校干部和教師隊伍中也培養(yǎng)輸送出一批優(yōu)秀管理人才，現(xiàn)任南通市人民政府副市長、南通市委宣傳部副部長、南通市交通局長、南通市教育局副局長等以及海門市多個部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)

均出自該校校。

（2）扎實推進人本師訓(xùn)，切實提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)水平。

通過人本師訓(xùn)，激發(fā)內(nèi)在潛力，培育優(yōu)師群體，凸顯教師自身價值，從而實現(xiàn)教師與學(xué)校的共同發(fā)展，形成學(xué)習(xí)型環(huán)境，這是該校在教師隊伍建設(shè)工作上的最顯著特色。在教師隊伍建設(shè)上一直堅持以人為本的理念，充分尊重每一個教師的個性發(fā)展，切實滿足廣大教師的多元化需要，科學(xué)系統(tǒng)地實施人本師訓(xùn)，真正做到了事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，從而有效地培育和穩(wěn)定了優(yōu)秀教師隊伍，激發(fā)了廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)了學(xué)校與教師個人的共同發(fā)展，一批富有生機與活力、在市內(nèi)外具有影響力的教師迅速崛起，學(xué)校近年來先后榮獲江蘇省優(yōu)秀教師集體、江蘇省教育科研先進集體、南通市知識分子工作先進集體稱號，學(xué)校在隊伍建設(shè)方面的先進經(jīng)

驗多次在省、市教育工作會議上交流介紹，并多次為《中國教育報》、《新華日報》等多家媒體報道。

在人本師訓(xùn)實施過程中，一是培訓(xùn)方案注重分層次，針對不同層次不同類型的教師提出了不同的培訓(xùn)方案，以促進不同層次的教師均能取得明顯發(fā)展。二是培訓(xùn)目標注重多元化。根據(jù)具體對象的不同特長，制訂出各有側(cè)重的培訓(xùn)方案，促使每一位教師健康、持續(xù)地向最合理的方向發(fā)展。三是過程管理注重科學(xué)性。四是評價機制注重發(fā)展性。五是激勵平臺注重廣泛性，不同層次不同年齡的教師均能找

到展示自己才華的舞臺。

（3）不斷優(yōu)化校本課程，全面提升素質(zhì)教育實施水平。

根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標，針對學(xué)生的整體特點及個性差異，對國家、地方、學(xué)校三級課程進行校本設(shè)計，成功地構(gòu)筑了菜單式、有彈性、可讓學(xué)生自主選擇的校本課程體系，即開全開足國家規(guī)定的必修課、嘗試研究性課程、探索活動性課程、規(guī)范選修課程，為素質(zhì)教育的全面實施創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍和環(huán)境。校本課程在目標上力求整體性，在結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)多元性，在實施上體現(xiàn)差異性，高度重視學(xué)生個性發(fā)

展，從而有效地培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力、動手創(chuàng)造能力以及社會生存能力。

在課程設(shè)置上，充分體現(xiàn)“以人為本”的理念，突出學(xué)生的主動參與，引導(dǎo)學(xué)生主動探究、合作互動、充分發(fā)展。勞技課安排既注意各個年級的側(cè)重與銜接，更注重同科技制作與發(fā)明相結(jié)合，促進學(xué)生個性特長與社會競爭力的健康發(fā)展。研究性學(xué)習(xí)注重體驗性學(xué)習(xí)、過程性評價。選修課開設(shè)實行淘汰制，由學(xué)生確定選修課的開設(shè)，教學(xué)內(nèi)容上實行板塊結(jié)構(gòu)，在不同領(lǐng)域、不同層面上注重學(xué)科綜合、文

理滲透，在管理上全面嘗試學(xué)分制。

三、體會與打算

1、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)校長們參觀考察先進教育地區(qū)的學(xué)校教育，表明了區(qū)政府對教育發(fā)展和教育質(zhì)量的高度重視，使我們更加感到做

好工作的責(zé)任重大。

2、在“實”上下功夫，在“細”上做文章，以“恒”求發(fā)展。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！睂W(xué)校工作已經(jīng)步入管理精細化的時代，需要我們靜心把一些具體的、瑣碎的、單調(diào)乏味的事情做好。一是要進一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度，特別是注重細節(jié)管理，對備課、上課、聽課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等諸環(huán)節(jié)要進行細致規(guī)范的要求，使教學(xué)工作變得更加有章可循，有法可依。二是一絲不茍抓好落實。落實是管理的保證，學(xué)校教務(wù)、政教要齊抓共管，形成合力，一絲不茍地抓好各項制度的落實。三是堅持不懈、持之以恒。要有高質(zhì)量，高效益，絕非一朝一夕之功，堅持是關(guān)鍵。在管理中，要做到上下一致，從校長到教師、到學(xué)生人人都是管理者，人人又都是被管理者，沒有任何例外，始終堅持如一。整體化、持久化的管理必將促使學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，確保教學(xué)質(zhì)量的長期效益或持續(xù)提高。

3、我們應(yīng)加強管理反思，克服浮躁心理，腳踏實地抓管理，持之以恒抓常規(guī)，千方百計抓質(zhì)量。大處著眼，小處著手，善于學(xué)習(xí)，勤于

總結(jié)，不怕困難，勇于實踐，形成自己的教學(xué)特色。

4、要進一步認真研究政策、利用政策，充分利用校內(nèi)外的人力和物力，加快學(xué)校的發(fā)展。抓主要矛盾，科學(xué)處理好校內(nèi)外的各種矛盾，調(diào)動校內(nèi)外的一切積極因素為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展服務(wù)。

5、堅持“向教學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要成績，向教育科研要效益”的改革方向，落實教學(xué)質(zhì)量目標管理，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，大力實施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”和骨干教師隊伍建設(shè)“十百千工程”，加強現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)和課改培訓(xùn)，不斷提高教師教學(xué)素

質(zhì)。以課堂教學(xué)改革為中心，開展好課堂教學(xué)效益年活動，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過重負擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。