第一篇：關(guān)于生物專業(yè)就業(yè)前景的社會(huì)調(diào)查[小編推薦]

關(guān)于生物專業(yè)就業(yè)前景的社會(huì)調(diào)查

調(diào)查地點(diǎn)：湖北省武漢市各高校

調(diào)查對(duì)象：生物專業(yè)的學(xué)生及老師

調(diào)查時(shí)間：2012年8月25日——2012年8月30日

一、生物專業(yè)的就業(yè)方向

大致而言，生物專業(yè)的畢業(yè)生（包括本、碩、博）在國(guó)內(nèi)主要有四大就業(yè)方向。

（一）企事業(yè)單位的技術(shù)類(lèi)人員

該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類(lèi):

1.跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、通用、聯(lián)合利華、伯樂(lè)公司等。這類(lèi)公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。月薪高達(dá)7000以上，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，對(duì)英語(yǔ)水平有很高的要求，尤其是口語(yǔ)。

2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。在2007年國(guó)家公務(wù)員報(bào)考專業(yè)中尚未發(fā)現(xiàn)專門(mén)招收生物學(xué)專業(yè)的，因此只能報(bào)考不限專業(yè)的公務(wù)員崗位，錄用幾率大約200:1。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心（CDC）、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，工資一般在2000元以上，福利和各項(xiàng)保障好，工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求不高。但這一類(lèi)崗位需要很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考試、面試、審核等，且招收人數(shù)少，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測(cè)序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間?？蒲袉挝蝗缛A大基因、北大生命科技園等對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。想在生物科技領(lǐng)域出人頭地的同學(xué)不妨一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)待遇一般，如果能獲得研究成果會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少生產(chǎn)酒精、木糖醇等產(chǎn)品的民營(yíng)企業(yè)也招收生物專業(yè)的學(xué)生，一般是發(fā)酵工程的碩士，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦，待遇相對(duì)不錯(cuò)，如張?jiān)?、青啤、五糧液，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。此外，生物專業(yè)特別是微生物方向的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。

（二）高等院校教師、科研院所研究員或中學(xué)教師

高校對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求較高，一線二線城市的院?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)一般要求具有博士學(xué)

歷，三線的院?？赡軙?huì)聘碩士生，但也不會(huì)考慮非名牌大學(xué)畢業(yè)的。大學(xué)教師同時(shí)承擔(dān)教學(xué)和科研任務(wù)，工作環(huán)境相對(duì)寬松，各項(xiàng)福利和社會(huì)保障較好。工作前幾年比較辛苦，月薪3000左右，以后按資歷評(píng)職稱逐漸提高待遇。一般大學(xué)里會(huì)有一定的留校名額，可以嘗試申請(qǐng)。

科研院所對(duì)學(xué)歷的要求自然更高，很多情況是本所博士生完成學(xué)業(yè)后直接留下工作的。待遇和高校里差不多，中科院系統(tǒng)的單位待遇要稍高一些，工作也相對(duì)辛苦些，也需要評(píng)職稱。這兩項(xiàng)職業(yè)應(yīng)該是希望從事理論研究的同學(xué)的歸宿，單位提供科研環(huán)境，可以潛心研究自己感興趣的問(wèn)題。

除高校外，畢業(yè)生還可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母铮锉惶嵘脚c物理、化學(xué)同等重要的地位，這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入達(dá)6萬(wàn)元，要求學(xué)歷為碩士，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2～3萬(wàn)元，本科生就可以應(yīng)聘。學(xué)校能提供各種保險(xiǎn)和職工宿舍。

去中學(xué)任教是很多學(xué)生不得已的選擇，但終歸是個(gè)去處，而且能用得上你的專業(yè)知識(shí)。更重要的是，在學(xué)校自由支配時(shí)間較多，你可以繼續(xù)你的考研或留學(xué)理想。

（三）繼續(xù)深造或出國(guó)

我們行業(yè)所需要的人才，或者說(shuō)能在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”的人才，必須具備很強(qiáng)的科研能力，這是我們?cè)谒哪瓯究粕暮蠛茈y具備的素質(zhì)，所以，考研成了我們專業(yè)大多數(shù)人的選擇，而當(dāng)我們碩士生畢業(yè)時(shí)，考博或出國(guó)又成了大多數(shù)人的選擇。

研究生招生單位高等院校和科研院所兩類(lèi)，兩者各有所長(zhǎng)。前者環(huán)境相對(duì)寬松，在校園中可以接觸到各個(gè)專業(yè)的人群，產(chǎn)生思想的碰撞；后者科研氛圍濃，科研素質(zhì)可以得到較大提升，每月補(bǔ)助也比高校多些，不過(guò)工作較辛苦。研究生畢業(yè)就業(yè)壓力仍然偏大，但跟課題方向有一定關(guān)系。課題與生產(chǎn)實(shí)踐相關(guān)程度高的學(xué)生，在就業(yè)方面會(huì)比其他同學(xué)輕松得多。因此選一位好的導(dǎo)師是十分重要的。

在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來(lái)不是出國(guó)就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專業(yè)容易些，如果沒(méi)有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，生物學(xué)專業(yè)在國(guó)外會(huì)比國(guó)內(nèi)就業(yè)相對(duì)容易，但和國(guó)外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。

（四）轉(zhuǎn)向銷(xiāo)售、管理等行業(yè)

銷(xiāo)售、管理類(lèi)職位門(mén)檻比較低，一般單位對(duì)此并無(wú)專業(yè)要求，只需你具備銷(xiāo)售人員所應(yīng)具備的表達(dá)溝通能力、耐心和毅力。更關(guān)鍵的是，做銷(xiāo)售比之其他職業(yè)具有更為廣闊的成長(zhǎng)空間，一般的職業(yè)軌跡是：普通業(yè)務(wù)員→銷(xiāo)售主管→市場(chǎng)總監(jiān)。如果能進(jìn)入寶潔這樣的跨國(guó)企業(yè)做銷(xiāo)售人員，也是令很多人羨慕的職業(yè)。

我們也有機(jī)會(huì)選擇不放棄專業(yè)背景的銷(xiāo)售工作——生物制劑等產(chǎn)品的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，用人單位還是更青睞于生物專業(yè)的畢業(yè)生。前面說(shuō)過(guò)的待遇很好的生物技術(shù)外企，技術(shù)人員其實(shí)招的很少，大多數(shù)是招銷(xiāo)售人員。其他大大小小的生物技術(shù)公司每年也會(huì)招聘相當(dāng)數(shù)量的銷(xiāo)售人員，機(jī)會(huì)還是不少的。

二、前輩的建議

（一）正確看待當(dāng)前形勢(shì)

或許有的同學(xué)還在為當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)焦慮，甚至感到前途無(wú)望。但是形勢(shì)只是一個(gè)平均概念，是對(duì)整體的描述，在整體之下個(gè)體的表現(xiàn)是各種各樣的。永遠(yuǎn)都會(huì)有出眾者，無(wú)論形勢(shì)如何都能夠適應(yīng)。正如我院王仁卿教授所言，個(gè)人能力是最重要的，只要有真才實(shí)學(xué)，就不怕無(wú)用武之地。所以我們?cè)诹私饬丝陀^條件之后，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是自身主觀因素。為客觀條件憂慮毫無(wú)用處，我們暫時(shí)沒(méi)有能力去改變它，我們能做的就是努力提高自身的素質(zhì)。條件越是不利，越需要我們的努力作為彌補(bǔ)。

（二）做好職涯規(guī)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職涯規(guī)劃對(duì)于我們的人生具有重要的指導(dǎo)意義。一般來(lái)說(shuō)，大三就應(yīng)該對(duì)自身和社會(huì)環(huán)境有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道自己適合做什么，為自己確定一個(gè)發(fā)展方向；而到了大四，則應(yīng)該樹(shù)立起明確的目標(biāo)；及至讀研，人生的奮斗軌跡應(yīng)該基本成型了。如果你始終搞不清楚自己適合做什么，可以求助于專業(yè)機(jī)構(gòu)或與有經(jīng)驗(yàn)的人士交流，總之規(guī)劃一定要有。

你的職涯規(guī)劃最好是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，倘若現(xiàn)階段只規(guī)劃到考研，那么讀研究生之后又何去何從？走一步看一步的做法是被動(dòng)的，我們應(yīng)該主動(dòng)掌握自己的命運(yùn)。

（三）提前準(zhǔn)備

在明確了目標(biāo)之后，就要向著目標(biāo)邁進(jìn)了。

假如你打算考研，現(xiàn)在就要學(xué)好專業(yè)課，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，多瀏覽專業(yè)文獻(xiàn)，爭(zhēng)取發(fā)一篇有水準(zhǔn)的論文。將目標(biāo)逐步細(xì)化到考哪個(gè)方向、哪個(gè)導(dǎo)師的研究生，有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。

假如你打算就業(yè)，那么就要重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)素質(zhì)不能差，溝通和表達(dá)能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等也要提上去。企業(yè)重視應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)，那么我們就要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積攢工作經(jīng)驗(yàn)。也是要逐步細(xì)化到哪個(gè)企業(yè)、哪個(gè)單位，多了解他們的信息。

假如你打算出國(guó)，托福、GRE、雅思等考試自然必不可少。

總之，有準(zhǔn)備好于無(wú)準(zhǔn)備，早準(zhǔn)備好于晚準(zhǔn)備。

(四)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀

從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看，同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)時(shí)最先考慮的是個(gè)人前途，最關(guān)注的是薪酬待遇，這盡管是人之常情，但是未免有些功利。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系在一起，到需要我們的崗位上去，努力為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

另外，那些吸引人的高薪職業(yè)、好工作同時(shí)也伴隨著巨大的壓力，不是每個(gè)人都能夠適應(yīng)的。所以我們還是要理智地選擇適合自己的工作，畢竟只有適合自己的才是最好的。

（五）不要輕易放棄自己的專業(yè)

我們生物專業(yè)的畢業(yè)生也應(yīng)當(dāng)盡力保持專業(yè)背景。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)；生物產(chǎn)業(yè)將會(huì)成為我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)，也只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，因此學(xué)生物是大有前途的。然而，我們堅(jiān)持下去的理由又不只是個(gè)人的前途問(wèn)題，還因?yàn)槲覈?guó)的生物產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要我們?yōu)橹畩^斗。

第二篇：生物專業(yè)就業(yè)前景

生物專業(yè)就業(yè)前景 默認(rèn)分類(lèi) 2009-04-12 20:58:25 閱讀1224 評(píng)論0字號(hào)：大中小 訂閱

1.工作：我自身感覺(jué)分你什么時(shí)候開(kāi)始工作，若是本科畢業(yè)就工作，很難接觸到技術(shù)性強(qiáng)的工作（至少我周?chē)谋究飘厴I(yè)的是）。通常是作醫(yī)藥代表，如做試劑、器械的代理。若是繼續(xù)深造，讀到碩士或博士之后可以去做一些技術(shù)性強(qiáng)的工作，如研究所的技術(shù)員或進(jìn)入生物類(lèi)公司的研發(fā)部門(mén)；個(gè)人感覺(jué)若進(jìn)入公司可以轉(zhuǎn)型到行政。

2.考研：個(gè)人感覺(jué)生物類(lèi)工業(yè)化比較成型的是基因工程——做藥，以及在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用（如人工器官，當(dāng)然，現(xiàn)在有的都是小件，角膜之類(lèi)）。生物工程藥物是產(chǎn)值最大的，但是你考研沒(méi)有哪個(gè)導(dǎo)師說(shuō)我是做基因工程的，導(dǎo)師們做的都是很細(xì)的小點(diǎn)，而不是那么大的方面。個(gè)人感覺(jué)研究生是學(xué)科研思路，學(xué)基本技術(shù)，只是你以后在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的基礎(chǔ).生物科學(xué)考研后

第一種，考研以后，依然找不到理想工作（留校任教、進(jìn)研究單位，但以上兩種情況要不你特別優(yōu)秀，要不你就得通過(guò)關(guān)系，有時(shí)優(yōu)秀的成績(jī)?cè)陉P(guān)系面前一文不值），所以?shī)^斗了兩、三年后，又來(lái)學(xué)校應(yīng)聘，覺(jué)得不值。

第二種，考研后就靠開(kāi)始考托福之類(lèi)的，爭(zhēng)取出國(guó)深造，這是生物專業(yè)的人常選的路。因?yàn)?，生物科學(xué)要不你就學(xué)個(gè)皮毛隨便找個(gè)工作混日子，要不你就要研究透了，進(jìn)行研究。社會(huì)上說(shuō)的前景美好的生物專業(yè)就是后者。但那樣至少得達(dá)到博士水平。發(fā)酵工程或者食品科學(xué)以本科畢業(yè)來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始只能下工廠干一些體力勞動(dòng)，像那種以理論來(lái)指導(dǎo)生產(chǎn)的，還差遠(yuǎn)了。像我們大學(xué)時(shí)教微生物的教授在制藥廠里當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)；教植物生理的教授研究觀賞植物，她只要寫(xiě)出想法，下面就有人給她做。但是他們都是教授級(jí)的，本科生沒(méi)法比。

我曾經(jīng)以生物技術(shù)專業(yè)去應(yīng)聘園林局的工作，人家都不理我，本科生物系畢業(yè)的工作不是很好找，所以最后才當(dāng)了老師。

好工作就算了吧，至少國(guó)內(nèi)沒(méi)什么好工作

本科出來(lái)就是買(mǎi)試劑之類(lèi)的銷(xiāo)售工作

繼續(xù)讀到博士可能運(yùn)氣，人品，水平好的話能留校

出去到公司也能搞點(diǎn)研發(fā) 往生物制藥方向發(fā)展就業(yè)還是很不錯(cuò)的：

生物制藥：需求量大

薪酬水平：由于醫(yī)學(xué)工程師覆蓋的領(lǐng)域比較多，用人單位的情況和每個(gè)人的學(xué)歷、能力都有不同，所以這一職業(yè)的薪資有很大的彈性，一般大學(xué)畢業(yè)生月薪在3000元左右。

職業(yè)前景：具有將生物、醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的綜合人才前景看好。這類(lèi)人才需具備兩方面技能：其一是新品研發(fā)，其二是儀器操作。生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、生物信息領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)等相關(guān)單位對(duì)該類(lèi)人才都有強(qiáng)大的需求。。。

考公務(wù)員是不錯(cuò)的出路了

出國(guó)在國(guó)外發(fā)展會(huì)好點(diǎn)，也是半斤八兩

以后向醫(yī)學(xué)方向發(fā)展可能會(huì)好點(diǎn)

靠剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候輔導(dǎo)員和我們說(shuō),21世紀(jì)是生物的世紀(jì),你們可以說(shuō)是遇上好時(shí)候了.......--------------------

你輔導(dǎo)員故意說(shuō)漏了一個(gè)字,應(yīng)該是“21世紀(jì)末是生物的世紀(jì)”

第三篇：生物專業(yè)就業(yè)前景

生物專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：生物化學(xué)79.45%、微生物學(xué)80.52%、生物技術(shù)75.94%、生物科學(xué)與技術(shù)86.73%、生物制藥84.52%。

生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景 畢業(yè)生就業(yè)率：88.99%。

熱門(mén)分科析：21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已開(kāi)始預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門(mén)專業(yè)，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來(lái)，并將占據(jù)科研前沿的位置。就業(yè)前景：主要到科研機(jī)構(gòu)或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)，從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。就業(yè)分布最多五省市： 上海、廣東、江蘇、浙江、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：(就業(yè)行業(yè)或部門(mén)百分率)

其他事業(yè)單位 0.90%高等學(xué)校 0.90%科研設(shè)計(jì)單位 3.47%出國(guó) 11.76%

錄取研究生 38.76%國(guó)有企業(yè) 6.94%機(jī)關(guān) 0.75%民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè) 15.23%

部隊(duì) 0.49%醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.45%三資企業(yè) 5.43%中小學(xué)及其他教學(xué)單位 1.06%

自主創(chuàng)業(yè) 3.32%

生物工程出路

（1）出國(guó)生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國(guó)外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國(guó)深造機(jī)遇很大，也會(huì)有更大的發(fā)展空間。

可以轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)，這方面在國(guó)外有更先進(jìn)的發(fā)展研究，我國(guó)的著名高校一般都與國(guó)外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，會(huì)推薦此類(lèi)專業(yè)的很多學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)。

如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國(guó)家也是比較理想的去處。

（2）讀研讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹(shù)或想從事高級(jí)技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會(huì)選擇讀研。

讀研選擇余地大，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會(huì)很大。

讀研如選擇生命科學(xué)類(lèi)，則向理科研究方向發(fā)展，一般會(huì)一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會(huì)有很好的就業(yè)前景。

（3）找工作適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門(mén)中生物產(chǎn)品的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測(cè)分析等工作及教學(xué)部門(mén)的研究與教學(xué)工作。

本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。

畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。

（4）未來(lái)雇主相關(guān)研究所：中國(guó)科學(xué)院生物工程研究中心、清華大學(xué)生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等。

第四篇：生物各專業(yè)就業(yè)前景

考研生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

生物化學(xué)與分子生物學(xué)：微觀世界的生物學(xué)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來(lái)研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。下屬的不同研究方向差別不大，但由于該專業(yè)理論性較強(qiáng)，要求報(bào)考的學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，以便日后能查閱各種專業(yè)文獻(xiàn)。

該專業(yè)的畢業(yè)生多在實(shí)驗(yàn)室里工作，此外，刑偵和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)也會(huì)涉及該專業(yè)中的DNA分析技術(shù)、PCR技術(shù)等，因此，該專業(yè)畢業(yè)生也可以到公安系統(tǒng)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。由于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求較高，而目前國(guó)內(nèi)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化水平較低，招聘該專業(yè)畢業(yè)生的企業(yè)和學(xué)校并不多，如果能拿到博士學(xué)位或能出國(guó)深造，工作機(jī)會(huì)多一些。如果所學(xué)的專業(yè)研究方向是有關(guān)藥物方面的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門(mén)學(xué)科發(fā)展很快，而且涉及面很廣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

就往年的招生人數(shù)來(lái)看，各院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)并不多，一些著名的重點(diǎn)院校如北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

推薦院校：中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)

研微生物專業(yè)就業(yè)前景

微生物學(xué)：微生物制藥最熱門(mén)

微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類(lèi)。在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫(xiě)作能力。該方向的畢業(yè)生可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作。而在應(yīng)用微生物學(xué)的培

養(yǎng)中，除了上述培養(yǎng)要求外，有些專業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。

微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。如果所學(xué)專業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門(mén)、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。目前在微生物專業(yè)中，比較熱門(mén)的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。

在微生物方面有良好聲譽(yù)和不俗實(shí)力的院校較多，從往年的情況來(lái)看，各院校在微生物專業(yè)上的招生人數(shù)也比較多。以山東大學(xué)為例，山東大學(xué)1952年就設(shè)立了微生物專業(yè)，是國(guó)內(nèi)大學(xué)中最早開(kāi)設(shè)微生物專業(yè)的院校。山大的微生物專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以生物資源轉(zhuǎn)化、環(huán)境保護(hù)為主要研究方向，科研水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。山大生命科學(xué)院院長(zhǎng)曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉(zhuǎn)化技術(shù)。推薦院校：中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)

考研海洋生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

海洋生物專業(yè)可以在下列機(jī)構(gòu)或團(tuán)體工作：

1.學(xué)術(shù)或科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任研究助理（不是助理研究員，別搞混）。

2.博物館、動(dòng)物園、正規(guī)海洋館擔(dān)任行政、技術(shù)、研究助理人員。

3.石油公司、環(huán)境規(guī)劃公司、建筑公司就職（指與海洋地質(zhì)領(lǐng)域有關(guān)而言）。

4.環(huán)保、生態(tài)保育等基金會(huì)、社團(tuán)就職。

5.水質(zhì)處理、污水處理產(chǎn)業(yè)就職（海洋微生物專業(yè)而言）。

6.海水淡化、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)就職（海洋物理、海洋化學(xué)專業(yè)而言）。

7.醫(yī)院、藥廠、醫(yī)學(xué)院研究助理（海洋生物生理專業(yè)而言）。

8.水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋捕撈等產(chǎn)業(yè)就職（海洋生物商業(yè)養(yǎng)殖、魚(yú)類(lèi)及生物資源專業(yè)而言）。

9.漁會(huì)、漁船公司就職（海洋資源專業(yè)而言）。

10.考上述專業(yè)公務(wù)員。

考研生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071012 生態(tài)學(xué)

生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門(mén)新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類(lèi)、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識(shí)體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會(huì)、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。

生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類(lèi)活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律。現(xiàn)代生態(tài)學(xué)注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問(wèn)題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的眾多生態(tài)問(wèn)題。生態(tài)學(xué)在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。近年來(lái)國(guó)家對(duì)生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來(lái)越重視，進(jìn)一步展示了生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的美好前景。

本專業(yè)學(xué)生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門(mén)和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工作；還可以到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事科研、教學(xué)和管理等工作；或到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物保護(hù)工作。

考研遺傳學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

071007 遺傳學(xué)

遺傳學(xué)是一門(mén)年輕的學(xué)科又是一門(mén)發(fā)展十分迅速的學(xué)科，是以基因?yàn)橹行难芯可锏倪z傳、變異和進(jìn)化規(guī)律的科學(xué)，是生命科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)十分活躍的帶頭學(xué)科。

目前，它的分支幾乎已經(jīng)擴(kuò)展到了生物學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)域，成為生物科學(xué)的中心了。遺傳學(xué)是生物科學(xué)的核心，這提供了一個(gè)框架，使生命的多樣性及其過(guò)程在其中被理解為一個(gè)理性的統(tǒng)一體。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應(yīng)性，我國(guó)科研和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)遺傳學(xué)專業(yè)人才的要求越來(lái)越大。主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事遺傳學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及其與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。

071003 生理學(xué)

中國(guó)生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而

且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國(guó)際上也是先進(jìn)的。其次，國(guó)內(nèi)生

理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理

學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。

該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操

作技術(shù)；具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力；熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法；熟

悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方

法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門(mén)外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書(shū)刊，并具有一

定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力，從而加深自身的潛在能力。

第五篇：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)前景分析

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)前景分析

生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical Engineering, BME)是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的理

論和方法而發(fā)展起來(lái)的新興邊緣學(xué)科其主要研究方向是運(yùn)用工程技術(shù)手段究和

解決生物學(xué)和醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。本專業(yè)研究方向主要包括生命科學(xué)、生物力學(xué)、醫(yī)療器械等我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)方向則為醫(yī)療器械方向主要是為了培養(yǎng)基礎(chǔ)

扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高具有較深厚現(xiàn)代電子工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和一定

醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)的生物醫(yī)學(xué)高級(jí)工程技術(shù)人才。

據(jù)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)副主任委員呂忠生介紹目前全國(guó)大約有6萬(wàn)家

醫(yī)院醫(yī)學(xué)工程師只占醫(yī)院總?cè)藬?shù)的 10與國(guó)外30的比率相差懸殊。作為醫(yī)

學(xué)工程的最大產(chǎn)業(yè)國(guó)內(nèi)1萬(wàn)多家醫(yī)療設(shè)備企業(yè)也急需醫(yī)學(xué)工程師。同時(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

技術(shù)的進(jìn)步是和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的發(fā)展也是分不開(kāi)的由此可見(jiàn)本專業(yè)有廣闊的就

業(yè)前景。

現(xiàn)對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景進(jìn)行簡(jiǎn)單分析

1、出國(guó)深造

生物醫(yī)學(xué)工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合國(guó)外很多著名

大學(xué)都很注意其發(fā)展所以出國(guó)深造機(jī)遇很大也會(huì)有更大的發(fā)展空間同時(shí)可以

轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)這方面在國(guó)外有更先進(jìn)的發(fā)展研究。

2、讀研

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)考研有很多選擇方向如電子學(xué)方向、醫(yī)療器械方向、圖像處

理方向、自動(dòng)化方向、計(jì)算機(jī)算法與結(jié)構(gòu)等。從歷年的考研情況來(lái)看選擇多考

研情況較好。

3、找工作

畢業(yè)生工作去向主要有以下幾個(gè)方向

1醫(yī)院

到醫(yī)院設(shè)備科放射科信息中心等部門(mén)工作主要從事醫(yī)療器械的維護(hù)、采購(gòu)

管理工作以及信息管理等。

2醫(yī)療器械企業(yè)

到醫(yī)療儀器企業(yè)做研發(fā)、銷(xiāo)售、維修。銷(xiāo)售主要是做好本區(qū)域內(nèi)老客戶的器械更

新等業(yè)務(wù)同時(shí)需要開(kāi)發(fā)新的銷(xiāo)售渠道售后工程師主要負(fù)責(zé)所屬器械的安裝調(diào)

試維修等。醫(yī)療器械企業(yè)南方發(fā)展普遍較好企業(yè)多就業(yè)機(jī)會(huì)多。

3電子計(jì)算機(jī)相關(guān)企業(yè)

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)知識(shí)面廣包括很多電子計(jì)算機(jī)方面的課程很多畢業(yè)生

進(jìn)入此類(lèi)企業(yè)工作。

4高等醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的教學(xué)、科研工作。

5報(bào)考相關(guān)方向的公務(wù)員。

除此之外應(yīng)征入伍、參加支援西部計(jì)劃、到村任職、報(bào)考選調(diào)生、自主創(chuàng)業(yè)等

就業(yè)途徑。