第一篇：機電工程系評估情況總結(jié)

機電工程系評估情況總結(jié)

機電一體化技術(shù)專業(yè)剖析能根據(jù)高職人才培養(yǎng)工作評估指標(biāo)體系認真準備，剖析從該專業(yè)基本情況介紹入手，分析了專業(yè)設(shè)置的必要性，明確了該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，匯報了課程體系、教學(xué)環(huán)節(jié)、職業(yè)素質(zhì)教育及產(chǎn)學(xué)合作的情況，并結(jié)合機電一體化專業(yè)進行的教學(xué)改革與建設(shè)情況，客觀地提出了專業(yè)發(fā)展所面臨的問題及工作思路。機電一體化專業(yè)剖析全面、條理清晰、內(nèi)容豐富。專業(yè)建設(shè)各要素之間的陳述具有邏輯性和自然的過渡，因此結(jié)構(gòu)緊湊，針對性較強。機電一體化專業(yè)辦學(xué)定位準確，培養(yǎng)目標(biāo)明確，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面成果顯著，特別是在學(xué)生技能培養(yǎng)方面實施的“四階段遞進式技能型人才”培養(yǎng)模式很有特色。PPT更是圖文結(jié)合，圖表相映，使得整個剖析內(nèi)容精煉、時間恰到好處，優(yōu)勢和亮點突出。

當(dāng)然，此次剖析也存在需要改進之處：一是校企合作、工學(xué)結(jié)合進一步加大力度；二是關(guān)于職稱評定問題，應(yīng)加強專職教師隊伍建設(shè)，建立學(xué)校內(nèi)部職稱評定委員會。

在說課方面，主講教師表述清晰、PPT制作精細，緊扣課程標(biāo)準和教學(xué)大綱，兩門課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革上都做了大膽嘗試，在“項目驅(qū)動”“教學(xué)做一體化”等方面都有機體案例。

學(xué)生座談方面

在學(xué)生座談中，就我們提出的有關(guān)學(xué)校若干問題，從學(xué)生的回答中對學(xué)生總體印象很滿意。

對學(xué)習(xí)方面學(xué)生普遍反映老師整體素質(zhì)較高，教學(xué)方法得當(dāng)，實踐教學(xué)能力很強。

關(guān)于學(xué)生技能培養(yǎng)方面，學(xué)校很重視，實訓(xùn)條件比較滿意。學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面內(nèi)容那個豐富，各項文體活動有計劃有目的地進行，并貫穿于學(xué)生三年學(xué)習(xí)和生活。

通過座談，反映該校培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高，有較高的職業(yè)素養(yǎng)。

第二篇：機電工程系2012總結(jié)1

機電工程系2011-2012第一學(xué)期團委工作總結(jié)

2011年——2012年第二學(xué)期，團總支的工作在同學(xué)們的歡聲笑語中即將結(jié)束。在負責(zé)老師的英明指導(dǎo)下；在團委各部、各成員的團結(jié)協(xié)作下；在系部各班級積極配合下本學(xué)期團委工作取得了優(yōu)異的成績。組織部、宣傳部、實踐部各司其職，經(jīng)過本學(xué)期的磨合我們有信心能在將來的日子里取得新的輝煌。

從新生入團到學(xué)習(xí)雷鋒、又從游湘西博物館到心連心演出，還有如五四表彰和安全知識競賽等。可以說本學(xué)期的活動相對以往要多出很多，同時這一系列活動較為集中給我團總支工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。

不知不覺，在忙碌中一個學(xué)期又匆匆過去現(xiàn)我對本學(xué)期工作做總結(jié)如下：

1.在三月學(xué)習(xí)雷鋒活動過程中我系獲得“學(xué)習(xí)雷鋒先進集體”榮譽稱號。這一活動我系團總支相對有點后知后覺但勝在貫徹和落實相對到位，積極組織了衛(wèi)生清掃和學(xué)習(xí)雷鋒進社區(qū)活動?？傮w安排較好，在通知和協(xié)作方面有待提高。

2.在以“學(xué)習(xí)歷史，走進神秘湘西”為主題的游湘西博物館活動中，我系所有應(yīng)屆新生及班主任、系部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)共同參與。我團總支負責(zé)組織和維護參觀秩序等工作。在為各班級點名簽到中出現(xiàn)漏點班級現(xiàn)象，組織出現(xiàn)短暫局部混亂。值得一說的是在活動之后我們到參與各班級收取了團課感悟并為部分同學(xué)評獎。

3.在五四表彰中我系深度發(fā)展了一批優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干，并在五四表彰大會上組織本系新團員上臺宣誓。協(xié)調(diào)到位，分工明確。

4.組織部在本學(xué)期工作中總體較好、組織較亂。由于該部部長在工作之初沒有充分重視和投入時間所以一度出現(xiàn)工作推諉現(xiàn)象。在通過同學(xué)啟發(fā)老師談話后該部工作水平迅速提高，逐步走入正常。在團課材料內(nèi)容和部門成員思想工作上依然有待提高。

5.宣傳部在本學(xué)期工作中總體正常、組織有序。該部工作量較少，同時集中由少數(shù)人完成。沒有能充分發(fā)掘本部人類資源，給部員更多的鍛煉機會。部員對團體活動缺乏參與性。工作方式和思想工作有待加強。

6.實踐部在本學(xué)期工作中總體優(yōu)秀、組織有序。該部部長能力凸出，工作踏實認真。在完成本部常務(wù)的情況下能主動協(xié)助其他部門開展工作，熱心、積極。受到同學(xué)和上級團委老師的一致好評。

7.文體部。我完全感覺不到該部部長的存在！本學(xué)期該部部長嚴重缺勤，工作態(tài)度極不認真多次溝通無效。日常工作難以開展。

8.辦公室在本學(xué)期的工作中總體一般、組織有序。該部出現(xiàn)一次等錯分和多次登分不及時現(xiàn)象。日常工作中該部表現(xiàn)積極，但缺乏創(chuàng)新。能任事，但不見成事。不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香。該部成員需要有水滴石穿的毅力。

9.我本人在本學(xué)工作中表現(xiàn)一般、組織有序。由于個人管理習(xí)慣，使各部門工作積極性不高。缺乏進取心和斗。管理方式需要該該。

沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山。暑期的到來并不意味著工作的結(jié)束，它更像嚴冬孕育希望。面對明天我機電系團委必將以百倍的激情、千倍的努力投入新學(xué)期的工作之中去。

機電系團總支2012年6月17日

第三篇：機電工程系

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機電工程系

【概況】

機電工程系現(xiàn)有教職工62名，其中30余人具有教授、副教授等高級職稱，20余人具有技師、高級技師職業(yè)資格?，F(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械制造與自動化、電氣化鐵道技術(shù)（車輛）、焊接技術(shù)及自動化六個專業(yè)，全系學(xué)生近2000人。數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)是國家示范建設(shè)重點專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)均為湖南省精品專業(yè)及湖南省特色專業(yè)。

【實驗與實訓(xùn)室建設(shè)】

機電工程系現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室22間：數(shù)控加工實訓(xùn)車間、模具綜合實訓(xùn)車間、數(shù)控維修實訓(xùn)室、數(shù)控機床拆裝實訓(xùn)室、CAD/CAM設(shè)計室、數(shù)控編程模擬加工室、三維造型設(shè)計室、CAPP工藝設(shè)計室、先進技術(shù)實訓(xùn)室、電火花加工實訓(xùn)車間、模具測繪實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室2間、車工實訓(xùn)車間、機床輪換實訓(xùn)車間、刀具實驗室、機原機零實驗室、車輛空調(diào)實訓(xùn)室2間、中央空調(diào)實訓(xùn)室、焊接實訓(xùn)車間、冷作實訓(xùn)車間。我系數(shù)控實訓(xùn)基地是中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地，也是教育部和湖南省的師資培訓(xùn)基地。

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數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)是國家高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)，全國首批28所示范院校的重點建設(shè)專業(yè)。2002年先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地被批準為國家高職高專學(xué)生實訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地建設(shè)項目；2005年數(shù)控實訓(xùn)基地獲得中央財政支持獎勵的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目；在2009年湖南省數(shù)控類專業(yè)評比中獲該類專業(yè)的第一名，2011年成功申報省“十二五”重點建設(shè)特色專業(yè)項目。本專業(yè)分數(shù)控加工方向和數(shù)控維修方向。畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的中級數(shù)控車工、加工中心操作工、維修電工等相應(yīng)職業(yè)資格證書。

1、數(shù)控加工方向

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。具備數(shù)控機床操作、程序編制、工藝文件編制等能力，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施工作；近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《零件的數(shù)控編程》、《使用CAM軟件的自動編程》、《使用數(shù)控機床的零件加工》、《機床夾具設(shè)計與應(yīng)用》、《機械零件的設(shè)計》等專業(yè)干課程。

2、數(shù)控維修方向

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數(shù)控維修方向主要培養(yǎng)面向機械制造類企業(yè)，具備數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、維護、維修與改造等能力，從事數(shù)控機床裝調(diào)維修崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《數(shù)控機床故障診斷與維修》、《數(shù)控機床電氣連接與調(diào)試》、《數(shù)控機床機械拆裝與調(diào)整》、《數(shù)控機床標(biāo)準試件的編程》、《數(shù)控機床標(biāo)準試件的加工》等專業(yè)骨干課程。

模具設(shè)計與制造專業(yè)介紹

模具設(shè)計與制造專業(yè)是湖南省高職高專“十一五”重點建設(shè)專業(yè)，湖南省“十二五”特色專業(yè)。學(xué)生在校期間可獲得“工具鉗工”、“模具設(shè)計師”職業(yè)技術(shù)證書。

主要培養(yǎng)面向機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)、模具制造類企業(yè)，具備模具制造及生產(chǎn)管理能力和沖壓模具及塑料模具設(shè)計能力，從事模具制造、模具生產(chǎn)項目管理和冷沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)崗位工作的技能型人員。近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《沖壓件成形方案擬定與模具設(shè)計》、《塑件成型方案擬定與模具設(shè)計》、《模具零件的數(shù)控編程與加工》、《模具零件的工藝設(shè)計與實施》、《PRO/E模具設(shè)計》等專業(yè)骨干課程。

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機械制造與自動化專業(yè)介紹

機械制造與自動化專業(yè)是國家首批28所示范院校的重點建設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的群內(nèi)專業(yè)，是2012年中央財政支持建設(shè)專業(yè)，開設(shè)機械制造（加工）和產(chǎn)品檢測2個專業(yè)方向，畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的普通機床操作中級工證書，或可參加數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心中、高級職業(yè)技能鑒定并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

1、機械制造與自動化加工方向

主要培養(yǎng)面向機械制造行業(yè)（企業(yè)），具備機械零件加工檢驗?zāi)芰Α⑸a(chǎn)組織質(zhì)量管理能力，能從事機床操作及相應(yīng)的調(diào)整、機械零件檢驗等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業(yè)畢生有也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設(shè)計》、《使用數(shù)控機床加工零件》、《機床夾具的設(shè)計與應(yīng)用》等專業(yè)主干課程。、機械制造與自動化檢測方向

主要培養(yǎng)面向機械制造行業(yè)（企業(yè)），具備機械制造工藝設(shè)計能

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力、零件產(chǎn)品檢驗?zāi)芰?，能從事機械加工工藝設(shè)計、機械零件檢驗與質(zhì)量分析等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設(shè)計》、《常用量具的使用與維護》、《機械零件的測量》等專業(yè)主干課程。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)介紹

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)是國家首批28所示范院校的重點建設(shè)專業(yè)。畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的制冷設(shè)備維修工中級證書，或可參加高級制冷設(shè)備維修工技能鑒定并獲得職業(yè)資格證書。

該專業(yè)主要培養(yǎng)面向空調(diào)工程、生產(chǎn)類企業(yè)，具備暖通工程識圖與繪圖能力、空調(diào)工程的設(shè)計能力、空調(diào)工程的施工安裝能力、空調(diào)工程的運行管理能力、空調(diào)設(shè)備的維修和保養(yǎng)能力，空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)組織能力，從事民用空調(diào)或車輛空調(diào)工程設(shè)計、施工安裝、運行管理、設(shè)備維修等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《制冷技術(shù)的應(yīng)用》、《空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計》、《中央空調(diào)施工與運行管理》、《鐵路車輛空調(diào)的運行與維護》、《制冷壓縮機與設(shè)備的應(yīng)用》等專業(yè)骨干課程。

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電氣化鐵道技術(shù)（車輛）專業(yè)介紹

電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)是湖南省重點建設(shè)專業(yè)（國家精品專業(yè)、湖南省示范特色專業(yè)），開設(shè)運用、檢修、車輛、供電和動車組5個專業(yè)方向，學(xué)生在校期間可獲得工具鉗工、維修電工中級職業(yè)資格證書。

車輛方向主要培養(yǎng)面向鐵道車輛運用與管理生產(chǎn)一線崗位企業(yè)，具備零部件圖的識讀能力、常用工具的使用能力、機加工機床的操作能力、探傷設(shè)備的使用能力、車輛機械裝置的檢修能力、車輛空調(diào)裝置的檢修能力、車輛空調(diào)裝置的檢修能力，車輛故障的檢查判斷能力，從事列檢、檢車員、車輛檢修等崗位工作的技能型人員。主要開設(shè)《車輛機械裝置的維護與檢修》、《車輛空調(diào)裝置的維護與檢修》、《車輛制動裝置的維護與檢修》、《車輛檢測技術(shù)》、《車輛運用于管理》等專業(yè)骨干課程。

焊接技術(shù)及自動化專業(yè)介紹

焊接技術(shù)及自動化專業(yè)是國家首批28所示范院校的重點建設(shè)專業(yè)的群內(nèi)專業(yè)，也是學(xué)院的特色專業(yè)，畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時，必須獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的中級焊工證，或可參加高級焊工技能鑒定并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

焊接技術(shù)及自動化專業(yè)主要培養(yǎng)面向軌道交通裝備制造、機械制造、設(shè)備安裝類等企業(yè)，具備計算機操作與應(yīng)用能力、識圖與繪圖能力、手工電弧焊、CO2氣體保護焊、鎢極氬弧焊等焊接方法的實踐操作能力，生產(chǎn)組織能力，質(zhì)量管理能力。從事焊接操作、焊接工藝、焊接檢驗、焊接生產(chǎn)管理、計算機繪圖等崗位工作的技能型人員；近幾年來本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設(shè)《常用焊接方法的操作》、《金屬材料焊接》、《焊接方法選用與設(shè)備使用》、《金屬材料與熱處理方法選用》、《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》等專業(yè)主干課程。

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第四篇：機電工程系

機電工程系2010工作總結(jié)

2010年我系以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以人才培養(yǎng)工作評估為契機，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門的關(guān)心、幫助和全系教職工的努力下，較為圓滿地完成了本各項工作。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好2010考核工作的通知》文件精神，我們對照考核內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)報告如下:

一、緊抓黨建思政工作不放松，著力提高認識，增強工作責(zé)任感

1、充分發(fā)揮黨總支政治核心的作用，做好黨總支的組織、隊伍建設(shè)。黨總支始終遵循“堅持標(biāo)準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴格按照《湖北高校發(fā)展大學(xué)生黨員工作實施細則》和《湖北科技職業(yè)學(xué)院黨建工作指南》的要求，認真做好發(fā)展黨員工作，圓滿完成本的黨員發(fā)展任務(wù)。本1名教工黨員轉(zhuǎn)正，32名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正；發(fā)展教工黨員1名，材料已報組織人事處待批，發(fā)展學(xué)生黨員54名，目前有重點培養(yǎng)對象教工1名，學(xué)生29名，入黨積極分子560名。

2、加強政治理論學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)實效。在系內(nèi)通過知識測試、觀看展覽、觀看教育片、交流討論、宣講、召開民主生活會自查自糾的活動形式學(xué)習(xí)上級以及學(xué)院的重要文件和會議精神，重點學(xué)習(xí)《廉政準則》，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想、提高了認識、明確了方向，切實增強黨員干部做好廉潔自律工作的政治責(zé)任感和工作自覺性。

3、形成以黨建促團建、以黨建帶動各項工作的長效機制。學(xué)生支部和分團委組織了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)十七大精神文件、清明烈掃墓、黨章學(xué)習(xí)小組、團干培訓(xùn)、班團干茶話、參觀革命遺址、創(chuàng)新知識講座、迎評促建班團會、感恩節(jié)送祝福特色活動，通過系列活動增強組織凝聚力，提高 學(xué)生思想政治水平。

4、以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，制訂周密的實施方案，分階段以廣泛發(fā)動、公開承諾、群眾評議為重點，強化制度建設(shè)，強化責(zé)任意識，全體教職工廣泛聽取師生意見，切實聯(lián)系工作實際，邊學(xué)邊查邊改，達到了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的目的。

二、強化教學(xué)為中心思想，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)運行有序

1、高度重視，全力以赴，本著“以評促改，以評促建”的原則，按照學(xué)校對迎評促建工作各環(huán)節(jié)的具體要求，緊張有序地開展各項工作，著力提高教學(xué)和管理水平，順利完成各項評建工作任務(wù)。

2、加大日常教學(xué)管理工作力度。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以期初、期中、期末教學(xué)檢查為突破口，加強教學(xué)基礎(chǔ)性管理工作。期初抓好授課任務(wù)的落實、教師教案的撰寫等課堂教學(xué)的基礎(chǔ)性工作；期中做好相關(guān)教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作；期末抓好課時核算、教材征訂與排課等。組織6次大型考試，完成多次職業(yè)資格鑒定及等級考試報名工作。同時做好了教學(xué)文件、資料的整理、歸檔工作。

3、加強了教研室建設(shè)工作。各專業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會，經(jīng)常性開展教學(xué)研討。堅持開展集體備課、工作討論、聽課觀摩、精品課程建設(shè)、教學(xué)改革研討等常規(guī)教研活動，通過教研、交流活動，教師不斷吸取新的營養(yǎng)，努力提高教學(xué)、教研水平。

4、進一步加強師資隊伍建設(shè)。鼓勵教師在職進修，加大對教師參加各類培訓(xùn)主學(xué)術(shù)交流會議的支持力度，先后安排教師參加培訓(xùn)交流18人次。積極聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，搞好教學(xué)團隊建 設(shè)，經(jīng)申報和評審，我系機械設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)團隊被授予“院級優(yōu)秀教學(xué)團隊”稱號；機械設(shè)計與制造專業(yè)經(jīng)學(xué)院推薦為申報第四批楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)，已被教育廳評審?fù)ㄟ^。

5、根據(jù)實用技能型人才培養(yǎng)要求，以社會需求為出發(fā)點，制定完善了2010級人才培養(yǎng)方案。以應(yīng)用為宗旨和特征，構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系，改革教學(xué)內(nèi)容與考核方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、進一步強化了實踐環(huán)節(jié)。一是完善管理制度和工作辦法。制定和完善了《機電工程系頂崗實習(xí)管理規(guī)定》等規(guī)章制度；二是完善實踐課程標(biāo)準，編寫實習(xí)指導(dǎo)書，建立教學(xué)規(guī)范；三是進一步加強校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)力度，發(fā)揮其在實踐教學(xué)中積極作用。2010年與山推楚天工程機械有限公司等8家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，與企業(yè)開展多種形式的合作，例如與湖北大馬車汽車服務(wù)責(zé)任有限公司的合作采用現(xiàn)代企業(yè)的運行模式，借助企業(yè)平臺開展汽車連鎖經(jīng)營研究，為學(xué)生提供了零距離對接市場的機會。

7、抓好了畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫工作。對2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進行了整體把關(guān)，實施全過程控制，加強了2009屆畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)生教育工作，確保了實習(xí)質(zhì)量。做好了相關(guān)實習(xí)資料的收集整理工作。

8、高度重視教研科研立項和論文撰寫工作。2010年我系獲準立項省級課題3項，院級科研項目1項，其中《高職校企合作新模式與新機制的研究與實踐》為省級重點項目。

9、舉辦多場高水平的學(xué)術(shù)報告會。邀請多名行業(yè)企業(yè)專家、知名教授及楚天技能名師來校為學(xué)生舉行學(xué)術(shù)報告，堅定學(xué)生學(xué)習(xí)信心，幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。

10、以競賽帶動教學(xué)水平和學(xué)生技能水平提高。我系代表隊獲全國職業(yè) 院校技能大賽湖北賽區(qū)汽車技術(shù)和數(shù)控項目兩項二等獎，在湖北省大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲兩項三等獎，汽修專業(yè)學(xué)生代表湖北大馬車汽車維修服務(wù)有限公司參加武漢市首屆汽車維修技術(shù)大比武武昌區(qū)選拔賽，獲得理論項目第一名、總成績第二名的好成績。

三、堅持以生為本宗旨，做好學(xué)生教育和管理工作

1、注重輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，堅持定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)各種文件、交流工作心得。在系領(lǐng)導(dǎo)的幫助下重新劃分工作，充分發(fā)揮每個輔導(dǎo)員的個人優(yōu)勢。繼續(xù)落實學(xué)工辦例會、輔導(dǎo)員值班、黨團值班和每周學(xué)習(xí)制度。

2、嚴格學(xué)生獎懲制度，確保獎助貸經(jīng)費專款專用。本，我系嚴格按照學(xué)生評先表彰和處罰制度，共評選出37名優(yōu)秀學(xué)生干部，39名三好學(xué)生，9名優(yōu)秀團干，23名優(yōu)秀團員，3個優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班集體；我系31名學(xué)生榮獲國家勵志獎學(xué)金，254人獲院級獎學(xué)金。本我系貧困生建檔共計513人，審核發(fā)放國家助學(xué)金共計280人，協(xié)助辦理生源地貸款88人。

3、加強學(xué)生心理健康教育，做到預(yù)防與輔導(dǎo)相結(jié)合。設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)員專崗，協(xié)助新生輔導(dǎo)員進行心理委員選拔與工作職責(zé)認知，每月做好院系月報表和危機干預(yù)表。新生入學(xué)時，組織學(xué)生完成心海導(dǎo)航測試。對潛在心理危機學(xué)生安排專人進行心理訪談。開展了心理電影賞析、心理話劇展演、心理手抄報大賽、心理健康素質(zhì)拓展、感恩班團會、談心等系列活動，使師生都得到了心靈的熏陶。

4、健全完善學(xué)生干部隊伍。本，我系完成了系團學(xué)聯(lián)等學(xué)生組織的合并工作。重新劃分了各部門并制訂部門職責(zé)，團學(xué)聯(lián)下設(shè)“機電之星” 青年志愿者等組織，學(xué)生干部整體素質(zhì)有所提高。全體輔導(dǎo)員參與團學(xué)聯(lián)招新、選拔工作，培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)和工作中起到了模范帶頭作用。

5、嚴抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展了各種知識競賽、每日查課，進行學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)院迎評促建的時期，了讓廣大同學(xué)了解評估、參與評估，先后組織開展了多次主題團會、競賽普及相關(guān)知識。

6、積極做好學(xué)生實習(xí)和就業(yè)工作，組織學(xué)生參觀考察企業(yè)，對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，為學(xué)生提供大量實習(xí)、就業(yè)崗位，同時對外出實習(xí)、就業(yè)學(xué)生加強聯(lián)系和指導(dǎo)。

7、以豐富的學(xué)生校園文化生活，豐富學(xué)生業(yè)余生活，引領(lǐng)學(xué)生成長成才。我系先后組織球類運動會、知識競賽、主持人大賽、歌手大賽、畢業(yè)晚會等等多種文體活動，寒暑假期間，組織開展各項社會實踐活動，如“暑期社會實踐”、“青春在沃學(xué)見計劃”等等。團學(xué)聯(lián)合會還成立了“機電之星”青年志愿者組織，成功舉辦了向省殘聯(lián)殘疾兒童獻愛心、掃墓行動、地球日活動、無煙日等活動。同時我系積極參與校級各項活動，并獲得多項榮譽。在校園歌手大賽中，我系選送的參賽選手三度蟬聯(lián)冠軍，并在第三屆歌手大賽中，包攬了冠亞季軍；在第三屆校園體育文化節(jié)活動中，我系師生榮獲了團體冠軍的稱號；在首屆優(yōu)秀組織的評比中，我系分團委被評為紅旗分團委。

第五篇：機電工程系

機電工程系

專業(yè)名稱：機電一體化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一體化專業(yè)基本理論知識，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護和技術(shù)管理等工作，既有較強實際操作能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

主修課程：高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、模數(shù)電路、數(shù)字電路、機械制圖、AUTOCAD、互換性與技術(shù)測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機床設(shè)備電氣制控與PLC、電機與拖動、機電一體化設(shè)計基礎(chǔ)等。

社會地位、就業(yè)前景：機電一體化技術(shù)是當(dāng)今世界高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)之一。機電一體化設(shè)備是現(xiàn)代企業(yè)中的主流設(shè)備，在我國從制造大國向制造強國邁進的歷史進程中，迫切需要大量高素質(zhì)的機電一體化專業(yè)技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生被國家人力資源與社會保障部列為高級緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪金待遇大約在1700——4500元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控機械加工，數(shù)控設(shè)備維護保養(yǎng)，自動化生產(chǎn)線維護管理等方向的高級技術(shù)人才。

主修課程：高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床故障診斷與維修、機電一體化設(shè)計基礎(chǔ)等。

社會地位、就業(yè)前景：我國制造業(yè)與國際陷阱工業(yè)國家相比存在著很大的差異，機床數(shù)控化比率還不到百分之二十，數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一，我國迫切需要大量的從事研究開發(fā)到使用維修的各個層次的高級技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生被國家人力資源與社會保障部列為高級緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪資待遇大約在1500——8000元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：模具制造與設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握模具設(shè)計，制造，使用，維護修理的理論，方法和技能。具備熟練運用CAD∕CAM的能力。能夠適應(yīng)現(xiàn)代模具技術(shù)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級人才。主修課程：高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、機械制圖

AUTOCAD∕CAM、電工電子學(xué)、模具鉗工工藝學(xué)、模具制造工藝學(xué)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計、PRO∕E（或UG）

社會地位、就業(yè)前景：目前模具設(shè)計與制造技術(shù)人員較缺，無法滿足各類企業(yè)對此類技術(shù)人員的需求，該專業(yè)幫助廣大制造企業(yè)培養(yǎng)并輸送專業(yè)人才，滿足社會各類人才加入高薪模具專業(yè)人才行列的需求，該專業(yè)被國家人力資源與社會保障部列為高級緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪資待遇大約在2000——6000元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：機械設(shè)計制造與自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計及自動化的構(gòu)造原理，性能設(shè)計研究，使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識，能在機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主修課程：工程制圖、工程材料、理論力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、機械原理、電子技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等。

社會地位、就業(yè)前景：首都現(xiàn)代制造業(yè)的崛起給本專業(yè)畢業(yè)生帶來了日益廣闊的就業(yè)前景。近年來本專業(yè)畢業(yè)生的一次就業(yè)率均達到95%以上。今年90%的畢業(yè)生在年初就已落實了工作單位。學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)等高新技術(shù)企業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品、信息技術(shù)設(shè)備、智能化設(shè)備的設(shè)計開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理、技術(shù)支持、經(jīng)營銷售等方面的技術(shù)工作和管理工作。目前薪資待遇在1600——4500元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：機電系統(tǒng)智能控制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的機電系統(tǒng)智能控制的工程技術(shù)人才。能夠建立機電系統(tǒng)自動化及其智能控制的基本概念，獲得智能控制技術(shù)的基本理論，了解智能控制在智能化的先進制造系統(tǒng)和機電類高科技產(chǎn)品中的應(yīng)用。在業(yè)務(wù)上獲得機電系統(tǒng)工程師的基本訓(xùn)練，初步掌握典型的機電系統(tǒng)智能控制的設(shè)計知識，能夠閱讀專業(yè)外文資料并獲取信息，具有承擔(dān)技術(shù)改造、消化引進技術(shù)和運用先進智能控制系統(tǒng)等機電類高科技產(chǎn)品的能力。

主修課程：現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）、計算機軟件基礎(chǔ)、計算機軟件基礎(chǔ)（實踐）、工業(yè)用微型計算機、工業(yè)用微型計算機（實踐）、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（實踐）、電機與控制（實踐）、機電系統(tǒng)智能控制技術(shù)、機電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)等。社會地位、就業(yè)前景：畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，從原來的機械行業(yè)為主擴展到電子、化工醫(yī)藥、輕工等行業(yè)。主要從事技術(shù)管理、機電設(shè)備智能控制的設(shè)計、操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)等方面的工作。可從事電梯、汽車、航天設(shè)備制造等現(xiàn)代化制造企業(yè)的相關(guān)工作。主要面向機械制造領(lǐng)域，如汽車、模具、通用機械等行業(yè)的數(shù)字化設(shè)計、數(shù)字化制造、數(shù)控加工、數(shù)字化檢測、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理及設(shè)備營銷等方面的工作。

專業(yè)名稱：制冷與冷藏技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，主要從事制冷設(shè)備的運行與維護，檢測與控制，設(shè)備檢修或工程安裝能力等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)綜合性應(yīng)用型人才。制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有從事制冷與冷藏技術(shù)工作所必備的扎實的理論知識和實踐技能；具有制冷與冷藏裝置設(shè)計、制造與維修的能力；具有制冷與冷藏的技術(shù)檢測與控制的能力；具有引進、吸收、應(yīng)用制冷與冷藏技術(shù)方面的新技術(shù)、新工藝的能力和素質(zhì)。

主修課程：中央空調(diào)工程預(yù)算與施工管理、制冷工程CAD、制冷專業(yè)英語、制冷壓縮機(A)、制冷與空調(diào)裝置、空氣調(diào)節(jié)、食品冷凍與冷藏、供熱工程(B)、動力機械測試技術(shù)、制冷電氣控制、小型制冷裝置設(shè)計、制冷工藝設(shè)計(B)、制冷空調(diào)測控技術(shù)、汽車空調(diào)、熱泵技術(shù)及應(yīng)用、制冷與空調(diào)新技術(shù)。社會地位、就業(yè)前景：學(xué)習(xí)了這個專業(yè)可任職于食品、化工、制藥、紡織等行業(yè)，從事制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護管理；超市、醫(yī)院、機場、車站及智能化樓宇空調(diào)裝置的安裝、調(diào)試、維護及運行管理；家用空調(diào)器及電冰箱的安裝、調(diào)試與維修等工作。