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      專業(yè)帶頭人申請書何博 2(本站推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 21:52:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:專業(yè)帶頭人申請書何博 2(本站推薦)

      專業(yè)帶頭人申請書

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

      我于1997年7月畢業(yè)于四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院,于1998年2月分配到達(dá)縣農(nóng)校任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

      一、基本情況:何博,男,本科,農(nóng)學(xué)學(xué)士,1973年2月出生,1997年7月大學(xué)畢業(yè)分配到希望飼料集團(tuán)工作,1998年2月因工作需要到達(dá)縣農(nóng)校任教。1999年評為助理講師,2004年評為講師,2010年評為副教授。1999年取得高級獸醫(yī)防疫員國家職業(yè)資格證,并長期從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程教學(xué),2004年獲國家職業(yè)資格獸醫(yī)防疫員中級考評員資格證,2010年獲國家職業(yè)資格獸醫(yī)防疫員高級考評員資格證?,F(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理系獸醫(yī)專業(yè)教研組組長,是“雙師型”教師。

      二、思想政治方面:從教以來,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,遵守學(xué)校師德規(guī)范和教學(xué)常規(guī)要求,思想積極上進(jìn),熱愛職業(yè)教育事業(yè),熱愛任教的專業(yè),熱愛學(xué)生。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣。在年度考評中多次被評為優(yōu)秀。

      三、教學(xué)方面:從事專業(yè)教學(xué)工作16年,課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)效果好。任教以來主要講授《動(dòng)物藥理》、《動(dòng)物病理》、《動(dòng)物寄生蟲防治技術(shù)》、《動(dòng)物檢疫》、《家畜組織胚胎學(xué)》、《獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《獸醫(yī)外產(chǎn)科學(xué)》等課程。每學(xué)年完成理論及實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)量在360學(xué)時(shí)以上。在課程教學(xué)中注重學(xué)生的知識(shí)、技能、態(tài)度的教學(xué),充分培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      四、教研科研能力方面:在工作中,注重人才培養(yǎng)面向市場的目標(biāo),積極探索畜牧獸醫(yī)專業(yè)課教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面經(jīng)常開展教學(xué)研究,多次參加教研教改活動(dòng),探討新的教學(xué)模式,長期參加生產(chǎn)實(shí)踐,并將收集的資料撰寫成論文。在專業(yè)建設(shè)、校本教材開發(fā)等方面發(fā)揮了骨干作用,積極參與專業(yè)精品課的建設(shè),參加畜牧獸醫(yī)人才培養(yǎng) 1

      方案制定、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程設(shè)置、教師團(tuán)隊(duì)的組建、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教材選編、實(shí)踐教學(xué)流程控制、實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建等制訂工作;積極參與校本教材的編寫工作。

      五、其它方面:本人勤奮好學(xué),總是通過各種途徑不斷豐富自己的理論和專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn)。近三年本人參加了“全國院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),參加了“動(dòng)物疫病檢測新技術(shù)”國培班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“第四屆中國獸醫(yī)大會(huì)”等培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過參加各種專業(yè)培訓(xùn),提高了專業(yè)教學(xué)、教研教改、實(shí)習(xí)指導(dǎo)方面的專業(yè)能力。在專業(yè)青年老師的培養(yǎng)工作中,對本專業(yè)年輕教師的專業(yè)水平和技能水平的提高進(jìn)行良好的示范和指導(dǎo),幫助他們解決教學(xué)中的疑難問題。在專業(yè)畢業(yè)生完成畢業(yè)論文的工作中,善于引導(dǎo)、組織畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生自主進(jìn)行專業(yè)技術(shù)探索,查找資料,完成畢業(yè)論文,效果好。

      現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已經(jīng)符合申報(bào)學(xué)院專業(yè)帶頭人的條件,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

      申請人:何博

      2013年12月4日

      第二篇:專業(yè)帶頭人考核辦法

      專業(yè)帶頭人考核辦法

      為落實(shí)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,有計(jì)劃、有組織地重點(diǎn)培養(yǎng)相關(guān)教學(xué)專業(yè)的學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮他們在提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益方面的作用,特制定《錦州師專專業(yè)帶頭人工作條例》。學(xué)校將根據(jù)本條例的具體內(nèi)容,對任期內(nèi)的專業(yè)學(xué)科帶頭人進(jìn)行定期或不定期的考核,考核結(jié)果作為確定對其繼續(xù)培養(yǎng)或撤銷任職資格的必備條件。

      1政治思想條件

      熱愛祖國,熱愛黨,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),勇于改革創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)心集體,聯(lián)系群眾,甘于奉獻(xiàn),教書育人。

      2業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)水平(1、2項(xiàng)必須滿足,3、4、5項(xiàng)滿足兩項(xiàng)即可)

      2.1每學(xué)年教學(xué)工作量在100學(xué)時(shí)以上,兩年內(nèi)講授專業(yè)理論課或?qū)I(yè)實(shí)踐課兩門以上。

      2.2教學(xué)與科研,必須具備下列條件中的三項(xiàng):

      A.在核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇。

      B.在非核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇。

      C.在省級(含省級)以上出版社出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著或主持編寫高校通用教材一部。

      D.作為項(xiàng)目主持人,獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果或科研成果獎(jiǎng)三等以上。

      E.獲得校級以上優(yōu)質(zhì)課、教改創(chuàng)新課或優(yōu)秀示范課及其類似榮譽(yù)稱號一次。F.在省級統(tǒng)考中,所教課程人均總分在全省??圃盒V忻星傲驇煼秾?茖W(xué)校中名列前三名。

      2.3定期舉行示范性課堂教學(xué),每學(xué)期搞一次具有新鮮創(chuàng)意的教學(xué)公開課或觀摩課,發(fā)揮樣板作用。

      2.4每學(xué)年至少做一次質(zhì)量高、信息量大的全校性學(xué)術(shù)講座。

      2.5每學(xué)期必須聽相同或相近專業(yè)教師課堂教學(xué)15學(xué)時(shí)以上,寫好評語,做好反饋,及時(shí)溝通。

      3本條例由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

      第三篇:專業(yè)帶頭人介紹

      主講人基本情況介紹

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和老師們,大家下午好:

      常言道,讀好大學(xué),不如選讀一個(gè)好專業(yè),什么是好專業(yè)?好專業(yè)就是好找工作的專業(yè),好掙錢的專業(yè),掙錢多的專業(yè)。我們建筑工程系目前開設(shè)的工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)和水利水電建筑工程專業(yè),就是好專業(yè)。下面有請我系工程造價(jià)專業(yè)帶頭人,全國注冊造價(jià)工程師、全國注冊監(jiān)理工程師、全國注冊咨詢工程師、四川省評標(biāo)專家鄧太平老師帶領(lǐng)他的專業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹工程造價(jià)專業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置等方面情況進(jìn)行匯報(bào)。

      第四篇:專業(yè)帶頭人總結(jié)

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)帶頭人總結(jié)報(bào)告

      一、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

      1、.負(fù)責(zé)制定了本專業(yè)整體規(guī)劃與建設(shè)。根據(jù)專業(yè)建設(shè)任務(wù)指導(dǎo)和審核本專業(yè)骨干教師及其他教師的目標(biāo)任務(wù);并積極組織參加本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)。

      2、根據(jù)實(shí)際情況負(fù)責(zé)制定了建設(shè)規(guī)劃。

      二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案

      1、積極開展了專業(yè)市場調(diào)查,組織畢業(yè)生召開專業(yè)座談會(huì),對畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的單位及工作崗位進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,編寫了專業(yè)市場調(diào)查報(bào)告。

      2、根據(jù)市場需求及崗位工作需要,組織畜牧獸醫(yī)教研室老師連同行業(yè)專家共同修訂2013、2014級畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。參加了人才培養(yǎng)方案論證會(huì),并根據(jù)會(huì)議意見進(jìn)行了人才培養(yǎng)方案的修訂。

      三、專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)

      1、根據(jù)確定畜牧獸醫(yī)專業(yè)的能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu),以工作過程系統(tǒng)性為導(dǎo)向,對傳統(tǒng)的課程體系進(jìn)行解構(gòu)、重構(gòu),負(fù)責(zé)構(gòu)建以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的課程體系。

      2、對核心課程進(jìn)行準(zhǔn)確定位,明確課程培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo),進(jìn)行“教學(xué)做一體化”的課程教學(xué)設(shè)計(jì),組織畜牧獸醫(yī)教研室教師完成技能過關(guān)測試。

      3、本畜牧獸醫(yī)教研室進(jìn)行了4門核心課程的教學(xué)做一體化教學(xué)改革的課程設(shè)計(jì),《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)物解剖》、《小動(dòng)物診療技術(shù)》和《牧草生產(chǎn)》。從教學(xué)過程和結(jié)果來看,學(xué)生對這四門課程要求的技能都能基本掌握,不過改革的方式和過程還有待進(jìn)一步的摸索和完善。

      4、積極參加學(xué)校組織的專業(yè)負(fù)責(zé)人說專業(yè)比賽,并獲得較好成績。

      四、教學(xué)任務(wù)

      兩個(gè)學(xué)承擔(dān)并熟練講授3門專業(yè)主干課程《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)遺傳育種》、《動(dòng)物繁殖》和一門專業(yè)選修課程《寵物美容》;

      五、教學(xué)研究和科學(xué)研究

      1、積極參加課題申報(bào),申報(bào)院級以上課題一項(xiàng)。佐證材料附件5-課題征集表;申請立項(xiàng)山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目《性格色彩在食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)人才培養(yǎng)方面的應(yīng)用研究》。

      2、積極參與社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)項(xiàng)目服務(wù)工作,努力提高自身專業(yè)水平與實(shí)踐工作能力,本在佳城動(dòng)物藥業(yè)有限公司頂崗鍛煉半年,利用暑假在天農(nóng)牧業(yè)有限公司頂崗半個(gè)月,通過頂崗鍛煉,既增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),也為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。

      3、主編校本教材一部《新型家庭養(yǎng)雞技術(shù)》;

      4、參與完成一項(xiàng)院級課題結(jié)題

      六、參與央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的專業(yè)群建設(shè)工作

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)作為食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的專業(yè)群,積極配合專業(yè)負(fù)責(zé)人,加班加點(diǎn)完成專業(yè)群的建設(shè)任務(wù)

      在擔(dān)任畜牧獸醫(yī)專業(yè)帶頭人期間努力做好一個(gè)專業(yè)帶頭人需要完成的每一項(xiàng)任務(wù),也努力做好一名專職教師。由于畜牧獸醫(yī)專業(yè)一直是一個(gè)小專業(yè),招生數(shù)量少,因此,在很多方面的建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,人才培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新,專業(yè)課程體系的構(gòu)建與完善,特別是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場地的建設(shè)和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立更有待我們的努力。

      七、積極參與完成迎評工作

      為迎接省人才培養(yǎng)水平評估工作,積極組織本專業(yè)教師,加班加點(diǎn)認(rèn)真準(zhǔn)備迎評材料,本專業(yè)順利通過省人才培養(yǎng)水平的評估。

      第五篇:專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)

      專業(yè)帶頭人方案基本策劃

      專業(yè)帶頭人主要在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、研究與建設(shè)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理等方面開展工作,其職責(zé)如下:

      一、認(rèn)真搞好專業(yè)學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。(法律法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、圖集等)

      二、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及社會(huì)需求,提出本專業(yè)發(fā)展目標(biāo),制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃下,協(xié)助企業(yè)、其他專業(yè)團(tuán)隊(duì)落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      三、根據(jù)社會(huì)需求,研究制定與修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。

      四、在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制定并組織落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。

      五、擬定本專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。

      六、承擔(dān)本專業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)工作,積極幫助新進(jìn)隊(duì)員及能力不足隊(duì)員提高專業(yè)水平,對隊(duì)員進(jìn)行面對面(可通過網(wǎng)絡(luò))的指導(dǎo)。

      七、組織好本專業(yè)的工法和QC的申報(bào),開展好本專業(yè)的技術(shù)成果推廣與優(yōu)秀科技成果鑒定,認(rèn)真評定團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的專業(yè)知識(shí)水平及各種崗位勝任水平。

      指導(dǎo)本專業(yè)隊(duì)員編寫適合企業(yè)實(shí)際和本專業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)工法及QC及各種方案,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員盡快勝任每個(gè)崗位。

      八、對隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)專題講座;

      九、實(shí)行總結(jié)制度,堅(jiān)持每月定期由各專業(yè)帶頭人組織培訓(xùn)1次或多次,并保持團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行信息交流。

      十、專業(yè)帶頭人每個(gè)月組織隊(duì)員學(xué)習(xí)一本專業(yè)書籍或者管理書籍,并要求隊(duì)員寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì),并上報(bào)公司總工辦。

      十一、參加企業(yè)組織的專業(yè)活動(dòng)。

      十二、未擔(dān)任專業(yè)帶頭人必須主動(dòng)協(xié)助專業(yè)帶頭人開展專業(yè)基本建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)等工作,盡快適應(yīng)自己的本職崗位工作。

      十三、專業(yè)帶頭人應(yīng)經(jīng)常與公司生產(chǎn)副總經(jīng)理和總工程師及工程科技部溝通工作,上報(bào)團(tuán)隊(duì)遞交上來的問題清單和工作總結(jié)及專業(yè)帶頭人的工作總結(jié),每個(gè)月至少一次。

      十四、專業(yè)帶頭人建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)的微信群或者QQ學(xué)習(xí)群,經(jīng)常交流。

      十五、專業(yè)帶頭人應(yīng)掌握基本的BIM技能,并不斷的提高應(yīng)對水平,并組織團(tuán)隊(duì)人員學(xué)習(xí)應(yīng)用。

      十六、被聘任的專業(yè)帶頭人,試用期一個(gè)月,自聘任的次月起,享受專業(yè)帶頭人津貼。依據(jù)專業(yè)帶頭人業(yè)績考核結(jié)果,執(zhí)行浮動(dòng)津貼,考核優(yōu)秀每月津貼為1000元,稱職每月津貼為800元,基本稱職每月津貼為500元。以上津貼按照專業(yè)帶頭人只負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)的建設(shè)管理工作計(jì)算,若有能力擔(dān)任多個(gè)專業(yè)的專業(yè)帶頭人的津貼按照以上津貼的倍數(shù)遞增。

      十七、專業(yè)帶頭人由團(tuán)隊(duì)隊(duì)員競聘上崗,并應(yīng)通過公司考核,由德才兼?zhèn)溆蟹瞰I(xiàn)精神的人員擔(dān)任。

      十八、公司副總工程師和總工程師及相關(guān)工程技術(shù)職位均由優(yōu)秀專業(yè)帶頭人競聘上崗。

      補(bǔ)充:

      1、每個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)置一位團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)并及時(shí)回答專業(yè)團(tuán)隊(duì)無法解決的問題。

      2、目前公司專業(yè)有: ①建筑工程、市政工程合并; ②石油化工及壓力管道;

      ③機(jī)電工程(給排水專業(yè)、暖通專業(yè)、消防工程); ④電子與智能化與安防專業(yè)合并;

      ⑤機(jī)電工程電氣專業(yè)及城市道路照明工程及輸變電工程及承裝修專業(yè)合并。

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