第一篇：論學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)

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論學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)

作者：尉立諾

來源：《職業(yè)·中旬》2012年第05期

筆者所在學(xué)校的動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)注重校企合作，主動(dòng)與企業(yè)接軌，與多家動(dòng)漫公司建立學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地與專業(yè)教師實(shí)踐基地，以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為中心，企業(yè)參與，融入行業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系運(yùn)行框架，為構(gòu)建新型“產(chǎn)、學(xué)、研”模式打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、建設(shè)目標(biāo)

學(xué)校深化校企合作，緊密聯(lián)系行業(yè)需求和職業(yè)教育改革發(fā)展的實(shí)際，以教學(xué)改革為核心，把動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)成為能夠?qū)崿F(xiàn)“提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生自信心，使學(xué)生在游戲動(dòng)畫方面具有升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力” 的培養(yǎng)目標(biāo)；把改革思路清晰、師資隊(duì)伍精良、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，辦學(xué)效益一流作為專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)。具體目標(biāo)如下：

一是進(jìn)一步確立“與企業(yè)接軌，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，完善“校企合作”的辦學(xué)模式。

二是在就業(yè)市場(chǎng)和用人單位需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，從職業(yè)分析入手，對(duì)于崗位和崗位群進(jìn)行詳細(xì)分析，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和能力培養(yǎng)要求進(jìn)行再定位。

三是以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，改革教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法，大力開發(fā)校本教材，經(jīng)過3～5年的探索與實(shí)踐，構(gòu)建具有本校特色的課程體系。四是抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，注重專業(yè)教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與素質(zhì)的提高，重點(diǎn)是突出教師的技能提高，形成一支高技能的雙師型教師隊(duì)伍。

五是搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)習(xí)基地建設(shè)。在校內(nèi)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，加快實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的添置與更新，開展服務(wù)性實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)；在校外加強(qiáng)與企業(yè)的合作，使更多企業(yè)成為學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

二、建設(shè)內(nèi)容

1.課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革

學(xué)校運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)”的理念，以全新的學(xué)習(xí)空間，塑造真實(shí)的企業(yè)場(chǎng)景，構(gòu)建以典型項(xiàng)目制作為載體的基于崗位職業(yè)能力的課程體系，使培養(yǎng)出的學(xué)生走出校門就可以適合企業(yè)的需要，而不需要企業(yè)從基本技能上再培養(yǎng)。

2.教學(xué)手段和教學(xué)方法改革

針對(duì)中等職業(yè)教育的模式以及中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合中等職業(yè)教育兩個(gè)“三段式”中的第一個(gè)“三段式”，即“一年學(xué)基礎(chǔ)，一年學(xué)技能，一年頂崗實(shí)習(xí)”的模式，學(xué)校探索出一種動(dòng)漫專業(yè)新的教學(xué)方法——項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法。這種教學(xué)法強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合，注重以學(xué)生為主體，采取“開放式實(shí)戰(zhàn)、企業(yè)化運(yùn)作”的方式，拋開常規(guī)教學(xué)形式的一種全新培養(yǎng)模式；強(qiáng)調(diào)“在做中學(xué)”，在經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)中增進(jìn)才干，縮短單個(gè)技術(shù)與實(shí)際作品的差距。

具體教學(xué)過程實(shí)施“四步式”教學(xué)模式——實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備、案例模擬、答疑解惑、項(xiàng)目展示與評(píng)定，強(qiáng)調(diào)用“情景教學(xué)法”、階段性學(xué)習(xí)成果展示法并結(jié)合學(xué)員分組教學(xué)法。

3.教學(xué)管理改革

學(xué)校實(shí)施成績(jī)考核對(duì)專業(yè)課的期中、期末考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷；任課教師實(shí)施成績(jī)考核做到知識(shí)考核和能力考核并重，以能力考核為主，并把能力考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)提前通知學(xué)生。學(xué)校建立比較科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)生能力成果評(píng)價(jià)體系、教學(xué)過程評(píng)價(jià)體系、教學(xué)水平和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、用人單位反饋評(píng)價(jià)體系等。

4.師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1人、骨干教師8人；針對(duì)專業(yè)發(fā)展方向，制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃，組建具有較高教學(xué)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)能力的專兼職結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一是教師的校本培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)期都要制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)工作計(jì)劃，邀請(qǐng)校外專家及校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和教師講座，開展示范課、匯報(bào)課、研究課和各種比賽活動(dòng)，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。二是教師學(xué)習(xí)進(jìn)修。要有計(jì)劃地安排教師到高校深造，適時(shí)把握行業(yè)前沿信息與技能動(dòng)態(tài)。

三是提高專業(yè)技能，培養(yǎng)“雙師型“教師。要組織專業(yè)教師深入企業(yè)掛職鍛煉，鼓勵(lì)專業(yè)教師參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)和考核。

5.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

建設(shè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地包括兩個(gè)方面：一是不斷完善更新微機(jī)機(jī)房設(shè)施，配備專業(yè)所需的高標(biāo)準(zhǔn)硬件和軟件。二是成立學(xué)校動(dòng)漫工作室。根據(jù)目前動(dòng)漫市場(chǎng)對(duì)技能型人才的需求特點(diǎn)，要求動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生既要有理論知識(shí)基礎(chǔ)，又要有很強(qiáng)的實(shí)踐操作技能，而學(xué)生的現(xiàn)狀是兩極分化較為嚴(yán)重，一部分學(xué)生有美術(shù)基礎(chǔ)并對(duì)動(dòng)漫專業(yè)有強(qiáng)烈的求知和學(xué)習(xí)欲望，大部分學(xué)生起點(diǎn)較低，沒有美術(shù)基礎(chǔ)。針對(duì)上述特點(diǎn)，學(xué)校決定實(shí)行小規(guī)模實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作室建設(shè)。

學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)緊緊圍繞市場(chǎng)需求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向，加大投入，規(guī)范管理，逐步構(gòu)建起中、高貫通，校企聯(lián)合，長(zhǎng)短結(jié)合，訂單培養(yǎng)的多層次，多形式的辦學(xué)格局。

（作者單位：煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校）

第二篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)規(guī)劃（范文）

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)規(guī)劃

一、動(dòng)漫專業(yè)開設(shè)的背景

我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，用人單位急需大量的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)人才，為此，我校在藝術(shù)專業(yè)的辦學(xué)基礎(chǔ)上，開設(shè)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)，以培養(yǎng)中級(jí)應(yīng)用型人才，以滿足各行各業(yè)對(duì)該專業(yè)的需求。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化、寬厚的知識(shí)面、較高的藝術(shù)素養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備相應(yīng)的專業(yè)技能和藝術(shù)鑒賞能力，能獨(dú)立從事平面動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、網(wǎng)頁動(dòng)畫、卡通出版物等創(chuàng)作、制作、策劃及教學(xué)工作的專業(yè)人才。

二、動(dòng)漫課程的建設(shè)規(guī)劃

動(dòng)漫專業(yè)主要課程安排有：動(dòng)畫概論、素描、色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、攝影、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫制作技法、電腦設(shè)計(jì)Photoshop、電腦設(shè)計(jì)Flash、MAYA、動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)與制作、電腦設(shè)計(jì)3Ds max、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)及各方向模塊課程等。主要實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)有：素描與色彩技能訓(xùn)練、Flash課程設(shè)計(jì)、動(dòng)漫技法技能訓(xùn)練。

動(dòng)漫專業(yè)要求學(xué)生掌握二維影視動(dòng)畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識(shí)，二維影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)及制作的基本技能，具有二維影視動(dòng)畫片的編導(dǎo)能力和初步的科研能力，并具有較高的審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng)。課程建設(shè)需要圍繞學(xué)生技能培訓(xùn)展開。以下為精品課程建設(shè)1、3DMax

本課程主要講授3Dmax軟件的使用與操作，使學(xué)生獲得設(shè)計(jì)室內(nèi)外效果圖、公共環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型、園林設(shè)計(jì)外觀等方面的知識(shí)，初步掌握3Dmax軟件的特性及功能，熟練其操作技法，具有高效率獨(dú)立完成完整的室內(nèi)外效果圖初步能力。3DMAX作為精品課程建設(shè)主要為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，軟件操作能力，能夠更好的實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

2、動(dòng)漫運(yùn)動(dòng)規(guī)律

本課程主要講授掌握動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)及表現(xiàn)方法和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，使學(xué)生獲得動(dòng)作運(yùn)動(dòng)的共性規(guī)律知識(shí)，初步掌握個(gè)性運(yùn)動(dòng)規(guī)律的形態(tài)表現(xiàn)，具有使靜態(tài)的畫面在銀幕中活動(dòng)起來初步能力。是動(dòng)畫專業(yè)必備的基礎(chǔ)能力。1

三、動(dòng)漫專業(yè)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備建設(shè)狀況

學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，現(xiàn)設(shè)置了藝術(shù)設(shè)計(jì)一體化實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)畫室、電子閱覽室等，為學(xué)生學(xué)習(xí)素描、水彩提供了良好硬件環(huán)境，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)軟件提供了平臺(tái)，為學(xué)生更好的了解專業(yè)知識(shí)和就業(yè)方向的信息提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。藝術(shù)設(shè)計(jì)一體化實(shí)驗(yàn)室是是藝術(shù)類學(xué)生軟件課程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的基地，專供藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生使用。采用了先進(jìn)的HP xw4550專業(yè)工作站技術(shù)。工作站機(jī)器均為主流機(jī)型，電腦配置先進(jìn)，能夠很好的完成動(dòng)畫渲染等高負(fù)荷程序。每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝了大量的工具軟件和3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP、MAYA等設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用軟件。供不同課程的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)使用，最大程度的滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。一流的計(jì)算機(jī)，完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備將為學(xué)生提供一個(gè)良好的上機(jī)實(shí)踐環(huán)境。為提高機(jī)房管理水平，還引入了高效、可靠的機(jī)房管理系統(tǒng)，使用科學(xué)化、現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)程序。教師機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)程序與學(xué)生機(jī)互通，使老師和學(xué)生能夠在教學(xué)中達(dá)到更好的管理和互動(dòng)。

四、教師培訓(xùn)的方向和內(nèi)容

㈠培訓(xùn)方向

1、通過培訓(xùn)，使全體教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。

2、通過教學(xué)評(píng)估和審查，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)知識(shí)更新與拓展。

3、通過加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，提高教育教學(xué)能力，提高教育教學(xué)研究能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。

4、通過加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

㈡培訓(xùn)的內(nèi)容：

1、加強(qiáng)教師的思想建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)

繼續(xù)以《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)文件為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師熱愛黨．熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。

2、通過以老帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

青年教師要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性。在本校培訓(xùn)中，我校繼續(xù)將以“以老帶新”，“經(jīng)優(yōu)帶新”等方式，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。將通過老教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課－聽課－評(píng)課－總結(jié)等環(huán)節(jié)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3、鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修，提升學(xué)歷層次，使我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率上一個(gè)臺(tái)階。

4、辦好教研活動(dòng)

（1）繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng)，教研活動(dòng)有計(jì)劃，每次活動(dòng)有主題，活動(dòng)有記錄考勤。

（2）開展“人人上一堂匯報(bào)課”的活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

五、動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)定位于以設(shè)計(jì)和制作多媒體動(dòng)漫和影視動(dòng)慢為主，以就業(yè)為導(dǎo)向，通過實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作，采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生可以掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作核心的知識(shí)和技能，可以熟練的運(yùn)用電腦技術(shù)從事平面和三維動(dòng)漫的設(shè)計(jì)和制作。

1）基本知識(shí)和基本技能

①懂得鄧小平理論及“三個(gè)代表”的基本理論,具備一定的經(jīng)濟(jì)管理及人文社科知識(shí)；

②具備較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力；掌握大學(xué)英語和計(jì)算機(jī)英語，具有閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的基本能力，要求至少考取CET-B證書；

③具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力，能熟練掌握常用辦公軟件的應(yīng)用；

④具備較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)溝通能力，有較好的語言和文字表達(dá)能力，普通話要求達(dá)二級(jí)乙等；

⑤具有良好的治學(xué)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能有效地檢索信息和實(shí)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2）專業(yè)知識(shí)和技能

①具有較好的美術(shù)基礎(chǔ)，掌握繪畫基本功、創(chuàng)意設(shè)計(jì)及表現(xiàn)，具備較好的藝術(shù)修養(yǎng)；

②具有較扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、動(dòng)畫造型能力、較強(qiáng)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作能力；

③具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)圖形表現(xiàn)能力，具有較強(qiáng)的平面動(dòng)畫和三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、創(chuàng)造及制作能力，較強(qiáng)的3D數(shù)字動(dòng)畫制作能力，能熟練地運(yùn)用各種制作軟件和設(shè)備制作動(dòng)漫作品；

④掌握電腦游戲互動(dòng)制作技術(shù)，了解影視編輯技術(shù)和配音技術(shù)，熟悉現(xiàn)代廣告媒介和廣告技術(shù)。

⑤至少要考取一個(gè)與本專業(yè)及專業(yè)方向密切相關(guān)的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)證書。

3）基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)

①具有愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感，敬業(yè)愛崗，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感與敬業(yè)精神；

②了解祖國歷史文化，有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和健康的人文、科學(xué)素養(yǎng)及審美情趣；懂得體育運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生與健康、法律的基本知識(shí)；

③初步掌握工程化的思維方法，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)；有較強(qiáng)的質(zhì)量、效益、服務(wù)意識(shí)和信息安全意識(shí)

六、動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生就業(yè)面向規(guī)劃

畢業(yè)生通過三年的系統(tǒng)技能培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要輸送到動(dòng)漫公司，廣告公司、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司、電視臺(tái)、出版社、雜志社等單位工作，從事動(dòng)漫制作、廣告制作、網(wǎng)頁制作、多媒體課件制作、游戲動(dòng)畫制作、美術(shù)卡通形象設(shè)計(jì)等工作，就業(yè)前景十分可觀和廣闊。

選擇之一：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)游戲從2003年開始，到目前網(wǎng)絡(luò)第二春的到來，迎來了其大力發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)。網(wǎng)易、盛大、金山、騰訊等領(lǐng)軍企業(yè)都無不在網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域快馬加鞭、大舉攬才。國內(nèi)各地，大大小小的網(wǎng)絡(luò)游戲公司更是數(shù)以百計(jì)。該行業(yè)對(duì)動(dòng)漫人才需求量大，薪酬待遇也較理想。在發(fā)展穩(wěn)定的公司，職場(chǎng)新人也會(huì)有2000元左右的薪水，而對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲有充分理解并對(duì)數(shù)字技術(shù)與游戲制作一專多能的復(fù)合型動(dòng)漫人才，3000到5000元乃是正常薪資水平，不低于6000元已成主流網(wǎng)絡(luò)游戲公司給予優(yōu)秀創(chuàng)造型人才的常見標(biāo)準(zhǔn)。選擇之二：手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫等無線娛樂領(lǐng)域。從長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)來看，以手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫為代表的無線娛樂，將成為3G時(shí)代的重量級(jí)應(yīng)用。選擇之三：影視動(dòng)漫制作及電視傳媒行業(yè)。據(jù)專家預(yù)計(jì)，到今年底為止僅少兒類頻道和卡通衛(wèi)視類頻道，全國就有50個(gè)省市將開播。到時(shí)候，動(dòng)畫節(jié)目的需求量一年將達(dá)到100萬分鐘，而目前我國全年的國產(chǎn)動(dòng)畫片的產(chǎn)量?jī)H三萬多分鐘。

選擇之四：廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司。2005年年底，廣告業(yè)業(yè)已向外資全面開放。

第三篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)系深化改革動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

藝術(shù)設(shè)計(jì)系深化改革動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

建設(shè)品牌專業(yè)，建設(shè)有自己特色的專業(yè)是我院各項(xiàng)工作的重中之重。本學(xué)期開學(xué)以來，藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極啟動(dòng)各專業(yè)的教學(xué)改革，尤其對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)（動(dòng)漫專業(yè)）的教學(xué)改革進(jìn)行了重點(diǎn)研討。通過三次研討會(huì)，該系對(duì)深化改革動(dòng)漫專業(yè)工作已經(jīng)形成共識(shí)：以教會(huì)學(xué)生制作動(dòng)漫成片為教學(xué)目標(biāo)，努力把該專業(yè)打造成精品專業(yè)。

該系研討動(dòng)漫專業(yè)的教學(xué)改革工作，經(jīng)歷了一摸底、二論證、三建設(shè)的過程。今年，我院對(duì)動(dòng)漫專業(yè)教師進(jìn)行了調(diào)整，動(dòng)漫專業(yè)的師資力量得到了加強(qiáng)，目前師生比基本合理適中。該系充分利用這一先決條件，首先成立了動(dòng)漫教研組。為使教學(xué)改革工作做到有的放矢，該系9月1日即組織相關(guān)教師，針對(duì)“現(xiàn)在動(dòng)漫專業(yè)教學(xué)中存在哪些問題”、“現(xiàn)在動(dòng)漫企業(yè)中人才需求狀況”、“動(dòng)漫企業(yè)對(duì)高校專業(yè)人才的技能要求”等問題進(jìn)行摸底調(diào)查。在調(diào)研過程中，該系要求相關(guān)教師務(wù)必立足實(shí)際，圍繞如何改革才能使動(dòng)漫專業(yè)辦好、辦出特色、辦成精品、取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一目的，圍繞我們的教學(xué)如何改革才能使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)得會(huì)、學(xué)得精通、符合企業(yè)的要求，拿出自己的真知灼見。

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，9月8日，該系舉行動(dòng)漫專業(yè)改革第二次研討會(huì)。各專業(yè)教師根據(jù)調(diào)研踴躍發(fā)言。劉浩老師從課程內(nèi)容的角度談了動(dòng)漫專業(yè)的改革方向，“一切的課程設(shè)置與教學(xué)就是為了一個(gè)最終目標(biāo)，使同學(xué)們通過3年的學(xué)習(xí)，做出一部簡(jiǎn)短的動(dòng)畫片，也許動(dòng)畫的創(chuàng)意還不夠，也許畫面的制作還不很精美，也許片子的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是能夠做出一部3分鐘的短片，可以說，我們的學(xué)生就基本掌握了企業(yè)要求學(xué)生的技能了。”楊杰老師重點(diǎn)根據(jù)05級(jí)電腦專業(yè)和06級(jí)動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)工作情況，分析了動(dòng)漫專業(yè)的培養(yǎng)方向和課程教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，并針對(duì)實(shí)際教學(xué)過程，分析了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)興趣不高的原因。李勵(lì)老師則強(qiáng)調(diào)一定要立足我們學(xué)生的現(xiàn)狀，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，量身定做我們的專業(yè)培養(yǎng)方向和教學(xué)內(nèi)容，讓一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的學(xué)生也能夠掌握非寫實(shí)、非主流的動(dòng)畫發(fā)展方向，制作出成片，這樣，既可以使學(xué)生掌握應(yīng)有的技能，還可以使學(xué)生馬上具有成就感，提高學(xué)習(xí)的興趣。劉鳳老師則從目前招聘網(wǎng)站上的動(dòng)畫專業(yè)職位為出發(fā)點(diǎn)，談了對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向的設(shè)定與課程的設(shè)定。徐嘉嘉老師認(rèn)為以就業(yè)為導(dǎo)向是必須的，二維動(dòng)畫方向和三維動(dòng)畫方向均要兼顧，考慮到學(xué)生實(shí)際情況和師資情況，應(yīng)該突出重點(diǎn)。通過充分研討論證，大家達(dá)成共識(shí)，一定要尋求一個(gè)適合實(shí)際情況的培養(yǎng)層次和方向，以此為重點(diǎn)、中心來改革課堂教學(xué)方式，加強(qiáng)課程的連貫性，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在此基礎(chǔ)上略作補(bǔ)充其它相關(guān)知識(shí)。

9月15日，動(dòng)漫專業(yè)改革工作又進(jìn)行第三次研討，大家對(duì)專業(yè)改革的內(nèi)容和方法再一次進(jìn)行了可行性討論，并拿出了較為成熟的建設(shè)性方案。大家通過研討，一致認(rèn)為，動(dòng)漫專業(yè)的人才培養(yǎng)一定要有主有次，三維動(dòng)畫制作為主是不可動(dòng)搖的，二維動(dòng)畫制作和定格動(dòng)畫制作應(yīng)該作為有益的補(bǔ)充。因此，一年級(jí)課程應(yīng)以動(dòng)畫基礎(chǔ)課程、二年級(jí)應(yīng)以三維動(dòng)畫制作的部分課程、二維動(dòng)畫制作、定格動(dòng)畫制作的內(nèi)容為主。三年級(jí)再分三個(gè)方向制作成片，欠缺的知識(shí)根據(jù)實(shí)際需要予以補(bǔ)充，最終讓學(xué)生都能夠制作出動(dòng)畫短片。其中三維動(dòng)畫制作是重點(diǎn)，應(yīng)面向絕大多數(shù)學(xué)生，二維和定格為補(bǔ)充，面向部分學(xué)生。課程安排上采用單元制，在3-4周為一個(gè)單元的教學(xué)時(shí)間內(nèi)集中進(jìn)行完一門或兩門專業(yè)課，保證課程學(xué)習(xí)的連貫性，避免一周時(shí)間內(nèi)學(xué)生要兼顧4、5門課的情況。以提高學(xué)習(xí)效果和作業(yè)質(zhì)量。在組織教學(xué)上，該系決定對(duì)2009級(jí)動(dòng)漫專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，將各班學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)興趣分為4個(gè)小組，分別由教研組的4位教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)作業(yè)、學(xué)習(xí)交流、比賽、課后輔導(dǎo)等，以此加強(qiáng)老師和學(xué)生的交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

目前，該系已經(jīng)形成“藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫專業(yè)改革報(bào)告”并提交給學(xué)院和教務(wù)處。在該系近日舉行的動(dòng)漫專業(yè)改革匯報(bào)會(huì)上，他們向教務(wù)處重點(diǎn)匯報(bào)了“動(dòng)漫專業(yè)目前的市場(chǎng)行情”、“現(xiàn)在動(dòng)漫專業(yè)的教學(xué)情況”、“存在的問題”、“改革的目的”、“改革的內(nèi)容”、“改革的方法”、“改革后達(dá)到的預(yù)期效果”等內(nèi)容。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該系改革方案給予肯定。該系表示，動(dòng)漫專業(yè)改革方案在具體實(shí)施中還需要深入地推敲，但是，“一切為了專業(yè)的發(fā)展”、“一切為了學(xué)生學(xué)到有用的技能”，已經(jīng)成了大家的共識(shí)。該專業(yè)的教師們表示，將把理論課程和實(shí)踐課程有機(jī)溶為一體，邊講邊練，以練帶講，以教會(huì)學(xué)生實(shí)際制作成片為目標(biāo)組織好教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)高職教育的特色來。

第四篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)前景

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作專業(yè)介紹：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)圖形/圖像、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí)，熟悉圖形/圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等技能、并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)主要課程有：素描、透視、線描、速寫、色彩構(gòu)成、手繪漫畫、動(dòng)畫概論、卡通形象設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、Phototshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、AXA、PAINTER、繪畫后期編輯、影視后期合成，影視特效合成等。畢業(yè)生可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)必須具備的軟件：

動(dòng)漫設(shè)計(jì)分為：2D動(dòng)漫軟件，3D動(dòng)漫軟件和網(wǎng)頁動(dòng)漫軟件。

2D動(dòng)漫軟件包括：ANIMO、RETAS，PRO、USANIMATION。3D動(dòng)漫軟件包括：【專業(yè)咨詢電話：***】3DMAX，MAYA、LIGHTWAVE。網(wǎng)頁動(dòng)漫軟件包括：FLASH。

武漢民政職業(yè)學(xué)院校企合作采用全新校企合作實(shí)訓(xùn)模式，通過引進(jìn)一線游戲開發(fā)制作企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目案例教學(xué)，培養(yǎng)3D次世代游戲、手機(jī)游戲（Android和Iphone平臺(tái)）、移動(dòng)互聯(lián)新娛樂應(yīng)用領(lǐng)域高端實(shí)用人才，通過模擬游戲開發(fā)企業(yè)制作流程，模塊化教學(xué)，全面提升策劃設(shè)計(jì)、原畫、網(wǎng)游次世代高精模型、游

戲動(dòng)畫、游戲特效等崗位技能；并且在校內(nèi)與企業(yè)共建工作室，畢業(yè)后對(duì)考核合格人員優(yōu)先錄用進(jìn)公司。高考動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作專業(yè)介紹更多內(nèi)容，可以直接撥打電話，或者加QQ進(jìn)行了解。

第五篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

文章來源:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 更新時(shí)間:2009年08月08日

個(gè)人簡(jiǎn)歷

基本信息

姓名：yjbys.com

性別：男

出生日期：1984/8/25

民族：漢

身高：176

戶口所在：甘肅

目前所在：北京

畢業(yè)院校：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心

政治面貌：中共黨員

最高學(xué)歷：大專

所修專業(yè)：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

求職意向

求職類型：全職

應(yīng)聘職位：模型師

希望地點(diǎn)：北京

希望工資：面議 教育培訓(xùn)經(jīng)歷

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作 2008年9月——2009年6月參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

北京幸星公司 實(shí)習(xí)模型師 負(fù)責(zé)角色，場(chǎng)景，道具模型制作 2009.1-2009.6所獲獎(jiǎng)勵(lì)

-語言水平

英語 一般 級(jí)別B級(jí)

普通話 精通計(jì)算機(jī)能力

三維Maya、3D,平面photoshop；專業(yè)技能。

具備高級(jí)模型創(chuàng)作,超現(xiàn)實(shí)仿真等能力,同時(shí)具有完整的理論與理念體系,較高的藝術(shù)修養(yǎng)與設(shè)計(jì)理念,可以直接參于公司項(xiàng)目制作實(shí)戰(zhàn),進(jìn)行高級(jí)建模的創(chuàng)作。

對(duì)光影、色彩有良好的感覺，對(duì)場(chǎng)景與燈光的關(guān)系處理有較深的理解和經(jīng)驗(yàn)。擁有強(qiáng)烈的藝術(shù)感，色彩和構(gòu)圖的專業(yè)藝術(shù)知識(shí)，攝影光線知識(shí)

能良好的遵循美術(shù)主管的和原畫設(shè)計(jì)師的藝術(shù)風(fēng)格并有優(yōu)秀的組織能力和其他美術(shù)師建立組織化的主動(dòng)的溝通關(guān)系

自我評(píng)價(jià)

本人性格直爽、樂觀，為人坦城，做事認(rèn)真，能吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。具備廣泛的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，喜歡各種運(yùn)動(dòng)、音樂、舞蹈和幻想。有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)，對(duì)色彩有獨(dú)到之處。勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)它并且把它做好聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：8888

聯(lián)系地址：北京清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)(郵編：100000)電子信箱：admin@163.com

個(gè)人網(wǎng)站：http:///教育培訓(xùn)經(jīng)歷

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作 2008年9月——2009年6月 應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷封面 與“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作個(gè)人簡(jiǎn)歷范文”相關(guān)的文章

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