第一篇:2014國考
2014年4月江西省自學(xué)考試課程安排表
學(xué)前教育專業(yè)
4月19日上午00398學(xué)前教育原理
4月20日上午00402學(xué)前教育史
教育管理專業(yè)
4月19日下午00455教育管理心理學(xué)
4月20日上午00445中外教育管理史
4月20日下午00453教育法學(xué)
教育學(xué)專業(yè)
4月20日上午00468德育原理
4月20日下午00453教育法學(xué)
4月21日上午00471認(rèn)知心理
4月19日上午00464中外教育簡史(補(bǔ)考)
音樂教育專業(yè)
4月19日下午07123中國音樂史(補(bǔ)考)
4月20日下午00735音樂教育學(xué)
4月21號(hào)上午07124西方音樂史
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
4月19日下午03521設(shè)計(jì)概論(一)
4月20日下午05546系列書籍裝幀設(shè)計(jì)
第二篇:國考高頻成語
2015年成語
1、以管窺天:成語,管:竹管;窺:從小孔或縫隙里看。通過竹管子的孔看天。比喻見聞狹隘或看事片面。
【近義詞】坐井觀天、以管窺豹
2、等量齊觀:等:同等;量:衡量,估量;齊:一齊,同樣。指對(duì)有差別的事物同等看待。大多數(shù)時(shí)候用于否定句 【近義詞】相提并論、混為一談
3、南轅北轍:想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反?!窘x詞】背道而馳
與背道而馳區(qū)別,背道而馳是指朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。是指某人的做法方向和應(yīng)遵循的大眾化的目標(biāo)相反;南轅北轍比喻行動(dòng)和目的正好相反。指自身的行動(dòng)與自己的目標(biāo)相反。
4、針鋒相對(duì):針鋒:針尖。針尖對(duì)針尖。比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。也比喻在斗爭中針對(duì)對(duì)方的言行等采取相應(yīng)的行動(dòng)、措施。
5、指鹿為馬:也比喻在斗爭中針對(duì)對(duì)方的言行等采取相應(yīng)的行動(dòng)、措施?!窘x詞】混淆是非 【反義詞】循名責(zé)實(shí)
“混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實(shí);不分是非”的意思;有時(shí)可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的;并時(shí)有咄咄逼人之勢;“混淆是非”可以是故意的;也可以是無意的。
6、削足適履:適:適應(yīng);履:鞋。因?yàn)樾∧_大,就把腳削去一塊來湊合鞋的大小。比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件。比喻不顧具體條件,生搬硬套。【近義詞】生搬硬套、殺頭便冠 【反義詞】量體裁衣
7、步履維艱:步履:行走;維:文言句首中助詞;無實(shí)義;艱:困難。多指行走困難,行動(dòng)不方便。也指創(chuàng)業(yè)經(jīng)營艱辛?!窘x詞】舉步維艱、寸步難行
步履維艱和“寸步難行”;都形容行走十分難行。但“寸步難行”語義較寬;還可比喻處境困難;步履維艱一般用于老年人或有病的人。
8、牽強(qiáng)附會(huì):把本來沒有某種意義的事物硬說成有某種意義。也指把不相關(guān)聯(lián)的事物牽拉在一起,混為一談。
【近義詞】穿鑿附會(huì)、生拉硬扯
9、曲意逢迎: 曲意:違背自己的意愿去曲從別人;逢迎:迎合。想方設(shè)法奉承討好別人。
10、偷梁換柱:意為玩弄手法、暗中改換內(nèi)容,以達(dá)到蒙混欺騙的目的。
11、進(jìn)退維谷:維:是;谷:窮,指困境。無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中?!窘x詞】進(jìn)退兩難 【反義詞】進(jìn)退自如
12、置若罔聞:置,放;若,好像;罔,沒有;聞,聽見。放在一邊,好像沒有聽見一樣;形容聽見了而不加理睬。
13、充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容故意不聽別人的話。
14、昭然若揭:像舉著太陽、月亮走路那樣明顯。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
15、一目了然:一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。
16、一覽而盡:解釋:覽:看。一眼望去,事物就都收入眼底。
17、一覽無余:一覽無余說的是一眼看去,所有的景物全看見了。形容視野廣闊,沒有阻礙,把事物或景象都看在眼里,沒有遺漏。
18、無所適從:指不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好。
2014年成語
1、推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))
【近義詞】吐故納新、除舊布新、革故鼎新 【反義詞】墨守成規(guī)
2、冥頑不靈:形容愚昧無知。指頑固不化
3、吹毛求疵:吹開皮上的毛,尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的毛病、缺點(diǎn),尋找差錯(cuò)。也指細(xì)致到繁瑣,挑剔的地步。含貶義,用于指故意挑剔為難人。【近義詞】洗垢求瘢:比喻過分挑剔別人的錯(cuò)誤
4、無可厚非:表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒,沒有什么可以過分指責(zé)的。
無可非議是沒有什么可以批評(píng)指責(zé)的,而無可厚非是不可以過分指責(zé)
5、一勞永逸:逸:安逸,安閑。辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了。【反義詞】勞而無功、徒勞無功、事倍功半
6、斷章取義:斷:截?cái)?;章:音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的?nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
7、以偏概全:用片面的觀點(diǎn)看待整體問題
【近義詞】一孔之見、以管窺天、一概而論、只見樹木不見森林
8、不拘一格:拘:拘泥;限制;格:規(guī)格;格局。指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。【近義詞】形形色色、五花八門 【反義詞】如出一轍、千篇一律
9、有的放矢:比喻說話做事有針對(duì)性。
“有的放矢”和“對(duì)癥下藥”,都有“言論、行動(dòng)有針對(duì)性”的意思。但“有的放矢”偏重在有目的、有針對(duì)性;“對(duì)癥下藥”偏重在針對(duì)不同的情況確定措施和辦法。
標(biāo)新立異:獨(dú)創(chuàng)新意,理論和別人不同。通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己,故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達(dá)方式來吸引人?!窘x詞】 獨(dú)樹一幟、另起爐灶、別出心裁、標(biāo)新取異、獨(dú)出心裁、獨(dú)具匠心 【反義詞】 因循守舊、抱殘守缺、人云亦云、墨守成規(guī)
10、如出一轍:轍:車輪碾軋的痕跡。好像出自同一個(gè)車轍。比喻兩件事情非常相似?!窘x詞】:如同一口、大同小異
11、殊途同歸:比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。
“殊途同歸”和“異曲同工”;都有“用不同的方法;得到同樣的結(jié)果”的意思;但殊途同歸不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的好壞;“異曲同工”偏重于效果極好。
【近義詞】異曲同工:謂曲調(diào)不同,卻同樣美妙。喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不同的事情產(chǎn)生同樣的效果。指做法不相同而效果一樣好。
12、千差萬別:形容各類多,差別大 【近義詞】天壤之別
千差萬別和“天壤之別”都有“事物有差別”;但千差萬別偏重指差別多;而“天壤之別”偏重指差別大。各有千秋:千秋:千年,引伸為久遠(yuǎn)。各有各的價(jià)值。比喻各人有各人的長處,各人有各人的特色?!窘x詞】各有所長 【反義詞】一無是處
13、寥寥可數(shù):寥寥:稀少,很少。形容很少,數(shù)得出來?!窘x詞】 屈指可數(shù), 寥寥無幾 【反義詞】 不可勝數(shù)、數(shù)不勝數(shù)
14、借花獻(xiàn)佛: 用別人的花進(jìn)獻(xiàn)給菩薩,比喻用別人的東西做人情?!窘x詞】順?biāo)饲椋豪脵C(jī)會(huì)順便給人的好處。也指不費(fèi)力的人情
15、雪中送炭:字面意思指在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助、鼓勵(lì)。
【近義詞】扶危濟(jì)困 【反義詞】落井下石
16、錦上添花:解 釋: 在錦上再繡花。比喻好上加好,美上添美 【近義詞】精益求精、如虎添翼 【反義詞】雪上加霜
17、紙上談兵:在文字上談?dòng)帽呗?,比喻不?lián)系實(shí)際情況,空發(fā)議論。指空談理論不能解決問題。
【近義詞】坐而論道、華而不實(shí)
【反義詞】埋頭苦干、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)
18、畫餅充饑:比喻用空想來安慰自己。
19、一成不變:指守舊不變或固守 陳法。形容一點(diǎn)沒有變化?!窘x詞】原封不動(dòng)、墨守成規(guī)
【反義詞】千變?nèi)f化、瞬息萬變、變化莫測
20、顛撲不破:無論怎樣摔打都破不了。比喻理論學(xué)說完全正確,不會(huì)被駁倒或推翻?!窘x詞】牢不可破 不刊之論 無可辯駁 毋庸置疑 不易之論 【反義詞】不堪一擊 不攻自破
21、大相徑庭:指事物區(qū)別明顯,意見、看法截然不同。一般作謂語。【近義詞】涇渭分明、截然不同、天壤之別 【反義詞】一模一樣、如出一轍
“大相徑庭”和“天壤之別”都有“相差很遠(yuǎn)”的意思。但“大相徑庭”常含有“彼此矛盾”的意思;“天壤之別”僅強(qiáng)調(diào)差別極大。
22、望洋興嘆:望洋,抬頭向上看的樣子。興,產(chǎn)生。本意指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小,今多比喻要做一件事情而力量不夠,感到無可奈何。
23、望而卻步:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得直后退。形容事物可怕或討厭,使人一看就往后退縮;也形容遇到強(qiáng)敵或困難時(shí)向后退縮的怯懦的表現(xiàn)?!窘x詞】畏縮不前、望而生畏、畏葸不前 【反義詞】勇往直前、無所畏懼
24、望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。塵,塵土;莫,不;及,趕上。多用于表示對(duì)人欽佩的自謙語。【反義詞】望其項(xiàng)背
“望塵莫及”和“可望不可及”都有能看得見,但接近不了的意思。但“望塵莫及”重在比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后;“可望不可及”用來比喻一時(shí)還實(shí)現(xiàn)不了或得不到的事物。
“望塵莫及”與“鞭長莫及”不同?!氨揲L莫及”有雖然努力但無法達(dá)到,有無可奈何之意;而“望塵莫及”重在比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
25、舉棋不定:比喻做事多有顧忌,猶豫不決?!窘x詞】猶豫不決、優(yōu)柔寡斷、舉棋待定 【反義詞】當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵
26、洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。也形容規(guī)?;驓鈩菔⒋蟆_€形容才思充沛;寫起文章來很順暢。
【近義詞】鴻篇巨制、揮灑自如、洋洋萬言
27、絞盡腦汁:形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法。費(fèi)盡心思去思考一件事情。
28、處心積慮:含貶義,指費(fèi)盡心思做壞事。
“處心積慮”和“挖空心思”都有絞盡腦汁、“費(fèi)盡心思”的意思。但處心積慮強(qiáng)調(diào)“蓄謀已久”;而“挖空心思”則強(qiáng)調(diào)“花盡心思”。
因勢利導(dǎo):順著事情發(fā)展的趨勢,向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)。
與順?biāo)浦蹍^(qū)別,順?biāo)浦凼侵疙樦鞯姆较蛲拼?,比喻順著某個(gè)趨勢或某種方式說話辦事。而因勢利導(dǎo)是指順著事情發(fā)展的趨勢,向有利于實(shí)現(xiàn)目的方向加以引導(dǎo)。
2013國考成語
1、舉重若輕:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。
【近義詞】精明強(qiáng)干 輕而易舉 游刃有余 【反義詞】心余力絀 力不勝任 力不從心
2、微言大義:微言:精當(dāng)而含義深遠(yuǎn)的話;大義:本指經(jīng)書的要義,后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理?!窘x詞】言近旨遠(yuǎn) 言簡意賅 【反義詞】空洞無物
3、振聾發(fā)聵:聵:天生耳聾,引伸為不明事理。聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。【近義詞】醍醐灌頂 震耳欲聾
4、南轅北轍:想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反?!窘x詞】: 背道而馳
5、相得益彰:相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。【近義詞】相輔相成
【反義詞】勢不兩立 兩敗俱傷
6、移花接木:把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上。比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人。
【近義詞】移天換日 移宮換羽
7、夕惕若厲:若:如;厲:危。朝夕戒懼,如臨危境,不敢稍懈。作謂語、定語、狀語;用于書面語。
8、常備不懈:常:時(shí)常;備:防備,準(zhǔn)備;懈:懈怠,放松。時(shí)刻準(zhǔn)備著,毫不忪懈。【反義詞】麻痹大意
9、有的放矢:的:箭靶子;矢:箭。放箭要對(duì)準(zhǔn)靶子。比喻說話做事有針對(duì)性?!窘x詞】對(duì)癥下藥 【反義詞】無的放矢
10、司空見慣:司空:古代官名。指某事常見,不足為奇?!窘x詞】屢見不鮮習(xí)以為常 【反義詞】 絕無僅有 蓋世無雙
11、壁壘分明:壁壘:古時(shí)軍營的圍墻,后泛指防御工事,今常喻指對(duì)立的事物和界限。比喻界限非常清楚。
【示例】: 壁壘分明的國家界限
【近義詞】:壁壘森嚴(yán)
12、各自為政:為政:管理政事,泛指行事。各自按自己的主張辦事,不互相配合。比喻不考慮全局,各搞一套?!窘x詞】各自為營
【反義詞】同心協(xié)力 顧全大局
13、條塊分割:管理術(shù)語。條:指的是由中央直屬部委自上到下的一種指揮體制,例如,國家稅務(wù)局對(duì)各級(jí)稅務(wù)部門,國家工商部門對(duì)各級(jí)工商部門的指揮,就屬于“條”。塊:則是以地方行政當(dāng)局統(tǒng)管的某一區(qū)域全部的行政行為的一種描述。條塊分割比喻兩種指揮體系把整個(gè)國家人為分割成不同的領(lǐng)域。
14、進(jìn)退維谷:維:是;谷:窮,指困境。無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。形容處境艱難,進(jìn)退兩難。
【近義詞】進(jìn)退兩難、騎虎難下、勢成騎虎、跋前疐后、左右為難 【反義詞】進(jìn)退自如、左右逢源、稱心如意
15、博采眾長:博:廣泛(多、廣);博采:廣泛搜集采納;長:長處,優(yōu)勢。廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點(diǎn)?;驈亩喾矫嫖「骷业拈L處?!窘x詞】集思廣益、群策群力 【反義詞】剛愎自用、自以為是
16、進(jìn)退失據(jù)|:前進(jìn)和后退都失去了依據(jù)。形容無處容身。也指進(jìn)退兩難。據(jù):依據(jù),憑據(jù)。
17、絡(luò)繹不絕:絕:斷。絡(luò)繹:前后相接,連續(xù)不斷。形容車船人馬等前后相接,往來不斷。
【近義詞】連綿不斷、川流不息、源源不斷、摩肩接踵 【反義詞】門可羅雀、人跡罕至、門庭冷落
18、層出不窮:窮:盡。接連不斷地出現(xiàn),沒有止盡。比喻事物變換之快并且多。(層,重復(fù)。層出,重復(fù)地出現(xiàn)。窮:盡。)【近義詞】層見疊出、屢見不鮮 【反義詞】寥寥無幾、寥若晨星
19、不刊之論:刊,古代指消除刻錯(cuò)了的字,不刊是說不可更改。比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),無懈可擊。非貶義詞 【近義詞】天經(jīng)地義、不易之論 【反義詞】不經(jīng)之談、無稽之談
20、不易之論:易,改變。完全正確,不可更改的言論。形容論斷或意見非常正確。
21、置若罔聞:置,放;若,好像;罔,沒有;聞,聽見。放在一邊,好像沒有聽見一樣;形容聽見了而不加理睬。
【近義詞】置之不理、置之度外、熟視無睹,充耳不聞 【反義詞】如雷灌耳、刮目相看、聚精會(huì)神
22、泰然自若:不以為意,神情如常。形容在人們認(rèn)為是非常緊急情況下當(dāng)事人卻認(rèn)為跟平常事一樣,因此能安然處之,不慌不亂。
【近義詞】神色自若、談笑自若、從容不迫、安然若素、安然自若、不以為然 【反義詞】忐忑不安、心驚肉跳、失魂落魄、七上八下
23、兩面三刀:比喻居心不良,當(dāng)面一套,背后一套。形容陰險(xiǎn)的人?!窘x詞】表里不
一、陽奉陰違、口是心非 【反義詞】忠誠老實(shí)、實(shí)事求是、表里如一
【近義辨析】兩面三刀和“陽奉陰違”都有當(dāng)面一套;背地一套的意思。但“陽奉陰違”是表面順從、答應(yīng);背地違背的意思。指的是表里不一;無害人傷人之心。多指對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或長輩;而兩面三刀指的是耍兩面手法;陰險(xiǎn);居心不良。在背地施展陰謀手段;有害人之心。
24、出人意表:表:外。出乎人們意料之外。
25、刀頭舔蜜:舔:用舌頭接觸東西或取東西。比喻利少害多。也指貪財(cái)好色,不顧性命。
26、代人捉刀:捉刀:代別人寫文章。指代別人做事,多指寫文章。
小貼士:“代人捉刀”這個(gè)詞,比如,替別人代筆寫信、寫作業(yè)、寫稿子,就可以說“代人捉刀”。
27、劍走偏鋒:不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝?!窘x詞】劍走蜻蛉
28、休戚相關(guān): 憂喜、禍福彼此相關(guān)連。形容人和人關(guān)系密切,利害相關(guān)。休:喜悅、吉利;戚:憂愁、悲哀。
【反義詞】息息相關(guān)、唇齒相依 【近義詞】漠不關(guān)心、無關(guān)痛癢
【近義辨析】“休戚相關(guān)”和“休戚與共”:都有“利害一致”的意思?!靶萜菹嚓P(guān)”重在憂喜禍福的相互關(guān)聯(lián);“休戚與共”重在憂喜禍福共同承受?!靶萜菹嚓P(guān)”和“息息相關(guān)”:
①“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常的密切;“休戚相關(guān)”含有同甘共苦、利害一致的意思?!跋⑾⑾嚓P(guān)”不含。
②“息息相關(guān)”適用的對(duì)象比較廣泛,可以指人,也可以指物;“休戚相關(guān)”適用面比較窄,一般只能指有禍??裳缘娜恕⒓瘓F(tuán)、國家等相互間的關(guān)系,不能指無禍??裳缘囊话闶挛?。
③“休戚相關(guān)”含有褒義色彩;“息息相關(guān)”則是中性的。
29、休戚與共:休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)。形容關(guān)系密切,利害相同。同歡樂共悲哀。與“患難與共(共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難。形容彼此之間關(guān)系密切,利害一致)”相同。
【近義詞】同甘共苦、同舟共濟(jì)、風(fēng)雨同舟、唇亡齒寒 【反義詞】不共戴天、無關(guān)痛癢、漠不相關(guān)
【近義辨析】“休戚相關(guān)”和“休戚與共”:都有“利害一致”的意思?!靶萜菹嚓P(guān)”重在憂喜禍福的相互關(guān)聯(lián);“休戚與共”重在憂喜禍福共同承受。30、苦心孤詣: 用心良苦,造詣極其深。
①指苦心鉆研,到了別人所到達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。孤詣:別人所達(dá)不到的。
②指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營。造詣,指一個(gè)人在某行業(yè)學(xué)業(yè)、技能所達(dá)到的水平。詣:指達(dá)到的程度或境界。
31、杞人憂天:借指為不必要或缺乏根據(jù)的事憂慮?!窘x詞】庸人自擾、杞人之憂 【反義詞】無憂無慮、若無其事
2012年國考成語 24、1.一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。亦作“ 一蹴而成 ”、“ 一蹴而得 ”。
25、【用 法】作謂語、賓語、定語;指一下子就成功。多用于否定句(不能一蹴而就)
26、【近義詞】一蹴即至、一舉成功、迎刃而解、一步登天
27、【反義詞】一事無成、一蹶不振、欲速不達(dá)
28、【易混詞】一揮而就(常指寫作,繪畫等,使用范圍較?。?9、2.信手拈來:隨手拿來。多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,用不著怎么思考。
30、【近義詞】易如反掌、唾手可得、輕而易舉
31、【反義詞】大海撈針、來之不易 32、3.望眼欲穿:意思指眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。
33、【近義詞】望穿秋水、(注意:無能為力、力所不及與望眼欲穿意思相卻有點(diǎn)遠(yuǎn)了,不建議作為近義詞使用)
34、【反義詞】左右逢源、冷若冰霜 35、4.翹首以盼:仰著脖子等待著出現(xiàn),很急切地希望看到某人、某事、某物的出現(xiàn)。比喻人們期待分別久了的親人、朋友來到自己身邊的急切心情。36、5.浮想聯(lián)翩:比喻連續(xù)不斷,多指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。37、6.無功而返:指沒有任何成效而回來。38、7.偃旗息鼓:放倒軍旗,停敲戰(zhàn)鼓。指秘密行軍,不暴露目標(biāo)?,F(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗,也比喻停止批評(píng)和攻擊。出自《三國志·趙云傳》。原意指放倒軍旗,停止擊鼓,做出不準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的假象。現(xiàn)多指不做聲響。39、8.改弦易轍:比喻改變?cè)瓉淼姆较颉⒂?jì)劃、辦法等 40、【相近詞】改弦更張
41、【相反詞】舊調(diào)重彈 42、9.蓋棺定論:指一個(gè)人的是非功過到死后才能做出結(jié)論。43、10.言之鑿鑿:形容說話有真憑實(shí)據(jù),而不是空泛之談的用語。
44、【近義詞】千真萬確、無庸置疑、鐵證如山
45、【反義詞】捕風(fēng)捉影、空中樓閣、水中撈月 46、11.無可厚非:沒有可過分責(zé)難的。指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。
47、【反義詞】有失妥當(dāng) 評(píng)頭品足
48、【近義詞】未可厚非
49、【辨析】無可非議---沒有什么可以批評(píng)指責(zé);無可厚非---不可以過分指責(zé) 50、注意:不要把“無可厚非”與“無可非議”混為一談“無可厚非”原作“未可厚非”,意思是沒有什么可以過分指責(zé)的,表示雖有錯(cuò)誤或缺點(diǎn),但可以原諒,不必過分責(zé)備,后多作“無可厚非”。51、12.矢志不渝:發(fā)誓立志不會(huì)改變,表示永遠(yuǎn)不變心。忠貞不渝的近義詞,堅(jiān)定不移。
52、【近義詞】至死不渝、堅(jiān)定不移、開弓沒有回頭箭
53、【反義詞】朝秦暮楚、翻云覆雨 54、13.持之以恒:長久地堅(jiān)持下去。
55、【近義詞】鍥而不舍、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈
56、【反義詞】一曝十寒、半途而廢、朝三暮四、三天打魚,兩天曬網(wǎng) 57、14.以點(diǎn)帶面:用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成片地方的工作。58、15.信口開河:比喻隨口亂說一氣。指說話沒有根據(jù);不可靠。
59、【近義詞】胡言亂語、胡說八道、信口胡言、信口雌黃 60、【反義詞】信而有征、言之鑿鑿 61、16.以偏概全:指用片面的觀點(diǎn)看待整體問題
62、【近義詞】一孔之見、以管窺天、一概而論、只見樹木不見森林 63、17.一拍即合:比喻雙方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起。
64、【近義詞】遙相呼應(yīng)、遙遙相對(duì)、亦步亦趨。65、【反義詞】方枘圓鑿、話不投機(jī)、格格不入。66、18.殊途同歸:通過不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。
67、【近義詞】不約而同、不謀而合、異曲同工 68、【反義詞】背道而馳、南轅北轍 69、19.不謀而合:事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致。70、20.風(fēng)生水起:比喻事情做得特別好,一定的時(shí)間里就發(fā)展得特別快,迅速壯大起來或是產(chǎn)生意料之外的效果。71、21.斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。72、【近義詞】望文生義、穿鑿附會(huì) 73、【反義詞】實(shí)事求是、照本宣科 74、22方興未艾:事物正在發(fā)展,還沒有停止。多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。75、【近義詞】方滋未艾、方興未已、如日中天。76、【反義詞】日暮途窮、窮途末路、強(qiáng)弩之末。77、23.炙手可熱:手一挨近就感覺熱,比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大。78、【近義詞】烜赫一時(shí)、望而生畏、敬而遠(yuǎn)之 79、【反義詞】平易近人、和藹可親、慈眉善目
24.聲名鵲起:形容名聲突然大振,知名度迅速提高。
80、戰(zhàn)無不勝:打仗沒有不取得勝利的。形容力量十分強(qiáng)大,百戰(zhàn)百勝。81、【近義詞】百戰(zhàn)百勝、百戰(zhàn)不殆 82、【反義詞】一觸即潰、不堪一擊 83、25.好勇斗狠:愛逞威風(fēng),喜歡斗毆。形容人兇強(qiáng)好斗。84、26.匹夫之勇:指不用智謀單憑個(gè)人的勇力。85、【近義詞】:一夫之勇 86、【反義詞】:深謀遠(yuǎn)慮 87、27.爐火純青:原指道士煉丹成功時(shí)的火候。后用以比喻技藝或?qū)W問、修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界。
88、【近義詞】揮灑自如、滾瓜爛熟、出神入化 一心一意 89、【反義詞】半途而廢、濫竽充數(shù)、三心二意 90、28.能言善辯:形容能說會(huì)道,有辯才 91、【近義詞】能說會(huì)道、能言快語 92、【反義詞】笨口拙舌、拙嘴笨舌 93、29.訥口少言:不善言談,說話不多。94、30.口若懸河:講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會(huì)辯,說起話來沒完沒了。
95、【近義詞】懸河瀉火、能言善辯、滔滔不絕、妙語連珠
96、【反義詞】沉默寡言、啞口無言、噤若寒蟬、閉口無言、笨嘴拙舌、默默不語 97、31.侃侃而談:指人理直氣壯、從容不迫地說話。
98、【近義詞】高談闊論,呶呶不休,滔滔不絕,口齒伶俐,喋喋不休,口若懸河,海闊天空,夸夸其言,娓娓而談,放言高論,夸夸其談,大言不慚。99、32.緘口不言:形容畏懼權(quán)勢,言語謹(jǐn)慎,怕招惹是非,應(yīng)當(dāng)說的而不敢說或不愿意說。
100、【近義詞】緘口無言、秘而不宣、守口如瓶 101、【反義詞】口若懸河、滔滔不絕 102、33.街頭巷尾:泛指大街小巷。103、34.尋常巷陌:普通的街道和小路
2011國考試卷成語整理
1、孜孜不倦
【解釋】:孜孜:勤勉,不懈怠的樣子。形容勤奮努力,不知疲倦。一般指工作或?qū)W習(xí)勤奮,不知疲倦。
【用法】:作謂語、狀語;褒義詞
【近義詞】:勤勤懇懇、廢寢忘食、如饑似渴、樂此不疲、好學(xué)不倦、夜以繼日、水滴石穿、持之以恒、專心致志、勤學(xué)不輟、孳孳不息、宵衣旰食、手不釋卷 【反義詞】:游手好閑、無心進(jìn)取、無所事事
2、堅(jiān)韌不拔(高頻11、12年出現(xiàn))
【解釋】韌:柔軟而結(jié)實(shí)。拔:移動(dòng)。形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖?!居梅ā孔髦^語、定語;含褒義
【近義詞】堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、寧死不屈 【反義詞】搖擺不定
【辨析】堅(jiān)忍不拔:堅(jiān)忍”可以“不拔”,“堅(jiān)韌”同樣可以“不拔”,兩者是同義詞?!皥?jiān)忍”的“忍”,強(qiáng)調(diào)的是一種狀態(tài),以極大的毅力忍耐、忍受;“堅(jiān)韌”的“韌”,強(qiáng)調(diào)的是一種評(píng)價(jià),意志百折不撓、萬難不屈。
3、按部就班
【解釋】部:門類。班:次序。原意是寫文章時(shí)篇章結(jié)構(gòu)安排得體,用字造句合乎規(guī)范。后來引申為照章辦事,依次進(jìn)行,不越軌,不逾格。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神?!居梅ā柯?lián)合式;作謂語、狀語、定語。【近義詞】循序漸進(jìn)、循規(guī)蹈矩。墨守成規(guī) 【反義詞】改弦更張
聞風(fēng)而動(dòng)
【辨析】按部就班與“循序漸進(jìn)”有別:按部就班突出條理;多用于工作、計(jì)劃;“循序漸進(jìn)”強(qiáng)調(diào)逐漸;多用于學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。循序漸進(jìn)的進(jìn)有前進(jìn),向上的意思。
4、一絲不茍
【解釋】:形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍:敷衍了事,馬馬虎虎。絲:計(jì)量單位。
【用法】:作謂語、定語、補(bǔ)語;指做事認(rèn)真
【近義詞】小心翼翼 一絲不亂 矜持不茍 有條不紊 一板一眼、不茍言笑 【反義詞】馬馬虎虎 隨隨便便
5、門庭冷落 【解釋】門:宮門,家門;庭:朝廷,庭院。形容十分冷落,賓客稀少?!居梅ā恐髦^式;作謂語、定語;用于家庭、商業(yè)、服務(wù)場所?!窘x詞】門可羅雀 【反義詞】門庭若市
【辨 析】“門可羅雀”和“門庭冷落”:都形容來的人極少。但門可羅雀強(qiáng)調(diào)門庭冷落得可以張網(wǎng)捕雀,語義較“門庭冷落”重,且較形象。
6、門可羅雀
【釋義】羅,捕鳥的網(wǎng),捕捉的意思。全句是說訪客很少,門前可以張網(wǎng)捕鳥了。羅雀:設(shè)網(wǎng)捕雀。大門之前可以張起網(wǎng)來捕麻雀。形容門庭冷落,賓客稀少?!居梅ā恐髦^式;作謂語、定語、補(bǔ)語;形容門庭冷清。【近義詞】門庭冷落、門無雜賓、門堪羅雀 【反義詞】門庭若市、賓客盈門
7、人跡罕至
【釋義】很少有人到的地方。跡,足跡,腳印。罕,稀少。至,到?!窘x詞】荒山野嶺 窮鄉(xiāng)僻壤 【反義詞】人來人往 人山人海
【辨析】人跡罕至與窮鄉(xiāng)僻壤的區(qū)別在于:窮鄉(xiāng)僻壤是指一個(gè)地方很窮,也很荒僻;而人跡罕至則是指很少有人來的地方。
8、無人問津
【解釋】:津:渡口.問津:詢問渡口。沒有人來問渡口。沒人訪求,探求,比喻無人來探問、嘗試或購買。用來形容受冷落;沒有人再來嘗試或過問某件事、某種東西。【近義詞】:門可羅雀 【反義詞】:門庭若市 【用法】:兼語式;作賓語
9、見仁見智
【解釋】:對(duì)同一個(gè)問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【近義詞】:見智見仁、眾說紛紜、言人人殊 【反義詞】: 異口同聲
【用法】:聯(lián)合式;作謂語、定語;指對(duì)同一個(gè)問題各有各的看法。褒義詞
【成語辨析】:仁者見仁和“各持己見”都有表示對(duì)某一問題有不同看法之意;但仁者見仁主要強(qiáng)調(diào)觀察角度不同;而有各種不同的見解;而“各持己見”強(qiáng)調(diào)“持”;即堅(jiān)持自己的意見。
10、眾說紛紜
【解釋】:眾說紛紜,成語,紛紜:多而雜亂。作謂語,整體意思:人多嘴雜,各有各的說法,議論紛紛。
【近義詞】議論紛紛、言人人殊、各抒己見、無所適從、莫衷一是[1] 【反義詞】眾口一詞、異口同聲、千篇一律、一針見血、一錘定音
11、莫衷一是
【釋義】:莫:不;還是;衷:折衷;斷定;是:對(duì)。指不知哪個(gè)正確。形容意見分歧,沒有一致的看法。各種意見都有,不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì)。也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結(jié)論。
【近義詞】:各執(zhí)一詞、眾口紛紜、各持己見
【反義詞】:一針見血、一語中的(dì)、異口同聲、眾口一詞
【用法】動(dòng)賓式;作謂語、定語;用于書面語;使用時(shí)主語不能是某一個(gè)人。
12、歷久彌新
【釋義】指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值。或者是指一樣?xùn)|西不因時(shí)間而變舊,變腐,反而更加有活力,更顯價(jià)值,比新的還要好。
13、老生常談
【釋義】老生:老書生。老書生經(jīng)常說的話,老書生經(jīng)常發(fā)表的平凡的議論。比喻被人們聽?wèi)T了的沒有新意的老話。
【用法】偏正式;作謂語、賓語;指沒有新意的話。常用作謙詞?!窘x詞】:陳詞濫調(diào)、老調(diào)重彈
【反義詞】:標(biāo)新立異、真知灼見、遠(yuǎn)見卓識(shí)、奇謀高論、珠玉之論
14、首當(dāng)其沖
【釋義】最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害。首:最先。當(dāng):面對(duì),對(duì)著。沖:要沖,交通要道。
【用法】動(dòng)賓式;作謂語、定語。中性詞,不固定做為褒義貶義解釋 【近義詞】身先士卒 【反義詞】畏縮不前
15、當(dāng)務(wù)之急
【解 釋】 當(dāng):當(dāng)前;務(wù):應(yīng)該做的事。當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事?!居?法】 偏正式;作主語、賓語;用于判斷語句中 【近義詞】 燃眉之急、迫在眉睫、事不宜遲
【反義詞】 慢工細(xì)活、雞毛蒜皮一拖再拖、遙遙無期
16、自然而然
【釋義】自然,道家的核心概念之一,道家自然既用作名詞指具有無窮多樣性的一切存在物,也用作形容詞指天然的,非人為的或不做作,不拘束,不呆板。也作自然界。是人類的生活場所,人們離不開自然,必須保護(hù)自然?!居梅ā繌?fù)雜式;作狀語;含褒義
17、輕而易舉
【釋義】輕而易舉,輕、易:容易,做起來不費(fèi)事。而:像,達(dá)到;舉:舉起手。形容事情容易做,不費(fèi)力,省事。
【近義詞】:易如反掌、唾手可得,簡之如走
【反義詞】:來之不易、寸步難行、難如登天、難若登天、舉步維艱 【用 法】:偏正式;作謂語、定語、狀語;含褒義
18、安然無虞
【釋義】安然:平靜,穩(wěn)定。無虞:沒有憂患,太平無事?!居梅ā浚浩剑蛔髦^語、狀語;指平安順利
19、高枕無憂
【釋義】高枕,墊高枕頭睡覺;憂,憂慮。墊高了枕頭睡覺,無憂無慮。比喻平安無事,不用擔(dān)憂。也比喻放松警惕。
【用 法】:偏正式;作謂語、狀語;用于勸告、指責(zé)等場合;含貶義。
【反義詞】:憂心忡忡、心事重重、牽腸掛肚、枕戈待旦、愁眉苦臉、愁腸百結(jié)、憂心如焚、愁眉鎖眼、愁眉不展、居安思危、杞人憂天
【近義詞】:無憂無慮、無牽無掛、歡天喜地、欣喜若狂、喜出望外、笑逐顏開、喜笑顏開、眉開眼笑、麻痹大意、安然無恙 20、融會(huì)貫通 【釋義】融會(huì):融合領(lǐng)會(huì);貫通:透徹理解。指融合多方面的知識(shí)道理,得到全面、透徹的領(lǐng)悟。
【近義】舉一反三 豁然貫通 【反義】望文生義 生吞活剝
【辨析】 融會(huì)貫通和“舉一反三”都可形容在學(xué)習(xí)上能夠領(lǐng)會(huì);理解。但融會(huì)貫通的語義范圍比“舉一反三”大;指將各方面知識(shí)都能匯聚起來;得到透徹理解。而“舉一反三”只是反映由一類事物推得其他事物。
21、兼收并蓄
【解釋】: 收:收羅;蓄:儲(chǔ)藏,容納。把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。【近義詞】:兼容并包、兼而有之 【反義詞】: 不可兼得
【用法】: 作謂語、定語、賓語、狀語;指兼容性大
22、平淡無奇
【解釋】:奇,特殊。平平淡淡,沒有什么顯著的、出色的或奇特的地方。指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方。
【辨析】:“平淡無奇”和“平鋪直敘”都有“平平淡淡”的意思,都用來形容說話和文章內(nèi)容。但“平淡無奇”不僅用于說話、寫文章,還常用來形容景色和某些事物平常,毫無特色,應(yīng)用范圍廣,并偏重在“沒有突出、出色之處”。“平鋪直敘”一般只用于說話、作文章;偏重在“沒有波瀾、重點(diǎn)不突出?!?【近義詞】:庸庸碌碌、平鋪直敘、枯燥無味、枯燥乏味
【反義詞】:不同凡響、栩栩如生、有板有眼、有聲有色、活靈活現(xiàn)、活龍活現(xiàn)、惟妙惟肖、躍然紙上
【用法】:聯(lián)合式;作謂語、補(bǔ)語;用于文章、說話等。中性成語
23、一文不值
【釋義】指毫無價(jià)值,一點(diǎn)價(jià)值都沒有。
【用法】主謂式;作謂語、定語、狀語;含貶義
【近義詞】:分文不值 一無所有 一貧如洗 囊空如洗
【反義詞】:價(jià)值連城 一諾千金 萬貫家財(cái) 富埒王侯 腰纏萬貫
24、浮光掠影
【釋義】浮光:水面上的反光。掠影:一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定,難以捉摸。
【用法】 聯(lián)合式;作賓語、狀語、定語;含貶義 【近義詞】走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。
【反義詞】洞察秋毫、一絲不茍、明察秋毫、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
【成語辨析】 浮光掠影和“走馬觀花”,都有“觀察事物不深入細(xì)致,印象不深”的意思。不同在于:①浮光掠影偏重于“印象不深”;可用于人或事物;“走馬觀花”偏重在“觀察粗略”;只用于人。②同樣用于看書學(xué)習(xí);浮光掠影強(qiáng)調(diào)馬虎、不深入;“走馬觀花”強(qiáng)調(diào)看得匆忙、速度快。
25、曇花一現(xiàn)
【解釋】:曇花,開放時(shí)間很短。比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失?!窘x詞】 彈指之間、電光火石、稍縱即逝、轉(zhuǎn)瞬即逝 【反義詞】 曠日持久、天長日久、天荒地老 【用法】作謂語、賓語、定語;指很快就消失的
26、不勝枚舉
【解釋】:勝(舊讀shēng):盡;枚:個(gè)。不能一個(gè)個(gè)地列舉出來。形容數(shù)量很多?!窘x詞】:不計(jì)其數(shù)、不可勝數(shù)、舉不勝舉、星羅棋布、俯拾皆是、不乏其人 【反義詞】:屈指可數(shù)、寥寥無幾、寥若晨星、吉光片羽、空谷足音、碩果僅存 【語法】:動(dòng)賓式;作謂語、補(bǔ)語;用于列舉的場合。
【成語辨析】:不勝枚舉和“舉不勝舉”;都形容數(shù)量極多。有時(shí)可通用。但不勝枚舉偏重于所舉的是同一類的人或事物;“舉不勝舉”偏重于所舉的不只限于同一類的人或事物。
27、屢見不鮮
【解釋】屢,多次;鮮,新奇。多次見到就不覺得新奇了。也作“數(shù)(shuò)見不鮮”?!窘x詞】司空見慣、數(shù)見不鮮 【反義詞】少見多怪、物以稀為貴
【用法】復(fù)句式;作謂語、定語。中性成語
【辨析】:“屢見不鮮”和“司空見慣”都有見多了,不以為奇的意思。但“屢見不鮮”含有的“不足為奇”客觀性強(qiáng),語義重;“司空見慣”還可以表示“某人認(rèn)為某物或現(xiàn)象常常見到;主觀性強(qiáng)。
28、振聾發(fā)聵
【解釋】比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來?!窘x詞】醍醐灌頂 【反義詞】如墮煙海
【用法】聯(lián)合式;作謂語、定語;含褒義。
29、引人入勝
【釋義】勝:圣境,美妙的境界。引:引導(dǎo)。十分吸引人的,使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。引人進(jìn)入佳境(指風(fēng)景或文章等)形容親身來到某種境地。
【用法】作謂語、定語、狀語、賓語;含褒義?!窘x詞】令人神往 心馳神往
【反義詞】味同嚼蠟平淡無奇 索然無味 30、匠心獨(dú)具
【解釋】形容藝術(shù)構(gòu)思運(yùn)用的很獨(dú)特。匠心:巧妙的心思?!窘x詞】獨(dú)具匠心 匠心獨(dú)運(yùn)
【反義詞】千篇一律 如出一轍 鸚鵡學(xué)舌
31、平易近人
【解 釋】平易:原指道路平坦,比喻態(tài)度平和。態(tài)度謙遜和藹,對(duì)待人沒有架子使人容易接近。也指文字淺顯,容易理解。
【用 法】 聯(lián)合式;作謂語、賓語;含褒義;指人或文章等
【近義詞】虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、大智若愚、和藹可親、平易近民
【反義詞】盛氣凌人、目中無人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、傲岸不群
32、嘆為觀止
【詞語含義】:嘆:贊嘆;止:停止;觀止:看到這里就停止。形容贊嘆觀賞的對(duì)象精妙至極、完美之至。【用法】本身是一動(dòng)賓式短語,可充當(dāng)句子的謂語部分;本成語的意思是贊美好的事物,不能誤用;:如果句子主語是物或者是其他人,要在“嘆為觀止”前加“令(觀看的)人”,如果主語直接是觀看者,就不需要加?!窘x詞】拍案叫絕、擊節(jié)嘆賞 【反義詞】平淡無奇
33、曲高和寡
【釋義】樂曲的格調(diào)越高,能跟著唱的人就越少。原比喻知音難覓。現(xiàn)多用于比喻言行卓越不凡、藝術(shù)作品等高雅深?yuàn)W,以至于很少有人能理解或接受?!居梅ā繌?fù)句式;作謂語、定語、分句。褒義詞 【近義詞】白雪陽春 【反義詞】下里巴人
34、枉費(fèi)心機(jī)
【解釋】:白白地耗費(fèi)心思。枉:白白地;心機(jī):心思;計(jì)謀?!窘x詞】:挖空心思、費(fèi)盡心機(jī) 【反義詞】:行之有效
【用法】:動(dòng)賓式;作謂語、賓語;含貶義
【辨析】:“枉費(fèi)心機(jī)”和“費(fèi)盡心機(jī)”都含有千方百計(jì)去謀算的意思。但“枉費(fèi)心機(jī)”指白費(fèi)心思,結(jié)果是失敗或落空;“費(fèi)盡心機(jī)”指用盡了心思,成敗不定。
35、標(biāo)新立異
【解釋】標(biāo):提出,寫明;異:不同的,特別的。提出新奇的主張,表示與眾不同。獨(dú)創(chuàng)新意,理論與眾不同。后指提出新奇的主張顯示與眾不同。也指敢于打破陳規(guī)陋習(xí),解放思想,進(jìn)行革新創(chuàng)造。褒義時(shí)指的是很有創(chuàng)新,創(chuàng)意得到認(rèn)可,脫俗出眾。貶義時(shí)指的是故意做出與眾不同,而這種創(chuàng)新卻沒有被認(rèn)可時(shí)呈現(xiàn)貶義。
【近義詞】獨(dú)樹一幟、另起爐灶、別出心裁、標(biāo)新取異、獨(dú)出心裁、獨(dú)具匠心、革故鼎新、領(lǐng)異標(biāo)新、獨(dú)辟蹊徑、標(biāo)新領(lǐng)異
【反義詞】因循守舊、抱殘守缺、人云亦云、墨守成規(guī)、固步自封、膠柱鼓瑟 【成語用法】作主語、謂語、定語;形容故意以與眾不同顯示自己
【辨析】:標(biāo)新立異,獨(dú)樹一幟,都可表示“提出的主張與眾不同,自有一套”的意思。區(qū)別在于:標(biāo)新立異著重于顯示特點(diǎn),與眾不同;獨(dú)樹一幟著重于創(chuàng)立新派,自成一家。獨(dú)樹一幟還能表示另外建立一支獨(dú)立的軍隊(duì)或另外開創(chuàng)一個(gè)新局面的意思;標(biāo)新立異卻不能。獨(dú)樹一幟多作褒義;標(biāo)新立異有時(shí)是褒義,有時(shí)作貶義。
第三篇:國考資料
“國情社情”考點(diǎn)一
在行測考試中,常識(shí)判斷部分相較其他板塊最大的特點(diǎn)是涉及面廣,測查的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等領(lǐng)域。主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì),題目難易區(qū)分度明顯。中公教育為廣大考生總結(jié)了國情社情高頻考點(diǎn),助考生高效備考。
考點(diǎn)一:我國的國土概況
中國位于北半球,北回歸線穿過南部。陸地面積約960萬平方千米,居世界第3位。僅次于俄羅斯、加拿大,第4位為美國。約占世界陸地面積的1/15,差不多同整個(gè)歐洲面積相等。
中國陸上疆界從中朝邊界的鴨綠江起,到中越邊界的北侖河止,長達(dá)22000多千米,共有14個(gè)陸上鄰國。
我國有18000千米長的海岸線,自北向南瀕臨的近海有渤海、黃海、東海和南海。與我國隔海相望的國家有6個(gè),分別是韓國、日本、文萊、馬來西亞、印度尼西亞、菲律賓。
我國陸地地形多種多樣,五種基本類型都有,但以山地33%為多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%。山區(qū)包括山地、丘陵、崎嶇高原,山區(qū)總面積約占陸地總面積的三分之二。
四大高原:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原和云貴高原是我國的四大高原,它們集中分布在地勢第一、二級(jí)階梯上。
四大盆地:準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地。它們多分布在地勢的第二級(jí)階梯上。塔里木盆地是中國最大的內(nèi)陸盆地,盆地中塔克拉瑪干沙漠是中國最大的沙漠。準(zhǔn)噶爾盆地呈不等邊三角形。柴達(dá)木盆地是中國地勢最高的盆地,東南多鹽湖沼澤。四川盆地是中國著名的紅土盆地,有“紫色盆地”之稱,是中國各大盆地中形態(tài)最典型、緯度最南、海拔最低的盆地。此外,吐魯番盆地是中國地勢最低的盆地(最低點(diǎn)艾丁湖-154米)。
三大平原:我國地勢平坦、面積遼闊的平原主要分布在第三階梯上,其中,東北平原、華北平原和長江中下游平原是我國的三大平原。
島嶼與半島:臺(tái)灣島、海南島、崇明島分別是我國第一、第二、第三大島。舟山群島、廟島群島、澎湖列島、南海諸島是我國的四大群島。浙江省是我國島嶼分布最多的省。我國的半島自北向南有遼東半島、山東半島、雷州半島。
青海湖是我國第一大咸水湖,也是全國面積最大的湖泊,東部平原的湖區(qū)有著名的五大淡水湖群,它們是鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖和巢湖。長江是亞洲第一大河,黃河為亞洲第二大河。我國的河流總長度達(dá)226800公里,徑流總量約為26000億立方米,相當(dāng)于全世界河川徑流總量的6.8%。
“國情社情”考點(diǎn)二:氣候概況
考點(diǎn)二:氣候概況 我國的季風(fēng)氣候十分顯著,大半個(gè)中國都受季風(fēng)氣候影響。主要有溫帶季風(fēng)性氣候,亞熱帶季風(fēng)性氣候,還有云南的西雙版納(受印度洋西南季風(fēng)的控制和太平洋東南季風(fēng)的影響)等部分地區(qū)的熱帶季風(fēng)性氣候。另外,中國的西北地區(qū)由于身居內(nèi)陸,屬于溫帶大陸性氣候,冬冷夏熱,降水少。而西南地區(qū)是高原山地氣候。以秦嶺—淮河為界,以北為溫帶季風(fēng)性氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,以南為亞熱帶季風(fēng)氣候。
我國氣候的主要特征可以概括為幾個(gè)主要方面:(1)季風(fēng)氣候明顯,冬夏盛行風(fēng)向有顯著的變化,隨季風(fēng)的進(jìn)退,降水有明顯的季節(jié)性變化。(2)大陸性氣候強(qiáng),影響的范圍廣,冬夏兩季的平均氣溫與同緯度其他國家或地區(qū)有較大差異,冬季氣溫低于同緯度地區(qū),夏季氣溫高于同緯度地區(qū),氣溫年較差大。(3)氣候類型復(fù)雜多樣,不僅地處溫帶、亞熱帶、熱帶各種氣候帶,而且由于地形崎嶇,往往在不同范圍內(nèi)形成不同尺度的氣候差異。(4)水熱同期,利于農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn),但氣候的穩(wěn)定性差,旱澇、低溫、凍害、臺(tái)風(fēng)、冰雹等氣候?yàn)?zāi)害發(fā)生的頻率高,影響范圍廣,防災(zāi)減災(zāi)的任務(wù)繁重。
我國氣候之最:我國最冷的地方在黑龍江的漠河鎮(zhèn);我國最熱的地方是新疆的吐魯番盆地;我國降水量最多的地方屬臺(tái)灣省的火燒寮;我國最干旱的地方當(dāng)屬新疆、青海的大沙漠了;我國陽光最充足的地方是青海的冷湖。
考點(diǎn)三:資源、能源
我國位于東半球,地處歐亞大陸東部,面臨太平洋。我國的國土面積為960萬平方公里,居世界第三位。但我國人均占有土地面積不到世界人均水平的1/3,世界排名第120位。因而,總的來說,我國是一個(gè)土地資源相對(duì)貧乏的國家。
我國是一個(gè)水資源短缺、水害災(zāi)害頻繁的國家。水資源總量排在巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞之后,居世界第六位。但我國的人口眾多,人均年占有量只有2500m3,約為世界人均水量的1/4,排在世界第110位,已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國水能資源理論蘊(yùn)藏量相當(dāng)于世界水力資源量的12%,列世界首位,其次為俄羅斯、巴西、美國、加拿大、剛果(金)。
我國是礦產(chǎn)資源大國,又是礦產(chǎn)資源小國。從礦產(chǎn)資源總量來看,我國堪稱礦產(chǎn)資源大國,但從人均占有資源量來看,我國卻低于世界人均占有量,僅居世界第80位,如:煤炭人均擁有量相當(dāng)于世界平均水平的50%,石油、天然氣人均擁有量僅為世界平均水平的1/15左右。因而實(shí)際上又是一個(gè)資源小國。我國是世界上稀土資源最豐富的國家,素有“稀土王國”之稱,而白云鄂博稀土礦是我國最大的稀土礦,約占全國總儲(chǔ)量的90%以上,約占世界探明礦藏量的72%。從種類上說,我國是唯一一個(gè)能夠提供全部17種稀土金屬的國家,特別是軍事用途突出的重稀土,我國占有的份額更多。我國煤炭資源主要分布在山西、內(nèi)蒙古、陜西、河南、山東、河北一帶,以及安徽和江蘇兩省北部,新疆、貴州、云南、黑龍江等省、區(qū)也不少。我國東南沿海各省煤炭資源較少。山西省煤的探明儲(chǔ)量占全國煤探明儲(chǔ)量的1/3,是我國重要的煤炭基地。
五大國家綜合能源基地:山西、鄂爾多斯盆地、內(nèi)蒙古東部地區(qū)、西南地區(qū)和新疆??键c(diǎn)四:人口
我國是世界上人口最多的國家,約占世界的1/5。以黑龍江省黑河至云南省騰沖一線為界的東南地區(qū),面積411.7萬平方公里,人口約占全國的94.4%;西北一側(cè),面積548.3萬平方公里,人口占全國的5.6%。55個(gè)少數(shù)民族人口為10449萬人,占全國總?cè)丝诘?.41%。各少數(shù)民族人口數(shù)量相差較大,如我國少數(shù)民族中人口最多的一個(gè)民族——壯族有1700萬人,而赫哲族只有4000多人。超過400萬的少數(shù)民族有:壯、滿、回、苗、維吾爾、藏、彝、土家、蒙古族等。
“十二五”時(shí)期,我國將出現(xiàn)第一個(gè)老年人口增長高峰,60歲以上老年人將由1.78億增加到2.21億,老年人口比重將由13.3%增加到16%,人口老齡化進(jìn)程將加快,社會(huì)養(yǎng)老保障和養(yǎng)老服務(wù)需求將大量增加。2011年7月11日,在天津召開的“7?11世界人口日”紀(jì)念大會(huì)上,國家人口計(jì)生委主任李斌指出,老齡化趨勢加快、出生人口性別比持續(xù)偏高、流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大,成為新時(shí)期人口發(fā)展的突出矛盾。國務(wù)院總理溫家寶2011年8月17日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,討論通過《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。會(huì)議確定了“十二五”時(shí)期老齡事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),聽取了2010年全國企業(yè)職工基本養(yǎng)老、失業(yè)、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、工傷和生育五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金決算情況的匯報(bào),要求進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)基金管理,今年將新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金納入預(yù)算編報(bào)范圍,明年將新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金納入編報(bào)范圍。
根據(jù)第六次人口普查結(jié)果: 1.總?cè)丝?。約為13.7億。
2.人口增長。大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口,同第五次全國人口普查相比,增長5.84%,年平均增長率為0.57%。
3.性別構(gòu)成。總?cè)丝谛詣e比(以女性為100,男性對(duì)女性的比例)由2000年第五次全國人口普查的106.74下降為105.20。我國男性人口占51.27%,女性人口占48.73%。
4.年齡構(gòu)成。同2000年第五次全國人口普查相比,0-14歲人口的比重下降6.29個(gè)百分點(diǎn),15-59歲人口的比重上升3.36個(gè)百分點(diǎn),60歲及以上人口的比重上升2.93個(gè)百分點(diǎn),占總?cè)丝诘?3.26%,65歲及以上人口的比重上升1.91個(gè)百分點(diǎn)。
5.民族構(gòu)成。大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中,漢族人口為1225932641人,占91.51%;各少數(shù)民族人口為113792211人,占8.49%。同2000年第五次全國人口普查相比,漢族人口增加66537177人,增長5.74%;各少數(shù)民族人口增加7362627人,增長6.92%。
6.各種受教育程度人口。同2000年第五次全國人口普查相比,每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由3611人上升為8930人;具有高中文化程度的由11146人上升為14032人;具有初中文化程度的由33961人上升為38788人;具有小學(xué)文化程度的由35701人下降為26779人。
同2000年第五次全國人口普查相比,文盲人口減少30413094人,文盲率由6.72%下降為.08%,下降2.64個(gè)百分點(diǎn)。
7.城鄉(xiāng)人口。同2000年第五次全國人口普查相比,城鎮(zhèn)人口比重上升13.46個(gè)百分點(diǎn)。我國居住在城鎮(zhèn)的人口為66557萬人,占總?cè)丝?9.68%。
8.東、中、西部人口。東部地區(qū)人口占31個(gè)省(區(qū)、市)常住人口的37.98%,中部地區(qū)占26.76%,西部地區(qū)占27.04%,東北地區(qū)占8.22%。
9.各省人口總數(shù)排名。按常住人口分,排在前五位的是廣東省、山東省、河南省、四川省和江蘇省。廣東省成為中國人口最多省份。
考點(diǎn)五:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就
今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo):
經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展:國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長7%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)4500萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5%以內(nèi),價(jià)格總水平基本穩(wěn)定,國際收支趨向基本平衡,經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益明顯提高。
結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重大進(jìn)展:居民消費(fèi)率上升。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,工業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得突破,服務(wù)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)化率提高4個(gè)百分點(diǎn),城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
科技教育水平明顯提升:九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%,高中階段教育毛入學(xué)率提高到87%。研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到2.2%,每萬人口發(fā)明專利擁有量提高到3.3件。
資源節(jié)約環(huán)境保護(hù)成效顯著:耕地保有量保持在18.18億畝。單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.53。非化石能源占一次能源消費(fèi)比重達(dá)到11.4%。單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低16%,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%。主要污染物排放總量顯著減少,化學(xué)需氧量、二氧化硫排放分別減少8%,氨氮、氮氧化物排放分別減少10%。森林覆蓋率提高到21.66%,森林蓄積量增加6億立方米。人民生活持續(xù)改善:全國總?cè)丝诳刂圃冢保常箖|人以內(nèi)。人均預(yù)期壽命提高1歲,達(dá)到74.5歲。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入分別年均增長7%以上。新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)制度全覆蓋,城鎮(zhèn)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)達(dá)到3.57億人,城鄉(xiāng)三項(xiàng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率提高3個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)保障性安居工程建設(shè)3600萬套。貧困人口顯著減少。
社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng):覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本公共服務(wù)體系逐步完善。全民族思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。社會(huì)主義民主法制更加健全,人民權(quán)益得到切實(shí)保障。文化事業(yè)加快發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)占國民經(jīng)濟(jì)比重明顯提高。社會(huì)管理制度趨于完善,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
改革開放不斷深化:財(cái)稅金融、要素價(jià)格、壟斷行業(yè)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得明顯進(jìn)展,政府職能加快轉(zhuǎn)變,政府公信力和行政效率進(jìn)一步提高。對(duì)外開放廣度和深度不斷拓展,互利共贏開放格局進(jìn)一步形成。
考點(diǎn)六:主要民生工程 水利建設(shè)
中共中央、國務(wù)院2010年12月31日通過《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》,這是新世紀(jì)以來連續(xù)第8個(gè)中央一號(hào)文件。文件提出,力爭今后10年全社會(huì)水利年平均投入比2010年高出一倍。力爭通過5年到10年努力,從根本上扭轉(zhuǎn)水利建設(shè)明顯滯后的局面。到2020年,基本建成防洪抗旱減災(zāi)體系,重點(diǎn)城市和防洪保護(hù)區(qū)防洪能力明顯提高,抗旱能力明顯增強(qiáng)。全國年用水總量力爭控制在6700億立方米以內(nèi)。
中央水利工作會(huì)議2011年7月8日至9日在北京舉行。胡錦濤強(qiáng)調(diào),加快水利改革發(fā)展的主要目標(biāo)是,力爭通過5年到10年努力,從根本上扭轉(zhuǎn)水利建設(shè)明顯滯后局面。到2020年,基本建成防洪抗旱減災(zāi)體系、水資源合理配置和高效利用體系、水資源保護(hù)和河湖健康保障體系、有利于水利科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和制度體系。要堅(jiān)持民生優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、人水和諧、政府主導(dǎo)、改革創(chuàng)新的原則。
交通建設(shè)
“十一五”期間,青藏鐵路建成通車,建成了武漢至廣州、鄭州至西安客運(yùn)專線,開通了京津、滬寧城際鐵路??v橫我國南北東西總長達(dá)3.5萬公里的“五縱七橫”國道主干線,經(jīng)過15年的建設(shè)已于2007年全部貫通。我國加速編織立體交通網(wǎng),我國公路、水路、民航、郵政均迎來歷史上最大規(guī)模的建設(shè)熱潮,取得前所未有的大發(fā)展,陸??諚l條大道暢通,基本滿足了百姓出行需求。在“十二五”期間,我國將按照適度超前的原則,繼續(xù)加強(qiáng)交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力推進(jìn)綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè),統(tǒng)籌規(guī)劃銜接,合理配置資源,逐步實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸方式“無縫銜接”,到2015年,初步建成便捷、高效、綠色、安全的交通運(yùn)輸體系。
五縱七橫,是我國規(guī)劃建設(shè)的以高速公路為主的公路網(wǎng)主骨架,總里程約3.5萬公里。“五縱”指同江——三亞、北京——珠海、重慶——北海、北京——福州、二連浩特 ——河口?!捌邫M”指連云港——霍爾果斯、上?!啥肌⑸虾!瘥悺⒑怅枴ッ?、青島——銀川、丹東——拉薩、綏芬河——滿洲里。
考點(diǎn)七:2011年科技發(fā)展成果
天宮一號(hào)(Tiangong-1)是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,飛行器全長10.4米,最大直徑3.35米,由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計(jì)劃,神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù),并建立中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。
1992年9月21日,中央正式批準(zhǔn)實(shí)施中國載人航天工程,即“921工程”,在“921工程”設(shè)計(jì)之初,便確定了載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,即第一步,實(shí)現(xiàn)天地往返,航天員上天并返回地面; 第二步,實(shí)現(xiàn)多人多天飛行、航天員出艙和太空行走、飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接等多項(xiàng)任務(wù),并發(fā)射短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室;第三步,建立空間站。
神舟八號(hào)無人飛行器,是中國“神舟”系列飛船的第八個(gè),也是中國神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表。神八已于2011年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。升空后,“神八”將與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。
7月27日5時(shí)44分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,將第九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,這是中國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)的第四顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。第九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著中國北斗區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)又邁出堅(jiān)實(shí)一步。
大亞灣核電基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì)暨嶺澳核電站二期2號(hào)機(jī)組投產(chǎn)儀式8月26日在深圳舉行。嶺澳二期的建成投產(chǎn)也標(biāo)志著我國自主品牌的核電技術(shù)CPR1000全面形成,實(shí)現(xiàn)了我國百萬千瓦級(jí)核電站的“自主設(shè)計(jì)、自主制造、自主建設(shè)、自主運(yùn)營”的建設(shè)目標(biāo),表明我國已經(jīng)基本建立了較為完整的百萬千瓦級(jí)核電設(shè)備自主供應(yīng)體系。大亞灣核電基地于上世紀(jì)80年代初期開始建設(shè),是黨中央、國務(wù)院在改革開放初期為加強(qiáng)香港與內(nèi)地的聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)我國核電起步作出的一項(xiàng)重大決策。
8月25日,來自國家電網(wǎng)山東送變電工程公司的技術(shù)人員在西藏拉薩市林周縣的拉薩換流站安裝電容器塔。目前該換流站主體工程已基本完工,是世界上海拔最高的換流站、青藏聯(lián)網(wǎng)工程的終點(diǎn)站。
8月14日,中華人民共和國人民海軍通過改裝前蘇聯(lián)航母“瓦良格”號(hào)的首艘中國航母平臺(tái)早上10時(shí)許從海試海域回到大連,至此,我國航母平臺(tái)首次出海航行試驗(yàn)順利結(jié)束。中國將成為世界上第十個(gè)擁有航母的國家。
5月26日,國家國防科技工業(yè)局在京組織舉行風(fēng)云三號(hào)B氣象衛(wèi)星在軌交付儀式,衛(wèi)星由研制部門中國航天科技集團(tuán)公司正式交付給用戶中國氣象局。作為我國自主研制的新一代太陽同步軌道氣象衛(wèi)星,風(fēng)云三號(hào)B星正式投入使用,標(biāo)志著我國極軌氣象衛(wèi)星真正實(shí)現(xiàn)了升級(jí)換代,也標(biāo)志著我國氣象衛(wèi)星跨越發(fā)展、達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
3月29日,人因工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在中國航天員中心揭牌成立,這是我國在人因工程領(lǐng)域唯一的國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。人因工程是新興的交叉學(xué)科,著眼解決“為人使用而設(shè)計(jì)”的工程問題,研究如何使機(jī)器、環(huán)境系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合人的身體結(jié)構(gòu)和生理心理特點(diǎn),確保人安全、健康、高效地工作。在我國載人航天飛行任務(wù)中,載人航天器、艙外航天服等工程研制都充分考慮到航天員生理和心理特性,體現(xiàn)了人機(jī)協(xié)同的設(shè)計(jì)理念。
考點(diǎn)八:公務(wù)員職業(yè)道德
國家公務(wù)員職業(yè)道德具有以下基本內(nèi)涵:愛國忠民,愛崗敬業(yè);遵紀(jì)守法,依法行政;服務(wù)群眾,勤奮工作;清正廉潔,艱苦樸素;刻苦學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù);團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新;實(shí)事求是,誠實(shí)守信。忠于國家是公務(wù)員的天職。服務(wù)人民是公務(wù)員的根本宗旨。恪盡職守是公務(wù)員的立身之本。公正廉潔是公務(wù)員的基本品質(zhì)。
公務(wù)員職業(yè)道德的功能:促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能;促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能;規(guī)范、引導(dǎo)功能;調(diào)節(jié)監(jiān)督功能。
公務(wù)員職業(yè)道德的價(jià)值取向: 基礎(chǔ)價(jià)值取向――謀求公共利益最大化 核心價(jià)值取向――建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制 根本價(jià)值取向――維護(hù)社會(huì)公正 目標(biāo)價(jià)值取向――培育高尚人格
公務(wù)員的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀:①世界觀,就是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,自覺把人生追求和價(jià)值目標(biāo)融入為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的奮斗之中;②權(quán)力觀概括起來是兩句話:權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用。③事業(yè)觀,就是為人民利益不懈奮斗,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)不懈奮斗。
中國古代官德修養(yǎng):官德修養(yǎng)是通過具體的德目表現(xiàn)出來的,如孝悌忠信、禮義廉恥、公畏慎勤、清儉和節(jié)、仁愛寬恕、平明志友、謙正忍敬、直智實(shí)達(dá)、淡靜藏謹(jǐn)、溫恭讓學(xué)等。官箴書是中國古代為官者入仕必讀書。官箴書是以儒家思想為核心為指導(dǎo),修身立德公正廉明始終被放在了重要位置。最主要的幾部官箴書:一是宋呂本中的《官箴》;二是元張養(yǎng)浩的《三事忠告》;三是清陳宏謀的《五種遺規(guī)》;四是清汪輝祖的《學(xué)治臆說》。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的十六屆六中全會(huì)首次明確提出的一個(gè)科學(xué)命題。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中國整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位,發(fā)揮著主導(dǎo)作用,決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。
【例題】 7/3,21/5,49/8,131/13,337/21,()A.885/34 B.887/34 C.887/33 D.889/3 【例題】 9,0,16,9,27,()A.36 B.49 C.64 D.22 【例題】 1,1,2,6,15,()A.21 B.24 C.31 D.40 【例題】 5,6,19,33,(),101 A.55 B.60 C.65 D.70 【例題】 0,1,(),2,3,4,4,5 A.0 B.4 C.2 D.3
第四篇:2011國考面試題
2011國考面試題
一.2011年1月24日國家公務(wù)員外交部
1、“有人說生活的理想就是為了理想的生活,你怎么看?(3分鐘演講時(shí)間,10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)
2.、5分鐘的自由問答時(shí)間
A、簡單介紹一下你的家庭;
B、情景問題。怎么處理于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系類的假設(shè)情景題(提意見什么,你是怎么看的或者說若是你你會(huì)怎么處理等?),組織活動(dòng)類的題,隨機(jī)應(yīng)變和處理突發(fā)事件類的情景假設(shè)題(開會(huì)前一小時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)場的后背景有一個(gè)漢字寫錯(cuò)了,你怎么辦?);
C、針對(duì)外交工作的提問(可能要長期駐外啊,你怎么看待?)。
D.其他。你迄今為止最失敗的事情是什么。你本科是哪兒的;為什么本科畢業(yè)不報(bào)考外交部;你如果進(jìn)入外交部,以后的10-15年怎么計(jì)劃的;如果沒能進(jìn)入外交部,將來會(huì)怎么辦
二.2011重慶國稅2月19日
1、春節(jié)前夕,國家政府3天45個(gè)小時(shí)內(nèi)組織8架飛機(jī)赴埃 及接回總計(jì)1800個(gè)國人回國,談你的看法。
2、你和同學(xué)一同考入新單位,你勤奮,成績突出,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任,卻總是為難你,你怎么做?
3、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個(gè)單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),你怎么把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處?
4、你進(jìn)入新單位,認(rèn)為工作待遇和工作環(huán)境不理想,此時(shí)另一家單位給你電話邀你面試,你怎么做?(一共15分鐘,最后3分鐘提示)三.2011重慶國稅2月20日、重慶前一段時(shí)間全面開展了“唱紅講”(重慶開展的特色文化系列,分別是“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”也叫“唱讀講傳”)活動(dòng),請(qǐng)問你對(duì)這個(gè)有什么看法?、你新到一個(gè)單位,同事對(duì)你不是很信任,領(lǐng)導(dǎo)也只是交給你一些瑣碎的事情做,請(qǐng)問遇到這種情況你怎么辦?、單位要組織一次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你來做,你怎么開展? 4、單位讓你組織一次會(huì)議,當(dāng)會(huì)議時(shí)間快到的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來了,還有一些與會(huì)人員沒到,請(qǐng)問遇到這種情況怎么辦? 四.2011年2月23日中央辦公廳
材料:某城市推行一個(gè)便民工程,對(duì)象是老年人和殘疾人,各個(gè)部門一起配合,要上馬很多的電子設(shè)備)(有三種設(shè)備,用很長的篇幅介紹這些設(shè)備的用途)。這個(gè)工程涉及的范圍非常的廣,光其中一項(xiàng)設(shè)備就達(dá)到3萬臺(tái)。
其中提到以民政部門牽頭,多部門協(xié)調(diào)合作,成立一個(gè)工作組,包括人事局,各銀行機(jī)構(gòu),啥基金會(huì),很多很多·
在推行的過程中得到了廣大民眾的支持,當(dāng)然也有一些反對(duì)的意見·
題目
1.對(duì)這一城市推行這一民生工程的看法?你認(rèn)為在推行的過程中會(huì)遇到哪些困難? 2.在工程推行的過程中,有不少的老年人認(rèn)為這些東西不太實(shí)用,而且還得支付一定的費(fèi)用。若你作為工作組一個(gè)成員,你會(huì)怎么對(duì)待這樣的情況。
3,領(lǐng)導(dǎo)要你做一個(gè)有關(guān)工程的總結(jié)報(bào)告,你認(rèn)為報(bào)告應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?你會(huì)以什么樣的方式獲得這些資料?
4,在網(wǎng)上一個(gè)網(wǎng)友發(fā)表博客說這項(xiàng)工程是一個(gè)面子工程,不實(shí)用。此博客的傳播范圍較廣,已經(jīng)引起了一些市民對(duì)于此項(xiàng)工程的異議。若派你去跟這位博主溝通,你會(huì)怎樣說服他?,F(xiàn)在我就是這位博主,請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下過程。五.2011年2月23日
材料:在某省的省會(huì),有一個(gè)扶貧愛心基金會(huì),主要是由當(dāng)?shù)責(zé)嵝墓娴拿駹I企業(yè)家捐資組成,主要是對(duì)貧困地區(qū)的教育事提供幫助。在這個(gè)組織中有項(xiàng)目策劃組,里面有3個(gè)人,一個(gè)叫王立,在這個(gè)組織已經(jīng)工作了3年,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),一個(gè)叫小方,新分配到這里,王立經(jīng)常指導(dǎo)小方,要求嚴(yán)格,甚至影響了其獨(dú)立性發(fā)揮;另一個(gè)人是李娜,以前在本地一師范院校團(tuán)委工作了7年,來到這個(gè)組織有1年。李娜已經(jīng)就負(fù)責(zé)師資籌備工作,現(xiàn)在這個(gè)師資籌備工作有小方來接管。
現(xiàn)在該縣的教育部門教育資源十分貧乏,向這個(gè)組織提出申請(qǐng),請(qǐng)求這個(gè)基金會(huì)提供幫助。該基金會(huì)批準(zhǔn)了。在經(jīng)過多方籌集之后,資金還缺200萬,師資資源也缺乏?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)王立讓李娜負(fù)責(zé)資金的籌備,小方負(fù)責(zé)師資的籌備。
1.對(duì)于貧困地區(qū)的教育事業(yè),你認(rèn)為政府和公益組織分別應(yīng)該怎么做? 2.假如你是小方,從你的崗位來說你怎么處理和領(lǐng)導(dǎo)同事的人際關(guān)系? 3.假如你是小方,你如何幫助這個(gè)縣籌備師資?
4.現(xiàn)在團(tuán)省委正在開展支教團(tuán)的籌備工作,你會(huì)怎樣予以配合? 六.2011年2月23日國家安監(jiān)總局 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
時(shí)間:7:30 入考場隔離,9:00正式開始面試
方式:采用的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式,考生成弧形面向考官。
題目是: 弘揚(yáng)“忠孝仁義禮智信”傳統(tǒng)文化,提高機(jī)關(guān)干部思想道德素質(zhì)。
任務(wù)1:忠、孝、仁、義、禮、智、信中,哪三項(xiàng)最重要?
任務(wù)2:就這三項(xiàng),提出具體的措施。
共70分鐘,前面?zhèn)€人發(fā)言,再討論50分鐘,最后一個(gè)人總結(jié)陳述(5分鐘)。七.2011年2月23日海關(guān) 上午
1.廣州亞運(yùn)會(huì)地鐵免費(fèi)出臺(tái) 一周就取消了 談看法
2.每年大學(xué)生畢業(yè),宿舍問題都是一個(gè)難題,如果你是宿舍管理員,怎么做 3.你是一個(gè)新人,同事BS你,排擠你,怎么辦?
4.海關(guān)要感謝武警部門支持,讓你組織一個(gè)慰問活動(dòng),怎么搞? 下午
1、我國目前血荒現(xiàn)象嚴(yán)重,努力采取措施也沒有完全解決。對(duì)此你的理解。
2、網(wǎng)上出現(xiàn)一個(gè)貼子,你們單位有人穿著制服和群眾發(fā)生暴力事件,你怎么處理?
3、你們公司有個(gè)重大項(xiàng)目,之前是小李負(fù)責(zé),但是由于去年小李出現(xiàn)重大失誤,今年由你負(fù)責(zé)。小李因此不配合,你怎么辦?
4、你們單位要招聘一些人員,現(xiàn)在有10個(gè)人通過了筆試,進(jìn)面試,你怎么安排? 八.2月23號(hào)下午長寧區(qū)事業(yè)單位面試 三道題目:
一、結(jié)合你的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)所報(bào)崗位你的優(yōu)勢和不足。
二、看病難,看病貴,你覺得原因是什么?你的建議是什么?
三、如果你是大學(xué)生村官,你的服務(wù)期限還沒到,但這個(gè)時(shí)候有份待遇很好的工作在你面前,而且與你的專業(yè)也對(duì)口,但你作為村官,村里面還有很多事情還沒處理完,你如何選擇? 九.2011年2月24號(hào) 陜西國稅 上午
1、我國GDP總量超過日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。你怎么看?
2、有人認(rèn)為有償捐贈(zèng)好,有人認(rèn)為無償捐贈(zèng)好。你怎么看?
3、如果你所在的單位一同事平時(shí)愛抱怨,在單位考核時(shí)被定為不稱職,領(lǐng)導(dǎo)讓你把這個(gè)結(jié)果告訴那位同事,你該怎么說。下午
1、某縣存在教師吃空餉的現(xiàn)象,你怎么看。
2、現(xiàn)在青年人貪圖安逸,缺乏競爭,有些人認(rèn)為這樣不好,你怎么看。
3、因?yàn)槟愕墓ぷ魇?,群眾給你單位送來一面“辦事不力”的錦旗,領(lǐng)導(dǎo)讓你掛上,你怎么辦? 另外版本
1、媒體報(bào)道中國2010奢侈品消費(fèi)達(dá)400億,但是都是穿在身上,戴在頭上,不像外國的“無形”的上流社會(huì),因此,有人說中國沒有真正的上流社會(huì),你怎么理解?
2、原諒別人的錯(cuò)誤,不一定是美德;原諒自己的錯(cuò)誤,卻是對(duì)自己的一種放縱。
3、與同學(xué)交往中,你怎么處理沉默是金和知無不言? 十.2011年2月24號(hào)滿洲里海關(guān)、寧波海關(guān)
1.對(duì)社會(huì)上的熱門事件,在網(wǎng)上有很多簡練的熱詞,對(duì)于熱詞有什么看法?2
2.廣州亞運(yùn)會(huì)中你當(dāng)一名志愿者,你認(rèn)為怎么才能做好?
3.你是一名碩士生要參加20天的脫產(chǎn)培訓(xùn),但是你的單位工作多人手少,領(lǐng)導(dǎo)不太愿意讓你去你該怎么辦?
4.在昨天你制定了一個(gè)方案已經(jīng)公布并開始實(shí)施了,今天領(lǐng)導(dǎo)叫你談話說有關(guān)部門來電話說執(zhí)行起來有難度,你該怎么做? 2011國考面試題
十一.2011年2月24日中央直屬機(jī)構(gòu)、遼寧郵政(國家郵政局系統(tǒng))、西安鐵路公安局、吉林出入境檢疫局、國家統(tǒng)計(jì)局山東直屬調(diào)查隊(duì)、北京國稅、石家莊鐵路公安、保監(jiān)會(huì)
1、關(guān)于老年人權(quán)益,尤其是精神方面的保護(hù),最近進(jìn)行了立法,問對(duì)這一問題的看法
2、留守兒童問題凸顯,很多有心理問題,如果你是婦聯(lián)部門的一個(gè)工作人員,請(qǐng)針對(duì)上述情況策劃活動(dòng),舉出三個(gè)主題(大體是這意思)。又問:以其中的一個(gè)主題為例,敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。
3、材料題,大意是辦公室工作人員小王,李某是一退休職工,一日來找領(lǐng)導(dǎo),小王向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)說:你跟他說我不在。小王于是對(duì)老李說領(lǐng)導(dǎo)不在??墒抢侠顩]走,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來了,遇到老李。老李說:你不是沒在嗎?領(lǐng)導(dǎo)說:我一直都在啊…… 于是老李到處說小王欺上瞞下,品質(zhì)差。下面有ABCDE五個(gè)選擇方式,是不同的處理方式,分別是向領(lǐng)導(dǎo)反映自己的壓力,笑而不言,或者警告老李不能再亂說,或者不斷向人解釋,還有一個(gè)不記得了。問,這五種方式有什么弊端?你會(huì)怎么選擇?
4、關(guān)于綠色出行,要建自行車出租站,你怎么展開相關(guān)的調(diào)查。
5、一個(gè)新聞?dòng)浾呷ツ銈儐挝徊稍L民生問題,結(jié)果第二天見報(bào)后與事實(shí)不符合,民眾紛紛致電單位,領(lǐng)導(dǎo)也表示關(guān)心。問你改怎么辦? 十二.2011年2月24日民進(jìn)中央 每個(gè)人發(fā)言5分鐘,然后自由討論,分別完成任務(wù)一和任務(wù)二,最后總結(jié)發(fā)言5分鐘。共70分鐘。題目是在備考室給了一個(gè)材料,上面列了2010年與干部觀念相關(guān)的9個(gè)新聞熱點(diǎn)事件:強(qiáng)拆不行了、學(xué)習(xí)很重要、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西、管好老婆孩子、比gdp不如比民生、眼睛應(yīng)下看。
任務(wù)一:找出三個(gè)你認(rèn)為重要的領(lǐng)導(dǎo)觀念排序;
任務(wù)二:針對(duì)上述觀念,制定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部教育方案。十三.2011年2月24日南昌海關(guān)
1.最近網(wǎng)絡(luò)上頻頻曝光富二代官二代事件,你怎么看?
2.海關(guān)要組織一場解決群眾困難問題的現(xiàn)場辦公會(huì)議,原來負(fù)責(zé)的同志生病住院了,領(lǐng)導(dǎo)讓你繼續(xù)負(fù)責(zé),你怎么做?
3.同事上班時(shí)間出去辦了點(diǎn)私事,很快就回來了,沒和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,領(lǐng)導(dǎo)知道后批評(píng)了她,她一賭氣不好好工作,每天很懈怠,作為她的好朋友你怎么勸她? 4.10個(gè)大學(xué)生要到你們單位實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這件事,你怎么安排? 十四.2011年2月25日海關(guān)系統(tǒng)
1.對(duì)于當(dāng)前有些高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程等現(xiàn)象,有何看法?
2.你單位新進(jìn)一個(gè)文件收發(fā)的新同事,你工作很忙,你怎么合理安排自己的工作和幫助他什么的?
3.你和一個(gè)同事在一個(gè)科室,他比較善于表達(dá)自己,而你比較默默無聞,你怎么看? 4.單位組織一次扶貧就困的活動(dòng),由你組織,你怎么做?
十五.2011年2月25日北京國稅、天津國稅、湖北國稅、張家口統(tǒng)計(jì)調(diào)查大隊(duì) 1.對(duì)于現(xiàn)在很多學(xué)校將國學(xué)作為學(xué)生必學(xué)科目,不少學(xué)校讓學(xué)生學(xué)三字經(jīng)、弟子規(guī)等,你有什么看法?
2.市殘聯(lián)有一個(gè)助殘活動(dòng),你是工作人員,讓你組織,你打算如何開展?你覺得活動(dòng)最困難的是哪個(gè)分?
3.材料題:小張和小王一起吃飯,小張問小王,新來的劉處長水平怎么樣,小王沒有正面回答,小張說他覺得劉處長水平不怎么樣,因?yàn)橛幸淮嗡l(fā)現(xiàn)劉處長審批的材料有明顯的問題,而劉處長卻審批通過了,小張并沒有向劉處長提及,而是向王副處長匯報(bào)了此事。(材料閱讀一分鐘后收走)問題:請(qǐng)你對(duì)小張的做法做一評(píng)價(jià)
追問:如果你是小王,你打算如何勸說小張?
4.大學(xué)食堂承包方和業(yè)主發(fā)生糾紛,停業(yè)罷工,教育廳派你去調(diào)查,你如何保證調(diào)查的真實(shí)性?
5.你是就業(yè)指導(dǎo)中心的老師,在號(hào)召大學(xué)生去基層就業(yè)的動(dòng)員會(huì)上,有同學(xué)說基層條件艱苦,你怎么答復(fù)?
十六.2011年2月25日廣電總局、國土資源部、國家土地監(jiān)察部 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
為了鼓勵(lì)教師,提高廣大班主任的教學(xué)積極性,某縣教育部門組織開展了優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),經(jīng)初步篩選,有以下6名班主任入圍:
1.王建強(qiáng),男,大學(xué)???,二級(jí)教師。20多年來一直在偏遠(yuǎn)的山區(qū)教學(xué),母親去世父親年邁。妻子得了重病,一家人全靠他一人的工資生活。
2.XX。女,大學(xué)本科,一級(jí)教師。從2001年開始教學(xué)創(chuàng)作出了課件教學(xué)的創(chuàng)造性的教學(xué)方式,得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。撰寫的論文獲得了市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。3.張萌,女,大學(xué)本,一級(jí)教師。有10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),5次獲得校級(jí) 優(yōu)秀班主任,教學(xué)方式靈活多樣,課堂氣氛活躍,善于因材施教,激發(fā)學(xué)生的各方面的能力。她教過的學(xué)生許多在音樂、體育等方面表現(xiàn)突出而被大學(xué)特招走。同學(xué)們都稱她為 知心大姐姐。4.劉華軍,男,大學(xué)本科,特級(jí)教師。教學(xué)成績優(yōu)異,所帶班級(jí)連續(xù)3次獲得年紀(jì)高考成績第一名。去年所帶班級(jí)為年紀(jì)成績最差班級(jí),但仍有20多人超過2本分?jǐn)?shù)線。教學(xué)中善于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。善于引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,通過有效手段解決學(xué)生打游戲的問題,效果非常顯著。
5.XXX,男,思想政治學(xué)碩士,特級(jí)教師。注重學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)明了一種教學(xué)方法,實(shí)施后效果很好。寫的一篇論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表。
6.黃麗麗,女,大學(xué)本科,一級(jí)教師。對(duì)學(xué)生給予很多關(guān)愛,善于帶領(lǐng)后勁學(xué)生取得好成績,先后有幾百名學(xué)生在她的幫助下順利完成學(xué)業(yè),有一名女同學(xué)因家庭困難而輟學(xué),她千方百計(jì)好到那名女學(xué)生,勸其回到了學(xué)校。身份和任務(wù):
假如你是評(píng)選活動(dòng)的評(píng)委,要評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。你怎么評(píng)選并說明原因。要求:
個(gè)人陳述,時(shí)間為每人3分鐘。自由討論,時(shí)間50分鐘。
自由討論結(jié)束后,選出一名學(xué)生做總結(jié)發(fā)言,時(shí)間5分鐘。
十七.2011年2月26日廣西海事局、中央部委、江蘇國稅、廣東國稅、天津國稅 1,近年來,原來越多的大型活動(dòng)中出現(xiàn)志愿者的身影,最近教育部又和多所名牌大學(xué)達(dá)成了關(guān)于志愿者保送計(jì)劃。你怎么看這件事?
2,隨著越來越多的民間志愿者組織的出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)有一些志愿者組織管理松懈,讓你做一個(gè)關(guān)于民間志愿者組織的調(diào)研,你怎么做,你認(rèn)為什么你調(diào)研重點(diǎn)?
3,為了規(guī)范志愿者組織,出臺(tái)了志愿者組織管理?xiàng)l例,但其中的一些條例,有很多人反對(duì),你是這個(gè)志愿者組織的負(fù)責(zé)人,你怎么辦?
4,市政府出臺(tái)了官員志愿者組織的管理?xiàng)l例,邀請(qǐng)了多位志愿者組織的負(fù)責(zé)人開研究會(huì)議,但他們反應(yīng)冷淡,你是會(huì)議組織人,你怎么辦? 十八.2011年2月26日江西國稅
1.面對(duì)現(xiàn)在的養(yǎng)老問題要做個(gè) 研討會(huì) 你怎么組織? 2.對(duì)于敬老院養(yǎng)老與家庭養(yǎng)老的看法?
3.如果敬老院缺少資金給老人們供暖,你作為院長怎么像企業(yè)老總(考官們)要20萬? 4.有人反映養(yǎng)老院服務(wù)態(tài)度差,你被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派為調(diào)查組的負(fù)責(zé)人,你在調(diào)查時(shí)碰到記者采訪怎么辦?
5.對(duì)于以上的答題你還有什么要補(bǔ)充的嗎?
十九.2011年2月27日四川出入境檢驗(yàn)檢疫
1.某地政府出資,讓農(nóng)民工免費(fèi)外出接受專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),完成后返回家鄉(xiāng)建設(shè),你對(duì)此有何看法? 2.某村主要種植蔬菜,你是村長助理,鄰縣的蔬菜銷售搞得很好,你去鄰縣學(xué)習(xí),需要注意什么問題?
3.現(xiàn)任村長實(shí)施新的政策,和前任村長有很大不同,前任村長很不滿意,你作為大學(xué)生村官,要怎么處理?
4.你是個(gè)有兩年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生村官,現(xiàn)在你村的村民看到去年大蒜價(jià)格很高,今年想廣泛種植大蒜,對(duì)這種情況你要怎么辦?
二十.2011年2月24日出入境檢驗(yàn)檢疫局、北京國稅
1、為了保持漢語純潔性,禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯(比如英語),就這個(gè)現(xiàn)象談看法的綜合分析。
2、老齡委要給空巢老人搞活動(dòng)什么的,要你提出三個(gè)有新意的主題,選其中一個(gè)開展 活動(dòng),要談?wù)勀阏J(rèn)為其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。
3、給一份材料,1分鐘閱讀時(shí)間,那是關(guān)于人際關(guān)系的,你處長派你去基層調(diào)研,一個(gè) 基層干部向你反映你處里的同志老張與人相處有問題,做事也有問題什么的,對(duì)以后完 成工作會(huì)有影響,你也知道那些情況是事實(shí),然后給了5個(gè)選項(xiàng): A、把所調(diào)研的情況全部如實(shí)向處長匯報(bào)
B、把情況全部告訴老張 C、有選擇性地向處長匯報(bào)、D、什么都不向處長匯報(bào)、E、旁敲側(cè)擊地提醒老張,委婉地向處長匯報(bào)情況、選一個(gè)談怎么處理。
4、某地規(guī)定什么購車要有相應(yīng)的停車位才給上牌照,這項(xiàng)措施實(shí)行半年之后領(lǐng)導(dǎo)派你 去調(diào)查實(shí)施的效果,你要怎么調(diào)查,其中你認(rèn)為最重要的是什么?
5、某地在網(wǎng)上開展評(píng)選優(yōu)秀教師的活動(dòng),結(jié)果出來之后有記者質(zhì)疑這樣網(wǎng)上評(píng)選的方 式是否恰當(dāng),獲獎(jiǎng)?wù)叩钠睌?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的期望,是否存在網(wǎng)上刷票的情況?就在這個(gè) 新聞發(fā)布會(huì)上,你是發(fā)言人,你會(huì)怎么回答記者的問題?請(qǐng)現(xiàn)場模擬一下。
二十一.2011年2月24日年廈門邊檢、北京邊檢、遼寧統(tǒng)計(jì)局直屬調(diào)查隊(duì)、總工會(huì)、甘肅國稅 中國對(duì)國際禁煙承諾沒有兌現(xiàn),談?wù)勀愕目捶?。組織一個(gè)青年志愿主題活動(dòng),你會(huì)以什么主題?怎么開展活動(dòng)? 3(材料題)簡述為:小張?jiān)趨⒓硬块T調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)了該部門有一個(gè)問題于是當(dāng)即向領(lǐng)導(dǎo)反 映,領(lǐng)導(dǎo)考慮影響暫時(shí)擱置,但在工作晚餐上小張卻突然把這個(gè)問題提出來了,導(dǎo)致當(dāng) 時(shí)現(xiàn)場氣氛冷場,你覺得小張做的有什么問題,如果你是小張你會(huì)怎么做? 4 在開會(huì)時(shí),突然出現(xiàn)群眾在場外要反映問題,你會(huì)怎么處理? 要開展大學(xué)生村官工作情況的調(diào)研,你會(huì)怎么開展調(diào)研?你怎么保證調(diào)研成果的真實(shí) 性和可靠性?
第五篇:國考申論
申論模板
每年各地方的公務(wù)員考試申論選題各有千秋,但從總體上分析無外乎是社會(huì)的教育、醫(yī)療、環(huán)保、社會(huì)報(bào)障、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化差異等幾個(gè)大的方面。如此,我們便可以總結(jié)一個(gè)申論寫作相對(duì)固定的思路模式,以免在考場上因緊張或其他原因?qū)е聼o從下手而失分。
一、開篇
開篇寫一到兩段,字?jǐn)?shù)在100~200字之間。
1、開篇所需的三層意思
(1)通過閱讀材料,指出材料所反映的問題和問題的危害性;(2)可以簡要分析原因,點(diǎn)到為止,不作具體展開;(3)必須提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)解決問題的必要性和重要性。
2、固定模版舉例
(1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問題等關(guān)系到人民生活的問題
改革開放以來,我國_______實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。(教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等)_______得到切實(shí)鞏固和提高,_______深刻變化;_______發(fā)展步伐加快;_______又快又好發(fā)展。目前我國已_______,成為_______。
但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,_______的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對(duì)于_______的強(qiáng)烈需求,還不能適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。_______發(fā)展不平衡的問題突出,實(shí)施_______尚未取得根本性突破,_______改革需要深化,_______需要提高,_______尚未得到很好解決。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義_______服務(wù),為擴(kuò)大_______。
(2)用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等
根據(jù)_______表明,要想_______,就必須_______。黨和國家歷來高度_______,新中國成立_______,同時(shí),我們也必須清醒地看到,我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不高,人均資源相對(duì)不足,進(jìn)一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。從我國發(fā)展的戰(zhàn)略全局看,走_(dá)______道路,調(diào)整_______結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變_______方式,緩解_______瓶頸制約,加快_______升級(jí),促進(jìn)_______,維護(hù)_______利益。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義_______服務(wù),為擴(kuò)大_______。
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展,維護(hù)國家安全,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,需要大力_______。
二、主體
1、主體的寫作原則
(1)每段必須有主旨句,且必須放在每段的第一句,主旨句需要用動(dòng)賓結(jié)構(gòu);(2)所有的主旨句內(nèi)容必須來源于材料;
(3)主旨句后必須有200~300字的詳細(xì)的、行之有效的解決方案;(4)主體部分寫四段,不要平均分配,要突出前兩到三段。
2、主體部分的對(duì)策
主體部分的對(duì)策是申論文章的核心,是公文寫作區(qū)別于其他問題寫作的關(guān)鍵點(diǎn)。符合國家的戰(zhàn)略、行至有效的、且符合材料中心的對(duì)策能使申論得到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù);相反,得分很低的一些文章,其對(duì)策或者違背國家的戰(zhàn)略,或者沒有任何的實(shí)際可行型,或者干脆拋開具體措施,只議論對(duì)策的好壞。
下表列舉的是一些常見的主題,和針對(duì)這些主題的措施對(duì)策。存在問題(原因)措施對(duì)策 適用主題
法律不健全、有漏洞,法律修訂滯后,法律處罰失之以松、失之以軟,條文分散,執(zhí)法主體不
明確等。
加強(qiáng)有關(guān)法律的修訂、完善、補(bǔ)充。對(duì)給人民生命、財(cái)產(chǎn)造成損害的事故、案件責(zé)任人要加大處罰力度;規(guī)范執(zhí)法秩序,明確執(zhí)法主體;對(duì)給經(jīng)濟(jì)、社會(huì)造成危害的雙方責(zé)任人,要規(guī)定同等的處罰法律。
商業(yè)賄賂、教育醫(yī)療亂收費(fèi)、安全事故、食品安全、環(huán)境污染、腐敗、農(nóng)民工(欠薪)等 財(cái)政投資不足,資源配置緊張、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、預(yù)算不科學(xué)等。加大資金投入力度。提高有關(guān)投資占國民收入的比重,合理確定資金投向,完善論證決策機(jī)制。教育、醫(yī)療、基礎(chǔ)(交通、能源、城建)環(huán)保、創(chuàng)新等
為了經(jīng)濟(jì)利益漠視人生命安全、身體健康;剝奪、阻礙人的教育、醫(yī)療、政治經(jīng)濟(jì)、文化、權(quán)利;人的生存、發(fā)展無法實(shí)現(xiàn);人和自然、環(huán)境發(fā)展不協(xié)調(diào);人與人關(guān)系不協(xié)調(diào)等。人們的思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)下降等。
堅(jiān)持以人為本。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化水平和健康水平;尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利,不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境,妥善處理人民群眾根本利益和具體利益、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系;化解社會(huì)矛盾;關(guān)注人的生存環(huán)境,確保人民生命、財(cái)產(chǎn)安全。
通用措施,只要主題涉及人的生命安全、身體健康,教育、醫(yī)療、政治經(jīng)濟(jì)、文化等權(quán)利的實(shí)現(xiàn),人的生存、發(fā)展空間和環(huán)境以及人和自然、環(huán)境、人協(xié)調(diào)等都可使用。
職能主管部門、單位領(lǐng)導(dǎo)、職工思想認(rèn)識(shí)不到位;法律、法規(guī)、制度意識(shí)淡??;安全、環(huán)保、公共秩序等觀念欠缺,從業(yè)人員素質(zhì)不高技能低下,措施不到位。
加強(qiáng)教育宣傳。“加大有關(guān)宣傳教育力度,提高全民法制和有關(guān)意識(shí)。對(duì)此,要通過多元化宣傳,擴(kuò)大效應(yīng),增強(qiáng)效果。有關(guān)單位要制定各種宣傳教育活動(dòng)制定各種措施。采取設(shè)置警示牌、發(fā)放宣傳單等方式,進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大社區(qū)宣傳教育面。提高從業(yè)人員素質(zhì)有關(guān)意識(shí)和技能。
通用措施,只要主題涉及思想認(rèn)識(shí),法律、法規(guī)、制度意識(shí)淡薄,安全、環(huán)保等觀念欠缺。如:安全生產(chǎn)、”八榮八職“、誠信、公共秩等
有關(guān)規(guī)章制度不健全,機(jī)制不完善,有關(guān)制度(技術(shù)措施、操作規(guī)程、資金投入)未落實(shí)。進(jìn)一步健全制度,完善機(jī)制,很抓制度落實(shí)。建立責(zé)任追究(督查、職能部門監(jiān)管、單位具體負(fù)責(zé)、一把手負(fù)總責(zé)),預(yù)警,獎(jiǎng)懲等制度。
通用措施,只要主題涉及有關(guān)制度不健全,機(jī)制不完善,制度落實(shí)。
管理不到位,執(zhí)法乏力。管理監(jiān)督不嚴(yán),事故查處力度不大,責(zé)任追究不到位。
加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化監(jiān)督。全程監(jiān)督(事前審批、事中檢查、事后處罰);加大監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法力度,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法;依法追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
通用措施,只要主題涉及管理監(jiān)督不嚴(yán)、不硬、不全、不力
三、結(jié)尾
1、寫作原則
結(jié)尾不許寫太多內(nèi)容,只需要回應(yīng)一下主題,再上升到國家最高方針的高度,如:和諧社會(huì)、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展等等,總字?jǐn)?shù)在50字到100字之間。
2、寫作模版
綜上所述/總而言之,有效解決_____問題/建立_____社會(huì),對(duì)推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。
最后再提醒一下大家,申論的模版只是申論寫作的基礎(chǔ),它只是教會(huì)你如何去構(gòu)思和完成一片公文的寫作,如果只靠模版的一些套路性話語,不結(jié)合材料,不結(jié)合國家的具體戰(zhàn)略,申論還是得不了高分。
寫作萬能模板從四個(gè)方面講解了80分萬能模板的應(yīng)用。該申論寫作萬能模板僅僅是一種思維的萬能模板而不是純粹應(yīng)試的申論寫作萬能模板,參加公務(wù)員申論的考生一定要注意不能生搬硬套該申論寫作萬能模板,一定要記住這種萬能的思維模板,而不是教條的接受這種萬能模板。
一、申論寫作萬能模板之分析材料萬能模板
吃透材料,閱讀之前要有問題意識(shí),要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。不論考試題目有什么要求,總是離不開三個(gè)問題,原因,現(xiàn)狀,對(duì)策。
分析材料的時(shí)候要問自己五個(gè)問題:
1.材料反映的主要問題是什么,2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何
3.問題的表現(xiàn)是什么,4.問題的根源是什么,5.對(duì)策是什么。
二、申論寫作萬能模板之閱讀萬能模板
閱讀的基本套路:一勾二概三分類。三遍四步法,用30-40分鐘。
第一步:對(duì)段落標(biāo)號(hào),勾畫關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句,1.首尾句原則
2.關(guān)聯(lián)詞原則
3。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領(lǐng)導(dǎo),法律,法規(guī),監(jiān)督,落實(shí),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)調(diào)查,資料顯示,反映,看出,告訴,據(jù)某某講,據(jù)報(bào)道,初步推測,分析,強(qiáng)調(diào),指出,認(rèn)為。
第二步:概括段落大意。
一般標(biāo)注關(guān)鍵詞即可,但最終要的是把握材料的整體性,材料之間的關(guān)聯(lián)性,材料在整個(gè)申論材料重的地位,以及從哪個(gè)角度分析對(duì)自己最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象,事例和圖表。
第三步:分門別類,梳理材料之間的關(guān)系。
橫向原則:并列關(guān)系如政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化原因,甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對(duì)立關(guān)系如積極消極方面,成績和問題等等。
縱向原則:提出問題,分析問題,解決問題的結(jié)構(gòu)。
多層次原則突破單純的橫向,縱向關(guān)系來分類,從材料的復(fù)雜性出發(fā)多角度分析,這也是以后命題的趨勢。
第四步:概括主要內(nèi)容
首先要注意給自己設(shè)定的身份。
主旨突出,應(yīng)用萬能模式。八股模式。
三遍四步法實(shí)施的好,你的考試就成功了一半。
三、申論寫作萬能模板之提出對(duì)策萬能模板
第一步:利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會(huì)現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響,根據(jù)分析,找到其產(chǎn)生的原因。
因果分析,最常用的方法,在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辨證思維分析。從客觀實(shí)際出發(fā),用發(fā)展的,聯(lián)系的眼光看問題,堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論(多項(xiàng)求異分析)。
1.內(nèi)外因分析,要注意內(nèi)外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉(zhuǎn)化。
2.利益分析,即主體分析,前提是主體分析,只有找到利益主體,才能明確各方的利益需求,從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑,最終解決社會(huì)矛盾。
3.多角度分析:政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì),歷史,現(xiàn)實(shí),內(nèi)在,外在,盡可能全面到位。
SWOT分析:優(yōu)勢,劣勢(企業(yè)能夠做到的),機(jī)遇,威脅(企業(yè)可能做到的)。
第二步:利用矛盾的普遍性,借鑒萬能八條。(內(nèi)外因分析和多角度分析的寫照)
l.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)
2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
3.教育培訓(xùn),提高素質(zhì)
4.健全政策法規(guī),完善制度。
5.組織協(xié)調(diào),形成機(jī)制。
6.增加投入,依靠科技。
7.加強(qiáng)監(jiān)督,全面落實(shí)。
8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
具體措施和萬能句式
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)
實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度
把……納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究,從源頭上理清……問題的來龍去脈。
增強(qiáng)……的意識(shí)
倡導(dǎo)……的理念
2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳……提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí)。
輿論關(guān)注
實(shí)行典型示范
社會(huì)示范
在全社會(huì)營造關(guān)于……良好的文化氛圍
3.教育培訓(xùn),提高素質(zhì)
通過……教育培訓(xùn),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部,工作人員,人民群眾的……素質(zhì)
4.健全政策法規(guī),完善制度。
建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依,對(duì)……進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁和出發(fā),嚴(yán)重者追究刑事責(zé)任。
激勵(lì)制度
利益相關(guān)制度
分工制度
規(guī)則制度
懲罰制度
決策制度:包括社情民意反應(yīng)制度,社會(huì)公示制度,社會(huì)聽證制度,專家咨詢制度,決策的論證制和責(zé)任制。
5.組織協(xié)調(diào),形成機(jī)制。
形成深入了解民情,充分反應(yīng)民意,廣泛幾種民智,切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制
預(yù)防應(yīng)急機(jī)智(編制應(yīng)急預(yù)案,增加人力,物力,財(cái)力儲(chǔ)備)和保障機(jī)制
組織機(jī)制,協(xié)調(diào)機(jī)制:包括派工作組,成立專門機(jī)構(gòu),增加人員等
建立完善各種監(jiān)督機(jī)制
形成信息反饋機(jī)制
組織專家制定……領(lǐng)域的實(shí)施細(xì)則。
6.增加投入,依靠科技。
在……方面,大力增加財(cái)政投入
增加對(duì)……的財(cái)政和貸款支持
依靠……技術(shù),解決……問題
7.加強(qiáng)監(jiān)督,全面落實(shí)。
加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督(群眾監(jiān)督),設(shè)立舉報(bào)熱線(舉報(bào)信箱)
媒體監(jiān)督,或輿論監(jiān)督
領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)監(jiān)督
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià),考核的指標(biāo)體系
加大整頓力度
違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),:嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人
發(fā)現(xiàn)問題即使糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。
有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))
對(duì)于一切忽視……違反……的行為,要大膽揭露,公開曝光,把……工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。
十六大提出:要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理,配置科學(xué),程序嚴(yán)密,制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益
8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)……的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用,如果不合適,也沒有必要面面俱到。
第三步評(píng)估對(duì)策的科學(xué)性和有效性
1.當(dāng)試題反應(yīng)的問題很多的時(shí)候,只有根據(jù)題目給定的角色,抓住一條主線,從不同的角度出發(fā),涉及各個(gè)問題,才能提出標(biāo)本兼治的方案。
2.對(duì)策的可行性,方案要能解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)重存在的問題,由誰執(zhí)行,執(zhí)行步驟(怎樣去執(zhí)行),何時(shí)實(shí)施,在什么條件下執(zhí)行,總之,要通盤考慮,盡量克服與之相悖的因素,切忌脫離世紀(jì),坐而論道。
3.對(duì)策要符合政府部門的職能。要合法。
四、申論寫作萬能模板之論證寫作萬能模板
三大要素:論點(diǎn),論據(jù),論證。
論點(diǎn):
整體把握試題,從所獲得的不同觀點(diǎn)中選取最深刻的,最有現(xiàn)實(shí)意義的,最有利于自己發(fā)揮的一個(gè)作為論點(diǎn)。論點(diǎn)要有政治高度,看到事物本質(zhì),有預(yù)見性,概括,立場正確,態(tài)度鮮明,有創(chuàng)見
突出論點(diǎn)的方法有:將文章的論點(diǎn)攝制為題目,第一段概述材料,第二段單獨(dú)成段,點(diǎn)名論點(diǎn),每段分論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)展開,開頭結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn),最后一段總結(jié)總論點(diǎn)。要注意應(yīng)該采用并列句,條件句等句型,靈活的語言,反復(fù)強(qiáng)調(diào)重申總論點(diǎn)的重要性,必然性和意義。
論據(jù):真實(shí),典型,全面,新鮮。包括具體或概括的事例,統(tǒng)計(jì)數(shù)字或圖表,親身經(jīng)歷,引經(jīng)據(jù)典,公理規(guī)律等等。
論證
可采用例證,引證,理論論證(通過分析,判斷等推理手段剖析事理,分析問題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,分為因果演繹和多角度演繹,常用沒有……就……),假設(shè)論證,比較論證(橫向,縱向,對(duì)照),比喻論證,歸謬論證。
三種結(jié)構(gòu),三段式是總的思路
1.提出問題:引用資料,開門見山。
2.分析問題:緊密結(jié)合材料,運(yùn)用辯證法,重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。由此及彼,由表象到本質(zhì),由微觀到宏觀,由特殊到一般。
3.解決問題:由條理,最好和前面的各個(gè)問題照應(yīng),涉及到相關(guān)部門職責(zé)的方案要體現(xiàn)各司其職,各盡所能,互相合作的精神。
五個(gè)得分突破點(diǎn)
提綱:標(biāo)題開頭每一段的開頭和結(jié)尾結(jié)尾
標(biāo)題:必須是中心論點(diǎn),或者反映中心論點(diǎn)
開頭:交代事件的緣起,揭示主題,談主題的影響。有敘述式,引言式和設(shè)問式
結(jié)尾:概括總結(jié),強(qiáng)調(diào)深化主題(或正或反翻新),提出希望或發(fā)出號(hào)召,上升到理論高度,一般可以納入”科學(xué)發(fā)展-社會(huì)公正-和諧社會(huì)“的話語體系。
過渡:
過渡段:在三個(gè)部分之間,可使文章層次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。
過渡句:可以用于某個(gè)段落句首,總結(jié)上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉(zhuǎn)折,或提出問題。
提出對(duì)策的”萬能八條“: 1。領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí); 2。加強(qiáng)宣傳、營造氣氛; 3。教育培訓(xùn)、提高素質(zhì);
4。健全政策法規(guī)、完善制度; 5。組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制;
6。增加投入、依靠科技; 7。加強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí); 8。總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗(yàn)。對(duì)各項(xiàng)的補(bǔ)充說明與舉例: 1。領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí): 實(shí)行一把手責(zé)任制
建立和完善引咎辭職制度 建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制 把……納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究,從源頭上理清……問題的來龍去脈 增強(qiáng)……的意識(shí) 倡導(dǎo)……的理念
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,樹立正確的政績觀,密切關(guān)注……的問題 2。加強(qiáng)宣傳、營造氣氛:
電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳……,提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí) 輿論關(guān)注
實(shí)行典型示范 社會(huì)示范
在全社會(huì)營造關(guān)于……良好的文化氣氛 3。教育培訓(xùn)、提高素質(zhì):
通過……教育培訓(xùn),提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的……素質(zhì) 通過……教育培訓(xùn),提高廣大工作人員的……素質(zhì) 通過……教育培訓(xùn),提高廣大人民群眾的……素質(zhì) 4。健全政策法規(guī)、完善制度:
建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依 激勵(lì)制度
利益相關(guān)制度 分工制度 規(guī)則制度 懲罰制度
決策制度:包括社情民意反映制度、社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責(zé)任制
5。組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制: 形成深入了解民情、成分從趁褚?、广泛集中民智、切实珍惜民翈每蒲荟策机??br>預(yù)防應(yīng)急機(jī)制(編制應(yīng)急方案,增加人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備)和保障機(jī)制
組織機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制:包括派工作組/成立專門機(jī)構(gòu)/增加人員等等 建立完善各種監(jiān)督機(jī)制 形成信息的反饋機(jī)制
6。增加投入、依靠科技:
在……方面,大力增加財(cái)政投入 增加對(duì)……的財(cái)政和貸款支持 依靠……技術(shù),解決……的問題 7。加強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí):
加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督(群眾監(jiān)督),設(shè)立舉報(bào)熱線(舉報(bào)信箱)媒體監(jiān)督(輿論監(jiān)督)領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))監(jiān)督
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)、考核的指標(biāo)體系 加大整頓力度
違法必究,執(zhí)法必嚴(yán):嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,決不姑息 有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))
十六大提出:”要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益?!?/p>
8??偨Y(jié)反思、借鑒經(jīng)驗(yàn): 總結(jié)……的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 205
一、2011年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):社會(huì)保障制度 【背景鏈接】
2010年總理總理在政府工作報(bào)告中指出:加快完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。加快解決未參保集體企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老保障等遺留問題。積極推進(jìn)農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)。各級(jí)政府要進(jìn)一步增加社會(huì)保障投入,加快構(gòu)建更加完善的社會(huì)保障安全網(wǎng),使人民生活有基本保障、無后顧之憂。
【背景鏈接】
[內(nèi)涵]社會(huì)保障制度包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置。社會(huì)保險(xiǎn)是以經(jīng)濟(jì)保障為前提的。一切國家的社會(huì)保險(xiǎn)制度,不論其是否完善,都具有強(qiáng)制性、社會(huì)性和福利性這三個(gè)特點(diǎn)。
社會(huì)保險(xiǎn):分為養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。
社會(huì)救濟(jì):基本特征是維持最低水平的基本生活。社會(huì)救濟(jì)經(jīng)費(fèi)的主要來源是政府財(cái)政支出和社會(huì)捐贈(zèng)。
社會(huì)福利:廣義的社會(huì)福利包括社會(huì)救濟(jì),是指國家為改善和提高全體社會(huì)成員的物質(zhì)生活和精神生活所提供的福利津貼、福利設(shè)施和社會(huì)服務(wù)的總稱。狹義的社會(huì)福利,是指國家向老人、兒童、殘疾人等社會(huì)中需要給予特殊關(guān)心的人群提供的必要的生活保障。
優(yōu)撫安置,是指國家對(duì)從事特殊工作者及其家屬,如軍人及其親屬予以優(yōu)待、撫恤、安置的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。在我國,優(yōu)撫安置的對(duì)象主要是烈軍屬、復(fù)員退伍軍人、殘疾軍人及其家屬。
[作用]社會(huì)保障制度的作用有以下幾點(diǎn):
第一,建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度,是深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容
第二,建立健全社會(huì)保障制度是社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
第三,社會(huì)保障制度是社會(huì)公平的平衡器。
[措施]可以從以下方面加強(qiáng)社會(huì)保障制度建設(shè):
第一,加快社會(huì)保障法制建設(shè),讓社會(huì)保障有法可依,增強(qiáng)強(qiáng)制力。
第二,完善社會(huì)保障運(yùn)行機(jī)制。建立應(yīng)對(duì)人口老齡化的長效機(jī)制、參保繳費(fèi)激勵(lì)約束機(jī)制、社會(huì)保障責(zé)任分擔(dān)機(jī)制、退休人員養(yǎng)老金正常調(diào)整機(jī)制。
第三,強(qiáng)化政府社會(huì)保障責(zé)任。社會(huì)保障是政府的重要職責(zé),除了加強(qiáng)制度建設(shè)外,還體現(xiàn)在資金投入、基金監(jiān)管、管理服務(wù)等方面。