第一篇：中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。

網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，也有許多未成年人特別是留守學(xué)生，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年！那么，青少年上網(wǎng)成癮都有哪些危害呢？

一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。

上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：

網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。上網(wǎng)成癮的主要原因：

其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期，獨立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對較差，容易受外界不良事物的影響，改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。

其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。

二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時間。

銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知識，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2.影響健康成長.一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。

3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。

這里有一個列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。

4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。

據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。

6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對我們的安全也存在著威脅。

三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下：

1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野。

2.加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。

3.促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。

4.拓展中學(xué)生受教育的空間。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，幫助我們學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

但是對于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時間白白浪費在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考。希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和時間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂，浪費了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。

第二篇：中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。

網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，也有許多未成年人特別是留守學(xué)生，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年！那么，青少年上網(wǎng)成癮都有哪些危害呢？

一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：

網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。上網(wǎng)成癮的主要原因：

其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期，獨立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對較差，容易受外界不良事物的影響，改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。

其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。

二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知

識，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2.影響健康成長.一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。

3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。

4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。

6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對我們的安全也存在著威脅。

三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下：

1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野。

2.加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。

3.促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。

4.拓展中學(xué)生受教育的空間。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，幫助我們學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

但是對于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時間白白浪費在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考。總之，網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑，已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，同時網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”，家長和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。上網(wǎng)成癮對我們青少年危害很深，可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，但我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候一定要注意自身的修養(yǎng)，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想，不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧，爭做文明健康的一代青少年吧！

希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和時間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂，浪費了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。

第三篇：中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座演講稿

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。

網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，也有許多未成年人特別是留守學(xué)生，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年！那么，青少年上網(wǎng)成癮都有哪些危害呢？

一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：

網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。上網(wǎng)成癮的主要原因：

其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期，獨立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對較差，容易受外界不良事物的影響，改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。

其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。

二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知

識，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2.影響健康成長.一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。

3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。

4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。

6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對我們的安全也存在著威脅。

三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下：

1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實現(xiàn)了全球信息共享，中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野。

2.加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。3.促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。

4.拓展中學(xué)生受教育的空間。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，幫助我們學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

但是對于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時間白白浪費在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考?？傊W(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑，已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，同時網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”，家長和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。上網(wǎng)成癮對我們青少年危害很深，可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，但我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候一定要注意自身的修養(yǎng)，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想，不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧，爭做文明健康的一代青少年吧！

希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和時間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂，浪費了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。篇二：中學(xué)生上網(wǎng)危害專題講座發(fā)言稿 中學(xué)生上網(wǎng)危害

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具，為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，但網(wǎng)絡(luò)是把“”害呢？

一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。

上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：

網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。

其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期，獨立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對較差，容易受外界不良事物的影響，改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。

其二是心理不成熟，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。

其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。

二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知識，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10 元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。

4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。

6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對我們的安全也存在著威脅。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

但是對于我們正處于青少期的我們來說，自控能力不強(qiáng)，容易被誘惑，好奇心又很強(qiáng)，所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)業(yè)為主，好好學(xué)習(xí)，不要把時間白白浪費在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的，而不是屬于網(wǎng)吧的，望同學(xué)們慎重思考。

總之，網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑，已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置，同時網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”，家長和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。

上網(wǎng)成癮對我們青少年危害很深，可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識，但我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候一定要注意自身的修養(yǎng)，不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想，不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧，爭做文明健康的一代青少年吧！

希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和時間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂，浪費了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。1篇三：早戀危害專題講座發(fā)言稿

中學(xué)生早戀及其危害專題講座

演講稿

一、何謂早戀

早戀，是一個極為敏感的話題，那么，什么是早戀呢？早戀其實是建立在早熟的基礎(chǔ)之上的。何謂早熟？從生理學(xué)的角度而言，是指由于腦上體退化過早，引起性腺過早發(fā)育，從而使生長加速，長骨和骨骺提早融合的現(xiàn)象，這種早熟必然包含人的性機(jī)能的早熟?！霸鐟佟笔钱?dāng)代中國本土概念，它是這樣界定的：發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上尚未完全獨立，同時距離法定結(jié)婚年齡尚有很長一段時間的少年群體里的戀愛行為。有關(guān)專家認(rèn)為，戀愛是不是太早，不應(yīng)單從年齡上看，而要從心理發(fā)育成熟的程度來判斷。青春期既是長身體、長知識的時期，又是性心理發(fā)生變化，對異性產(chǎn)生愛慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時期。如果對愛情的真實含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理好愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)和責(zé)任，那么此時的愛就不算早，反之則可稱為“戀”。何謂早？目前一般指中學(xué)時期，有時甚至包括大學(xué)，因為一般來講，處于這些年齡階段的學(xué)生都不易達(dá)到上述的要求，他們一般沒有條件獲得真正意義上的愛情。西方社會學(xué)研究者將青少年的戀愛行為稱為青春期戀愛。具體分析，“早戀具有以下幾個特征：

（1）朦朧性

早戀的青少年對于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確。他們主要是渴望與異性單獨接觸，但是對未來組建家庭，如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系，如何區(qū)別友情和愛情都缺乏明確的認(rèn)識。

（2）矛盾性

有早戀關(guān)系的青少年內(nèi)心也充滿了矛盾，既想接觸又怕被人發(fā)現(xiàn)，早戀的過程是愉快和痛苦

并存。

（3）變異性和差異性 早戀關(guān)系是一種充滿變化，極不穩(wěn)定的感情關(guān)系。青少年之間一對一的早戀關(guān)系缺乏持久性，一般不會持續(xù)很長久時間。在行為方式上，有的青少年的早戀行為十分隱蔽，通過書信、電話等方式來傳遞感情，但也有的青少年很公開在許多場合出雙入對，儼然像一對情侶。在關(guān)系程度上，大多數(shù)有早戀關(guān)系的青少年的主要活動是在一起聊天，交流隱秘的感情，從人際關(guān)系來看，還沒有超出正常的關(guān)系；有的則關(guān)系發(fā)展的很深，除了談?wù)摳星橐酝?，甚至發(fā)生性關(guān)系。在年齡喜好上，女孩子喜歡比自己年齡大的，比較成熟的男性；在年齡相當(dāng)時，多半是女孩子采取主動；男孩子喜歡年齡比自己小的女孩，在交往中體現(xiàn)自己的陽剛之氣。

二、戀之心理分析

青少年處于人生最充滿活力和幻想的年齡階段，但他們所面臨的壓力卻來自社會的方方面面，他們非常需要理解和關(guān)心。然而在許多家庭，由于各種各樣的原因，使一些青少年過早地失去了他們本應(yīng)得到的關(guān)愛，于是一些青少年過早地陷入了戀愛的旋渦中，步入了“早戀的殿堂”。他們沒有認(rèn)識到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，僅僅是因為“好玩”，尋求一種刺激、一種新鮮、一種虛榮，甚至一些青少年把是否擁有“男（女）朋友”作為是否有“面子”的標(biāo)準(zhǔn)。于是就有青少年如是說：“玩玩罷了，又不缺斤少量！”多么“輕松”的言語呀！現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來越普遍。他們有的是想體驗一下這種情感的滋味，有的是出于從眾心理作祟，這種危險的心理狀態(tài)恐怕正是一個又一個令人痛心的故事的開始！青少年早戀的常見心理原因

可分為以下幾個類型：

1、精神空虛型。青春期正是人的精力特別旺盛的時期，是長身體、學(xué)知識的大好時光。但是一部分孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣，又找不到合適的方式發(fā)泄這部分過剩的精力，于是，早戀便來到了他們空虛的心靈之中。

2、愛慕虛榮型。這種類型以女孩子居多。隨著青春期的到來，加上流行的愛情歌曲和表現(xiàn)性愛的影視和書籍的誘導(dǎo)，少男少女的潛意識里也產(chǎn)生一種希望被認(rèn)可、被贊美甚至被追求的沖動需要。這些女孩還有一個共同之處就是愛聽港臺流行歌曲，愛看言情小說，這跟現(xiàn)在學(xué)生題材的健康文藝作品極度貧乏有關(guān)。

3、盲目鐘情型。德國大文豪歌德在他的處女作《少年維特之煩惱》一書中曾發(fā)出“哪個少女不懷春，哪個少年不鐘情”的詠嘆。確實，進(jìn)入青春期的中學(xué)生邁進(jìn)了多夢的年華，對異性的好奇，對兩性問題的興趣有明顯的增加，都或多或少地有了懷春的萌芽。

4、辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。進(jìn)入青春期后的青少年，隨著身心的發(fā)展，對異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂意同異性同學(xué)交往相處??這就是某些心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù)、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼。但是，由于許多中學(xué)生對愛情沒有正確的理解，無法區(qū)別“愛情”與“好感”，同時也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃?，不能正確認(rèn)識自己初開的情竇，因而往往會把自己對異性的“好感”誤以為是對異性的愛情，萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭。

5、認(rèn)識不到愛情與友誼的差別。隨著年齡的增長，異性同學(xué)之間接觸的增少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象，異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的，這種友誼不僅有助

于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力，建立良好的人際關(guān)系，對少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盡管異性間的友誼是愛情的基本要素，也是產(chǎn)生愛情的前提，但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi)，把握好“分寸”，掌握好“適度”，就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情。中學(xué)生的早戀往往是情感強(qiáng)烈，認(rèn)識模糊。相愛的原因往往極其簡單，沒有牢固的思想基礎(chǔ)，比如有的是受對異性的好奇心、神秘感的驅(qū)使；有的是以貌取人，為對方的外表風(fēng)度所吸引；有的是羨慕對方的知識和才能；有的是由于偶然的巧遇對對方產(chǎn)生好感等等。他們沒有認(rèn)識到思想感情的一致是真正愛情的基礎(chǔ)，觀念、信念、情操是否一致是決定愛情能否成功的最主要的因素。中學(xué)生思想未定型，他們不可能對這些復(fù)雜的因素有科學(xué)、深刻的思考，也不可能真正了解自己和對方在這些方面是否真正一致。中學(xué)生的早戀好比駛?cè)氪蠛５臎]有羅盤、沒有舵的航路，隨時隱伏著觸礁沉沒的危險。所以，中學(xué)生的早戀，不僅成功率極低，而且意志薄弱者還可能鑄成貽害終身的罪錯。

三、早戀的危害

早戀雖是當(dāng)今社會的一道“風(fēng)景”，是其青春期發(fā)展的產(chǎn)物，但其對青少年的危害卻是相當(dāng)嚴(yán)重的。

1、影響生理發(fā)育。青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù)，會給身體發(fā)育帶來不利影響。因為人的情緒狀態(tài)會影響內(nèi)分泌，早戀的青少年常把握不住自己的情感，起伏波動大。

第四篇：中學(xué)生上網(wǎng)危害及預(yù)防措施

中學(xué)生上網(wǎng)危害及預(yù)防措施

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利，但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題，上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。

一、首先，就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是：

網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，逐漸發(fā)展成軀體上的依賴，欲罷不能，難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天，甚至上黃色網(wǎng)站，象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”，導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人，最后走上了犯罪的道路。

上網(wǎng)成癮的主要原因：

其一是好奇心。

青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期，獨立性、好奇心日益增強(qiáng)，青春期躁動煩亂，而辨別是非能力和自控能力相對較差，容易受外界不良事物的影響，改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心，使其一發(fā)不可收拾，沉迷其中不可自拔。

其二是心理不成熟。學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因，導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期，上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”，成為得以宣泄和求得理解的方式。

其三是青少年的心理自控能力差，一旦上網(wǎng)成癮，則很難戒掉。

二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，首先，讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。

中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上，珍惜時間。銅川市一位15歲的初中少年，不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng)，日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”，時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回，稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日，該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知識，都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué)，所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督，互相幫助，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。2.影響健康成長。一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫，從而走上不歸路。這里有一個列子，2005年3月，某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢，被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù)，他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行砍殺，最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因，這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多，也沒有辦法復(fù)活。4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷，有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，衛(wèi)生、條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲，整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿，甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。8天后，才疲憊不堪地回家，我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候，想想我們的父母，想想我們來學(xué)校的初衷，目的吧

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言，我們都是鄉(xiāng)下的孩子，我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好，爸爸媽媽掙錢也都不容易，爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)珍惜。

6、存在大的安全隱患。

有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著大的安全隱患。還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧，對我們的安全也存在著威脅。

三、如何面對網(wǎng)癮

1.正視危害

沉湎于上網(wǎng)，尤其是沉湎于黃色網(wǎng)站，危害極大。它會使人沉湎于虛擬世界，自我封閉，與世界產(chǎn)生隔閡，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，甚至中斷學(xué)習(xí)，甚至中斷學(xué)業(yè)。久而久之，還會影響正常認(rèn)知、情感和心理定位，導(dǎo)致人格的偏離，甚至發(fā)生意想不到的可怕后果。有的因上網(wǎng)成癮，神情恍惚，人格扭曲，無心讀書，中途輟學(xué)；如無錢上網(wǎng)，攔路搶劫，偷竊財物，導(dǎo)致違法犯罪；還有的幾天幾夜泡在“網(wǎng)吧”。即使上網(wǎng)沒有成癮的人，如果每天12小時坐在電腦面前，就會讓自己少活10年以上。

2.以新代舊

在戒除某種習(xí)慣時，這種習(xí)慣仍有很大的誘惑力，這是正常的心理現(xiàn)象。對于上網(wǎng)成癮的患者是正在戒除網(wǎng)癮的青少年，應(yīng)注意培養(yǎng)新的愛好和志趣。要盡可能參加一些自己喜歡的活動，多做一些自己感興趣的事情，用自己的新行為和習(xí)慣來代替上網(wǎng)習(xí)慣，沖破網(wǎng)癮誘惑的陣陣波浪。3.科學(xué)安排科學(xué)合理安排上網(wǎng)時間和內(nèi)容，尤其要為自己約法三章：一是控制上網(wǎng)時間。每周最多2－－3次，每次上網(wǎng)時間一般不超過2小時，而且連續(xù)操作1小時后應(yīng)休息15分鐘。二是限制上網(wǎng)內(nèi)容。每次上網(wǎng)前，一定先明確上網(wǎng)的任務(wù)和目標(biāo)，不迷戀于網(wǎng)上游戲，堅決不上黃色網(wǎng)站。三是準(zhǔn)時下網(wǎng)。上網(wǎng)之前，根據(jù)任務(wù)量限定上網(wǎng)的時間，時間一到，馬上下網(wǎng)，不找任何借口，不原諒自己，不寬容自己。4.請人監(jiān)督戒除“網(wǎng)癮”尋求別人的支持和幫助非常重要，最好的辦法是找到一個人幫助你克服這個問題。這種支持可來自同學(xué)、老師、朋友和家庭，可先向他們講明自己控制上網(wǎng)的計劃，請他們監(jiān)督；當(dāng)“網(wǎng)癮”出現(xiàn)時，請他們及時提示，幫助克服。平時的活動，要多與同學(xué)在一起，同他們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起交流，在他們的帶動和幫助下，有助于你淡化網(wǎng)癮，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。當(dāng)你取得一定成績時，比如按計劃已經(jīng)執(zhí)行一周，不妨對自己進(jìn)行獎勵或暗示，學(xué)會自己為自己加油。5.預(yù)防為主對于每個人來說，特別是青少年，一旦患上網(wǎng)絡(luò)成癮癥，要戒除一定會很困難。因此，預(yù)防是治療上網(wǎng)成癮的最好良方。一是提前打好“預(yù)防疫苗”。采取各種有效的方法，堅決杜絕上黃色網(wǎng)站，控制不玩或少玩網(wǎng)絡(luò)游戲。二是豐富日常生活。平時積極參加社會、學(xué)校等方面舉辦的各種有益的活動，注意培養(yǎng)自己良好的興趣、愛好；多與家長、老師和同學(xué)交往溝通，獲得心靈上的慰籍與成長。三是及時遏制上網(wǎng)有癮的苗頭。當(dāng)你出現(xiàn)上網(wǎng)成癮的苗頭時，立即采取有效的措施，及時控制自我，決不寬容自己，以防止上網(wǎng)成癮癥的發(fā)生。6.尋求幫助當(dāng)你自己無法解決上網(wǎng)成癮的時候，一定要積極主動地尋求專業(yè)人員的幫助。

一是可以找心理咨詢師進(jìn)行個體咨詢。二是可以參加團(tuán)體心理訓(xùn)練，這是戒除網(wǎng)癮很有效的方法。通過在一定條件下在一定歷史條件下豐富多彩的群體互動活動，對你產(chǎn)生感染、促進(jìn)和推動作用，幫助你改變認(rèn)知，改變心態(tài)，獲得心理上的提升，同時學(xué)會制定自我管理的行為契約，根據(jù)目標(biāo)行為完成與否進(jìn)行正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。參加團(tuán)體心理對于預(yù)防或戒除網(wǎng)癮會有顯著效果。

第五篇：中學(xué)生上網(wǎng)的危害

中學(xué)生上網(wǎng)的危害

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)吧事業(yè)隨之紅火起來，這些網(wǎng)吧吸引了大批的中學(xué)生.很多學(xué)生喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步，網(wǎng)絡(luò)對許多中學(xué)生造成了較大的身心影響。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。有的學(xué)生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友，須不知由于不知道對方的真實身份，對方的性格品德，甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設(shè)計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發(fā)生。很多學(xué)生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友。給平靜的學(xué)校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴(yán)重破壞家庭的安寧幸福和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.影響中學(xué)生的學(xué)業(yè).中學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲,聊天和點歌等,這些娛樂方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中不能自拔.嚴(yán)重影響學(xué)業(yè).有的上網(wǎng)時間過長,有的甚至通宵達(dá)旦,不能很好的休息,上課無精打采,精神恍惚;有的即使上課也是身在曹營心在漢,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n,逃學(xué)......諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費了大好的時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.影響了學(xué)業(yè),耽誤了學(xué)生的大好前途.2.影響中學(xué)生的健康成長.目前大多數(shù)學(xué)生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機(jī)會,如果在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會使他們減少與人交流的愿望,甚至?xí)忌想娔X自閉癥,處于亞健康狀態(tài),或直接導(dǎo)致心理障礙.經(jīng)常聊天的同學(xué)生活在一個虛幻的世界,這與現(xiàn)實生活極其不符,不利于他們的身心健康,尤其對于一些心靈單純的少女來講.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員很多,魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門做一些欺詐學(xué)生,尤其是女學(xué)生的行為,給學(xué)生造成不同程度的傷害.3.誘發(fā)中學(xué)生犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德風(fēng)范.有些網(wǎng)吧老板為了賺錢,引誘學(xué)生光顧黃色網(wǎng)站,都極易使學(xué)生走向犯罪的道路.還有的學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念.進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能

弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。

4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對一個人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對游戲的癡迷，達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時，眼睛通紅，蓬頭垢面，兩腿發(fā)軟，形似縞素。青少年學(xué)生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危害言聳聽。

5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生偶爾上網(wǎng),經(jīng)濟(jì)上能承受的起,但長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言.6、存在巨大的安全隱患。大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著巨大的安全隱患。

89班關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)問題的處理規(guī)定

凡我班學(xué)生不論在什么時間，均不允許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。對違反規(guī)定，擅自進(jìn)入網(wǎng)吧的，發(fā)現(xiàn)一次者，給予記過處分，發(fā)現(xiàn)兩次者，給予留校察看或勸退處分，發(fā)現(xiàn)三次者，給予勒令退學(xué)處分。

希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬，用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和時間，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)，努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂，浪費了自己的青春，辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。

89班全體同學(xué)

2013年11月29日