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      巧用三角的方法證明或求解代數(shù)問1

      時間:2019-05-13 21:12:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《巧用三角的方法證明或求解代數(shù)問1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《巧用三角的方法證明或求解代數(shù)問1》。

      第一篇:巧用三角的方法證明或求解代數(shù)問1

      巧用三角的方法證明或求解代數(shù)問題

      黑龍江省綏化市教育學院逄路平郵編 152000

      所謂用三角方法解代數(shù)問題,就是將代數(shù)問題中的字母通過三角函數(shù)(或式)代換,變?yōu)槿菃栴}處理,以求解答。在三角換元時,首先要從代數(shù)問題中字母的允許值范圍考慮,看能用哪些三角函數(shù)(或式)去代換,再根據(jù)解題的需要進行選擇。一般地說,代換進去的三角函數(shù)(或式)的值域應(yīng)是代數(shù)中字母的允許值范圍。明確這一點可以幫助我們較快的、合理的選擇三角代換。

      下面,根據(jù)代數(shù)命題的條件或結(jié)論中字母的取值范圍,分別舉例說明幾種常見的三角換元方法:

      一、利用正弦、余弦函數(shù)的有界性換元。

      1、若|x|≤2,求證:|3x-x|≤2

      3證明:由|x|≤2知,|x2|≤1,故可設(shè) x2 = sin?(0≤?<2?)

      即x = 2 sin?(0≤?<2?)

      ∴|3x-x|=|6sin-8sin

      例2、33?|=2|sin3?|≤2 ?(1?a2)(1?b2)|≤1 若|a|≤1, |b|≤1,證明 :|ab

      證明:由已知可設(shè) a=sin? ,b=sin??、?

      ∴|ab

      3、??0,2?? ?(1?a2)(1?b2)|=| sin? sin?±cos ?cos ?|=|cos(?±?)|≤1 已知a、b、c、d均為不大于1的正數(shù),求證:4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)中至少有一個不大于1.分析:結(jié)論中有否定詞可考慮用反證法,此題可用均值不等式證明;又條件中各字母有上界,故也可用三角換元。證法一(均值不等式):假設(shè)4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)都大于

      1則4a(1-b)4b(1-c)4c(1-d)4d(1-a)>1(1)

      又0<a、b、c、d≤1故4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)均為非負數(shù)

      4a(1-b)· 4b(1-c)· 4c(1-d)·4d(1-a)=256a(1-a)·b(1-b)·c(1-c)·d(1-d)

      ≤256·[a?(1?a)2b?(1?b)2c?(1?c)2d?(1?d)2][][][]=1與(1)矛盾 222

      2故4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)中至少有一個不大于1.證法二(三角換元):假設(shè)4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)都大于

      1則4a(1-b)4b(1-c)4c(1-d)4d(1-a)>1(1)

      又0<a、b、c、d≤

      1設(shè) a=sin2?、b=sin?、c=sin?、d=sin?,?、?、?、??(0,)222?

      2則4a(1-b)· 4b(1-c)· 4c(1-d)·4d(1-a)

      =4sin

      22?·cos?·4sin?·cos?·4sin?·cos?·4sin?·cos? 2222222222=sin2?·sin2?·sin2?·sin2?≤1與(1)矛盾

      ∴4a(1-b)、4b(1-c)、4c(1-d)、4d(1-a)至少有一個不大于1.【評析】:以上三個題,共同的特點是:已知字母的取值是有界的,可通過簡單變式將其轉(zhuǎn)化為正、余弦函數(shù)的值域內(nèi),故可采取正、余弦三角代換,利用三角關(guān)系式,以達到簡化證明之目的。

      4、設(shè)z>0、x>z、y>z,求證:

      x?z)(y?z)?(x?z)(y?z)?2xy

      1證明:由 x>z>0 ,y>z>0 得,1>

      zx

      >0,1>

      zy

      >0

      于是可設(shè),zx

      =cos? ,zy

      =cos??、?

      ?(0,)

      ?

      zzzz

      (x?z)(y?z)?x?z)(y?z))?(1?)(1?)?(1?)(1?)=

      xyxyxy

      (1?cos)(1?cos)?1?cos)(1?cos)?2cos

      2=2cos

      ?

      ?2cos2

      ?

      ?2sin2

      ?

      ?2sin2

      ?

      ?

      cos

      ?2

      +2sin

      ?2

      sin

      ?2

      =2cos(?

      ?)≤2

      (x?z)(y?z)?x?z)(y?z)?2xy

      zzzz

      (1?)(1?)?(1?)(1?)≤2

      xyxy

      【評析】:分析結(jié)論發(fā)現(xiàn),此題證明的結(jié)論可等價變式為:

      由已知易知:1>

      z

      x

      >0,1>

      zy

      >0,轉(zhuǎn)化為有界問題,故可采用三角換元,結(jié)合根式要化簡被開方數(shù)需升冪,所

      以用余弦換元(注意角的取值范圍),以達到事半功倍的效果。

      二、利用同角函數(shù)的平方關(guān)系換元。

      5、已知a、b、x、y均為實數(shù),且a+b=1,x+y=1 求證:(1)|abxy|≤

      (2)|ax+by|≤

      1證明:由已知,可設(shè)a=sin? ,b=cos ? ,x=sin?,y=cos ?(0≤?、?<2?)(1)|abxy|=| sin? cos ? sin? cos ?|=

      4|sin2?||sin2?|≤

      (2)|ax+by|=|sin?sin?+cos ?cos ?|=|cos(?-?)|≤

      1例

      6、已知 2a+ 6b= 3,求證:| a + b| ≤

      2a2b2

      ??1,故可設(shè),a?證明:由已知得,3122

      | a + b|=|

      31cos?,b?sin?22

      (0≤?<2?)

      ?31

      cos??sin?|=2sin(?+

      322)≤

      【評析】:例5、6題中,已知條件是非負數(shù)和為常數(shù),經(jīng)變形可化為x+y=1的形式,考慮到sin可用同一角的正弦和余弦代換x、y,再通過三角式化簡解決相應(yīng)問題。

      7、若1≤x+y≤2,求z = x-xy+y的極值。解:由已知,可設(shè):x= r cos ?,y = r sin?

      2?+cos?=1,故

      其中,0≤?<2?、1≤r≤z = x-xy + y=r

      當r=2,sin2?=-1 時,z最大,最大值為3.當r=1,sin2?=1 時,z最小,最小值為

      cos2??rcos??rsin??r2sin2??r2(1?sin2?)

      2。

      【評析】:此題條件是非負數(shù)和有界,可轉(zhuǎn)化為a≤x+y≤b,其中a、b為正數(shù)且a<b,可令:x= r cos ?,y = r sin? ,a≤r≤b,將求函數(shù)極值問題轉(zhuǎn)化為求三角式的最值問題。

      三、利用正切函數(shù)的無界性換元。例

      8、x為正實數(shù),試證(x?1?x)?x<

      證明:由x>0,可設(shè)x=tan∵(? , ??(0,)

      ?

      x?1?x)?x=(?tan2??tan2?)?tan2?

      =(11?sin?1?sin?

      ?tan?)?tan???sin???sin?

      2cos?(1?sin?)(1?sin?)cos?11?sin?

      = 1-又?

      ?1?(0,),∴1>sin?>0, ∴2>1+sin?>1, ∴1>

      21?sin?11∴>1->0

      21?sin?

      即 :(x?1?x)?x<

      【評析】:此題字母是無界正數(shù),可令x=tan?,?x=tan

      ?(0,),但注意結(jié)論中含有根式,為了便于計算,作代換

      ?

      ? , ??(0,),將代數(shù)證明轉(zhuǎn)化為計算三角式的取值范圍,學生易于接受。通常情況下,?

      當字母是無界實數(shù)時,不妨可考慮用正切換元(注意角的取值范圍)試試,或許會有意想不到的驚喜。

      四、利用三角條件等式換元: 例

      9、若x + y + z = x y z,求證:x(1?

      y2)(1?z2)?y(1?z2)(1?x2)?z(1?x2)(1?y2)= 4xyz

      證明:由已知可設(shè),x= tanA ,y= tanB ,z= tanC(其中A+B+C=k?,A、B、C≠k?+

      ?,k∈z)

      2而所證等式等價于

      2x2y2z8xyz

      ???

      1?x21?y21?z2(1?x2)(1?y2)(1?z2)

      即證tan2A + tan2B + tan2C = tan2A tan2B tan2C(1)成立。因為A+B+C=k?,k∈z,所以,2A + 2B + 2C =2 k?,k∈z 所以(1)式成立,即原式得證。

      10、已知x、y、z是實數(shù),且滿足

      x?yy?zz?x

      ???0

      1?xy1?yz1?zx

      求證:

      x?yy?zz?x,1?xy1?yz1?zx

      中必有兩個互為相反數(shù)。

      證明:由已知,可設(shè)x= tanA ,y= tanB ,z= tanC(其中A、B、C≠k?+

      ?,k∈z)

      2所以,x?yy?z

      =tan(A-B),1?xy1?yz

      =tan(B-C),z?x

      1?zx

      =tan(C-A)

      代入已知得,tan(A-B)+ tan(B-C)+ tan(C-A)= 0 又(A-B)+(B-C)+(C-A)=0 ,所以tan(A-B)+ tan(B-C)+ tan(C-A)= tan(A-B)tan(B-C)tan(C-A)=0 即

      z?xx?yy?z

      ??

      1?xy1?yz1?zx

      =0,所以,x?yy?z、1?xy1?yz、z?x1?zx

      中至少有一個是零,因而必有兩個互為

      相反數(shù)。

      【評析】:此類型題條件中含有“三實數(shù)和等于三實數(shù)積(或可轉(zhuǎn)化為三實數(shù)和等于三實數(shù)積)”的形式,聯(lián)想到tanA + tanB + tanC = tanA?tanB?tanC(其中A+B+C=k?,A、B、C≠k?+

      ?,k∈z)

      2可將題中的相應(yīng)字母用正切代換,但一定要注意等式成立的條件:A+B+C=k?,A、B、C≠k?+問題轉(zhuǎn)化為三角問題,再利用和、差、倍角公式化簡變形達到目的。

      ?,k∈z,將代數(shù)2

      以上是筆者通過多年的教學實踐,歸納出幾種類型的三角換元方法,當證明的結(jié)論形式繁雜時,可根據(jù)條件嘗試利用三角換元,將代數(shù)問題三角化,以期達到化繁為簡的目的。有不當之處敬請廣大同仁批評指正。

      第二篇:代數(shù)中的向量證明方法

      代數(shù)中的向量證明方法

      利用向量知識解題具有很多優(yōu)越性:思路直觀,運算簡單,能把“數(shù)”與“形”有機地結(jié)合起來.學好平面向量,不僅是掌握生活、學習的一種工具,還能提高自己的數(shù)形結(jié)合能力和創(chuàng)新能力,而且能陶冶情操,享受數(shù)學思想方法帶來的向量學的美.利用向量解決中學數(shù)學題目已經(jīng)相當普遍,下面舉例運用向量方法證明代數(shù)中的一些問題.y

      一 利用平面向量巧證三角證明題

      例1 利用向量證明

      cos10?cos130?cos250?0,?

      ?

      ?

      130°

      x

      sin10?sin130?sin250?0.?

      ?

      ?

      A

      1證明:設(shè)正三角形ABC的邊長為1.如圖1,置于坐標系中則

      AB??cos10?,sin10??,BC??cos130?,sin130??,CA??cos250?,sin250??,AB?BC?CA??cos10??cos130??cos250?,sin10??sin130??sin250??,?AB?BC?CA??0,0?,??cos10??cos130??cos250?,sin10??sin130??sin250????0,0?.?cos10??cos130??cos250??0,sin10??sin130??sin250??0.評析:依本題的證法,我們使x軸的正方向繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)到向量AB的最小角為?,(而不是本題的特殊角10?)可以得到以正三角形為依托的較為一般的兩個三角等式:

      cos??cos(??120)?cos(??240)?0,?

      ?

      y

      sin??sin(??120)?sin(??240)?0.?

      ?

      G

      A

      例2用向量的方法還可以解決如下的問題,求值:cos

      2?7?cos

      4?7?cos

      6?7?cos2?7

      8?7?cos

      10?7

      ?cos

      12?7

      C

      解:因正七邊形的外角為系中,則

      AB??cos0,sin0??{1,0},,設(shè)正七邊形的邊長為1,如圖2所示置于坐標

      2?2???

      BC??cos,sin?,77??4?4??

      CD??cos,sin

      77?6?6??

      DE??cos,sin

      77?

      ?

      ?, ???, ?

      8?8???

      EF??cos,sin?,77??10?10??

      FG??cos,sin

      77?12?12??

      GA??cos,sin

      77?

      2?

      ?, ???.?

      ?AB?BC?CD?DE?EF?FG?GA?0.?1?cos?cos

      2?72?7?cos4?74?7?cos6?76?7?cos8?78?7?cos

      10?7

      ?cos

      12?7

      ?0,?cos?cos?cos?cos

      10?7

      ?cos

      12?7

      ??1.評析:此題是應(yīng)用上面的證明方法來分析求解,在中學數(shù)學中可以遇到不少類似的題目,都可以類似來求解.例3 用向量證明三角公式:

      cos(???)?cos?cos??sin?sin?.證明:如圖3,作一個單位圓,取平面上的兩個單位向量a、b使它們與x軸上的單位向量

      i形成α、??角,即 OA?

      a,OB?b.a?b??cos(???)?cos(???),又a??cos?,sin??,b??cos?,?sin??, ?a?b?cos?cos??sin?sin?,?cos(???)?cos?cos??sin?sin?.圖

      評析:該公式在教材中采用構(gòu)造法證明,先構(gòu)造一個單位圓,再在單位圓上構(gòu)造四點,形成兩個全等三角形,利用兩點間的距離公式證得.這種方法在構(gòu)造圖形上要求太高,很難與我們學過的知識相聯(lián)系起來.當我們學過平面向量后,可以簡潔地將此公式證明.同法,我們可以證明:

      例4cos?cos??

      ?cos(???)?cos(???)?.證明:設(shè)三個單位向量:

      a??cos?,sin??,b??cos?,sin??,c??cos?,?sin??, ?a?b?cos?cos??sin?sin??cos(???), a?c?cos?cos??sin?sin??cos(???).?a?b?a?c?cos(???)?cos(???).又?a?b?a?c?a?(b?c),?b?c??2cos?,0?, ?a(?b?c)?2cos?cos?.綜上所述,可得: cos?cos??

      ?cos(???)?cos(???)?.二 構(gòu)造向量證明不等式

      利用以下定理,可以用向量證明代數(shù)不等式.定理: a,b為兩個非零向量,則

      :例5 設(shè)a,b,c?R+,試證:證明:構(gòu)造向量:

      ab

      bc

      ?ca

      ?(a?b)1a?1b?1c

      ???

      .?a

      ?1bc?11?a??,,b?,???.bcabc??a??

      ??(a?b),得

      (ab

      ?

      bc

      ?

      ca)?1a

      ?

      1b

      ?

      1c

      ?1a

      ?

      1b

      ?

      1c,即

      ab

      ?

      bc

      ?

      ca

      ?

      ?

      ?

      當且僅當a?b?c時,不等號成立.用向量證明問題還應(yīng)該注意一些符號問題,如:

      例6

      ????2?)

      證明:由于a和b方向的不確定性,可按分類討論的思想進行證明.(1)若a與b共線且方向相同時,則

      ?

      ??????2

      ?? ??

      ?

      所以????2?).(2)若a與b共線且方向相反,則

      ?

      ??????2

      ?? ??

      ?

      所以????2?).(3)若a與b不共線時,如圖4,設(shè)OA?a,OB?b,作平行四邊形OACB,可得

      OC?a?b,BA?a?b;

      在三角形OAB

      中,??????BOA;在三角形OAC

      中,?????OAC.因為?BOA??OAC??

      所以兩式相加可得

      B

      C

      ????2?).O

      A

      圖4

      評析:由于平面向量具有“數(shù)”和“形”的雙重功能,涉及“數(shù)”與“形”的許多問題需要分類討論,所以用分類討論思想解決平面向量問題是順理成章的事.通過分類討論把向量中的問題分門別類轉(zhuǎn)為局部問題,使繁復的向量問題簡單化,從而達到解決問題的目的.同樣地,我們可以用構(gòu)造向量的方法來證明三角不等式: 例7 設(shè)?,?,?均為銳角,滿足sin2??sin2??sin2??1則

      sin?sin?

      ?

      sin?sin?

      ?

      sin?sin?

      ?1。

      證明:構(gòu)造兩個向量:

      2?sin??

      a

      ??,??sin?sin?

      sin

      ?

      sin?sin?,??

      ?, sin?sin???sin

      ?

      b?

      ?sin?,sin?sin?,?sin?.?

      sin?sin?sin?

      ?(a?b).即

      (?

      sin

      ?

      sin?sin?

      ?

      sin?sin?sin?)?(sin?sin??sin?sin??sin?sin?)

      ?(sin??sin

      ??sin?)

      所以

      sin?sin?

      ?

      sin?sin?

      ?

      sin?sin?

      ?

      (sin??sin

      ??sin?)

      sin?sin??sin?sin??sin?sin?

      ?

      (sin??sin??sin?)sin??sin??sin?

      2222

      ?sin??sin??sin??1

      評析:證明此類不等式證明,若能觀察到向量的“影子”,通過構(gòu)造向量,利用向量的數(shù)量積運算公式,能使繁復的問題簡單化.例8 若x,y,z?R?,且x?y?z?1.n為正整數(shù).求證:

      x

      n

      y(1?y)

      ?

      y

      n

      z(1?z)

      ?

      z

      n

      x(1?x)

      ?

      n?2

      n

      ?9

      .證明:由已知條件,知1?xn?0,1?yn?0,1?zn?0.構(gòu)造向量:

      ??a??

      ??

      x

      n,y

      n,y(1?y)

      z(1?z)

      ??

      ?,b?n

      x(1?x)??z

      y(1?y),n

      z(1?z),n

      x(1?x)

      n

      ?

      (x?y

      ?(a?b).得

      ?

      y

      n

      ?z)

      ?[

      x

      n

      y(1?y)z(1?z)

      ?

      z

      n

      x(1?x)

      ]?[y(1?y)?z(1?z)?x(1?x)]

      n

      n

      n

      所以

      x

      n

      y(1?y)

      ?

      y

      n

      z(1?z)

      ?

      z

      n

      x(1?x)

      ?

      (x?y?z)

      (x?y?z)?(x

      n?1

      2222

      ?y

      n?1

      ?z

      n?1)

      [3(?

      x?y?z)]

      (x?y?z)?3?(x?y?z)

      n?1

      122

      [3?()]n

      ??n?2.1n?13?9

      1?3?()

      若取n?1,得

      x

      y(1?y)

      ?

      y

      z(1?z)

      ?

      z

      x(1?x)

      ?

      .(《上海中學數(shù)學》1993(2)數(shù)學問題1)若取n?2,得

      x

      y(1?y)

      ?

      y

      z(1?z)

      ?

      z

      x(1?x)

      ?

      .(《數(shù)學通報》1994(11)數(shù)學問題921)

      評析:此題也是巧妙構(gòu)造向量的例子,題中n的取值不同可以得到不同的不等式方程,對應(yīng)解決不同的數(shù)學問題.小結(jié):愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”.善于觀察的人可以將常人熟視無睹的問題提出來,并加以研究解決.在引入向量的知識后,因為“向量”具有幾何形式和代數(shù)形式的“雙重身份”,它可以作為聯(lián)系代數(shù)和幾何的紐帶,是中學數(shù)學知識的一個交匯點.本文主要從代數(shù)問題的角度利用向量方法證明,打破常規(guī),構(gòu)造向量,利用平面向量的數(shù)量積獲得妙解.思路直觀,運算簡單,能把“數(shù)”與“形”有機的結(jié)合起來.

      第三篇:立體幾何的證明方法1]

      立體幾何的證明方法總結(jié)

      文字語言表述部分:

      一、線線平行的證明方法

      1、利用平行四邊形;

      2、利用三角形或梯形的中位線;

      3、如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面與這個相交,那么這條直線和交線平行。(線面平行的性質(zhì)定理)

      4、如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的交線平行。(面面平行的性質(zhì)定理)

      5、如果兩條直線垂直于同一個平面,那么這兩條直線平行。(線面垂直的性質(zhì)定理)

      6、平行于同一條直線的兩個直線平行。

      7、夾在兩個平行平面之間的平行線段相等。

      二、線面平行的證明方法

      1、定義法:直線和平面沒有公共點。

      2、如果平面外的一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線就和這個平面平行。(線面平行的判定定理)

      3、兩個平面平行,其中一個平面內(nèi)的任意一條直線必平行于另一個平面。

      4、反證法。

      三、面面平行的證明方法

      1、定義法:兩個平面沒有公共點。

      2、如果一個平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行。(面面平行的判定定理)

      3、平行于同一個平面的兩個平面平行。

      4、經(jīng)過平面外一點,有且只有一個平面與已知平面平行。

      5、垂直于同一條直線的兩個平面平行。

      四、線線垂直的證明方法

      1、勾股定理;

      2、等腰三角形;

      3、菱形對角線;

      4、圓所對的圓周角是直角;

      5、點在線上的射影;

      6、如果一條直線和這個平面垂直,那么這條直線和這個平面內(nèi)的任意直線都垂直。

      7、在平面內(nèi)的一條直線,如果和這個平面一條斜線垂直,那么它也和這條斜線的射影垂直。(三垂線定理)

      8、在平面內(nèi)的一條直線,如果和這個平面一條斜線的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直。

      9、如果兩條平行線中的一條垂直于一條直線,那么另一條也垂直于這條直線。

      五、線面垂直的證明方法:

      1、定義法:直線與平面內(nèi)的任意直線都垂直;

      2、點在面內(nèi)的射影;

      3、如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么這條直線就和這個平面垂直。(線面垂

      直的判定定理)

      4、如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于它們交線的直線必垂直于另一個平面。(面

      面垂直的性質(zhì)定理)

      5、兩條平行直線中的一條垂直于平面,那么另一條必垂直于這個平面。

      6、一條直線垂直于兩個平行平面中的一個平面,那么這條直線必垂直于另一個平面。

      7、兩相交平面同時垂直于第三個平面,那么它們的交線必垂直于第三個平面。

      8、過一點,有且只有一條直線與已知平面垂直。

      9、過一點,有且只有一個平面與已知直線垂直。

      六、面面垂直的證明方法:

      1、定義法:兩個平面的二面角是直二面角;

      2、如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面垂直;(面面垂直的判定定理)

      3、如果一個平面與另一個平面的垂線平行,那么這兩個平面互相垂直。

      4、如果一個平面與另一個平面的垂面平行,那么這兩個平面互相垂直。

      立體幾何常見證明方法

      數(shù)學符號表述部分

      1、線線平行

      ①利用相似三角形或平行四邊形

      ②利用公理4:平行于同一直線的兩條直線互相平行

      ③線面平行?線線平行 a//???即a????a//l

      ????l??

      ④面面平行?線線平行 ?//???即????a??a//b

      ????b??

      即a?????a//b

      b???

      2、線線垂直

      ①兩條直線所成角為90?②線面垂直?線線垂直

      即a?????a?b b???

      ③三垂線定理及其逆定理

      AB?

      ??三垂線定理:??

      AC?

      l

      BC?l?

      三垂線逆定理:AB?????

      BC?l AC?l?

      ④兩直線平行,其中一條垂直于第三條直線,則另一條也垂直于這條直線。

      3、線面平行

      ①定義:若一條直線和一個平面沒有公共點,則它們平行;

      ②線線平行?線面平行

      若平面外的一條直線平行于平面內(nèi)的一條直線,則它與這個平面平行。

      a//b??即b????a//?a????

      ③面面平行?線面平行

      若兩平面平行,則其中一個平面內(nèi)的任一條直線平行于另一個平面。

      即?//????a//?a???

      4、線面垂直

      ①線線垂直?線面垂直

      a?b,a?c??即b??,c????a??b?c?O??

      ②面面垂直?線面垂直

      兩平面垂直,其中一個平面內(nèi)的一條直線垂直于它們的交線,則這條直線垂直于另一個平面。???,????l??a??,即??a??

      a?l??

      即?//????l

      ?? l??

      ?

      ④兩直線平行,其中一條直線垂直于這個平面,則另一條直線也垂直于這個平面。即a//b???b?

      ? a???

      5、面面平行

      ①線面平行?面面平行

      若一個平面內(nèi)兩條相交直線都平行于另一個平面,則這兩個平面平行。

      a//?,b//???即a??,b?????//?

      a?b?O??

      ②平行于同一平面的兩個平面平行

      ?//??即???//? ?//??

      即??l????//? ??l?

      a???????? a???

      6、面面垂直 ①依定義,二面角的平面角為90?;②

      第四篇:一類對稱或循環(huán)不等式的配方法證明

      一類對稱或循環(huán)不等式的配方法證明

      _------讀熊斌《數(shù)學奧林匹克》之體會

      數(shù)學組蔡玉書(215006)

      縱觀國內(nèi)外數(shù)學奧林匹克中的不等式試題,有不少試題是關(guān)于a,b,c的對稱或輪換對稱的不等式,直接利用均值不等式、柯西不等式或者重要不等式有時很難達到目的,而利用它們的對稱性,直接利用比較法進行適當?shù)呐浞?,就可以使得問題得到完美的解決。本文從歷年的國內(nèi)外數(shù)學奧林匹克試題中精心選擇若干優(yōu)秀試題,進行詳細的分析與解答,供參賽選手和數(shù)學奧林匹克教練員參考。

      例1設(shè)a,b,c是三角形的三邊,求證:a2(b+c-a)+b2(c+a-b)+c2(a+b-c)≤3abc.(第6屆IMO試題)證法一 注意到a3+b3+c3-3abc =(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca),得

      3abc-[a2(b+c-a)+b2(c+a-b)+c2(a+b-c)]

      =a3+b3+c3-3abc+a(b2+c2-2bc)+b(c2+a2-2ca)+c(a2+b2-2ab)

      =(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)+a(b2+c2-2bc)+b(c2+a2-2ca)+c(a2+b2-2ab)

      1=(a+b+c)[(a-b)2+(b―c)2+(c―a)2]+a(b―c)2++b(c―a)2+c(a-b)2

      2111=a+b-c)(a-b)2+b+c-a)(b―c)2+a+c-b)(c―a)2.222

      ∵a,b,c是三角形的三邊,∴a+b-c >0, b+c-a >0, a+c-b >0.而(a-b)2≥0,(b―c)2≥0,(c―a)2≥0,故原不等式成立,當且僅當a=b=c,即△ABC是正三角形時等號成立.例2 已知a,b,c是正數(shù), 證明:

      abc3(1)(1963年莫斯科數(shù)學奧林匹克試題)b+cc+aa+b2

      a2b2c2a+b+c(2)+≥(第2屆世界友誼杯數(shù)學競賽試題)b+cc+aa+b2

      abc3證明(1)+ b+cc+aa+b2

      2a(a+b)(c+a)+2b(a+b)(b+c)+2c(b+c)(c+a)-3(a+b)(b+c)(c+a)=2(a+b)(b+c)(c+a)

      2(a3+b3+c3)-(a2b+ab2+b2c+bc2+c2a+ca2)=2(a+b)(b+c)(c+a)

      a3+b3-(a2b+ab2)+b3+c3-(b2c+bc2)+b3+c3-(c2a+ca2)= 2(a+b)(b+c)(c+a)

      (a+b)(a-b)2+(b+c)(b-c)2+(c+a)(c-a)2abc3= 0,+.2(a+b)(b+c)(c+a)b+cc+aa+b2

      a2b2c2abcab(2)不難證明++=(a+b+c)(+ +)-(a+b+c),利用這個恒等式得到不等式+ b+cc+aa+bb+cc+aa+bb+cc+a

      c3a2b2c2a+b+c+≥++.a+b2b+cc+aa+b2

      y2-x2z2-y2x2-z2

      例3 設(shè)x, y, z是正數(shù), 則≥0.(W.Janous猜想)z+xx+yy+z

      y2-x2z2-y2x2-z2y2-z2z2-x2x2-y2

      證明 設(shè) u = , v= , z+xx+yy+zz+xx+yy+z

      z2-x2x2-y2y2-z2

      則u-v = += z―x+x―y+y―z = 0, z+xx+yy+z

      111111又u+v =(x2-y2)(-y2-z2)(-z2-x2y+zz+xz+xx+yx+yy+z

      x-yy-zz?x=(x2-y2)+(y2-z2)+(z2-x2)(y+z)(z+x)(z+x)(x+y)(x+y)(y+z)

      (x+y)(x-y)2(y+z)(y-z)2(z+x)(z-x)2

      = ++ ≥0,(y+z)(z+x)(z+x)(x+y)(x+y)(y+z)

      y2-x2z2-y2x2-z2

      所以,u=v>0.從而+0.z+xx+yy+z

      x5-x2y5-y2z5-z2

      例4正實數(shù)x,y,z滿足xyz≥1,證明:++0.(第46屆IMO試題)x+y+zy+z+xz+x+y證明 因為xyz≥1,所以

      x5-x2x5-x2·xyzx4-x2yz2x4-x2(y2+z2)≥類似地,可得 x+y+zx+(y+z)·xyzx+yz(y+z)2x+(y+z)y5-y22y4-y2(z2+x2)z5-z22z4-z2(x2+y2)≥y+z+x2y+(z+x)z+x+y2z+(x+y)2a2-a(b+c)2b2-b(c+a)2c2-c(a+b)222令a=x,b=y,c=z,原不等式化為證明+0 2a+(b+c)2b+(c+a)2c+(a+b)a(a-b)+a(a-c)b(b-c)+b(b-a)c(c-a)+c(c-b)?+≥0 2a+(b+c)2b+(c+a)2c+(a+b)c2+c(a+b)+a2-ab+b2112?∑(a-b)(≥0?∑(a-b)()≥0.2a+(b+c)2b+(c+a)(2a+(b+c))(2b+(c+a))cyccyc1119例5設(shè)x、y、z是正實數(shù),求證:(xy+yz+zx)[+年伊朗數(shù)學奧林匹克試題)(x+y)(y+z)(z+x)4

      證明 不妨設(shè)x≥y≥z>0,1119xy+z(x+y)yz+x(y+z)zx+y(z+x)9(xy+yz+zx)[+++-(x+y)(y+z)(z+x)4(x+y)(y+z)(z+x)4

      xyz3xy1yz1zx1+- y+zz+xx+y2(x+y)4(y+z)4(z+x)4

      2(z-x)2(y-z)2(x-y)2(y-z)2(z-x)21(x-y)=+]-[+] 2(y+z)(z+x)(x+y)(y+z)(x+y)(z+x)4(x+y)4(y+z)4(z+x)1212121222={[--](x-y)+[y-z)}+[z-x)]} 4(y+z)(z+x)(x+y)(x+y)(z+x)(y+z)(x+y)(y+z)(z+x)1=Sz(x-y)2+Sx(y-z)2+Sy(z-x)2],① 4

      212121其中Sz =- Sx, Sy =(y+z)(z+x)(x+y)(x+y)(z+x)(y+z)(x+y)(y+z)(z+x)因為x≥y≥z>0,所以2(x+y)2>(x+y)2>(y+z)(z+x),即Sz>0.又2(z+x)2-(x+y)(y+z)=(x2-xy)+(x2-yz)+2z2+3zx>0, 所以 Sy≥0.若Sx≥0,①的右端≥0,不等式得證.yy-zy若Sx<0,因為x≥y≥z>0,所以≥0,于是,(y-z)2≤()2(x-z)2.xx-zx

      22yyS+xSSx(y-z)2+Sy(z-x)2≥Sx2(x-z)2+Sy(z-x)2(z-x)2.② xx22下面證明ySx+xSy≥0,事實上,y2Sx+x2Sy≥0?y2[2(y+z)2(z+x)-(x+y)(z+x)2]+x2[2(y+z)(z+x)2-(x+y)(y+z)2]

      =y2(2y2z+xy2+3yz2+2xyz+2z3+xz2-2zx2-x3)+x2(2yz2+x2y+3xz2+2xyz+2z3+x2z-2zy2-y3)

      =2xyz(x2+y2-2xy)+xy(x3+y3-x2y-xy2)+y2(2y2z+3yz2+2z3+xz2)+x2(2yz2+3xz2+z3+x2z)

      =2xyz(x-y)2+xy(x+y)(x-y)2+y2(2y2z+3yz2+2z3+xz2)+x2(2yz2+3xz2+z3+x2z)>0,所以,②式右端≥0,所以Sz(x-y)2+Sx(y-z)2+Sy(z-x)2≥0.綜上,不等式得證.例6 設(shè)a,b,c是一個三角形的三邊長,求證a2b(a-b)+b2c(b-c)+c2a(c-a)≥0.并指出等號成立的條件.(第24屆IMO試題)

      證明a2b(a-b)+b2c(b-c)+c2a(c-a)

      1= [(a+b-c)(b+c-a)(a-b)2+(b+c-a)(a+c-b)(b-c)2+(a+c-b)(a+b-c)(c-a)2]≥0.2

      b+cc+aa+b(a2+b2+c2)(ab+bc+ca)例7已知a,b,c>0,證明:++3.(2006年羅馬尼亞數(shù)學奧林匹克試題)abcabc(a+b+c)

      b+cc+aa+b(a2+b2+c2)(ab+bc+ca)證明+3-abcabc(a+b+c)

      b+cc+aa+b(a2+b2+c2)(ab+bc+ca)= 6-[3] abcabc(a+b+c)

      (b-c)2(c-a)2(a-b)2(b+c)(b-c)2(c+a)(c-a)2(a+b)(a-b)2

      =+[+] bccaabbc(a+b+c)ca(a+b+c)ab(a+b+c)

      1(b+c)1(c+a)1(a+b)b-c)2+[-c-a)2+[-](a-b)2 bcbc(a+b+c)caca(a+b+c)abab(a+b+c)

      abc=b-c)2+c-a)2a-b)2≥0.bc(a+b+c)bc(a+b+c)bc(a+b+c)

      bca例8 在△ABC中,證明:a2(-1)+b2(-1)+c2(-1)≥0.(2006年摩爾多瓦數(shù)學奧林匹克試題)cab

      證明 不等式兩邊同時乘以2abc,不等式化為證明2a3b(b-c)+2b3c(c-a)+2c3a(a-b)≥0.2a3b(b-c)+2b3c(c-a)+2c3a(a-b)

      =a3[(b+c)+(b-c)](b-c)+ b3[(c+a)+(c-a)](c-a)+c3[(a+b)+(a-b)](a-b)

      = a3(b-c)2+b3(c-a)2+c3(a-b)2+a3(b2-c2)+b3(c2-a2)+c3(a2-b2)

      =a3(b-c)2+b3(c-a)2+c3(a-b)2+a2(c3-b3)+b2(a3-c3)+c2(b3-a3)

      =a3(b-c)2+b3(c-a)2+c3(a-b)2+a2[(c-b)3+3cb(c-b)]+b2[(a-c)3+3ca(c-a)]

      +c2[(b3-a3)+3ba(b-a)]

      =a3(b-c)2+b3(c-a)2+c3(a-b)2-a2(b-c)3-b2(c-a)3-c2(a-b)3

      +3abc[a(c-b)+b(c-a)+c(b-a)]

      =a3(b-c)2+b3(c-a)2+c3(a-b)2-a2(b-c)3-b2(c-a)3-c2(a-b)3

      = a2(b-c)2(c+a-b)+b2(c-a)2(a+b-c)+c2(a-b)2(b+c-a).在△ABC中, c+a-b, a+b-c, b+c-a都是正數(shù),而(b-c)2≥0,(c-a)2≥0,(a-b)2≥0,所以不等式得證.例9在△ABC中,a,b,c是它的三條邊,p是半周長,證明不等式: a(p-b)(p-c)bbc

      (p-b)(p-c)+bc(p-c)(p-a)cca(p-c)(p-a)+ca(p-a)(p-b)≥p.(2006年摩爾多瓦數(shù)學奧林匹克試題)ab(p-a)(p-b)p ab

      ≥x+y+z(z+x)(z+y)

      ≥2(x+y+z)(z+x)(z+y)

      x+y2 y+z證明令x=p-a,y=p-b,z=p-c,則a=y+z,b=z+x,c=x+y.a?(y+z?2(y+z?z+x)(x+y)(x+z)z+x(x+y)(x+z)+(x+y)(y+z)(y+x)x+y(y+z)(y+x)(y+z)z(y+z)y+(y+zx+yx+z-x+y

      y+z2(z+x)z(z+x)x)++-(z+x)(x+zx+yy+z2≥2(x+y+z)x+z

      zx+yy2)+(z+x)(x+z(x+y)x(x+y)y+-(x+y)(y+zx+zx2y2z2?)-(x+y+z)≥(y+z)(y+zz+xx+y

      +(x+y)(y+z2)x+zzx+yx2)y+z

      (x+y+z)(x-y)2(x+y+z)(y-z)2(x+y+z)(z-x)2(x+y+z)2(y-z)2

      ?+≥(y+z)+(y+z)(z+x)(z+x)(x+y)(x+y)(y+z)(z+x)(x+yz(x+z)+y(x+y))2

      (x+y+z)2(z-x)2(x+y+z)2(x-y)2

      (z+x+(x+y).①(x+y)(y+z)(z(y+zx(x+y))2(y+z)(z+x)(x(x+z)+y(y+z))2

      (x+y+z)(x-y)2(x+y+z)2(x-y)2(x+y+z)(x+y)(x+y ?1≥2(y+z)(z+x)(y+z)(z+x(2

      ?(2≥(x+y+z)(x+y)?≥2xy.因為z是正數(shù),這是顯然的.同理可證其余兩個不等式.于是不等式①成立.11131111例10 已知a,b,c>0,且abc=1,-2(.(2004年匈牙利數(shù)學奧林匹克試abca+b+cabca+b+c題)11131111證明因為abc=1,所以++≥++)等價于 abca+b+cabca+b+c

      1113111abc-2(.abca+b+cabca+b+c

      注意到(a3+b3)-(a2b+ab2)=(a2-b2)(a-b)=(a+b)(a-b)2有

      1113111abc+-2(+)abca+b+cabca+b+c

      [(a+b+c)(ab+bc+ca)-3abc](a2+b2+c2)-(a2b2+b2c2+c2a2)(a+b+c)= abc(a+b+c)(a+b+c)

      (a2b+ab2+b2c+bc2+c2a+ca2)(a2+b2+c2)-(a2b2+b2c2+c2a2)(a+b+c)= abc(a+b+c)(a+b+c)

      [(a4b+ab4)-(a3b2+a2b3)]+[(b4c+bc4)-(b3c2+b2c3)]+[(a4c+ac4)-(a3c2+a2c3)]= abc(a+b+c)(a+b+c)

      ab[(a3+b3)-(a2b+ab2)]+bc[(b3+c3)-(b2c+bc2)]+ca[(a3+c3)-(a2c+ac2)]=abc(a+b+c)(a+b+c)

      ab(a+b)(a-b)2+bc(b+c)(b-c)2+ca(c+a)(c-a)2

      = 0.所以,原不等式成立.abc(a+b+c)(a+b+c)

      111xyz例11 已知x,y,z∈[1,2],證明:(x+y+z)()≥6(+年越南數(shù)學奧林匹克試題)xyzy+zz+xx+y

      證明 不妨設(shè)2≥x≥y≥z≥1,(x-y)2(y-z)2(z-x)2111因為(x+y+z+)-+, xyzxyyzzx

      2(y-z)2(z-x)2xyz31(x-y)又因為+[+y+zz+xx+y22(y+z)(z+x)(x+y)(z+x)(y+z)(x+y)

      111xyz所以(x+y+z)-6(++)xyzy+zz+xx+y

      131313x-y)2+()(y-z)2+()(z-x)2≥0 xy(y+z)(z+x)yz(x+y)(z+x)zx(y+z)(x+y)

      ?z(x+y)(z2+zx+zy-2xy)(x-y)2+x(y+z)(x2+xy+xz-2yz)(y-z)2+y(z+x)(y2+yz+yx-2zx)(z-x)2

      =Sz(x-y)2+Sx(y-z)2+Sy(z-x)2≥0.①

      由2≥x≥y≥z≥1,易知(x+y)(z+x)-3yz≥2y·2z-3yz>0, 所以Sx>0,又Sy≥0?(y+z)(x+y)-3zx≥0?xy+yz+y2-2zx≥0.②

      由2≥x≥y≥z≥1,易知,y+z≥2≥x,所以y(y+z)≥zx, xy≥zx,相加得②.所以Sy≥0.如果Sz≥0,則①式右邊≥0,不等式得證.如果Sz<0,則(x-y)2=[(x-z)-(y-z)]2=(z-x)2+(y-z)2-2(x-z)(y-z),Sz(x-y)2+Sx(y-z)2+Sy(z-x)2=(Sy+Sz)(z-x)2+(Sx+Sz)(y-z)2-2Sz(x-z)(y-z)≥(Sy+Sz)(z-x)2+(Sx+Sz)(y-z)2.下面證明Sy+Sz≥0, Sx+Sz≥0.Sx+Sz=x(y+z)(x2+xy+xz-2yz)+z(x+y)(z2+zx+zy-2xy)

      ≥z(x+y)[(x2+xy+xz-2yz)+(z2+zx+zy-2xy)]= z(x+y)[(x+2z)(x-y)+z2]≥0, Sy+Sz=y(z+x)(y2+yz+yx-2zx)+z(x+y)(z2+zx+zy-2xy)

      ≥z(x+y)[(y2+yz+yx-2zx)+(z2+zx+zy-2xy)]

      = z(x+y)[xy+(y+z-x)(y+z)]≥0,所以Sz<0時,不等式也成立.111xyz于是,只要x, y, z∈[1,2], 就有(x+y+z)(++≥).xyzy+zz+xx+y

      第五篇:工作與收入證明(樣本1 公務(wù)員或事業(yè)單位)

      (打印到彩色單位抬頭紙上并蓋章)

      XXX先生/女士的工作與收入證明

      茲證明XXX先生/女士,出生日期:XX年XX月XX日,XXXX年XX月進入(XXXX單位全稱)工作,目前擔任XXXX職務(wù)。

      XXX先生/女士過去兩年的平均年稅后收入為人民幣XX萬元左右,其個人所得稅由我單位代扣代繳。

      XXXX單位全稱

      證明人:XXXX 職務(wù):XXXX

      聯(lián)系電話:xxxx-xxxxxxx

      地址:xxxxxxxx

      日期:2016年xx月xx日

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