第一篇：電商1001班梁艷平 大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查方案

大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查方案

一、調(diào)查目的：

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，為了了解大學(xué)生對(duì)于上網(wǎng)的態(tài)度，基本情況。從而引導(dǎo)大學(xué)生正確的上網(wǎng)，對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課和培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣都具有重要意義。

二、調(diào)查對(duì)象：

株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院的經(jīng)貿(mào)系電商專業(yè)學(xué)生（男女各50名）

三、調(diào)查方式：

采取問(wèn)卷形式

四、調(diào)查時(shí)間：2011年11月1日至2011年11月2日

五、預(yù)期結(jié)果：

男生女生上網(wǎng)內(nèi)容及時(shí)間不用 不同年級(jí)上網(wǎng)情況也不同 基本上網(wǎng)時(shí)間都比較久

六、附件（問(wèn)卷）

1.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？ A.經(jīng)常/每天必上 B.間中 C.很少 D.從不

2.你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)時(shí)間？ A.1年以下 B.1——2年 C.2——5年 D.5年以上

3.你最常在哪個(gè)地方上網(wǎng)？ A.家里 B.學(xué)校 C.網(wǎng)吧或其它公共場(chǎng)所

4.你平均每天用多少時(shí)間來(lái)上網(wǎng)？ A.少于1小時(shí) B.2-4小時(shí) C.5-7小時(shí) D.8-10小時(shí) E.11小時(shí)或以上

5.你最常在哪段時(shí)間上網(wǎng)？ A.早上(06：00-12：00)B.下午(12：00-18：00)C.晚上(18：00-00：00)D.深夜(00：00-06：00)E.全日

6.你會(huì)通宵上網(wǎng)嗎？ A.經(jīng)常 B.偶爾 C.很少/從不

7.你上網(wǎng)的主要目的是(可以多項(xiàng))： A.資料訊息搜索 B.與人聯(lián)系(聊天/論壇/email 等)C.網(wǎng)絡(luò)游戲 D.影視音樂(lè) E.生意買賣 / 網(wǎng)上購(gòu)物 F.下載資源(如軟件/圖片等)G.消磨時(shí)間

8.你開通了淘寶了嗎？ A.使用淘寶很久了 B.沒有開通 C.正準(zhǔn)備開通

9.你每周大約上幾次網(wǎng)？ A.每天都上 B.每周6次以上 C.每周3-6次

D.3次以下

10.在網(wǎng)上會(huì)使用真實(shí)名字 圖像嗎？ A.基本上是的 B.偶爾 C.從不

調(diào)查方案設(shè)計(jì)：電商1001班 梁艷平

第二篇：大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查方案專題

X大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛的同學(xué)：

你好！

我們是XXX班的同學(xué)。為了了解X大同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間情況，我們組織了這次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷不會(huì)對(duì)外公布，請(qǐng)您如實(shí)填寫。謝謝！

請(qǐng)將您的選擇填寫在每個(gè)問(wèn)題的題號(hào)之前，以方便我們統(tǒng)計(jì)。

性別：□男□女

1、你所在的年級(jí)（）

A、大一 B、大二C、大三

2、你有自己的電腦嗎？（）

A、有 B、沒有

3、你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)？（）

A、一年左右 B、三年以內(nèi)C、三到五年 D、五年以上

4、你平均每天上網(wǎng)的時(shí)間大概是多長(zhǎng)？（）

A、1個(gè)小時(shí)以下 B、1－3個(gè)小時(shí) C、3—5小時(shí) D、5個(gè)小時(shí)以上

5、你上網(wǎng)主要做的事是（）

A、瀏覽新聞與搜索查找資料

B、玩游戲與聊

C、收發(fā)電子郵件

D、更新博客或個(gè)人主頁(yè)等

6、你上網(wǎng)時(shí)主要是（）

A、在個(gè)人電腦上

B、有時(shí)結(jié)伴去網(wǎng)吧或機(jī)房

C、總是結(jié)伴去網(wǎng)吧或機(jī)房

D、常常獨(dú)自去網(wǎng)吧或機(jī)房

7、你覺得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間精力（）

A、后悔耽誤了太多精力B、偶爾會(huì)懊悔

C、覺得與周圍人相比還算正常

D、很有效率，對(duì)自己很有幫助

E、沒想過(guò)，就那個(gè)樣子吧

8、平時(shí)生活中你對(duì)上網(wǎng)的依賴程度（）

A、很輕，只是為了娛樂(lè)放松

B、有一定的依賴，一段時(shí)間會(huì)上一次

C、相當(dāng)沉迷，一兩天不上網(wǎng)就會(huì)感覺異樣

9、你對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的控制（）

A、大體上是在自己把握中

B、有時(shí)會(huì)上癮，但大多數(shù)時(shí)還是知道適可而止的C、想控制時(shí)間，但一旦上網(wǎng)就忘了時(shí)間

D、沒時(shí)間概念，順其自然把

問(wèn)卷到此結(jié)束，請(qǐng)您再?gòu)念^到尾檢查一次是否有漏答與錯(cuò)答的問(wèn)題。最后，衷心感謝您對(duì)我們調(diào)查的熱情支持！

X大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查方案

一、引言：

伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為傳播信息的新媒體，越來(lái)越多的成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的新途徑，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響。為了了解礦大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間情況，促使大學(xué)生更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源，我們特此展開這次調(diào)查活動(dòng)。

二、調(diào)查名稱：X大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查

三、調(diào)查目的：了解X大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間情況，促使大學(xué)生更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。

四、調(diào)查計(jì)劃實(shí)施：

調(diào)查時(shí)間：2012/03/01-----2012/.3/1

1調(diào)查對(duì)象：X大所有同學(xué)

調(diào)查方式：分層抽樣（大一、二、三、四同學(xué)分開調(diào)查）

調(diào)查方法：在周末時(shí)去學(xué)生宿舍分別對(duì)各年級(jí)學(xué)生奮發(fā)調(diào)查表，填寫問(wèn)卷。各年級(jí)需收回至少100份調(diào)查表，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

五、調(diào)查步驟：

1、選題

2、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

3、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

4、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

5、數(shù)據(jù)整理與匯總

6、數(shù)據(jù)分析

7、填寫分析報(bào)告

注： 調(diào)查問(wèn)卷見下頁(yè)

第三篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查策劃方案（本站推薦）

關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查策劃方案

一、前言

目前，在我國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中18-24歲者占到36.8%而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。

為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況，我們針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了此次調(diào)查，客觀的了解我校同學(xué)的上網(wǎng)情況，為學(xué)校今后在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面提供一些參考信息。

二、調(diào)查目的1、了解大學(xué)生對(duì)于上網(wǎng)的態(tài)度，喜好取向。并通過(guò)分析了解出現(xiàn)這種情況的原因。

2、了解分析大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。并分析了解出現(xiàn)這種情況的原因。

3、同時(shí)進(jìn)一步了解當(dāng)今大學(xué)生對(duì)待上網(wǎng)的基本情況，并就此提出科學(xué)合理的建議，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，有利于和諧、綠色校園的建設(shè)。其具體內(nèi)容包括：

（1）了解大學(xué)生上網(wǎng)目的；

（2）了解大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間安排；

（3）了解大學(xué)生上網(wǎng)的習(xí)慣；

（4）了解大學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度和方法。

三、調(diào)查內(nèi)容

本次市場(chǎng)調(diào)查將圍繞大學(xué)生和中國(guó)電信兩個(gè)立足點(diǎn)進(jìn)行。

（一）大學(xué)生

1、大學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料（性別、年級(jí)）；

2、大學(xué)生上網(wǎng)的目的與需求；

3、大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間安排；

4、大學(xué)生上網(wǎng)的途徑（宿舍電腦、手機(jī)、圖書館）；

5、大學(xué)生在上網(wǎng)問(wèn)題上的消費(fèi)支出情況，以及他們的消費(fèi)觀念心理；

6、大學(xué)生對(duì)目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的看法和綠色網(wǎng)絡(luò)的看法；

7、大學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的態(tài)度看法和處理方式；

8、大學(xué)生自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)和生活的看法和建議。

（二）中國(guó)電信

1、了解學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)；

2、了解中國(guó)電信寬帶的網(wǎng)絡(luò)情況；

3、了解網(wǎng)速對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的影響。

四、調(diào)查對(duì)象

為了更加準(zhǔn)確的體現(xiàn)調(diào)查結(jié)果，我們選擇了佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查工作。

五、調(diào)查方法

調(diào)查方法以問(wèn)卷調(diào)查法為主，以抽樣調(diào)查法、訪問(wèn)法為輔。對(duì)大

一、大

二、大三的學(xué)生隨機(jī)抽樣調(diào)查，調(diào)查人員隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷、訪談

六、調(diào)查程序及安排

第一階段：初步市場(chǎng)調(diào)查階段1天2012.9.13

第二階段：計(jì)劃階段

制訂計(jì)劃1天2012.9.15審定計(jì)劃1天2012.9.15確定、修正計(jì)劃1天2012.9.15

第三階段：?jiǎn)柧黼A段

問(wèn)卷設(shè)計(jì)1天2012.9.16

問(wèn)卷調(diào)整、確認(rèn)1天2012.9.16

問(wèn)卷印刷1天2012.9.16

第四階段：實(shí)施階段

實(shí)施執(zhí)行2天2012.9.17-9.18

第五階段：研究分析階段

數(shù)據(jù)輸入處理1天2012.9.19數(shù)據(jù)研究、分析1天2012.9.19

第六階段：報(bào)告階段

報(bào)告書寫1天2012.9.20報(bào)告打印1天2012.9.20 調(diào)查實(shí)施自方案、問(wèn)卷確認(rèn)后即可執(zhí)行。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

問(wèn)卷印刷費(fèi)用、調(diào)查的文具費(fèi)用共50元。

八、小組成員確定及工作安排

分工合作：制訂總體方案4人

調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、修改和制作4人負(fù)責(zé)，全部參與

實(shí)地調(diào)查6人統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料3人分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報(bào)告1人

第四篇：電商(一)班秋游活動(dòng)方案（推薦）

大學(xué)班級(jí)秋游活動(dòng)策劃書

為了提高我班同學(xué)們大學(xué)生活的積極性，活躍思維，增加班級(jí)凝聚力。同時(shí)增進(jìn)大家的感情，更加團(tuán)結(jié)，我班班委會(huì)策劃組織全體同學(xué)開展戶外拓展活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：別墅趴郊游

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月19日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)人員：16級(jí)電商1班全體同學(xué)及帶隊(duì)老師

五、活動(dòng)主題：迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)

六、活動(dòng)目的：此次秋游，主要通過(guò)拓展娛樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力，樹立新的起點(diǎn);同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，手共進(jìn)的集體主義觀念，讓同學(xué)增強(qiáng)自信、以積極、樂(lè)觀的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)工作生活。

七、活動(dòng)步驟

（一）前期準(zhǔn)備

1、安排班委負(fù)責(zé)聯(lián)系

的場(chǎng)地；

2、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游；

3、分好小組，各組安排負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)；

4、向全體同學(xué)說(shuō)明秋游的具體安排，注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題；

5、生活委、組織委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及購(gòu)買所需物品；

6、文體委負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)中的游戲項(xiàng)目；

7、紀(jì)委負(fù)責(zé)學(xué)生安全等。

（二）活動(dòng)時(shí)間 1、7：30在學(xué)院

下集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，2、到達(dá)目的地，由全體班委負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地活動(dòng)；

3、一起動(dòng)手準(zhǔn)備午餐，包餃子、煮青菜等，進(jìn)餐完后，清理場(chǎng)地； 4、12:30-13:00 拍照留念。5、13：00-15:30集體活動(dòng)，競(jìng)技活動(dòng)，自由活動(dòng)； 6、15：30集合回校。出行工具為地鐵以及公交車

由班委負(fù)責(zé)同學(xué)安全

（三）競(jìng)技活動(dòng)

1、成語(yǔ)接力

2、氣排球

（四）后期工作

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，曬出活動(dòng)照片，寫一份報(bào)告，上交到系領(lǐng)導(dǎo)；

2、清算經(jīng)費(fèi)支出情況，并公布。

八、注意事項(xiàng)

（一）、注意交通安全，不坐黑車；注意防火，不做違法違紀(jì)之事；

（二）、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無(wú)常，外出秋游時(shí)，準(zhǔn)備好各種保障措施；

（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；

（四）、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品，如風(fēng)油精、止血貼等；

（五）、團(tuán)隊(duì)游玩一定注意安全，不得單獨(dú)行動(dòng)，不得兩兩行動(dòng)，至少五人同伴而行；

（六）、如果要出別墅的話，必須由班委簽字，方可離開；

（七）、一切行動(dòng)服從班主任老師指揮。

九、安全保障工作

1、要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班委手機(jī)必須開機(jī)，一切行動(dòng)聽從指揮，及時(shí)報(bào)告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作，絕對(duì)禁止單獨(dú)行動(dòng)及擅離崗位，有超出活動(dòng)安排的事，必須先請(qǐng)示總負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生方面：

（1）要求學(xué)生在旅游點(diǎn)做文明游客，遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則。

（2）教育學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

十、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：

1、突發(fā)事件處理原則：（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)（2）學(xué)生優(yōu)先原則（3）就地?fù)尵仍瓌t（4）報(bào)警求援原則

（5）維持秩序、迅速疏散原則

2、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：

師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。

3、學(xué)生走失處理：（1）、班主任、班委保證每次分散活動(dòng)前及集合時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對(duì)同伴。（2）、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。（3）、班主任在活動(dòng)前要教育學(xué)生，如果與班級(jí)隊(duì)伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級(jí)師生，應(yīng)馬上跟上，并通過(guò)其他班級(jí)老師聯(lián)系本班師生。（4）、班主任、班委發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。

16電商

（一）班

二○一六年十月十二日

第五篇：關(guān)于阜陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查方案

關(guān)于阜陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查方案 導(dǎo)言: 在我國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中，18-24歲者占到36.8%，而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況，對(duì)對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。如今網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)里日益?zhèn)涫芮嗖A，已深入到生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)確有其優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)其復(fù)雜性和開放性也另不少同學(xué)產(chǎn)生依賴。那么，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園，到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀呢？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況，我利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。

一． 調(diào)查的目的與意義

本次調(diào)查目的就是了解我校大學(xué)生上網(wǎng)狀況以及在上網(wǎng)或承重遇到的各種問(wèn)題，大致從整體上了解我校大學(xué)生上網(wǎng)的心理和網(wǎng)絡(luò)對(duì)其生活學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響，從而根據(jù)實(shí)際情況提出些建設(shè)性的建議與意見。

二． 調(diào)查范圍：阜陽(yáng)師范學(xué)院西湖校區(qū)

調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生

分析單位：學(xué)生個(gè)人

三． 調(diào)查內(nèi)容

1.大學(xué)生在上網(wǎng)問(wèn)題上的消費(fèi)支出情況，以及他們的消費(fèi)觀念心理和上網(wǎng)頻率

2.大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)的時(shí)間精力和學(xué)習(xí)的關(guān)系

3.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的態(tài)度看法和處理方式

4.上網(wǎng)的目的與需求

5.談?wù)勛约簩?duì)網(wǎng)絡(luò)和生活的看法和建議

四． 調(diào)查方法

本次調(diào)查主體主要針對(duì)本校大一年級(jí)到大三年級(jí)的在校生（大四的多數(shù)不在校內(nèi)無(wú)法詳細(xì)調(diào)查），考慮到本校男女比例問(wèn)題，隨機(jī)調(diào)查200名左右的學(xué)生，其中男生80，女生120.由于本次調(diào)查主要在校內(nèi)，我們可以按照宿舍樓層隨機(jī)抽樣，選取不同院系，不同專業(yè)的男女生進(jìn)行調(diào)查，把每棟宿舍樓當(dāng)成一個(gè)小整體，然后依專業(yè)院系進(jìn)行，確保調(diào)查對(duì)象的隨機(jī)性。本次調(diào)查主要采用填寫問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行，為避免調(diào)查對(duì)象的上課時(shí)間沖突，調(diào)查一般在周末進(jìn)行。最后結(jié)果借助統(tǒng)計(jì)軟件分析。

五． 調(diào)查時(shí)間安排及經(jīng)費(fèi)支出

本次調(diào)查完全按照所學(xué)課程的步伐進(jìn)行，預(yù)計(jì)整個(gè)調(diào)查從第四周開始，到第十四周結(jié)束，具體步驟聽從老師安排。經(jīng)費(fèi)主要用于調(diào)查問(wèn)卷的打印和其他方面支出。

六． 調(diào)查成員

本組成員：王為為王琦王興威

萬(wàn)炳剛王楊梅王靖遠(yuǎn)

組長(zhǎng)：萬(wàn)炳剛。本次調(diào)查方案設(shè)計(jì)框架為王楊梅制作。