第一篇：靈璧五中學(xué)生遵守交通規(guī)則管理制度

靈璧五中學(xué)生遵守交通規(guī)則管理制度

1、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上行走，必須遵守右側(cè)通行的原則。

2、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或者行人，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

3、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線，服從交通指揮。

4、未滿十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車；乘坐二輪和三輪摩托車必須戴安全頭盔；二輪、側(cè)三輪摩托車后座不準(zhǔn)附載不滿十二歲的兒童，輕便摩托車不準(zhǔn)載人。

5、學(xué)生在公路上步行必須遵守下列規(guī)定：

（1）學(xué)生須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

（2）橫過(guò)車道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的須行直通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道。

（3）不準(zhǔn)穿越、騎坐人行道、車道和鐵路道口的護(hù)欄。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定：

（1）乘坐公共汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

（2）不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。

（3）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車

（4）機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,車未停穩(wěn)不準(zhǔn)下車，更不準(zhǔn)跳車。

（5）不準(zhǔn)乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

第二篇：交通征文 遵守交規(guī)

遵守交規(guī)，文明迎奧運(yùn)

隨著奧運(yùn)的來(lái)臨，人們對(duì)交通也越來(lái)越關(guān)注，而事故每天都在發(fā)生，每天都有人喪生在事故之中。只要留意一下身邊，我們就不難發(fā)現(xiàn)“安全”兩字遍布我們生活的各個(gè)角落，大到國(guó)家安全，小到每天的交通安全，處處透露出人們對(duì)交通問(wèn)題的重視，那么為什么每天都有交通事故呢？這一切都要源于違反交通規(guī)則的人們。當(dāng)然，違反交通規(guī)則不一定出交通事故，但是，中國(guó)有句老話叫做“常在河邊走，哪有不濕鞋的”，說(shuō)的正是這個(gè)道理。人的生命是脆弱的，哪里禁得起這樣的威脅，所以我們就不要冒著生命危險(xiǎn)去以身試法了，這一試，必將付出慘重的代價(jià)。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段交通事故：

在A市的年三十，原本忙碌單調(diào)的都市已換上節(jié)日的盛裝。楓――最近剛被提升為某汽車公司的經(jīng)理，在朋友們的祝賀聲中他興致勃勃地載著朋友去兜風(fēng)。

車子剛拐上大道就遇見(jiàn)了紅燈，楓不耐煩地握著方向盤(pán)，突然眼睛一亮，他便用力一踩油門(mén)，紅燈就丟在了身后。

晚上，他準(zhǔn)備開(kāi)車回家同父母吃團(tuán)圓飯。車子駛往十字路口，又遇上了紅燈。他只好停下車，心里卻十分焦急，這時(shí)，下午超車的那股勁頭便又在楓的心中涌起，于是他使勁踩下油門(mén)，車子如箭一般駛?cè)?，眼看就要闖過(guò)了，一個(gè)小女孩突然出現(xiàn)在車前，楓瞪大眼睛，狠命一轉(zhuǎn)方向盤(pán)，朝欄桿一頭撞去。鮮紅的血從楓的頭上淌下，映著路邊的霓虹燈??

楓走了，留下了一餐永遠(yuǎn)都不能團(tuán)圓的年夜飯。

生命無(wú)價(jià)，希望每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，讓那可怕的一幕永遠(yuǎn)發(fā)生不了，讓我們用朝氣蓬勃的生命去迎接奧運(yùn)會(huì)吧！

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：本次交通安全征文活動(dòng)，教育了孩子自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，不到交通干線練自行車等，讓孩子知道“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高”的道理。

第三篇：靈璧五中體育組工作總結(jié)

靈 璧 五 中

2016—201第一學(xué)期體育組工作總結(jié)

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵(lì)和警醒。

本學(xué)期我校體育組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,體育科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W(xué)期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。

一、重視常規(guī)工作,回歸理性教育。

通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié),體育組依據(jù)學(xué)科專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn),本學(xué)期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課組的分層管理方式。充分利用好每周五兩節(jié)課后的教研活動(dòng)時(shí)間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評(píng),備課組內(nèi)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,富有實(shí)效,本學(xué)期體育組積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,使得教研活動(dòng)形成了一定的模式,即理論學(xué)習(xí)-任務(wù)布置-問(wèn)題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,氣氛和諧,效果明顯。

我們的體育組,在骨干教師的帶領(lǐng)下,會(huì)同新教師的超前思維,使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科。我們的學(xué)科組根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為 下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)展課外興趣小組的輔導(dǎo)

本學(xué)期,我們分學(xué)科組建了全校范圍的籃球、足球.健美操等興趣活動(dòng)小組。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目制定了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,按計(jì)劃輔導(dǎo),使小組活動(dòng)經(jīng)常化,既提高了學(xué)生的專長(zhǎng)水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動(dòng)局面，受到學(xué)生的歡迎,也為提高學(xué)校的體育水平打下了基礎(chǔ)。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。策劃、組織各種大型競(jìng)賽活動(dòng)和文體活動(dòng)，創(chuàng)造豐富多彩的校園文化。體育組除了本著專職教練帶訓(xùn)練隊(duì)外，還堅(jiān)持體育活動(dòng)普及化、經(jīng)常化，經(jīng)常督促老師面向廣大學(xué)生，組織好體育課、課余鍛煉和課外活動(dòng)，對(duì)增進(jìn)廣大學(xué)生身體健康負(fù)責(zé)。

三、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用，另外,體育組的各位老師還分級(jí)部分別組織了適合自己學(xué)生的活動(dòng),豐富了各級(jí)部的課余活動(dòng)，促進(jìn)了校園體育文化建設(shè)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，增進(jìn)教工之間的交流和友誼。也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。

四、對(duì)本學(xué)期教研活動(dòng)的反思

回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績(jī),得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應(yīng)深入思考的問(wèn) 題。如何開(kāi)展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也是我們需要加強(qiáng)的地方。在教研活動(dòng)時(shí),還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問(wèn)題真實(shí)的體現(xiàn)出來(lái),阻礙了教研的進(jìn)一步深入進(jìn)行。對(duì)于集體備課做得還差強(qiáng)人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化,使得一些實(shí)際問(wèn)題能夠通過(guò)教師之間的共同探討得以解決。

一學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著我們學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

體育組 2017、1、11

第四篇：靈璧五中班主任安全

2013靈璧五中班主任安全

目標(biāo)責(zé)任書(shū) 安全工作重于泰山,學(xué)生的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)校與各班主任簽訂以下安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)：

一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級(jí)管理和教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中去。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施。學(xué)期及學(xué)年結(jié)束時(shí)有專題總結(jié)。

二、本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)全面責(zé)任。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水、人身安全、交通安全、飲食安全、交友安全等，并體現(xiàn)在班會(huì)課、安全教育記錄中。

四、教育學(xué)生在教室、宿舍內(nèi)不得私接亂拉電線，不點(diǎn)蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經(jīng)允許不得出校門(mén)。深入宿舍了解學(xué)生的就寢情況，杜絕學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。

五、教育學(xué)生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，妥善保管好財(cái)物，學(xué)生放學(xué)離開(kāi)教室和離開(kāi)宿舍要由責(zé)任心強(qiáng)、品質(zhì)好的學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)好窗、鎖好門(mén)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生守法率達(dá)到100%。

六、任何班級(jí)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生到校外參加其它活動(dòng)。

七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和心理健康教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)，并及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

八、重視學(xué)生安全自救知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力，使學(xué)生處亂不驚，從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

九、如有學(xué)生曠課、人身傷害、火災(zāi)、財(cái)物失竊問(wèn)題或事故，要立即向年級(jí)組、相關(guān)處室、學(xué)校匯報(bào)。

十、教書(shū)育人，為人師表，不得歧視學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生，不得停學(xué)生的課，以免各種不安全事故發(fā)生。

以上各條，作為學(xué)校對(duì)班主任安全工作目標(biāo)的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。

主管領(lǐng)導(dǎo)簽字： 班主任簽字：

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中年級(jí)組安全工作管理

目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)，健全制度，落實(shí)措施，消除隱患，切實(shí)做好學(xué)校的學(xué)生管理安全工作，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定，根據(jù)縣綜治委和縣教育局的要求，學(xué)校政教處與各年級(jí)組簽訂年級(jí)組安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)：

1．充分認(rèn)識(shí)學(xué)生管理安全工作的重要意義，明確安全無(wú)小事內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定（試行）》等國(guó)家、省、市和縣、校有關(guān)學(xué)校安全工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求，做到有布置、有落實(shí)，并及時(shí)反饋情況。

2．嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，制定學(xué)生安全教育方案，落實(shí)安全管理人員，聯(lián)絡(luò)各班安全信息通報(bào)員，不定期找召集會(huì)議，掌握情況。做到學(xué)生安全管理工作目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、措施有力。

3．根據(jù)校團(tuán)委和政教處的部署負(fù)責(zé)組織開(kāi)展專題性的安全宣傳教育工作，出刊班級(jí)和包干的公共宣傳欄，重點(diǎn)宣傳交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、男女同學(xué)不正當(dāng)交往和消防等安全教育內(nèi)容。做好學(xué)生安全教育管理等資料的積累和材料歸檔工作。

4．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，抓好學(xué)生德育工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，了解掌握情況、研究解決問(wèn)題，布置落實(shí)各項(xiàng)教育和安全管理的措施，指導(dǎo)班主任深入細(xì)致地做好學(xué)生思想政治工作，協(xié)同做好家校聯(lián)系工作，重視加強(qiáng)學(xué)生的道德法制教育。

5．會(huì)同政教處、團(tuán)委、體育組做好課外活動(dòng)和有關(guān)大型文體娛樂(lè)集體活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，做好學(xué)生外出參觀等教育管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

6．加強(qiáng)對(duì)住校生的教育管理工作，定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解住宿生的不安全舉動(dòng)，使學(xué)生明確宿舍管理制度，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用明火，堅(jiān)決杜絕違章使用電器和私接私拉電線等現(xiàn)象。

7．經(jīng)常與學(xué)校護(hù)導(dǎo)組、門(mén)衛(wèi)和生活老師聯(lián)系，了解本年級(jí)學(xué)生在宿舍的情況。

8．配合總務(wù)處、政教處等處室做好校園及周邊環(huán)境的整治工作。雨雪天氣關(guān)注教學(xué)樓各層、廁所附近的地面狀況，盡量保持地面干凈，以防滑倒受傷，做好突發(fā)性傳染病和一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防等工作，組織好學(xué)生參加體檢工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

9．認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，妥善處理有關(guān)安全事故。做好年級(jí)組違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查跟蹤、記錄工作。避免校內(nèi)因?qū)W生管理原因而出現(xiàn)的各種嚴(yán)重事故的發(fā)生，確保無(wú)影響學(xué)校穩(wěn)定的打架斗毆等違法犯罪的群體性事件的發(fā)生。

學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年級(jí)組長(zhǎng)簽字：

靈璧五中(蓋章)二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，切實(shí)保障教師和學(xué)生的安全，特簽定教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、教師自身安全責(zé)任

1、要經(jīng)常學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作制度，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身修養(yǎng)。

2、外出時(shí)，要維護(hù)教師形象，注意人身安全。

3、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng)，做到遵守秩序，注意安全。

4、在實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)活動(dòng)中，做到正確操作，正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品，切實(shí)保障師生的安全。

5、要安全上網(wǎng)，不得利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違法活動(dòng)，要遠(yuǎn)離色情網(wǎng)站，不要輕易運(yùn)行電子郵件里的附件，在網(wǎng)絡(luò)上不要輕易相信別人等。

二、教師安全工作職責(zé)

1、工作中要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，注意學(xué)生異常的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時(shí)采取措施，防止發(fā)生意外事故；要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不將學(xué)生趕出教室或命令學(xué)生在教室外罰站，不給學(xué)生布置過(guò)量的懲罰性的作業(yè)。因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的，視情節(jié)追究其責(zé)任。

2、必須樹(shù)立安全防范意識(shí)，要在當(dāng)堂課內(nèi)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，維持良好的課堂秩序，遵守“誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒，發(fā)現(xiàn)空位置，應(yīng)及時(shí)查問(wèn)，如有學(xué)生不到課堂的情況，要迅速向班主任匯報(bào)。

3、要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀爬校內(nèi)花草樹(shù)木及公共設(shè)施；要教育學(xué)生不到池塘、堤壩、建筑工地、高壓線等危險(xiǎn)的地方玩耍；若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

4、遇到學(xué)生求助或反映情況，不得以任何理由拒絕，要負(fù)責(zé)任地處理好相關(guān)問(wèn)題或向值日教師、班主任移交。

5、上課期間不得找學(xué)生談話，男教師找女生單獨(dú)談話應(yīng)在公共場(chǎng)合進(jìn)行。

6、學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組活動(dòng)，其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，其它活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)。

7、學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)及公益勞動(dòng)時(shí)，其安全由帶隊(duì)教師或班主任負(fù)責(zé)；學(xué)生參加校外活動(dòng)由政教室批準(zhǔn)，領(lǐng)隊(duì)教師負(fù)責(zé)其安全。

8、學(xué)生在校其間，倘若有學(xué)生親屬來(lái)接學(xué)生，任課教師不得隨意讓學(xué)生離開(kāi)，必須嚴(yán)格詢問(wèn)（包括用電話等形式問(wèn)學(xué)生家長(zhǎng)），待落實(shí)清楚無(wú)誤并報(bào)知班主任后才能讓學(xué)生跟其親屬離開(kāi)學(xué)校。

9、教師要按規(guī)定認(rèn)真履行對(duì)教學(xué)樓樓道進(jìn)行教師值班工作。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)（簽字）: 責(zé)任人（教師簽字）:

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中政教處安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)、校產(chǎn)安全，確保校安全責(zé)任制的落實(shí)，校長(zhǎng)室與政教處簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全方面文件精神，強(qiáng)化安全責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)本崗位的安全管理，依法履行安全責(zé)任。

2．針對(duì)本部門(mén)的實(shí)際情況制定安全工作計(jì)劃和方案，有目的開(kāi)展各項(xiàng)安全工作，及時(shí)向單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)安全情況。

3．加強(qiáng)責(zé)任感，定期或不定期地進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除檢查出的安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

4．認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，掌握一定的技能。做好火災(zāi)、偷盜、交通事故和其他意外事故的預(yù)防工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，迅速制定整改方案，及時(shí)消除隱患。

5．加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理，配齊配足各種消防設(shè)施，確保不發(fā)生安全事故，安全事故率為零。

6．定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生在道路交通，消防等方面識(shí)災(zāi)和防災(zāi)的能力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管制刀具的管理。

7．制定特大事故應(yīng)急救援預(yù)案，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制。

8．加強(qiáng)雙休日管理，采取切實(shí)可行的措施，嚴(yán)防雙休日出現(xiàn)安全事故。9．加強(qiáng)住校生的住宿管理，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)家長(zhǎng)陪伴在校外租房住宿。

10．對(duì)教室、宿舍的消防工作，負(fù)全面責(zé)任，嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍私接亂拉電線，嚴(yán)禁破壞用電設(shè)施，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭看書(shū)，嚴(yán)禁使用充電器，確保教室、宿舍財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的人身安全。

11．利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式適時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全教育，確保學(xué)生家居安全。

12．建立健全各種規(guī)章制度，建立安全教育、安全檢查、隱患整改臺(tái)帳。

校長(zhǎng)（簽字）： 政教處主任（簽字）：

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中總務(wù)處安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)、校產(chǎn)安全，確保校消防安全責(zé)任制的落實(shí)，校長(zhǎng)特與各處室簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全方面文件精神，強(qiáng)化安全責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)本崗位的安全管理，依法履行安全責(zé)任。

2．針對(duì)本部門(mén)、本崗位的實(shí)際情況制定安全工作計(jì)劃和方案，有目的開(kāi)展各項(xiàng)安全工作，及時(shí)向單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)安全情況。

3．加強(qiáng)責(zé)任感，定期或不定期地進(jìn)行安全檢查，及時(shí)整改檢查安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

4．認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，掌握一定的安全知識(shí)和自救逃生技能。做好火災(zāi)、偷盜和其他意外事故的預(yù)防工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，迅速制定整改方案，及時(shí)消除隱患。

5．定期和不定期地經(jīng)常開(kāi)展校舍、水電、消防、食品衛(wèi)生等安全工作專項(xiàng)檢查和治理，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)。

6．加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理，配齊配足各種消防設(shè)施，確保不發(fā)生安全事故，安全事故率為零，事故隱患整改率達(dá)100％。加強(qiáng)對(duì)食堂超市和各承包戶的管理督查，確保學(xué)生飲食安全，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件發(fā)生。

7．建立健全各種規(guī)章制度以及安全教育、安全檢查、隱患整改臺(tái)帳。

校 長(zhǎng)（簽字）：

總務(wù)處主任（簽字）：

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中教導(dǎo)處安全工作

目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理工作的責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)研究決定，學(xué)校與重點(diǎn)部位——教導(dǎo)處簽訂安全責(zé)任書(shū)，具體內(nèi)容如下：

一、教導(dǎo)處要有安全工作責(zé)任人，職責(zé)明確，人物落實(shí)。

二、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品等的安全管理，特別是一些易燃、易爆、劇毒藥品的存放與管理。

三、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)課，要認(rèn)真組織學(xué)生，規(guī)范操作，防止發(fā)生爆炸、燃燒、中毒事件。

四、課堂演示實(shí)驗(yàn)要安全、規(guī)范。

五、體育課要注意安全和保護(hù)，防止學(xué)生受傷，微機(jī)課注意防止觸電等。

六、正常教學(xué)時(shí)間，教師要精心組織學(xué)生，防止突發(fā)事件發(fā)生。

七、按時(shí)值班，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

八、注意妥善保管學(xué)籍，檔案等有關(guān)資料，防止丟失。

以上各條，請(qǐng)認(rèn)真履行，各部門(mén)應(yīng)各負(fù)其責(zé)，凡忽視安全工作造成重大事故發(fā)生將實(shí)行責(zé)任追究。

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中政教處安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了確保師生員工的生命財(cái)產(chǎn)、校產(chǎn)安全，確保校安全責(zé)任制的落實(shí)，校長(zhǎng)室與小學(xué)部簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全方面文件精神，強(qiáng)化安全責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)本崗位的安全管理，依法履行安全責(zé)任。

2．針對(duì)本部門(mén)的實(shí)際情況制定安全工作計(jì)劃和方案，有目的開(kāi)展各項(xiàng)安全工作，及時(shí)向單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)安全情況。

3．加強(qiáng)責(zé)任感，定期或不定期地進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除檢查出的安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

4．認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，掌握一定的技能。做好火災(zāi)、偷盜、交通事故和其他意外事故的預(yù)防工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，迅速制定整改方案，及時(shí)消除隱患。

5．加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理，配齊配足各種消防設(shè)施，確保不發(fā)生安全事故，安全事故率為零。

6．定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生在道路交通，消防等方面識(shí)災(zāi)和防災(zāi)的能力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管制刀具的管理。

7．制定特大事故應(yīng)急救援預(yù)案，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制。

8．加強(qiáng)雙休日管理，采取切實(shí)可行的措施，嚴(yán)防雙休日出現(xiàn)安全事故。9．加強(qiáng)住校生的住宿管理，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)家長(zhǎng)陪伴在校外租房住宿。

10．對(duì)教室、宿舍的消防工作，負(fù)全面責(zé)任，嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍私接亂拉電線，嚴(yán)禁破壞用電設(shè)施，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭看書(shū)，嚴(yán)禁使用充電器，確保教室、宿舍財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的人身安全。

11．利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式適時(shí)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全教育，確保學(xué)生家居安全。

12．建立健全各種規(guī)章制度，建立安全教育、安全檢查、隱患整改臺(tái)帳。校長(zhǎng)（簽字）： 小學(xué)部校長(zhǎng)（簽字）：

靈璧五中(蓋章)二O一三年二月二十五日

第五篇：靈璧五中違紀(jì)處分條例

靈璧縣第五中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例

第一章

總則

第一條：為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，預(yù)防和減少違紀(jì)行為，增強(qiáng)法制觀念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定此條例。

第二條：違紀(jì)處分不是目的，而是作為教育管理的手段，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分，必須慎重且嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)。學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生，堅(jiān)持教育為主和教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)受處分的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要經(jīng)常找他們談心，要熱情幫助，不應(yīng)歧視。幫助他們改正缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，及時(shí)撤消處分。

第三條：對(duì)擾亂社會(huì)秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權(quán)利、破壞公共財(cái)產(chǎn)，依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪和違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》者送交公安機(jī)關(guān)處理。

第二章 處分的種類

第四條：根據(jù)學(xué)生所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，偶犯還是屢犯，本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，給予下列五種處分：(1)口頭警告；(2)警告；(3)嚴(yán)重警告；(4)記過(guò)；(5)記大過(guò)；（6）留校察看。

第五條：后五種處分由違紀(jì)學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查，班主任在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，連同學(xué)生的檢查、旁證材料等報(bào)學(xué)校政教處。處分決定后，由政教處通知家長(zhǎng)和學(xué)生本人，做好受處分學(xué)生的思想工作，處分決定全校公布。

第六條：學(xué)生處分須經(jīng)學(xué)校行政討論通過(guò)，然后由主管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)審批。第七條：凡所犯錯(cuò)誤給集體和個(gè)人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)損失的，除給予紀(jì)律處分外，必須承擔(dān)依法賠償責(zé)任。

第八條：違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一的，可從輕或免于處分：(一)情節(jié)輕微，不是主謀者；(二)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正者；(三)主動(dòng)賠償損失者；(四)檢舉揭發(fā)有功者。

第九條：違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一者，從重處罰：(一)有較嚴(yán)重后果者；(二)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好者；(三)對(duì)檢舉人，證人打擊報(bào)復(fù)者；(四)屢教不改(包括受處分后，又犯其它方面錯(cuò)誤的)者；(五)手段惡劣，情節(jié)嚴(yán)重者；(六)脅迫，誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者；(七)嫁禍于他人者或制造假象掩蓋違紀(jì)事實(shí)的；

（八）勾結(jié)校外人員違法違紀(jì)，敗壞學(xué)校聲譽(yù)的；

（九）威脅、侮辱學(xué)生管理工作人員的；(十)一人有兩種以上違犯處分條例行為者。

第三章 處分程序

第十條 處分材料包括：

（一）學(xué)生違紀(jì)事實(shí)的記載材料；

（二）違紀(jì)者本人的檢討﹑保證書(shū)及所犯錯(cuò)誤的交待材料；

（三）其它人員或組織的證明材料；

（四）班級(jí)對(duì)違紀(jì)者的處理意見(jiàn)；

（五）其它與違紀(jì)事實(shí)有關(guān)的材料。

第十一條 警告及以上處分審批程序：

（一）班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生違紀(jì)處分申報(bào)表，提供學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的事實(shí)﹑危害或影響，附送第十條所列違紀(jì)材料。

（二）班主任將申報(bào)表和違紀(jì)附屬材料送交政教處，政教處全面調(diào)查核實(shí)違紀(jì)事實(shí)。

（三）政教處、班主任聯(lián)合提出處分建議。警告、嚴(yán)重警告處分提交主管副校長(zhǎng)審批，記過(guò)及以上處分提交校長(zhǎng)會(huì)審決并由校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽發(fā)；處分裁決的最高機(jī)構(gòu)為校長(zhǎng)會(huì)；處分文件由政教處擬定。

（四）通過(guò)班主任或政教處通報(bào)受處分學(xué)生和家長(zhǎng)；由班主任、政教處聯(lián)合作好受處分學(xué)生的善后工作。

（五）學(xué)生或家長(zhǎng)如認(rèn)為給予的處分有誤，可向主管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)申訴，但不得無(wú)理糾纏﹑取鬧；學(xué)校對(duì)學(xué)生的申訴應(yīng)及時(shí)復(fù)查并作出終決結(jié)論。

（六）主管校長(zhǎng)或政教處主任在全校學(xué)生大會(huì)上宣布處分決定并以布告形式在全校發(fā)布。

第四章 處分記載和撤銷處分

第十二條 對(duì)學(xué)生處分的結(jié)果或撤銷處分結(jié)果均須記入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)袋。

第十三條 學(xué)生受處分后，確能痛改前非，嚴(yán)格要求自己，思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)均有較大進(jìn)步，三個(gè)月后可以撤銷處分。

第十四條 撤銷處分的程序?yàn)椋簩W(xué)生本人提出撤銷處分申請(qǐng)，領(lǐng)取并填寫(xiě)《學(xué)生申請(qǐng)撤銷處分表》；班級(jí)討論認(rèn)可、科任教師認(rèn)可、班主任認(rèn)可后將申請(qǐng)表交政教處，政教處審核，初步作出是否撤銷處分意見(jiàn)；嚴(yán)重警告及以下處分撤銷報(bào)主管校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)；記過(guò)及以上處分撤銷由校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)；政教處擬定撤銷處分文件并以布告形式在全校發(fā)布。

第五章 學(xué)生違紀(jì)行為處分細(xì)則

第十五條：學(xué)生有下列情形之一者，給予口頭警告或警告處分。(一)上課無(wú)故遲到或早退、不背書(shū)包上學(xué)、遲交和作業(yè)不認(rèn)真經(jīng)多次教育不改者；

(二)一月內(nèi)累計(jì)曠課8-14節(jié)者(遲到2次按曠課1節(jié)計(jì)算)；(三)故意損毀門(mén)窗桌凳、路燈、電路，砸爛門(mén)鎖、水龍頭，損毀消防栓和其他公共設(shè)施，但沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的。

(四)擾亂學(xué)校的公共秩序(如校內(nèi)燃放鞭炮、校內(nèi)騎車及亂停亂放、教學(xué)樓內(nèi)打球、大聲喧嘩、翻越圍墻等)，不聽(tīng)勸阻，影響較大者；

(五)抽煙經(jīng)批評(píng)教育不改者；

(六)穿奇裝異服、男生蓄長(zhǎng)發(fā)、男女染黃發(fā)等明顯與中學(xué)生身份不符的穿戴、舉止、言行，經(jīng)嚴(yán)肅批評(píng)、限期整改無(wú)效者；

(七)在大型考試中有舞弊行為經(jīng)批評(píng)教育不改者；

(八)亂刻亂畫(huà)、亂倒污水、亂丟垃圾、亂倒剩飯剩菜、在墻面上留鞋印、涂改學(xué)校的各種公告墻報(bào)，破壞校園環(huán)境者；

(九)在校有偷竊行為者；

(十)在公共場(chǎng)所、樓梯口、集體活動(dòng)中故意擁擠、起哄、制造混亂者；

(十一)在校期間初次進(jìn)入營(yíng)業(yè)性游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧者；(十二)不接受學(xué)生干部的正確管理，侮辱、謾罵或諷刺打擊學(xué)生干部者；

(十三)在校門(mén)口圍觀及與不良社會(huì)青年來(lái)往尚未造成嚴(yán)重后果者；

(十四)故意擾亂課堂秩序、自習(xí)秩序，致使教師無(wú)法實(shí)施教學(xué)和輔導(dǎo)，影響極壞的；

（十五）一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)5-10次者。（十六）校園內(nèi)隨地大小便者。（十七）賭博，酗酒者(十八)校園內(nèi)使用手機(jī)者。

(十九)管制刀具帶到校園，未造成傷害者。(二十)有其他應(yīng)給予口頭警告或警告行為

第十六條：學(xué)生有下列行為之一者，給予嚴(yán)重警告處分。(一)一月內(nèi)累計(jì)曠課15-21節(jié)者；

(二)嚴(yán)重破壞課堂紀(jì)律，干擾教學(xué)，經(jīng)多次教育不改者；(三)在校內(nèi)外有不止一次偷竊行為者；

(四)對(duì)涉及鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學(xué)生。（1）肇事者：不守秩序，不聽(tīng)勸阻，用語(yǔ)言挑逗及各種手段觸犯他人，但未動(dòng)手打人，未造成后果的學(xué)生；

（2）策劃者：策劃他人打架，未造成后果的學(xué)生；（3）打架者：動(dòng)手打人，未傷他人的學(xué)生；

（4）參打者：以“勸架”為名，偏袒一方，未造成后果的學(xué)生；（5）偽證者：目擊者故意為他人作偽證，使調(diào)查造成困難的學(xué)生。

(五)不服從教育管理，與教師或?qū)W校其它工作人員發(fā)生沖突，造成不良影響者；

(六)敲詐勒索、恃強(qiáng)凌弱者；(七)在公共場(chǎng)所聚眾鬧事者；

(八)寫(xiě)恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學(xué)習(xí)者；

(九)破壞學(xué)?；ú輼?shù)木、教學(xué)設(shè)施后果較嚴(yán)重者；(十)考試中舞弊行為嚴(yán)重者；(十一)違紀(jì)且不配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)處理，態(tài)度惡劣者；

（十二）一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)11-20次

（十三）住校生私自留宿走讀生，社會(huì)同性青年者；

（十四）住校生未經(jīng)允許在外過(guò)夜，嚴(yán)重違反作息制度者；(十五)有其他應(yīng)給予記過(guò)嚴(yán)重警告行為，或受過(guò)警告處分又重犯第十五條者。

第十七條：學(xué)生有下列行為之一者，給予記過(guò)處分。(一)一月內(nèi)累計(jì)曠課21-35節(jié)者；

(二)偷竊試卷或答案，或用其他手段破壞考試；(三)私自下河游泳者；

(四)涉鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學(xué)生。（1）肇事者：動(dòng)手打人，造成打架后果但未傷他人的學(xué)生；（2）策劃者：策劃他人打架造成打架后果的學(xué)生；（3）參與者：以勸架為名，偏袒一方，促使事態(tài)發(fā)展，造成后果的學(xué)生；

（4）偽證者：目擊者故意為他人作偽證，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正的學(xué)生；

（5）提供兇器者：為他人打架提供兇器，但未造成后果的學(xué)生。

(五)在校內(nèi)外進(jìn)行偷盜，情節(jié)嚴(yán)重，手段惡劣者；(六)侮辱同學(xué)，或進(jìn)行其他流氓活動(dòng)者；(七)肆意破壞公物、破壞綠化，后果嚴(yán)重者；(八)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者；(九)糾集社會(huì)青年到校滋事，打架斗毆者；

（十）一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)21-30次

（十一）有其它應(yīng)給予記過(guò)處分行為或已受過(guò)處分尚未撤銷又重犯第十五條、第十六條者。

第十八條：學(xué)生有下列行為之一者，給予記大過(guò)處分。(一)一月內(nèi)累計(jì)曠課35-42節(jié)者；

(二)不通知家長(zhǎng)、教師擅自離家、離校出走者(三)在社會(huì)上造成惡劣影響，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)者；(四)在校期間多次進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧者；(五)破壞學(xué)校安全設(shè)施，造成嚴(yán)重后果者

（六）涉及鬧事的肇事者、策劃者、打架、參與者及偽證者：（1）肇事者：動(dòng)手打人，致使他人重傷，留校察看處分；（2）策劃者：策劃他打架，后果嚴(yán)重者；

（3）參與者：以“勸架”為名，偏袒一方，促使事態(tài)發(fā)展，造成后果

（4）提供兇器者：為他人提供兇器造成后果者嚴(yán)重者；（5）打架者：持械打人，造成嚴(yán)重后果者。

（七）一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)31-40次

(八)在記過(guò)期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條者。第十九條：學(xué)生有下列行為之一者，給予留校察看處分。(一)一學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課60節(jié)以上者；

（二）毆打教職員工者；

（三）考試作弊三次者；

（四）與校外人員來(lái)往影響教學(xué)秩序，造成嚴(yán)重后果或?qū)医滩桓恼摺?/p>

（五）煽動(dòng)或帶頭鬧事，擾亂正常教學(xué)秩序。生活秩序和社會(huì)治安、尚不夠刑事處罰者；

（六）寫(xiě)反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，散發(fā)反動(dòng)傳單或者參與邪教活動(dòng)，尚未達(dá)到刑事責(zé)任年齡者。

（七）在記大過(guò)期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條、第十八條者。

第六章 附 則

第二十條：凡給予處分的學(xué)生，其處分決定記入學(xué)生成長(zhǎng)袋。撤消處分后，將其處分的決定存入學(xué)校文書(shū)檔案,不記入畢業(yè)生登記表。凡受處分的學(xué)生當(dāng)不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生或其他積極分子。在畢業(yè)政審材料中，將如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生在何時(shí)受何種處分及何時(shí)撤消處分的情況。學(xué)生受到處分至畢業(yè)未能撤消者，暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

第二十一條：本《條例》自公布之日起執(zhí)行

靈璧縣第五中學(xué)

2011-5-3