第一篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生文化娛樂方式的調(diào)查分析

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生文化娛樂方式的調(diào)查分析 成員：林燁馨

專業(yè)班級(jí)：會(huì)計(jì)電算化1班

主題：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生文化娛樂方式的調(diào)查分析 獲取信息、認(rèn)知世界、參與生活……作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要參與者與重要推動(dòng)力量，人們正越來越多地享受著互聯(lián)網(wǎng)帶來的舒適和便利。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)生活的必需品，當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況、網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)正日益受到社會(huì)的關(guān)注。如何正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便捷，有益于我們的身心健康，有益于文化生活的發(fā)展，漸漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

1.隨著電信、移動(dòng)、聯(lián)通的激烈競爭，校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋及條件也越來越優(yōu)越。大學(xué)生上網(wǎng)方式以電腦為主，手機(jī)上網(wǎng)也較為普遍。但由于手機(jī)便于隨身攜帶，因此在大學(xué)校園中，時(shí)?？梢钥吹接袑W(xué)生拿著手機(jī)，有時(shí)是走路時(shí)，有時(shí)是在教室內(nèi)，有時(shí)是在食堂中…………

2.超過七成的大學(xué)生日上網(wǎng)時(shí)間在四小時(shí)以內(nèi)。大部分學(xué)生有電腦的，回宿舍后沒事就會(huì)打開電腦上網(wǎng)。至于在教室或在外面時(shí)，則是通過手機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)。日上網(wǎng)時(shí)間在4小時(shí)以內(nèi)的大學(xué)生，所占比例為76.8%。其中，上網(wǎng)時(shí)間在1-2小時(shí)與2-4小時(shí)的大學(xué)生，比例都在30%左右。

3.上網(wǎng)的目的隨著科技的發(fā)達(dá)開始多樣化。起先，上網(wǎng)對(duì)于人們來說是工作的輔助，了解資訊信息的渠道，但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的內(nèi)容改變了人們上網(wǎng)的目的。大學(xué)生上網(wǎng)目的以娛樂為主，兼顧交流和學(xué)習(xí)。在關(guān)于上網(wǎng)目的的調(diào)查中，有28.1%的大學(xué)生表示上網(wǎng)的主要目的在于娛樂，所占比例最高。其后依次為學(xué)習(xí)、網(wǎng)上聊天交友，所占比例分別為26.2%、22.1%。

男同學(xué)的娛樂主要以游戲?yàn)橹?，網(wǎng)絡(luò)上層出不窮的游戲每日都在更新，吸引他們；也有人通過網(wǎng)絡(luò)看球賽，或者網(wǎng)購、看車，研究數(shù)碼產(chǎn)品、軟件等等，再者近一年來微博在網(wǎng)絡(luò)中盛行，五花八門的資訊信息，新聞大事、瑣碎生活都可在微博中見到。

女生則是網(wǎng)購，看電視劇，聊天，看小說等等。IT行業(yè)，各大B2C企業(yè)的拓展及低廉的價(jià)格深深抓住了女性愛逛街，買便宜、時(shí)尚的心理大學(xué)生更主要是將互聯(lián)網(wǎng)作為休閑娛樂工具，而將其作為學(xué)習(xí)工具的比例相對(duì)較低。4.

第二篇：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究的調(diào)查報(bào)告_(精)

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的 主要問題研究的調(diào)查報(bào)告 前言

成員:XXX及其他

實(shí)踐主題:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究 時(shí)間:2012.01.10 地點(diǎn):江蘇無錫及周邊

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:本次調(diào)查采用了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、隨機(jī)采訪兩種方法得到基本素材,結(jié)合文獻(xiàn)和專家的分析,總結(jié)得到此次報(bào)告。

一、網(wǎng)絡(luò)問卷和采訪中發(fā)現(xiàn)的問題

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC2010年7月15日發(fā)布的《第26次中

國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》:截至2010年6月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)4.2億人,手機(jī)網(wǎng)民半年內(nèi)新增4334萬,達(dá)到 2.77億人。其中青少年占到80%以上。

結(jié)合調(diào)查結(jié)果,我們得到了以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的 問題:(一網(wǎng)絡(luò)不良信息的傳播

由于網(wǎng)絡(luò)的開放性,人們很容易從網(wǎng)絡(luò)中得到信息。而現(xiàn)在是信息大爆炸 的時(shí)代,無論是正面還是負(fù)面信息。而青少年正處于學(xué)習(xí)期間,是非觀并沒有定型,極易受到影響而扭曲。這些良信息不僅嚴(yán)重危害青少年心理健康,還極

引誘青少年走上歧路,一去不返。(注:括號(hào)中為犯了網(wǎng)絡(luò)問題例子例如: 1.色情信息→對(duì)性持開放態(tài)度。

曾有網(wǎng)友開玩笑說,此項(xiàng)造成醫(yī)院婦科生意興隆及某種商品種類紛繁并保 證銷量。11年曾破獲的某宗賣淫案件,其中的私娼大多是90后,令人嘆息。2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年道德、價(jià)值觀的影響

道德層面:表現(xiàn)為漠視權(quán)威,忽視規(guī)則,不能承擔(dān)自己的責(zé)任 價(jià)值觀層面:多元化,價(jià)值目標(biāo)模糊化,價(jià)值觀物質(zhì)化等(辛蓓, 2002 發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年更容易在早年表現(xiàn)出攻擊性行為,初中生比高中生 表現(xiàn)得明顯。網(wǎng)上聊天、瀏覽色情網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上賭博都與攻擊性行為 有關(guān)。

(二青少年網(wǎng)絡(luò)攻擊行為

網(wǎng)絡(luò)的匿名性會(huì)增強(qiáng)青少年的攻擊行為(Ybarra, 2004,在使用網(wǎng)絡(luò)的青少年中,19%會(huì)卷入網(wǎng)絡(luò)攻擊行為。攻擊者與傳統(tǒng)的欺凌弱小者類似,他們可能會(huì)將網(wǎng)絡(luò)上的攻擊行為過渡到現(xiàn)實(shí)生活中,傷害他人或者自我傷害(焦君華, 2008;Whitlock, Powers & Eckenrode, 2006;Kimberly, 2004(三過度使用網(wǎng)絡(luò)的不良影響

1.造成青少年的日?；顒?dòng)之間發(fā)生沖突,影響到身心健康(Chien & Chun, 2000 2.造成自我價(jià)值感比較低(危珊珊, 2008,并且更可能產(chǎn)生抑郁、交往 焦慮等消極情緒(林偉,黃子杰 & 林大熙, 2004

3.即使是因?yàn)榻涣餍枰^多上網(wǎng),也會(huì)減少青少年在真實(shí)社會(huì)中的卷入度,降低心理幸福感(Kraut, 1998 “網(wǎng)癮”指在無成癮物質(zhì)作用下的上網(wǎng)行為失控,表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)而 導(dǎo)致個(gè)體明顯的社會(huì)、心理功能損害。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅能夠帶來生理上的不適應(yīng),同時(shí)會(huì)對(duì)青少年的人格發(fā)展(Young & Rodger, 1998、學(xué)習(xí)生活(Young, 1996、人際關(guān)系(Kraut, 1998等方面帶來巨大的危害。

二、對(duì)問題的研究及分析

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們?cè)谙硎芩鼛淼谋憬?、高效的同時(shí),也應(yīng)充分認(rèn) 識(shí)到它的負(fù)面影響。

(一嚴(yán)重?fù)p壞青少年的身體健康。

長時(shí)間呆在電腦前,會(huì)致使上網(wǎng)者腰肌受損,眼睛疲勞,視力下降,精神 疲憊,身體受電腦輻射,給我們的身體健康造成嚴(yán)重影響。長此以往,會(huì)導(dǎo)致 影響青少年的正常生活,甚至一生的幸福。(二嚴(yán)重干擾青少年的學(xué)習(xí)、工作和家庭生活。

由于上網(wǎng)占用了網(wǎng)絡(luò)成癮者的大部分時(shí)間和精力,致使這部分青少年無心 向?qū)W,忘記工作,甚至影響其與家人的和睦關(guān)系。我們的生活中不僅只有自己,與他人溝通交流才是我們的生存之道。網(wǎng)絡(luò)上的交流,我們不知道是不是經(jīng)過加工,這不是人與人真誠交流的體現(xiàn)。

(三嚴(yán)重妨礙青少年思維方式的發(fā)展。

有如百科全書或者十萬個(gè)為什么的網(wǎng)絡(luò),幫青少年養(yǎng)成了依賴性。有問題?找百度!這句話就是網(wǎng)絡(luò)依賴性的體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)文化的突出特點(diǎn)是它具有高度的

綜合性,超越簡單文字或靜態(tài)圖像的桎梏,然而信息的高度圖像化必然會(huì)使青 少年習(xí)慣于放棄思考,追問本質(zhì)的思維方式。養(yǎng)成了依賴性的人們,也會(huì)不自 覺的增加上網(wǎng)的時(shí)間,令自身的思維能力更加趨于沉睡,這個(gè)惡性循環(huán)。(四嚴(yán)重污染青少年的思想,導(dǎo)致青少年犯罪增多。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)信息寶庫。人們可以各取所需地利用網(wǎng)絡(luò)中的信息,但是,網(wǎng)絡(luò) 同時(shí)也是一個(gè)充斥著信息垃圾的場所。黃色信息、暴力信息混雜其中。有些缺 乏網(wǎng)上倫理道德意識(shí)的青少年,人為制造網(wǎng)上病毒,破壞別人的系統(tǒng)或進(jìn)行金 融犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪,而這部分青少年以網(wǎng)絡(luò)成癮癥者居多。(五嚴(yán)重影響青少年正確人生觀的形成。

由于青少年的人生觀、價(jià)值觀尚未成熟,容易受到相異思想的沖擊,而計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又將全世界聯(lián)成了一體。不同的文化形態(tài)、思想觀念在網(wǎng)絡(luò)上交融沖突。這對(duì)沒有成型的青少年價(jià)值觀造成了極大的影響。

(六嚴(yán)重混淆虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間。

沉溺虛擬空間,將會(huì)影響青少年身心的健康成長。在網(wǎng)絡(luò)上,用戶所處的 環(huán)境是一堆沒有生命的電子設(shè)備所形成的電子空間,交往的對(duì)象是失去了相貌、身材、年齡、性別、地位、情緒、心態(tài)等自然屬性和社會(huì)屬性的一個(gè)個(gè)符號(hào), 表達(dá)感情的方式僅僅是點(diǎn)擊鼠標(biāo)和敲打鍵盤,無法把符號(hào)與表情、手勢、語氣 等聯(lián)系起來;交流模式是簡單的人機(jī)交流,久之,則脫離了豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,脫離了社會(huì)實(shí)踐,脫離了群體,造成情感冷漠、性格孤僻等身心健康問題。

三、建議與感慨

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下的青少年道德教育問題。這方面,專家、學(xué)者們也進(jìn) 行了較多的探討。

網(wǎng)絡(luò)文明與文明網(wǎng)絡(luò)。這是我得出的結(jié)論。文明網(wǎng)絡(luò)由成年人與網(wǎng)絡(luò)管理者為青少年創(chuàng)造;網(wǎng)絡(luò)文明由青少年和所有網(wǎng)絡(luò)使用者遵循。

我國著名教育理論家班華教授的《網(wǎng)童的特點(diǎn)與教育引導(dǎo)》一文就很有代 表性。針對(duì)部分教師和家長懼怕網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,他明確指出,對(duì)青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò) 世界不能采取“禁”或“堵”的辦法,而是要積極主動(dòng)地根據(jù)網(wǎng)童的特點(diǎn)對(duì)之 加以教育和引導(dǎo):引導(dǎo)、幫助網(wǎng)童學(xué)會(huì)關(guān)心自己,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé);指導(dǎo)網(wǎng)童 提高自我教育力,學(xué)會(huì)教育自己;指導(dǎo)網(wǎng)童學(xué)會(huì)自我控制,保持并增強(qiáng)善的道 德力量。

互聯(lián)網(wǎng)的問世,不僅在當(dāng)下改變著青少年的生活和學(xué)習(xí)方式,為他們的終 身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展奠基,而且在一定程度上推進(jìn)了人類社會(huì)文化傳承方式的改變,即促進(jìn)了“前喻文化”,凸顯了“文化反哺”。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到年輕

一代易于接受新的思想和價(jià)值觀、樂于探索、喜歡創(chuàng)造的積極面。既要繼承傳 統(tǒng)的修身養(yǎng)性方式,更要重視新型的網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)方式。在道德自我修養(yǎng)上應(yīng) 當(dāng)拓展和改變自己的生活空間,學(xué)會(huì)新的學(xué)習(xí)方式,即網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)。所以, 作為成年人,不僅僅要教育、引導(dǎo)孩子的網(wǎng)絡(luò)生活、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),同時(shí)也要爭取 做孩子們的網(wǎng)友,向孩子們學(xué)習(xí)。

而有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)近乎萬能的生活幫手,我們也不能放棄動(dòng)手能力。雖然我們已經(jīng)得到某些問題的答案,但是也需要我們?nèi)?shí)踐。這實(shí)踐出真知,同樣 的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在不同的人手中會(huì)有不同的結(jié)果。

開放性的思維與動(dòng)手實(shí)踐的能力,個(gè)人覺得,這才是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該帶給我們的。而不是理論上的依賴。

四、參考文獻(xiàn)

1.[德]馬克斯·舍勒.價(jià)值的顛覆[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1997.2.[德]孫志文.現(xiàn)代人的焦慮和希望[M].北京:生活·讀書·新知三 聯(lián)書店,1994.3.[美]Jones.G.R.網(wǎng)絡(luò)教育:21世紀(jì)的教育革命[M].北京:高等教 育出版社,2000.4.《書摘》編委會(huì).面對(duì)自我完善自我[M].上海:上海社會(huì)科學(xué)院出版 社,1988.5.李河.得樂園·失樂園(網(wǎng)絡(luò)與文明的傳說[M].北京:中國人民大學(xué)出 版社,1997.計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 10軟件2Z 黃秋妍

第三篇：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究的調(diào)查報(bào)告

前言

成員：XXX及其他

實(shí)踐主題：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究 時(shí)間：2012.01.10 地點(diǎn)：江蘇無錫及周邊

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：本次調(diào)查采用了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、隨機(jī)采訪兩種方法得到基本素材，結(jié)合文獻(xiàn)和專家的分析，總結(jié)得到此次報(bào)告。

一、網(wǎng)絡(luò)問卷和采訪中發(fā)現(xiàn)的問題

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）2010年7月15日發(fā)布的《第26次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》：截至2010年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)4.2億人，手機(jī)網(wǎng)民半年內(nèi)新增4334萬，達(dá)到 2.77億人。其中青少年占到80%以上。結(jié)合調(diào)查結(jié)果，我們得到了以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的問題：

（一）網(wǎng)絡(luò)不良信息的傳播

由于網(wǎng)絡(luò)的開放性，人們很容易從網(wǎng)絡(luò)中得到信息。而現(xiàn)在是信息大爆炸的時(shí)代，無論是正面還是負(fù)面信息。而青少年正處于學(xué)習(xí)期間，是非觀并沒有定型，極易受到影響而扭曲。這些良信息不僅嚴(yán)重危害青少年心理健康，還極引誘青少年走上歧路，一去不返。（注：括號(hào)中為犯了網(wǎng)絡(luò)問題例子）例如：

1.色情信息 →對(duì)性持開放態(tài)度。

曾有網(wǎng)友開玩笑說，此項(xiàng)造成醫(yī)院婦科生意興隆及某種商品種類紛繁并保證銷量。11年曾破獲的某宗賣淫案件，其中的私娼大多是90后，令人嘆息。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年道德、價(jià)值觀的影響

道德層面:表現(xiàn)為漠視權(quán)威，忽視規(guī)則，不能承擔(dān)自己的責(zé)任

價(jià)值觀層面：多元化，價(jià)值目標(biāo)模糊化，價(jià)值觀物質(zhì)化等（辛蓓, 2002）發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年更容易在早年表現(xiàn)出攻擊性行為，初中生比高中生表現(xiàn)得明顯。網(wǎng)上聊天、瀏覽色情網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上賭博都與攻擊性行為有關(guān)。

（二）青少年網(wǎng)絡(luò)攻擊行為

網(wǎng)絡(luò)的匿名性會(huì)增強(qiáng)青少年的攻擊行為（Ybarra, 2004），在使用網(wǎng)絡(luò)的青少年中，19%會(huì)卷入網(wǎng)絡(luò)攻擊行為。攻擊者與傳統(tǒng)的欺凌弱小者類似，他們可能會(huì)將網(wǎng)絡(luò)上的攻擊行為過渡到現(xiàn)實(shí)生活中，傷害他人或者自我傷害（焦君華, 2008;Whitlock, Powers & Eckenrode, 2006;Kimberly, 2004）

（三）過度使用網(wǎng)絡(luò)的不良影響

1.造成青少年的日?；顒?dòng)之間發(fā)生沖突，影響到身心健康（Chien & Chun, 2000）

2.造成自我價(jià)值感比較低（危珊珊, 2008），并且更可能產(chǎn)生抑郁、交往焦慮等消極情緒（林偉,黃子杰 & 林大熙, 2004）

3.即使是因?yàn)榻涣餍枰^多上網(wǎng)，也會(huì)減少青少年在真實(shí)社會(huì)中的卷入度，降低心理幸福感(Kraut, 1998)“網(wǎng)癮”指在無成癮物質(zhì)作用下的上網(wǎng)行為失控,表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致個(gè)體明顯的社會(huì)、心理功能損害。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅能夠帶來生理上的不適應(yīng)，同時(shí)會(huì)對(duì)青少年的人格發(fā)展（Young & Rodger, 1998）、學(xué)習(xí)生活（Young, 1996）、人際關(guān)系（Kraut, 1998）等方面帶來巨大的危害。

二、對(duì)問題的研究及分析

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們?cè)谙硎芩鼛淼谋憬荨⒏咝У耐瑫r(shí)，也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到它的負(fù)面影響。

（一）嚴(yán)重?fù)p壞青少年的身體健康。

長時(shí)間呆在電腦前，會(huì)致使上網(wǎng)者腰肌受損，眼睛疲勞，視力下降，精神疲憊，身體受電腦輻射，給我們的身體健康造成嚴(yán)重影響。長此以往，會(huì)導(dǎo)致影響青少年的正常生活，甚至一生的幸福。

（二）嚴(yán)重干擾青少年的學(xué)習(xí)、工作和家庭生活。

由于上網(wǎng)占用了網(wǎng)絡(luò)成癮者的大部分時(shí)間和精力，致使這部分青少年無心向?qū)W，忘記工作，甚至影響其與家人的和睦關(guān)系。我們的生活中不僅只有自己，與他人溝通交流才是我們的生存之道。網(wǎng)絡(luò)上的交流，我們不知道是不 是經(jīng)過加工，這不是人與人真誠交流的體現(xiàn)。

（三）嚴(yán)重妨礙青少年思維方式的發(fā)展。

有如百科全書或者十萬個(gè)為什么的網(wǎng)絡(luò)，幫青少年養(yǎng)成了依賴性。有問題？找百度！這句話就是網(wǎng)絡(luò)依賴性的體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)文化的突出特點(diǎn)是它具有高度的綜合性，超越簡單文字或靜態(tài)圖像的桎梏，然而信息的高度圖像化必然會(huì)使青少年習(xí)慣于放棄思考，追問本質(zhì)的思維方式。養(yǎng)成了依賴性的人們，也會(huì)不自覺的增加上網(wǎng)的時(shí)間，令自身的思維能力更加趨于沉睡，這個(gè)惡性循環(huán)。

（四）嚴(yán)重污染青少年的思想，導(dǎo)致青少年犯罪增多。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)信息寶庫。人們可以各取所需地利用網(wǎng)絡(luò)中的信息，但是，網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)充斥著信息垃圾的場所。黃色信息、暴力信息混雜其中。有些缺乏網(wǎng)上倫理道德意識(shí)的青少年，人為制造網(wǎng)上病毒，破壞別人的系統(tǒng)或進(jìn)行金融犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪，而這部分青少年以網(wǎng)絡(luò)成癮癥者居多。

（五）嚴(yán)重影響青少年正確人生觀的形成。

由于青少年的人生觀、價(jià)值觀尚未成熟，容易受到相異思想的沖擊，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又將全世界聯(lián)成了一體。不同的文化形態(tài)、思想觀念在網(wǎng)絡(luò)上交融沖突。這對(duì)沒有成型的青少年價(jià)值觀造成了極大的影響。

（六）嚴(yán)重混淆虛擬空間與現(xiàn)實(shí)空間。

沉溺虛擬空間，將會(huì)影響青少年身心的健康成長。在網(wǎng)絡(luò)上，用戶所處的環(huán)境是一堆沒有生命的電子設(shè)備所形成的電子空間，交往的對(duì)象是失去了相貌、身材、年齡、性別、地位、情緒、心態(tài)等自然屬性和社會(huì)屬性的一個(gè)個(gè)符號(hào)，表達(dá)感情的方式僅僅是點(diǎn)擊鼠標(biāo)和敲打鍵盤，無法把符號(hào)與表情、手勢、語氣等聯(lián)系起來；交流模式是簡單的人機(jī)交流，久之，則脫離了豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，脫離了社會(huì)實(shí)踐，脫離了群體，造成情感冷漠、性格孤僻等身心健康問題。

三、建議與感慨

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下的青少年道德教育問題。這方面，專家、學(xué)者們也進(jìn)行了較多的探討。

網(wǎng)絡(luò)文明與文明網(wǎng)絡(luò)。這是我得出的結(jié)論。文明網(wǎng)絡(luò)由成年人與網(wǎng)絡(luò)管理者為青少年創(chuàng)造；網(wǎng)絡(luò)文明由青少年和所有網(wǎng)絡(luò)使用者遵循。

我國著名教育理論家班華教授的《網(wǎng)童的特點(diǎn)與教育引導(dǎo)》一文就很有代表性。針對(duì)部分教師和家長懼怕網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，他明確指出，對(duì)青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界不能采取“禁”或“堵”的辦法，而是要積極主動(dòng)地根據(jù)網(wǎng)童的特點(diǎn)對(duì)之加以教育和引導(dǎo)：引導(dǎo)、幫助網(wǎng)童學(xué)會(huì)關(guān)心自己，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)；指導(dǎo)網(wǎng)童提高自我教育力，學(xué)會(huì)教育自己；指導(dǎo)網(wǎng)童學(xué)會(huì)自我控制，保持并增強(qiáng)善的道德力量。

互聯(lián)網(wǎng)的問世，不僅在當(dāng)下改變著青少年的生活和學(xué)習(xí)方式，為他們的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展奠基，而且在一定程度上推進(jìn)了人類社會(huì)文化傳承方式的改變，即促進(jìn)了“前喻文化”，凸顯了“文化反哺”。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到年輕一代易于接受新的思想和價(jià)值觀、樂于探索、喜歡創(chuàng)造的積極面。既要繼承傳統(tǒng)的修身養(yǎng)性方式，更要重視新型的網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)方式。在道德自我修養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)拓展和改變自己的生活空間，學(xué)會(huì)新的學(xué)習(xí)方式，即網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)。所以，作為成年人，不僅僅要教育、引導(dǎo)孩子的網(wǎng)絡(luò)生活、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要爭取做孩子們的網(wǎng)友，向孩子們學(xué)習(xí)。

而有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)近乎萬能的生活幫手，我們也不能放棄動(dòng)手能力。雖然我們已經(jīng)得到某些問題的答案，但是也需要我們?nèi)?shí)踐。這實(shí)踐出真知，同樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在不同的人手中會(huì)有不同的結(jié)果。

開放性的思維與動(dòng)手實(shí)踐的能力，個(gè)人覺得，這才是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該帶給我們的。而不是理論上的依賴。

四、參考文獻(xiàn)

1.[德]馬克斯·舍勒．價(jià)值的顛覆[M]．北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，1997．

2.[德]孫志文． 現(xiàn)代人的焦慮和希望[M]．北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，1994．

3.[美]Jones．G．R．網(wǎng)絡(luò)教育：21世紀(jì)的教育革命[M]．北京：高等教育出版社,2000．

4.《書摘》編委會(huì)．面對(duì)自我 完善自我[M]．上海：上海社會(huì)科學(xué)院出版社，1988．

5.李河．得樂園·失樂園(網(wǎng)絡(luò)與文明的傳說)[M]．北京:中國人民大學(xué)出版社,1997．

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

10軟件2Z 黃秋妍

第四篇：城鄉(xiāng)調(diào)查文化娛樂

本 科 生 社 會(huì) 調(diào) 查 報(bào) 告

（城 鄉(xiāng) 調(diào) 查）

題目：關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂和諧之路的調(diào)查報(bào)告

——以XX市文化現(xiàn)狀為例

學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)

指導(dǎo)教師

學(xué)院

專業(yè)名稱班級(jí)

2014年09月

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂和諧之路

摘要：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)XX有了很大變化。人們的收入有了很大提高，所以剩余時(shí)間就參與很多新潮的文化活動(dòng)。政府也為居民的生活著想，修建了許多公園和旅游點(diǎn)供人們休閑。但是，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有負(fù)面作用，有些人為了謀取經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段。對(duì)于這種文化現(xiàn)象，有關(guān)部門應(yīng)該重視起來，嚴(yán)厲打擊，為提高城鄉(xiāng)居民的文化生活水平盡職盡責(zé)。作為文化消費(fèi)者，我們應(yīng)該提高覺悟，做出正確的選擇。推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新農(nóng)村文化大院；文化娛樂業(yè)；市民廣場；文化產(chǎn)業(yè)

隨著居民生活水平的提高，群眾對(duì)娛樂文化生活的需求越來越大，可是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化生活發(fā)展并不協(xié)調(diào)。目前的文化娛樂還不能完全滿足群眾的需求，我們應(yīng)該正視其中的矛盾，尋找解決之道。推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢盡力。作為當(dāng)代中國人，應(yīng)該為國家的前途所考慮，運(yùn)用馬克思主義的知識(shí)解決社會(huì)發(fā)展中的矛盾，[1]“從2001年以來，我國把文化產(chǎn)業(yè)正式納入十五規(guī)劃綱要，此舉表明：發(fā)展文化娛樂產(chǎn)業(yè)將成為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。隨著我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，文化娛樂產(chǎn)業(yè)將成為全市文化產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，也將為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善人民文化生活作出重大貢獻(xiàn)?！鄙鐣?huì)的和諧發(fā)展需要每個(gè)人來努力，當(dāng)代大學(xué)生更是要關(guān)注社會(huì)發(fā)展中的矛盾，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他方面的矛盾，當(dāng)我們走出校園，關(guān)注這個(gè)社會(huì)的問題，要冷靜的加以思考，對(duì)社會(huì)中的利益現(xiàn)象和矛盾沖突保持敏感度，我們可能是某些利益的涉及者，當(dāng)我們面臨這些問題時(shí)，該如何選擇，是應(yīng)該客觀地思考一下。現(xiàn)在就應(yīng)該從小問題入手，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步出謀劃策，比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂之間的矛盾，這個(gè)矛盾可能會(huì)是長期存在的，可以通過相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，政府部門的正確引導(dǎo)和市場規(guī)范，將更多的錢投入到建設(shè)文化強(qiáng)國的道路上。

中華民族是一個(gè)勤勞的民族，隨著改革開放的不斷擴(kuò)大，人們對(duì)生活質(zhì)量的追求也上了一個(gè)檔次，有關(guān)文化部門也針對(duì)這種需求提供各種便利。東方網(wǎng)2月6日消息：每到星期六晚上，XX市后河鎮(zhèn)辛莊村文化大院里就會(huì)響起鑼鼓聲，定期舉行的戲迷晚會(huì)不僅吸引了十里八村的群眾，甚至一些戲曲愛好者也專門從外縣趕來。如今，像辛莊村這樣的文化大院、文化室在河南省各地農(nóng)村達(dá)７５１４個(gè)，為豐富群眾的文化生活，提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，起到了巨大作用。在這里，村民們不僅可以看到他們自編、自演的文藝節(jié)目，還能借到各種科技、文化書籍，參加各種體育活動(dòng)，大大豐富了人們的業(yè)余生活。村民們說，有了文化大院，吵架罵人的少了，唱戲唱歌的多了；打麻將賭博的少了。（新華社）新農(nóng)村文化大院是一種新興的農(nóng)村娛樂場所，其內(nèi)部設(shè)置有音響，電視和各種文化休閑物件。其外部還有籃球場和戲曲舞臺(tái)。不僅是新文化大院，還有廟會(huì)，廟會(huì)是整個(gè)農(nóng)村娛樂的最精彩部分，每個(gè)村都有自己的會(huì)，到了約定好的日期，四面八方的人趕到一起，每個(gè)村的村民都會(huì)出錢在廟會(huì)時(shí)唱大戲。各種小商販就會(huì)趁機(jī)擺地

攤進(jìn)行交易，熱鬧非凡。雖然說當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展完全可以淘汰這種交易形式，但是在每個(gè)村莊的廟會(huì)中都包含著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，這是超市，便利店等所沒有的情感認(rèn)同。這是農(nóng)村特殊的文化和經(jīng)濟(jì)和諧的現(xiàn)象。我們應(yīng)該從廟會(huì)的發(fā)展中找出一些規(guī)律，為解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂之間的矛盾借鑒。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，給我們的文化體驗(yàn)越來越豐富，在城郊一些地方出現(xiàn)了酒吧，游戲廳，電影院等新型娛樂場所，極大地豐富了居民的日常生活。但是也有亂象；農(nóng)村的紅白喜事經(jīng)常是請(qǐng)一些歌舞團(tuán)來陪襯，這些歌舞團(tuán)為了博得眼球，表演內(nèi)容往往粗俗不堪，這種表演卻能吸引十里八鄉(xiāng)的人來湊熱鬧，這對(duì)未成年人產(chǎn)生不良影響，也對(duì)農(nóng)村的風(fēng)氣有壞的刺激。相信有關(guān)部門應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，規(guī)范農(nóng)村文化娛樂市場，為未成年人凈化環(huán)境。政府應(yīng)該將大眾體育和大眾文藝搞起來，如與某些商家合作，舉行一些比賽和活動(dòng)，擴(kuò)大正能量的作用。在XX市后河鎮(zhèn)山頭高村就舉行過美利達(dá)山地自行車比賽。這是一個(gè)很好的開始，參與度很高特別是青少年，這有助于激發(fā)農(nóng)村人的運(yùn)動(dòng)熱情，也會(huì)給當(dāng)?shù)氐纳降剀囆袠I(yè)帶來新的熱潮。甚至可能促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。中國的娛樂文化市場應(yīng)該在農(nóng)村找到新的方向，隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，一些城市中才有的娛樂活動(dòng)也可以在農(nóng)村展開，這對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有建設(shè)性的作用?，F(xiàn)在城鄉(xiāng)之間的交流愈加豐富，各種商業(yè)機(jī)會(huì)也不斷地增加，我們應(yīng)該在文化娛樂經(jīng)濟(jì)方面投入更多的精力和金錢。在城區(qū)，XX市文化怡園廣場，坐落于XX市文化路與新華路交叉路口東北角，是最大的供市民休閑娛樂放松的廣場，景色宜人，是全體長葛市民休閑娛樂、鍛煉身體的好去處。每一天，從晨曦微露的早上伊始，到華燈初上的夜晚，打太極拳的、做體操的、跑步的、跳健身舞的等等等等，紛紛來到廣場，歡歌笑語、其樂融融。文化怡園已經(jīng)成為大家心中的樂園！大家內(nèi)心非常感激市委市政府為民所想，給全體市民辦了一件大好事！然而，從去年開始，這個(gè)供市民休閑放松娛樂的廣場變成了商品展銷市場，不少商家也瞄上了這塊黃金寶地，在某政府機(jī)構(gòu)的許可下，公然在廣場中心搭建舞臺(tái)，喧囂的廣告宣傳讓我們耳朵不勝其擾，遍布全場的商品擠占了大部分的空間，哪里還有讓我們跳舞、跑步、打拳的地方？賣摩托的，賣小商品的，賣小吃的，特別是賣電動(dòng)車的，你方唱罷我登場，從每月一次變成了隔兩三天一次，而且一占就是幾天，大有愈演愈烈、強(qiáng)占強(qiáng)攻之勢。市民的休閑場地儼然成了鬧哄哄的大商場，成了某政府機(jī)構(gòu)和商家發(fā)財(cái)致富的大舞臺(tái)。更有甚者，商家老板竟然公然驅(qū)逐在廣場鍛煉的市民，起爭執(zhí)時(shí)，他們理直氣壯的回答：我們已經(jīng)交過費(fèi)用，是經(jīng)過政府機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的！早晚鍛煉的市民，只能是望之興嘆了！我等平民無職無權(quán)，只能無奈的嘆氣，只能在心底怒吼：XX市文化怡園廣場究竟為誰而建？市政府花了那么多錢做公益事業(yè)，難道就是為某些政府機(jī)構(gòu)和商家謀取經(jīng)濟(jì)利益的嗎？-------百度貼吧《XX市文化怡園究竟為誰而建？》。這種說法肯定是有些偏激，目前，市政府又投資建設(shè)了一個(gè)生態(tài)公園，非常明顯定義為生態(tài)公園，就是讓市民能夠更好的享受生活。現(xiàn)在這個(gè)公園在社會(huì)上引起了良性的影響，許多居民都表示很期待這個(gè)公園盡快完工。但是商業(yè)的發(fā)展與群眾文化娛樂之間存在矛盾這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我國正處于社會(huì)主義建設(shè)的初級(jí)階段，國家重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這是一個(gè)大的趨勢，同時(shí)我們不能忽視群眾的文化娛樂需求，要盡最大能力去保護(hù)群眾的文化利益。使得每一位公民都能享受到高品質(zhì)的文化生活。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂是可以和諧共生的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了可以讓政府有更多的錢去投資文化事業(yè)，而文化事業(yè)的繁榮則可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這是一個(gè)必然的趨勢，關(guān)鍵是實(shí)踐者。有關(guān)部門應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。中國社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入高速發(fā)展的階段，各方面的利益矛盾也不同程度的顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂不協(xié)調(diào)只是其中一個(gè)矛盾，每個(gè)人都應(yīng)該重視起來，把提高自己的生活水平和質(zhì)量納入議程。

如何才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂的和諧，這是一個(gè)急需解決的問題，關(guān)鍵是要合作。商家，政府，居民三方要聯(lián)合起來，解決問題以實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，讓商家的經(jīng)濟(jì)利益，政府的社會(huì)效益和居民的生活幸福感都得到擴(kuò)大。讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化娛樂結(jié)合起來，就會(huì)使經(jīng)濟(jì)與文化更加活躍。具體來說就是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)注入新的血液。

[1]劉祝濤.抓住機(jī)遇優(yōu)化環(huán)境大力促進(jìn)文化娛樂產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展[J]統(tǒng)計(jì)與管理:經(jīng)濟(jì)管理 管理學(xué)版,2010,03:40

第五篇：大學(xué)生娛樂方式調(diào)查

下沙大學(xué)生休閑娛樂方式狀況及問題研究

一、目的及意義

（1）目的 ：在進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)生的課余時(shí)間比高中的時(shí)候多了許多，大學(xué)生們有了更多的課余時(shí)間可以利用，那么他們都在做些什么，他們的休閑娛樂方式都有那些呢，我們對(duì)此做了詳細(xì)的調(diào)查。我們研究的目的是為了分析下沙大學(xué)生的休閑娛樂方式狀況。

（2）意義：給下沙的大學(xué)生提供一些科學(xué)合理的娛樂建議，讓他們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，合理的利用課余時(shí)間，科學(xué)的安排休閑娛樂。

二、研究內(nèi)容：

我們通過問卷調(diào)查和實(shí)地走訪的形式，對(duì)大學(xué)生課余的休閑娛樂方式做研究，調(diào)查分析他們的娛樂方式有那些，主要做那些，花費(fèi)在這些娛樂方式上的時(shí)間是多少，還有為什么會(huì)有那樣的娛樂方式。了解大學(xué)對(duì)休閑生活所持的態(tài)度、參與動(dòng)機(jī)和阻礙因素等，并對(duì)大學(xué)生如何培養(yǎng)健康積極的休閑方式進(jìn)行探究。休閑娛樂方式有多種，古代人的休閑娛樂方式主要有狩獵、游山玩水、拜親訪友、踏青、觀賞花鳥魚蟲等，但科技的飛速發(fā)展，也給我們的生活帶來了巨大的改變，現(xiàn)在的大學(xué)生休閑娛樂方式已和過去有了很大的不同，娛樂的多元化給大學(xué)生的休閑生活增加了很多樂趣，增加了很多新的玩法，有上網(wǎng)、聽音樂、去KTV、看電影、看電視、聚餐、旅游等。經(jīng)過我們的調(diào)查雖然休閑娛樂的方式增多了，但是現(xiàn)在宅男宅女卻與日俱增，待寢室上網(wǎng)的學(xué)生越來越多，上網(wǎng)成了大學(xué)生最主要的休閑娛樂方式了，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢，我們做了調(diào)查分析。時(shí)代的進(jìn)步，在帶給我們方便和享受的同時(shí)也使得我們和大自然越來越遠(yuǎn)，在快節(jié)奏的生活中我們迷失了自我。我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該合理的規(guī)劃休閑活動(dòng)，提高休閑生活的質(zhì)量。

（一）對(duì)問卷調(diào)查的分析

本次調(diào)查我們總共發(fā)放調(diào)查問卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每個(gè)年級(jí)中男生為15份，女生為35份。最終收回有效問卷124份。課題問卷統(tǒng)計(jì)方式采取數(shù)據(jù)與總調(diào)查人數(shù)百分比的方式，以及分類統(tǒng)計(jì)方式。

? 休閑娛樂時(shí)間

在關(guān)于何時(shí)選擇休閑時(shí)間的問題上，有46.5﹪的人選擇在周末，有43.6﹪的人選擇依需要而定，有14.1﹪的人選擇在休息時(shí)間，僅有5.6﹪的人選擇在長假休閑，這說明大學(xué)生比較固定的休閑時(shí)間為周末，而同時(shí)休閑時(shí)間存在波動(dòng)性，只要心情需要，時(shí)間允許就可以進(jìn)行休閑活動(dòng)。

（2）休閑娛樂的目的 從“你休閑活動(dòng)的目的是什么（多選）”這道題的調(diào)查來看，大學(xué)生的休閑目的有：54.9﹪的人選擇放松再學(xué)習(xí)，64.8﹪的人是為了增長見識(shí)，32.4﹪的人主要是為了培養(yǎng)能力，23.9﹪的人是為了選擇交友，21.1﹪是為了鍛煉身體，也有26.8﹪的人只是為了消磨時(shí)間，還有16.9﹪的人的休閑是為了達(dá)到其他目的。經(jīng)過總結(jié)分析，休閑活動(dòng)動(dòng)機(jī)可以分為①健康動(dòng)機(jī)：鍛煉身體，提高身體素質(zhì)；②松弛目的：放松再學(xué)習(xí)，緩解壓力，調(diào)節(jié)情緒和自身狀況；③娛樂動(dòng)機(jī)：消磨時(shí)間，尋求發(fā)泄；④交往動(dòng)機(jī)：交友，增進(jìn)了解，增強(qiáng)鞏固友誼⑤成就動(dòng)機(jī)：拓展知識(shí)面，增長見識(shí)，培養(yǎng)能力。

（3）休閑娛樂方式類型

除去平時(shí)的上課，大學(xué)生的閑暇時(shí)間增多，需要選擇一些娛樂方式來豐富自己的課余生活，那他們都在做什么呢，在我們的調(diào)查后我們了解到。

在男生中，①上網(wǎng)玩游戲的占85.2%，②體育活動(dòng)（打籃球、踢足球、網(wǎng)球、桌球等）占60%，③上街購物的占15%，④旅游活動(dòng)的占13.3%，⑤看書占40%，⑥聽音樂41.2%，⑦看電影或電視的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娛樂游戲8.5﹪，⑩閑聊54.9﹪，還有些做些社團(tuán)活動(dòng)或?qū)W校的活動(dòng)等。

女生中，①上網(wǎng)玩游戲的占75.4%，②體育活動(dòng)30%，③上街購物的占60%，④旅游活動(dòng)的占20.8%，⑤看書占58%，⑥聽音樂40.5%，⑦看電影或電視的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娛樂游戲6.7%，⑩閑聊65.7%。

從上面可以看出大學(xué)生的休閑娛樂活動(dòng)的內(nèi)容表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。其中男生比重較大的有看書，上網(wǎng)，聽音樂，看電影或電視，玩游戲、體育活動(dòng)。女生比重較大的有看書，上網(wǎng)，聽音樂，看電影或電視，逛街購物。傾向于娛樂消遣。上網(wǎng)所占比重相當(dāng)大，說明大學(xué)生大部分經(jīng)歷和時(shí)間都放在了上網(wǎng)上面。在“你平常每天上網(wǎng)時(shí)間為多少”和“你平常上網(wǎng)都做什么（多選）”的問題上，57.7﹪的人在2小時(shí)以上，15.5﹪的人在2-4小時(shí)以內(nèi)，7﹪的人在4小時(shí)以上；有57.7﹪瀏覽網(wǎng)頁，63.4﹪的人查找資料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戲，56.3﹪看電影或電視，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做課件，試驗(yàn)操作等）。從中可以看出大學(xué)生能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，當(dāng)然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的。

（4）休閑娛樂經(jīng)費(fèi) 大學(xué)生還屬于消費(fèi)者，還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，在很大程度上依賴父母。在調(diào)查中，我們了解到有97.2﹪的人休閑所花費(fèi)用來源于父母的生活費(fèi)，極少數(shù)是依靠自己兼職所得，獎(jiǎng)學(xué)金和其他來源進(jìn)行休閑活動(dòng)的。

（5）影響休閑娛樂的因素

在“你認(rèn)為自己的休閑生活質(zhì)量受到影響的因素有（多選）”的問題中，88.7﹪的人認(rèn)為制約休閑的因素是經(jīng)濟(jì)因素，77.5﹪的人認(rèn)為與個(gè)人本身因素有關(guān)，50.7﹪的人認(rèn)為與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)，45.1﹪的人認(rèn)為與校內(nèi)外的設(shè)施有關(guān)，32.4﹪的人覺得學(xué)校氛圍也很重要，還有11.3﹪的人認(rèn)為與其他因素有關(guān)。

從中，我們可以看出休閑質(zhì)量的高低直接受經(jīng)濟(jì)因素，個(gè)人因素影響，這在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生休閑活動(dòng)的高消費(fèi)性和獨(dú)立性。這也說明了大學(xué)生選擇休閑活動(dòng)方式應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)狀況，這樣才能合理，有效地利用閑暇時(shí)間，達(dá)到休閑目的。

（6）休閑滿意度

在調(diào)查問卷中我們對(duì)大學(xué)生的休閑滿意度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下所示：只有2.8﹪的人滿意，25﹪的人比較滿意，46.5﹪的人認(rèn)為一般，還過得去，28.2﹪的人不滿意；其中男生中6.7﹪的人滿意，26.7﹪的人比較滿意，53.3﹪的人認(rèn)為一般，20﹪的人不滿意；女生中1.8﹪滿意，25﹪的人比較滿意，44.6﹪的人認(rèn)為一般，30.4﹪的人不滿意。

總的來說，絕大多數(shù)人認(rèn)為自己的休閑活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期效果，對(duì)休閑的滿意度偏低。

（7）休閑效果

休閑是指學(xué)生除了學(xué)習(xí)工作以外參加的一些自己感興趣且能夠放松身心的活動(dòng)。那么在休閑過后，大學(xué)生是否能得到最大的放松并且能馬上投入到新的學(xué)習(xí)工作中呢？調(diào)查顯示，中偶有28.2﹪的人能夠，12.7﹪的人不能，介于兩者之間的有60.6﹪的人，能否收回心思投入學(xué)習(xí)工作中視情況而定。

（二）當(dāng)代大學(xué)生休閑狀況的特點(diǎn)分析

經(jīng)過以上多大學(xué)生休閑現(xiàn)狀的分析，可以看出大學(xué)生的休閑狀況是有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）休閑時(shí)間充裕 大學(xué)之前，由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，課余時(shí)間少，校園生活也相對(duì)單調(diào)。進(jìn)入大學(xué)后，空間變大了。閑暇時(shí)間也多了，視野也變寬了，校園生活也豐富多了。大學(xué)生自由支配的時(shí)間增多，體現(xiàn)了休閑時(shí)間充裕這一特點(diǎn)。周末是大多數(shù)大學(xué)生休閑的首選時(shí)間，也有不少人認(rèn)為是依需要而定，這也是大學(xué)生自由支配時(shí)間的體現(xiàn)。

（2）休閑取向多樣化

大學(xué)生的休閑活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，既有追求物質(zhì)上的，又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動(dòng)有：逛街購物，勤工儉學(xué)，聊天社交，看書，聽音樂，看電影電視，體育活動(dòng)，旅游，校系活動(dòng)和社團(tuán)工作，上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲，打牌等娛樂游戲，閑聊，閑著沒事做，唱K泡吧以及其他活動(dòng)。

（3）閑活動(dòng)存在性別差異

男女大學(xué)生由于生理，興趣，愛好的不同，在休閑活動(dòng)的取向上存在一定的差異性。男女大學(xué)生在健身鍛煉，逛街購物，上網(wǎng)，看電影電視，網(wǎng)絡(luò)游戲，打牌等游戲上存在差異性。男生休閑活動(dòng)更傾向于健身鍛煉和打牌，上網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)游戲；而女生則更傾向于逛街購物和看電影電視。在看書，聽音樂，閑聊，校系活動(dòng)和社團(tuán)工作上，男女大學(xué)生的選擇并沒有顯著差異。

（4）大學(xué)生的休閑質(zhì)量偏低

雖然大學(xué)生都熱衷于休閑，對(duì)自己的休閑生活有高的追求，但是限于經(jīng)濟(jì)，學(xué)校氛圍，校內(nèi)外設(shè)施，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，個(gè)人等因素的影響，很多大學(xué)生認(rèn)為自己的休閑活動(dòng)一般，沒有達(dá)到理想種的效果。在調(diào)查中有53.5的人偶爾會(huì)改變自己的休閑方式，29.6的人很少會(huì)有改變，只有16.9的人會(huì)經(jīng)常改變。這就造就了自己休閑方式的單一化，也在一定程度上影響了休閑的質(zhì)量。（5）上網(wǎng)，看電影成了大學(xué)生休閑的代名詞

很多大學(xué)生的閑暇時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上，上網(wǎng)玩游戲，聊Q,對(duì)他們來說已經(jīng)輕車熟路。一撥一撥的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲樂此不疲，常常出沒于網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦，甚至一呆就是好幾天。他們晚上在網(wǎng)吧游戲大戰(zhàn)，白天回宿舍倒頭就睡，上課考試已經(jīng)離他們很遠(yuǎn)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生既耗費(fèi)了財(cái)力，又耗費(fèi)了精力，同時(shí)也影響了學(xué)業(yè)。

為什么他們會(huì)如此迷戀網(wǎng)絡(luò)呢？原因有多方面的，逃避現(xiàn)實(shí)似乎是最有說服力的?！俺砂a說明生活有欠缺，如果找不到生活目標(biāo)，戒不戒其實(shí)也沒有區(qū)別”，華中科技大學(xué)副教授陳志霞認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)成癮很大程度是現(xiàn)代青年逃避現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)

（三）結(jié)論與建議

綜合我們的調(diào)查來看，我校大學(xué)生的休閑總體狀況良好的，但也存在一些不合理的因素，大學(xué)生的休閑存在一定的誤區(qū)。休閑意識(shí)雖好，由于缺乏一定的休閑技能而導(dǎo)致實(shí)際選擇的休閑活動(dòng)與理想中的相差太遠(yuǎn)，使得休閑的作用無法充分體現(xiàn)出來。為了培養(yǎng)大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量，需要大學(xué)生自身和學(xué)校共同努力。

（一）大學(xué)生自身方面

內(nèi)因是事物變化發(fā)展的決定因素，只有從內(nèi)部抓起，改變自己才能達(dá)到目的。對(duì)于我們大學(xué)生而言，明確休閑的重要性之后，則應(yīng)著眼于自身的改善，并在學(xué)校的教育中不斷提高及改進(jìn)，在輕松的消除疲勞，在休閑中發(fā)展自己。1.保持積極向上的心態(tài)，理解把握休閑娛樂內(nèi)涵心態(tài)極其重要，只有端正休閑心態(tài)，才能準(zhǔn)確把握休閑的精髓，才能在休閑中享受樂趣。

2.合理規(guī)劃休閑活動(dòng)。休閑活動(dòng)必不可少，合理的休閑娛樂會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。什么時(shí)候應(yīng)該休閑，什么時(shí)候可以休閑，怎樣休閑，自己心中應(yīng)有一個(gè)尺度，休閑并不是簡單的重復(fù)，而是有選擇的進(jìn)行。參加休閑活動(dòng)要在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)之后才能進(jìn)行，還要考慮自身?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)狀況。

3.明確生活目標(biāo)。生活目標(biāo)就是你努力前進(jìn)的動(dòng)力，沒有明確的生活目標(biāo)就像在沙漠中盲目行走一樣，一不留神，就會(huì)步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。只有明確自己想要什么，才能有針對(duì)性的進(jìn)行休閑規(guī)劃。

4.學(xué)會(huì)自娛?，F(xiàn)代生活復(fù)雜而緊張，人與人之間接觸愈來愈少，在乏味的環(huán)境中，你必須學(xué)會(huì)如何愉悅自己。我們大學(xué)生需要培養(yǎng)和發(fā)展一些興趣和愛好，學(xué)會(huì)自娛，才能維護(hù)身心健康。

（二）學(xué)校方面

鑒于休閑對(duì)于大學(xué)生的重要性，學(xué)校有必要開展關(guān)于休閑觀的相關(guān)教育及休閑環(huán)境建設(shè)等方面的活動(dòng)。

1.大學(xué)生的人生價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀還沒有形成完整的體系，在某些方面還需要老師的指引。這時(shí)，學(xué)校就有必要給予學(xué)生一些相關(guān)的指導(dǎo)，如開展關(guān)于休閑教育的課程或是名人講座，建立完善心理健康引導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不定期進(jìn)行心理健康教育。

2.完善和健全社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)能夠給大學(xué)生提供各類實(shí)踐活動(dòng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在傳授知識(shí)的同時(shí)，使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和在鍛煉中成長。社團(tuán)活動(dòng)的多樣性和高質(zhì)性，鼓勵(lì)大家根據(jù)自己的興趣和愛好參加社團(tuán)活動(dòng)，活躍校園生活氣氛，培養(yǎng)積極健康的休閑活動(dòng)。

3.改善休閑環(huán)境。校園內(nèi)休閑設(shè)施和休閑氛圍也會(huì)影響學(xué)生的休閑質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提高保質(zhì)保量的休閑場所，配備齊全的器具，要考慮到器具的安全性和經(jīng)濟(jì)性。文化氛圍必不可少的，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，建立健康，活潑，有序的校園休閑文化。

（四）結(jié)束語

大學(xué)生涯是人生中的關(guān)鍵歲月，步入大學(xué)，相當(dāng)于步入半個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都要經(jīng)歷很多，獨(dú)立面對(duì)諸多問題。在這個(gè)過程中，需要有自己的精神寄托和娛樂方式。休閑活動(dòng)夠使你放松身心，得到精神上的解脫。

心態(tài)決定一切，在休閑活動(dòng)上，要保持正確的心態(tài)，從而培養(yǎng)除積極健康的休閑方式，只有這樣，我們大學(xué)生才能夠真正享受休閑活動(dòng)帶給我們的益處，才能在社會(huì)中游刃有余。

三、分析單位和抽樣方案

分析單位為浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，抽樣方案，共發(fā)放調(diào)查問卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每個(gè)年級(jí)中男生為15份，女生為35份。最終收回有效問卷124份。課題問卷統(tǒng)計(jì)方式采取數(shù)據(jù)與總調(diào)查人數(shù)百分比的方式，以及分類統(tǒng)計(jì)方式。

四、資料收集方法和分析方法

問卷調(diào)查法、個(gè)別訪談、查閱各種資料。分析方法：多元統(tǒng)計(jì)分析、定量分析、定性分析。

五、研究成員組成

何磊和程成

六、研究時(shí)間進(jìn)度

本學(xué)期11月20到12月1號(hào)

七、研究經(jīng)費(fèi)

打印資料花費(fèi)10元