第一篇：德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

泉州市敬德中心小學(xué)

德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

泉州市敬德中心小學(xué)

二○○九年九月一日

泉州市敬德中心小學(xué)德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了更好的獎(jiǎng)勵(lì)師生在學(xué)校德育活動(dòng)及學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得的成績，以表揚(yáng)他們的事跡，鼓勵(lì)更多的集體和個(gè)人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，現(xiàn)對(duì)各種德育工作獎(jiǎng)勵(lì)作如下規(guī)定：

一、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別：

1、國家、省、市級(jí)、區(qū)級(jí)

2、校級(jí)

二、獎(jiǎng)勵(lì)類別：

1、國家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、學(xué)校常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)：“星級(jí)班級(jí)”先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任、“星級(jí)教師”、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、敬德好少年、誠信好少年、孝順好少年。

3、其他獎(jiǎng)勵(lì)：如有特殊貢獻(xiàn)需要獎(jiǎng)勵(lì)的，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)根據(jù)情況和有關(guān)材料、組織有關(guān)人員評(píng)定，及時(shí)進(jìn)行表彰，如各種大型活動(dòng)獲獎(jiǎng)，德育黑板報(bào)、衛(wèi)生?？全@獎(jiǎng)。

三、評(píng)選條件：

1、國家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選條件進(jìn)行。

2、先進(jìn)班集體：集體觀念強(qiáng)，有良好班風(fēng)，多次榮獲“星級(jí)班級(jí)”稱號(hào)。在學(xué)校各類活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，班級(jí)穩(wěn)定，班級(jí)整體發(fā)展態(tài)勢好，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

4、“星級(jí)班級(jí)”：根據(jù)“星級(jí)班級(jí)”量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每2周進(jìn)行評(píng)比，按照分值從高到低評(píng)出五星、四星、三星、二星、一星班級(jí)各1班，學(xué)期末根據(jù)總分按年度按評(píng)出“星級(jí)班級(jí)”金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)班級(jí)。

5、優(yōu)秀班主任：

（1）班級(jí)教育、教學(xué)、管理工作成績突出，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，能團(tuán)結(jié)科任教師一道發(fā)揮總體優(yōu)勢，使班級(jí)形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；及時(shí)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的關(guān)系。

（2）模范履行班主任職責(zé)，工作滿勤，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作方面成績突出，無驅(qū)趕學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（3）服從學(xué)校工作安排，理解、支持學(xué)校工作，堅(jiān)持按要求上好班會(huì)課，按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，完成工作任務(wù)好。

（4）積極組織學(xué)生參與學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門組織開展的活動(dòng)并在活動(dòng)中取得良好效果。

（5）完成班級(jí)管理工作常規(guī)好，班級(jí)穩(wěn)定發(fā)展態(tài)勢好。班級(jí)無重大事故發(fā)生。

（6）本年度所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

6、先進(jìn)德育工作者：

（1）認(rèn)真貫徹黨的教育方針，服從學(xué)校安排，工作責(zé)任心強(qiáng)，全年出滿勤。

（2）有工作熱情，堅(jiān)持素質(zhì)教育，為人師表，既教書又育人，育人成績突出。

（3）積極主動(dòng)協(xié)助班主任作好班級(jí)管理工作。通過不同途徑，經(jīng)常把德育工作滲透在學(xué)科教學(xué)中和課堂外。

（4）關(guān)愛學(xué)生，通過多種教育方式提高學(xué)生的思想道德水平，深得學(xué)生的愛戴和教職工的好評(píng)。

（5）不斷探索教育規(guī)律。提高育人的科學(xué)性，在德育工作的理論和實(shí)踐方面有一定的建樹。

7、優(yōu)秀學(xué)生干部 ：

思想品行好，講文明，講禮貌，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)習(xí)目的明

確,成績優(yōu)良。積極參加體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。認(rèn)真履行學(xué)生干部職責(zé)，成績突出，師生反映好。

8、三好學(xué)生：

（1）具有社會(huì)主義政治思想和道德品質(zhì)，具有良好的個(gè)性心理素質(zhì)。

（2）具有明確的學(xué)習(xí)目的，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

（3）具有積極的鍛煉意識(shí)和強(qiáng)健的體魄。

9、文明學(xué)生：政治思想道德品質(zhì)好，心理素質(zhì)好，文明用語、文明行為，禮義常規(guī)方面特別突出。

10、優(yōu)秀少先隊(duì)員：在少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，嚴(yán)格要求自己，自身素質(zhì)強(qiáng)。

四、評(píng)選辦法：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)生的優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選，由教導(dǎo)處和少輔組組織評(píng)定，提供材料，統(tǒng)一報(bào)有關(guān)會(huì)議審批。優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者及先進(jìn)班集體由本人提供相關(guān)材料，再由教導(dǎo)處提供相關(guān)材料，然后根據(jù)有關(guān)文件精神、評(píng)選條件和分配名額，經(jīng)民主推薦，學(xué)校校務(wù)會(huì)研究并公示無異議后推薦。（凡受國家、省、市、區(qū)級(jí)表彰的先進(jìn)個(gè)人不再受校級(jí)重復(fù)表彰）

五、表彰方式：

國家、省、市、區(qū)級(jí)表彰按上級(jí)要求進(jìn)行，校級(jí)評(píng)選的先進(jìn)集體或個(gè)人每年在畢業(yè)典禮或開學(xué)典禮上表彰一次。

泉州市敬德中心小學(xué)

二○○九年九月一日

第二篇：德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

德育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

一、每學(xué)期學(xué)校組織召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)在管理育人、教書育人、服務(wù)育人中表現(xiàn)突出者給予表彰。

二、每學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批模范班主任。

三、全體德育工作人員，在各自崗位上，能認(rèn)真履行職責(zé)，且工作成績突出，學(xué)校將按一定比例，每學(xué)年評(píng)選一次德育先進(jìn)教師。

四、在德育工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)并研究德育理論，探索教育規(guī)律，其論文與經(jīng)驗(yàn)材料在省級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表者，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

素樸中學(xué)思政處

2008年9月

第三篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成績突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“優(yōu)秀教師”，等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動(dòng)。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容

1、每兩個(gè)月·學(xué)生到居委會(huì)參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

2、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

三、組織安排

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排，德育處落實(shí)并具體組織。

2、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。

3、各基地定期活動(dòng)的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動(dòng)的方案，并及時(shí)作好記載，有不盡人意之處進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

4、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作?；鼗顒?dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作，要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、德育基地活動(dòng)時(shí)要有秩序要服從基地工作人中安排，不得擁擠，不得大聲喧嘩。

6、愛護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。

皮拉力中心小學(xué)

第四篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

學(xué)校德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人” 工作中，成績突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作

為促進(jìn)德育工作順利開展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

１、凡在“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成績突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”，“師德先進(jìn)工作者”，“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

第五篇：德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

2、能夠模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校對(duì)這樣的教師給予口頭表揚(yáng)。

3、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

4、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

5、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

7、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

8、教師要求晉升職稱,需有三年以上班主任或德育管理工作經(jīng)歷,晉升高級(jí)職稱,需有五年班主任或德育管理工作經(jīng)歷,如工作有責(zé)任事故,一票否決

班主任和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍,激勵(lì)教職工獻(xiàn)身教育事業(yè),據(jù)《班主任工作條例》制定本制度。

一、表彰對(duì)象和榮譽(yù)稱號(hào)

1、學(xué)校班級(jí)德育工作中,作出顯著成績的班主任老師,授予“優(yōu)秀班主任榮譽(yù)”稱號(hào)。

2、在學(xué)校德育工作中,作出顯著成績的其他德育工作者(主要是指年級(jí)組長、政治教師、政教工作人員等),授予“德育工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、評(píng)比條件(一)優(yōu)秀班主任:(1)擁護(hù)黨的基本路線,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則。

(2)熱愛教育事業(yè),教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

(3)班級(jí)組織管理能力強(qiáng),每月班主任綜合考評(píng)成績優(yōu)異。(4)班級(jí)每學(xué)期均評(píng)為“文明班級(jí)”。

(5)班集體積極、健康、向上,有良好的班風(fēng)班貌。

(6)能組織開展生動(dòng)活潑、富有教育意義的主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，師生關(guān)系融切,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(7)有一定質(zhì)量的德育工作論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹文章。(二)德育工作先進(jìn)個(gè)人:

1、熱愛德育工作,教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

2、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育法規(guī)和有關(guān)重要文件,熟悉《未成年人保護(hù)

法》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、和《學(xué)生手冊(cè)》等法規(guī)和制度。

3、在工作中注意調(diào)查研究,了解學(xué)生的特點(diǎn)和思想實(shí)際,講究工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

4、積極參加教育理論和業(yè)務(wù)的講座、研討會(huì)、觀摩等活動(dòng).5、有較強(qiáng)的德育工作組織管理能力,在本崗位發(fā)揮了骨干帶頭作用。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,并在實(shí)際工作中積極加以實(shí)踐總結(jié).每年有

1、-2篇工作的心得或論文。

三、評(píng)比辦法

1、德育工作先進(jìn)每學(xué)年評(píng)比一次.2、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任按參評(píng)人數(shù)的10%名額評(píng)選.3、推選時(shí)應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的原則,公平、公正。

四、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

1、被評(píng)比為“德育工作先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”的教師,授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、有以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師,在晉級(jí)、職稱評(píng)定等活動(dòng)中,同等條件下優(yōu)先。

(一)學(xué)校據(jù)每日、每周和每月應(yīng)查項(xiàng)目,對(duì)班主任每月綜合考評(píng)一次,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、主要考核項(xiàng)目為:

(1)“日考核項(xiàng)”:廣播操、班級(jí)值周時(shí)班主任的出勤管理情況。(2)“周考核項(xiàng)”:周一班會(huì)活動(dòng)、周五大掃除出勤組織情況、班級(jí)日志簽閱情況和本班級(jí)四項(xiàng)常規(guī)得分情況。

(3)“月考核項(xiàng)”:本月應(yīng)交材料、班主任工作例會(huì)與重要活動(dòng)的組織出勤、學(xué)生違紀(jì)和有無責(zé)任事故等情況。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1、)校行政會(huì)據(jù)班主任當(dāng)月工作情況,每月底確定當(dāng)月最高獎(jiǎng)勵(lì)金。

(2)據(jù)班主任月考核分,分檔次給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)學(xué)校每學(xué)年組織一次“育人杯”優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰活動(dòng)。

2、“育人杯”優(yōu)秀班主任的評(píng)比辦法是:(1)據(jù)基本條件各年級(jí)報(bào)“育人杯”優(yōu)秀班主任推選名單。(2)“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人召開主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。(3)在班級(jí)學(xué)生中進(jìn)行“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人意見調(diào)查。(4)在年級(jí)中進(jìn)行“育人杯”優(yōu)秀班主任侯選人意見調(diào)查。(5)學(xué)校成立“育人杯”優(yōu)秀班主任評(píng)委會(huì)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

3、召開“育人杯”優(yōu)秀班主任表彰會(huì)。

4、“育人杯”優(yōu)秀班主任所在班舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校德育處