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      兩個(gè)常見(jiàn)不等式的證明及推廣

      時(shí)間:2019-05-13 21:42:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:兩個(gè)常見(jiàn)不等式的證明及推廣

      龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

      兩個(gè)常見(jiàn)不等式的證明及推廣

      作者:姬婷 魏春強(qiáng)

      來(lái)源:《學(xué)園》2013年第13期

      【摘 要】本文根據(jù)兩個(gè)常見(jiàn)不等式的證明和分析,引發(fā)聯(lián)想,進(jìn)而推廣,得到命題1和命題2。

      【關(guān)鍵詞】平均值不等式 冪平均不等式 推廣

      【中圖分類號(hào)】O12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)13-0016-01參考文獻(xiàn)

      [1]陳傳理、張同君.競(jìng)賽數(shù)學(xué)教程[M].北京:高等教育出版社,2004

      〔責(zé)任編輯:龐遠(yuǎn)燕〕

      第二篇:一道不等式的幾種證明和推廣

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      一道不等式的幾種證明和推廣

      作者:陳兵兵 魏春強(qiáng)

      來(lái)源:《學(xué)園》2013年第30期

      【摘 要】本文對(duì)一道不等式給出了幾種證明并對(duì)其進(jìn)行了推廣,以期能給大家以參考。

      【關(guān)鍵詞】不等式 證明 推廣

      【中圖分類號(hào)】O178 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)30-0076-01

      第三篇:Zirakzadeh不等式的兩個(gè)簡(jiǎn)捷證明

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      Zirakzadeh不等式的兩個(gè)簡(jiǎn)捷證明

      作者:曹嘉興

      來(lái)源:《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版)》2012年第06期

      1960年,Zirakzadeh提出了如下不等式:

      命題 設(shè)P、Q、R分別位于△ABC的邊BC、CA、AB上,且將△ABC的周界三等分,記BC=a,CA=b,AB=c,則PQ+QR+RP≥1/2(a+b+c).

      第四篇:關(guān)于兩個(gè)不等式證明的研究性學(xué)習(xí)

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      關(guān)于兩個(gè)不等式證明的研究性學(xué)習(xí)

      作者:王紅權(quán)

      來(lái)源:《教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)》2014年第03期

      高中數(shù)學(xué)選修課程是為希望提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生而設(shè)置的,其中所涉及的內(nèi)容反映了某些重要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,有助于學(xué)生進(jìn)一步打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),拓展數(shù)學(xué)視野,提升數(shù)學(xué)能力,支持這部分學(xué)生的后繼學(xué)習(xí).浙江省高中課程中的《IB選修模塊》是為考“第一批本科院校”的學(xué)生而專門設(shè)計(jì)的,實(shí)際上選學(xué)數(shù)學(xué)IB模塊的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都比較好,因而數(shù)學(xué)IB模塊也是開展研究性學(xué)習(xí)的好素材.下面是筆者開設(shè)《不等式選講(選修4-5)》的一節(jié)研究性學(xué)習(xí)課,課堂上一波三折,筆者在驚嘆數(shù)學(xué)精美之余,也驚嘆數(shù)學(xué)課堂的精彩.參考文獻(xiàn)

      [1] Pham Kim Hung.不等式的秘密(第一卷)[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2012.[2] 安振平.三十個(gè)有趣的不等式問(wèn)題[J].中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考,2011(11).[3]安振平.2007 年全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)教師解題基本功技能大賽[J].中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考,2007.

      第五篇:證明不等式的常見(jiàn)方法4

      證明不等式的常見(jiàn)方法4

      三角代換法

      例 已知x?R,求證:-1≤x+1?x2≤2

      2解:∵x?R 又 1?x?0??1?x?1 ∴可設(shè)x=sin?(-?2????2)則有y=sin ?+∣cos ?∣

      ∵-?2????2 ∴cos?≥0)∴y=sin ∵-? + cos?=2sin(?+????4?2?2 ∴-

      ??3≤?≤+≤? 444?)≤2 4例

      5、已知a2?b2?1,x2?y2?1.求證:ax?by?1.∴-1≤2sin(?+分析 三角換元法:由于已知條件為兩數(shù)平方和等于1的形式,符合三角函數(shù)同角關(guān)系中的平方關(guān)系條件,具有進(jìn)行三角代換的可能,從而可以把原不等式中的代數(shù)運(yùn)算關(guān)系轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)運(yùn)算關(guān)系,給證明帶來(lái)方便。

      x2?y2?1,?可設(shè)

      ?a?sin?,b?cos?.x?sin?,y?cos? 證: ?a?b?1,22?ax?by?sin?sin??cos?cos??cos(???)?1,思考題

      若x為任意實(shí)數(shù),求證:—

      1x1≤≤ 21?x22提示:類比萬(wàn)能公式中的正弦公式。構(gòu)造函數(shù)f(x)= 即可。

      證明:設(shè) y=

      x11,從而只需證明f(x)的值域?yàn)閇—,]21?x22x2,則yx-x+y=0 1?x2 ∵x為任意實(shí)數(shù) ∴上式中Δ≥0,即(-1)-4y≥0 1 411得:—≤y≤

      221x1 ∴—≤≤

      21?x22 ∴y≤2[說(shuō)明]應(yīng)用判別式說(shuō)明不等式,應(yīng)特別注意函數(shù)的定義域。還可采用平均值不等式求證。

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