第一篇：2013深圳各大重點(diǎn)中學(xué)高考尖子人數(shù)情況

2013深圳各大重點(diǎn)中學(xué)高考尖子人數(shù)情況

●深圳中學(xué)：預(yù)計(jì)約40人被清華、北大錄取(含預(yù)錄19人)。其中，理科23人進(jìn)入廣東省前300名，人數(shù)居全省第一。其中8人進(jìn)入廣東省前100名，15人進(jìn)入廣東省前200名。文科7人進(jìn)入廣東省前200名，人數(shù)居深圳市第一。

●深圳實(shí)驗(yàn)：在參加高考的394人中，秦漢民同學(xué)以703分的成績(jī)名列全省第十二名，達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線的有347人，重點(diǎn)率達(dá)到88.07%(不含被國外大學(xué)錄取的學(xué)生)，為深圳高考史上最高重點(diǎn)率。另外本科率達(dá)99.24%，有三個(gè)班級(jí)重點(diǎn)率為100%。

●深圳外國語：預(yù)計(jì)近15人將被清華、北大錄取。高考重點(diǎn)率84.18%(不含出國學(xué)生)，其中文科重點(diǎn)率79.62%，理科重點(diǎn)率88.00%;本科率99.56%，其中文科本科率99.36%，理科本科率99.73%;專科率100%。8名同學(xué)進(jìn)入全省前100名。

●深圳高級(jí)中學(xué)：今年深高考生共有872人，其中重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)587人，重點(diǎn)率67.3%;本科上線866人，上線率99.3%。

●寶安中學(xué)：預(yù)計(jì)6人達(dá)北大、清華錄取線，目前已預(yù)錄3人。重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)576人，上線率59.02%。本科上線972人，上線率99.6%。

●紅嶺中學(xué)：1人上清華，2人上北大。重點(diǎn)大學(xué)上線504人，重點(diǎn)率54.66%;本科上線900人，本科率97.61%。(晶報(bào)記者 孫妍)

第二篇：2012四川高考人數(shù)創(chuàng)新高

高考落榜,高考落榜生擇校,高考落榜學(xué)校 http:///2012年，四川高考報(bào)名人數(shù)創(chuàng)下歷史最高點(diǎn)，考生人數(shù)一共538299名，比2011年增加2.3萬多考生，雖然考生的增加，四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院告訴考生，報(bào)名人數(shù)的增加并不待變參考人數(shù)，所以不必感到壓力。

據(jù)了解，近年來，全國各地高考報(bào)名人數(shù)普遍都在下降，但這種趨勢(shì)還未在四川出現(xiàn)。5月23日從省教育考試院獲悉，今年高考全省共有53.8萬人報(bào)考，是歷年來人數(shù)最多的一年。

報(bào)名：比去年多兩萬余人根據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年，四川共有538299名考生報(bào)名，比去年增加2.3萬余人。其中，普通類考生增加最為明顯，比去年增加20544人。報(bào)名者中，普通類考生519161人，文科生223814人、理科295347人。對(duì)口高職類考生17459人，也比去年增加千余人。另外，今年報(bào)考一類模式的考生也有1679人。

而據(jù)川內(nèi)多所高校的招生負(fù)責(zé)人介紹，在外省招生時(shí)，已明顯感覺到生源減少的問題。西南交通大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)劉劍峰認(rèn)為，四川之所以還未出現(xiàn)減少的跡象，可能是生育高峰滯后的反映。也有高校招生負(fù)責(zé)人認(rèn)為，報(bào)名人數(shù)不代表最后的參考人數(shù)。為此，專家們也建議考生不要因報(bào)名人數(shù)大增而感覺太有壓力。

提醒：注意防范招生詐騙由于今年高考報(bào)名人數(shù)更多，省教育考試院提醒，今年教育部重新修訂了《考試違規(guī)處理辦法》，處罰更嚴(yán)。省教育考試院要求每個(gè)考生考前都須簽訂誠信承諾書，高考期間將設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)錄音電話。任何單位、個(gè)人不得扣壓考生錄取通知書。各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和招生學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁將提前交納學(xué)費(fèi)等任何費(fèi)用作為是否錄取考生或考生確認(rèn)錄取的依據(jù)。

此外，省教育考試院也提醒考生防范以招生、中介名義進(jìn)行詐騙的行為。若有人稱有“機(jī)動(dòng)名額”或“特批指標(biāo)”，考生切勿相信。

招高考落榜生的學(xué)校,高考落榜找學(xué)校,高考落榜可以念的學(xué)校

第三篇：2013湖北高考人數(shù)及錄取率

2013年高考已經(jīng)結(jié)束，相信考生家長(zhǎng)都對(duì)各省市招生情況充滿了疑問，因此精品學(xué)習(xí)網(wǎng)特意為考生家長(zhǎng)整理了“湖北省高考2013招生人數(shù)及錄取率”，希望對(duì)你的志愿報(bào)考能有所幫助！

從湖北省2013年普通高等學(xué)校招生計(jì)劃了解到，2013年全國高校在湖北省共計(jì)劃招收324618人，比去年減少了5137人，錄取率達(dá)74%，超過去年的72%.但由于今年高考人數(shù)整體下降，因此我省高招計(jì)劃錄取率依舊保持上升趨勢(shì)。

各批次招生計(jì)劃公布

各批次具體招生計(jì)劃為：藝術(shù)、軍校、師范類等提前批院校招收34740人;第一批本科院校招收31626人;第二批本科院校招收50234人;第三批本科院校招收46575人;第四批高職高專(一)招收37564人;第四批高職高專(二)招收105347人;招收中職畢業(yè)生的院校招收18532人。

另外，我省今年針對(duì)28個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生實(shí)行定向招生，本科計(jì)劃427個(gè)，實(shí)行單設(shè)批次、單獨(dú)劃線。

一本錄取率增加

記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，全國一本高校計(jì)劃在我省招收普通文理科生31626人(不包括提前批普通文理科)，比去年增加1971人，而全省普通文理科考生為404279人，一本計(jì)劃錄取率約為8%，比去年略有增加。

普通文理類各批次本科招生計(jì)劃為150671人，占全部招生計(jì)劃的49.2%，約有34.4%的本省考生可以上本科，比去年有所增加。

本科院校中，二本院校招生最多，為50234人，但較去年略有下降。三本院校招生計(jì)劃為46575人，比去年也略為減少。

較之往年，今年?？普猩?jì)劃減少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年高職高專(一)計(jì)劃錄取人數(shù)為37564人，高職高專(二)為105347人，高職高專計(jì)劃錄取率為33%.我省高職高專招生計(jì)劃數(shù)連續(xù)五年突破10萬人，但跟去年相比，該批次招生計(jì)劃明顯減少，減幅達(dá)4273人。

第四篇：2014深圳重點(diǎn)中學(xué)高考重本上線率排行榜

2014深圳重點(diǎn)中學(xué)高考重本上線率排行榜 學(xué)校所屬地區(qū)2014年2013年2012年2011年 實(shí)驗(yàn)學(xué)校深圳市89.3%88.07%78.48%79.1% 外國語學(xué)校深圳市----84.18%83.44%77.69% 深圳中學(xué)深圳市87.1%81.85%77.85%78.79% 高級(jí)中學(xué)深圳市75.56%67.7%481人—— 寶安中學(xué)深圳市65.%59.02%54.3%44.6% 紅嶺中學(xué)深圳市60.4%54.66%39.66%41% 翠園中學(xué)深圳市----41.72%41.09%33.4%

外國語和翠園中學(xué)今年數(shù)據(jù)還為公布,特提供以下數(shù)據(jù)供參考

全省前十名深圳有兩人，其中文科為深圳外國語學(xué)校許思佳同學(xué)，理科為寶安中學(xué)的學(xué)生。

文科全省前11-100名統(tǒng)計(jì)：深圳外國語學(xué)校9人，深圳中學(xué)4人，寶安中學(xué)3人，深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)2人，紅嶺中學(xué)1人，新安中學(xué)1人。

理科全省前11-200名統(tǒng)計(jì)：深圳外國語學(xué)校10人，深圳中學(xué)8人，深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)7人，紅嶺中學(xué)3人，深圳高級(jí)中學(xué)2人，寶安中學(xué)1人，新安中學(xué)1人，龍城中學(xué)1人，南山外國語學(xué)校1人。

文理合計(jì)：深圳外國語學(xué)校19人，深圳中學(xué)12人，深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)9人，紅嶺中學(xué)4人，深圳高級(jí)中學(xué)2人，寶安中學(xué)4人，新安中

學(xué)2人，龍城中學(xué)1人，南山外國語學(xué)校1人。

第五篇：高考英語狀元及英語尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談

高考英語狀元及英語尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談

眾所周知，我市2007年高考再創(chuàng)輝煌，重點(diǎn)、本科及大專上線人數(shù)都比去年大幅增加。英語學(xué)科全市平均分為81.9分，最高為142分。全市140分以上共兩人，130分以上共108人，120分以上793人。

2007年是新課程實(shí)施的首屆高考，我市全體高三英語教師積極探索新高考的復(fù)習(xí)備考，為我市高考大豐收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了未雨綢繆，及早為2008年高考提供經(jīng)驗(yàn)和做法，我們陸續(xù)選編2007年高考英語單科狀元和單科尖子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹以及任課老師的指導(dǎo)方法，供各校師生參考。

東莞市教育局教研室高中英語學(xué)科

2007年7月3日

高考英語單科狀元談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí) 東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué) 盧穗茵

高考英語成績(jī)：142 任課老師：甘 靈

1.興趣。

其實(shí)學(xué)英語最重要的一點(diǎn)還是要有興趣。是興趣，使我對(duì)苦學(xué)英語甘之如飴。2.筆記。

我很喜歡做英語筆記，每次做英語筆記時(shí)我都感覺很平靜。尤其是在煩亂的高三，有時(shí)候做作業(yè)做得很煩，我都會(huì)找出英語筆記出來平靜自己。我習(xí)慣上課時(shí)在課本上大略記下老師講的重點(diǎn)，課后自己再重新整理一遍在筆記本上。整理筆記等于是整理自己今天學(xué)到的知識(shí)，可以找出自己還未完全弄懂的，還可以加強(qiáng)記憶。三年來我整理的英語筆記有八本厚厚的本子。平時(shí)有某個(gè)知識(shí)點(diǎn)記不清，我都能大概記得在哪一本筆記的哪頁，馬上翻出來看。3.錯(cuò)題集。

我做題不算多，但我很珍惜自己的錯(cuò)題，一定會(huì)設(shè)法弄懂。我有一本厚厚的錯(cuò)題集，記錄錯(cuò)題時(shí)喜歡用黑筆抄題，用紅筆寫正確答案和相關(guān)知識(shí)，用藍(lán)筆歸納錯(cuò)的原因，一目了然?？记拔視?huì)很認(rèn)真地翻錯(cuò)題集，尤其是看藍(lán)筆的歸納。4.勤于發(fā)問。

我很喜歡問老師問題，經(jīng)常纏著老師問。問上課聽不懂的，問練習(xí)碰上的問題，問平時(shí)看到但弄不懂的語法，或者拿自己的作文去問老師意見。總之，我不能忍受心里存有一絲疑問。假若昨天想問老師但沒問成，我會(huì)覺得渾身不對(duì)勁。5.多練習(xí)。

我喜歡把學(xué)英語融入生活，在生活中培養(yǎng)語感。我喜歡看書蟲系列的英語小說，圖書館的書蟲專柜我差不多全看過。我也喜歡看明珠臺(tái)的英文節(jié)目，尤其是“Apprentice”（飛黃騰達(dá)），學(xué)到很多英語昵語。我還很喜歡用英語寫日記和寫信，也試過用英語寫信給英語老師。有時(shí)候我會(huì)用英語自言自語，自己跟自己用英語交談，這是一個(gè)很好玩的方法。以上的方法都有利于加強(qiáng)自己的語感。6.考前的英語學(xué)習(xí)。

考前我會(huì)每天保持一定的練習(xí)量，但不多，旨在保持自己做題的感覺。因?yàn)槲业耐晷翁羁蘸驼Z法填空比較弱，所以考前一段時(shí)間，我堅(jiān)持今天做完形和語法各一篇，明天寫一篇小作文和一篇大作文的文段歸納，這樣一天天交替進(jìn)行練習(xí)。還有，聽力練習(xí)是每天都要堅(jiān)持的。考前的復(fù)習(xí)很關(guān)鍵，我一般看自己的錯(cuò)題集和作文集。所謂作文集，是我把作文通用的關(guān)聯(lián)詞和詞組，還有典型好句等總結(jié)成的一本。考前要堅(jiān)持每天看作文，方法是先看自己以前寫的作文，然后對(duì)照著看范文。早讀要讀范文，爭(zhēng)取多背幾篇典型好文章。7.考試習(xí)慣。

關(guān)于聽力，首先是提前瀏覽聽力題，自己猜測(cè)一下答案，然后是聽時(shí)手中的筆要?jiǎng)樱涗浺恍╆P(guān)鍵詞。做閱讀時(shí)我會(huì)先快速瀏覽文章，畫出文章中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，然后讀題目時(shí)也要畫關(guān)鍵詞，再回到文章的答案區(qū)間畫出答案提示。我寫小作文習(xí)慣要起稿，因?yàn)橐ＷC五句話包含所有點(diǎn)，還要保證用詞造句的正確，所以我習(xí)慣快速起稿，潤色，抄正。大作文不同，不可能起稿，但我還是習(xí)慣第一段文章歸納要起稿，因?yàn)闅w納要簡(jiǎn)潔而全面，所以我覺得歸納段是有必要修改的。寫作文要注意用詞造句的準(zhǔn)確性，不熟悉的用法不要用，生僻詞不要用，過于復(fù)雜的句型不要用?？傊?，寫作文要寫自己能保證正確的詞組句型，要簡(jiǎn)潔，在此基礎(chǔ)上再適當(dāng)寫些可以作“亮點(diǎn)”的好詞組和好句型。最后，作文卷面要保持整潔，字母間隔要適當(dāng)，字體要優(yōu)美。任課老師感言：

盧穗茵同學(xué)學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，不會(huì)滿足于老師布置的作業(yè)。她的作文總是全班最好的之一，書寫規(guī)范、漂亮、美觀。老師主要做了以下幾點(diǎn)：

1.每次考試后都會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，并指出來。

2.每次的作文一般都會(huì)面批面評(píng)，啟發(fā)她自己找出更好的表達(dá)方式。久而久之，她的作文越來越優(yōu)秀。

英語學(xué)習(xí)心得

東莞中學(xué) 黃曉菲

高考英語成績(jī)：140 任課老師：廖煥紅

學(xué)習(xí)英語，我認(rèn)為既要跟隨老師的進(jìn)度，又要尋找對(duì)自己最有效的學(xué)習(xí)方法。

高三之前，我一般把精力放在課本學(xué)習(xí)和大量的課外閱讀上，籍此增長(zhǎng)見聞，提高對(duì)英語的興趣，產(chǎn)生要學(xué)好這門學(xué)科的強(qiáng)烈愿望。

進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法顯得尤其重要。首先，大量的習(xí)題是必不可少的，平時(shí)要廣泛地涉獵，各種題都要練，并且限時(shí)完成，重在保持語感和答題的興奮度。而在每次的大考之后，我會(huì)總結(jié)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一定量的強(qiáng)化訓(xùn)練。印象最深刻的是一模后，我要重點(diǎn)突破任務(wù)型寫作，我堅(jiān)持每?jī)商鞂懸黄?xí)作，然后自己對(duì)照范文修改，學(xué)習(xí)地道的表達(dá)方法和訓(xùn)練英語思維，結(jié)果我的作文就在不知不覺中有了提高。

做題固然重要，但仍然要抽一些時(shí)間閱讀，此時(shí)的閱讀主要是英語周報(bào)上篇幅較短的文章，同樣有幫助。在考前準(zhǔn)備和考試心態(tài)方面，我在考前會(huì)減少做題量，重新看一遍基本知識(shí)，如不規(guī)則動(dòng)詞，星期，月份的拼寫等等?？荚嚂r(shí)要迅速集中精神，進(jìn)入狀態(tài)，有些看不懂的不要糾纏，相信第一印象，一鼓作氣完成所有題目，我這樣做以后，保證自己掌握好時(shí)間，而且后來發(fā)現(xiàn)，很多第一印象都是正確的，這得益于平時(shí)培養(yǎng)起來的語感。

總之，始終相信自己，不要放棄。任課老師感言：

英語科高三備課組秉承東莞中學(xué)“高效、多元，共享智慧”的教學(xué)理念，并將這個(gè)理念具體落實(shí)到教學(xué)工作中去。追求團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮備課組的功能，積極開展與兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，密切與市教研室及有關(guān)方面的聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)情況，調(diào)整教學(xué)措施，制定教學(xué)的對(duì)策，把握教學(xué)的方向。

在2007年高考中，高三七班同學(xué)取得驕人的英語成績(jī)，最高分為140分，130分以上共有11人，平均125.6分。在日常的教學(xué)中，本人強(qiáng)調(diào)聽說讀寫的綜合培養(yǎng)，主要做到如下幾方面：

1.增強(qiáng)課外英語閱讀量，反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，培養(yǎng)學(xué)生讀書看報(bào)的習(xí)慣，讓他們享受閱讀過程，并注意語言知識(shí)的積累。

2.把寫作提到教學(xué)工作重點(diǎn)上來，教導(dǎo)良好的寫作習(xí)慣和方法，對(duì)習(xí)作科學(xué)評(píng)講，及時(shí)批改（有時(shí)是面改），建立學(xué)生習(xí)作檔案袋，引導(dǎo)他們對(duì)自己的寫作過程加以回顧和反思。

3.從抓背誦范文入手，讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懽骷记?，加深?duì)詞匯和固定結(jié)構(gòu)的理解及記憶，培養(yǎng)語感。

4.重視師生交流，做到真正關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，課后常溝通，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)地、有針對(duì)性地為他們提供指導(dǎo)，關(guān)注方方面面問題的解決，營造平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生黃曉菲能在高考中取得140分的好成績(jī)，與她濃厚的學(xué)習(xí)興趣、過硬的基礎(chǔ)知識(shí)、適合自己的學(xué)習(xí)方法、師生間的積極交流以及永不言棄的信念有著密切關(guān)系，衷心祝愿她在以后的學(xué)習(xí)生涯中事事如意，實(shí)現(xiàn)人生理想！

我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 東莞市光明中學(xué) 梁方興

任課老師：易文輝 高考英語單科成績(jī)：139 英語的學(xué)習(xí)首先要基礎(chǔ)過關(guān)，才能談得上能力提高。說到基礎(chǔ)，很多人想到的是單詞，其實(shí)不然，英語的語言基礎(chǔ)應(yīng)該包括handwriting, pronunciation, spelling, vocabulary, grammar。

以下是我的一些tips: Tip1：寫一手標(biāo)準(zhǔn)得體的英文，推薦使用斜體行書，這種字體比較常見給人舒服流暢之感，而且行書寫得快，對(duì)本人的心情有好處。

Tip2：發(fā)音是大多數(shù)考生不注意的也是薄弱的環(huán)節(jié)。大家認(rèn)為高考題目不對(duì)語音進(jìn)行測(cè)試，那就沒有必要學(xué)習(xí)。其實(shí)發(fā)音準(zhǔn)確就是聽力準(zhǔn)確，很多單詞發(fā)音相近，如果讀都讀成一樣，又怎能聽出區(qū)別？ Tip3：spelling最重要的是拼寫規(guī)則，大多數(shù)的單詞都可以根據(jù)發(fā)音和拼寫規(guī)則直接拼寫出來，在下面講單詞時(shí)再介紹。

Tip4：?jiǎn)卧~是個(gè)紙老虎，有技巧地背絕對(duì)不是很多人想象的那么難，我的詞匯量現(xiàn)已過５０００。我背單詞的步驟如下: Step1背發(fā)音 Step2 背拼寫 Step3 背基本義項(xiàng)

Step4 背其他義項(xiàng)以及詞組：例如：account這個(gè)單詞，我就把它拆成 a cc ount 三部分，而這三部分都是常見的字母或者字母組合，發(fā)音和拼寫很簡(jiǎn)單，很好記了。記它的義項(xiàng)時(shí)先記住它有記帳的意思，那么會(huì)計(jì)，說明，等其它義項(xiàng)就可以根據(jù)這個(gè)來記啦。

Tip5：和法語，德語比較，英語的語法是相當(dāng)簡(jiǎn)單的。沒什么太多技巧，先學(xué)，然后在語法的單項(xiàng)選擇題中熟練，最后背下來應(yīng)用。

以上的items我都是在高三之前就結(jié)束了，因?yàn)檫@些都是基礎(chǔ)。掌握基礎(chǔ)就可以話很少的時(shí)間來進(jìn)行考能訓(xùn)練。

我的英語學(xué)習(xí)體會(huì) 東華高級(jí)中學(xué)314班 陳婉瑩

高考英語單科成績(jī)：138 分 任課老師：彭 蔚

英語學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程。它不可能通過突擊達(dá)到“立竿見影”的效果而需要長(zhǎng)期的不斷努力。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中“語感”是十分重要的。有時(shí)候未必能解釋得十分明確但憑著這樣一種感覺總能找到正確的結(jié)果。而培養(yǎng)這種感覺就需要日積月累。多接觸一些英文原版的書、音像制品等或者多翻翻教材，背一些經(jīng)典的范文，充分利用手邊的材料為自己營造一個(gè)良好的英文學(xué)習(xí)氛圍，用地道的英語培養(yǎng)自己的英語思維方式。先“混個(gè)眼熟”，這樣在遇到一些模棱兩可的練習(xí)如有些完型填空、語法填空的時(shí)候可以憑直覺猜出答案；而有意識(shí)地記一些句型、詞語則在會(huì)寫作中受益非淺。當(dāng)然，盡管大量的輸入很必要，但也需要大量的練習(xí)去鞏固、提升。明智的復(fù)習(xí)方法，該本著增強(qiáng)實(shí)力，有針對(duì)性地進(jìn)行。單詞不夠，應(yīng)該集中幾天把全部單詞啃下來；語法不行，不妨抱一些精煉而權(quán)威的語法書仔細(xì)嘴嚼；閱讀不好，最需要細(xì)嚼慢咽，分析作者采用句子的特點(diǎn)、語法結(jié)構(gòu)，甚至可以由此品味出許多對(duì)作文有益的東西。教師感言：

我認(rèn)為專項(xiàng)訓(xùn)練是提高學(xué)生能力的關(guān)鍵，后期備考中限時(shí)訓(xùn)練是提高成績(jī)的法寶，是高三備考不可缺少的環(huán)節(jié)。其中最行之有效的方法當(dāng)屬限時(shí)閱讀和限時(shí)寫作。學(xué)生在限時(shí)閱讀時(shí)，精力集中，思維積極，理解效果好，可以提高閱讀速度，提高解題技巧和熟練程度。限時(shí)閱讀后，老師要及時(shí)講評(píng)，并引導(dǎo)學(xué)生要盡量根據(jù)上下文推測(cè)詞義，幫助學(xué)生分析長(zhǎng)句、難句，并介紹一些文化背景知識(shí)，還要指導(dǎo)學(xué)生從字里行間來進(jìn)行判斷、推理、歸納、分析。寫作專項(xiàng)在課堂限時(shí)進(jìn)行后，可選一兩個(gè)學(xué)生的作品當(dāng)堂投影展示，然后師生共同從文章結(jié)構(gòu)、語言流暢性、書法等幾方面進(jìn)行評(píng)審打分。這樣當(dāng)堂做，當(dāng)堂改，學(xué)生印象深，效果好。東華英語科組簡(jiǎn)介：

東華高級(jí)中學(xué)英語科組是一支具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力的優(yōu)秀教師群體，伴隨著學(xué)校的發(fā)展，英語科教師在東華這片校園辛勤耕耘，以“多信息、高密度、快節(jié)奏” 的教學(xué)模式來尋求高效率的英語教學(xué)?！吧莆眨v奉獻(xiàn)，資源共享，研究創(chuàng)新”是英語教師們的一致的共識(shí)。在多年的集體備課中，大家形成了“一課一說”，“一課一評(píng)”，“一單元一人主講”，“一種課型一種研究模式”的“五個(gè)一”活動(dòng)。在這個(gè)人人善研究、個(gè)個(gè)講奉獻(xiàn)的集體中，新教師能在最短的時(shí)間內(nèi)與整體同步并脫穎而出，有經(jīng)驗(yàn)的教師不斷研究自己個(gè)性化的課堂。近六年來，我校兩次摘取東莞市英語狀元的桂冠, 2006年張吉?jiǎng)偻瑢W(xué)以900分的英語單科成績(jī)創(chuàng)下東莞歷史奇跡，實(shí)現(xiàn)了東華英語科組高考三連冠的目標(biāo)。

2007年新高考我校英語又大面積豐收：優(yōu)秀人數(shù)（120分以上）175人，130分以上的考生共26人，在全市排第三。彭蔚老師所帶的學(xué)生陳婉瑩、甘顯冰老師所帶的學(xué)生香宜彤英語單科成績(jī)138分。314政治班英語平均高達(dá)125.34分,315物理班平均高達(dá)124.39分,全校平均達(dá)95.6分，超市平均分13.7分。