第一篇：求真務(wù)實(shí)鑄就輝煌歷程

求真務(wù)實(shí)鑄就輝煌歷程

開拓創(chuàng)新描繪美好明天

——義井鎮(zhèn)近三年教育工作回顧

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們：

金秋時(shí)節(jié)，在舉國上下喜迎黨的十八大勝利召開的日子里，我們懷著喜悅的心情，迎來了第28個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝這個(gè)節(jié)日，在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示最熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

幾年來，我們始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育理念, 以“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)化的城市教育，讓每個(gè)孩子健康成長"為目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，在推進(jìn)教育城市化、均衡化、優(yōu)質(zhì)化、信息化等方面做了大量工作，取得了顯著的成績。

一、育人工作抓特色碩果累累

近年來，我們堅(jiān)持以“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定成功的人生基礎(chǔ)”為起點(diǎn)，深入推進(jìn)“理想教育”、“導(dǎo)師制”、“責(zé)任教育”等主要工作，將校園文化建設(shè)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，將學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了育人工作的優(yōu)化，全面育人工作碩果累累。

——2010年、2011年，義東溝學(xué)校、義井學(xué)校先后被評(píng)為 “陽泉市郊區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。

——2011年，義東溝學(xué)校、大陽泉學(xué)校被授予市“農(nóng)村德育特色校”光榮稱號(hào)；義井聯(lián)校、義東溝學(xué)校、義井學(xué)校被評(píng)為區(qū)“教育工作先進(jìn)集體”。

我鎮(zhèn)的全面育人工作已經(jīng)走在了全區(qū)的前列。

二、教學(xué)工作抓改革節(jié)節(jié)攀升

“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”是我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的核心。近年來，我們堅(jiān)持“以課堂教學(xué)為突破口，以教育科研和教育信息化為策略，以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑，以提高質(zhì)量為目的”的工作思路，在全區(qū)率先開展課堂教學(xué)改革，精心謀劃，周密部署，科學(xué)實(shí)施，取得了教學(xué)質(zhì)量的驕人成績。

——2009年至今，先后有義井、大陽泉、河下、義東溝、白羊墅、西峪等六所學(xué)校獲區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)，其中義東溝、大陽泉、河下學(xué)校在近四年中分別兩次獲此殊榮。

同時(shí)，中學(xué)及聯(lián)校、各小學(xué)、幼兒園校園網(wǎng)站均已建成并投入使用，并已有一定規(guī)模，使用力度明顯提高。60%的教師建有自己的教學(xué)博客。今年，聯(lián)校還榮獲省“網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)集體”稱號(hào)。

全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步攀升。

三、藝體科技抓展示熠熠生輝

本著讓學(xué)生身心健康發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生受到藝術(shù)的陶冶，讓每一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生的愛好特長得到發(fā)展的思想，近年來，我們狠抓藝術(shù)、體育、科技教育工作。目前，全鎮(zhèn)學(xué)生均能掌握一定的藝術(shù)表現(xiàn)方法和健身方法，各類特長層出不窮，在各種比賽中佳績頻傳。

——從2002年至今，我鎮(zhèn)聯(lián)校學(xué)生體育代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神，連續(xù)九年摘取區(qū)運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名的桂冠。競技成績的全面豐收直接拉動(dòng)了全鎮(zhèn)各學(xué)校的群體性活動(dòng)，同時(shí)群體活動(dòng)的開展也保證了我鎮(zhèn)在各類體育競賽中始終名列全區(qū)前列。

——2009年6月，義東溝學(xué)校的許晴晴同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)蹦床比賽冠軍。

——義井中學(xué)連續(xù)多年在區(qū)、市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績?！跉v年的區(qū)、市藝術(shù)教育月活動(dòng)中，我鎮(zhèn)文藝節(jié)目、學(xué)生書畫作品頻頻獲獎(jiǎng)。義東溝學(xué)校的音樂劇《俺村是個(gè)好地方》還參加了

2009年5月在廣州舉行的國家級(jí)比賽。張雪潔、石云俏等輔導(dǎo)教師也多次被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。

——從2009年至今，中學(xué)和聯(lián)校分別多次獲得市區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，先后有近300件學(xué)生作品青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)電腦制作等活動(dòng)中獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，義井中學(xué)孫俊林、大陽泉學(xué)校石云俏老師多次被授予省、市、區(qū)級(jí)“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。

——2011年7月，在全國“中華魂”（中國精神頌）主題教育，大陽泉學(xué)校的鄭紫凝同學(xué)的演講獲三等獎(jiǎng)。

這些成績的取得充分表明了我鎮(zhèn)教育工作學(xué)生的綜合素質(zhì)正在大幅提高。

四、幼兒教育抓規(guī)范快速發(fā)展

幼兒教育作為基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，一直被我鎮(zhèn)高度重視。近年來，全鎮(zhèn)的幼兒教育以“規(guī)范+發(fā)展”為策略，以提升辦園等級(jí)為重點(diǎn)，各項(xiàng)工作取得了顯著效果。

——近三年來，我鎮(zhèn)幼兒園先后有2位教師獲獲“三晉名師”、“省級(jí)骨干教師”等稱號(hào)，4位教師獲“市保教能手”稱號(hào)，10余人被授予“區(qū)保教能手”稱號(hào)。

——近三年來，我們還注重了以活動(dòng)促教師發(fā)展。在郊區(qū)幼兒教師自制玩教具評(píng)比活動(dòng)中，共有30余件課件、教玩具獲市級(jí)獎(jiǎng)，100多件獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)；教師撰寫論文有200多篇獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

——2011年12月，大陽泉幼兒園、義東溝幼兒園順利通過區(qū)特色幼兒園的驗(yàn)收。

幾年來，我鎮(zhèn)的幼教工作得到了上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，幼兒教育工作已經(jīng)成為全區(qū)的“領(lǐng)頭雁”。

五、教師素質(zhì)抓培訓(xùn)逐年提高

教師素質(zhì)的提高直接影響教育的可持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)多年來一直強(qiáng)化學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)，通過組織開展有效的校本研修、聯(lián)片教研等活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì)和能力。

——近三年來，我鎮(zhèn)教師共有800余篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等獲國家、省、市、區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。

——現(xiàn)在，我鎮(zhèn)先后有96人被授予省、市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、三晉名師、保教能手等光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在，我鎮(zhèn)教師自覺學(xué)習(xí)提高意識(shí)已形成，教師素質(zhì)正不斷提高。

六、辦學(xué)水平抓服務(wù)再上臺(tái)階

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們緊抓這一機(jī)遇，本著為教育教學(xué)服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)化教育的思想，多方協(xié)商，大搞校園環(huán)境、教學(xué)配備設(shè)施的建設(shè)，各小學(xué)、幼兒園每年有200萬元左右的資金用于辦學(xué)條件的改善和教師福利待遇的提高?，F(xiàn)在，全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園校容校貌煥然一新，信息技術(shù)裝備水平在全區(qū)領(lǐng)先，辦學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。

——近年來，義井中學(xué)先后投資10余萬元，用于校園硬件設(shè)施的改造。

——近三年，各村用于教育的投入共計(jì)達(dá) 2000 余萬元。

——2009年至今，先后有義東溝學(xué)校、大陽泉學(xué)校、小河學(xué)校、南莊學(xué)校學(xué)校師生喜遷新校舍；西峪學(xué)校校舍新建工程也已竣工，不日將遷入新校； 白羊墅學(xué)校、義井幼兒園的新建工程也已進(jìn)入掃尾階段，預(yù)計(jì)于10月搬遷。

——2011年暑期，泊里學(xué)校完成學(xué)校加固工程。

——2010年12月，義井、大陽泉、河下學(xué)校先后通過市二級(jí)圖書館驗(yàn)收，白羊墅學(xué)校通過市三級(jí)圖書館驗(yàn)收。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們同志們,這些成績的取得是全鎮(zhèn)教育工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)上下共同努力的結(jié)果,同時(shí)是社會(huì)各界人士對教育事業(yè)鼎力支持的結(jié)果.在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府再一次向大家表示崇高的敬意和深深的謝意.盡管我們的工作取得了一些成績,但還存在許多不足,如全鎮(zhèn)教育發(fā)展尚不均衡;學(xué)校的特色教育不夠鮮明;個(gè)別村存在成職教育盲區(qū);學(xué)校教學(xué)改革力度仍需加大等,都需在以后的工作中加以改進(jìn)和提高.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們同志們，咱們義井鎮(zhèn)既是一個(gè)城市近郊的中心重鎮(zhèn)，又是一個(gè)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，文化底蘊(yùn)十分濃厚，自古文風(fēng)

盛、學(xué)風(fēng)濃、尊師重教、民風(fēng)淳樸，老師之間、同學(xué)之間、學(xué)校之間你追我趕，相互比、學(xué)、趕、幫、超氛圍特別濃郁。只要我們?nèi)?zhèn)上下進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍，特別是全體老師、全體教職員工，以銳意創(chuàng)新的思路，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，定能共同鑄就義井鎮(zhèn)教育事業(yè)更加輝煌的明天！

謝謝大家！

第二篇：風(fēng)雨歷程鑄就輝煌60年

風(fēng)雨歷程鑄就輝煌60年

前言：值祖**親六十年華誕之際，再次打開新中國近代史的繽紛畫冊，細(xì)細(xì)翻尋著音貌還存的成長軌跡，默默聆聽炎黃巨龍的聲聲吶喊，感受中華大地的滄桑巨變，分享過去的陣陣悲愴與頁頁輝煌，一時(shí)心潮難平，感慨萬千，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)禮抒懷。

60年前，一聲“中國人民從此站起來了！”震蕩環(huán)宇，響徹天際，從此我國背負(fù)著億萬人民的希望，踏上了中華民族的偉大復(fù)興之路。

60年后，一個(gè)躋身世界綜合國力前六的最大發(fā)展中國家屹立在人民面前，并以其蓬勃的發(fā)展勢頭、不斷提升國際地位譜寫著一幕幕精彩的華章。

在這里，60年，既是一圈漫長的年輪，也是一個(gè)國家成長的足跡??

60年，是一部邁向統(tǒng)一的巨幅史詩。從西藏的和平解放，到香港、澳門的順利回歸，凝聚了一粒粒集體智慧的結(jié)晶，打造了“一國兩制”的曠世創(chuàng)舉，祖國大陸終于告別屈辱的歷史，帶著全國人民的共同期望，向?qū)殟u的順利返航鋪平了道道坦途。

60年，是一張改革開放的宏偉藍(lán)圖。從實(shí)行改革開放，到南方講話、加入世貿(mào)，改革開放全面鋪開、累累碩果，沖破了一層層思想的壁壘，開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)的神話，中華民族完全擺脫了封建的束縛，帶著無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的勤勞雙手，為全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展騰飛注入動(dòng)力和希望。

60年，是一幅征服寰宇的美麗畫卷。從“東方紅”人造衛(wèi)星的一飛沖天，到載人飛船“神州七號(hào)”的太空漫步，揮灑了一代代科學(xué)巨人的汗水，帶給我們一次次不同的感動(dòng)，中國人民終于邁出了遨游天際的第一步，懷揣著全人類的夢想，向更遙遠(yuǎn)的宇宙奧秘探索和進(jìn)發(fā)。

60年，是一場體育競技的博大盛事。從五星紅旗第一次在赫爾辛基體育場升起，到70年代毅然退出奧運(yùn)五環(huán)，再到北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，經(jīng)歷了一次次尊嚴(yán)與榮譽(yù)的抗?fàn)帲堇[了一段段膾炙人口的佳話，“東亞病夫”的帽子早已不復(fù)存在，炎黃子孫們用每一個(gè)動(dòng)人的神奇時(shí)刻呼號(hào)著一個(gè)體育大國的傲然挺立。

60年，是一空民主法制的冬日暖陽。從文革對法律與民主的嚴(yán)重踐踏，到憲法的不斷修正完善、建設(shè)社會(huì)主義法制國家方略的提出、各項(xiàng)法律法規(guī)的頒布實(shí)施，體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)民主的巨大進(jìn)步，見證了一次次法制的洗禮與升華，偉大的共產(chǎn)黨正在不斷探索實(shí)踐中引領(lǐng)著我們正確的方向，為中國特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)開辟著更為廣闊的前景。

60年，是一杯科教文衛(wèi)的香醇美酒。從三大改造到“863”計(jì)劃，從恢復(fù)高考到義務(wù)教育的普及，從掃文盲、推廣普通話運(yùn)動(dòng)到“百家爭鳴”，從落后社會(huì)醫(yī)療到當(dāng)今的蓬勃發(fā)證，蘊(yùn)含著一片片良苦用心，醞釀著一份份美好愿景，年輕的下一代承載著整個(gè)中華大地的深深寄托，在“科教興國”總戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，邁進(jìn)屬于他們、屬于中國、屬于世界的未來。60年，是一場戰(zhàn)爭與和平的激烈角逐。從“抗美援朝”、“中印、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”到中美、中日正常邦交和在世界范圍的和平共融，流淌著一滴滴神圣的血液，樹立著一位位烈士的英魂，華夏兒女為維護(hù)國家的尊嚴(yán)、人民的幸福挺身而出，為全球的和諧主題殫精竭慮，才有了當(dāng)今世界的曠日持久的和平篇章。

60年，是冬與春的交替，是秋與夏的共融。60年，是雀與雁的轉(zhuǎn)化，是蛹與蝶的蛻變，是??

滄桑60年，感動(dòng)60年，輝煌60年，讓我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，在促進(jìn)社會(huì)和諧上見到新成效，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。祝愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿全國各族人民幸福安康。

俞廣均09.9.27

第三篇：輝煌歷程原稿

輝煌歷程

廣東發(fā)展銀行是信用卡領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，不論是以前、現(xiàn)在還是未來，廣發(fā)銀行都會(huì)致力于“辦中國最好的信用卡”，不斷完善，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，充分利用最有價(jià)值的資源為廣大消費(fèi)者提供更多更好的產(chǎn)品及更完善的服務(wù)。廣東發(fā)展銀行是信用卡領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，不論是以前、現(xiàn)在還是未來，廣發(fā)銀行都會(huì)致力于“辦中國最好的信用卡”，不斷完善，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，充分利用最有價(jià)值的資源為廣大消費(fèi)者提供更多更好的產(chǎn)品及更完善的服務(wù)。

廣東發(fā)展銀行是信用卡領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，不論是以前、現(xiàn)在還是未來，廣發(fā)銀行都會(huì)致力于“辦中國最好的信用卡”，不斷完善，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，充分利用最有價(jià)值的資源為廣大消費(fèi)者提供更多更好的產(chǎn)品及更完善的服務(wù)。廣東發(fā)展銀行是信用卡領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，不論是以前、現(xiàn)在還是未來，廣發(fā)銀行都會(huì)致力于“辦中國最好的信用卡”，不斷完善，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，充分利用最有價(jià)值的資源為廣大消費(fèi)者提供更多更好的產(chǎn)品及更完善的服務(wù)。

我們的榮耀

為了表彰我行在市場開拓方面所取得的成績，VISA國際組織授予我行1999“市場開拓獎(jiǎng)”。

2000年9月，我行被中國奧委會(huì)授予“第27屆奧運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)熱心贊助商”的榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)我行廣發(fā)奧運(yùn)會(huì)信用卡被指定為“第27屆奧運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)唯一專用銀行卡”。

為了表彰我行在2000年緊緊把握市場脈搏、充分利用悉尼奧運(yùn)會(huì)這一商機(jī)，先后發(fā)行了“千禧奧運(yùn)信用卡”和“金牌廣發(fā)理財(cái)通卡”，無論從產(chǎn)品的廣度和深度，還是到產(chǎn)品的功能、包裝、宣傳都給人以耳目一新的感覺，VISA國際組織特頒與我行“市場創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“最佳貸記卡成長獎(jiǎng)”。

2001年9月，我行在國內(nèi)發(fā)行“廣發(fā)白金卡”，是國內(nèi)商業(yè)銀行首家獨(dú)立發(fā)行的白金卡產(chǎn)品。同年，我行被VISA國際組織授予“白金飛躍獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2001我行被VISA組織評(píng)為“業(yè)務(wù)杰出成長獎(jiǎng)”。

2003年1月，被VISA國際組織授予“杰出合作伙伴”榮譽(yù)稱號(hào)。

我們的第一

1995年3月，發(fā)行了國內(nèi)首張真正的信用卡--廣發(fā)人民幣VISA信用卡及轉(zhuǎn)帳卡；發(fā)行了國內(nèi)首張廣發(fā)美元VISA信用卡及轉(zhuǎn)帳卡。

1995年9月，與廣州天鵝會(huì)俱樂部聯(lián)合推出廣發(fā)天鵝會(huì)聯(lián)名卡，聯(lián)名卡集信用卡與會(huì)籍卡功能于一身，是廣發(fā)第一張聯(lián)名信用卡。

1997年3月，與AT&T中國公司合作，使廣發(fā)外匯VISA卡成為AT&T“全球通”電話卡在中國認(rèn)可的首張本地支付卡。

1997年4月發(fā)行了國內(nèi)首張港幣卡--廣發(fā)港幣VISA信用卡及轉(zhuǎn)帳卡。

1999年10月，與廣州旅游問詢中心聯(lián)合推出國內(nèi)首張旅游和金融行業(yè)聯(lián)名發(fā)行的外匯聯(lián)名VISA卡--廣發(fā)商旅卡，該卡屬標(biāo)準(zhǔn)的國際信用卡，融合了金融卡和旅外VIP服務(wù)的功能。

2000年5月，推出“廣發(fā)千禧奧運(yùn)信用卡”系列。該卡得到了VISA國際組織和悉尼奧運(yùn)組委會(huì)雙重授權(quán)，是中國推出的首張奧運(yùn)主題的信用卡。

2000年6月，與廣州平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合推出國內(nèi)首張保險(xiǎn)和金融行業(yè)聯(lián)名發(fā)行的人民幣聯(lián)名VISA卡--廣發(fā)平安卡，也是國內(nèi)首張以非銀行企業(yè)標(biāo)識(shí)作為信用卡正面形象的VISA卡，該卡融合了金融卡和保險(xiǎn)服務(wù)的功能。

2000年9月，與中山大學(xué)聯(lián)合推出國內(nèi)首張高校和金融行業(yè)聯(lián)名發(fā)行的理財(cái)通聯(lián)名卡--廣發(fā)中大校園卡，該卡實(shí)現(xiàn)了非接觸式IC卡和銀行卡的二卡合一，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了校園管理和銀行卡功能的結(jié)合。

2001年6月，我行中山分行與中國移動(dòng)公司合作，在當(dāng)?shù)赝瞥鰪V發(fā)-全球通聯(lián)名卡，其“手機(jī)錢包”消費(fèi)功能為國內(nèi)首創(chuàng)。目前，該項(xiàng)目已在汕頭、佛山等地籌備推廣。

2001年9月，我行在國內(nèi)發(fā)行“廣發(fā)白金卡”，是國內(nèi)商業(yè)銀行首家獨(dú)立發(fā)行的白金卡產(chǎn)品。

2002年11月，在上海首發(fā)廣發(fā)真情卡。國內(nèi)首張采用透明卡版設(shè)計(jì)，專為女性量身訂做的信用卡。2003年5月22日，“廣發(fā)-都市報(bào)”卡正式發(fā)行。這個(gè)是廣發(fā)與南方都市報(bào)合作發(fā)行的讀者俱樂部會(huì)員卡，也是國內(nèi)首家銀行與媒體異業(yè)結(jié)合的信用卡。

2003年7月，廣發(fā)銀行的標(biāo)準(zhǔn)信用卡發(fā)卡量突破百萬張，成為國內(nèi)第一家信用卡發(fā)卡量超百萬的銀行，標(biāo)志著廣發(fā)銀行信用卡業(yè)務(wù)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

第四篇：輝煌歷程

輝煌歷程，新的起點(diǎn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好。我是來自外語系11級(jí)英語三班的王起勝。我今天演講的題目是《輝煌歷程，新的起點(diǎn)》。

去年九月，收到了鮮紅的輕院的錄取同通知書，這讓我激動(dòng)地一夜沒睡好。到現(xiàn)在，已經(jīng)在鄭輕生活了將近一年的時(shí)間，他的一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心中留下深刻的印象。五月，這個(gè)綠意濃濃，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了鄭輕的35歲生日，經(jīng)過了35年風(fēng)風(fēng)雨雨，他慢慢地成長起來，逐漸地變強(qiáng)，變大，創(chuàng)造了精彩的輝煌，35年后的今天，新的起點(diǎn)，新的開始，我們又將擔(dān)負(fù)起更重的責(zé)任。

尊敬的各位老師，同學(xué)們，讓歷史的畫面再切換到我們剛起步建學(xué)時(shí)，一切都是那么地陌生，在沒有一點(diǎn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下，校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生共同努力，澆灌著這棵幼苗，有了老一輩的鄭輕人巨大的付出，才有了我們鄭輕得今天，當(dāng)今的鄭輕，它已成為中原大地上一所更加充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代化氣息的田園學(xué)府。高聳的教學(xué)樓，寬敞的籃球場，優(yōu)雅的校園，年富力強(qiáng)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充滿激情與活力的教師隊(duì)伍，加上這幾年我們我們?nèi)〉玫尿溔说臉I(yè)績，這，無不凸顯了我校的豐厚底蘊(yùn)，雄渾氣魄與時(shí)代風(fēng)采。

展望未來，我們同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn)，共同肩負(fù)著把鄭輕建成一所一流的大學(xué)的神圣使命，任重而道遠(yuǎn)。輝煌的成就只能說明過去，與其他的大學(xué)的發(fā)展相比，我們在許多方面還存在著不足，但我們“為之則易，不為則難”的校訓(xùn)告訴我們，沒有什么能難倒鄭輕人，我相信，有了我們一代代鄭輕人的堅(jiān)持不懈的努力，我們鄭輕一定會(huì) 擁有更加美好的明天

第五篇：毅力鑄就輝煌

毅力鑄就輝煌 作者：宋昀 料峭寒風(fēng)，冷冽中原，有一種樹盤根吐苞，那是木棉；重重絲繭，次次沖擊，有一種蟲破繭蹁躚，那是帝王蝶；弱翼獨(dú)翔，刺喉歌唱，有一種鳥含淚圓夢，那是荊棘鳥。其必曰：毅力鑄就輝煌。在余寒猶冽中駐守 刺骨初春種，一絲含著悲涼的風(fēng)襲向木棉，像粗狂的手將苞芽揉捏、粉碎，木棉在痛苦的邊緣含淚咬牙，駐守著腳下一寸薄土。選擇在冽風(fēng)呼嘯中盤虬，選擇在萬物沉眠中覺醒。木棉樹柔弱可憐的根軀在一次次磨礪中吐苞生芽，那吹彈可破、水嫩飽滿的青青點(diǎn)點(diǎn)在枝頭歡悅，木棉望著這自己的孩子滿足的潮水浸濕心頭。木棉以自己的堅(jiān)守毅力鑄就了輝煌成就。在重重絲繭中拼搏 裹繭猶在囚籠，丑陋的軟體昆蟲心懷夢想——我要蛻變！屏蔽世人以作繭自縛的嘲弄；屏蔽萬物流光五色之景；屏蔽青絲流蘇的紅塵之美，他于黑暗中孤只覺醒，以柔弱不堪的頭骼一次一次的撞擊外繭。一次、兩次、十次、千次。不論頭破血流的劇痛麻木了神經(jīng)，不論于一次次黑暗的失望中絕望哭泣。拼搏，他絲毫未有松懈；拼搏，他絲毫未有放棄；拼搏，他在渴望成功！終于，于暖陽瞬時(shí)灑于身軀，他含淚展翅翱翔，于天際劃出一絕美弧線，宛然而去。帝王蝶以自己的拼搏毅力鑄就了輝煌美麗。在困頓絕境中追逐 伴著殷切希望來到人間，卻啞然。我的歌喉誰奪了去？我的美麗消失在哪里？荊棘啊，你是我今世的宿敵，世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌！就讓這悲憤的血一染荊棘，就讓我在人生的末路一路高歌吧！荊棘鳥展弱翅，奮然追逐，于刺喉剎那以空靈悅耳之斥震撼世人萬物。荊棘鳥以自己追逐毅力鑄就輝煌驚艷。人生困頓重重，立于料峭寒風(fēng)中搖曳，于重重絲繭中閉守，在困頓絕境中逢生，你應(yīng)該想到木棉、帝王蝶、荊棘鳥！讓我們以毅力鑄就人生之輝煌！【每日寫作指導(dǎo)：讀后感怎么寫好？】

一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫好讀后感的前提。

感是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。

怎么讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動(dòng)不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。（）要反復(fù)讀，邊讀邊體會(huì)文章的實(shí)質(zhì)，聯(lián)系自己生活的實(shí)踐，加以對照、比較，同時(shí)要在原作上作上記號(hào)，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

四、要處理好讀與感的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從讀中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫讀，又要寫感，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

有的同學(xué)在寫讀后感時(shí)，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

讀后感以感為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時(shí)應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示讀，從中引出感，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣讀。

讀后感的寫法，種類很多，但寫好讀后感基本上離不開以上四點(diǎn)，望同學(xué)們好好體會(huì)、理解、消化。