第一篇：西學(xué)中結(jié)業(yè)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿

尊敬的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！

請?jiān)试S我代表本期西學(xué)中學(xué)習(xí)班的三位優(yōu)秀學(xué)員，代表全體學(xué)習(xí)班學(xué)員，向各位老師致以最衷心的感謝。感謝各位老師在學(xué)習(xí)期間，對我們細(xì)心的教導(dǎo)，耐心的講解，使我們這些“中醫(yī)文盲”逐漸對中醫(yī)這門博大精深的學(xué)問有了初步的認(rèn)識。

2年的學(xué)習(xí)，時(shí)間不算很長，卻也不是很短。在這段日子里，我們作為學(xué)生，對龐大繁雜的知識點(diǎn)抱怨過，消化不了學(xué)習(xí)內(nèi)容想要放棄過，因?yàn)楦鞣N原因逃課過??我們的種種不良行為，老師，你們都包容了。

系統(tǒng)的中醫(yī)理論學(xué)習(xí)，搭建了中醫(yī)基礎(chǔ)理論的框架；一年半的跟師和醫(yī)案書寫，讓我們對中醫(yī)有了更加深刻的感性認(rèn)識；中醫(yī)論文的書寫，更是對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。然而時(shí)間一晃而過，學(xué)習(xí)班即將結(jié)束，此時(shí)的我們，才發(fā)覺需要學(xué)習(xí)的還太多。在醫(yī)院上等達(dá)標(biāo)、向中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，我們這些西學(xué)中學(xué)員們責(zé)無旁貸，應(yīng)該學(xué)以致用，為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的微薄之力。也許我們的根基尚淺，但是我們的熱情高漲；也許我們的能力有限，但是我們有各位老師的支持幫助。

最后，再次感謝老師們2年來諄諄的教誨，感謝老師們2年來無私的奉獻(xiàn)。也感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

第二篇：優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿,結(jié)業(yè)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師, 各位同事，(停頓)大家上午好！

懷著對未來的憧憬，我們加入了工商銀行四川省分行這個(gè)大家庭。時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期40天工商銀行四川省分行新入行大學(xué)生入職培訓(xùn)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，我為能成為培訓(xùn)員工的一份子而倍感榮幸，為能代表優(yōu)秀學(xué)員講話更是心存感激也深感慚愧。

在此我想和大家一起分享我作為一名學(xué)員的認(rèn)識與思考，我認(rèn)為可以概括為三個(gè)關(guān)鍵詞,那就是：轉(zhuǎn)變，感激，共勉。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是轉(zhuǎn)變。雖然在人生的旅途中我們不斷在轉(zhuǎn)變，但是這次培訓(xùn)給我?guī)淼霓D(zhuǎn)變是震撼的，是極為深刻的。

首先是對單位認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，在此之前我常會認(rèn)為單位僅是為員工勞務(wù)提供報(bào)酬的機(jī)構(gòu)，很少從其他角度去看待單位。但是當(dāng)我聽取了培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)專家的講話后，我更深刻地認(rèn)識到了我們選擇的工商銀行，有它獨(dú)特的企業(yè)文化，有很多其他企業(yè)無可比擬的平臺優(yōu)勢。在工行這個(gè)平臺上，依托于我行全球化，集團(tuán)化發(fā)展策略以及全員競聘制度，我們能在不同的職位，不同的部門，甚至不同的國家充分發(fā)揮自己的長處；依托于我行綜合化發(fā)展戰(zhàn)略，我們甚至能在工行進(jìn)行“再創(chuàng)業(yè)”，開發(fā)新的產(chǎn)品，新的技術(shù)。利用工行這個(gè)平臺，我們的職業(yè)道路能走得更遠(yuǎn)，未來的空間更是極為廣闊。

然后是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，這個(gè)轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)變。40天的培訓(xùn)，從另一個(gè)角度看更像是工商銀行四川省分行給了我們一個(gè)過渡期，這個(gè)過渡期是要我們完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工行人的轉(zhuǎn)變，這不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。幾天后，我們中的很多同事就要踏上自己的崗位，開始全新的生活，面對的不再是同學(xué)、老師、家長，而是領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶，生活開銷也不再來自父母，所以對于這種環(huán)境的巨變，剛從象牙塔中出來的我們從心態(tài)上更是需要努力適應(yīng)。省分行充分為我們考慮到了這點(diǎn)，無論在素質(zhì)拓展、軍訓(xùn)、還是后續(xù)課程中，讓我深深體會到了這種心態(tài)轉(zhuǎn)變的重要性以，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)我應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變心態(tài)。就我個(gè)人而言，我主要體會到以下幾點(diǎn)：第一是從個(gè)人單打獨(dú)斗心態(tài)，到團(tuán)隊(duì)協(xié)作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。過去，班級的成績或許與我無關(guān)，但是個(gè)人的績效成敗，卻是與網(wǎng)點(diǎn)甚至工行的利益息息相關(guān)的，我們周圍的同事與我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要為了單位目標(biāo)協(xié)同合作，集思廣益，要相信很多時(shí)候只有依托于團(tuán)隊(duì)，才能解決問題。第二是從自由散漫轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)格遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)中我們知道在銀行工作是高風(fēng)險(xiǎn)的，一旦不遵守規(guī)定出錯(cuò)，輕則批評教育，重則京唐監(jiān)獄，嚴(yán)格的紀(jì)律性是銀行工作中不可缺少的，像軍人一樣遵守紀(jì)律，令行禁止，我們的事業(yè)才不會有絆腳石。第三是從對自己的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé)到對單位，客戶負(fù)責(zé)的轉(zhuǎn)變。我們工作的對象是單

位，服務(wù)的對象是客戶，對他們負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)。第四是從用心學(xué)習(xí)書本知識到用心學(xué)習(xí)技能，業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是延續(xù)的，是一輩子的事，變化的僅僅是對象，不變的是方法和態(tài)度。只要我們用心去學(xué)習(xí)，鉆研，拿出高考或者考研的態(tài)度去學(xué)習(xí)技能、業(yè)務(wù)，我們會收獲很多。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是感謝。感謝工行四川省分行能給我們一個(gè)平臺。感謝工行省分行，給了我們一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺。40天的時(shí)間，涵蓋三大內(nèi)容-素質(zhì)拓展，軍訓(xùn)，培訓(xùn)，講課的老師從省分行行長到優(yōu)秀員工，甚至還有很多高薪外聘老師。這樣大的開銷，這樣的重視用心，這樣長的時(shí)間，是很多單位培訓(xùn)無法比擬的。這種根植于企業(yè)文化的培訓(xùn)方式，我認(rèn)為是省分行給我們新入行員工最好的福利，我心存感激，也非常自豪。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是知識本身，而是學(xué)習(xí)方法，思維方式，然后提高自己的不可替代性。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到技能，更學(xué)到了新的思維方式和觀念。比如從客戶角度考慮問題，再比如金融脫媒，這些新的思維方式和觀念，能給我們更多思考，讓我們更能認(rèn)清形勢，同時(shí)提高自己的不可替代性。感謝工行省分行，給了我們一個(gè)交流的平臺。40天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識更收獲了友情。來自全國乃至全世界高校的同事們，在這個(gè)平臺上走到了一起，在交流中充分發(fā)揮各自智慧，建立了良好的關(guān)系和交流習(xí)慣。在交流中，我們結(jié)識了新的朋友，在交流中，我們協(xié)商好了各種節(jié)目，在交流中，我們共同進(jìn)步，這些都為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是共勉。在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻，我們一定都對周圍的同學(xué)老師懷著深深的眷念。40天的學(xué)習(xí)讓我們沉淀了技能知識和智慧，對未來的工作，我們蓄勢待發(fā)。展望未來，我們躊躇滿志。我們一定會充分利用所學(xué)所思，踐行“工于至誠，行以致遠(yuǎn)”，腳踏實(shí)地，共同努力創(chuàng)造中國工商銀行四川省分行更加輝煌燦爛的明天！

第三篇：優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿,結(jié)業(yè)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師, 各位同事，(停頓)大家上午好！

懷著對未來的憧憬，我們加入了工商銀行四川省分行這個(gè)大家庭。時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期40天工商銀行四川省分行新入行大學(xué)生入職培訓(xùn)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，我為能成為培訓(xùn)員工的一份子而倍感榮幸，為能代表優(yōu)秀學(xué)員講話更是心存感激也深感慚愧。

在此我想和大家一起分享我作為一名學(xué)員的認(rèn)識與思考，我認(rèn)為可以概括為三個(gè)關(guān)鍵詞,那就是：轉(zhuǎn)變，感激，共勉。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是轉(zhuǎn)變。雖然在人生的旅途中我們不斷在轉(zhuǎn)變，但是這次培訓(xùn)給我?guī)淼霓D(zhuǎn)變是震撼的，是極為深刻的。

首先是對單位認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，在此之前我常會認(rèn)為單位僅是為員工勞務(wù)提供報(bào)酬的機(jī)構(gòu)，很少從其他角度去看待單位。但是當(dāng)我聽取了培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)專家的講話后，我更深刻地認(rèn)識到了我們選擇的工商銀行，有它獨(dú)特的企業(yè)文化，有很多其他企業(yè)無可比擬的平臺優(yōu)勢。在工行這個(gè)平臺上，依托于我行全球化，集團(tuán)化發(fā)展策略以及全員競聘制度，我們能在不同的職位，不同的部門，甚至不同的國家充分發(fā)揮自己的長處；依托于我行綜合化發(fā)展戰(zhàn)略，我們甚至能在工行進(jìn)行“再創(chuàng)業(yè)”，開發(fā)新的產(chǎn)品，新的技術(shù)。利用工行這個(gè)平臺，我們的職業(yè)道路能走得更遠(yuǎn)，未來的空間更是極為廣闊。

然后是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，這個(gè)轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)變。40天的培訓(xùn)，從另一個(gè)角度看更像是工商銀行四川省分行給了我們一個(gè)過渡期，這個(gè)過渡期是要我們完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工行人的轉(zhuǎn)變，這不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。幾天后，我們中的很多同事就要踏上自己的崗位，開始全新的生活，面對的不再是同學(xué)、老師、家長，而是領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶，生活開銷也不再來自父母，所以對于這種環(huán)境的巨變，剛從象牙塔中出來的我們從心態(tài)上更是需要努力適應(yīng)。省分行充分為我們考慮到了這點(diǎn)，無論在素質(zhì)拓展、軍訓(xùn)、還是后續(xù)課程中，讓我深深體會到了這種心態(tài)轉(zhuǎn)變的重要性以，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)我應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變心態(tài)。就我個(gè)人而言，我主要體會到以下幾點(diǎn)：第一是從個(gè)人單打獨(dú)斗心態(tài)，到團(tuán)隊(duì)協(xié)作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。過去，班級的成績或許與我無關(guān)，但是個(gè)人的績效成敗，卻是與網(wǎng)點(diǎn)甚至工行的利益息息相關(guān)的，我們周圍的同事與我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要為了單位目標(biāo)協(xié)同合作，集思廣益，要相信很多時(shí)候只有依托于團(tuán)隊(duì)，才能解決問題。第二是從自由散漫轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)格遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)中我們知道在銀行工作是高風(fēng)險(xiǎn)的，一旦不遵守規(guī)定出錯(cuò)，輕則批評教育，重則京唐監(jiān)獄，嚴(yán)格的紀(jì)律性是銀行工作中不可缺少的，像軍人一樣遵守紀(jì)律，令行禁止，我們的事業(yè)才不會有絆腳石。第三是從對自己的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé)到對單位，客戶負(fù)責(zé)的轉(zhuǎn)變。我們工作的對象是單位，服務(wù)的對象是客戶，對他們負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)。第四是從用心學(xué)習(xí)書本知識到用心學(xué)習(xí)技能，業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是延續(xù)的，是一輩子的事，變化的僅僅是對象，不變的是方法和態(tài)度。只要我們用心去學(xué)習(xí)，鉆研，拿出高考或者考研的態(tài)度去學(xué)習(xí)技能、業(yè)務(wù)，我們會收獲很多。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是感謝。感謝工行四川省分行能給我們一個(gè)平臺。感謝工行省分行，給了我們一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺。40天的時(shí)間，涵蓋三大內(nèi)容-素質(zhì)拓展，軍訓(xùn)，培訓(xùn)，講課的老師從省分行行長到優(yōu)秀員工，甚至還有很多高薪外聘老師。這樣大的開銷，這樣的重視用心，這樣長的時(shí)間，是很多單位培訓(xùn)無法比擬的。這種根植于企業(yè)文化的培訓(xùn)方式，我認(rèn)為是省分行給我們新入行員工最好的福利，我心存感激，也非常自豪。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是知識本身，而是學(xué)習(xí)方法，思維方式，然后提高自己的不可替代性。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到技能，更學(xué)到了新的思維方式和觀念。比如從客戶角度考慮問題，再比如金融脫媒，這些新的思維方式和觀念，能給我們更多思考，讓我們更能認(rèn)清形勢，同時(shí)提高自己的不可替代性。感謝工行省分行，給了我們一個(gè)交流的平臺。40天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識更收獲了友情。來自全國乃至全世界高校的同事們，在這個(gè)平臺上走到了一起，在交流中充分發(fā)揮各自智慧，建立了良好的關(guān)系和交流習(xí)慣。在交流中，我們結(jié)識了新的朋友，在交流中，我們協(xié)商好了各種節(jié)目，在交流中，我們共同進(jìn)步，這些都為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是共勉。在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻，我們一定都對周圍的同學(xué)老師懷著深深的眷念。40天的學(xué)習(xí)讓我們沉淀了技能知識和智慧，對未來的工作，我們蓄勢待發(fā)。展望未來，我們躊躇滿志。我們一定會充分利用所學(xué)所思，踐行“工于至誠，行以致遠(yuǎn)”，腳踏實(shí)地，共同努力創(chuàng)造中國工商銀行四川省分行更加輝煌燦爛的明天！

第四篇：黨校學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿

黨校學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿

這次，我被評為優(yōu)秀學(xué)員，其實(shí)，真的是受之有愧，大家許多方面都比我優(yōu)秀，而我只不過是按照黨校的評分規(guī)則，分?jǐn)?shù)比大家略高一點(diǎn)罷了。

談起市委黨校3個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我想用‘五個(gè)大’來談一下個(gè)人的感受和收獲： 第一、思想上大覺悟。這次黨校學(xué)習(xí)，黨性鍛煉、黨建理論部分占了一定的課時(shí)，如黨章、黨的先進(jìn)性、執(zhí)政黨經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律等，這些知識的學(xué)習(xí)，提高了我們的黨性修養(yǎng)，提高了我們的思想政治素質(zhì)，讓我們更加清醒的看到了一個(gè)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨，增強(qiáng)了一心一意跟黨走的信心和斗志……

第二、知識上大積累。3個(gè)月來，68和專題學(xué)習(xí)，2萬字的讀書筆記以及一篇深思熟慮論文的撰寫、8次社會考察活動(dòng)，使我們的理論知識進(jìn)一步豐富，知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步更新，思維方式進(jìn)一步拓展，分析能力進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)意識進(jìn)一步增強(qiáng)……

第三、紀(jì)律上大考驗(yàn)。開學(xué)時(shí)，市委組織部楊部長對學(xué)風(fēng)的殷切要求和諄諄教導(dǎo)，深深感染教育著我們，增強(qiáng)了我們大家的大局觀念、組織觀念、紀(jì)律觀念，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，盡量不請假……

第四、體質(zhì)上大增強(qiáng)。身體是革命的本錢，作為一名中青年干部，首當(dāng)其沖要有一個(gè)好身體，市委黨?？諝馇逍?，鳥語花香，遍地綠蔭，滿目青翠，置身于此，即使不愛鍛煉的人也身不由己了。大家在學(xué)習(xí)間隙，堅(jiān)持出課間操，堅(jiān)持打球跑步，三月不輟，顯示出一名中青年干部的無限生機(jī)和活力……

第五、交往上大促進(jìn)。從春寒料峭到春夏之交，我們會聚黨校，同窗共度馬列書，從國家干部到一名學(xué)員，我們在這里轉(zhuǎn)換角色，譜寫人生新篇章；從素不相識到相濡以沫，我們切磋交流，結(jié)下兄弟姐妹情；無論是在一起學(xué)習(xí)，還是在一起娛樂，我都體驗(yàn)到了我們這個(gè)大家庭的快樂和溫暖，從中學(xué)到了很多社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則……

三個(gè)月彈指一揮間，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我們一生寶貴的精神財(cái)富，畢將成為我們向前發(fā)展的動(dòng)力......鐵打的營盤流水的兵，畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們將奔赴各自的工作崗位，此時(shí)此刻，我用三句話來表示我的決心和愿望：

第一句話：問渠那得清如許，為有源頭活水來。我將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成就未來，知識塑造人生。

第二句話：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。今后，我將更加注重實(shí)踐，在實(shí)踐中尋求新知，在實(shí)踐中創(chuàng)造新的業(yè)績。

第三句話：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。借用這句古詩衷心祝愿市委黨校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，衷心祝愿每一位中青班的同學(xué)一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！”

第五篇：結(jié)業(yè)儀式學(xué)員發(fā)言稿

**結(jié)業(yè)儀式學(xué)員發(fā)言稿

**實(shí)驗(yàn)小學(xué)**

各位學(xué)友：

我是小學(xué)組的“代言人”**。前段時(shí)間無意中看到這樣一句話：培訓(xùn)是給員工最好的福利。我認(rèn)為的很有道理。借用浙大在培訓(xùn)前送給我們的那句話：在“浙”里遇見你，遇見更好的自己。我想，每一個(gè)人都期待與最好的自己相遇。我很期待，有一天能像教授們一樣，被別人用崇敬的目光注視；我很期待，有朝一日能成為智慧、學(xué)識、美貌并存的教師。所以，我珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會，把它當(dāng)作一個(gè)絕佳的自我成長的“快速路”，很高興，在這條路上有你們作伴。下面，我將從三個(gè)方面與你們分享我的學(xué)習(xí)感悟。那分享之前呢，給大家?guī)砹艘皇缀芎寐牭妮p音樂，名字叫《雨碎江南》，它與我們今天的天氣、地點(diǎn)、心情都很契合。讓我們在詩意的音樂中，慢慢的聽，靜靜的想。

此次培訓(xùn)，最大收獲是，我開始嘗試著用另一種眼光重新看待自己的職業(yè)。最初，在接到培訓(xùn)通知的時(shí)候，我把自己定位在一名小學(xué)語文教師上，我期待通過這次學(xué)習(xí)能夠掌握最先進(jìn)的語文學(xué)科教學(xué)技巧。當(dāng)我看到課程表時(shí)，心中還有那么一點(diǎn)小小的失落。但在聽了教授的課后，我明白自己之前的視角是很狹窄和局限的。教育的初心是人的靈魂的教育，而不能僅僅局限于一門學(xué)科技能的掌握。很多時(shí)候，我們走著走著，忘記了自己的初心，一味追求考試的優(yōu)秀率合格率，成績好的能得到老師的優(yōu)待，而差生只能躲在角落里自娛自樂。很幸運(yùn)的是，我在這里，又找回了初心。電影《無問西東》有一句臺詞，我認(rèn)為，放在今天這個(gè)時(shí)代，依然令人動(dòng)容：這個(gè)時(shí)代，缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情。我希望在我以后的課堂上，所傳授的不僅僅是實(shí)用的知識，而是能刻進(jìn)學(xué)生生命血液的一盞明燈。因?yàn)槿绻皇菃渭兤粗R，我們?nèi)祟愐呀?jīng)輸給了人工智能。此時(shí)此刻，我第一次真正從內(nèi)心覺得自己的職業(yè)是神圣的、偉大的，我第一次讀懂了那些在戰(zhàn)爭時(shí)期最艱難、最困苦的歲月里，依然不拋棄教育的學(xué)者們，讀懂了他們堅(jiān)守的意義；此時(shí)此刻，覺得自己肩上的擔(dān)子很重要。不過，幸運(yùn)的是，這副重?fù)?dān)，有你們和我一起來分擔(dān)。

第二點(diǎn)感受，要多讀書，讀專業(yè)的書。教授們在講臺上揮斥方遒、慷慨激昂的樣子，在我眼里熠熠生輝。也許走在街上，他們會被很快地沒入人海。但是在課堂上，在他們講學(xué)的時(shí)候，我只想說兩個(gè)字：真帥！可是，你們可曾想到，在他們口如懸河、滔滔不絕引經(jīng)據(jù)典的背后，是無數(shù)個(gè)夜晚的挑燈苦讀。教授們給我們介紹了那么多的好書，我們都一一記下。有些書，必然是晦澀難懂的，不過，幸福的是，我們有一個(gè)智慧好學(xué)的團(tuán)隊(duì)，我們有信心，把它們一部部的“啃完”，消化吸收，內(nèi)化為自己的思想，改變自己的教育行為。我想，那個(gè)時(shí)候的我們，會是一名韻中有慧，文筆留香的書香型教師。

第三點(diǎn)感受，我想也許很多老師和我有相同的感受：很多次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候心潮澎湃、熱血沸騰，但是回到自己的崗位，那些激情、那些思考都被日常繁瑣的工作埋沒了。理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。很多時(shí)候我們常常感到有心無力，我們的手腳被太多東西束縛著。那么，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意義在哪里？我想這句話也許可以說明：用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。這次培訓(xùn)中我們的一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，我們一次次的靈光一現(xiàn)，課堂上我們每一次針對自己的叩問，每一次針對自己教學(xué)行為的反思，都是有意義的都是了不起的。只要我們腳踏實(shí)地，潛心去做，堅(jiān)持不懈，終有一天，我們也將是那棵撼動(dòng)他人的大樹，也將是那朵推動(dòng)別人的云彩，也會是那個(gè)喚醒另一個(gè)靈魂的人。

親愛的學(xué)友們，請你們記得：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

最后，想把一首《憶江南》送給各位老師，各位同學(xué)。

江南憶，最憶是杭州。

浙大柳綠夏意滿，書院師生情正濃。

何日更重逢？

雖不夠押韻，但真情不變。感謝可愛的蘇老師和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的照顧、關(guān)懷。最憶杭州，盼再聚首。謝謝大家！