第一篇:如何較快學(xué)會(huì)上乘中醫(yī)學(xué)
如何較快學(xué)會(huì)上乘中醫(yī)學(xué)
一..雜書勿看,先以黃元御醫(yī)書十一種搭個(gè)骨架.先背頌四圣心源,再背頌長沙藥解,小病就可以上手了,先宗一家之言,以一龍治水,則天下無旱.為什么最先僅讀黃元御,因?yàn)樵谥倬暗暮笠曠R內(nèi),只有黃元御一人.二..再對(duì)傷寒懸解.金匱懸解下手,拿出考研沖刺的猛勁來.要爛熟於口,慢慢消化,并將四圣心源融會(huì)進(jìn)去,建一個(gè)穩(wěn)固的根據(jù)地,誰都打不進(jìn)來.三..再讀素問.難經(jīng).靈樞及黃元御解,奠一個(gè)深而寬廣.厚的基礎(chǔ),這樣就可起萬丈高樓.四..道德經(jīng)僅五千文,來回多耙?guī)状?將歷代老解都看看.去名相,去二元對(duì)立,建立象的概念,執(zhí)大象,天下往.學(xué)會(huì)守靜.觀復(fù),建立一氣流行觀念.則龐雜的中醫(yī)頓時(shí)有序簡單起來.五..易學(xué).拙文先天橫圖稍有,點(diǎn)滴心得,可拿來作墊腳石.玩味八個(gè)基本卦象,用一元盈縮,一氣流行串起來,則中醫(yī)生理..[載營魄抱一]可全部顯現(xiàn).六..鄭壽全的不朽功勛在于已悟到一元盈縮及一點(diǎn)元陽真種子,這是除黃元御外,建安以后無人可及的.但初學(xué)撫得龍泉.湛盧,易一頭扎進(jìn)四逆湯中.七..其它醫(yī)書,但觀其方.論壇理法方論中病情辯析,老朽在此恭侯各位.字號(hào) 7pt 8pt 9pt 10pt 12pt 15pt 18pt 20pt 25pt 30pt
中醫(yī)自學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
作者: 標(biāo)題: 中醫(yī)自學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
david92003 系統(tǒng)管理員
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#1中醫(yī)自學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
看到很多病友都想自學(xué)中醫(yī),可資料庫的書成千上萬,老虎吃天無從下口.為了方便大家,共同切磋,我把自己學(xué)習(xí)中醫(yī)所讀書籍,和自己的思考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后告訴大家.如果你是絕頂聰明,觸類旁通之奇才,經(jīng)典原文能領(lǐng)會(huì)其奧秘,就不需要再往下看了,直接從經(jīng)典入手,是學(xué)習(xí)中醫(yī)的上上方法.這樣能領(lǐng)會(huì)到經(jīng)典之精髓而不受他說之影響.我輩愚苯,只能由淺入深,逐步領(lǐng)會(huì)經(jīng)典之奧妙.條條大路通羅馬,我這也只是自己的體會(huì),以方便初學(xué)者.什么是經(jīng)典:
1:神農(nóng)本草經(jīng)
2:黃帝內(nèi)經(jīng)
3:傷寒論與金匱要略
4:易經(jīng)
5:難經(jīng)
讀書方法和書單:
第一階段:從實(shí)踐入手,初識(shí)經(jīng)方奧妙和應(yīng)用
1:十二正經(jīng)與奇經(jīng)八脈動(dòng)畫(網(wǎng)絡(luò)有)
2:曹穎甫傷寒金匱發(fā)微曹穎甫經(jīng)方實(shí)驗(yàn)錄(曹穎甫著)
3:傷寒論新義 , 金匱要略新義(余無言著)
第二階段:初識(shí)本草和易理
1:本草問答(唐容川著)
2:醫(yī)易通說(唐容川著)
第三階段:結(jié)識(shí)“火神派”
1:鄭欽安醫(yī)書闡釋 醫(yī)理真?zhèn)?、醫(yī)法恒通、傷寒恒論(鄭欽安著)
第四階段:本草提高,經(jīng)方提高
1:本草思辯錄(周巖著)
2:陳修圓全集
第五階段:繼續(xù)全面提高
1:黃元御醫(yī)學(xué)全書
最后階段:博覽醫(yī)術(shù),精讀經(jīng)典原文,自我提高.整個(gè)學(xué)習(xí)過程中可以穿插聽:王正龍和劉渡舟的多媒體講座.關(guān)于脈學(xué):
我自己沒有經(jīng)驗(yàn).但我認(rèn)為,背會(huì)“瀕湖脈學(xué)”,然后就去在實(shí)踐中體會(huì).我的針灸師傅診脈很準(zhǔn),他就是到農(nóng)村去(60年代),在老百姓中看了上萬人,練出來的.他常說,教了你也不會(huì),診脈是練出來的.最重要的環(huán)節(jié): 在自己身上的實(shí)踐,自己的病要自己治療,一定要親身試藥.不懂的有問題的地方可以到民間中醫(yī)向先生們請教.一定不要學(xué)點(diǎn)知識(shí)就沾沾自喜,不親身嘗識(shí)就用于他人之身.目前就想這么多,以后再繼續(xù)補(bǔ)充.不足之出,請各位指教.中醫(yī)入門捷徑!
本人學(xué)習(xí)中醫(yī)有幾年了,從中醫(yī)教材學(xué)起,然后才讀古書,走了很多彎路,若有所得,后得知臨床無門,又轉(zhuǎn)向養(yǎng)生保健學(xué)習(xí),但本草方劑始終不忍舍棄。在此,把本人得到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)公布出來,希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)者易也。不知易者,不足以言醫(yī)。但本人認(rèn)為只治療身體疾病,不懂的五運(yùn)六氣,但只要把常用的子午流注記住了,也可以學(xué)成一個(gè)好醫(yī)生。總體思想
興趣——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——成功——名譽(yù)——興趣——學(xué)習(xí)——實(shí)踐——成功——名譽(yù) 當(dāng)前法律情況下對(duì)于非科班出身的中醫(yī)愛好者學(xué)習(xí)中醫(yī)的可行性建議(中醫(yī)包括很多方面,而且這些方面的內(nèi)容也很豐富,本人在此只是簡要提示一下,好多內(nèi)容可能遺漏)
其中123用于保健目前不違法,可單獨(dú)深入研究,也可掌握常用內(nèi)容。456需要有一定中醫(yī)基礎(chǔ),如果沒有,可以讀一讀80年代前編寫的中醫(yī)學(xué)教材或者秦伯未中醫(yī)入門,中醫(yī)臨證備要。還需要一些古文功底,如果沒有,可以讀一讀帶注解的蒙學(xué)經(jīng)典,治家格言之類的書。此部分需要按先后順序系統(tǒng)學(xué)習(xí),深入掌握,在當(dāng)前法律的情況下,先用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),積蓄力量,或小成后為親友療病也可。
1.養(yǎng)生:飲食起居,日常避忌、導(dǎo)引氣功:卻病強(qiáng)身——學(xué)習(xí)——自己試驗(yàn)——免費(fèi)教授相信你的人(不違法)——成功名譽(yù)
2.刮痧按摩拔火罐:常見小病的刮痧按摩拔火罐如感冒、火證和頸椎病等——學(xué)習(xí)——免費(fèi)給相信你的人醫(yī)治(不違法)——成功名譽(yù)
3.針灸——適應(yīng)癥:如慢性膝關(guān)節(jié)疼痛(后膝靜脈放血)等——學(xué)習(xí)——免費(fèi)給相信你的人醫(yī)治(不違法)——成功名譽(yù)
4.本草方劑:汪昂本草備要、黃宮繡本草求真、汪昂醫(yī)方集解、羅美古今名醫(yī)方論
5.基礎(chǔ)理論:汪昂醫(yī)學(xué)全書內(nèi)經(jīng)素問類篡、張景岳類經(jīng)、陳士擇外經(jīng)微言
6.診法書籍:頻湖脈學(xué)、三指禪等
7.臨床書籍、醫(yī)案和醫(yī)話:陳士擇辯證奇聞、陳士擇石室密錄、孔氏醫(yī)案等。
8.綜合類書籍:醫(yī)學(xué)傳心錄、醫(yī)燈續(xù)焰、類證治裁等
9.學(xué)習(xí)方法類書籍:給初學(xué)中醫(yī)同志的十封信、如何學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作、名老中醫(yī)之路等。
1可以用來養(yǎng)生保健預(yù)防疾病,也可以治療身心疾患;234678治療身體疾??;
以前學(xué)習(xí)中醫(yī)藥臨床的方法有兩種,一種是由歌訣開始,然后跟隨師傅臨床,然后再學(xué)習(xí)經(jīng)典。一種是從經(jīng)典開始,然后博通各家,然后在臨床。希望后學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)的方法和順序。
不知道三七生等大師有沒有同感,中醫(yī)的最高境界是無法無方。本著無法無方的最高境界,本人在思考,是否還有更加快捷高效的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)中醫(yī)呢。
學(xué)習(xí)方法與治療方法一樣也要因人因時(shí)因地。但療疾有專方,學(xué)習(xí)方法未嘗沒有捷徑。還望各位把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)公布預(yù)后,以便大家學(xué)習(xí)
第二篇:中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
中醫(yī)學(xué)是研究人體生理病理,疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)。為此在這里作一個(gè)畢業(yè)的自我鑒定。本文是中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定,歡迎閱讀。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定一:
醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟,大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí),在這里學(xué)到的更多的是如何做人,如何做事。一下就是大學(xué)生活個(gè)人鑒定。
在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī),后來的時(shí)間告訴我很慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī),并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過去,自我感覺只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,但這么博大精深的學(xué)問,我愿意用所有的時(shí)間來仔細(xì)的推敲理解,實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。
四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是市**人民醫(yī)院,在那里我度過了一段難忘的,非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光,不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能,還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神,他們對(duì)待病人的滿腔熱情,他們對(duì)待朋友的真誠,都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)持就是勝利,努力終有回報(bào),經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程,以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理,我一定會(huì)更加努力,把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!
中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定二:
本人是一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。我自20xx年9月入學(xué)以來,學(xué)習(xí)努力刻苦,在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí),也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
在思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名共青團(tuán)員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學(xué)習(xí)黨的思想,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律,積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想,在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐,爭做時(shí)代有用人才。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐上,我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里,使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級(jí)師生請教,在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料,并進(jìn)行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下,制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型,結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過程中,堅(jiān)持實(shí)事就是,一絲不茍,認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導(dǎo)科研實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證、完善科學(xué)理論。
對(duì)于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定三:
大學(xué)中醫(yī)學(xué)院的生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在校期間,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)幾年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著出國留學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的計(jì)生服務(wù)工作者和好醫(yī)生!
第三篇:如何學(xué)會(huì)控制自己
如何學(xué)會(huì)控制自己
生活中許多因素困擾著我們,就算是雞毛小事,當(dāng)其投射到我們的心靈世界里時(shí),也就可能變得非常復(fù)雜和豐富,這樣我們往往會(huì)因?yàn)檫@些而使自己的情緒失控,導(dǎo)致不該有的結(jié)果.這些因素有:
1、嫉妒:常使人充滿惡意傷害,永遠(yuǎn)生活在陰影之中,面對(duì)別人的成功與優(yōu)勢咬牙切齒,恨得心痛。從而使人消沉,充滿仇恨。年輕人嫉妒心強(qiáng),容易失控。要時(shí)刻警醒自己。
2、憤怒:為了小事而大動(dòng)干戈,失去理智的思考。年輕的憤怒,也許會(huì)使自己失去許多許多。所以應(yīng)該把它從生活中趕走,化干戈為玉帛。
3、恐懼:起源于缺乏自信或自卑。它讓人失去所有的機(jī)會(huì),成為懦弱者。年輕充滿自信,充滿活力,找回自信,充實(shí)自我。
4、抑郁:一個(gè)巨大惡敵。它會(huì)使你的認(rèn)識(shí)模糊,態(tài)度惡劣,性格內(nèi)向,觀念低下。多與他人接觸,多交流,多反思。
5、狂躁:笑面虎,讓人難分難解。心平如鏡,清者自清。
6、猜疑:人際關(guān)系的腐蝕劑,讓你失去一切,這些不良情緒產(chǎn)生都會(huì)有嚴(yán)重后果。所以我們必須杜絕并遠(yuǎn)離它才行。年輕生活異彩紛塵,我們?yōu)楹螢樾∈露鴤π撵`呢?
生命珍貴。情緒居多,善于自制,努力駕奴。
如何培養(yǎng)自制:
1、需要控制自己的時(shí)間。時(shí)光飛逝,但自由生活的時(shí)間也任人支配,可以從中選擇時(shí)間來工作,游戲,休息,學(xué)習(xí)......盡管環(huán)境不為人而定,但是人切可以自己制定長期計(jì)劃,控制自己時(shí)間,充實(shí)自己每天的生活。
2、需要控制思想。每個(gè)人都可以控制自己的思想及創(chuàng)造力,幻想只有經(jīng)過奮斗以后,才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
3、需要控制接觸對(duì)象與交流方式。選擇好的合作伙伴,溝通彼此,發(fā)現(xiàn)自我。
4、控制承諾與目標(biāo)。并且選擇有效的交往對(duì)象及溝通方式,有責(zé)任地讓它們成為一種契約式承諾,并從中確定目標(biāo),發(fā)現(xiàn)無盡的信心與勇氣。
5、控制憂慮。讓自己從憂慮中解脫出來。每個(gè)人都必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那就努力去培養(yǎng)自制力吧!因此無論什么人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的自制力,還要知道如何駕奴自己的情緒。尤其是管理者更應(yīng)該如此。
第四篇:【必備】學(xué)會(huì)分享作文
【必備】學(xué)會(huì)分享作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)分享作文 篇1怒放的紅梅傲立墻角一隅,靜靜地吐著生命的芬芳;
涓涓的溪流越過溝壑溪澗,輕快地唱出分享的喜悅;
離不開堅(jiān)持的主題,愛的蒼穹,成為了閃爍的永遠(yuǎn)。
點(diǎn)亮的心路,照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗,遭遇了數(shù)以萬計(jì)的不屑,但是他的堅(jiān)持卻換來了成功,換來了他所奢求的光明。然而,他并沒有因?yàn)闅g呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界,也沒有因?yàn)橐患核嚼鴮l(fā)明成果據(jù)為己有。這位偉大的發(fā)明大王,將他的所有創(chuàng)造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞,不渴望別人對(duì)他的感恩戴德。分享是愛迪生永恒的成功與快樂。學(xué)習(xí)分享,也就獲得了一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,也就學(xué)會(huì)了經(jīng)營繽紛的生活。
肩負(fù)一種責(zé)任,給予他人的同時(shí),也就認(rèn)清了自己。
迷茫的路途,點(diǎn)亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示??v然命運(yùn)有不公,卻懷著一份堅(jiān)持在執(zhí)著的追求,縱然身體的感官已然失靈,卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》,用全部的努力去詮釋自己對(duì)生活的認(rèn)知,所有的夢,所有的想,都拼湊成了無盡的執(zhí)著,然而,她并沒有忘記把自己對(duì)幸福的感悟,將如何樂觀的把握希望的方向分享給了世界,分享會(huì)成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了對(duì)夢想的追求。
纏繞著寂寞,獨(dú)自擁有的快樂是否真正值得高興,學(xué)會(huì)分享,不要吝嗇你的情感,將美麗分享;
荒蕪的寂寞,獨(dú)自擁有熾熱的真誠,是否會(huì)讓人明白你的心意,學(xué)會(huì)分享,不要淡漠幫助,將善良分享。
將生活舒緩為一段安然,收集一路相隨的感悟,釋然化為幸福,化為分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光陰里,莫失莫忘,在遙望的季節(jié)里,學(xué)會(huì)分享……
學(xué)會(huì)分享作文 篇2沒有人不想擁有一個(gè)美麗的人生,那么,當(dāng)你擁有了美好的事物,要記得學(xué)會(huì)同別人去分享。
蕭伯納說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想?!辈┧怂L,取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì)想你向你分享,這會(huì)反襯出你的吝嗇!把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去,讓他人把你作為榜樣,何嘗不好?如果你太過吝嗇,別人會(huì)說你自私,你也不會(huì)擁有多少朋友,但是如果你把自己好的和他人分享,別人會(huì)主動(dòng)和你交朋友,他們即把你當(dāng)益友,亦會(huì)當(dāng)良師
快樂需要共同分享,痛苦也需要共同承擔(dān),我曾有這樣的體會(huì),當(dāng)我取得好成績,聽到父母的稱贊時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜;當(dāng)我心里很傷心,很難過的時(shí)候,向密友吐吐苦水,她開導(dǎo)開導(dǎo)我,我的心里便開朗了許多,分享不是等量的,你收獲的往往比付出多得多,正如我國偉大的作家托爾斯泰說:“神奇的愛使數(shù)學(xué)法則失去平衡,兩個(gè)人分擔(dān)痛苦,只有半傷痛苦;兩個(gè)人分享幸福,有兩份幸福?!狈窒硎怯惺в械玫?,不要去埋沒分享的真諦。
鳥兒在同一片藍(lán)天中飛翔,他們分享著藍(lán)天;草木在同一片土地上生長,他們分享著土地,比爾蓋茨說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂,做一個(gè)受分享的大方之人。
一本好書,要和朋友一起分享;一首好詩,要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快樂的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,會(huì)多一份美好,多一份快樂,多一份幸福。
美好的人生要學(xué)會(huì)分享,你擁有一個(gè)美好的人生,可是今天你分享了嗎?讓我們一起去分享,一起去締造美好的人生!
學(xué)會(huì)分享作文 篇3走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,徒步走在大自然中,藍(lán)天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪?dú)g唱……
那座靜默的古橋,在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年,它曾把無數(shù)的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返,但是它卻一直堅(jiān)持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然,分享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過古橋,走進(jìn)一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方?jīng)]有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天,它把這片藍(lán)天分享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié),它又會(huì)將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風(fēng)吹雨打,讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫……
雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因?yàn)樗炎约旱拿利惙窒斫o了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠(yuǎn)燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們在議論著:天空的蔚藍(lán),沒有白云為它分享純白,也一樣會(huì)黯然失色。
學(xué)會(huì)分享吧,帶著滿懷的好心情,那會(huì)是一道別樣的風(fēng)景……
學(xué)會(huì)分享作文 篇4快樂是個(gè)奇妙的東西,你分給別人的越多,自己得到的就越多。
曾經(jīng)的我很自私,別人常說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,但我卻覺得獨(dú)樂樂更能讓我滿足,我的快樂才不要和人分享呢!
爸爸媽媽特別疼愛我,給予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最親近的妹妹我也不樂意分享給她,我只想獨(dú)占這一切;在班里,我取得了特別優(yōu)秀的成績,老師讓我分享秘訣,我覺得這是我努力積累出來的方法,我不想要與人分享;我的書柜里擺滿了各種好看的書,但他們的讀者永遠(yuǎn)都只有我一個(gè)……我一直覺得這就是我的性格,沒什么不好。
但是,上小學(xué)后,我卻開始覺得很孤單。雖然我成績好,老師喜歡我,但是同學(xué)們總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。每當(dāng)我看到其他同學(xué)結(jié)伴而行,有說有笑地走回教室,我是多么羨慕他們。
有一天,老師找我談心,當(dāng)時(shí)她給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)精明的荷蘭花草商人,千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉,準(zhǔn)備到時(shí)候賣個(gè)好價(jià)錢。商人對(duì)這種名貴花卉愛護(hù)備至,許多親朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年,等擁有上萬株后再開始出售和饋贈(zèng)。第一年春天,他的`花開得很漂亮。第二年,花朵變小,還有一點(diǎn)雜色。到了第三年,花朵變得更小,花色也差多了。他請教植物學(xué)家,原來這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他:要想使此花不失本色,就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了,結(jié)果周圍成了這種花的海洋,并且花朵碩大、色彩純正,株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。自從那以后,在老師的幫助下我明白了:分享不僅可以讓財(cái)富加倍,而且也可以讓快樂加倍、友誼加倍。
于是,我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識(shí)以及一些好東西分享給大家。沒過多久,我的朋友竟然真的多了起來,我的生活時(shí)刻充滿著歡聲笑語。原來分享還可以制造快樂?,F(xiàn)在,我漸漸地長大,經(jīng)歷的事越來越多,我也越來越明白:與人分享是件多么快樂的事情??!
“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”,大詩人杜甫也在告訴我們,把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人,我們將得到更多的快樂。
要學(xué)會(huì)分享其實(shí)很簡單,只是看你愿不愿意。人只有學(xué)會(huì)分享,才能感到由衷的幸福,也只有學(xué)會(huì)分享,我們的心胸才會(huì)寬廣無私,我們的世界才會(huì)變得更大更廣闊。
學(xué)會(huì)分享作文 篇5分享,一個(gè)博大的詞,它包含了快樂、和諧、美好、相信。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓人與人之間更加和睦:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓生活更加美好、更加有意義:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓世界充滿陽光,充滿愛!
我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了分享快樂。
陽光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的陽光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上,笑靨如花——數(shù)學(xué)100分,我很快樂?!巴蹎琛 币晃恍〉艿苈愤^我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,說:“小弟弟,別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲!”小弟弟頓了頓,隨即又開始大哭。我見狀蹲了下來:“摔倒了沒什么,再爬起來就是了唄??纯粗車?,天氣這樣好,小鳥都在對(duì)你微笑呢?!毙〉艿芡V沽丝奁瑢?duì)我燦爛的一笑:“謝謝!”然后跑遠(yuǎn)了。我的心情更好了。
走著走著,我又遇到了垂頭喪氣的筱璐。“Hi!筱璐,還好么?”我沖她招手?!鞍?,一點(diǎn)都不好。今天的語文考試作文扣了8分!”筱璐抱怨道?!笆敲??咱們家筱路心情不好吧。”我微笑著望了望她,“跟我走,我會(huì)讓你的心情馬上變好的?!薄斑馈蔽依痼汨吹氖?,跑到了會(huì)比樓上?!扒?!好好的在這里發(fā)泄吧?!蔽抑钢笩o邊無際的前方。“嗯”筱璐對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又望著前方大喊:“啊——!!我不要作文被扣8分——?。∥也灰蔀閷W(xué)習(xí)的機(jī)器——!!……”她的叫喊在空中久久回蕩著,然后慢慢消失了?!爸x謝你,崤妤!”筱璐的臉上掛著喜悅。“不用,你分享了我的快樂,我分享了你的憂傷。你的憂愁沒有了,取而代之的是快樂;而我,更加快樂了。真的很高興能和你一起分享快樂和憂愁。要知道:生活一直很美好!”我莞爾一笑。那一瞬間,路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂,也笑了……
學(xué)會(huì)分享,瞧,這何嘗不是一種快樂?
第五篇:學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿[范文模版]
【精選】學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的.花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿 篇3老師們,同學(xué)們:
上午好!今天我講的話題是:讓我們學(xué)會(huì)感恩。
首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個(gè)簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個(gè)大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因?yàn)檫@個(gè)生日,父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時(shí)間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們因?yàn)闉榇硕此肌?/p>
其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命,而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達(dá)理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費(fèi)盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當(dāng)你還是嬰兒時(shí),你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當(dāng)你發(fā)高燒時(shí),深更半夜、狂風(fēng)怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護(hù)著你,讓你毫發(fā)無損;為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時(shí)間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點(diǎn),讓孩子營養(yǎng)營養(yǎng)。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻(xiàn),刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”,對(duì)子女永遠(yuǎn)是毫不保留地奉獻(xiàn)的愛。
給你關(guān)愛遠(yuǎn)不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí),你的老師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會(huì)有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔(dān)心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí),擔(dān)心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩,就會(huì)擔(dān)心你因早戀而分散了精力,更擔(dān)心你被別人騙了沒商量……
但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費(fèi)看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認(rèn)為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,耐心細(xì)致地諄諄教誨,有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯,比較嚴(yán)厲的批評(píng)你,你卻毫無反思,反而認(rèn)為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個(gè)時(shí)候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關(guān)懷無法被理解,而深深地悲傷。這時(shí),你想到過家長的付出和老師無限的關(guān)懷嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過懺悔嗎?
人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關(guān)愛;再不能違反校紀(jì);也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學(xué)業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機(jī),導(dǎo)致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當(dāng)你迷茫時(shí),想想你父母的愛;當(dāng)你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時(shí),想想老師無私的付出,你一定會(huì)振作起來,親愛的同學(xué)們,我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無限關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)獲得一種神助的力量,她會(huì)給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,那么枯燥,但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來,而且在十二校聯(lián)考、稽陽卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。
白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給大地,那就讓我們用感恩來努力報(bào)效父母,回報(bào)師長,用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀,奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛我們的人。
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀演講稿 篇4親愛的朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對(duì)我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白。
然而,當(dāng)今社會(huì)上有些人??!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),我們將會(huì)收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!
謝謝大家!