第一篇：為中華之復(fù)興而讀書(演講稿)

為中華之復(fù)興而讀書

——“復(fù)興中華，從我做起”演講稿

東峰大明中學(xué)：羅印能 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）

我來自東峰鎮(zhèn)大明中學(xué)，我叫——，我演講的題目是《為中華之復(fù)興而讀書》。小時候，老師總給我們講：“同學(xué)們，我們是龍的傳人，我們的國家叫中國!”

長大后，我到了中學(xué)，看著那條彎彎曲曲的國界線在老師的教鞭下延伸，東西南北綿延千里。我恍然大悟：哦！這就是中國。

后來，老師教我們唱了一首歌，歌名兒叫《松花江上》，那蒼涼悲愴的調(diào)子，總是讓我悲從中來。當(dāng)我翻開近代歷史的時候，那曾經(jīng)的一幕幕真是讓我痛心疾首啊！

鴉片戰(zhàn)爭，讓我感受到弱國無外交之悲戚；貧窮愚昧，讓我感受到哀其不幸怒其不爭之無奈；賣國求榮，八年抗戰(zhàn)，讓我感受到背叛之無恥與戰(zhàn)爭之殘酷......中國，你何時才能堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)?你何時才能富強(qiáng)民主？中華民族，是一個有凝聚力的民族。鴉片的肉體麻痹，沒有擊垮華夏兒女，漢奸叛徒的背叛，沒有亡黨亡國。在各條戰(zhàn)線上都涌現(xiàn)出一批力挽狂瀾的英雄來。在文化戰(zhàn)線上，以筆做劍戟之魯迅，是他拯救了中華兒女的靈魂；在外交戰(zhàn)線上，周總理秉持以真誠換真心的外交政策，是他打破了新中國外交的堅(jiān)冰；在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上，我們大膽走社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道路，在香港澳門問題上，我們大膽創(chuàng)建“一國兩制”......這些措施與制度繁榮了中國，強(qiáng)大了中國。2008年，北京奧運(yùn)的成功舉辦，2010年，上海世博會的舉行，2011年，GDP連續(xù)增長,2013年，黨的十八大的召開......看！中華民族這個“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒，它正已穩(wěn)健的步伐，走在復(fù)興的大道上。

回首往事，我膽戰(zhàn)心驚，面對現(xiàn)實(shí)，我揚(yáng)眉吐氣，展望未來，我信心百倍。復(fù)興中華，從我做起，強(qiáng)大中華，從現(xiàn)在做起。

生在新中國，長在紅旗下，是我們這一代人的幸福宣言。幸福來之不易，我們要用心去珍惜，更要用生命去保護(hù)！

古往今來，多少仁人志士立志報效祖國。遠(yuǎn)有聞雞起舞之祖逖，精忠報國之岳飛，近有舍身取義之劉胡蘭，還有那個聰明無比的小兵嘎子哥哥，他們都是我的榜樣！

目前，海島之爭，已經(jīng)成為國家發(fā)展的外部隱患。特別是中日釣魚島之爭，它使得中日關(guān)系降到了冰點(diǎn)，如果中日不幸再次燃起了狼煙，我定將投筆從戎，誓為祖國領(lǐng)土的完整而奮斗到底！

現(xiàn)在裸官橫行，他們就像蛀蟲一樣在掏空我們的社會財(cái)富，不要以為我們GDP連年增長，國家就富裕了.....在邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育，需要錢，在農(nóng)村的數(shù)億農(nóng)民的醫(yī)療保障，需要錢，在養(yǎng)老院幸苦了一輩子的老人們，需要錢......所以我們沒有任何理由說我們國家富裕了，更沒有理由去養(yǎng)育一批吃里扒外的叛徒......古語說：官者，不與民爭利。如果我將來做了一名官員，我一定把最大的利益讓給百姓。

在國際貿(mào)易上，我國企業(yè)也屢遭限制，中國企業(yè)正在國際法庭上艱難地行走著......如果我將來了一名律師，我一定以法律為槍炮，為我國的企業(yè)走向世界護(hù)航！

放眼未來，首先還得著眼于現(xiàn)實(shí)，當(dāng)初有周恩來為中華之崛起而讀書，今有我為中華之復(fù)興而讀書！

復(fù)興中華，從我做起，強(qiáng)大中華，從我們做起！

謝謝大家，我的演講完畢！

（敬禮，離場?。?/p>

第二篇：為中華之復(fù)興而讀書(演講稿)

姓名：李 謙

班級：五年級（1）班 指導(dǎo)老師：蒲 麗

為中華之復(fù)興而讀書（演講稿）敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家好！

我叫李謙，是鯉魚池小學(xué)五年級一班的同學(xué)。今天，我演講的題目是——為中華之復(fù)興而讀書！梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則……”這一句話像是漆黑的夜里唯一一盞明亮的指路燈，為我們指出正確的方向。當(dāng)我們失去祖**親的庇護(hù)時，我們就是無家可歸的孤兒！所以，我們炎黃子孫必須立下堅(jiān)定的誓言——為祖國爭光！

中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文明，發(fā)明了領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令中國驕傲的四大發(fā)明，還在思想、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域遍地開花，取得了令世界矚目的輝煌成就。我從書庫中看到，我國近幾年不斷地發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月神舟一號首發(fā)，到2012年6月神舟九號成功發(fā)射，并順利完成與天宮一號載人交會對接任務(wù),在這13年里，我國的航天技術(shù)日見成熟。2012年6月我國自主研發(fā)的“蛟龍”號載人潛水器搭載試驗(yàn)?zāi)复瑥慕K起航，奔赴馬里亞納海溝區(qū)域，進(jìn)行7000米海試任務(wù)，并完成海底航行、布放標(biāo)志物等作業(yè)。這些實(shí)現(xiàn)了我國“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的遠(yuǎn)大志向……看到這兒，我心中的自豪感就像東方冉冉升起的太陽，我們?yōu)樽?*親而驕傲！在我心中，其實(shí)“復(fù)興中華，從我做起”，并只是大人們應(yīng)該做的事，我們小學(xué)生也要更加努力的去做，雖然我們沒法做驚天動地的事，但我們可以從小事做起，做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校里，上好每一堂課，做敞開胸懷、勇于創(chuàng)新的“小主人”；在同學(xué)之間，做互相幫助、見義勇為的“好伙伴”；在家里，做孝順父母、尊敬長輩、有禮貌的“乖孩子”；在生活中，做文明、遵守秩序、講衛(wèi)生習(xí)慣的“小標(biāo)兵” ……

讓我們不斷地充實(shí)自己，做復(fù)興中華的主力軍，為祖**親未來的偉大復(fù)興之路做出貢獻(xiàn)！讓我們這一代“小主人”今天為中華之復(fù)興而讀書，明天為中華之復(fù)興而出力！祖**親就會變回我們最繁榮富強(qiáng)的 “盛世唐朝”！

謝謝大家！

第三篇：為中華之復(fù)興而讀書

為中華之復(fù)興而讀書

各位老師、同學(xué)好，我是來自五二班的***，我的演講題目是：為中華之復(fù)而

而讀書

天下興亡，匹夫有責(zé)，古往今來，多少愛國人士發(fā)憤圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華之復(fù)興奔波勞碌，多少進(jìn)步青年為實(shí)現(xiàn)中華之富強(qiáng)而奮筆疾書，他們不畏強(qiáng)暴，不畏艱辛，用生命譜寫了一頁又一頁的華夏新篇章，掀開歷史的書頁，我們看到了蘇步青為救亡圖存，振興科學(xué)而東渡日本讀書，袁隆平為成功研制雜交水稻而終日投身于知識的海洋，奔走于田間地頭，而中國為了使華夏文化走向世界，在世界各地廣建孔子學(xué)院，一代又一代的科技人員更是讓我們看到了他們?yōu)楦幻駨?qiáng)國，整日勤學(xué)苦研，終于實(shí)現(xiàn)了神舟升天，蛟龍下海的偉大夢想。

大家還記得嗎？1945年，為了造出屬于中國人自己的原子彈，朱光亞進(jìn)入美國密機(jī)安大學(xué)研究生院勤奮研究核物理這一尖端技術(shù)。并在學(xué)成后抵制高薪誘惑，沖破重重阻攔毅然回到祖國懷抱，我們可以看到，他用行動向我們證明了他熱愛他的祖國，用努力和不懈給我們帶來了華夏大地上第一個原子彈和氫彈。同學(xué)們！作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為社會主義建設(shè)的生力軍我們應(yīng)該怎么做呢？

對！以天下為己任，為中華之復(fù)興而讀書。

讓我們?yōu)橹腥A之復(fù)興而讀書，因?yàn)槲覀兊膰疫€不富強(qiáng)！

讓我們?yōu)橹腥A之復(fù)興而讀書，因?yàn)槲覀冞€有在溫飽線上掙扎的人民！讓我們?yōu)橹腥A之復(fù)興而讀書，因?yàn)閺?fù)興中國的重?fù)?dān)要我們挑起！

那么我們該如何用行動去踐行好這份責(zé)任呢？

首先，我們應(yīng)該愛讀書，因?yàn)樽x書可以醫(yī)愚，讀書可以知天下。惟有堅(jiān)持讀書煮書，我們才可以像蜜蜂一樣釀出甜蜜的蜜，想花兒一樣開出嬌艷的花。

其次，我們要多讀好書，讀對自己有益的書，例如讀中外名著，可以陶冶我們的情操，讀雜志新聞可以增長我們的見識，讀人物傳記，可以提高我們的素養(yǎng)，讀文學(xué)作品，可以提高我們的品味，總之，讀有益之書，才能成為對社會有益之人，才能更好做到為中華之復(fù)興而讀書。

同學(xué)們！我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是21世紀(jì)新的棟梁，是祖國的花朵，因此我們有責(zé)任為中華之復(fù)興而讀書，為祖國之昌盛而奮力，所以讓我們共同行動起來吧！為中華之復(fù)興而讀書。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：為中華之復(fù)興而讀書

為中華之復(fù)興而讀書

——南昌八一起義紀(jì)念館一游

一、團(tuán)隊(duì)合作

1、在老師布置任務(wù)后，我們組建了“星星之火”小組并決定在某雙休日以南昌八一起義紀(jì)念館為對象進(jìn)行實(shí)踐參觀。

2、在參觀前我們進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃。

1）拍照（舒婉炎、劉慧、陳舒頎）。記筆記（唐雨霏、余康玲）。

2）天氣、時間、路線：提前查看天氣預(yù)報，約定好于2012年6月2日行動。3）制定應(yīng)急措施：

3、參觀回來后小組共同整理好收集的資料并討論交流心得。4、5、6、7、8、小組共同完成“經(jīng)過”部分。每個人得出自己的心得報告?？偨Y(jié)出小組共同討論結(jié)果及心得體會。小組共同完成實(shí)踐報告中的其他模塊。小組分工完成PPT的制作并演講。

二、前言

2012年6月2日星期六，天朗氣清、惠風(fēng)和暢。我們懷著崇敬的心情來到了南昌八一起義紀(jì)念館。中午紀(jì)念館還沒開門，取票口前就排起了長長的隊(duì)伍，有旅行團(tuán)的成員、帶小孩的家長，也有像我們這樣來參觀的學(xué)生。八一起義紀(jì)念館是個令人肅然起敬的地方，正是如此，我們一進(jìn)門就感覺到了紀(jì)念館的凜然正氣。

一進(jìn)紀(jì)念館，首先看到的是一組八一起義領(lǐng)導(dǎo)人的雕塑——一代英豪。頓時，歷史的滄桑感油然而生。你看，塑像中葉挺、劉伯承、周恩來、賀龍、朱德他們一個個神采奕奕，或而沉思、或而翹首遠(yuǎn)望，不正是指點(diǎn)江上、揮斥方遒的一代英豪么。雕像右側(cè)是著名的南昌起義總指揮部舊址，舊址前面是另一座大型銅雕“南昌起義”，戰(zhàn)士高舉駁殼槍，昭示起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；手舉馬燈，象征起義點(diǎn)燃了武裝革命的星星之火，高揚(yáng)的軍號表明了起義吹響了人民軍隊(duì)誕生和勇敢戰(zhàn)斗的號角。在塑像前留念后，我們踏上了重溫“八一起義”的旅程，開始了我們的歷史探索之行。

三、經(jīng)過

進(jìn)入莊嚴(yán)肅穆的陳列大樓，序廳的圓雕《石破天驚》，又一次震撼了我們。一只強(qiáng)勁有力的大手從崩裂的石塊中伸出，緊扣扳機(jī)，槍口的上方是一片藍(lán)天白云。1927年8月1日凌晨2時，這個被歷史和中華兒女謹(jǐn)記的時刻，中國共產(chǎn)黨人不畏艱險，沖破國民黨反動派的白色恐怖，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，開辟了中國革命的新天地。槍的背面是一面鮮紅的八一軍旗以及一組反映南昌起義歷程的浮雕，這一切都讓我們激動的心情慢慢平靜下來。因?yàn)?，在這樣一份厚重的歷史面前，我們是一個虔誠的后繼者。

南昌八一起義紀(jì)念館以一個歷史長廊的形式向我們展示了南昌起義的艱辛路程。長廊分為六個展區(qū)。首先，我們來到了第一個展區(qū)“危難中奮起”。蔣介石、汪精衛(wèi)反革命政變后，血腥屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾，在這一片腥風(fēng)血雨之中，中國共產(chǎn)黨人和中國人民并沒有被嚇倒，他們從地上爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，危難中奮起。展區(qū)內(nèi)大屠殺統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心，三十一萬多的犧牲者，讓我們更加感到了歷史的沉重。于此之下，中國共產(chǎn)黨的奮起點(diǎn)燃了希望的曙光。

隨后，我們來到了“偉大的決策”。面對國內(nèi)的災(zāi)難，血的教訓(xùn)使中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識武裝斗爭的極端重要性，但堅(jiān)毅的共產(chǎn)黨人并沒有驚慌失措、盲目抗?fàn)?，而是有?jì)劃、有組織地進(jìn)行著革命運(yùn)動，把革命力量云集南昌，在三次會議后決定奮起反擊，以“土地革命”為口號在此起義。

接著，我們來到“打響第一槍”。一副“朱德施計(jì)”的漫畫吸引了我們，內(nèi)容講的是起義前朱德用設(shè)宴的方法牽制敵軍兩主力團(tuán)團(tuán)長，從而為革命爭取到了寶貴的時間。共產(chǎn)黨人不僅有勇，而且有謀，不禁讓人佩服。展覽館里，攻打敵人總指揮部的蠟像場景中，將士們趴在屋檐上一動不動地瞄準(zhǔn)著目標(biāo)，顯示出了他們已經(jīng)將自己的生死置之度外、獻(xiàn)身于這場戰(zhàn)役的決心。由此，我們體會到了戰(zhàn)爭的殘酷與艱辛。

俗話說：“得民心者得天下”。展覽館中有一個專門展示了群眾對共產(chǎn)黨人的支援的展區(qū)，其中有為起義軍理發(fā)用的剪刀、梳子等，有為軍人趕制軍服的縫紉機(jī)，有供應(yīng)開水的水缸。這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人得到了群眾的支持，暗示著革命成功勢在必得。8月1日，中國共產(chǎn)黨打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍。在共產(chǎn)黨人的拼死斗爭下，起義取得了圓滿的勝利。

接下來“南征下廣東”。起義軍南下失利，血戰(zhàn)沙河壩，但終因敵強(qiáng)我弱，革命遭受嚴(yán)重挫折，共產(chǎn)黨人正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

其后，我們來到“轉(zhuǎn)戰(zhàn)上井岡”。經(jīng)過了三灣改編、湘南起義，會師井岡，組成了工農(nóng)革命軍第四軍，確立了“以農(nóng)村包圍城市”的方針，壯大了井岡山革命根據(jù)地的武裝力量，點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)造了條件。館內(nèi)有一條仿井岡山會師之路的林蔭道，我們想象著當(dāng)年紅軍會師的的場景，在那個會師的地方，留下了我們同樣勝利的姿態(tài)。

我們來到最后一個展區(qū)“八一精神永放光芒”。從創(chuàng)建工農(nóng)紅軍、建立農(nóng)村根據(jù)地，中國工農(nóng)紅軍長征，南方三年游擊戰(zhàn)爭到三大戰(zhàn)役，解放全中國，延伸到現(xiàn)代化科技強(qiáng)軍、科學(xué)發(fā)展觀，在起義中所凝聚和體現(xiàn)出來的“堅(jiān)定信念、百折不撓、勇于開拓、敢為人先”的八一精神是中國共產(chǎn)黨人極其寶貴的精神財(cái)富，將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵著我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，從勝利走向勝利。

斗轉(zhuǎn)星移首義事，立業(yè)建工垂青史。在歷史長廊的盡頭，我們留下了最深刻的感悟：為中華之崛起而讀書！這是我們發(fā)自肺腑的表達(dá)與呼喊。當(dāng)年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)斗的硝煙已散，但南昌城頭升起的“八一”軍旗依然高高飄揚(yáng)，并將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

四、個人感想

余康玲：

陳舒頎：參觀了八一起義紀(jì)念館后，我不僅更加細(xì)致地了解到八一起義的歷史，也感受到起義的那份沉重與豪情。在紀(jì)念館中看到的那些當(dāng)年使用過的物品以及油畫等，有一種身臨其境的感覺。同時，走在歷史長廊，我也被革命的氣氛所感染，更加激勵了自己向上的決心。在長廊盡頭的留言本上，我留下了“為中華之崛起而讀書”。在這個中國依舊面臨著各種各樣的爭端的時期，不是說單純的反對違背中國利益的事就是愛國，而是我們客觀上對中國做出的貢獻(xiàn)有多少，為中國的發(fā)展出謀劃策才是愛國主義。八一精神不僅僅存于革命時代，對于現(xiàn)在的我們來說也要謹(jǐn)記八一精神，百折不撓，用于開拓創(chuàng)新，像祖國光明的未來進(jìn)發(fā)。

唐雨霏：我們從初中歷史課上就開始學(xué)習(xí)“南昌起義”，隨著人生閱歷的增加，每次都對它有不一樣的心得感悟。剛開始是體會到了革命的艱辛，而后則是欽佩他們在敵強(qiáng)我弱的情況下敢于反抗的精神，今天親自來到八一紀(jì)念館參觀后又對它有了新的認(rèn)識。紀(jì)念館古樸的外表就給了我一種歷史的厚重感，館內(nèi)陳列的物品和介紹讓我對起義的過程有了更詳細(xì)的了解。革命成果來之不易，這是多少人付出了多少的努力啊?！邦B強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息”這不就是指引革命黨人奮斗下去八一精神嗎？不就是我們該學(xué)習(xí)的地方嗎？在陳列館中的留言簿上我看到了很多人留下的豪言壯志，想必這也是參觀后油然而生的愛國之情吧。愛國并不只是局限于為國拋頭顱灑熱血，在和平的今天，八一精神也不會消失，它將激勵我，激勵我們不斷向上，將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。

劉慧：在此次實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)拍照。在拍照的過程中，感受到歷史的滄桑和革命者的熱血豪情。那里我深化了對黨的認(rèn)識，使自己的思想提高到了一個新的高度。革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥?，不惜拋頭顱灑熱血，把滿腔的熱情獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)，他們用行動證明了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也為我們這些后輩們做出了好榜樣。當(dāng)我看到當(dāng)年起義布防圖和革命志士們在領(lǐng)袖的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，奮勇殺敵，我被先輩們軍事思想的先進(jìn)性和革命熱情的高漲所震撼。通過這次對八一起義紀(jì)念館的參觀，我深化了對歷史的認(rèn)識，特別是對中國近現(xiàn)代史的了解。在平時的學(xué)習(xí)中，我會更勤奮刻苦，在生活中會更樸素節(jié)約，關(guān)愛他人，積極參加各種有益的活動，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。

舒婉炎： 原本抱著輕輕松松游玩兩下的心情走進(jìn)了八一起義紀(jì)念館，但當(dāng)我踏進(jìn)那個地方，歷史的積淀使我不由自主的放棄了游玩不由自主地被吸引進(jìn)而被震撼被感動，老人們老生常談著，我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，生活在新中國改革開放年代的我們又是如何如何的幸福，90后的我們對這類的話已經(jīng)有了免疫力，因此抗拒著那段不斷被人提及的歷史，年代不一樣了不可能老拿過去的那點(diǎn)事兒來忽悠現(xiàn)在的新青年，朝前看并沒有錯，但一味的向前而忽視歷史甚至背棄遺忘歷史那就大錯特錯了。21世紀(jì)的我們?nèi)孕枰D苦奮斗，仍需要自強(qiáng)不息，仍需要與祖國并進(jìn)，我們雖不要救亡圖存，但我們的使命是民族振興。革命先烈們創(chuàng)下的偉大基業(yè)，教給我們手中，讓我們銘記歷史開拓創(chuàng)新，將其發(fā)揚(yáng)光大!我知道話不能說太空，但看見此情此景，豪言壯語便輕易吐露出來了。這就是歷史的力量！

五、圖片展

六、結(jié)論

讓我們大力繼承和弘揚(yáng)八一精神，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第五篇：為中華之復(fù)興而讀書(500字)作文

精選作文:為中華之復(fù)興而讀書(500字)作文

中華民族的偉大復(fù)興是我們每個人都應(yīng)該盡力去做的事情。

復(fù)興，復(fù)興，說明中國曾經(jīng)強(qiáng)大過，但是也曾經(jīng)衰落過。中華上下五千年，是長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。從遠(yuǎn)古時代說起，我們的祖先最早走出叢林，學(xué)會了使用工具，告別了茹毛飲血的生活。到了唐朝，更是中國歷史上的一個高潮。那時候中國與外國就有很多的文化交流了，從張騫走出的絲綢之路，到文成公主進(jìn)藏和親，再到玄奘歷盡千辛萬苦到印度取經(jīng)。。。這些都是中國強(qiáng)大的證據(jù)。但是到了清朝，因?yàn)榍逭母瘮?，中國的百姓陷入了水深火熱之中。貧富差距太大，在皇宮的慈禧太后，一頓飯有二百個菜，可是老百姓連一碗粥都合不上。在鴉片戰(zhàn)爭后，中國更是不堪一擊，簽訂了許多不平等的喪權(quán)辱國的條約，還背上了東亞病夫的稱號。

如今，世界太平了，中國要復(fù)興。說一些大話套話是沒有用的。我們小學(xué)生又可以做些什么呢？也許，對于國家大事我們無能為力，但是我們可以從自身做起，做好一個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，好好學(xué)習(xí)。我們只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能做一個對社會有用的人，才能報效祖國。

少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！作為二十一世紀(jì)的中國少年，讓我們一起為中華之復(fù)興而讀書！六年級:林楓 篇一：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

——《美麗中國，我的中國夢》讀后感

金慈實(shí)小五年級140班 姚皓捷

指導(dǎo)老師：譚紹華

《美麗中國，我的中國夢》，一本記載中華文明歷史的書，一本講述中華民族不懈抗?fàn)幍臅?，一本呈現(xiàn)祖國美好前景的書。當(dāng)我合上這本書時，我不禁感嘆：祖國美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，歷史的接力捧已經(jīng)交到我們手中，她正向我們召喚：放飛中國夢，建設(shè)美麗中國！

壯哉！中華民族五千年悠久的文明歷史。美哉！中華民族無數(shù)光輝燦爛的文明成果。這本書回顧了歷史，她的輝煌令我們每一個中華兒女自豪，然而她所經(jīng)受的屈辱歷程也令我們痛惜，不容忘卻。在我眼里，書似乎活了，祖國媽媽似乎活了，她向我哭訴了自己遭受的屈辱坎坷：一百多年前，清政府腐敗無能，使祖國媽媽被列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌，泱泱中華淪為半殖民地半封建社會。

有屈辱就有抗?fàn)帲窃谥腥A民族的不懈抗?fàn)幹校粋€實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢想——“中國夢”開始植根于每一位中華兒女的心中。為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，林則徐虎門銷煙、鄧世昌海疆抗敵、七十二烈士血灑黃花崗、孫中山掀起辛亥革命??無數(shù)英雄前仆后繼，拋頭顱、撒熱血，篳路藍(lán)縷，開啟征程，為我們迎來了民族復(fù)興的光明前景。

漸漸地，新中國的發(fā)展、繁榮和富強(qiáng)清晰地展現(xiàn)在了我眼前，它讓我明白：祖國的未來在我們手中，美麗中國，就是中華民族的偉大復(fù)興。建設(shè)美麗中國，就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，就是要讓“山更綠，水更清，天更藍(lán)”，就是要讓“國家更富強(qiáng)，人民的生活更幸?！薄，F(xiàn)在，我們要放飛夢想，立下建設(shè)美麗中國的誓言——中國夢，我們圓！

革命先輩的上下求索為我們樹立了榜樣，讓我們樹立了目標(biāo)。常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是國家的希望，是民族的未來?，F(xiàn)在，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，儲備本領(lǐng)。長大以后，要把所學(xué)到的知識全部獻(xiàn)給我們親愛的祖國，用自己的本領(lǐng)為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。

勿忘昨天，無愧今天，不負(fù)明天。中華民族偉大復(fù)興的美好夢想已有了希望，有希望就要行動，有行動才能成為現(xiàn)實(shí)。讓我們行動起來！為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才！

評語：小作者通過回顧歷史、感悟當(dāng)今，表達(dá)了當(dāng)代小學(xué)生為建設(shè)美麗中國而放飛夢想，立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的心聲。全文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意高遠(yuǎn)，靈活運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，語言鮮活，感情豐富。

篇二：為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書

為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書

敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是《為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書》。

悠悠五千年，泱泱大中華。古代中國，曾經(jīng)秦關(guān)漢月、唐疆元界；中華民族，曾經(jīng)屹立世界、傲視群雄。然而，由于閉關(guān)鎖國，國力日衰，飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難！曾幾何時，我們的祖國是那樣的無比軟弱。她，淪為了帝國主義傾銷鴉片的場所；她，因?yàn)榍逭呐橙鯚o能，被迫簽訂了一個個不平等的條約！圓明園里，英法聯(lián)軍大搖大擺地把里面的東西搶光了，最后還縱火把它燒得一干二凈；在南京，三十多萬手無寸鐵的老百姓，在不到一個星期的時間里，被日本侵略軍殘忍地殺害了！

在中華民族生死存忘的危難關(guān)頭，涌現(xiàn)出了許多仁人志士。他們，不畏強(qiáng)暴，為維護(hù)國家主權(quán)、求得民族生存而不斷抗?fàn)?，譜寫了許多可歌可泣的動人篇章。林則徐虎門銷煙；鄧世昌、丁汝昌以身殉國；孫中山推翻了清政府的統(tǒng)治。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中，是毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等革命先驅(qū)，求索奮斗、浴血疆場。是他們，用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅瑁杭t軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，壯舉氣吞山河；狼牙山五壯士，豪氣驚天地、泣鬼神??終于，換來了天安門城樓，那一聲驚天動地的聲音--“中國人民從此站起來了！”

新中國，戈壁灘上，“兩彈一星”成功研制；香港澳門回歸，臺灣終將統(tǒng)一；篇三：為中國夢而讀書

為中國夢而讀書

2015-06-15 14:47:58 光明網(wǎng) 一平

為中華振興而讀書

竹山縣溢水中學(xué)八(2)班 程路遙 輔導(dǎo)教師 張?jiān)?/p>

滔滔黃河，滾滾長江，流經(jīng)中國五千年的歷史而奔騰不息，那是中華大地沸騰的血液；魁梧泰山，雄偉長城，那是中華民族高昂的頭顱和堅(jiān)強(qiáng)的體魄；悠久的歷史和燦爛的文化，那是中華民族偉大象征。

但是自從1840年起，中國就大變樣了。人們忘不了，忘不了英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭使人民背上沉重的負(fù)擔(dān)；人們也忘不了，忘不了英法聯(lián)軍犯下火燒圓明園的滔天罪行；人們更忘不了，忘不了外十一國洗卷北京掠走暴利；人們更忘不了，忘不了日本侵略者侵略中國使人民過上水深火熱的生活??外國的侵略者在中國犯下的罪行讓中國面目全非，終于近代誕生了許多革命的先行者，他們進(jìn)行了一系列的艱苦卓絕的斗爭，終于使中國面貌恢復(fù)了她那原有的魅力。

偉大的革命先行者孫中山曾說過“創(chuàng)立民國平均地權(quán)，驅(qū)除韃虜恢復(fù)地權(quán)”；林則徐虎門銷煙，給與侵略者以沉重的一擊；毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過八年的抗日戰(zhàn)爭和三年的解放戰(zhàn)爭，終于趕走了侵略者，恢復(fù)了中華神州大地的本來面目。在毛主席、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下，中國一步一步的走向了繁榮富強(qiáng)的道路。胡錦濤主席在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，帶領(lǐng)全國人民發(fā)憤圖強(qiáng)，軍事、科技、航空等各項(xiàng)領(lǐng)域正一步一步的走向世界的強(qiáng)國之林。

周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。魯迅先生還說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的精神，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人??他們是中國的脊梁，一切探索救國救民的中國先輩們，偉大的抗戰(zhàn)英雄們也是中國的脊梁，而我們必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國才有復(fù)興的一日”。作為二十一新世紀(jì)的中學(xué)生的我們，作為社會主義建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該怎樣做呢——以天下為己任，為中華之崛起而讀書。在這里周總理的那句話讓我很受鼓舞，我們要為中華之繁榮而讀書。在新世紀(jì)里，祖國的建設(shè)需要出類拔萃的人才，這就要求我們從小就開始好好讀書，學(xué)好科學(xué)文化知識，回報祖國。

自古英雄出少年，我們是祖國的接班人，就應(yīng)該像革命先輩那樣心系祖國，像革命先輩那樣自強(qiáng)不息。時刻牢記我們是中國人，我們要為中華之繁榮而讀書，為中華大地綻放出燦爛的光芒。

教師評語：以革命先輩的感人事跡為自己的行動指南，以史為鑒，以勤奮讀書，報效祖國為己任，使文章一氣呵成、頗有一點(diǎn)感召力。