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      14下弟子規(guī)繪畫(huà)比賽方案(最終定稿)

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      第一篇:14下弟子規(guī)繪畫(huà)比賽方案

      中南小學(xué)“弟子規(guī)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

      為激勵(lì)少年兒童繼承弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少年兒童綜合素質(zhì)。中南小學(xué)美術(shù)科組決定舉辦中南小學(xué)“弟子規(guī)”繪畫(huà)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題“弟子規(guī)”。

      二、參賽對(duì)象:中南小學(xué)全體學(xué)生。共分三組:

      1、低年級(jí)組(1至2年級(jí))

      2、中年級(jí)組(3至4年級(jí))

      3、高年級(jí)組:(5至6年級(jí))

      三、比賽形式:用繪畫(huà)的形式,配上弟子規(guī)原文的描述。

      四、作品要求(繪畫(huà)風(fēng)格不限)

      (一)規(guī)格:

      .1.低年級(jí)組用紙:A4紙

      2.中高年級(jí)組用紙:4開(kāi)紙

      (二)數(shù)量:各班最少上交5幅作品,一人限交一幅作品。

      五、作品提交截止時(shí)間:3月26日

      六、評(píng)選原則:本校美術(shù)教師組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)全部作品的評(píng)選工作。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)若干名

      中南小學(xué)術(shù)科組

      2014年3月14日

      第二篇:弟子規(guī)繪畫(huà)比賽總結(jié)

      “弟子規(guī)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)總結(jié)

      中南小學(xué) 梁樂(lè)琴

      為激勵(lì)少年兒童繼承弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少年兒童綜合素質(zhì)。中南小學(xué)美術(shù)科組決定舉辦中南小學(xué)“弟子規(guī)”繪畫(huà)比賽,本次比賽主題為“弟子規(guī)”,旨在以活動(dòng)為載體,為深入學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》搭建平臺(tái)。本次作品的內(nèi)容為解讀《弟子規(guī)》,繪出自己對(duì)學(xué)《弟子規(guī)》的認(rèn)識(shí)和感受。全校學(xué)生參加比賽,各年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)若干名。

      通過(guò)這樣一次繪畫(huà)比賽活動(dòng),學(xué)生對(duì)《弟子規(guī)》里面語(yǔ)句的理解更深刻了,懂得了一些做人的道理,受到了良好的教育。

      在繪畫(huà)上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

      在活動(dòng)中我們看到各村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài),同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

      本次繪畫(huà)活動(dòng)我們邀請(qǐng)各班主任,讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個(gè)性特長(zhǎng)。

      第三篇:繪畫(huà)比賽方案

      關(guān)于開(kāi)展“4·22-世界地球日”主題活動(dòng)

      ——暨沙井圖書(shū)館第一屆主題創(chuàng)意繪畫(huà)比賽計(jì)劃書(shū)

      ? Earth Day國(guó)際總主題:只有一個(gè)地球

      ? Earth Day2011圖書(shū)館活動(dòng)主題:還地球美麗‘皮膚’

      “世界活動(dòng)日”源于一次轟轟烈烈的示威游行活動(dòng),20世紀(jì)70年代,為了遏制本已嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題繼續(xù)惡化,美國(guó)民眾自發(fā)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這次抗議活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境為口號(hào)舉行了大規(guī)模游行、集會(huì)活動(dòng),同時(shí)通過(guò)各種方式的演講呼吁政府采取有效措施保護(hù)環(huán)境。在民眾的巨大壓力下,美國(guó)政府很快成立了環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)門(mén)組織-—美國(guó)環(huán)保局,并首次倡議把4月22日定為“地球日”,來(lái)自全球100余個(gè)國(guó)家的數(shù)億人參加了環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。從此,“地球日”被賦予了國(guó)際色彩,“世界地球日”由此而來(lái)。慶祝地球日的活動(dòng)也越來(lái)越豐富多彩,游行、各種形式的表演、舉辦座談會(huì)、以及實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)地球環(huán)境的主旨,如上街頭清潔環(huán)境等活動(dòng)。每逢地球日我們都可以領(lǐng)略到人們對(duì)于宣傳保護(hù)環(huán)境的熱情。

      “世界地球日”的宗旨是:?jiǎn)酒鹑祟?lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都設(shè)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。地球是人類(lèi)的共同家園。然而,近幾十年來(lái),人類(lèi)在最大限度地從自然界獲取各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著地球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。

      這次舉辦綠色環(huán)保繪畫(huà)大賽,除了鼓勵(lì)孩子透過(guò)畫(huà)筆表達(dá)個(gè)性線條,造型語(yǔ)言及情感色彩的同時(shí),也藉由活動(dòng)進(jìn)一步宣傳綠色環(huán)保,弘揚(yáng)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。主辦單位:沙井街道文體中心 承辦單位:沙井街道圖書(shū)館

      協(xié)辦單位:沙井電視臺(tái),沙井**幼兒園,**企業(yè)團(tuán)體,沙井各社區(qū) 活動(dòng)時(shí)間:2011年4月22日星期五下午2:00 活動(dòng)場(chǎng)所:沙井市民廣場(chǎng)圖書(shū)館

      作品征選主題:還地球美麗“皮膚”,以綠色環(huán)保為繪畫(huà)中心。比賽時(shí)間及方式:

      40分鐘,幼稚園組(3-5人,指導(dǎo)教師)

      團(tuán)體 60分鐘,少兒組(6-8歲)

      個(gè)人

      (活動(dòng))對(duì)象:凡全國(guó)公私立幼兒園及小學(xué)等在學(xué)之限齡學(xué)生均可參加。報(bào)名方式:在所屬社區(qū)或本圖書(shū)館登記報(bào)名。

      評(píng)選方式:凡參賽作品均由美術(shù)教師評(píng)定,水粉作品增加10分,水彩作品增加5分,蠟筆作品增加3分,現(xiàn)場(chǎng)公布賽果。獎(jiǎng)勵(lì):

      特優(yōu)獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水粉組合禮品乙套。優(yōu)等獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水彩組合禮品乙套。優(yōu)選獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及蠟筆組合禮品乙套。佳作每組5名,獎(jiǎng)狀及組合禮品乙套。入選每組15名,禮品乙份。

      指導(dǎo)老師獎(jiǎng)(優(yōu)選獎(jiǎng)以上作品之指導(dǎo)老師),獎(jiǎng)狀乙份。規(guī)則:作品不辦理退件,凡報(bào)名參賽作品即視同作者同意將入選作品無(wú)條件授權(quán)主辦單位展覽,編輯,印制畫(huà)冊(cè)發(fā)行,上網(wǎng)公告等。

      沙井圖書(shū)館 2011年*月*日

      沙井圖書(shū)館第一屆兒童綠色創(chuàng)意繪畫(huà)比賽報(bào)名表

      ——還地球美麗“皮膚”

      組別:

      幼兒園組-()

      少兒組-()作者: 性別: 年齡: 就讀學(xué)校班級(jí): 所屬社區(qū): 畫(huà)作題目(可更改):

      作畫(huà)材料:

      水粉—()

      水彩—()

      蠟筆—()指導(dǎo)老師: 通訊地址:

      備注:茲同意學(xué)生_______之參賽作品如經(jīng)獲選,著作權(quán)歸主辦方單位,主辦方單位不限地點(diǎn),時(shí)間,次數(shù),方式使用,不另致薪。監(jiān)護(hù)人________(簽名或蓋章)

      沙井圖書(shū)館 2011年3月*日

      第四篇:繪畫(huà)比賽方案doc

      “放飛夢(mèng)想”主題書(shū)畫(huà)比賽方案

      根據(jù)關(guān)于開(kāi)展2014年黑龍江省明德小學(xué)創(chuàng)意智能競(jìng)賽的通知,依據(jù)黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收指導(dǎo)法和縣教育局德育指導(dǎo)手冊(cè)的要求,結(jié)合縣關(guān)工委下發(fā)的以“放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)要求,我校組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”主題書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想:

      為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深化“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。教育學(xué)生樹(shù)立中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)熱愛(ài)黨和國(guó)家的樸素情感,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)“放飛夢(mèng)想”主題書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。同時(shí),豐富少年兒童的校內(nèi)外文化生活,營(yíng)造校內(nèi)外文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)精神文化建設(shè)再上新臺(tái)階,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2014年4月

      四、活動(dòng)對(duì)象

      1-6年級(jí)學(xué)生

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教師向?qū)W生宣講本次活動(dòng)的重要性。

      2、教師幫助學(xué)生選擇書(shū)法與繪畫(huà)的內(nèi)容。

      六、活動(dòng)要求

      1、主題要求

      作品要圍繞本次活動(dòng)主題展開(kāi)想象與創(chuàng)作,謳歌祖國(guó)的美麗,暢想未來(lái)的絢爛,作品體現(xiàn)強(qiáng)烈的熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、綠化環(huán)保、崇尚科學(xué)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)等方面的精神。也可抒發(fā)自己對(duì)國(guó)家、家鄉(xiāng)未來(lái)美好憧憬。

      2、書(shū)法、繪畫(huà)要求 A、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)風(fēng)格不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒等(一律用四開(kāi)素描紙)。書(shū)法形式以硬筆書(shū)法為主(1-3年級(jí)鉛筆字;4-6年級(jí)鋼筆字,紙張學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。

      B、參賽學(xué)員應(yīng)圍繞主題自主創(chuàng)作,書(shū)法作品可以臨摹或抄錄。

      C、每張作品要另附一頁(yè)主題簡(jiǎn)述(約200字用大筆記紙,按照統(tǒng)一下發(fā)的主題簡(jiǎn)述格式寫(xiě)。)

      D、根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要求,各班上交優(yōu)秀繪畫(huà)作品5份,優(yōu)秀書(shū)法作品5份。

      E、上交時(shí)間:2014年4月14日

      七、比賽形式

      以班為單位,利用美術(shù)課、書(shū)法課等自行組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并由班任初步評(píng)選出優(yōu)秀作品,按要求及時(shí)上交作品,再進(jìn)行最終評(píng)選。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng):

      (1)優(yōu)選名額:獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的20%,其中:

      A.一等獎(jiǎng):共6名(各年級(jí)分別一名)。

      B.二等獎(jiǎng):優(yōu)選名額扣除一等獎(jiǎng)后的40%。

      C.三等獎(jiǎng):優(yōu)選名額的其余部分。

      (2)鼓勵(lì)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%。

      2、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)各班上交作品的數(shù)量及作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。

      九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、主題突出,大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨(dú)特,富有童趣。

      2、作品完整、飽滿(mǎn)、整潔富有感染力。

      3、造型生動(dòng),造型能力較強(qiáng)。

      4、能夠較好的利用工具材料的特性進(jìn)行創(chuàng)作。

      5、能夠利用色彩傳達(dá)自己的感受。色彩豐富,涂色完整。

      搶墾鄉(xiāng)明德小學(xué) 2014年4月

      第五篇:弟子規(guī)比賽方案

      《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)方案

      四平市第三中學(xué)

      國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,豐富和積累文學(xué)知識(shí),創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,提高道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。經(jīng)研究,決定開(kāi)展《弟子規(guī)》的誦讀比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題:誦讀中華經(jīng)典美文,爭(zhēng)做華夏文明少年

      二、活動(dòng)原則:

      本著基礎(chǔ)性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學(xué)生參加活動(dòng),讓所有學(xué)生全程參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中積累知識(shí)、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。

      三、參賽對(duì)象:全體八年部學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      (2013年9月25日第八節(jié)):學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動(dòng)。

      五、比賽內(nèi)容:各班圍繞《弟子規(guī)》的《總敘》《入則孝》《出則弟》原文

      進(jìn)行。

      六、活動(dòng)形式:

      1、以班為單位參加誦讀比賽;誦讀時(shí)要求脫稿。

      2、參賽形式以誦讀為主。

      七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      1、內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》原文按要求進(jìn)行。

      2、誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯。

      3、表情:表情自然大方。

      4、精神:精神飽滿(mǎn),衣著得體。

      5、脫稿

      四平三中

      2013-9-23

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