第一篇:2011年“永遠(yuǎn)跟黨走,陽光下成長”繪畫比賽方案2011510
熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園
“永遠(yuǎn)跟黨走,陽光下成長”繪畫比賽
活動(dòng)方案
為了慶祝“六一”國際兒童節(jié),促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,陶冶藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、觀察生活、大膽創(chuàng)意的習(xí)慣,體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,展示自我風(fēng)采,我校將舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走,陽光下成長”繪畫比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
“永遠(yuǎn)跟黨走,陽光下成長”
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:阿扎提,劉克耕
副組長:努爾包里,托里恒
成員:,巴合提古麗,玉素甫別克,賽力克,杰恩斯古麗,沙麗塔
娜提,巴合提古麗(?。┘案鹘萄薪M長和班主任
三、評(píng)委名單:
巴合提古麗·K沙麗塔娜提古麗祖然哈麗達(dá)阿依古麗古麗生汗阿布都哈尼托力恒賽力克
四、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓前
六、參加對(duì)象:全體學(xué)生
七、作品要求:
1、以意愿畫的方式自主創(chuàng)作一幅畫;
2、繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉、彩筆等。
3、作品尺寸:作品一律為8K紙,畫種自選,工具材料由參賽選手自
備,畫紙學(xué)校提供(也可根據(jù)所選畫種自備)。
4、每個(gè)班級(jí)做出一幅立體布標(biāo)展板,內(nèi)容不限,按制定的大小和尺
寸。
5、要求將姓名寫在作品的右下角。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)意水平:主題鮮明、富有童趣、構(gòu)思新穎、想象豐富,有創(chuàng)意
占50%。
2、繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)合理、色彩處理恰當(dāng)、線條流暢、涂色均勻
占50%。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
繪畫作品將設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng),立體布標(biāo)展板設(shè)特別創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng),根據(jù)評(píng)委評(píng)選,為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)
2011年5月10日
熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園
“永遠(yuǎn)跟黨走,陽光下成長”
繪畫比賽活動(dòng)方案
烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)
2011年5月10日
第二篇:在陽光下成長朗誦稿朗誦比賽
在陽光下成長
男1:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂 女1:書生意氣,揮斥方遒。
女2:指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字 男2:悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉??? 合:在燦爛多彩的陽光下,在生機(jī)勃勃的校園里,我們不斷成長 男1:踏上一道道知識(shí)的臺(tái)階,走進(jìn)一個(gè)個(gè)希望的季節(jié) 女1:翻開一頁頁快樂的時(shí)光,擁抱一段段成長的歲月 男2.這里花香草綠,風(fēng)景怡人 女2:這里書聲朗朗,詩香滿園 男1,女1:在這里,我們開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新
男2,女2:在這里,我們回首美好過去,飛向嶄新未來!合:我們?cè)谛@的陽光下成長,在學(xué)習(xí)進(jìn)取中收獲!
合在燦爛多彩的陽光下,在豐富多彩的生活中,我們不斷成長。男1:我們?cè)诖煺壑心ゾ?,懂得風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn) 女1:我們?cè)谂χ凶詮?qiáng),懂得有志之人事竟成 男2:我們投身創(chuàng)衛(wèi),建設(shè)美好家園 女2:我們?nèi)姘l(fā)展,放飛純凈心靈
合:我們?cè)谏畹年柟庀鲁砷L,在奮斗實(shí)踐中收獲!
合:在燦爛多彩的陽光下,在美好和諧的社會(huì)中,我們不斷成長 男1:學(xué)習(xí)好人好事,我們見賢思齊 女1:主動(dòng)合作交流,我們?nèi)¢L補(bǔ)短
男2:自覺遵紀(jì)守法,我們崇德尚禮 女:關(guān)注國家大事,我們心系祖國
合:我們?cè)谏鐣?huì)的陽光下成長,在砥礪奮進(jìn)中收獲!男1,女1:我們是幸運(yùn)的一代,生活在國泰民安的時(shí)代 男2,女2:我們是重要的一代,承擔(dān)著繼往開來的重任
合:我們相信,在歷練中成長的我們,在未來有信心,有能力,接過前輩手中的接力棒,為建設(shè)新特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗!讓我們昂首闊步,在陽光下成長!作者: 朗誦選手:
第三篇:繪畫比賽方案
關(guān)于開展“4·22-世界地球日”主題活動(dòng)
——暨沙井圖書館第一屆主題創(chuàng)意繪畫比賽計(jì)劃書
? Earth Day國際總主題:只有一個(gè)地球
? Earth Day2011圖書館活動(dòng)主題:還地球美麗‘皮膚’
“世界活動(dòng)日”源于一次轟轟烈烈的示威游行活動(dòng),20世紀(jì)70年代,為了遏制本已嚴(yán)重的環(huán)境污染問題繼續(xù)惡化,美國民眾自發(fā)掀起了一場大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這次抗議活動(dòng)以保護(hù)環(huán)境為口號(hào)舉行了大規(guī)模游行、集會(huì)活動(dòng),同時(shí)通過各種方式的演講呼吁政府采取有效措施保護(hù)環(huán)境。在民眾的巨大壓力下,美國政府很快成立了環(huán)境保護(hù)的專門組織-—美國環(huán)保局,并首次倡議把4月22日定為“地球日”,來自全球100余個(gè)國家的數(shù)億人參加了環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。從此,“地球日”被賦予了國際色彩,“世界地球日”由此而來。慶祝地球日的活動(dòng)也越來越豐富多彩,游行、各種形式的表演、舉辦座談會(huì)、以及實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)地球環(huán)境的主旨,如上街頭清潔環(huán)境等活動(dòng)。每逢地球日我們都可以領(lǐng)略到人們對(duì)于宣傳保護(hù)環(huán)境的熱情。
“世界地球日”的宗旨是:喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都設(shè)有國際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲取各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著地球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。
這次舉辦綠色環(huán)保繪畫大賽,除了鼓勵(lì)孩子透過畫筆表達(dá)個(gè)性線條,造型語言及情感色彩的同時(shí),也藉由活動(dòng)進(jìn)一步宣傳綠色環(huán)保,弘揚(yáng)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。主辦單位:沙井街道文體中心 承辦單位:沙井街道圖書館
協(xié)辦單位:沙井電視臺(tái),沙井**幼兒園,**企業(yè)團(tuán)體,沙井各社區(qū) 活動(dòng)時(shí)間:2011年4月22日星期五下午2:00 活動(dòng)場所:沙井市民廣場圖書館
作品征選主題:還地球美麗“皮膚”,以綠色環(huán)保為繪畫中心。比賽時(shí)間及方式:
40分鐘,幼稚園組(3-5人,指導(dǎo)教師)
團(tuán)體 60分鐘,少兒組(6-8歲)
個(gè)人
(活動(dòng))對(duì)象:凡全國公私立幼兒園及小學(xué)等在學(xué)之限齡學(xué)生均可參加。報(bào)名方式:在所屬社區(qū)或本圖書館登記報(bào)名。
評(píng)選方式:凡參賽作品均由美術(shù)教師評(píng)定,水粉作品增加10分,水彩作品增加5分,蠟筆作品增加3分,現(xiàn)場公布賽果。獎(jiǎng)勵(lì):
特優(yōu)獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水粉組合禮品乙套。優(yōu)等獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及水彩組合禮品乙套。優(yōu)選獎(jiǎng)每組1名,獎(jiǎng)狀及蠟筆組合禮品乙套。佳作每組5名,獎(jiǎng)狀及組合禮品乙套。入選每組15名,禮品乙份。
指導(dǎo)老師獎(jiǎng)(優(yōu)選獎(jiǎng)以上作品之指導(dǎo)老師),獎(jiǎng)狀乙份。規(guī)則:作品不辦理退件,凡報(bào)名參賽作品即視同作者同意將入選作品無條件授權(quán)主辦單位展覽,編輯,印制畫冊(cè)發(fā)行,上網(wǎng)公告等。
沙井圖書館 2011年*月*日
沙井圖書館第一屆兒童綠色創(chuàng)意繪畫比賽報(bào)名表
——還地球美麗“皮膚”
組別:
幼兒園組-()
少兒組-()作者: 性別: 年齡: 就讀學(xué)校班級(jí): 所屬社區(qū): 畫作題目(可更改):
作畫材料:
水粉—()
水彩—()
蠟筆—()指導(dǎo)老師: 通訊地址:
備注:茲同意學(xué)生_______之參賽作品如經(jīng)獲選,著作權(quán)歸主辦方單位,主辦方單位不限地點(diǎn),時(shí)間,次數(shù),方式使用,不另致薪。監(jiān)護(hù)人________(簽名或蓋章)
沙井圖書館 2011年3月*日
第四篇:繪畫比賽方案doc
“放飛夢想”主題書畫比賽方案
根據(jù)關(guān)于開展2014年黑龍江省明德小學(xué)創(chuàng)意智能競賽的通知,依據(jù)黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收指導(dǎo)法和縣教育局德育指導(dǎo)手冊(cè)的要求,結(jié)合縣關(guān)工委下發(fā)的以“放飛夢想”為主題的讀書活動(dòng)要求,我校組織開展“放飛夢想”主題書畫比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深化“中國夢”教育活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。教育學(xué)生樹立中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)熱愛黨和國家的樸素情感,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過“放飛夢想”主題書畫比賽活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。同時(shí),豐富少年兒童的校內(nèi)外文化生活,營造校內(nèi)外文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)精神文化建設(shè)再上新臺(tái)階,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年4月
四、活動(dòng)對(duì)象
1-6年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師向?qū)W生宣講本次活動(dòng)的重要性。
2、教師幫助學(xué)生選擇書法與繪畫的內(nèi)容。
六、活動(dòng)要求
1、主題要求
作品要圍繞本次活動(dòng)主題展開想象與創(chuàng)作,謳歌祖國的美麗,暢想未來的絢爛,作品體現(xiàn)強(qiáng)烈的熱愛祖國、關(guān)心集體、綠化環(huán)保、崇尚科學(xué)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)等方面的精神。也可抒發(fā)自己對(duì)國家、家鄉(xiāng)未來美好憧憬。
2、書法、繪畫要求 A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫風(fēng)格不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等(一律用四開素描紙)。書法形式以硬筆書法為主(1-3年級(jí)鉛筆字;4-6年級(jí)鋼筆字,紙張學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。
B、參賽學(xué)員應(yīng)圍繞主題自主創(chuàng)作,書法作品可以臨摹或抄錄。
C、每張作品要另附一頁主題簡述(約200字用大筆記紙,按照統(tǒng)一下發(fā)的主題簡述格式寫。)
D、根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置要求,各班上交優(yōu)秀繪畫作品5份,優(yōu)秀書法作品5份。
E、上交時(shí)間:2014年4月14日
七、比賽形式
以班為單位,利用美術(shù)課、書法課等自行組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并由班任初步評(píng)選出優(yōu)秀作品,按要求及時(shí)上交作品,再進(jìn)行最終評(píng)選。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng):
(1)優(yōu)選名額:獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的20%,其中:
A.一等獎(jiǎng):共6名(各年級(jí)分別一名)。
B.二等獎(jiǎng):優(yōu)選名額扣除一等獎(jiǎng)后的40%。
C.三等獎(jiǎng):優(yōu)選名額的其余部分。
(2)鼓勵(lì)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%。
2、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)各班上交作品的數(shù)量及作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出,大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨(dú)特,富有童趣。
2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。
3、造型生動(dòng),造型能力較強(qiáng)。
4、能夠較好的利用工具材料的特性進(jìn)行創(chuàng)作。
5、能夠利用色彩傳達(dá)自己的感受。色彩豐富,涂色完整。
搶墾鄉(xiāng)明德小學(xué) 2014年4月
第五篇:陽光下成長
陽光下成長
我在陽光下成長,那陽光滋潤著我,愛撫著我,就像媽媽一樣。陽光是溫暖 的,但我更感到黨的陽光給予我的關(guān)心和愛護(hù)。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,父母便是我第一任老師,是?/p>
們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大困難,他們都是我最溫暖的港
灣;無論我做錯(cuò)什么事,他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是真正的家。
在他們的影響下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)。一次,我們班舉行才藝展示,我大
膽地舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!我為大家唱一首歌,歌名
叫《童年》”說著,我唱了起來,突然不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同
學(xué)們并沒有嘲笑我,而是像姐妹一樣安慰我,關(guān)心我。有同學(xué)說:“張龍軒,你
不要害怕,這樣小錯(cuò)誤誰都發(fā)生過?!边€有同學(xué)說:“軒軒,你別灰心,我們支持
你?!蔽铱蘖?,那淚水是感動(dòng)的。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藗ゴ蟮狞h。偉大的黨是一縷陽光,讓我的心靈即
使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;偉大的黨是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上
歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得媽媽說過:“我們偉大的黨為我們能過上幸
福安定的生活而努力奮斗?!眰ゴ蟮狞h,把陽光無私地撒向了我,我快樂的成長
著。
從那一刻起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱“希望工程”,歌唱偉大的
黨,她使我在陽光下茁壯成長。
沂濤中心小學(xué)六(6)班:張龍軒
指導(dǎo)老師:秦云