第一篇：09國(guó)貿(mào)我與世博會(huì)主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

我與世博會(huì)主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)主題：我與世博會(huì)

參加對(duì)象：09國(guó)貿(mào)全班

活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：學(xué)生活動(dòng)中心5月18日

活動(dòng)目的：值此祖國(guó)成立60周年之際，又逢世博會(huì)即將在上海召開(kāi)，因此，我們舉辦了以“我與世博會(huì) ”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。目的在于激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，并且使同學(xué)們了解世博，為世博加油。這次活動(dòng)的目標(biāo)是使同學(xué)們能夠在這次團(tuán)日活動(dòng)后，以愛(ài)國(guó)之心繼續(xù)支持世博會(huì)，并能夠在日常生活中為世博添彩，以一個(gè)好公民的姿態(tài)來(lái)迎接世博。同時(shí)，也希望能使同學(xué)間關(guān)系融洽、和諧 活動(dòng)形式：采取豐富多樣的形式，包括演講，討論交流活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽?；顒?dòng)過(guò)程：

一、世博演講

二、討論交流活動(dòng)

1、團(tuán)員們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，發(fā)表自己的感想，展開(kāi)互動(dòng)討論，自由交流各自的看法

2、團(tuán)員可分組進(jìn)行討論交流，通過(guò)討論后，各小組派代表總結(jié)一下交流心得及感想。

3、團(tuán)支書(shū)總結(jié)發(fā)言。

三、知識(shí)競(jìng)賽

四、為世博做件事

五、預(yù)期效果

世博演講和知識(shí)競(jìng)賽都能夠使同學(xué)們更加了解世博，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)世博的興趣與熱情。而“為世博做一件事”這項(xiàng)活動(dòng)則是以寢室成員為單位，以世博為主題，通過(guò)不同的形式為世博會(huì)盡一份力，表達(dá)我們對(duì)世博會(huì)的良好祈愿。值得一提的是，“為世博做一件事”的活動(dòng)不僅可以很好的表達(dá)出同學(xué)們對(duì)世博會(huì)的熱情，同時(shí)，也能很好地促進(jìn)各個(gè)寢室成員之間的關(guān)系，增強(qiáng)彼此間的默契度以及合作度，從而使得同學(xué)間的關(guān)系更為友好、和睦。

六、團(tuán)員總結(jié)參加活動(dòng)感想，團(tuán)支書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

第二篇：09國(guó)貿(mào)社會(huì)實(shí)踐主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)主題：社會(huì)實(shí)踐

參加對(duì)象：09國(guó)貿(mào)全班

活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：學(xué)生活動(dòng)中心6月18日

活動(dòng)目的：當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而我們作為大二的學(xué)生即將面臨小專(zhuān)業(yè)的選擇，我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏，及對(duì)學(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的幫助。

活動(dòng)形式：采取豐富多樣的形式，包括實(shí)地參觀考察，討論交流活動(dòng)，問(wèn)卷調(diào)查。活動(dòng)過(guò)程：

一、實(shí)地參觀工廠

二、討論交流活動(dòng)

1、團(tuán)員們經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后，發(fā)表自己的感想，展開(kāi)互動(dòng)討論，自由交流各自的看法。

2、團(tuán)員可分組進(jìn)行討論交流，通過(guò)討論后，各小組派代表總結(jié)一下交流心得及感想。

三、問(wèn)卷調(diào)查

1、由團(tuán)支書(shū)、組織委員及宣傳委員制作一份“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐” 的調(diào)查問(wèn)卷。

2、全體團(tuán)員一起出外派發(fā)問(wèn)卷，問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)回收。

3、分析問(wèn)卷情況，從中找出問(wèn)題，在討論日后我們所要注意和解決的問(wèn)題。

四、預(yù)期效果

參觀學(xué)習(xí)是我們本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)我們可以

1．加深對(duì)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)

2．把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解

3．增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

五、團(tuán)員總結(jié)參加活動(dòng)感想，團(tuán)支書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

第三篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我為團(tuán)旗添光彩”主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，積極宣揚(yáng)建國(guó)62周年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，大力弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員教師以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力促進(jìn)我校的科學(xué)發(fā)展和全面建設(shè)。

二、主辦單位：

鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校團(tuán)支部

三、參加對(duì)象：

35周歲以下青年教師

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年10月-11月

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.大手牽小手,你我齊步走

開(kāi)展大手牽小手的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年教師在學(xué)校的“教師書(shū)吧”進(jìn)行一次有意義的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)閱讀以書(shū)寫(xiě)黨和國(guó)家的光榮歷史、頌揚(yáng)黨的光輝業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}的書(shū)籍材料，并鼓勵(lì)廣大團(tuán)員教師撰寫(xiě)讀后感和導(dǎo)讀。團(tuán)支部將教師讀后感和導(dǎo)讀進(jìn)行統(tǒng)一整理和宣傳，引導(dǎo)青少年學(xué)生一起參加到讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正營(yíng)造師生共讀，形成多讀書(shū)，讀好書(shū)的校園學(xué)習(xí)氛圍。

2.大手牽小手，同做“公益人”

開(kāi)展大手牽小手的低碳環(huán)保公益活動(dòng)。組織團(tuán)員青年教師帶領(lǐng)青少年學(xué)生共同動(dòng)手實(shí)踐，做一些環(huán)保低碳類(lèi)的作品，如：環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保置物籃??并利用休息時(shí)間在青年教師的帶領(lǐng)下來(lái)到市民較為集中的地方，如超市門(mén)口，人民大會(huì)堂門(mén)口將自己親手制作的環(huán)保作品贈(zèng)送給市民，并向市民分發(fā)倡議書(shū)活動(dòng)，通過(guò)孩子告訴每個(gè)家庭，大手牽小手，踐行環(huán)保理念，喚醒市民對(duì)環(huán)保的思考和重視，告訴大家冰川融化、土地沙漠化、頻繁的地震、洪澇等自然災(zāi)害需要我們盡一份自己的力量去抵制，呼吁廣大市民共同加入到“公益人”的行列。

鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校團(tuán)支部

2011年10月

第四篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

熱工06-1班主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

制作人：李佳

2009年4月主題：加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì) 為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼互動(dòng)與信任；本著“在參與中體悟，在享受中發(fā)展”的理念，為同學(xué)們樹(shù)立成就感和個(gè)性化發(fā)展提供平臺(tái)，我們班召開(kāi)此次班會(huì)，呼吁同學(xué)們平時(shí)多加強(qiáng)鍛煉，身體是“本錢(qián)”，希望同學(xué)們能夠在不久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2009年5月主題：濃情五月天感恩母親節(jié)

通過(guò)在班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、真是親情的美德。引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)與他人和諧共處的能力。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母對(duì)家庭有熱愛(ài)有責(zé)任愿奉獻(xiàn)的良好感情，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

2009年6月主題：環(huán)境保護(hù)

6月17日是世界防止荒漠化和干旱日，本次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)們從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)事事注意保護(hù)環(huán)境開(kāi)放宣傳專(zhuān)欄，宣傳環(huán)保知識(shí)，介紹世界荒漠化和干旱防治的情況。讓同學(xué)們了解到：全球共有10億多人正遭受土地荒漠化的威脅，其中1.35億人面臨流離失所的危險(xiǎn)。更了解到

我們中國(guó)也是全球土地沙化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。喚起學(xué)生們對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的反思與關(guān)注，明白了環(huán)境保護(hù)要從身邊的點(diǎn)滴小事做起：珍惜每一滴水、節(jié)約每一張紙??才能讓世界變得更美麗。

2009年7月暑假無(wú)主題

2009年8月暑假無(wú)主題

2009年9月主題：全面調(diào)整進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

炎熱的暑假過(guò)去后又要迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活，很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)不來(lái)，這次班會(huì)就要就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，要求同學(xué)們積極上臺(tái)發(fā)言，提出解決問(wèn)題的辦法，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，為考研和找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2009年10月主題：積極找工作

十月份各大石油公司都來(lái)我校進(jìn)行招生工作，受金融危機(jī)的影響，今年的工作只會(huì)難上加難，所以就需要培養(yǎng)同學(xué)們鍥而不舍堅(jiān)忍不拔的精神，鼓勵(lì)同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，提倡同學(xué)去支援西部，到基層就業(yè)。同時(shí)積極尋找就業(yè)途徑，鼓勵(lì)同學(xué)“走出去”，主動(dòng)去別的城市參加招聘會(huì)。

2009年11月主題：珍愛(ài)生命，安全第一

班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固

學(xué)習(xí)。收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2009年12月主題：拋棄惡習(xí)，加強(qiáng)自律，為實(shí)現(xiàn)零作弊而努力

主題班會(huì)要解決的問(wèn)題：

1、學(xué)生每學(xué)期考試前都會(huì)開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育，為何在作弊問(wèn)題上屢禁不止？

2、學(xué)校對(duì)作弊的處分一貫較為嚴(yán)厲，為何學(xué)生卻不將此當(dāng)作一回事？

3、作弊值不值？應(yīng)怎樣拋棄作弊的僥幸心理，實(shí)現(xiàn)零作弊記錄？

2010年1月主題：放寒假

召開(kāi)此次班會(huì)就假期需要注意的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

一、安排好宿舍及倉(cāng)庫(kù)問(wèn)題，貴重物品務(wù)必帶走，關(guān)好門(mén) 窗、水龍頭、電源等。

二、回家途中務(wù)必注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，過(guò)年小心煙花炮竹。

三、下學(xué)期需要補(bǔ)考的同學(xué)假期一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)補(bǔ)考。

四、本學(xué)期考試成績(jī)隨時(shí)到網(wǎng)上查詢(xún)。

五、通知同學(xué)們具體的開(kāi)學(xué)時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必按時(shí)返校。

2010年2月寒假無(wú)主題

2010年3月主題：學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的向雷鋒同志學(xué)習(xí)，每一代人、每一個(gè)時(shí)代都賦與雷鋒精神以不同內(nèi)涵。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。作為中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂(lè)之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車(chē)上、馬路上、課堂上??

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事。2．同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介和日記等。3．準(zhǔn)備2010年感動(dòng)中國(guó)十大杰出人物的感人事跡。4．準(zhǔn)備歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2010年4月主題：清明節(jié)

一、目的：通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、具體做法：

1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。（男女女主持人朗誦）

3、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。

4、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。

第五篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)計(jì)劃

為了響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”的號(hào)召,堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮;以愚昧為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮;以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀和世界觀,建設(shè)和諧校園,電****-*團(tuán)支部舉行下列活動(dòng):

活動(dòng)主題:樹(shù)立正確的榮辱觀 爭(zhēng)做棟梁才

活動(dòng)時(shí)間:*月**號(hào)

活動(dòng)目的:艱苦奮斗精神對(duì)于一個(gè)政黨,對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展是這樣的重要,對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是同樣的重要.具有了這種精神,就意味著具備了一種百折不撓,頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌斗志;一種自強(qiáng)不息,勇往直前的進(jìn)取精神;一個(gè)具備了這種精神的個(gè)人,才會(huì)不貪戀一時(shí)享受,不斷謀求更大作為.無(wú)論是在艱難困苦的逆境之中,還是在條件優(yōu)裕的順利之時(shí),這種精神都不會(huì)過(guò)時(shí),也不應(yīng)當(dāng)過(guò)時(shí).因此我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德.反對(duì)驕奢淫逸.提高大學(xué)生的自身素質(zhì).宣傳“八榮八恥”.活動(dòng)人員:電****-*全體人員

活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)在大學(xué)生鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,攀比風(fēng)日益增長(zhǎng),針對(duì)這一現(xiàn)象對(duì)同學(xué)們做一次社會(huì)調(diào)查.調(diào)查大學(xué)生的日?；ㄙM(fèi)情況.向每個(gè)宿舍發(fā)傳單,倡議艱苦奮斗.以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.做展板宣傳“八榮八恥”.舉行一個(gè)討論會(huì)共同學(xué)習(xí)八榮八恥,寫(xiě)出心得體會(huì).最后希望通過(guò)此活動(dòng),使同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,樹(shù)立正確的榮辱觀,爭(zhēng)做棟梁才.電****-*團(tuán)支部

****年*月**日