第一篇：co與form a的區(qū)別--外貿(mào)知識(shí)寶典檔[定稿]

co與form a的區(qū)別

產(chǎn)地證有很多種類(lèi)，有CO,FORM A，F(xiàn)ORM E,FORM D等等，一般我國(guó)出口主要出具的產(chǎn)地證是co與form a,那co與form a的區(qū)別是什么？出口東盟國(guó)家時(shí)客人都要求我們企業(yè)提供form d,而我們又無(wú)法出具form d只能出具form e，這又是為什么呢？帶著這些疑問(wèn)，由信用證專(zhuān)家深圳天捷一一為您講解。

在了解co與form a的區(qū)別之前，我們先了解產(chǎn)地證是什么?產(chǎn)地證有什么作用? 產(chǎn)地證是由出口國(guó)商會(huì)或者相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的證明出口貨物產(chǎn)地的證明文件。產(chǎn)地證的作用是為了證明貨物產(chǎn)地的證明文件，為進(jìn)口國(guó)海關(guān)對(duì)貨物進(jìn)口來(lái)源提供關(guān)稅等準(zhǔn)則的判斷文件。

這樣一來(lái)，就更容易了解co與form a的區(qū)別了。

CO是一般的產(chǎn)地證，from a 是普惠制產(chǎn)地證。就CO來(lái)講，比較好理解，普惠制產(chǎn)地證FORM A就比較難理解，為什么叫普惠制產(chǎn)地證呢?原來(lái)國(guó)與國(guó)家之間貿(mào)易，經(jīng)常會(huì)簽訂一些類(lèi)似“最惠國(guó)待遇”的協(xié)議，是一個(gè)國(guó)家對(duì)另外一個(gè)國(guó)家的承諾，例如早在上世紀(jì)90年代，我國(guó)還沒(méi)加入WTO前，朱镕基總理經(jīng)常跑去美國(guó)與克林頓談所謂的最惠國(guó)待遇的問(wèn)題一樣，一旦出口國(guó)享有進(jìn)口國(guó)的最惠國(guó)待遇，那出口國(guó)出口的商品將在關(guān)稅上享受到優(yōu)惠，而fom a也就是作為享受優(yōu)惠關(guān)稅的產(chǎn)地證明，這一點(diǎn)就是co與form的區(qū)別最重要一點(diǎn)。

而co只是一般的產(chǎn)地證明，只能證明貨物的來(lái)源國(guó)，進(jìn)口國(guó)可根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否提供優(yōu)惠關(guān)稅。

而我們出口東盟國(guó)家時(shí)，很多客戶不要co,而是要我們企業(yè)提供form d.而很多出口企業(yè)都了解到，我國(guó)出口東盟國(guó)家沒(méi)有FORM D，而是只有FORM E。那下面我們看看FORM E與FORM D的區(qū)別。

FORM D是東盟自貿(mào)區(qū)的原產(chǎn)地證書(shū)，F(xiàn)ORM E是中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)使用的優(yōu)惠原產(chǎn)地證書(shū)。

FROM D是東盟自貿(mào)區(qū)的產(chǎn)地區(qū)，這個(gè)東盟自貿(mào)區(qū)其實(shí)不包括中國(guó)在內(nèi)的，而是例如泰國(guó)，越南，馬來(lái)西亞等東盟國(guó)之間產(chǎn)地證。所以，很多東盟客戶還不了解中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)是使用FORM E，而不是使用FORM D，所以他們提出這樣的要求。所以與東盟客戶從事貿(mào)易，只要我們提供FORM E就可以了。

第二篇：2011報(bào)關(guān)員考試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料：CO與FA區(qū)別

報(bào)關(guān)員網(wǎng)絡(luò)視頻免費(fèi)試聽(tīng) http://edu.21cn.com/kcnet750/

相同點(diǎn)：

都是產(chǎn)地證。清關(guān)文件之一。

不同點(diǎn)：

C.O.是屬一般原產(chǎn)地證。僅證明產(chǎn)地，是被動(dòng)的。在進(jìn)口清關(guān)時(shí)，出示C.O.一般原產(chǎn)地證，貨物僅享受普通稅率征稅。只有雙方國(guó)家簽有享受最惠國(guó)待遇的前提下，出示C.O.一般原產(chǎn)地證，貨物才可享受按最惠國(guó)稅率征稅。以美國(guó)為首的一些國(guó)家歧視中國(guó)，所以多以這種做法。這就是被動(dòng)的原因。

F.A.是屬普惠制原產(chǎn)地證。是互惠的，是主動(dòng)的。在進(jìn)口清關(guān)時(shí)，出示F.A.普惠制原產(chǎn)地證，貨物可享受最惠國(guó)稅率征稅。(在普惠制協(xié)約國(guó)內(nèi))。是無(wú)條件地享受的，所以是主動(dòng)的。

作用：

1。作為征稅的依據(jù)。

2。作為允許進(jìn)口的文件之一。

普通稅率與最惠國(guó)稅率的距離大約是1-5倍左右;有的國(guó)家不接受中性包裝;雖然雙方國(guó)家簽有最惠國(guó)待遇協(xié)議，如果沒(méi)有產(chǎn)地證，按普通稅率計(jì)征。因此如果沒(méi)有這種文件，可能不能進(jìn)口或造成增加了成本。這樣的結(jié)果可想而知。

切記：

1。盡量不要出現(xiàn)后發(fā)證。因?yàn)槟苻k出來(lái)的機(jī)會(huì)不多。

2。一定要繕制申請(qǐng)表，并注明申請(qǐng)人的名子。

3。提供的資料要求真實(shí)。

檢驗(yàn)檢疫局取消了憑申請(qǐng)表，發(fā)票領(lǐng)取F.A.& C.O.的手續(xù)，但要求將有關(guān)的申請(qǐng)表，發(fā)票保存兩年備查。如果沒(méi)有，就要受處罰。特別是被進(jìn)口國(guó)退證的。即進(jìn)口國(guó)認(rèn)為有關(guān)F.A.& C.O.申報(bào)不實(shí)，主要是針對(duì)國(guó)產(chǎn)與進(jìn)口的成分問(wèn)題。例如明明是w的卻表示是p等等。一旦退證成立，貨物按普通稅率計(jì)征，這就要補(bǔ)稅了。還跟你沒(méi)完，海關(guān)將這個(gè)公司以往進(jìn)口的同類(lèi)商品的記錄翻出來(lái)一并要你補(bǔ)稅，直到你拿出證據(jù)解釋清楚后再給你退回來(lái)。拿不出來(lái)就各安天命了。

如果沒(méi)了申請(qǐng)表和發(fā)票，到時(shí)你真的糊里糊涂什么都記不起來(lái)了。特別是人員的變動(dòng)，真的沒(méi)辦法查。在申請(qǐng)表注明申請(qǐng)人的名子是方便辦理的人員在辦理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)你證有問(wèn)題可及時(shí)退回你的手上修改。另外，除了F.A.& C.O.外的有關(guān)文件(合同，形式發(fā)票，發(fā)票，裝箱單，保險(xiǎn)單，船東證明，價(jià)格表，品質(zhì)表，聲明等)的認(rèn)證，必須編號(hào)。沒(méi)號(hào)的一定要加一個(gè)上去。因?yàn)榻o你遞進(jìn)去了之后，過(guò)10天半個(gè)月辦好了之后不知去取的是什么東西，就算能說(shuō)出名也沒(méi)用，因?yàn)闀?huì)有很多雷同的文件名，但不知是誰(shuí)的。

最后一點(diǎn):FORM A 主要是給發(fā)達(dá)國(guó)家，C/O主要是發(fā)展中國(guó)家，你在制單時(shí)候問(wèn)好客人要什么就給提供什么就好了。

第三篇：面試自我介紹寶典 與

面試自我介紹寶典 與范文

當(dāng)面試考官隨便地間你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”這是面試中的第一個(gè)問(wèn)題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問(wèn)題。

1、自我介紹的內(nèi)容

首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。

其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)的問(wèn)題——都屬于中性問(wèn)題，但如果因此而大意就不妥了。接下來(lái)由這部份個(gè)人基本情況，自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專(zhuān)業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。

接下來(lái)要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說(shuō)明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò)，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述，并且在段與段之間使用過(guò)渡句子，口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說(shuō)幾遍的“粘糊勁，同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。

2、自我介紹的時(shí)間

一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時(shí)間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問(wèn)。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部?jī)?nèi)容都?jí)嚎s在這幾分鐘里。要知道面試考官會(huì)在下面的面試中間向你提有關(guān)問(wèn)題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個(gè)機(jī)會(huì)。

3、自我介紹的重要性：通過(guò)自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

4、自我介紹的要點(diǎn)

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。

自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

（2）自我介紹要有充分的信心。

要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。

應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評(píng)論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。另外，談過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力；另一方面，如果考官進(jìn)一步追問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺(tái)。面試中應(yīng)試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡(jiǎn)歷等書(shū)面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺(tái)詞，應(yīng)試者務(wù)必注意。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，那就是要有信心！

加油！要記得很多人都在支持你！

?

各位老師：

早上好！

非常榮幸能參加這次面試，我是×××號(hào)考生，報(bào)考的職位是×××，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。

我來(lái)自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專(zhuān)業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01－02二等獎(jiǎng)學(xué)金，03－04和04－05三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待

自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。

這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

以上是我最真誠(chéng)的求職面試自我介紹，謝謝各位老師

?

?

XX早上好！我叫XXX今年XX歲，來(lái)自XX畢業(yè)于XXX，性格活潑開(kāi)朗的我，面對(duì)生活積極向上，有勇于挑戰(zhàn)自我的精神，```我的人生格言是.......{不為失敗找借口，只為成功找出路}雖然現(xiàn)在的我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但是我相信勤能補(bǔ)琢，所謂一分辛勞一份才，相信通過(guò)自己的努力，我可以做得很好，相信自立，自強(qiáng)的我能夠立足于活學(xué)活用，用自己年輕的熱誠(chéng)，描繪出精彩的人生。這是我昨天去學(xué)校面試說(shuō)的```不知適不適合你```，還有問(wèn)好幾個(gè)問(wèn)提，如果你想知道更多的話，就來(lái)問(wèn)我吧！

?

我的英文名叫凱文，今年27歲，畢業(yè)于XX學(xué)校，在過(guò)去的5年中一直就職于XX公司，從事過(guò)出納、結(jié)算會(huì)計(jì)等工作，對(duì)財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件，對(duì)工作充滿熱情，一直堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過(guò)會(huì)計(jì)中級(jí)考試。

??? 我性格外向，思想活躍，樂(lè)于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席，正是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

??? 生活中，我愛(ài)好廣泛，尤其喜歡歷史，對(duì)歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長(zhǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)。

?我的英文名叫凱文，今年27歲，畢業(yè)于XX學(xué)校，在過(guò)去的5年中一直就職于XX公司，從事過(guò)出納、結(jié)算會(huì)計(jì)等工作，對(duì)財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件，對(duì)工作充滿熱情，一直堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過(guò)會(huì)計(jì)中級(jí)考試。

??? 我性格外向，思想活躍，樂(lè)于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席，正是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

??? 生活中，我愛(ài)好廣泛，尤其喜歡歷史，對(duì)歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長(zhǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)。

v

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，來(lái)自遼寧省，是xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。之所以平靜，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇；之所以激動(dòng)，我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，獲過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比

如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版??

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

這篇面試時(shí)自我推薦范文寫(xiě)的熱情洋溢，充分體現(xiàn)了自己的熱情和對(duì)工作的渴望，可做為面試時(shí)自我推薦范文參考。

第四篇：材料與設(shè)備的區(qū)別

? 材料與設(shè)備的區(qū)別——

? ①凡是經(jīng)過(guò)加工制造，由多種材料和部件按各自用途組成獨(dú)特結(jié)構(gòu)，具有功能、容

量及能量傳遞或轉(zhuǎn)換性能的機(jī)器、容器和其他機(jī)械、成套裝置等均為設(shè)備。?設(shè)備分為需要安裝與不需安裝的設(shè)備、定型設(shè)備和非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。

? 定型設(shè)備——經(jīng)過(guò)反復(fù)改進(jìn)后，符合國(guó)家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的，在較長(zhǎng)時(shí)間里適應(yīng)生產(chǎn)和

生活需要，而能批量生產(chǎn)制造的，不再輕易改型的設(shè)備。

?非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備——為了生產(chǎn)和生活特定需要而設(shè)計(jì)加工制造的，超出國(guó)家規(guī)范和標(biāo)

準(zhǔn)的，不批量生產(chǎn)的設(shè)備。

? 成套設(shè)備——按系統(tǒng)的成套設(shè)計(jì)圖紙，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)廠家加工制造，主體、部件配套齊

全，經(jīng)過(guò)配套試車(chē)或試驗(yàn)合格，并帶有完整的試驗(yàn)和試車(chē)記錄的設(shè)備。

? 非成套設(shè)備——若只供應(yīng)主體或部件，未經(jīng)配套試車(chē)，也沒(méi)有試驗(yàn)和試車(chē)報(bào)告記錄的設(shè)備。

? ②為完成建筑、安裝工程所需的經(jīng)過(guò)工業(yè)加工的原料和在工藝生產(chǎn)過(guò)程中不起單元

工藝生產(chǎn)作用的設(shè)備本體以外的零配件、附件、成品、半成品等，均為材料。?設(shè)備與材料的劃分，可從《全國(guó)統(tǒng)一安裝工程預(yù)算定額》第一篇至第十二

篇中的計(jì)價(jià)材料和未計(jì)價(jià)材料項(xiàng)里去理解和掌握，下面的實(shí)例也可幫助對(duì)其劃分的理解。

? 設(shè)備與材料劃分舉例：

?（l）電氣工程

?①各種電力變壓器、互感器、調(diào)壓器、感應(yīng)移相器、電抗器、高壓斷路器、高

壓熔斷器、穩(wěn)壓器、電源調(diào)整器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、裝置式空氣開(kāi)關(guān)、電力電容器、蓄電池、磁力啟動(dòng)器、交直流報(bào)警器、成套供應(yīng)的箱、盤(pán)、柜、屏及其隨設(shè)備帶來(lái)的母線和支持瓷瓶，均為設(shè)備；

?②各種電纜、電線、管材、型鋼、橋架、梯架、槽盒、立柱、托臂、燈具及其

開(kāi)關(guān)、插座。按鈕等均為材料；

?③小型開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)器、桿上避雷器、各種避雷針、各種絕緣子、金具、電線桿、鐵塔。各種支架等均為材料；

?④各種裝在墻上的小型照明配電箱、0．5 kw照明變壓器、電扇、鐵殼開(kāi)關(guān)、電鈴等小型電器均為材料。

?（3）管道工程

?①公稱直徑300mm以上的閥門(mén)和電動(dòng)閥門(mén)為設(shè)備；

?②各種管道、公稱直徑 300mm以內(nèi)的閥門(mén)、管件、配件及金屬結(jié)構(gòu)件等均為

材料；

?③各種栓類(lèi)、低壓器具、衛(wèi)生器具、供暖器具、現(xiàn)場(chǎng)自制的鋼飯水箱，及民用

燃?xì)夤艿篮透郊?、器具、灶具等均為材料?/p>

第五篇：一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)區(qū)別

一、現(xiàn)在完成時(shí)

1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞 have(has)+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。助動(dòng)詞說(shuō)明該謂語(yǔ)是屬于現(xiàn)在時(shí)范圍。它和主語(yǔ)的人稱、數(shù)要保持一致。過(guò)去分詞是主要的謂語(yǔ)動(dòng)詞，說(shuō)明句子的意義。

2.現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的行為對(duì)主語(yǔ)目前產(chǎn)生的影響。即用過(guò)去發(fā)生的某個(gè)行為來(lái)說(shuō)明現(xiàn)在的某種情況。

We are good friends.(現(xiàn)在的情況）I knew him in 1997.（過(guò)去的動(dòng)作）

We have known each other since 1997.（現(xiàn)在完成時(shí)把過(guò)去的動(dòng)作和現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái)并著眼于現(xiàn)在）

（1）表完成和結(jié)果：動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去某個(gè)不確定的時(shí)間，但對(duì)現(xiàn)在留下了某種影響和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如：-Have you had lunch yet?

在我不餓了）

（2）表持續(xù)：從過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。這個(gè)動(dòng)作可能剛停止，可能仍然在進(jìn)行。常帶有for和since等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。

如：He has taught here since 1981.（可能還要繼續(xù)教）

（3）表經(jīng)驗(yàn)：說(shuō)話前發(fā)生過(guò)一次或多次的動(dòng)作，現(xiàn)在成為一種經(jīng)驗(yàn)，一般譯為漢語(yǔ)“過(guò)”，常帶有twice, ever,never, three times等時(shí)間狀語(yǔ)。如： I have been to Beijing twice.我去過(guò)北京二次。

3.現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)

（1）現(xiàn)在完成時(shí)屬于現(xiàn)在時(shí)范圍，故不能和過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：yesterday,last

Sunday,in1990,three years ago等。但是，在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作產(chǎn)生的后果和影響時(shí)，可以和一些表示不確定的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

a.用副詞already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑問(wèn)句中。

如：We have already finished our homework.我們已完成作業(yè)了。

They haven't finished their homework yet.他們還沒(méi)有完成作業(yè)。

b.用ever 和never。多用于否定或疑問(wèn)句中，表示“曾經(jīng)”或“從未”等。

如：-Have you ever been to the Great Wall? 你曾經(jīng)去過(guò)長(zhǎng)城嗎？

-I have never been to the Great Wall.我從未去過(guò)長(zhǎng)城。

c.用表示到說(shuō)話為止的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)，如just, before, up to now, the past few years等。

例如：I have seen her before, but I can not remember where.我以前見(jiàn)過(guò)她，但記不起在哪里見(jiàn)

過(guò)。

He has been there three times the last few days.近幾天他去過(guò)那里三次了。

d.用包括“現(xiàn)在”在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ)，如：now, today, this morning(month, year, term)等。

例如：-Have you met him today?-No, I haven't.今天你見(jiàn)過(guò)他嗎？我 沒(méi)有。

How many times have you been there this year?今年你去過(guò)那里多少次？

（2）現(xiàn)在完成時(shí)可以和帶有since或for等表示“一段時(shí)間”的狀語(yǔ)連用,表示動(dòng)作或狀態(tài)從某一時(shí)

刻開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在。如：I haven't seen him for two years.但是，像come, arrive, buy等

短暫性動(dòng)詞不能與表示“一段時(shí)間”的狀語(yǔ)連用。要用，必須改為延續(xù)性動(dòng)詞來(lái)表述。現(xiàn)歸納總結(jié)一下由

短暫性動(dòng)詞到延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換：

arrive →be herebegin(start)→be ondie →be deadcome back →be back

leave →be awayfall ill(sick, asleep)→be ill(sick, asleep)get up →be up1-Yes, I have.I've just had it.（現(xiàn)

go out →be outfinish →be overput on →wear 或be onopen→be openjoin→be in或 be a member of?close →be closedgo to school →be a student

borrow →keepbuy→havecatch(a cold)→have(a cold)get to know →know

begin to study →studycome to work →work等

如：He has been a soldier for three years.他參軍三年了。

His father has been dead for two years.他父親去世二年了。

The film has been on for ten minutes.電影已開(kāi)始十分鐘了。

4.幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

（1）have been(to)與have gone(to)的區(qū)別：have been(to)表示去過(guò)某地（現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)了）；have

gone(to)表示去某地了（說(shuō)話時(shí)某人不在當(dāng)?shù)兀Ｈ纾篢hey have been to Beijing twice.他們?nèi)ミ^(guò)北京兩

次。He has gone to Beijing.他去北京了。

（2）如單純表示一段時(shí)間，或強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間，雖有since一詞，也不必用完成時(shí)。

如：It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去

世已有兩年了。

（3）短暫性動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)的否定式，已變成一種可以延續(xù)的狀態(tài)，因此可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)

連用。

如：I haven't left here since 1997.自從1997年以來(lái)，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這兒。

(4)表示行為或狀態(tài)從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)，要加表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，常

用 for＋一段時(shí)間, since＋時(shí)間點(diǎn)，since+一段時(shí)間+ago.如：I have lived here since my childhood.我從小就一直住在這里。

(5)在提問(wèn)現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)通常用 how long。如：How long have you lived here?

注意：在表示某一行為狀態(tài)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，根據(jù)終止時(shí)間的不同，時(shí)態(tài)使用是不一樣的。如：

I lived here for a week last summer.去年夏天我在這里住了一周。

I have lived here for a week by now.到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在這里住了一周。

I will live here for a week next year.明年我會(huì)在這里住一周。

二、現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別

現(xiàn)在完成時(shí)用來(lái)表示之前已發(fā)生或完成的動(dòng)作或狀態(tài)，其結(jié)果的確和現(xiàn)在有聯(lián)系。動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過(guò)去，但它的影響現(xiàn)在還存在；而一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去的事實(shí)，與現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系。

I have just been to London.I went there last month.我剛?cè)ミ^(guò)倫敦，是上個(gè)月去的。

1.過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)

過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響。

2.過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用，而現(xiàn)在完成時(shí)通常與模糊的時(shí)間狀語(yǔ)連用，或無(wú)時(shí)間狀語(yǔ)。

一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ): yesterday, last week，?ago, in1980, in October, just now, 具體的時(shí)間

狀語(yǔ)

共同的時(shí)間狀語(yǔ):this morning, tonight, this April, now, once，before, already, recently，lately現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ) for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in

past years, always,3.現(xiàn)在完成時(shí)可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，動(dòng)詞一般是延續(xù)性的，如live, teach, work, study,know.過(guò)去時(shí)常用的非持續(xù)性動(dòng)詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。She has returned from Paris.她已從巴黎回來(lái)了。She returned yesterday.她是昨天回來(lái)了。

---Will somebody go and get Dr.White?---He's already been sent for.句中如有過(guò)去時(shí)的時(shí)間副詞（如 yesterday, last week, in 1960）時(shí)，要用過(guò)去時(shí)。

（錯(cuò)）Tom has written a letter to his parents last night.（對(duì)）Tom wrote a letter to his parents last night.三、練習(xí)題

1.Mother ____me a new coat yesterday.I _______ it on.It fits me well.A.had made?have triedB.made?have triedC.has made?triedD.made?tried“He ____to draw horses already”.“When ______ he ?” “ Last year “

A.learned?hasB.learned?didC.has learned?hasD.has learned?did

3.Tom _____up into the tree.Look, he ____ high up there!

A.has got?isB.has climbed?wasC.got ?wasD.climbed?is

4.____ you _____ the text yet ? Yes, we ____ it two hours ago.A.Did?copy?didB.Have?copied?haveC.Have?copied?didD.Did ?copy?had

5.“Why ______ she _______ angry ?” “Because he _____ at her just now.”

A.did?get?shoutedB.has?got?shoutedC.did?get?has shoutedD.has?got?has shouted

6.______you __________ the film before ? Where _____ you ____ it ?

A.Have ?seen?did?see

C.Have?seen?have?seenB.Did ?see?did?watchD.Did ?see?have?seen

7.You ____ me waiting for two hours.I ____ for you since five.A.kept?waitedB.have kept?waitedC.kept?have waitedD.have kept?have waited

8.Where ______ John _______ ? To the library.He _________ there for an hour.A.has?been?has gone B.has?gone?has beenC.did?go?wentD.did?be?went

9.______ the baby still _____ ? No, it _______ crying.A.Has?cried?has stoppedB.Is?crying?stopped

C.Did ?cry?stoppedD.Is?crying?has stopped

10.I _______ the way.I ________ here for quite many years.A.knew?have livedB.knew?liveC.know?have livedD.know?live

11._____ you ever _____ America ? Yes, I have.A.Have?gone toB.Have?gone inC.Have?been toD.Have ?been in

12.My brother ____college for over three years.A.has gone toB.has been toC.has been inD.has been at

13.He ________ the Army by the end of 1989.He ______ in the army since then.A.joined?isB.has joined?has beenC.had joined?isD.had joined ?has been

14.By the time I _____ back they ____ up ten satellites.A.came?have sentB.came?had sentC.come?have sentD.had come?sent

15.Jack ____ over five lessons by seven o’clock.Then he ____ a rest.A.went?tookB.went?had takenC.had gone?tookD.had gone?had taken

16.We ____ out by that time that he ____ a spy for a long time.A.had found?had beenB.had found?wasC.found?had beenD.found?was

17.Before the news ____ him, he ____ to know about it.A.reaches?has got B.reached?had gotC.reached?gotD.had reached?got

18.I _____ him a second letter before I ____ from him.A.wrote?heardB.wrote?had heardC.had written?heardD.have written?hear

19.People ____ that the soldiers _____ fighting.A.say?had stoppedB.said?has stoppedC.say?stoppedD.said?had stopped

20.We ____ in a good harvest because we ____ enough rain.A.didn’t get?had hadB.got?had hadC.had got?had hadD.got?hadn’t had

21.They _______ for five hours when they ______ in New York.A.flew?arrivedB.had flown?had arrivedC.flew?had arrivedD.had flown?arrived

22.She ____ that it _____ for two days by that day.A.says?has rainedB.says?had rainedC.said?had rainedD.said?rained

23.John _____ there since the year before, so he _____ them.A.had worked?knewB.had worked?had knownC.worked?knewD.worked?had known

24.He _____ angry because he ____ for a long time.A.had got?had waitedB.got?waitedC.had got?waitedD.got?had waited

25.-I have seen the film “Titanic” already.-When __________ you __________ it？-The day before yesterday.A.have； seenB.will； seeC.did； seeD.did； seen

26.Mr Black __________ in China since five years ago.A.livedB.has livedC.livesD.is going to live

27.We ____________ trees last Sunday.So far we __________ over 3，000 trees there.A.planted； plantedB.planted； have plantedC.have planted； plantedD.have planted； have planted

28.—I’m sorry, Cathy, I ______ your radio for such a long time.—Never mind.A.have borrowedB.have lentC.have keptD.have returned

29.—Where have you ______ these days?—I have ______ to Yangzhou with my friends.A.been, goneB.been, beenC.gone, beenD.gone, gone

30.—Where is your father? We haven’t seen each other for weeks.—______.A.He has been to America

B.He has gone to EnglandD.He would visit my grandparentsC.He is going to Australia

31.They have ______ since the factory opened.A.left the schoolB.joined the teamC.become workersD.worked here

32.Jim ______ the Great Wall many times.A.went toB.goes toC.has gone toD.has been to

33.It ______ ten years since they ______ to France.A.was, movedB.was, have movedC.is, have movedD.is, moved

34.—______ to the United States?—No, never, but I went to Canada a few years ago.A.Have you beenB.Have you goneC.Did you goD.Will you go

35.I won’t go to see the film tonight because I ______ my ticket.A.didn’t loseB.have lostC.will loseD.didn’t have

36.Miss Wu has taught in this school ______.A.for ten yearsB.ten years agoC.since ten yearsD.for ten years ago

37.I ______ today’s homework already.What about you?

A.have finishedB.finishC.to finishD.finishing

38.—Ann has gone to Shanghai.—So ______ her parents.A.hasB.hadC.didD.have