第一篇:南通中學(xué)中華經(jīng)典朗誦比賽主持詞
南通中學(xué)中華經(jīng)典朗誦比賽主持詞
開(kāi)場(chǎng)部分
開(kāi)場(chǎng)白
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男1:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
男2:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。江蘇省南通中學(xué)屆中華經(jīng)典朗誦比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開(kāi)了帷幕。女2:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。
男1:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男合:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
女1:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女2:中華經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
女合:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女1:誦讀中華經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男2:今天,通中校園 學(xué)氣正濃,眾位學(xué)子 暢游知識(shí)海洋 奮起揚(yáng)帆; 女2:今天,古楸樹(shù)下 詩(shī)書(shū)飄香,朗誦才俊 再讀中華經(jīng)典 一展風(fēng)流。
合:今天,我們相聚在這里,誦讀中華經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
男1:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.女1:南通中學(xué)屆“中華經(jīng)典朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
男2:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽評(píng)委:
女2:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。起評(píng)分 分,滿(mǎn)分100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名。
節(jié)目串詞:
第一支參賽隊(duì)是高一八班和十二班聯(lián)合代表隊(duì),他們朗誦的是《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》。有請(qǐng)
第二支參賽隊(duì)是高一九班和十班代表隊(duì),他們朗誦的是選自《毛澤東詩(shī)詞集》中著名的一首七言律詩(shī),《長(zhǎng)征》。全詩(shī)用8句56個(gè)字表達(dá)了長(zhǎng)征路上的種種艱難險(xiǎn)阻,飽含中國(guó)共產(chǎn)黨的萬(wàn)般豪情壯志。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《七律 長(zhǎng)征》。
現(xiàn)在上場(chǎng)的是高一十三、十四班代表隊(duì)。朗誦的是著名新月派詩(shī)人林徽因發(fā)表于《學(xué)文》一卷一期(1934年4月5日)的著名詩(shī)作《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”請(qǐng)聽(tīng)高一四班和十五班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌串燒《七子之歌·我愛(ài)這土地·統(tǒng)一,我的祖國(guó)》。
《相信未來(lái)》,由詩(shī)人食指(本名:郭路生)作于1968年。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣好好的生活,怎樣自我鼓勵(lì),怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾。請(qǐng)聽(tīng)高一三班和六班的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)高一一班和五班代表隊(duì)朗誦的《你的名字是炎黃》。
藏族諺語(yǔ)說(shuō):“相親相愛(ài),猶如茶與鹽巴;漢藏團(tuán)結(jié),猶如茶與鹽巴。”請(qǐng)聽(tīng)高一十七班和十八班藏族班同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《漢藏團(tuán)結(jié)—文成公主進(jìn)藏》。
最后上場(chǎng)的高一二班和十六班代表隊(duì)和高一七班、十一班代表隊(duì)都帶來(lái)了深情的詩(shī)朗誦《我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)》,請(qǐng)分別欣賞。
結(jié)尾部分
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和頒獎(jiǎng)
男1:到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢,評(píng)委老師正在緊張地打分,我們?cè)诘却煽?jī)出來(lái)的這段時(shí)間里,有請(qǐng)講話(huà)。
女1:的講話(huà)令我們振奮,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男2:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的計(jì)算,最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,下面我們有請(qǐng)宣布比賽結(jié)果。
女2:下面由頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女1:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
男1:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
男2:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!
女2:同學(xué)們,南通中學(xué)屆中華經(jīng)典朗誦比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們南通學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。
合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌
祝我們南通中學(xué)的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
第二篇:中學(xué)朗誦比賽主持詞
中學(xué)朗誦比賽主持詞
“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我x中”朗誦比賽程序
一、主持人導(dǎo)入比賽內(nèi)容。
二、主持人介紹各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委。
三、比賽正式開(kāi)始。
四、宣布比賽結(jié)果。
五、頒獎(jiǎng)。
六、比賽結(jié)束。
“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我x中”朗誦比賽主持人臺(tái)詞
【男女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家下午好!
【男】風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;
【女】家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
【男】金秋十月,書(shū)香滿(mǎn)園,每一縷秋風(fēng)都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意;
【女】x中十年,桃李芬芳,每一步跨越都充滿(mǎn)艱辛。
【男】在歲月的流逝中,文學(xué)的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
【女】在x中十年的發(fā)展中,教師的奉獻(xiàn)仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,時(shí)時(shí)響徹在我們的校園。
【男】今天,讓我們與秋天相約,【女】今天,讓我們與x中相約,【男女】滿(mǎn)懷激情參加由教科處和校團(tuán)委共同主辦的“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我x中”朗誦比賽,讓我們?cè)谑晷c即將到來(lái)之際,一起在書(shū)聲中暢游,歌頌我們偉大的祖國(guó)!歌頌我們可愛(ài)的學(xué)校!
【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,他們是:
【女】x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主席、x助理、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x書(shū)記、x老師、x老師、x老師
【男女】讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈的歡迎!
【男】下面有請(qǐng)一號(hào)選手趙寶玲老師閃亮登場(chǎng),二號(hào)選手做準(zhǔn)備,x老師朗誦的題目是《我對(duì)x中愛(ài)得深沉》,掌聲歡迎!
------
【女】請(qǐng)?jiān)u委亮分: 分 分 分------
【男】剛才x老師的朗誦樸實(shí)深情,發(fā)自肺腑,格調(diào)清新,感人至深。讓我們用掌聲請(qǐng)出、二號(hào)選手xxx、xxx,他們朗誦的題目是《生活的禮贊》,三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剛才一號(hào)選手的最后得分為 分。
....【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朗誦比賽的總成績(jī)已經(jīng)出爐,獲得三等獎(jiǎng)的是-------,獲得二等獎(jiǎng)的是------,獲得一等獎(jiǎng)的是-----,獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的是------。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
【女】下面舉行頒獎(jiǎng)
掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主席為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
....有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
....有請(qǐng)x校長(zhǎng)為榮獲一等獎(jiǎng)的老師和團(tuán)體獎(jiǎng)的年級(jí)組頒獎(jiǎng)
-------
【男】“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我x中”朗誦比賽到此結(jié)束,讓我們?cè)谶@里再一次祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
【女】祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
【男女】謝謝大家!
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第三篇:中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽
“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培育中華民族精神;增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建文明書(shū)香校園,特決定開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,創(chuàng)建文明書(shū)香校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
第八周星期五下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作人員
組長(zhǎng):陳建貽
副 組 長(zhǎng):劉冬生李福建侯建良陳建華劉素蘭
成員:各班班主任及語(yǔ)文組全體成員
評(píng)委:陳建貽劉冬生李福建邱少華侯建良陳建華劉素蘭
游伏龍劉小炎何振榮文田香榮飛懷易蘭英
會(huì)場(chǎng)布置:侯建良周新開(kāi)
音響設(shè)備:文志敏寧國(guó)華
成績(jī)統(tǒng)計(jì):譚祖林文飛云
主持:文泳歡、文賀歡侯冬鵬、劉龍偉
六、具體要求:
1、參賽形式:以班級(jí)為單位,每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目,可以是個(gè)人參賽,也可以幾人或多人組合參加比賽。
2、朗誦篇目:中華古今優(yōu)秀詩(shī)文經(jīng)典作品,題材不限,篇目自選。
3、朗誦時(shí)間:以3—5分鐘為宜(超過(guò)5分鐘將酌情扣分)。
4、表現(xiàn)形式:形式不限,可加音樂(lè)伴奏(自備),最好脫稿。
5.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī),現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)公布。
6、參賽順序:抽簽決定出場(chǎng)順序。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)4名
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)作品內(nèi)容:作品主題鮮明突出、有思想性;作品內(nèi)容積極向上、意境深遠(yuǎn),能夠切實(shí)體現(xiàn)“中華經(jīng)典詩(shī)文”的特點(diǎn)。(2分)
(2)語(yǔ)言表達(dá):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。(4分)
(3)表演技巧:能正確把握詩(shī)文內(nèi)容,聲情并茂,富有韻味和感染力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。(3分)
(4)臨場(chǎng)表現(xiàn):衣著得體,體態(tài)大方,現(xiàn)場(chǎng)效果好。(1分)
九、其他事項(xiàng)
各班請(qǐng)于第七周星期一前將朗誦篇目送交劉素蘭處。如有伴奏,請(qǐng)一并上交。
朗誦比賽秩序表
O
詩(shī)歌朗誦比賽秩序冊(cè)
三年 十
二一月
1、我們是藍(lán)天下翱翔的雛鷹,我們是東方巨龍的傳人。
我們是黃河邊上鮮嫩的山丹丹,我們是神州大地的風(fēng)采少年。下面請(qǐng)欣賞136班的《中華少年》。
2、誰(shuí)在黃土地的富饒里,耕種著堅(jiān)韌不拔的名字,誰(shuí)又在母親的微
笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。
祖國(guó)啊,今天我們用青春的名義把你高聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞132班的表演
3、冰山的雪蓮教我純潔,南疆的紅棉教我熱烈。九曲黃河使我百折不回,萬(wàn)里長(zhǎng)城讓我激情澎湃。下面有請(qǐng)137班表演
4、大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。建功立業(yè),英雄的事跡慷慨悲
壯。
俱往矣,還是毛主席的詩(shī)詞令我們回腸蕩氣。下面有請(qǐng)欣賞134班的作品《沁園春·雪》
5、恰同學(xué)少年,我們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。
想未來(lái),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們是何等的豪情滿(mǎn)懷。下面請(qǐng)欣賞138表演《沁園春·長(zhǎng)沙》
6、黃河在咆哮,黃河在咆哮,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響 保衛(wèi)長(zhǎng)江,保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó) 下面請(qǐng)欣賞130班的《黃河頌》
7、少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是民族的棟梁,少年肩負(fù)著傳承經(jīng)典開(kāi)拓未來(lái)的使命,少年智慧,國(guó)可興邦。
問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉?。俊ㄎ抑袊?guó)少年!請(qǐng)欣賞133班的《少年中國(guó)說(shuō)》
8、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命。請(qǐng)欣賞131班的《匆匆》
9、我們吟誦唐詩(shī)宋詞,追慕前輩大家的獵獵風(fēng)采
讓我們跟隨139班走近孟浩然,走近杜甫,領(lǐng)略圣賢的風(fēng)范。有請(qǐng)139班上臺(tái)表演
10、我們的祖國(guó)是個(gè)古老、偉大的祖國(guó),她有著五千年的歷史,她有著如詩(shī)如畫(huà)的廣闊土地
她還哺育著十多億英雄的兒女,我們驕傲,我們自豪 請(qǐng)欣賞135班的作品《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》
第四篇:中華朗誦比賽演講稿
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家晚上好:
今天我要演講的題目是不忘國(guó)恥,振興中華。
中國(guó),一個(gè)屹立在世界東方的大國(guó),一個(gè)現(xiàn)今綜合國(guó)力無(wú)比強(qiáng)大的國(guó)家!可是,我們不會(huì)忘記,所有中國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從前中國(guó)恥辱的歷史。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望,年輕的人民共和國(guó)敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó),你是我們偉大的母親。濃縮你歷史的長(zhǎng)卷,自豪你嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象,咚咚鼓震天地,獵獵旗卷樓蘭,滿(mǎn)江紅,金縷曲,黃鶯兒,楊柳風(fēng),桃花扇,篇篇揮就時(shí)代的沉思,字字銘刻歷史的圣壇。久遠(yuǎn)的文明熠熠生輝,如顆顆鉆石,在歷史的長(zhǎng)廊鑲嵌。你是一粒種子,深深根植于我們的靈魂。當(dāng)我從沉睡中醒來(lái),我知道,我必須用生命的養(yǎng)分把您澆灌。因?yàn)?,您賦予了我們一縱與您一樣高貴的靈魂:中國(guó)!上學(xué)期,我們?cè)谒夹拚n中曾學(xué)習(xí)了---繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我對(duì)那樣虛無(wú)飄渺的東西不屑一顧,甚至是嗤之以鼻,但現(xiàn)在我深刻的覺(jué)得愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家賴(lài)以生存與發(fā)展的一種基本精神,是有國(guó)有家者普遍具有的一種情感和道德準(zhǔn)則。但是,愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇,它有具體的對(duì)象、內(nèi)容、形式。在中華民族發(fā)展史上,愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其表現(xiàn)形式廣泛,諸如保持民族大節(jié),捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),維護(hù)疆土完整,心懷天下,眷戀母邦,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為民請(qǐng)命,勇于革新,振興中華,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!
第五篇:天良中學(xué)中華詩(shī)文朗誦比賽節(jié)目單
天良中學(xué)中華詩(shī)文朗誦比賽節(jié)目單
個(gè)人名單
1、《黃河頌 》八二班劉洪博。黃河是我們的母親河,她養(yǎng)育了我們?nèi)A夏子孫
2、《青春萬(wàn)歲 》 七一班。青春是一首不老的歌、青春是一條清澈的河
3、《迷路的小孩 》八一班彭欣茹
4、《迎接燦爛的曙光》七三班新的一天朝氣蓬勃、新的一天我們奮發(fā)向上
5、《微笑 》七二班宋靜姝微笑是一種態(tài)度、微笑是一種禮貌
6、《一天只有一次清晨》七四王佳音 一天之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春
7、《雨巷》八一陳書(shū)夢(mèng)相遇是緣、相知是份。
8、《我驕傲,我是中國(guó)人 》六年級(jí)趙苔苔我為我們強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲,我為生活在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪
9、《等你,在雨中 》七一班
10、《帶雨的花》八二班張澳
11、《老師,您辛苦了 》六年級(jí)潘志明老師為我們奉獻(xiàn)了青春,老師為我們熬白了頭發(fā)
12、《相信未來(lái)》九年級(jí)我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)在我們手中
13、《青春,應(yīng)該永遠(yuǎn)向上》七三班把握生命的每一分鐘,讓青春在我們身上發(fā)光發(fā)熱
14、《青春夢(mèng)想》七二班王晶云青春我們帶著夢(mèng)想上路,青春我們踏著歌聲前行
15、《 回答》七二白依莉
16、《天上的街市 》八二鄭琳丹
17、《感謝您,老師 》六年級(jí)木運(yùn)生、趙凱娜老師教我們走路,老師關(guān)心我們成長(zhǎng)
18、《走向遠(yuǎn)方》七三班是男兒就要志存高遠(yuǎn),是男兒就要背起行囊走四方
19、《贊美》七四郭偉杰
20、《我用殘損的手掌 》九年級(jí)
21、《走向遠(yuǎn)方》八一班吳林馳
集體組
1、《青春萬(wàn)歲》八二張澳、劉洪博、韓亞丹、白又奇、鄭琳丹、彭文祥
2、《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó) 》七一班
3、《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》七四班王瓊慧、郭偉杰、韓文巧
4、《青春不留白 》八一班陳爾康、趙趁趁、白依文、劉澳云、王永輝,王占友
5、《青春的贊歌》七二劉艷娟、王招慧、婁金月、史歡偉、胡星宇、宋自豪
6、《感謝爸爸和媽媽 》六年級(jí)
7、《飛進(jìn)新年的大門(mén) 》七三班
8、《邁著青春的腳步,跨進(jìn)二十一世紀(jì)》九年級(jí)