第一篇：我愛中醫(yī)藥活動策劃書

一、活動的背景

2006年6月1日，中南大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展研究所所長張功耀教授在博客上發(fā)表第一篇文章《告別中醫(yī)中藥比破除迷信更容易》，拉開了他批判中醫(yī)中藥的序幕。6月13日，張教授又發(fā)表了《從中醫(yī)藥成為國家“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”說起》一文，引起了網(wǎng)友強烈的反響，評論達(dá)百條。其中表示反對意見的占大多數(shù),之后張功耀圍繞這一話題繼續(xù)撰文多篇。10月7日，張功耀在自己的博客上，發(fā)起了“征集促使中醫(yī)中藥退出國家醫(yī)療體制簽名公告”的簽名活動，短短幾天，簽名人數(shù)已經(jīng)過萬。

一篇關(guān)于廢除中醫(yī)的文章發(fā)表于1934年8月26日出版的《獨立評論》，作者是北京大學(xué)老校長傅斯年先生。之后，臺灣的李敖在1961年發(fā)表過兩篇關(guān)于廢除中醫(yī)的文章。從19世紀(jì)末到1934年，廢除中醫(yī)的呼聲是相當(dāng)高的。后來，廢除中醫(yī)的聲音漸漸弱了下來。“文革”期間，中醫(yī)走向了神壇。現(xiàn)在“廢除”中醫(yī)的呼聲又起來了，這值得我們深思。

此次事件背后有一個無法回避的事實是——處于西醫(yī)全面包圍的中醫(yī)藥在科研、資金、人才培養(yǎng)等各方面面臨諸多困境，而傳承幾千年的中醫(yī)藥文化開始為越來越多的年輕人拋棄則更加令人擔(dān)憂。加強中國傳統(tǒng)文化包括中醫(yī)藥知識的普及和教育，復(fù)興優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是當(dāng)前的一個緊迫任務(wù)。

二、活動的目的和意義

一種優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展，必須以大多數(shù)國人的認(rèn)同為前提。同樣，中醫(yī)的傳承和發(fā)展，有賴于國人對傳統(tǒng)文化的廣泛認(rèn)同。中醫(yī)的困境，一方面是后人創(chuàng)新的困境，另一方面也是文化的困境。當(dāng)國人對傳統(tǒng)文化的理解多了，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的道理深入人心了，中醫(yī)生存的文化土壤才會豐厚，中醫(yī)界將不再疲于“自我辯護(hù)”，而是重拾自信，更專注于怎樣繼承和發(fā)揚好中醫(yī)“國粹”。從這個意義上講，加強中國傳統(tǒng)文化包括中醫(yī)藥知識的普及和教育，復(fù)興優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是當(dāng)前的一個緊迫任務(wù)。

中醫(yī)藥是中華文化的重要組成部分，關(guān)系千家萬戶健康幸福。我們

此次活動的目的是加強中醫(yī)藥的宣傳，把中醫(yī)藥文化深入人心，使人們正確對待中藥，把中醫(yī)藥文化發(fā)揚光大。

三、活動主題

我愛中醫(yī)藥

四、活動時間

2010年9月---11月（具體日程安排見附件一）

五、參與對象

xx大學(xué)全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

校內(nèi)：本次活動的主題是“我愛記中藥”，旨在將中藥，方劑等通過演唱的形式展現(xiàn)出來，提高大家的學(xué)習(xí)興趣。

參賽者可選取熟悉的歌曲，保留原作曲，將歌詞改為藥性歌訣，方劑歌等等，要求做到銜接自然，吐字清晰，具有創(chuàng)意，同時所選歌曲應(yīng)積極向上，富有活力。發(fā)動同學(xué)們以個人或組合為單位參加。報名者針對自己的特點創(chuàng)造不同風(fēng)格的樂曲。力求真正意義上做到“愛記”，“好記”，“趣記”。

七、活動過程校內(nèi)創(chuàng)意學(xué)習(xí)

（1）宣傳動員階段（10月20日--10月26日）

設(shè)計活動方案，發(fā)出書面活動通知，并于各宿管站及食堂張貼宣傳海報。請本班校廣播臺和校記者團(tuán)的同學(xué)聯(lián)系其社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，爭取在全校進(jìn)行廣泛宣傳

（2）組織報名階段（10月27日—10月31日）

通過短信報名，發(fā)送“我愛記中藥，姓名，班級”到固定號碼（3）初級評審階段（11月7日—11月15日）

組織大眾評委進(jìn)行初次評選，最終選出15人進(jìn)入決賽。（4）成果匯報暨頒獎晚會（11月26日）

通過前期的組織排練等各項準(zhǔn)備工作，組織于11月26日晚在xx舉辦成果匯報晚會暨頒獎儀式。

校外宣傳過程

整理有關(guān)中醫(yī)藥常識、養(yǎng)生知識，關(guān)于藥膳內(nèi)容，中醫(yī)藥養(yǎng)生等方面的內(nèi)容，并請教老師，確定所選內(nèi)容正確，典型，通俗易懂，具有實用性后，印在環(huán)保袋上，在市區(qū)中心免費向市民發(fā)放。

八、組織單位

主辦：#### 承辦：####

九、注意事項

（1）各承辦單位間互相配合、互相督促，按日程完成工作任務(wù)。（2）各承辦單位人員應(yīng)保證高效的完成分配的任務(wù)，如遇突發(fā)問題應(yīng)

及時反映、協(xié)調(diào)，以便迅速處理。

（3）校外統(tǒng)一校服，佩戴?；盏?/p>

（4）來回途中注意維護(hù)社團(tuán)和學(xué)校形象，坐公交車時主動讓座（5）注重團(tuán)隊精神、合作意識，與他人溝通要有禮貌和耐心，講究禮

儀技巧。

十、經(jīng)費預(yù)算

（1）橫幅三條，每幅長度10米，每幅50元，共150元（2）獎品、獎狀，每套40元，共計12份，共480元（3）錦旗每面55元，8面，共440元（4）會場布置物品約100元（5）制作環(huán)保袋500元

附件一

我愛記中藥活動日程安排

第二篇：“我愛學(xué)英語”活動策劃書

趣味英語快樂學(xué)習(xí)——xxxxxxx第一屆“我愛學(xué)英語”活動策劃書

策

劃

書

發(fā)起單位：

參與對象：

趣味英語快樂學(xué)習(xí)

——xxxxxx系第一屆“我愛學(xué)英語”活動策劃書

一、活動背景

英語已經(jīng)逐漸融入現(xiàn)代人們的生活當(dāng)中，四級與六級也成為當(dāng)代大學(xué)生的必考科目。然而，正因為這種普遍性，當(dāng)代大學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興積極性有所下降，導(dǎo)致英語四級與六級的一次性通過率不盡人意。在此，我系學(xué)生分會以“趣味英語，快樂學(xué)習(xí)”的活動宗旨，開展xx系第一屆“我愛學(xué)英語”活動。

二、活動目的圍繞“趣味英語，快樂學(xué)習(xí)”宗旨開展信息系第一屆“我愛學(xué)英語”活動，為xx系全體同學(xué)營造一個良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，以增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，提高英語四六級的通過率。

三、活動時間：2008年11月

四、活動地點：待定

五、參與人員與方式：信息系全體同學(xué)報名方式見 附1

六、活動簡單流程： 活動具體安排

1、聽力大比拼

本環(huán)節(jié)共分為3個小環(huán)節(jié)：①參考四級聽力第一部分②參考四級聽力第二部分③參考四級聽力第三部分

在①小環(huán)節(jié)中，每組代表將輪流答題，直至剩一人沒有回答正確為止（首輪次序以抽簽為準(zhǔn)）。

在②小環(huán)節(jié)中以①環(huán)節(jié)中答對次序為新次序。在本小節(jié)中按新次序從第一順位開始有一次選擇答題的權(quán)利，即可以在聽完題目后選擇答題或者不答題。若答題則按正確率獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)若選擇不答題則自動輪到下一人，下一人必須答題，此人若答錯則需扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后綜合其正確率獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，然后此人獲得第一順位。依次進(jìn)行一輪并重新按照最后分?jǐn)?shù)排序。

③環(huán)節(jié)參考四級聽力方式。

2、閱讀我不怕

本環(huán)節(jié)中共5篇快速閱讀供代表選擇。選擇順序按第一環(huán)節(jié)中最終順序。在代表選定題目后需從本專業(yè)其他同學(xué)中選取四人一同做題，本輪結(jié)果以五人總分為最終結(jié)果，限時6分鐘。待結(jié)束后，最后兩名將需進(jìn)行搶答，搶答勝利方將獲得和失敗方分?jǐn)?shù)的差值，失敗方將進(jìn)入待定席。

3、單詞連連看

本環(huán)節(jié)中按一三，二四分為兩組進(jìn)行比賽。每位代表需從本專業(yè)同學(xué)中選取4名志愿者進(jìn)行接水游戲。接水與做題同時進(jìn)行，最后接水勝利的一方代表將會獲得3次求助機會。待定的隊伍可以在兩個失敗的隊伍中挑選一個進(jìn)行挑戰(zhàn)（挑戰(zhàn)賽按第3環(huán)節(jié)進(jìn)行），在挑戰(zhàn)賽中失敗的隊伍將被淘汰。

4、英漢大接龍

本環(huán)節(jié)中參賽隊員需全部參加比賽。按前輪順序選題進(jìn)行翻譯接龍。即第一個人拿到翻譯題后進(jìn)行翻譯然后將翻譯結(jié)果傳遞給第二個隊員，第二個隊員需要

進(jìn)行反翻譯。依次進(jìn)行到最后一人。本環(huán)節(jié)將決定最終冠亞季軍，第四名淘汰。

注：①在第1、2、3環(huán)節(jié)中如遇到平分情況則以前輪排序進(jìn)行排序（例：若第2環(huán)節(jié)中有兩個最高分，分別為第一輪中的1、4名，則本輪后變?yōu)?、2名）在第4環(huán)節(jié)中如遇到平分情況則進(jìn)行搶答。②本次比賽采取分?jǐn)?shù)制，具體分值待定。

5、總結(jié)

本環(huán)節(jié)中主持人需結(jié)合本次活動分析四級做題方法技巧等?；顒邮瘴?/p>

1、現(xiàn)場清理

將本次活動開展的物品回收，清理現(xiàn)場；

2、后期宣傳

聯(lián)系多方媒介，積極做好活動的后期宣傳；

3、資料保存

及時做好通訊稿的編輯、發(fā)放以及照片的上傳和保存，認(rèn)真做好相關(guān)材料的整理工作。

七、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報：4張20元 橫幅：50元

報名表：10張2元 氣球：100個10元 題目復(fù)?。?0 元 獎品：待定

八、注意事項

1、工作人員需妥善管理物品，做到物盡其用。

2、工作人員需和主持人隨時保持聯(lián)系以控制活動時間。

3、主持人需靈機應(yīng)變杜絕冷場情況。

4、針對第五環(huán)節(jié)，主持人需提前最好準(zhǔn)。

2008年5月

附 1：

xxxxxxxxx第一屆“我愛學(xué)英語”活動報名表

第三篇：“我愛······”系列活動策劃書

東北林業(yè)大學(xué)校報“我愛···”系列活動策劃書

主辦方：東北林業(yè)大學(xué)校報編輯部

一、“我愛···“系列活動活動背景及目的“我愛···”系列活動是東北林業(yè)大學(xué)校報編輯部舉辦的特色文化活動。它以宣傳校報文化、活躍學(xué)術(shù)氣氛、豐富大學(xué)生生活為目的?；顒觾?nèi)容為以“我愛···”為主題的多項活動校園活動，在豐富東北林業(yè)大學(xué)校園文化氛圍、宣傳校報文化的同時，為各項活動的加盟贊助商提供了影響范圍廣泛、影響時間持久的校園推廣活動，達(dá)到使贊助商品牌、產(chǎn)品深入人心的目的。

二、“我愛···”系列活動安排

活動舉行范圍：東北林業(yè)大學(xué)全校

活動內(nèi)容：

“我愛···”主題電影節(jié)

“我愛···”主題全校征文大賽

“我愛···”主題全校原創(chuàng)DV大賽

“我愛···”主題全校書畫大賽

活動時間：

三、各項活動贊助商宣傳推廣計劃

1、“我愛···”系列活動

總活動冠名權(quán)

食堂、教學(xué)樓等各人群聚集地張貼大海報

條幅（于林大校園主要干道及顯著位置處）

活動各現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料

2、“我愛···”主題征文大賽

該項賽事面對全校學(xué)生，獲獎作品將刊登東北林業(yè)大學(xué)校報上，其余優(yōu)秀作品將在學(xué)校第二教學(xué)樓（最大教學(xué)樓）大廳以展板形式展出。

征文活動冠名權(quán)（例：“XX杯”校園主題征文大賽）

條幅（于林大校園主要干道及顯著位置處）

優(yōu)秀作品于第二教學(xué)樓大廳展覽同時展出贊助商信息

使用贊助商提供產(chǎn)品作為大賽獎品

3、“我愛電影”主題電影周電影周將在校圖書館中舉行，每晚一場，持續(xù)一周，展廳可容納約兩百人。

電影周冠名權(quán)

在圖書館門口立廣告牌，拉條幅

電影播放現(xiàn)場發(fā)放贊助商宣傳資料

4、“我愛···”主題書畫大賽

該項賽事面對全校學(xué)生，優(yōu)秀作品將在學(xué)校第二教學(xué)樓（最大教學(xué)樓）大廳以展板形式展出。

書畫大賽冠名權(quán)（例：“XX杯”書畫大賽）

條幅（于林大校園主要干道及顯著位置處）

優(yōu)秀作品于第二教學(xué)樓大廳展覽同時展出贊助商信息

使用贊助商提供產(chǎn)品作為大賽獎品

5、“我愛···“校園主題原創(chuàng)DV大賽

DV大賽冠名權(quán)（例：“XX杯”原創(chuàng)DV大賽）

條幅（于林大校園主要干道及顯著位置處）

DV展播之際播放贊助商廣告

宣傳片中的廣告，如滾動條和特寫

四、校園市場推廣分析

1、在成功舉辦多次文化藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上，我編輯部推出了首屆“我愛···”系列校園活動。此項活動得到了校黨委宣傳部、校報編輯部的大力支持，盛況空前，屆時林業(yè)大學(xué)的大部分同學(xué)都會參與其中，更會受到全校的關(guān)注，以此機會來宣傳貴公司，將會收到很大的反響。

2、我校在校學(xué)生近3萬人，人口密集，人員流動量大，外出消費方便、頻度高。公司宣傳的覆蓋面非常大，成果將會十分顯著。值此經(jīng)濟(jì)危機之際，公司若能把握住這次機會，一定能在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇中搶占先機。

3、若貴公司冠名贊助本次文化節(jié)，則我們將全程為您宣傳，達(dá)到最好的宣傳效果，一定會在校園中引領(lǐng)時尚消費熱潮。

第四篇：“我愛記單詞”活動策劃書

一.活動名稱：word show

二.活動目的：

1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣；

2.通過參與活動讓全體會員學(xué)會記憶單詞，熟練掌握英語學(xué)習(xí)的技巧。

三.活動意義：使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識，活動的策劃中增進(jìn)能力，活動的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會的活動更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

四.活動時間：xx年3月中旬，每周舉辦并評選出優(yōu)勝團(tuán)體及個人且于年終決出最強團(tuán)體及個人。

五.活動地點：英語協(xié)會辦公室或申請合班教室(有具體情況而定）

六.活動人物：面向英語協(xié)會全體會員

七.策劃承辦單位：團(tuán)總支英語協(xié)會

八.活動流程：

前期工作：1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。

2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報宣傳。

3.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜；聯(lián)系參賽人員（臨床系，藥學(xué)系，護(hù)理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語系各5名）并選出3位評委進(jìn)行評分；整理并做好檔案記錄。

4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動播放。

5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動相關(guān)的單詞的資料.及信息（高考及四六級詞匯）。

6.組織部協(xié)助各部順利進(jìn)行活動的各項流程并負(fù)責(zé)活動會場的紀(jì)律及衛(wèi)生。

7.會長邀請學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講（相關(guān)內(nèi)容以下會涉及）。

8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動，并制作本周活動道具。

中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時

后期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會討論及解決本次活動中存在的問題。

九.活動內(nèi)容： 題型——必答題，搶答題，附加題

a.必答題環(huán)節(jié)：

(1)單詞競賽

以“部”為單位分為六組（辦公室，學(xué)習(xí)部，編輯部，宣傳部，文娛部，組織部各5名）進(jìn)行比賽。

單詞連線

例如：

exchange a.to cause physical harm to somebody or to oneself

counsel b.to say that something will happen

injure c.to give and receive something in return for something

predict d.to advise somebody

extend e.the effect or influence that an event,regarding f.(of space, land, time)to reach stretch or continue

impact g.to get something that you want through efforts

assignment h.to express an opinion about something

obtain i.on the subject in connection with

comment j.a job which one is given

給以上10個詞進(jìn)行連線

比賽規(guī)則及評分：在一分鐘以內(nèi)答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分

（2）近，反義詞

例：前面front ——-近義詞forward

反義詞behind

比賽規(guī)則及評分：在一分鐘以內(nèi)進(jìn)行答題。分a b c d e f參賽隊進(jìn)行選擇，一組對應(yīng)五題，一題一分，答錯不扣分。

（3）物品猜詞 看圖說物

例：

圖片為“書籍”所以英文意思——book

比賽規(guī)則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內(nèi)容的意思，在30秒內(nèi)累計，一題一分，答錯不扣分。

b.搶答題環(huán)節(jié)：在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進(jìn)行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。

c.附加題環(huán)節(jié)：給每組參賽隊出一組詞語。5分鐘構(gòu)思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鐘。

例； student(學(xué)生)spring(春天)bag(包)

進(jìn)行情景對話或即興表演

比賽規(guī)則及評分：分a b c d e f組，參賽隊進(jìn)行題目的選擇。

第一個比賽隊進(jìn)行比賽，第二個比賽隊準(zhǔn)備。15分為最高分值，以比賽隊的表現(xiàn)三位評委給出相應(yīng)分值，取平均值。

十．單詞課堂

1.邀請英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給在座的參賽人員，會員，觀眾演講學(xué)習(xí)英語的心得，體會

2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。

3.學(xué)習(xí)部干事介紹記憶單詞的方法.相關(guān)內(nèi)容：1)詞根記憶2）口訣記憶

第五篇：“我愛我家”活動策劃書1

新 星 文 學(xué) 社 第一屆“美麗寢室我的家”征文活動

策

劃

書

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

新星文學(xué)社 各校區(qū)樓管會 二○一二年十一月十二日“美麗的寢室我的家”征文活動策劃書

一、活動背景

寢室是大學(xué)生社會關(guān)系的起點，是學(xué)生組織的基本元素，是青年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分，是展現(xiàn)當(dāng)代青年素質(zhì)、精神面貌和生活狀態(tài)的舞臺。寢室工作是學(xué)生工作的重要一環(huán)，在當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的大背景下，在慶祝祖國十八大即將召開的關(guān)鍵時候，在構(gòu)建和諧校園的良好生態(tài)下，營造積極健康的寢室文化征文活動正逢其時。

二、活動主題

營造和諧校園、溫馨寢室文化

三、活動目的

為豐富校園文化生活，抒發(fā)我校學(xué)生愛校愛家的情感，給廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺，也為了增加我社及各校區(qū)樓管會的在校影響力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，將同學(xué)們“愛校愛家”的這一情懷定格在這個美麗的季節(jié)，特舉辦“營造和諧校園，溫馨寢室文化”宿舍文化征文活動。

四、活動形式

以詩歌，散文等形式抒發(fā)愛校愛家的情感

五、活動對象

蘭州工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生

六、主辦單位

大學(xué)生公寓活動中心

七、承辦單位

新星文學(xué)社 南北校區(qū)樓管會

八、活動時間

1、宣傳時間：11月12日—11月14日；

2、征文收集時間：11月14日—11月22日；

3、征文收集地點：各校區(qū)樓管會辦公室（晚7:30—9:30）；南北校區(qū)餐廳門口（中午12:00—13:00)。

九、征文要求：

1、體裁不限，字?jǐn)?shù)為600-1200字為宜；詩歌不少于15行；

2、文章內(nèi)容積極向上，要求文章原作原創(chuàng)，不得抄襲、套改；

十、活動流程安排

1、由樓管會及新星文學(xué)社做好宣傳工作，宿舍同學(xué)相互鼓勵，相互推薦，本人上交；

2、各樓管會負(fù)責(zé)人安排辦公室值班人員負(fù)責(zé)收集參賽作品，并負(fù)責(zé)登記，我協(xié)會也安排征稿處，并在征稿時間安排收稿人員，每天值班結(jié)束后將所收作品交給我協(xié)會保管；

3、在截稿時間，各樓管會將所收稿件整理好交給我協(xié)會，由我協(xié)會辦公室統(tǒng)一整理并登記保管；

4、作品一、二評選由編輯部負(fù)責(zé)，樓管會派代表參與，力求做到評選過程公平，公正，嚴(yán)謹(jǐn)；

5、第三輪評選由外聯(lián)部邀請我校文學(xué)老師進(jìn)行，評選結(jié)束后為獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，頒獎儀式由各樓管會和新星文學(xué)社共同負(fù)責(zé)，獲獎文章發(fā)到我協(xié)會博客網(wǎng)（.cn/xxwxshe）進(jìn)行宣傳，并向省內(nèi)外雜志報刊推薦優(yōu)秀作品，并刊登于我協(xié)會《窗外》刊物。

十一、征稿評選流程

1、第一輪評選由新星文學(xué)社編委會評選，通過本著公平、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的原則，篩選出部分優(yōu)秀作品作為第二輪的評選；

2、第二輪評選由文學(xué)社主要編委、大學(xué)生記者團(tuán)、《知行》雜志社評選，樓管會代表參與，從中評選出8篇優(yōu)秀作品和六篇獲獎文章進(jìn)入第三輪的角逐；

3、由文學(xué)社外聯(lián)部邀請我校擅長文學(xué)的老師，確定一，二，三等獎的名次并確立最終的優(yōu)秀獎。

十二、活動負(fù)責(zé)

總 負(fù) 責(zé)：石銀泰 耿 菲 各校區(qū)樓管會負(fù)責(zé)人評稿負(fù)責(zé)：牛慧琳 王舒婷 各校區(qū)樓管會負(fù)責(zé)人 宣傳負(fù)責(zé): 雒國榮 杜甜壇 各校區(qū)樓管會負(fù)責(zé)人 外聯(lián)負(fù)責(zé)：薛 琳 張桂花后勤負(fù)責(zé)：李瑞紅 黃璞天 各校區(qū)樓管會負(fù)責(zé)人 活動記錄：李 斐 成麗霞

十三、獎項設(shè)置

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎5名

十四、經(jīng)費預(yù)算

中 性 筆：20元

宣 傳 板：40元

打印稿件：10元

請 柬：15元

茶葉紙杯：10元

榮譽證書：12元

2012合計：107元 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 新星文學(xué)社及各校區(qū)樓管會 年11月12日

附表

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：文學(xué)社編輯部進(jìn)行文章的選拔，要求符合主題，優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)審；

復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的進(jìn)入決賽的征文；

定稿:由評委老師對進(jìn)入決賽的文章確定名次。

評委：

初審評委：新星文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)人員及樓管會代表；

復(fù)審評委：文學(xué)社本次活動負(fù)責(zé)人員、《知行》雜志社、大學(xué)生記者團(tuán)及樓管會代表；

終審評委：邀請我校擅長文學(xué)的老師作為評委。

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

附表二

一、本次征文活動我們將嚴(yán)密計劃，積極配合，具體分工如下：

1、由新星文學(xué)社負(fù)責(zé)出宣傳板，征稿，評稿，邀請學(xué)校老師終審，做宣傳單、條幅（樓管會監(jiān)督），頒獎典禮主持人、禮儀，配合決賽會場布置等；

2、由樓管會負(fù)責(zé)進(jìn)宿舍宣傳，出宣傳板，頒獎幻燈片的制作（文學(xué)社提供素材），頒獎典禮會場布置，掛條幅，征稿，參與評審等；

3、本次活動經(jīng)費由大學(xué)生公寓活動中心負(fù)責(zé)（不包含文學(xué)社所出費用）。

二、本次活動公寓中心所出經(jīng)費預(yù)算：

條傳條幅1條：90元 榮譽證書20本：80元

小氣球1袋：18元

請柬：54個：162元

茶葉、紙杯：30元

總計：380元