第一篇：《播撒中華文化的種子,扎下守規(guī)矩的跟》學(xué)后感

《播撒中華文化的種子，扎下守規(guī)矩的根》學(xué)后感

對于中華文化的理解，一直都停留在謹(jǐn)小慎微、自律自謙、內(nèi)斂含蓄之類范疇。從幼時起所接受的教育也大多是此框架之內(nèi)。但隨著社會的變遷，世界村概念的形成，我們所接受的資訊、道德觀、價值觀都在發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我個人自感有些許不適應(yīng)，自覺跟不上時代的腳步，與周遭人群格格不入。特別是中國加入WTO后世界各國公司、文化涌入中國，大家高談闊論的都是“效益最大化”“人效坪效”“高效管理”“執(zhí)行力”，卻將員工滿意度和啟發(fā)教導(dǎo)員工拋擲一邊。

面對滿大街的假貨、不良商家與黑心老板，不禁要問我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)與道德哪里去了？面對領(lǐng)導(dǎo)和同級對于下屬的無端指責(zé)、百般刁難，下屬管理員對基層員工的傲慢、不尊重不關(guān)心，一個個阿諛奉承、欺下瞞上、滿口仁義道德… …，不禁又要問我們的社會、團(tuán)隊、管理員你們怎么了？

7月17日.晴.義烏。我有幸和同仁們聆聽了張發(fā)老師對《播撒中華文化的種子，扎下守規(guī)矩的根》這門課程的講解，讓我對傳統(tǒng)文化對管理有了一個穿越迷霧的認(rèn)識。

一個人的行為決定命運，假使你的行為經(jīng)常出格，哪你一定要付出應(yīng)有的代價。是什么在決定你的行為呢？應(yīng)該是你的思想道德、自我要求在發(fā)揮作用；貪欲和自我放縱會給你帶來什么想必大家都很清楚。

在此借用孔老夫子一句話來警示自己：同是人，類不齊，流俗眾，仁者稀。果仁者，人多畏，言不諱，色不媚。來提醒自己做一個公正無私、高低皆往的管理員。

義烏之行不單單是一次培訓(xùn)，我覺得更多的是一次心靈的洗禮，對自我內(nèi)心的澆灌培育。通過這次培訓(xùn)，我要重新審視自己，對惡習(xí)陋習(xí)，有則改之，無則加勉，做一個對企業(yè)、對員工勤勉負(fù)責(zé)的管理員。

第二篇：讀《播撒誠信的種子》后感

讀《播撒誠信的種子》后感

大家還記得《狼來了》這個故事嗎？失去了誠信的牧羊童，為之付出了生命的代價！由此可見，誠信對我們是多么重要。

星期六那天，我花了一個下午看完了這本《播撒誠信的種子》感觸頗深。書中講到了誠信為人之本。人活在世上就要講誠信。如果你沒了誠信，活在世上就會被人唾罵，那活著還有多大意思呢？

書中講了許多守誠信的典范人士的故事。其中有一個律師使我十分佩服。他在一為老奶奶90歲高齡時，和她簽了一張契約。契約規(guī)定，在老奶奶有生之年，由律師每月付給她2500法郎的生活費。老奶奶去世之后，她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是，這生活費一付就是30年，直到律師去世，老奶奶還健在。而律師共付出90萬法郎，就是按分期付款買房，30年已足夠買下三四套同樣的房子了。這件事，被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話來講。而在我看來，這正是履行承諾的最好典范。律師照理應(yīng)該盡快解除這讓自己吃大虧的契約，可他沒有，繼續(xù)履行承諾，直到死亡。這信守承諾的精神是多么可貴！

而這信守承諾的精神正是我們所缺少的。由此我又想到了一個題目，說一個年輕人在人生路上走到一個渡口的時候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢”、“誠信”、“名譽(yù)”這七個背囊。渡船開出后險象環(huán)生。船公說“你必須丟下一個背囊，方可脫險?！比绻悄悖銜佅履囊粋€呢？我想我會拋棄金錢，因為金錢是靠自己不斷努力得來的，而這誠信是決不可以拋棄的?？赡贻p人思索片刻后，把“誠信”拋進(jìn)了水里，這使我非常震驚。他竟然把做人最重要的東西給拋棄了。他雖然度過了險關(guān)，可這人活在世上就沒有什么意思了。如果是你們，你們一定不會再把“誠信”拋棄了，因為我相信大家都是信守承諾的。可是你還是把誠信拋棄了，那我就要勸你，不要再把“誠信”拋棄了，因為你現(xiàn)在已經(jīng)知道，人活在世上，除了健康以外誠信是最重要的。那么，如何做到誠信二字呢？就是要做到無論何時何地，無論做什么事，都要表里如一真誠守信。

誠信是興國之本，只有每個人心中都播撒下了誠信的種子，誠信之花才會如期開放，誠信之果才會綴滿枝頭，我們偉大的祖國才會更加繁榮富強(qiáng)！

第三篇：播撒愛的種子

播撒愛的種子
六一班 計承
冰心曾說過一句話： “愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫?！泵厘e，世界因愛而美麗，因關(guān)懷 而溫暖，也因人與人的互相幫助，而變得豐富多彩。記得在 2008 年“5.12”大地震的時候，13 億中國人都向災(zāi)區(qū)伸出了援手，使得全國上下變得暖意融融。那時，我們學(xué)校也舉行了捐款。我把十元錢交給了老師，錢雖然不多，但那 也是我全部的零花錢了。在那一刻，我很是自豪，一種成就感油然而生。（盡管 這個月的冰淇淋又要泡湯啦）因為我終于也能為賑災(zāi)出一份力了。這件事距離現(xiàn) 在已經(jīng)有將近四年了，但我仍然清楚地記得：那天窗外雖然下著小雨，但教室里 卻一直暖暖的。我們都很興奮，七嘴八舌地聊著對汶川重建的幻想，憧憬著災(zāi)區(qū) 孩子拿到捐款時高興的樣子。幾天后的晨會上，學(xué)校說，捐款已經(jīng)全部交了過去，很快就能送到災(zāi)區(qū)。站 在下面聽的我心里想吃了蜜一樣，甜甜的，有種說不出的感覺。媽媽說： “這就 叫‘予人玫瑰，手有余香’”我那時雖然聽不懂這種深奧的古文，但從那時起。我就知道，幫助別人的感覺是快樂的。那是我第一次真正意義上的幫助別人，也是我第一次懂得什么是愛，什么是 關(guān)懷。而從那時以后，這人與人之間最美好的感情便在我的心里深深扎根，永遠(yuǎn) 地伴隨著我，并將愛的種子播撒到更多人的心中。

第四篇：播撒文明的種子

播撒文明的種子

春天是一個播種的季節(jié)，你在純潔的心田播下什么樣的種子，就決定著你未來的生命之樹怎么成長，決定著你的人生將收獲哪些果實。你若渴望擁有美好的道德情操，那就請在此刻種下道德文明的種子。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的炎黃子孫，就應(yīng)該要有良好的文明美德。那么，什么才是文明美德呢？

其實，良好的文明道德在我們生活中處處可見，它來源于生活中點點滴滴的小事。遇見老師主動向老師問好；遇到家人朋友時一句親切的問候；與人交談時吐字清楚，不說臟話，不罵人；在別人失望傷心時送上一些鼓勵的話等，這都是語言上的文明。進(jìn)老師辦公室前先敲門；積極幫助同學(xué)；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾，見到地上的紙屑彎腰撿起；注意衣服的整潔，舉止的文雅等，這是行為上的文明。擺脫封建思想的束縛以及不良思想的誘惑；相信自己，有目標(biāo)，有理想，從而養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，這是思想上的文明……這些文明習(xí)慣在生活中不都是可見可聞的嗎？

在小學(xué)時，扔垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天在上學(xué)途中，我就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。有一次，我起得晚了些，怕上學(xué)遲到，匆忙之中，我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。這時，我突然想起了我看過的一幅漫畫——《文明只差一步》，內(nèi)心不禁覺得有些羞愧。接著我又想到了我的好朋友——文明禮儀。于是我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”。感謝文明禮儀，是它在我們的心田里撒播下了文明的種子，讓我們成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。老師告訴我們，災(zāi)區(qū)人民非常需要我們的幫助?；丶乙院螅野哑綍r存下的長輩給我的零花錢拿了出來，捐給了災(zāi)區(qū)。老師把我們的捐款以班級的名義，辦理了一個“愛心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。感謝文明禮儀，是它讓我們懂得了幫助別人是一種美好的文明行為。送人鮮花，手有余香。文明禮儀之花，它裝扮了我們心靈的春天，讓我們成為一名“愛心小天使”。

作為中學(xué)生，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚。因此，請別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生。

文明來自生活，生活完善文明。一個國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是文明是一個人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，也是每個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華民族優(yōu)秀的文明美德。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一粒種子，只要你注重它，陪伴它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，發(fā)芽，生長，結(jié)果。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個和諧美滿的社會，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長！

第五篇：播撒雷鋒種子的人

播撒雷鋒種子的老人

阜新房產(chǎn)段關(guān)工委副主任劉慶吉，98年內(nèi)退后，就被聘為單位關(guān)工委主任，同時被建平縣第五小學(xué)聘為校外輔導(dǎo)員，在社區(qū)還擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)宣傳員的職務(wù)。13年來，他堅持采用多種形式給青少年講雷鋒，傳承雷鋒的精神，播撒雷鋒的種子。

多年來，劉慶吉老人在單位、學(xué)校、社區(qū)給青少年講雷鋒，做雷鋒事跡報告75場次，講稿長達(dá)10萬多字，受教育的青少年、青工7000多人，很受歡迎。

曾四次被授予沈陽鐵路局關(guān)心下一代先進(jìn)工作者稱號。2011又被評為遼寧省朝陽市學(xué)雷鋒先進(jìn)個人。2011年又榮獲了遼寧省建平縣關(guān)心下一代突出貢獻(xiàn)獎。

他常說：“雷鋒是青年人，也是青年的榜樣，給青少年講雷鋒是關(guān)工委的份內(nèi)活，也是我們老一輩的責(zé)任?！痹谶@種思想的支配下，他堅持做到常年講雷鋒不斷線，一講就是13年。

起初，他給青少年講雷鋒，是畫雷鋒講雷鋒，為了講好雷鋒，他自己花錢購買紙墨筆硯，照著畫報的雷鋒像畫雷鋒，并加上詳細(xì)的說明。把畫好的雷鋒像貼在墻上，對著雷鋒像講雷鋒。

過了兩年后，他為了讓青少年深刻了解雷鋒，又收集了20多張雷鋒的舊照片，拿著雷鋒的舊照片講雷鋒。

在給青少年講雷鋒的過程中，劉老力求生動有趣，讓孩子聽起來津津有味、引人入勝，他還把雷鋒的事跡編程小故事，如《送大娘》、《革命的傻子》、《水泥被》等，用講故事的形式給青少年講雷鋒。

2009年開始，又采取了噴繪雷鋒圖片的形式給青少年講雷鋒，辦這樣的展覽，從圖片的收集到制作，需要一整套的設(shè)備，如：電腦、u盤、照相機(jī)、擴(kuò)音機(jī)等等，他自己花錢購置，確保展覽的成功。辦雷鋒事跡圖片展覽，自己收集720張，編寫了3萬多字的解說，3年來成功地舉辦了3次雷鋒圖片展覽，受到了單位、學(xué)校、街道的好評。

劉老講雷鋒，不單單是就雷鋒講雷鋒，而是做到了3個結(jié)合講雷鋒。在單位，結(jié)合崗位工作給青工講雷鋒，啟發(fā)青工愛崗敬業(yè)；在學(xué)校講雷鋒，結(jié)合校園實際講雷鋒，讓孩子們從小就學(xué)雷鋒當(dāng)小雷鋒，在幼小的心靈中播撒雷鋒的種子；在社區(qū)，結(jié)合社區(qū)實踐講雷鋒，教育社區(qū)青年奉獻(xiàn)社會，當(dāng)新時代的雷鋒。

2010年3月5日，段關(guān)工委、團(tuán)委決定搞一次大型學(xué)雷鋒圖片展，展出時間正趕在正月里，為了辦好這次展覽，正月初八，他就趕到錦州，制作圖片，獨自在錦州度過了一個元宵節(jié)。保證了展覽的順利進(jìn)行。

2010年至2011年，劉老連續(xù)做了兩次手術(shù)，身體狀況不算太好，老伴勸他少寫點，少講點，注意點身板，但是他仍然是一股腸堅持給青少年講雷鋒。2012年，正月就開始忙活講雷鋒的事跡，進(jìn)入3月份以來，在學(xué)校、社區(qū)、街道等地連續(xù)進(jìn)行了9場雷鋒事跡報告。

2012年4月起，66歲的劉老開始了新的挑戰(zhàn)，用PPT課件講“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡，為了做好這套PPT課件，他到段里拜了兩個“小師傅”，虛心請教。收集了大量的書籍、光盤和網(wǎng)絡(luò)資料，《學(xué)郭明義事跡，做郭明義式好職工》課件完工后，在段黨委的組織下，走進(jìn)車間、雷鋒品牌創(chuàng)建班組，進(jìn)行巡回宣講。老人家講的聲情并茂，現(xiàn)場的觀眾熱淚盈眶。

干啥事說起來容易做起來難，劉老在給青少年講雷鋒的時候也遇到了一些難事，但他都一一克服了。有些人對他講雷鋒不理解地說：“啥年頭還講雷鋒，講郭明義，圖個啥”。老伴也不理解，“人家老爺子整天下下棋、打打球、跑跑步，優(yōu)哉游哉。你總和年輕人瞎摻和、瞎忙活！”但是，他不管別人怎么說，就一個勁，你說你的我講我的。

多年來，劉老為段青工以及學(xué)校青少年講雷鋒的事跡，多次被報刊、電臺、新聞媒體報道，受到了單位、學(xué)校、社會的認(rèn)可和好評。