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      慶元旦 誦經(jīng)典(精選五篇)

      時間:2019-05-13 22:21:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶元旦 誦經(jīng)典》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶元旦 誦經(jīng)典》。

      第一篇:慶元旦 誦經(jīng)典

      東岳中學(xué)舉辦“慶元旦 誦經(jīng)典”古詩文誦讀大賽

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),落實全國新經(jīng)典誦讀課題實驗的有關(guān)安排和要求,激勵廣大師生多讀書、讀好書,提高師生人文素養(yǎng),打造書香校園。元旦佳節(jié)來臨之際,東岳中學(xué)小學(xué)部舉辦“慶元旦誦經(jīng)典”古詩文朗誦大賽。

      學(xué)校精心組織調(diào)度,教師精妙編排設(shè)計,學(xué)生認(rèn)真投入,活動精彩紛呈,禮堂內(nèi)書聲瑯瑯,音韻跌宕,掌聲四起。優(yōu)美動聽的唱詩,歡快活潑的拍手誦詩,寓詩于舞的情景表演詩,慷慨激昂的《少年中國說》,蕩氣回腸的《中國夢經(jīng)典情》,飽含深情的《我是山川大地的孩子》,以及經(jīng)久不衰的《唐詩宋詞》的誦讀,在聲聲稚嫩地吟誦中,中華經(jīng)典的元素流淌在孩子稚嫩的血液里。

      此次大賽充分展示了學(xué)生的個性特長,補(bǔ)充了學(xué)生課外閱讀積累,陶冶了學(xué)生的情操,傳承了中華文明!也是東岳中學(xué)素質(zhì)教育成果的又一次展示。

      第二篇:新知學(xué)校慶元旦誦古詩活動方案

      新知學(xué)校慶“元旦”古詩文誦讀大賽活動方案

      一.大賽宗旨

      中華古代優(yōu)秀詩文是我國文化寶庫中的瑰寶。為進(jìn)一步激發(fā)全校學(xué)生對中華古詩文的學(xué)習(xí)興趣,陶冶其審美情趣,培養(yǎng)其高尚情操,培育民族精神,也為有效推進(jìn)我校閱讀工程及語文主題學(xué)習(xí)課題研究,特新知學(xué)校2013慶“元旦”古詩文誦讀大賽

      二.活動主題誦千古美文,做最美少年。

      三.參賽對象1—6年級全體學(xué)生。

      四.比賽時間12月底,具體時間待定。

      五.比賽地點(待定)

      六.朗誦內(nèi)容

      連云港市閱讀工程要求背誦的古詩文、推薦的必讀書目中的國學(xué)內(nèi)容及語文教材中的中華古典詩、詞篇目。

      七.活動細(xì)則

      1.比賽按抽簽次序進(jìn)行,但低、中、高年級三組分別計分評獎。

      2.以自然班為單位參賽,確保全員參與(個別病事假學(xué)生除外)。

      3.各班節(jié)目要有名稱,名稱可直取文題也可根據(jù)內(nèi)容自行擬定。

      4.時間控制在3-5分鐘。

      5.要有創(chuàng)意,形式自由、靈活、新穎,富藝術(shù)性和觀賞性。

      6.篇章的轉(zhuǎn)接處可恰當(dāng)處理,但必須說清詩名,作者。

      7.要求服裝統(tǒng)一,儀表大方、自然、得體,道具與詩文統(tǒng)一。

      8.評委:(待定)

      八.評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

      1.形式:形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。4分

      2.語言:要求普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯。2分

      3.表情:表情大方、自然、聲情并茂。2分

      4.服裝:要求服裝統(tǒng)一,有特色,有創(chuàng)意。1.5

      5.入場:要求上下場整齊、安靜、快速。0.5

      九.獎項設(shè)置低中高三個年級組一等獎各一名,二等獎各2名

      十.劇務(wù)人員

      1.音響話筒: 高玉林文躍躍黃玲

      2.舞臺布置:高歡朱文嬌

      3.?dāng)z像、照相: 盧莽朱文穎

      4.各班位置劃分:陸鵬熊奕奕

      5.主持人:教師與學(xué)生兩名或?qū)W生兩名

      6.紀(jì)律維護(hù):武主任及學(xué)生10名

      新知學(xué)校小學(xué)部

      2013年12月7日

      第三篇:慶元旦“紅歌大家唱,經(jīng)典詩歌大家誦”主持人臺詞(范文模版)

      小學(xué)2011年慶元旦“紅歌大家唱,經(jīng)典詩歌大家誦”

      文藝匯演臺詞

      男:尊敬的老師!

      女:親愛的同學(xué)們!

      合:大家好!

      男:我們滿懷喜悅的心情,即將迎來生機(jī)勃勃的2011年;

      女:在這絢麗多姿的日子里,今天我們在這里歡聚一堂。

      男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次元旦文藝匯演特別重視,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭!女:感謝熱情洋溢的講話,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!

      (儀式程序:)

      男:今天是個歡慶的日子,在這個歡慶的日子里,又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了,我們不由得激蕩豪邁。

      女:看!火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向。

      男:瞧!鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      女:聽!那莊嚴(yán)的呼號,像黎明的鐘聲,伴著少先隊員們茁壯成長。

      男:“時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,我們是共產(chǎn)主義接班人”。

      男女齊:小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”元旦少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始。

      二、唱隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》少先隊員行隊禮

      女:請全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。(音樂)

      三、輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

      男:下面讓我們有請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。

      輔導(dǎo)員宣布新隊員名單:??

      四.授紅領(lǐng)巾

      女:請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

      (校大隊長、大隊委員以及部分紅領(lǐng)巾值日生作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮,新隊員分批次上臺)

      五、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓

      男:請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

      (輔導(dǎo)員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:?)

      七、新隊員代表講話

      女:下面有請新隊員代表一(1)中隊的同學(xué)講話,大家歡迎。

      八、輔導(dǎo)員講話.

      男:再請大隊輔導(dǎo)員給新隊員講話,請大家掌聲歡迎。

      九、退場(奏樂)。

      男女:新隊員入隊儀式結(jié)束,請新隊員有序退場。

      男:悠悠歲月,見證了華夏民族五千年的歷史,見證了新中國的發(fā)展歷程;

      女:回顧歷史的足跡,共同感受新中國曲折探索、開拓進(jìn)取、走向輝煌的每一步!合:小學(xué)2011年慶元旦“紅歌大家唱,經(jīng)典詩歌大家誦”文藝匯演現(xiàn)在開始!男:歌唱偉大的中國共產(chǎn)黨;

      女:歌唱光榮的中國共產(chǎn)黨。

      男:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;

      女:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌!

      男:黨,找到了創(chuàng)建新中國的科學(xué)理論;

      女:黨,開辟了創(chuàng)建新中國的正確道路。

      男:請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目《七律·長征》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。女:掌聲歡迎!

      男:讓我們接過革命先輩手中的鋼槍,讓我們沿著烈士的足跡;

      女:自強(qiáng)不息、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng)!

      男:自強(qiáng)不息的精神深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為中華文明得以綿延千載、生生不息的精神動力;

      女:正是這種自強(qiáng)意識激勵著中華民族多少仁人志士為抵御外侮、保衛(wèi)國土而流血犧牲、奮斗不已。

      男:今天,我們?yōu)榱祟^頂上同一片藍(lán)天,為了腳下同一方熱土,同呼吸,共命運(yùn),心連心,努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng);

      女:請欣賞由一年級同學(xué)帶來的兒童詩歌朗誦:《自立歌》、《太陽的話》、《家》、《我很快樂》。掌聲歡迎!

      男:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

      女:我們的隊旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向!

      男:今天,我們是光榮的少先隊員,明天,我們將是祖國的棟梁之才;

      女:紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

      男:少年先鋒隊是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

      女:少年先鋒隊是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

      男:下面由三年級同學(xué)表演的大合唱《中國少年先鋒隊歌》,掌聲有請!

      男:最難忘1949年10月的開國大典;

      女:最難忘天安門城樓上毛主席向全世界的莊嚴(yán)宣告:中華民族從此站起來了!

      男:最難忘偉大的中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)全國人民取得了新民主主義革命、社會主義革命和社會

      主義改革開放一個又一個勝利;

      女:使中國像一個巨人屹立于世界東方!

      男:從此,大地唱起來,歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望;

      女:從此,人民唱起來,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。

      男:接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的大合唱《歌唱祖國》;

      女:掌聲歡迎!

      男:每個人都有過童年;

      女:在童年里我們都有過夢想。

      男:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;

      女:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;

      男:童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;

      女:讓我們在二年級同學(xué)表演的《童年在長大》、《美麗的愿望》中感受一下童年的樂趣吧!

      男:一滴水,只有融入大海才不會干涸;

      女:一個人,只有同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起才有發(fā)展和前途。

      男:祖國,既是我們生存和立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉;

      女:祖國的利益永遠(yuǎn)高于一切,對祖國的熱愛和獻(xiàn)身,是最崇高、最壯美的情感升華!男:下面請欣賞六年級同學(xué)的詩歌朗誦《我愛這土地》、《親愛的祖國》;

      女:掌聲歡迎!

      男:青春,肩負(fù)著使命,無比神圣;

      女:祖國,壯麗了青春,升騰崇敬。

      男:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生中最壯麗的活力季節(jié);

      女:青春是一束燃燒的圣火,放射時代里最亮麗的追夢情懷。

      男:但是,回首舊中國的大地,千瘡百孔,滿目創(chuàng)痍,軍閥混戰(zhàn),烽煙四起; 女:為了民主,為了自由,多少志士仁人,苦苦的尋找救國救民的真諦。

      男:他們英勇不屈,艱苦奮斗;

      女:終于迎來了一輪紅日從東方升起!

      男:下面我們用最熱烈的掌聲歡迎老師為我們帶來的詩朗誦《青春中國》!

      男:一首首歌,讓人心潮澎湃,女:一首首歌,讓人熱血沸騰。

      男:今天的我們用熱情似火的歌聲歌唱著祖國;

      女:今天的我們?yōu)榘炎鎳ㄔO(shè)得更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧而倍加努力學(xué)習(xí)。男:我們有請為我們致辭,掌聲歡迎!

      女:我們再次用熱烈的掌聲感謝的講話!

      男:讓我們牢記我們今天的一切,暢想美好的未來!

      女:祝愿我們偉大的黨,偉大的祖國永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)蓬勃!

      男:親愛的老師、同學(xué)們,在美妙的歌聲中;

      女:小學(xué)2011年慶元旦“紅歌大家唱,經(jīng)典詩歌大家誦”文藝匯演到此結(jié)束!男:祝老師們身體健康,闔家幸福!

      女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

      合:謝謝大家,我們明年再見!

      第四篇:慶元旦

      慶元旦

      送走了2016年,迎來的是2017年。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。

      歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個不平常的日子,蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。

      在邁入新的一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來,回想這一年來,感覺時間過得很快,很多事情沒來得及做或沒有做完。

      我沉浸在2016年的回憶中,可是在2017年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會兒,做起了新一年的打算。

      在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個好學(xué)生。

      2016年快過去了,到2017年我又會長大一歲,隨著年齡的增長,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。

      我喜愛的元旦

      一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

      我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來??聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

      耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著??

      “劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!

      叮鈴鈴??四點半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!

      聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!xx年就要過去了,xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

      迎元旦,送祝福,齊歡樂

      元旦到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,享受節(jié)日的閑暇,男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚(yáng),各色商家標(biāo)語、條幅迎風(fēng)招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中,一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過,大小氣球迎風(fēng)起舞,又仿佛在向路人點頭致意。商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。

      元旦是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧,孩子們來了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛的玩具,留下歡聲笑語。春節(jié)的家中也不同平日,門上要貼“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看元旦晚會。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯,大家在一起談天說地,聊聊天,喝喝茶,說說話。元旦真熱鬧呀,我真想天天過元旦。不過想一想,平常也不比元旦差。

      令人留戀的元旦聯(lián)歡會

      星期五的下午,是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

      這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡直就是一道彩虹,充滿了迷人的色彩。

      接下來,我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

      先是一出精彩的小品,四個同學(xué)走出座位,站在講臺上,進(jìn)行了小品,“路人” 遇見了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個故事,講得繪聲繪色,我們聽了都著迷,故事中還蘊(yùn)含著一個比較深刻的道理,教會了我做人的要動一點腦筋,不能那樣死板。

      接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動;細(xì)腳在地上躍動。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

      不一樣的歡慶2017年元旦

      今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運(yùn)動會”的活動,一早,同學(xué)們高高興興來到學(xué)校大操場。

      當(dāng)我們正在急切等著慶?;顒娱_始,突然,廣播里響起了動聽的音樂聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運(yùn)動”活動正式開始”拉開了慶祝活動的序幕。

      慶?;顒邮紫仁侨雸鰞x式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績,每個班級都表現(xiàn)得非常認(rèn)真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時我也會加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒,就輪到我們班級了,當(dāng)我們齊步走到主席臺時,我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級,尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗,主席臺上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的掌聲。

      入場儀式結(jié)束后,正式進(jìn)入運(yùn)動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目,一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓(xùn)練學(xué)生的平衡及協(xié)調(diào)能力;

      三、四年級主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績,我在操場一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來,這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級了,盡管前面的同學(xué)稍微有些慢,但由于大家配合的較好,最終,我們成功了。比賽成績很快也就有了結(jié)果,我們班級獲得了第二名,這次沒能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是團(tuán)隊配合。

      運(yùn)動會很快就結(jié)束了,但活動真是一個高潮賽過一個高潮,接下來是各自班級慶祝元旦活動,為了這次活動,張老師可是操了不少心,給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密??還有為過生日的同學(xué)慶生等等?;顒舆€邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)?.整個教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長、老師一起玩游戲,真是好快樂。正當(dāng)我們沉靜在過節(jié)的喜悅中,另一激動人心的時刻又來了,張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來,給我們提供了一起給佳景過生日的機(jī)會,我們大家點蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂!我們分享蛋糕,共祝xx快樂、健康!

      時間過得真快,慶?;顒雍芸鞂⒔Y(jié)束,我多么希望此時的時間能夠多停留一會,讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別2016年,2017年揮手向我們走來,2016已成記憶,揮一揮手作別2016,換一副面孔迎接2017。

      開心的元旦

      今天,我來到班里看見班里好漂亮,黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。

      我表演了拉丁舞,贏得了同學(xué)們的掌聲,老師還獎勵了我一個氣球呢。

      我參與了蘿卜蹲這個游戲,游戲規(guī)則是:有紅橙黃綠青藍(lán)紫蘿卜。紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了,因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色,每次有有個人同時蹲下來的時候,都會引起全場的爆笑。

      我是第一名去抽獎,抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的筆。最后一個環(huán)節(jié)是換禮物,一個同學(xué)抽到了另一個同學(xué),就把條和我的禮物給另一個同學(xué)。今天我們過的元旦非常開心,希望每天都能像今天過元旦這樣開心。

      第五篇:2014慶元旦

      2014年“慶元旦、迎新年”教師活動方案

      一、活動意義:

      2014年元旦將至,為進(jìn)一步豐富教職工的校園生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,全面展示教職工的精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)校研究,決定在2013年末暨2014年元旦前夕舉行教職工體育娛樂活動。本次活動以回顧2013年的成功與收獲,展望新年新希望為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍為宗旨。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:劉長國

      成員:王文強(qiáng)楊畔湖馬洪剛楊國強(qiáng)魏小杰付會波

      三、活動內(nèi)容:

      1、個人賽:乒乓球“搬家”

      2、團(tuán)體賽:背球跑接力

      四、參賽隊員:

      個人賽:學(xué)校教職工自主報名。

      團(tuán)體賽:后勤組、6年級部、7年級部、8年級部、9年級東、9年級西

      五、活動安排:

      1、活動時間:個人賽:24日上午大課間6年級,中午7年級,下午大課間8年級

      25日上午大課間9年級東,中午9年級西,下午大課間后勤

      團(tuán)體賽:25日下午第四節(jié)。

      2、活動地點::乒乓球“搬家”行政樓門廳。背球跑接力:學(xué)?;@球場。

      六:活動規(guī)則與辦法:

      1、乒乓球搬家:用筷子把乒乓球從一個盆夾到另一個盆,1分鐘之內(nèi)看誰“搬家”成功的多。

      盆與盆相隔4米。

      2、背球跑接力:①各參賽隊出5組選手,每組選手由兩人組成,男女不限。②每組隊員必須背對背用背部夾住排球,向前10米繞過障礙物后返回,把球交給下一組隊員,背對背夾好球后接著跑。③如果中途掉球,必須從掉球地點背對背夾好后接著跑。④直到5組隊員全部跑完。比比哪個參賽隊用時最少。

      七、裁判員:

      韓子祥呂本良

      大王鎮(zhèn)實驗中學(xué)2013、12、23

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