第一篇：高考失利后的幾點(diǎn)建議

決定之前的思考——認(rèn)清自我AOKIJIANG1、立足現(xiàn)實(shí)實(shí)際：

（1）高考之后的總結(jié)與思考：

高考之后感覺狀態(tài)發(fā)揮怎么樣？

比較全省高考成績(jī)排名，整個(gè)學(xué)校排名？

高考之后有沒有什么收獲？

經(jīng)歷了這一段比較緊張的高三學(xué)習(xí)有沒有什么成長(zhǎng)變化？

對(duì)于人生有怎么一個(gè)思考，對(duì)于夢(mèng)想是否還有堅(jiān)持？

自身現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？（這一點(diǎn)很重要，如果已經(jīng)麻木了，就需要調(diào)整了；如果無所謂了也是比較麻煩的，盡量開導(dǎo)）

（2）同伴的交流與比較：

周圍的同學(xué)和好友的高考成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

他們有沒有與你相類似的情況，他們是怎么選擇的？

大家的目標(biāo)怎么樣，有沒有實(shí)現(xiàn)，他們是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？

家長(zhǎng)的態(tài)度如何，以及他們的想法怎么樣？

（3）來自師長(zhǎng)的建議

老師根據(jù)你的平時(shí)成績(jī)認(rèn)為你又沒有發(fā)揮失常？

老師（拋開面子問題）怎么建議你？

老師覺得你的潛力怎么樣，他認(rèn)為你應(yīng)該考一個(gè)什么樣的大學(xué)？

如果你復(fù)讀的話，老師會(huì)怎樣建議你？

（4）來自家長(zhǎng)親人的幫助：

父母對(duì)于這個(gè)成績(jī)是一個(gè)怎么樣的態(tài)度？

有沒有與預(yù)期偏差？

親屬的反應(yīng)，有沒有給她成績(jī)后很大的壓力？

兄弟姐妹的態(tài)度，有沒有支持安慰？

（5）性格及自我認(rèn)識(shí)：

對(duì)于這樣一個(gè)成績(jī)自己是不是滿意？

對(duì)于上專科甘不甘心？

如果復(fù)習(xí)自己能不能堅(jiān)持？

有沒有想過復(fù)習(xí)，有沒有復(fù)習(xí)的念頭？

平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

高考準(zhǔn)備的怎么樣，充不充分？

除了實(shí)力問題，高考有沒有其它意外因素導(dǎo)致的失利？

是向往美好的大學(xué)生活，還是專科生活？

2、對(duì)于未來形勢(shì)的分析——?？评?/p>

（1）對(duì)于中國學(xué)歷的分析與未來發(fā)展趨勢(shì)：中國是一個(gè)面子社會(huì)，說是說看能力，但是 1

學(xué)歷依然是敲門磚，學(xué)歷依然很重要；再說就趨勢(shì)看，大學(xué)基本上已經(jīng)是全名教育了，所以?？剖袌?chǎng)越來越小，大學(xué)生已經(jīng)不值錢了，?？粕蚕鄬?duì)貶值。

（2）?？莆磥砭蜆I(yè)的前途：比較適合藍(lán)領(lǐng)就業(yè)，至于女生就很難找到一個(gè)比較體面的工

作了。除非是能力特別突出的，本身專業(yè)也還不錯(cuò)的。

（3）?？频纳鐣?huì)地位：從就業(yè)的角度來講，?？票缺究粕倭艘坏罁跫?，也就是說，專

科與本科同等競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)職位，本科更有優(yōu)勢(shì)；當(dāng)然了最關(guān)鍵的是企業(yè)的性質(zhì)了，企業(yè)招工的層次；就實(shí)際而言，?？粕鐣?huì)認(rèn)可度的確有，不過實(shí)際就業(yè)來看，實(shí)用技能型專業(yè)（理工類的，特備是計(jì)算機(jī)、機(jī)械，電子）比較好就業(yè)，其他的專業(yè)比如會(huì)計(jì)等一般大學(xué)里面的專業(yè)，?？凭筒痪邆鋬?yōu)勢(shì)了。

（4）專科對(duì)于女孩子的選擇影響：（這個(gè)省略，可以網(wǎng)上搜索大家的評(píng)價(jià)）

（5）?？瓶佳校簩？迫绾螀⒓涌佳?。大學(xué)?？粕厴I(yè)二年后，以同等學(xué)歷報(bào)考研究生。

國家教育部規(guī)定：獲得國家承認(rèn)的大學(xué)?？茖W(xué)歷，畢業(yè)后2年（從大學(xué)?？飘厴I(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日）或者2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。這個(gè)規(guī)定是必要非充分條件，也就是說：專科畢業(yè)兩年（含兩年）是報(bào)考研究生的基本條件，各招生單位還將在此基礎(chǔ)上對(duì)同等學(xué)歷做出具體的規(guī)定和要求。

（6）如何選擇合適的專科專業(yè)：最好是時(shí)尚技能類。美容美發(fā)，護(hù)理（雖然不錯(cuò)，就業(yè)

也挺難的，除非有關(guān)系），文秘，設(shè)計(jì)，導(dǎo)游，英語，空姐，幼師（這個(gè)前景比較不錯(cuò)），營(yíng)銷（如果你屬于外向型，口才不錯(cuò)的話）····不推薦：法律，會(huì)計(jì)。（如果要上的話，可以選擇那些中外合資的高職高專。最好是是可以去國外的那種）

（7）專科院校的生活了解：這個(gè)網(wǎng)絡(luò)有評(píng)價(jià)可以搜集了解，可以肯定的說沒有大學(xué)生活

精彩。除非是（中外合資的?？疲?/p>

3、復(fù)讀疑慮解答

（1）家長(zhǎng)及親屬的態(tài)度：家長(zhǎng)如果支持復(fù)讀的話，就不要再太多關(guān)注過去的成績(jī)

了·······

（2）其他各方面的態(tài)度：我想對(duì)于這種情況，很多人應(yīng)該是傾向于支持復(fù)讀的，畢竟年

紀(jì)不是很大，也有潛力。

（3）對(duì)于未知復(fù)習(xí)的壓力——實(shí)質(zhì)復(fù)讀只差一個(gè)借口

對(duì)于擔(dān)心考不考的問題，純屬瞎操心。首先宏觀高考政策只會(huì)對(duì)于你們?cè)絹碓接欣?，錄取率只?huì)越來越高，特別是高考資源想中部省份傾斜，好的大學(xué)在河南招收更多的學(xué)生，機(jī)會(huì)更多了。其次，河南考生逐年下降，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)降低很多；再次，復(fù)讀應(yīng)該是商高了吧，升學(xué)率真是越來越高了，大環(huán)境逼著你學(xué)習(xí)，不可能會(huì)很差；然后，復(fù)讀本身就比應(yīng)屆生有優(yōu)勢(shì)，畢竟書本知識(shí)變化不是很大，有很多的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，特別是一次高考的經(jīng)歷更加成熟，心理上也很有優(yōu)勢(shì)，復(fù)讀也會(huì)很輕松；再然后，有這么多人的幫助與支持，可以全身心投入學(xué)習(xí)了，復(fù)習(xí)的人也很多也不用覺得丟人什么的（我覺得嗯可以把嗯的復(fù)習(xí)經(jīng)歷跟她說一下，我相信這個(gè)應(yīng)該更有說服力吧）；最后，不存在考不上的，只有好壞之分，復(fù)習(xí)只會(huì)有進(jìn)步，不可能再差了，如果真要再差了，那就再來一次吧，如果第三次再差了，那就真的可以說是不適合了，也可以說是命了吧。（顯然，這種情況不可能出現(xiàn)）

希望以上言論能夠幫助她更好的認(rèn)識(shí)自己，做出最有利于自己的選擇。沒有任

何明顯的傾向性，除了后面的第3部分；其實(shí)就我本身來說還是比較傾向于她復(fù)讀的，不過這個(gè)要尊重她的意見，畢竟復(fù)習(xí)一年也是蠻痛苦的，累啊，是吧。這個(gè)

我們都有經(jīng)歷。

不管怎么選擇，都要是自己的選擇，17歲，經(jīng)歷了高考，差不多應(yīng)該有自己的想法了吧。不管怎么選擇最終的都是需要自己的努力，不然再好的大學(xué)也是沒有用的。其實(shí)這個(gè)大家都懂，只是簡(jiǎn)單梳理一下。。

第二篇：高考失利后

1、不管成功或失敗，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過，那段拼搏的日子是你永遠(yuǎn)的記憶，走過了，就要往前看，你就會(huì)開心一點(diǎn)

2、不管遇到怎么樣的困難，不管遇到多大的挫折，人總要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奮起，在失望中充滿希望。

3、付出過久不難過，回憶自己這段經(jīng)歷，這是人生的財(cái)富！為了夢(mèng)想沒有氣餒，再次爬起來！

4、高考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了，重要的是要總結(jié)高開的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一次。

5、假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年高考的日子，你們會(huì)：鴻運(yùn)當(dāng)頭照，下筆如有神。

6、金榜提名，名落孫山，只是短暫的，朋友只要你努力了，得失不要看的太重，失敗是成功之母，努力吧努力，成功屬于努力者。

7、你高考雖然沒能如愿，但都沒有怪你，因?yàn)槟惚M力了，你可千萬不要哭，明年再考吧！

8、友，莫悲傷，因?yàn)橐磺锌梢栽僦貋?，但要注重備加珍惜。努力吧！朋友，我?huì)為你加油！莫悲傷，你的前景更輝煌，最后送你一首詩以表我對(duì)你的一片心意。

9、人生得意時(shí)須尋一條退路，以平靜的心態(tài)看待成功；人生失意時(shí)須尋一條出路，以樂觀的心態(tài)看待失敗，漫天撒下萌芽種，佇看他日結(jié)果時(shí)。

10、人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過程，這樣的人生才叫豐富與多姿，失敗一次并不可怕，只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣

11、三分天注定，七分靠打拼，萬事不可強(qiáng)求，只要你盡力了，就不必自責(zé)，不必苦惱。

第三篇：高考失利檢討書

對(duì)我們期望最大的是我們的父母，我們不能讓他們失望，如果沒有達(dá)到父母的期望，父母難免會(huì)傷心的，如何寫一份檢討書，讓父母更能理解我們呢?

敬愛的父親大人：

父親節(jié)來臨之際，我懷著深深愧疚向您遞交這份檢討。今年高考結(jié)束了，經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)答案的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，不出意外得我考砸了，估計(jì)也就名落孫山了。對(duì)于這次高考失利，個(gè)人覺得有愧于父親往日的殷切栽培，也愧對(duì)于母親，當(dāng)然由于您是家庭主要經(jīng)濟(jì)來源又特別在意我的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)您的愧疚是更多的。

回顧自己三年的高中學(xué)習(xí)生涯，自己錯(cuò)誤很多，最大的錯(cuò)誤就是時(shí)常厭煩您的教導(dǎo)，并且經(jīng)常出現(xiàn)叛逆情緒惹得您很不開心，甚至影響您的工作，也讓您沒有更多精力時(shí)間去處于公司業(yè)務(wù)。您時(shí)常跟我說，您公司發(fā)展是小，我的學(xué)業(yè)前途是大，因?yàn)槟f我是家族事業(yè)的傳承人，接班人杰出賢能了，今后事業(yè)發(fā)展就不愁了?？墒谴朔腋呖际Ю@樣的結(jié)果讓我真的無地自容。

總結(jié)我的錯(cuò)誤，應(yīng)該有這么幾個(gè)方面：一，高中期間沒有將足夠精力用于課業(yè)學(xué)習(xí)上。二，沉迷于電腦游戲、運(yùn)動(dòng)娛樂。三，沒有樹立遠(yuǎn)大理想，忘記了家族傳承使命。當(dāng)中，我尤其要檢討第一、二點(diǎn)原因，高中期間我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅耗費(fèi)了資財(cái)而且也荒廢了學(xué)業(yè)。檢討書100分是專業(yè)的檢討書網(wǎng)站同時(shí)我沒有分清楚學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的孰重孰輕，一有空就拿著個(gè)籃球四處溜達(dá)，到了高三階段不僅籃球打不好，學(xué)業(yè)也沒有突破與提高，實(shí)在是無有亮點(diǎn)。再有，我作為家庭未來發(fā)展希望，沒有能夠好好得復(fù)習(xí)課程導(dǎo)致高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與失望，就此我更是難辭其咎。

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目前高考成績(jī)還沒有最終公布，可是我已經(jīng)心有愧疚了。雖然您沒有要求我寫檢討，可是我內(nèi)心久久難以平靜。就此，我要對(duì)改正自身錯(cuò)誤提出措施：首先，這段時(shí)間耐心等待最終成績(jī)公布，到時(shí)候給家庭一個(gè)最終答復(fù)。其次，開始思考未來發(fā)展路子，決定好是不是要高復(fù)還是硬著頭皮就進(jìn)入大學(xué)。其三，從今往后杜絕一次不良嗜好，一定要努力分清楚孰輕孰重，確保主要任務(wù)良好完成以后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉。

總而言之，我一定要在今后的時(shí)間里奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)家庭長(zhǎng)輩們對(duì)我的殷切期待。

此致!

第四篇：高考失利做什么

高考失利做什么？

高考放榜，幾家歡樂幾家愁！沒考好嗎？沒關(guān)系，人生的舞臺(tái)已經(jīng)不在于是否考好了一次，重要的是是否有一顆不屈服，不妥協(xié)勇往直前的勇氣。失敗并不可怕，可怕的是失去了最后的勇氣。世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的困苦、悲傷、失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。高考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了，重要的是要總結(jié)高考的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎！

對(duì)于那些高考失利或者發(fā)揮失常的考生來說，明天仍然要繼續(xù)。高考結(jié)束之后，這些考生們不得不選擇他們今后要走的路。這時(shí)，考生是站在人生的三岔路口，這次選擇對(duì)考生來說至關(guān)重要。

首先是考慮復(fù)讀，復(fù)讀所需的費(fèi)用，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件稍差的家庭來說也是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，再說高考是存在很大的偶然性的，沒必要再為那次偶然浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和精力。現(xiàn)在很多復(fù)讀過的學(xué)生都很后悔，說復(fù)讀不但浪費(fèi)金錢，更重要的是浪費(fèi)掉自己一年的青春；然后是上一個(gè)大?；蛘呤嵌?jí)大專，這也可以美其名曰“大學(xué)”，但是在這樣的學(xué)校里能學(xué)到什么呢？現(xiàn)在所謂的大學(xué)生遍地都是，上過大學(xué)之后還是找不到工作，現(xiàn)在許多大學(xué)生都高呼：“從畢業(yè)那天開始失業(yè)”。最后一個(gè)選擇也是很多明智的學(xué)生的選擇，那就是找一所

能真正學(xué)到本事的的學(xué)校，學(xué)到一門真技術(shù)，為自己打造一個(gè)真正的金飯碗！

許多眼光犀利的學(xué)生都把注意力集中到了餐飲行業(yè)，因?yàn)椤懊褚允碁樘臁?，人如果要活下去就一定要吃飯，廚師是永不失業(yè)的。新東方烹飪學(xué)校是全國大型廚師專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，集團(tuán)辦學(xué)，實(shí)力雄厚，是中國烹飪教育的示范學(xué)校，中國最大的烹飪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校在北京、鄭州、合肥、昆明、南京、長(zhǎng)沙、貴陽、南昌、成都等地設(shè)有校區(qū)。20多年辦學(xué)歷程，品質(zhì)保障，理論和實(shí)踐完美結(jié)合，標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系。擁有自己的研發(fā)中心——北京研究院，專門對(duì)經(jīng)典菜系和課程進(jìn)行研發(fā)，專業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng)。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)化的演示大廳，實(shí)踐操作大廳，切配大廳，刀功練習(xí)大廳等標(biāo)本展示廳100多間。一年制以上專業(yè)合格畢業(yè)生100%推薦到星級(jí)酒店、連鎖餐飲酒店及賓館工作，三次推薦就業(yè)機(jī)會(huì)，保障學(xué)生就業(yè)問題，邁向成功。

鄭州新東方烹飪學(xué)校為高考失利的學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里，學(xué)生可以自己規(guī)劃自己的人生，許多新東方烹飪學(xué)校的學(xué)子已經(jīng)創(chuàng)立了自己的事業(yè)，走向成功?，F(xiàn)在，當(dāng)他們看到許多和他們同齡的大學(xué)畢業(yè)生還在為自己的工作急的焦頭爛額的時(shí)候，不禁感慨萬千，甚至?xí)c幸自己當(dāng)初的落榜，他們會(huì)感覺到當(dāng)時(shí)他們的選擇是多么的明智。難道你想看到多年后自己也像現(xiàn)在的大學(xué)生一樣為了工作處處碰壁嗎？還是想讓自己像現(xiàn)在的新東方學(xué)子一樣，驕傲的說：“我高考失利了，但是那是我成功的開始”？

選擇新東方就是選擇成功！鄭州新東方烹飪學(xué)校期待你的加入！

學(xué)校地址：

鄭大校區(qū)地址：鄭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科學(xué)大道與檀香路交叉口南50米，檀香路99號(hào)（鄭州大學(xué)新校區(qū)南門對(duì)面)。

龍湖校區(qū)地址：鄭州市龍湖鎮(zhèn)南大學(xué)城河南工程學(xué)院北臨。

乘車路線

鄭大校區(qū)：

1、直達(dá)我校的公交車有B12路、68路、72路、315路；

2、火車站：從火車站乘坐B12路、68路公交車到（終點(diǎn)站）下車即到 ；

3、長(zhǎng)途客運(yùn)總站乘坐318路、726路、111路公交車在醫(yī)學(xué)院站換乘315路到鄭大新區(qū)南門站下 車即到；

4、長(zhǎng)途客運(yùn)南站乘坐13路、29路、80路、206路、105路、K206路、866路、38路在福壽街大 同路站換乘68路到鄭大新區(qū)南門站下車即到；

5、長(zhǎng)途客運(yùn)北站乘坐88路公交車在東風(fēng)路花園路站、百腦匯換乘72路到鄭大新區(qū)南門站下車即到。

6、長(zhǎng)途客運(yùn)東站乘坐43路公交車在紫荊山換乘72路到鄭大新區(qū)南門站下車即到。

7、長(zhǎng)途客運(yùn)西站乘坐56路公交車到鄭大新區(qū)南門站下車即到。

8、鄭汴路長(zhǎng)途客運(yùn)站乘坐35路公交車在醫(yī)學(xué)院換乘315到鄭大新區(qū)南門站下車即到。

龍湖校區(qū)：乘552(從醫(yī)學(xué)院乘坐)，567(從火車站乘坐)到鄭州新東方烹飪學(xué)校下車即到。

第五篇：高考失利該學(xué)什么？

高考落榜生該學(xué)習(xí)什么？

一直以來，在中國有一個(gè)根深蒂固的觀念，那就是“萬般皆下品，唯有讀書高”，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子考上大學(xué)就等于中了“狀元”，就可以做官，出人頭地、有好工作、有高收入。每年的高考，不僅成為孩子的智力比拼，更成為家長(zhǎng)殫精竭慮的戰(zhàn)場(chǎng)。高考過后，真是幾家歡喜幾家愁：孩子考上大學(xué)的家長(zhǎng)歡天喜地，認(rèn)為自己孩子前程一片錦繡；孩子考不上大學(xué)的家長(zhǎng)則灰心喪氣，認(rèn)為自己的孩子前途暗淡。于是乎，考上大學(xué)似乎成了衡量一個(gè)孩子是否成材的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。

但上大學(xué)真的就是唯一的必經(jīng)出路嗎？果真考不上大學(xué)孩子就沒有前途嗎？非也！其實(shí)，孩子考不上大學(xué)是一個(gè)正?，F(xiàn)象，決不等于人生失敗，更不會(huì)無路可走。高考只能給之前12年的學(xué)習(xí)畫一個(gè)休止符，而人生并不會(huì)定格于此。落榜后，更要看清面前的路——等待你的，是豐富多彩的選擇。收拾好自己的心情，振作之后再出發(fā)。跌倒了，就再爬起來，因?yàn)槁愤€要接著走，生活也要繼續(xù)。

在教育日益發(fā)達(dá)的今天，成才之路已越來越寬。所謂“條條道路通羅馬”，成功在于選擇，天才就是選擇了最適合自己的路。

“熱門、高薪”——這是最受人們青睞的字眼。首先選擇一個(gè)熱門專業(yè)學(xué)習(xí)，然后找份高薪工作，這是人生一大幸事。國際權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，廚師早已成為全球十大熱門高薪職業(yè)之一。21世紀(jì)初，世界廚師隊(duì)伍已發(fā)展到數(shù)千萬人，但中餐廚師人才需求缺口最大，中國素以烹飪

王國著稱于世，廚師力量和人數(shù)首屈一指，國家餐飲行業(yè)調(diào)查顯示，未來5年，中國廚師需求總量達(dá)400多萬。改革開放至今，我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進(jìn)，除了對(duì)餐飲人才需求越來越大，廚師的待遇也越來越高，據(jù)《大洋新聞報(bào)道》，廣州、深圳年薪80萬也難聘高級(jí)廚師。

如今，國內(nèi)外以烹飪?yōu)檩d體的影視劇如《大長(zhǎng)今》、《大長(zhǎng)垣》、《龍鳳呈祥》、《人間煙火》、《食神》、《飲食男女》、《滿漢全席》等都以飲食為主線，大力弘揚(yáng)飲食文化，吸引了越來越多的有志青年積極加入學(xué)習(xí)廚師的行列，投身于餐飲事業(yè)，由此可見，現(xiàn)如今廚師可了不得！針對(duì)這一社會(huì)熱點(diǎn)，記者為一探究竟走訪了江西新東方烹飪學(xué)院，了解個(gè)中原因：一方面人們對(duì)廚師有了更進(jìn)一步的了解，社會(huì)觀念發(fā)生了變化，另一方面廚師現(xiàn)已成為一個(gè)熱門行業(yè)，一種高薪職業(yè)，不僅易學(xué)易懂，而且永不下崗，成為真正的人生金飯碗。

鄭州新東方烹飪學(xué)校是經(jīng)河南省鄭州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的大型烹飪專業(yè)學(xué)校，是培養(yǎng)國家中高級(jí)烹調(diào)師、技師和烹飪管理人才的國際餐飲教育基地。20多年來新東方烹飪教育繼承和發(fā)揚(yáng)了博大精深的中華美食文化，融匯了八大名菜及豫菜的精髓，秉承了“匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英”的辦學(xué)宗旨，先后在北京、安徽、江西、湖南、江蘇、云南、貴州、四川、河南、廣州等省會(huì)城市建立了十幾所烹飪教育院校，共為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了30多萬名優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬拧Ｔ谌珖O(shè)有23個(gè)就業(yè)辦事處，進(jìn)行跟蹤服務(wù)，確保就業(yè)質(zhì)量，薪資待遇高、就業(yè)環(huán)境好、實(shí)習(xí)期短。

中國烹飪教育第一品牌——鄭州新東方烹飪學(xué)校！國家大型高級(jí)烹飪?nèi)瞬排囵B(yǎng)基地！品天下美食，學(xué)精湛廚藝，做金領(lǐng)貴族！

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凡靜

2010.6.25