第一篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

當(dāng)前，正在開展的以“辦好教育，服務(wù)人民，奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責(zé)任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》一文中，強調(diào)“全黨要加強學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強學(xué)習(xí)，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！笨倳浀闹甘荆瑸槲覀冎该髁朔较?，我們必須認真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，服務(wù)于審批大廳教育窗口，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

特別是在社會普遍關(guān)心的熱點問題上，諸如學(xué)籍管理、職務(wù)評聘、資格認定、各種收費等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負責(zé)，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務(wù)，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

作風(fēng)建設(shè)年活動正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

第二篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

當(dāng)前，正在開展的以“辦好教育，服務(wù)人民，奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責(zé)任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》一文中，強調(diào)“全黨要加強學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強學(xué)習(xí)，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！笨倳浀闹甘?，為我們指明了方向，我們必須認真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，服務(wù)于審批大廳教育窗口，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

特別是在社會普遍關(guān)心的熱點問題上，諸如學(xué)籍管理、職務(wù)評聘、資格認定、各種收費等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負責(zé)，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務(wù)，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

作風(fēng)建設(shè)年活動正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

第三篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

當(dāng)前，正在開展的以“辦好教育，服務(wù)人民，奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責(zé)任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》一文中，強調(diào)“全黨要加強學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強學(xué)習(xí)，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！笨倳浀闹甘?，為我們指明了方向，我們必須認真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，服務(wù)于審批大廳教育窗口，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

特別是在社會普遍關(guān)心的熱點問題上，諸如學(xué)籍管理、職務(wù)評聘、資格認定、各種收費等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負責(zé)，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務(wù)，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

作風(fēng)建設(shè)年活動正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

第四篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

當(dāng)前，要以“辦好實事，服務(wù)人民，奉獻社會”為宗旨的黨員干部作風(fēng)建設(shè)十分必要，也非常及時，無疑是在廣大黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持。

在接受組織教育，堅持了自我教育，加強了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責(zé)任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》一文中，強調(diào)“全黨要加強學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努

力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！笨倳浀闹甘荆瑸槲覀冎该髁朔较?，我們必須認真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

作風(fēng)建設(shè)正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

第五篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

當(dāng)前，正在開展的以“辦好教育，服務(wù)人民，奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強了學(xué)習(xí)探討，確實獲益非淺。通過學(xué)文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神，對加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責(zé)任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導(dǎo)和促進作用，為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好本職工作，更好的服務(wù)于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，江澤民同志在《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》一文中，強調(diào)“全黨要加強學(xué)習(xí)，要結(jié)合新的實踐，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓(xùn)班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學(xué)習(xí)，強化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練，更新了知識結(jié)構(gòu)，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強學(xué)習(xí)，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風(fēng)問題，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障?！笨倳浀闹甘?，為我們指明了方向，我們必須認真貫徹領(lǐng)會，落實到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，服務(wù)于審批大廳教育窗口，深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù)，為最廣大的教師職工服務(wù)。

特別是在社會普遍關(guān)心的熱點問題上，諸如學(xué)籍管理、職務(wù)評聘、資格認定、各種收費等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談?wù)`國。當(dāng)前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負責(zé)，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務(wù)，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

作風(fēng)建設(shè)年活動正逐步走向深入，我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，進一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。