第一篇：暑期支教活動(dòng)策劃

2010暑期支教活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱：

“北師學(xué)子支教助學(xué)，揮灑汗水播種希望”

——北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

公費(fèi)師范生10年赴湖北襄陽社會(huì)實(shí)踐

二、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)：

時(shí)間：

2010年7月14日——7月24日（暫定）；

地點(diǎn)：

湖北省襄陽第一中學(xué)

三、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

湖北襄樊是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史古城。但是在這座小縣城上，當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育的重視卻相當(dāng)不夠。留守學(xué)生的比例較大，要形成家校結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)式教育非常困難，對(duì)留守學(xué)生的教育也就困難重重。

做為湖北省示范高中，其應(yīng)試教育模式也有不利于學(xué)生的全面發(fā)展。尤其是在英語的教學(xué)上，教師素質(zhì)普遍不高，并且所使用的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法都不夠先進(jìn)。不注重英語口語能力的培養(yǎng)?？菰锏挠⒄Z教學(xué)使得許多學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生厭煩和恐懼。由于老師缺乏，學(xué)校不得不采用大班制。幾乎所有的老師都是身兼數(shù)職，這給教師的教學(xué)與管理造成了極大的負(fù)擔(dān)。

我們此行的主要目的是深入該校對(duì)英語的理解，以英語打頭陣，去培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。高中的英語教學(xué)存在單一化、經(jīng)驗(yàn)化、應(yīng)試化的特點(diǎn)，學(xué)生很難理解英語的本質(zhì)和魅力，又因?yàn)樽鳛檎Z言的靈活性，更讓學(xué)生困惑。為此，我們希望通過生動(dòng)、新穎的授課方式提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

另一個(gè)目的就是生物。生物作為理科中的一門課程，受到了很多誤解。有人覺得生物是偏文科，所以只是一味的背誦；還有人覺得生物既然是屬于理科，就只是需要理解。因此，許多學(xué)生即使到了高三也弄不清楚生物到底是怎樣的一門學(xué)科，以致高考嚴(yán)重失分。我們作為生物專業(yè)的學(xué)生，可以給那些迷惑的高中

生以實(shí)質(zhì)性的幫助。

同時(shí)，以我們的自身感受，為同學(xué)們講述大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活，讓同學(xué)們

多多了解外面的世界。希望大學(xué)的豐富多彩能夠鼓勵(lì)他們對(duì)夢(mèng)想的憧憬，讓他們

對(duì)自己未來有一個(gè)更清晰的定位。

十天的時(shí)間無疑是短暫的，也許我們并不能給他們帶去太多，我們所能傳授的知識(shí)也是有限的。但是，我們會(huì)盡力教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)他們獨(dú)立

思考的能力，并且引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為其以后的發(fā)展打下堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)。

我們會(huì)嘗試與部分學(xué)生結(jié)對(duì)子，并保持長期的聯(lián)系，正確引導(dǎo)并幫助他們。

我們將以最充分的準(zhǔn)備、最飽滿的熱情做好此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)的可行性分析

（1）活動(dòng)得到了有效支持。在聯(lián)系到學(xué)校后，校方表示歡迎我們?nèi)ヅc教師

交流教育教學(xué)理論，促進(jìn)教育教學(xué)的和諧發(fā)展，并承諾為我們提供宿所，保證我們隊(duì)員在支教活動(dòng)期間的安全。

（2）活動(dòng)所需的支教人員有足夠的保證。支教隊(duì)成員都是北京師范大學(xué)的在校生，均是自愿參加，并且具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，希望通過支教這種方式來

鍛煉自己，提升執(zhí)教能力，并切實(shí)的幫助到當(dāng)?shù)貙W(xué)生。

綜上，我們認(rèn)為暑假赴湖北省襄陽的教育實(shí)踐具有相當(dāng)高的可行性和充分的準(zhǔn)備。我們有信心，有能力把這次活動(dòng)辦成一個(gè)能夠體現(xiàn)師大特色和優(yōu)勢(shì)的成功的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、活動(dòng)基本內(nèi)容：

（1）上臺(tái)執(zhí)教

這是我們此行最為重要的目的，它能夠鍛煉我們的知識(shí)水平以及口頭表達(dá)能

力。我們的課程將服從學(xué)校的具體教學(xué)安排，盡量不打擾正常的教學(xué)安排。

（3）輔導(dǎo)習(xí)題

對(duì)學(xué)生提出的問題給與耐心并正確的解答，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三?？偨Y(jié)，發(fā)現(xiàn)

學(xué)生知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，在授課過程給與明確指導(dǎo)。

（2）促膝長談

多多的與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，了解學(xué)生們?nèi)粘Ｉ罴皩W(xué)習(xí)問題，最大程

度的關(guān)心幫助他們解決問題。緩解他們學(xué)習(xí)壓力也將是一項(xiàng)重要任務(wù)。在此

基礎(chǔ)上向同學(xué)們介紹我們?cè)诖髮W(xué)里的學(xué)習(xí)與生活，讓他們對(duì)大學(xué)有一個(gè)更清

楚的，更理性的認(rèn)識(shí)，這不但可以激起他們的學(xué)習(xí)熱情而且還可以給他們以

后的道路提供一點(diǎn)方向。

（4）與個(gè)別學(xué)生保持長期聯(lián)系，返校后還要繼續(xù)進(jìn)行心理上的交流。

（5）簡單調(diào)研

1.調(diào)研一下當(dāng)?shù)亟處煹拇觯?/p>

2.對(duì)部分教師進(jìn)行與教育相關(guān)的問題的問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果整理，為師范生未來適應(yīng)基礎(chǔ)教育崗位做好準(zhǔn)備；

3.對(duì)在校學(xué)生的應(yīng)試心理進(jìn)行問卷調(diào)查，研究中學(xué)生的心理可幫助我們

更好的教學(xué)。

（6）交流座談

與該校教師交流教學(xué)方式、理念，學(xué)習(xí)他們教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，為今后走

向教師崗位的師范生做經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。

六、人員組成及分工：

** ：統(tǒng)籌策劃，聯(lián)系學(xué)校在支教中的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)校和我們的關(guān)系紐帶。

**：負(fù)責(zé)行程中的攝影記錄。

＿＿：負(fù)責(zé)活動(dòng)中用品的采購，隊(duì)員的聯(lián)系。

＿＿：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的文字記錄。

＿＿：負(fù)責(zé)問卷調(diào)查。

＿＿：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的PPT制作及娛樂活動(dòng)辦理。

＿＿：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，記錄活動(dòng)的預(yù)算支出。

（備注：以上全部隊(duì)員均要承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。）

我們會(huì)努力把支教隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理、制度完善、工作塌實(shí)、管理透明、成員嚴(yán)格自律、具有共同理想奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。

七、日程安排（7月14號(hào)---7月24號(hào)）

7月14日早上8點(diǎn)集合，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容及安全等問做一些培訓(xùn)。

晚上出發(fā)（K571次列車）

7月15日 成功到達(dá)目的地集合，安排好住宿問題。與學(xué)校校長老

師進(jìn)行座談，同時(shí)商量本次活動(dòng)相關(guān)事宜。將學(xué)校課程

表分發(fā)給支教隊(duì)隊(duì)員，協(xié)調(diào)課程及活動(dòng)時(shí)間。

7月16日熟悉教學(xué)環(huán)境，認(rèn)真研讀教案，掌握?qǐng)?zhí)教方向。

對(duì)在校學(xué)生的應(yīng)試心理進(jìn)行問卷調(diào)查 ；

對(duì)當(dāng)?shù)亟處煹拇龅扰c教育相關(guān)的問題進(jìn)行問卷調(diào)查。

7月17日--22日開始正式授課。對(duì)成績較差學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課；空余

時(shí)間給學(xué)生答疑。（22日晚最好能辦一場(chǎng)小型師生聯(lián)

誼會(huì)）

7月23日最后一天講課，舉辦講座，幫助他們了解和認(rèn)識(shí)大學(xué)，認(rèn)識(shí)外面的世界，樹立自信心和遠(yuǎn)大的理想。

活動(dòng)告別儀式，小組成員做總結(jié)匯報(bào)收獲。

7月24日啟程返校，做活動(dòng)的后續(xù)工作。

八、活動(dòng)的意義：

1:多方面提高孩子們的能力，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)通過支教這種形式

能更啟發(fā)中學(xué)生的思維，開拓其眼界。

2:支教隊(duì)在實(shí)踐過程中將北師大先進(jìn)的教學(xué)理念和“學(xué)為人師，行為世范”的宗旨貫徹下去。

3：通過真實(shí)的課堂實(shí)踐培養(yǎng)我們師范生動(dòng)手.操作能力，理論聯(lián)系實(shí)踐能力，鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高綜合素質(zhì)，為以后從事教育工作奠定基礎(chǔ)。

4:讓大學(xué)生走出校園，通過在不同角色扮演所遇到的困難中得到啟示，獲取經(jīng)驗(yàn)，使我們能更清楚地了解社會(huì)，并且從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，深入探索，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到具體實(shí)踐中，團(tuán)體協(xié)作，增強(qiáng)自信心和與他人溝通的能力。

九、活動(dòng)預(yù)算

十、備注

1、整個(gè)流程會(huì)隨即時(shí)情況做相應(yīng)變化。

2、在活動(dòng)期間的每個(gè)晚上召集大家開會(huì)，即時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，合理安排教學(xué)過程，妥善解決生活中出現(xiàn)的問題。

第二篇：暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大，頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目，讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)！

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn)，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農(nóng)多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子，尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、實(shí)踐簡介

實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對(duì)象：后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時(shí)間：2012年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的（1）感受支教生活，走上講臺(tái)，體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息，開闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的渴望，鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想

（2）身體力行，通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀，從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響

去年的暑假，我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂，跟另一位大學(xué)生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題，對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度，進(jìn)行每日考勤工作，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如：舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效。“小草學(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題，而對(duì)孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識(shí)水平，增強(qiáng)了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì)，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提高自己的人生價(jià)值，努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向。

五、活動(dòng)具體行程

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳：

（1）在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

（2）在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

（3）于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

2、選拔優(yōu)秀志愿者：

（1）條件

首先，黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個(gè)人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強(qiáng)烈，仍可加入。

其次，具備良好的形象，語言表達(dá)能力強(qiáng)，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團(tuán)隊(duì)精神。

最后，由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確，所以相應(yīng)的每個(gè)人都會(huì)有一定的任務(wù)，比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長安排行程等，有這 方面優(yōu)勢(shì)的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。

（2）人員編制

山東科技大學(xué)(約6人）：經(jīng)兩輪篩選確定，第一輪，根據(jù)報(bào)名表和參賽者制作的ppT以及個(gè)人表現(xiàn)力，進(jìn)行綜合評(píng)定，選出40人；第二輪，由項(xiàng)目組成員對(duì)入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察，綜合評(píng)定之后，最終選出6人參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6名同學(xué)分兩批，每批實(shí)踐半個(gè)月。

青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦.3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容，提前培訓(xùn)

4、放假之后安排：校歷上安排的是7月16日正式開始暑假，我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家，7月19在日照會(huì)和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué)，于7月15日統(tǒng)一購票，直接去實(shí)踐基地。

（二）實(shí)踐過程

A、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>

B、召開見面會(huì)，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提出工作需要，并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望

C、召開志愿者會(huì)議，商量上課時(shí)間，以及授課安排，準(zhǔn)備開始上課

D、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉行“山東科技大學(xué)課外實(shí)踐教育基地”掛牌儀式

E、開始授課

F、中間根據(jù)具體情況，定期召開志愿者會(huì)議，商討更好的活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)的晚會(huì)

G、聯(lián)系企業(yè)贊助，舉行告別晚會(huì)

H、合影留念

（三）后期工作

1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。

2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。

3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗?，完成?shí)踐報(bào)告。

4.電子雜志：將活動(dòng)拍攝的照片，視頻，相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示。

5.宣講團(tuán)巡講：實(shí)踐結(jié)束后，將在青島各高校進(jìn)行實(shí)踐成果巡講，進(jìn)行成果展示,讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況，關(guān)注留守兒童.6.社會(huì)影響：匯總各媒體新聞報(bào)道。

六、組織規(guī)范

為了更好地開展活動(dòng)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，維護(hù)良好形象，規(guī)范隊(duì)員的行為，特作出如下規(guī)定：

1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南

2）遵守組織紀(jì)律，積極主動(dòng)配合工作需求。

3）活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì)，要向隊(duì)長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)

4）遵守作息時(shí)間安排，在活動(dòng)過程中不得遲到、早退，特殊情況向隊(duì)長說明。

5）隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重，樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神，成員之間要團(tuán)結(jié)一致，如遇到緊急事件，要聽從隊(duì)長的指揮，尋找有效方法解決。

6）隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意文明禮貌，樹立良好大學(xué)生形象；尊重實(shí)踐單位意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)。

7）隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。

8）隊(duì)員要吃苦耐勞，對(duì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服。

9）嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴(yán)重警告，勒令離隊(duì)的處罰；被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評(píng)優(yōu)資格。

七、實(shí)踐過程中安全問題及應(yīng)對(duì)措施

1）每天要將手機(jī)電充好，身上盡量佩戴兩塊電池，以防出現(xiàn)什么意外情況，如果發(fā)生突發(fā)事件要及時(shí)求救。

2）帶好學(xué)生證，現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多，500以內(nèi)，個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全需注意

3）提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線，及時(shí)購買車票，及時(shí)向組長匯報(bào)情況

4）若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突，應(yīng)積極溝通，避免發(fā)生不良影響和后果。

八、活動(dòng)基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿，只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。

第三篇：2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大，頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目，讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn)，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農(nóng)多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子，尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、實(shí)踐簡介

實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：山東科技大學(xué)'小草學(xué)堂“策劃組

實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)”小草學(xué)堂“

實(shí)踐對(duì)象：后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的

(1)感受支教生活，走上講臺(tái)，體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息，開闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的渴望，鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想

(2)身體力行，通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀，從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響 去年的暑假，我第一次成立了以”小草學(xué)堂“為名的義務(wù)支教課堂，跟另一位大學(xué)生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題，對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度，進(jìn)行每日考勤工作，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如：舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效?！毙〔輰W(xué)堂“的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題，而對(duì)孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識(shí)水平，增強(qiáng)了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì)，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提高自己的人生價(jià)值，努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向。

五、活動(dòng)具體行程

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳：

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

2、選拔優(yōu)秀志愿者：

(1)條件

首先，黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個(gè)人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強(qiáng)烈，仍可加入。

其次，具備良好的形象，語言表達(dá)能力強(qiáng)，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團(tuán)隊(duì)精神。

最后，由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確，所以相應(yīng)的每個(gè)人都會(huì)有一定的任務(wù)，比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長安排行程等，有這 方面優(yōu)勢(shì)的同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。

(2)人員編制

山東科技大學(xué)(約6人)：經(jīng)兩輪篩選確定，第一輪，根據(jù)報(bào)名表和參賽者制作的ppt以及個(gè)人表現(xiàn)力，進(jìn)行綜合評(píng)定，選出40人;第二輪，由項(xiàng)目組成員對(duì)入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察，綜合評(píng)定之后，最終選出6人參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6名同學(xué)分兩批，每批實(shí)踐半個(gè)月。

青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦.3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容，提前培訓(xùn)

4、放假之后安排：校歷上安排的是7月16日正式開始暑假，我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家，7月19在日照會(huì)和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué)，于7月15日統(tǒng)一購票，直接去實(shí)踐基地。

(二)實(shí)踐過程

a、熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，與當(dāng)?shù)亓羰貎和娒?/p>

b、召開見面會(huì)，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提出工作需要，并聽取領(lǐng)導(dǎo)要求與希望

c、召開志愿者會(huì)議，商量上課時(shí)間，以及授課安排，準(zhǔn)備開始上課

d、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉行”山東科技大學(xué)課外實(shí)踐教育基地“掛牌儀式

e、開始授課

f、中間根據(jù)具體情況，定期召開志愿者會(huì)議，商討更好的活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)的晚會(huì)

g、聯(lián)系企業(yè)贊助，舉行告別晚會(huì)

h、合影留念

(三)后期工作

1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。

2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。

3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗?，完成?shí)踐報(bào)告。4.電子雜志：將活動(dòng)拍攝的照片，視頻，相關(guān)調(diào)查資料等制作成雜志進(jìn)行展示。

5.宣講團(tuán)巡講：實(shí)踐結(jié)束后，將在青島各高校進(jìn)行實(shí)踐成果巡講，進(jìn)行成果展示,讓更多的學(xué)生了解農(nóng)村教育的狀況，關(guān)注留守兒童.6.社會(huì)影響：匯總各媒體新聞報(bào)道。

六、組織規(guī)范

為了更好地開展活動(dòng)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，維護(hù)良好形象，規(guī)范隊(duì)員的行為，特作出如下規(guī)定：

1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南

2)遵守組織紀(jì)律，積極主動(dòng)配合工作需求。

3)活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì)，要向隊(duì)長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)

4)遵守作息時(shí)間安排，在活動(dòng)過程中不得遲到、早退，特殊情況向隊(duì)長說明。

5)隊(duì)員要以團(tuán)隊(duì)為重，樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神，成員之間要團(tuán)結(jié)一致，如遇到緊急事件，要聽從隊(duì)長的指揮，尋找有效方法解決。

6)隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意文明禮貌，樹立良好大學(xué)生形象;尊重實(shí)踐單位意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)。

7)隊(duì)員時(shí)刻牢記”安全第一“，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。

8)隊(duì)員要吃苦耐勞，對(duì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服。

9)嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴(yán)重警告，勒令離隊(duì)的處罰;被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評(píng)優(yōu)資格。

七、實(shí)踐過程中安全問題及應(yīng)對(duì)措施

1)每天要將手機(jī)電充好，身上盡量佩戴兩塊電池，以防出現(xiàn)什么意外情況，如果發(fā)生突發(fā)事件要及時(shí)求救。

2)帶好學(xué)生證，現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多，500以內(nèi)，個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全需注意

3)提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線，及時(shí)購買車票，及時(shí)向組長匯報(bào)情況 4)若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突，應(yīng)積極溝通，避免發(fā)生不良影響和后果。

八、活動(dòng)基本預(yù)算

統(tǒng)一安排食宿，只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。

2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

1、前言

本次到貴州省XX市和XX縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是”傳遞民族的希望，播撒愛的種子“，并得到華橋基金會(huì)全程資助。

在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為”'傳遞民族的希望，播撒愛的種子'服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)“，是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下，在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生，針對(duì)具體村莊的具體情況，進(jìn)入該村，為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

惠水站

支教時(shí)間：20xx年5月12日—26日

支教地點(diǎn)：貴州省黔南地區(qū)XX縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)

遵義站

支教時(shí)間：20xx年5月12日—26日

支教地點(diǎn)：貴州省XX市XX縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)

（二）、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)

改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃。但同時(shí)東西部差距不斷拉大，城鄉(xiāng)差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此，國家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ)，占全國80％以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量?！比r(nóng)“問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點(diǎn)。

而教育是一個(gè)國家未來（2016學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案）發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛......隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備，大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

（三）、活動(dòng)宗旨

拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)！

（四）、活動(dòng)可行性分析

客觀方面：

1、當(dāng)今國內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。

2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，定會(huì)受到學(xué)校的大力支持！

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。09年11月份，我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研，與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系，為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。

從主觀方面看：

1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排，并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)。可以說為這次活動(dòng)，我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！

2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流?？梢哉f，多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。

3、優(yōu)秀的隊(duì)伍?！便y鴿“志愿者服務(wù)團(tuán)”傳遞民族的希望，播撒愛的種子“支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊(duì)伍的整體水平。

（五）活動(dòng)內(nèi)容

1、支教

①走進(jìn)課堂，為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí)，更通過引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡單介紹：

鄉(xiāng)村文化廣播站方面

以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容，開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán)，負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。

鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)

以開闊農(nóng)民視野，提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭(zhēng)取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館，建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來借閱。

③豐富體育活動(dòng)。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí)，豐富孩子們的課余生活。

2、助農(nóng)

①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播”科技興農(nóng)“思想，發(fā)放相關(guān)材料，播放科教影片，讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃 1、20xx年11月―20xx年―01月，團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。

2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。

3、招募前期志愿者，開展此次活動(dòng)的宣傳，接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。

活動(dòng)流程：

第一天：活動(dòng)啟動(dòng)儀式

舉行一個(gè)別開生面的開幕儀式，給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€(gè)良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見面，進(jìn)行初步交流，便于以后的教學(xué)活動(dòng)。

第二天至第十四天：活動(dòng)開展

支教組給學(xué)生上課，主要內(nèi)容一方面是英語，其他課程，如語文、數(shù)學(xué)、心理健康教育、專題講座；與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣?，修改課程；同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。

調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以”社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r“為主，在老師的指導(dǎo)之下開展調(diào)研活動(dòng)，同時(shí)走訪村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

第十五天：活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)的最后一天，舉行一個(gè)簡單的活動(dòng)結(jié)束儀式，與當(dāng)?shù)卮迕耖_展一臺(tái)鄉(xiāng)村文藝演出；同時(shí)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人開座談會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

見附件1

（注：我們將聘請(qǐng)學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組，監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。）

五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

包括圖片資料，錄音資料，時(shí)間日志，調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)，調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道。

20xx學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“在我?！庇斯ぷ鳌爸械淖饔?，學(xué)校決定本著以”受教育、長才干、作貢獻(xiàn)“的原則，以”參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)“為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程

（一）、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

（三）、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況......），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以”物業(yè)管理“、”商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)“、”文化娛樂“、”教育設(shè)施“、”交通路線"等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃策劃書 策劃方案。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

2016大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題

心系三農(nóng) 放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)目的

通過此次寒假支農(nóng)、支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們希望能夠號(hào)召起包括參與隊(duì)員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對(duì)于 三農(nóng) 問題的廣泛關(guān)注，加深他們對(duì)于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，為 三農(nóng) 事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn) 三農(nóng) 的發(fā)展。同時(shí)我們也希望通過此次活動(dòng)磨煉隊(duì)員個(gè)人意志，提升隊(duì)員個(gè)人能力，塑造團(tuán)隊(duì)精神，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月12日至1月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)

五、前期工作1、20xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會(huì)在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛心募捐活動(dòng)。

2、20xx年12月25日我會(huì)派出六名隊(duì)員將募捐到的2026元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長的手中。同時(shí)我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向，建立了社會(huì)實(shí)踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。3、20xx年11月26日至今，我們一直與光明小學(xué)校長及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系，商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜，截止12月30日，雙方正式達(dá)成合作關(guān)系。

六、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員

1、宣傳及報(bào)名 20xx年12月13日至15日

2、面試

12月15日晚展開面試（面試主要是一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、交流的過程）

3、復(fù)試

下面是對(duì)隊(duì)員要具備的基本條件的要求：

①認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念，了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

②心態(tài)端正，不貪圖名利，以一顆赤子之心深入農(nóng)村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執(zhí)著。

③尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度，不介入有關(guān)矛盾，不將有關(guān)矛盾激化。

④保持敏感度，注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象，可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進(jìn)行交流。

⑤隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，做最壞的心理準(zhǔn)備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。

七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備

1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)、講述安全常識(shí)等

2、將14名隊(duì)員進(jìn)行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個(gè)小組，確定各組組長以及骨干人員

3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料

八、啟動(dòng)儀式

1月5日下午邀請(qǐng)團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊(duì)員共同啟動(dòng)此次寒假支農(nóng)支教活動(dòng)儀式，支農(nóng)、支教隊(duì)員進(jìn)行宣誓

九、下鄉(xiāng)安排

1、時(shí)間安排

①1月12號(hào)，由隊(duì)長組織隊(duì)員自城院出發(fā)。

②1月12日到達(dá)目的地，安排好食宿，并與當(dāng)?shù)鼐用?、村委?huì)及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通

③1月13日正式開展活動(dòng)

④活動(dòng)為期10天，1月20號(hào)組織隊(duì)員集體返回

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

①支教活動(dòng)

通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以 愛國、感恩、夢(mèng)想、勵(lì)志 等為主題的教育活動(dòng)。

②支農(nóng)活動(dòng)

幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易，珍惜糧食，學(xué)會(huì)勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

③調(diào)研工作

逐村逐戶調(diào)研民情、社情，記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對(duì)留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開。

④文藝演出

組織文藝演出，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目，舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì)，豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>

十、活動(dòng)總結(jié)

1、評(píng)選各年級(jí)學(xué)生當(dāng)中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、評(píng)選隊(duì)員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎(jiǎng)品并在全隊(duì)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

3、召開一次有隊(duì)員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

十一、后期安排

1、召開全體隊(duì)員會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

2、向院團(tuán)委就此次活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告，聽取老師意見。

3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請(qǐng)教，完善調(diào)查報(bào)告。

4、開展宣傳工作，將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。

十二、財(cái)務(wù)預(yù)算

100元*14人

伙食費(fèi)

10元*10天*14人

文藝演出

300元

紀(jì)念品

300元

15元*14人

3610元

：支農(nóng)促進(jìn)會(huì) 寒假支農(nóng)、支教延安隊(duì)負(fù)責(zé)組

20xx年12月10日

第四篇：暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、實(shí)踐背景

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大，頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目，讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)！

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn)，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農(nóng)多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子，尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心，巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、實(shí)踐簡介

實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：山東科技大學(xué)”小草學(xué)堂”策劃組

實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對(duì)象：后黃埠社區(qū)留守兒童

實(shí)踐時(shí)間：XX年7月20日至8月20日

三、實(shí)踐目的

（1）感受支教生活，走上講臺(tái)，體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息，開闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的渴望，鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想

（2）身體力行，通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀，從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響

去年的暑假，我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂，跟另一位大學(xué)生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題，對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問題進(jìn)行

解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度，進(jìn)行每日考勤工作，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如：舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效?！靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題，而對(duì)孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識(shí)水平，增強(qiáng)了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì)，使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提高自己的人生價(jià)值，努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向。

五、活動(dòng)具體行程

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳：

（1）在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表

（2）在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)

（3）于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員

2、選拔優(yōu)秀志愿者：

（1）條件

首先，黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個(gè)人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強(qiáng)烈，仍可加入。

其次，具備良好的形象，語言表達(dá)能力強(qiáng)，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團(tuán)隊(duì)精神。

最后，由于我們的團(tuán)隊(duì)要求分工明確，所以相應(yīng)的每個(gè)人都會(huì)有一定的任務(wù)，比如撰寫新聞稿、拍攝視頻與照片、協(xié)助隊(duì)長安排行程等，有這 方面優(yōu)勢(shì)的

同學(xué)我們一定優(yōu)先考慮。

（2）人員編制

山東科技大學(xué)(約6人）：經(jīng)兩輪篩選確定，第一輪，根據(jù)報(bào)名表和參賽者制作的ppt以及個(gè)人表現(xiàn)力，進(jìn)行綜合評(píng)定，選出40人；第二輪，由項(xiàng)目組成員對(duì)入圍的參賽選手進(jìn)行進(jìn)一步面試考察，綜合評(píng)定之后，最終選出6人參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6名同學(xué)分兩批，每批實(shí)踐半個(gè)月。

青島其他高校(約5人):由學(xué)校推薦.3、準(zhǔn)備授課內(nèi)容，提前培訓(xùn)

4、放假之后安排：校歷上安排的是7月16日正式開始暑假，我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家，7月19在日照會(huì)和完畢。家遠(yuǎn)的同學(xué)，于7月15日統(tǒng)一購票，直接去實(shí)踐基地。

第五篇：暑期支教策劃 2

2010年暑期支教策劃書

活動(dòng)名稱：“放飛夢(mèng)想”愛心支教活動(dòng)

活動(dòng)主題：關(guān)愛貧困兒童，給予愛心希望

活動(dòng)時(shí)間：2010年7月17日-2010年7月30日（待定）

活動(dòng)地點(diǎn)：

主辦單位：曙光全體成員

團(tuán)隊(duì)成員 ：指導(dǎo)老師1人，支教隊(duì)員15人

一、活動(dòng)目的組織這次活動(dòng)的主要目的有以下個(gè)方面：

1、利用大學(xué)生的知識(shí)、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)基層的精神。

3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識(shí)、新的快樂，大家共同度過一個(gè)愉快而有意義的的暑期。我們的口號(hào)：快樂學(xué)習(xí)，快樂暑假！

4、走進(jìn)貧困山區(qū)，關(guān)注貧困學(xué)生，傳遞社會(huì)關(guān)愛

5、充分利用并發(fā)揮我院法學(xué)專業(yè)同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)到農(nóng)村進(jìn)行普法教育和宣傳，提到農(nóng)村人口的法律意思和維權(quán)意思，并在農(nóng)村進(jìn)行相關(guān)法制調(diào)研，通過實(shí)踐磨練我們的意志，樹立正確的人生觀。

二、活動(dòng)具體安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、做好聯(lián)系東川鎮(zhèn)希望小學(xué)工作，了解學(xué)校需要的教育物資和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣

2做好校內(nèi)及校外的宣傳，籌集教育物資和經(jīng)費(fèi)

3、安排好乘車路線和支教期間的生活

4、確定支教隊(duì)員以及各隊(duì)員所教授科目，確定各方面的負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé) 人職責(zé)分工

5、培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：

⑴介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。并組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。

⑵邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)和老師介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng).。

⑶在學(xué)校內(nèi)篩選符合支教條件的志愿者組成本次支教團(tuán)隊(duì)。同時(shí)對(duì)此次參加支教的志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。

（二）中期活動(dòng)

支教活動(dòng)正式啟動(dòng)，主要活動(dòng)如下：

1、支教

支教是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，因此我們會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，和孩子們一同成長、快樂成長，教學(xué)相長，共同進(jìn)步。

2、普法和維權(quán)宣傳

充分利用我隊(duì)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)特長，向廣大農(nóng)民朋友選景法律知識(shí)

和維權(quán)意思，提高農(nóng)民朋友的法律意思。

3、法律調(diào)研

通過在農(nóng)村進(jìn)行法律調(diào)研，可以讓我們深切的了解現(xiàn)在農(nóng)村人口的法制認(rèn)識(shí)水平，為以后法學(xué)專業(yè)上的研究提供一些基本資料。

4、文藝演出

利用閑暇時(shí)間組織村民和同學(xué)們進(jìn)行聯(lián)歡，并在支教完成的前

一天晚上舉辦以“有夢(mèng) 有愛快樂成長”為題的聯(lián)歡會(huì)。

（三）后期活動(dòng)

主要完成考察報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并提出如何發(fā)展落后地區(qū)教育和法制水平的建議，爭(zhēng)取發(fā)表在有影響力的刊物上。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。并向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期合作關(guān)系，盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的隊(duì)員。

四、活動(dòng)具體安排：

（一）教學(xué)的主要內(nèi)容：

1、課程開設(shè)

我們根據(jù)支教志愿者的個(gè)人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來開展教學(xué)工作。

暫定科目如下：

我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

語文：古文經(jīng)典（國學(xué)、古典詩詞等）、講故事，名人傳記，成語，歇后語故事，寫作訓(xùn)練，日記，書信等

演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說話能力，以及普通話水平。

禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識(shí)，以及個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)。

數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

英語：興趣培養(yǎng)、快樂英語學(xué)習(xí)。

體育：認(rèn)識(shí)體育，了解體育，對(duì)體育的熱愛。組織體育活動(dòng)，開展體育競(jìng)賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一 起做體育游戲，玩球類活動(dòng)，甚至開展小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫等。

藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學(xué)會(huì)一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。手工：剪紙、折紙等。

科學(xué)：包括計(jì)算機(jī)、科技、天文等理科知識(shí)。

人文：歷史、地理

以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識(shí)輔導(dǎo)、一對(duì)一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動(dòng)。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動(dòng)等等！活動(dòng)期末會(huì)有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個(gè)人活動(dòng)。并且在最后會(huì)有一個(gè)小型的文藝演出活動(dòng)，也算是此次活動(dòng)的成果展示和小結(jié)。

2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng)：

我們會(huì)準(zhǔn)備充分，包括教學(xué)計(jì)劃，我們每天，每位教師都有一個(gè)教學(xué)記錄本，負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度，每天晚上為集體備課時(shí)間，集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動(dòng)的具體執(zhí)行，我們會(huì)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

前期考察300元

伙食費(fèi)8元*15人*15天=1800元

交通費(fèi)35元*15人*2次=1050元

文體用具200元

橫幅60元*2條=120元

錦旗60元

藥品100元

沖洗照片1 00元

合計(jì)：3730元

活動(dòng)期間我們保證：

我們是來帶給學(xué)生新的知識(shí)的，我們是來和同學(xué)們過一個(gè)快樂而有意義的暑假的。我們每個(gè)隊(duì)員以一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生青年和志愿者的準(zhǔn)則來要求自己，一定聽從團(tuán)隊(duì)的管理，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律?；顒?dòng)期間我們自愿接受學(xué)校老師、家長以及其他人士的監(jiān)督。絕對(duì)不會(huì)做出有損當(dāng)代大學(xué)生青年的行為，我們以教學(xué)為重點(diǎn)，以實(shí)際效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，能夠切實(shí)提高同學(xué)們的某方面能力，能夠讓同學(xué)們體驗(yàn)到知識(shí)的樂趣，暑期的快樂。讓大家在這個(gè)暑假中共同提高！

曙光學(xué)習(xí)班全體成員

二零一零年六月十日