第一篇：大一新生交流會(huì)策劃書(shū)

社河南城建學(xué)院英起家教聯(lián)盟 新生交流會(huì)策劃書(shū)主辦方： 河南城建學(xué)院英起2009-9-

4為響應(yīng)院團(tuán)委迎接大一新生，讓他們充分感受大學(xué)豐富的校園文化的號(hào)召，河南城建學(xué)院英起社特舉辦新生交流會(huì)。

一、活動(dòng)主題：繁榮校園文化、使大一新生能更好的融入大學(xué)生活

二、活動(dòng)目的：此次活動(dòng)為了更好的宣傳我社，同時(shí)對(duì)大一新生

能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容：交流豐富多彩的大學(xué)生活

四、活動(dòng)時(shí)間：2009年9月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)教學(xué)樓B509

六、活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)開(kāi)始前三天海報(bào)宣傳

2、活動(dòng)當(dāng)天組織人員會(huì)場(chǎng)布置

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，然后進(jìn)入分組式交流

4、活動(dòng)結(jié)束整理會(huì)場(chǎng)

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、海報(bào)3元

策劃人：英起社

崔志博

時(shí)間：2009-9-4

第二篇：大一新生交流會(huì)

大家好！。很榮幸能夠來(lái)這次新生交流會(huì)，并認(rèn)識(shí)你們，這么多張新面孔，因?yàn)榕伦约簳?huì)語(yǔ)無(wú)倫次，所以還是很俗地準(zhǔn)備了稿子。首先祝賀大家考上河海，不要評(píng)論學(xué)校的好壞，因?yàn)樗暮脡娜晌覀儧Q定。其次，請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹，我叫趙九茹，是08級(jí)管信一名學(xué)生，兩年前，我和同學(xué)們一樣帶著對(duì)大學(xué)的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到河海大學(xué)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我在這里收獲了很多，對(duì)自己、對(duì)未來(lái)都有了更深的認(rèn)識(shí)。今天我很高興能在這里與大家進(jìn)行交流，分享我大學(xué)生活的一些體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和感悟！

首先，在座的都是以優(yōu)異的高考成績(jī)進(jìn)入河海大學(xué)的，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后要迅速調(diào)整心態(tài)，為四年的大學(xué)生活做好充足的準(zhǔn)備。人不能總活在過(guò)去的記憶里，高考已經(jīng)結(jié)束，你們已經(jīng)是真正的大學(xué)生了。小學(xué)是一輪競(jìng)爭(zhēng)，初中、高中都是一輪競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在大學(xué)四年又是一輪新的競(jìng)爭(zhēng)！過(guò)去的一切都已屬于過(guò)去，我們要看到各自全新的現(xiàn)在和未來(lái)。進(jìn)入大學(xué)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我們不應(yīng)該把過(guò)去的高中輝煌作為自己炫耀的資本，而是把他們當(dāng)做自己大學(xué)里進(jìn)上一層樓前進(jìn)的腳步！我們應(yīng)該真正的融入了大學(xué)的生活,擁有了一個(gè)真正屬于自己的大學(xué)生活。

其次，我想談一下學(xué)習(xí)問(wèn)題，作為一名學(xué)生，我們還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。我們?cè)诟咧袝r(shí)大概聽(tīng)老師描述大學(xué)是什么樣子，最多的就是大學(xué)有很多空余時(shí)間，可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，老師講一次課就半本書(shū)過(guò)去了……其實(shí)大學(xué)生活并非如此，我們?cè)诖髮W(xué)的確有很多空余時(shí)間，但也不是用來(lái)睡覺(jué)和玩的，老師講課速度快。是大學(xué)應(yīng)有的課程設(shè)置但同時(shí)也在我們學(xué)生能接受的范圍內(nèi)的。我們是要學(xué)習(xí)，但已經(jīng)不能像高中那樣把幾乎所有的精力用在學(xué)習(xí)上，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候盡可能得到最大的收獲，合理分配自己的時(shí)間，做好每次計(jì)劃，才能使我們的聰明才智得到最大的發(fā)揮。以一句話來(lái)總結(jié)就是尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)，不必每一分

鐘都用來(lái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有收獲。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)相處方面的問(wèn)題。大學(xué)是與社會(huì)接壤的后花園，人際關(guān)系的處理十分重要，大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來(lái)的事業(yè)伙伴，多一個(gè)朋友多一條路，相信你們可以交到很多知心的朋友。進(jìn)入大學(xué)這樣一個(gè)全新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機(jī)會(huì)，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。

剛開(kāi)始住校的時(shí)候，同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動(dòng)。大家都能成為好朋友，晚上睡覺(jué)前相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)開(kāi)寢室臥談會(huì)，聊這聊那的，一開(kāi)始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué)，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽(tīng)到的可能只是片面的，對(duì)陌生人，或者把對(duì)方當(dāng)作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對(duì)方當(dāng)作你的朋友，總之別那么快的為別人和自己貼上一個(gè)標(biāo)簽。還有，你當(dāng)晚說(shuō)的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，所以要管住自己的嘴！

另外，你們現(xiàn)在才剛剛進(jìn)入大學(xué)，還有很多時(shí)間，我想你們或許應(yīng)該好好為自己的大學(xué)四年制定一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo)才有動(dòng)力，定好以后的方向，才能更加努力，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)證明自己，同學(xué)們要想好在這今后的四年里要怎樣度過(guò)，怎樣才會(huì)更有意義。知道自己能夠做什么，知道自己不能夠做什么。知道自己能夠做些什么，說(shuō)明你在不斷成長(zhǎng)，知道自己不能夠做些什么，說(shuō)明你在不斷成熟

最后，愿大家在河海生活的每一天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，在知識(shí)的海洋中遨游，在能力的殿堂里徜徉，不斷充實(shí)自己，完善自我，為自己美好的未來(lái)描繪華彩篇章。等下如果還有問(wèn)題，歡迎大家提問(wèn)，謝謝

第三篇：大一新生職業(yè)生涯交流會(huì)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 大一新生職業(yè)生涯交流會(huì)

策

劃

書(shū)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

外聯(lián)部

2011年10月7號(hào)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 大一新生職業(yè)生涯交流會(huì)

一、活動(dòng)背景

新學(xué)期已過(guò)去一個(gè)月，大一新生淺嘗了大學(xué)生活，高興？寂寞？好奇？迷茫？也許各有各的感受，可真正的大學(xué)生活又是怎樣？他們也許不知。而大二大三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們身為過(guò)來(lái)人可以為他們指點(diǎn)一下迷津。為了給雙方提供一個(gè)交流平臺(tái)，特舉辦此次交流會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)本次交流會(huì)，可以幫助大一新生做好大學(xué)四年的職業(yè)規(guī)劃，讓他們明白自己的需求，確立一個(gè)目標(biāo)，更好地融入社會(huì)，也可以讓大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們重溫那份感動(dòng)，滋潤(rùn)心靈。

三、活動(dòng)對(duì)象 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)大一新生

四、活動(dòng)時(shí)間 2011年10月某日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)專一401室

六、活動(dòng)流程 1.部長(zhǎng)宣布交流會(huì)開(kāi)始 2.優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做自由介紹

3.由大一新生談?wù)勛约焊信d趣或有疑惑的問(wèn)題

4.由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樗麄兘獯?5.自由交流

七、活動(dòng)報(bào)名

1.南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院報(bào)名熱線 2.外聯(lián)部成員聯(lián)系方式

八、活動(dòng)人員安排 場(chǎng)地申請(qǐng)：陳曉彤、周柯 會(huì)場(chǎng)布置：趙正源、包麗麗

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

2011年10月7日

附:場(chǎng)地申請(qǐng)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部定于2011年10月某日舉辦大一新生職業(yè)生涯交流會(huì)，需要申請(qǐng)使用專一401，特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。此致

敬禮

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

2011年10月某日

第四篇：新生交流會(huì)策劃書(shū)

新 生 茶 話 會(huì) 策 劃 書(shū)

一、活動(dòng)主題：相遇相知

快樂(lè)同行

二、活動(dòng)宗旨: 讓同學(xué)們相互了解，增進(jìn)友誼，提高集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助精神，增進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)取心、凝聚力，使新同學(xué)盡快地融入到@@@這個(gè)生活學(xué)習(xí)的大家庭中,使其充分展示當(dāng)代大學(xué)生自律自立自強(qiáng)，積極向上的精神面貌，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)背景：經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，些許的迷茫。在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)人生的第一步，為了美好的未來(lái)而在陽(yáng)光的土地上開(kāi)始了奮斗。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。

六、活動(dòng)目的：構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái),創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)；讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性；讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣；讓心理部成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的優(yōu)秀集體。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)第一項(xiàng)

由主持人介紹本次活動(dòng)的背景，主旨，目的和活

動(dòng)流程。

第一項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)事宜及人員安排： 由心理健康部所有人員平時(shí)注意到各寢室交流及物色 本次活動(dòng)主持人，提前告訴主持人本次活動(dòng)的背景，主旨，目的和活動(dòng)流程；

主持人提前做好準(zhǔn)備 ；

活動(dòng)第二項(xiàng)

有本次活動(dòng)的嘉賓做演講。

第二項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)事宜及人員安排： 由心理健康部所有人推薦平時(shí)自己身邊個(gè)方面都很優(yōu)

秀的人作為預(yù)選嘉賓，通過(guò)部長(zhǎng)與這些人取得聯(lián)系并邀請(qǐng)其參加本次新生茶話會(huì)； 請(qǐng)各位嘉賓做好演講準(zhǔn)備；

活動(dòng)第三項(xiàng)

游戲環(huán)節(jié)，由主持人介紹游戲內(nèi)容并組織大家做

游戲

游戲A “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（分組規(guī)則），以小組 為 單位，自行選出自己的組長(zhǎng)，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好），最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。

游戲B 快樂(lè)動(dòng)物園 游戲規(guī)則：情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性

情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會(huì)阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。

我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)的經(jīng)

歷。下面這個(gè)游戲可以讓你體驗(yàn)情緒在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂(lè)觀的情緒。-

這個(gè)游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你

一貫的社會(huì)行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。

下面一表決定你要學(xué)的動(dòng)物是什么： -

你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母

動(dòng)物名稱 -

Ａ--Ｆ 獅子 -

Ｇ--Ｌ 海豹 -

Ｍ--Ｒ 猩猩 -

Ｓ--Ｚ 熱帶鳥(niǎo) -

現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲

學(xué)動(dòng)物叫，至少１０秒鐘。游戲意義：在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感覺(jué)如何？你

是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個(gè)游戲盡管開(kāi)

始時(shí)會(huì)感到不舒服，很可能結(jié)束時(shí)已是笑聲滿堂。也

許不管你模仿的動(dòng)物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻

驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于

你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會(huì)使你靈機(jī)一

動(dòng)，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理 卻會(huì)使你羞于開(kāi)口？假如你有幽默感，學(xué)動(dòng)物叫就

更容易開(kāi)口。正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因

此，在最困難的時(shí)候，不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)

觀。

游戲C 圓球游戲

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約20人，分別配有1、2、3號(hào)球

2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)

出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒 -

注：

1、游戲開(kāi)始時(shí)，三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計(jì)下三組的成績(jī)，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）-

游戲意義：有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信--“開(kāi)始覺(jué)

得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？” 一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來(lái)，游戲過(guò)程中

不斷傳來(lái)喜訊??“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居

然只用了0.58秒！通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可

能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才 能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你

怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不

可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！

思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要

想成功唯有敢于超越自己的思維。

游戲D 留住我的心

游戲規(guī)則：一人一張白報(bào)紙、揉成球狀。可做下列任一

型式的互動(dòng)：

1）單人組：成員任意玩球一分鐘，輪流呈現(xiàn)不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并 輪流呈現(xiàn)。

3）三人或四人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并輪流呈現(xiàn)。

4）團(tuán)體分為二組：自然成組，各組發(fā)展一 種玩法并輪流呈現(xiàn)。

5）團(tuán)體組：共同發(fā)展不同玩法。

游戲意義：透過(guò)游戲協(xié)助成員覺(jué)察人、我、群的關(guān)系 ；增進(jìn)團(tuán) 體的互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)體氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì) 組建及合作能力。

本活動(dòng)注意事項(xiàng)：

本項(xiàng)活動(dòng)由主持人主持，由到場(chǎng)同學(xué)配合完成，由心理健 康部的所有干事協(xié)助完成； 各個(gè)游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)參與的同學(xué)做一段簡(jiǎn)短的活動(dòng)感言，請(qǐng)主持人做游戲總結(jié)及游戲意義介紹。

第三項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)事宜及人員安排： 1 向體育部借球及秒表 2 要求每人帶一張足夠大的紙

活動(dòng)第四項(xiàng) 新老生互動(dòng)環(huán)節(jié)，由新生提出問(wèn)題，老生解答。

活動(dòng)第五項(xiàng) 由心理健康部部長(zhǎng)對(duì)本次茶話會(huì)做總結(jié)發(fā)言，由主 持人宣布本次茶話會(huì)結(jié)束。

第五項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)事宜及人員安排：

由心理健康部部長(zhǎng)提前做好發(fā)言準(zhǔn)備，并負(fù)責(zé)總結(jié)發(fā)言，主

持人準(zhǔn)備茶話會(huì)結(jié)束語(yǔ)。

八

活動(dòng)籌備期：（1）了解新生初入大學(xué)遇到的問(wèn)題，收集信息。

（2）對(duì)問(wèn)題歸類，告知有關(guān)嘉賓，提前做好準(zhǔn)備。

（3）德智體方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)生干部

作為本次茶話會(huì)的嘉賓，要求嘉賓準(zhǔn)備演講稿（演

講稿內(nèi)容包括：大學(xué)生活及生活費(fèi)安排問(wèn)題，可以

涵蓋吃飯的地點(diǎn)，時(shí)間，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)時(shí)間，經(jīng)濟(jì)實(shí)

惠且較近的購(gòu)物地點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中較安全的網(wǎng)址；

以學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)告訴大家學(xué)校的方方面面以及自己對(duì)

本專業(yè)的了解，離家在外該如何注意安全等諸多方

面）。在12級(jí)學(xué)生中選出兩個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適

應(yīng)大學(xué)生活的做對(duì)大學(xué)生活體驗(yàn)的感言。

（4）選主持人以及一些較能活躍氣氛的同學(xué)。要求主持

人為12級(jí)的新生。

九

注意事項(xiàng)： 本項(xiàng)活動(dòng)中如果有班級(jí)想要買水，水果或瓜子等，可以

用本班班費(fèi)買。

本次活動(dòng)面向四個(gè)專業(yè)各做一次，共四次。由心理健康部負(fù)責(zé)帶電腦，音箱，話筒。4 注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生。本次活動(dòng)在各班班干部選舉結(jié)束之后。

十

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打?。?.1X100=10元 十一 活動(dòng)主辦方:

活動(dòng)承辦方:

第五篇：新生交流會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

懷著it夢(mèng)想，我們進(jìn)入了北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)陷入迷茫境地。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教員與學(xué)員間的學(xué)習(xí)交流。為大家在it的職業(yè)發(fā)展指明前進(jìn)的方向。

二、活動(dòng)目的

我們懷著共同的目標(biāo)來(lái)到了北大青鳥(niǎo)，無(wú)論是為了學(xué)習(xí)還是升造。我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是”教育改變生活”；

1、為教員和學(xué)員間搭建交流平臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

2、向s1的新生展現(xiàn)在北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)的多姿多彩，為他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活點(diǎn)燃一盞明燈；

3、向同學(xué)們展現(xiàn)青鳥(niǎo)學(xué)社的宗旨，促進(jìn)同學(xué)們了解和認(rèn)識(shí)青鳥(niǎo)學(xué)社，以及促進(jìn)同學(xué)們的交流；（自我管理，共同進(jìn)步）

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年6月29日星期四

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三樓多功能報(bào)告廳

五、組織機(jī)構(gòu)

青鳥(niǎo)學(xué)社學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)方式

以交流會(huì)的形式展開(kāi)，各領(lǐng)導(dǎo)、教員、班主任青鳥(niǎo)學(xué)社的所有成員；整個(gè)活動(dòng)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)之間。（如志愿原則，即，各班級(jí)選出來(lái)的優(yōu)秀代表，都有自己的學(xué)習(xí)方法，可以自我推薦，跟s1所有學(xué)員說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)心得，供大家分享學(xué)習(xí)。）

七、邀請(qǐng)嘉賓及觀眾

嘉賓：喻定、易社長(zhǎng)

觀眾：所有新生、各班代表

八、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段：6月21——6月24日

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案和活動(dòng)策劃書(shū)；

2、提前邀請(qǐng)各與會(huì)嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請(qǐng)教室，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的ppt、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動(dòng)中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作；

6、在s2班級(jí)，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會(huì)；

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1、下午提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，4：30正式開(kāi)始，活動(dòng)布置(生活部負(fù)責(zé))；

2、活動(dòng)前三十分鐘播放青鳥(niǎo)之歌，音響（兩個(gè)）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調(diào)試正常；

3、對(duì)各部門和部門成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)；

4、活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會(huì)場(chǎng)秩序；

(三)活動(dòng)實(shí)施步驟

1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次交流會(huì)及與會(huì)嘉賓；3’

2、觀看十分鐘的青鳥(niǎo)視頻；10’

2、校長(zhǎng)發(fā)言；5’

3、學(xué)術(shù)部經(jīng)理(喻定老師)5’

4、s2與y2代表發(fā)言（說(shuō)出在青鳥(niǎo)的成長(zhǎng)經(jīng)歷）5’

5、教員與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié)；45’

由學(xué)生向老師提問(wèn)（學(xué)習(xí)與生活方面的問(wèn)題），老師負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié) 15’

1）主持人講解互動(dòng)的規(guī)則之后，播放認(rèn)識(shí)你真好；

2）各班進(jìn)行交流，所有同學(xué)可以進(jìn)行走動(dòng)（同學(xué)們相互交流，這樣更有針對(duì)性，交流的時(shí)候也會(huì)很隨和更有效率）；

3）請(qǐng)出在十分鐘內(nèi)認(rèn)識(shí)最多的朋友（更是一次聯(lián)宜會(huì)）；

4）現(xiàn)在分享他們的喜悅；

7、s1學(xué)員與s2、y2學(xué)員交流環(huán)節(jié) 45’

由s1學(xué)員向s2和y2學(xué)員提問(wèn)；

8、主持人宣布新生交流會(huì)至此結(jié)束;

9、合影留念;

(四)活動(dòng)后清理總結(jié)階段

1、生活部負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)；

2、學(xué)習(xí)部成員寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)；

3、宣傳部負(fù)責(zé)新生交流會(huì)后的宣傳報(bào)道工作；

九、工作安排

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全局安排所有工作；

2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃，并負(fù)責(zé)在活動(dòng)中調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛；

3)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前宣傳;

4)生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照;

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、擴(kuò)泉水

十一、注意事項(xiàng)

1、將活動(dòng)時(shí)間提前各與會(huì)嘉賓和觀眾；

2、預(yù)先制定對(duì)各種以預(yù)料到突發(fā)事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問(wèn)題；

4、青鳥(niǎo)學(xué)社成員要密切配合主持人；

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)；

株洲健坤北大青鳥(niǎo)青鳥(niǎo)學(xué)社學(xué)習(xí)部

xx年6月24日星期四